通過學(xué)習(xí)語文，我們可以提高自己的思維能力和表達能力?？偨Y(jié)要簡明扼要，而又能準確地反映出自己一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
青春領(lǐng)航團課心得篇一
老師告訴我：愛學(xué)習(xí)，是邁向知識大門的第一步。媽媽告訴我：擁有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，也就擁有了一筆寶貴的財富。在學(xué)校和家庭學(xué)習(xí)中，我一如既往地勤奮刻苦。
上課時，我細細聆聽老師的每個教誨，知識寶寶們淘氣地我的腦海里跳躍著，膨脹著。它們指揮著我的小手一次又一次舉過額頭。每次書寫時，總在耳邊囑咐我，不要把他們寫“丑”了。我還時常陶醉于博覽群書的那份愜意。課間，我常常趴在窗邊靜靜地享受著字里行間散發(fā)出的墨香。家中，書架又成了我的集營地……由于對讀書的喜愛，我常常廢寢忘食。偶然一次獨處，我竟忘了父母的叮囑，省了午飯也察覺不到餓。我沉浸在書香中，正猶如飽食著美味佳肴。直到傍晚時分，媽媽推門而入，我才恍然大悟。
愛勞動。
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”我們的祖先就用勤勞的雙手創(chuàng)造了一切，留給我們無盡的財富?？梢?，愛勞動是邁進生活大門的第一步。
作為中華子孫，熱愛勞動也是傳統(tǒng)美德。當(dāng)你親手撒下一粒粒金燦燦的麥種，一滴滴汗水匯聚成了肥料，精心呵護下的麥苗兒茁壯成長。到了收獲的季節(jié)，蜜似的香甜從舌尖貫穿整個心靈。那時，你不會抱怨種植的艱辛，取而代之的是臉上洋溢著的燦爛的笑容。這就是我們的農(nóng)民伯伯，他們因勞動而幸福，因收獲而自豪!
類似于他們的，默默無聞的勞動者，數(shù)不勝數(shù)，是他們讓祖國變得更加富有。勞動或許是艱辛的，或許是坎坷的，但只要勤奮上進，終會收獲幸福。就像一個屢試屢敗的科學(xué)家，突然一次試驗獲得了成功，苦盡甘來的那一刻，是誰也無法體會的。
我們要像他們一樣，熱愛勞動，不怕苦與累，用靈動的雙手托起一片天空，用勤勞的雙手揮灑出一道道彩虹!
愛祖國。
當(dāng)雄壯的國歌響起，當(dāng)五星紅旗冉冉升起。一個聲音從我的心里蹦出來：我是中國人!祖國強盛，我們生活在和平時代，我們幸福，我們快樂，我們健康成長!
藍天，白云，陽光……我們像一朵朵嬌艷的花兒，享受著陽光雨露?！盀橹腥A之崛起”是周總理從小的理想和抱負。而如今，“為中華之昌盛而讀書”，是我們這一代的理想和信念。
我們是祖國的未來，我們都愛自己的國家，所以，我們從小就要立足于“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，只有扣好人生的第一?？圩樱~好人生的第一步，你才離理想更進一步，你最終才能到達成功的彼岸。一個成功的人，一定是為國家奉獻力量的人，他就是生活上的強者。我們都愿意做生活的強者，時刻準備著，為祖國的建設(shè)貢獻一切力量。
青春領(lǐng)航團課心得篇二
青春是一段充滿激情和動力，充滿熱血的時期，如何把這份熱血轉(zhuǎn)化為力量，實現(xiàn)自己的理想和追求呢？這就需要“熱血領(lǐng)航”了。熱血領(lǐng)航是一種奮斗精神，是勇往直前、拼搏不止的動力。在這個龐大的社會體系中，很多人往往迷失了方向，但是熱血領(lǐng)航，卻可以讓我們在正確的方向上行進，堅定信念，達成目標(biāo)，在青春中綻放。
熱血領(lǐng)航不僅僅是一種行為方式，更是一種理念。這個理念是建立在種種價值觀之上的，包括拼搏、奮斗、創(chuàng)新、努力、堅韌、永不放棄等等。這些價值觀的影響，超越了一個人的思想，在青年時期緊緊嵌入到我們的心靈深處，激發(fā)我們不斷前進，堅持不懈。在熱血領(lǐng)航的道路上，我們自信滿滿，隨時準備迎接挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。
在熱血領(lǐng)航的道路上，我們經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了很多。在自己探索和行動的過程中，我們擁有了豐富的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。它們可能是美好的回憶，也可能是不堪回首的教訓(xùn)。但是無論怎樣，這些經(jīng)歷都是我們前進的動力，也是我們成長的標(biāo)志。取得一次成功，就能從中汲取堅定信心的力量；遭遇一次失利，就能總結(jié)失敗的原因，找出自己的不足，進而準備再次挑戰(zhàn)。
追求是熱血領(lǐng)航的初衷，理想是熱血領(lǐng)航的目標(biāo)。我們要成為一個有追求、有理想的人，腳踏實地，向著目標(biāo)努力。有了理想之后，我們就不會因為一時的折磨和挫折就放棄，因為有了理想，我們有了一個明確的方向。只有不斷地向著理想努力，不斷地跨越自己的局限和地界，才能使自己變得更加強大，擁有實現(xiàn)追求的力量。
熱血領(lǐng)航需要的不僅僅是理想和追求，也需要一種信仰。這種信仰并不是某種宗教信仰，而是一種對自己的肯定、對人生的積極態(tài)度，它可以讓我們在追求理想和實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，一步一步走到底。只有堅守信仰，才能不斷地發(fā)掘自己的潛力，才能在熱血領(lǐng)航的道路上，不斷追求，不斷前行。
熱血領(lǐng)航，不僅僅是在青春時期，更是一種終身的奮斗精神。只有不斷地堅持，不斷地追求，才能在生命的道路上，去迎接更多的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造更多的奇跡。在熱血領(lǐng)航的道路上，我們需要把握好自己的節(jié)奏，發(fā)揚熱血，邁向成功。
青春領(lǐng)航團課心得篇三
根據(jù)玖月晞小說改編的電影《少年的你》今日正式上映，這部影片由曾國祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越等人聯(lián)袂出演，預(yù)測日票房可破億元，總票房可達12.26億。
《少年的你》講述了高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。這部影片采用了《七月與安生》的原班制作團隊，20__年7月份開機，同年9月10日殺青。導(dǎo)演曾國祥希望可以通過這部影片展現(xiàn)少年與這個社會的互動，所以在演員的選擇上他選用了與女主角氣質(zhì)非常相像的實力派演員周冬雨，與少年力爆棚的易烊千璽。
不得不說曾國祥的作品口碑與品質(zhì)十分優(yōu)秀。20__年他執(zhí)導(dǎo)的青春愛情電影《七月與安生》上映，影片不僅獲得金像獎最佳影片提名、金雞獎最佳故事片提名等多個獎項，入圍了百花獎最佳影片，還讓馬思純和周冬雨摘得金馬影后的桂冠，曾國祥對青春電影的成熟把控功力可見一斑。
這次執(zhí)導(dǎo)《少年的你》他依然選擇青春校園類型，將“校園霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片當(dāng)中，通過電影的形式反映一些社會問題。
這部影片在上映前就取得了不菲的成績，20__年1月成功入圍第69屆柏林國際電影節(jié)新生代單元，新生代單元旨在鼓勵業(yè)界創(chuàng)作更多適合青少年觀看的優(yōu)質(zhì)影片，《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內(nèi)的肯定。20__年6月還獲得20__年微博電影之夜最受期待青春電影獎項。
在影片官宣三小時，預(yù)售總票房破1200萬，八小時破3200萬，可見觀眾對這部影片的期待值還是非常高的。
青春領(lǐng)航團課心得篇四
青春領(lǐng)航是一項面向大學(xué)生的個人成長計劃，旨在幫助學(xué)生更好地了解自己，找到自己的興趣方向和職業(yè)規(guī)劃。作為一名輔導(dǎo)員，我曾多次參與和組織青春領(lǐng)航活動，并深刻感受到這些活動對大學(xué)生的重要性。在此寫下自己的體驗，并分享一些心得體會。
第二段：青春領(lǐng)航能為大學(xué)生帶來哪些好處。
青春領(lǐng)航能為大學(xué)生帶來許多好處，其中最為重要的是幫助他們認清自己，明確自己的目標(biāo)和方向。在大學(xué)期間，學(xué)生面臨各種各樣的選擇和機遇，在追求未來的同時也面臨很大的困惑和迷茫。參與青春領(lǐng)航活動，能更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和短板，找到適合自己的職業(yè)和實現(xiàn)自己價值的途徑，從而減少決策的盲目性。
第三段：青春領(lǐng)航在培養(yǎng)大學(xué)生自我認知方面的作用。
青春領(lǐng)航活動能在培養(yǎng)大學(xué)生自我認知方面起到很大的作用。通過各種方式，如個性測試、社交能力訓(xùn)練、職業(yè)規(guī)劃介紹等，讓學(xué)生更加了解自己的性格、能力和興趣，并在此基礎(chǔ)上提高自己的素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)社會和為自己的未來做出長遠規(guī)劃。
第四段：青春領(lǐng)航在提高大學(xué)生拓展能力方面的作用。
青春領(lǐng)航活動還能在提高大學(xué)生拓展能力方面起到很大的作用。在活動中，學(xué)生需要嘗試各種各樣的挑戰(zhàn)，如團隊合作、公共演講、實地考察等，從而培養(yǎng)他們的適應(yīng)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力和觀察力等，不斷擴展自己的視野和經(jīng)驗，為將來的工作和生活做好充分的準備。
第五段：結(jié)語。
總之，青春領(lǐng)航活動對大學(xué)生的成長十分重要。作為一名輔導(dǎo)員，我認為我們應(yīng)該積極促進此類活動的開展，為學(xué)生提供更好的幫助和支持。我也希望同學(xué)們不要錯過這樣的機會，勇敢拓展自己的視野，找到適合自己的道路并為之奮斗！
青春領(lǐng)航團課心得篇五
青春是每個人都經(jīng)歷過的一個階段，充滿了無限的可能與機遇，也充滿了無數(shù)的難題與挑戰(zhàn)。而熱血領(lǐng)航作為一種積極向上的精神和價值觀，可以指引我們在青春的道路上探索前行，勇往直前，激發(fā)我們的自信和勇氣，讓我們充滿干勁和活力去迎接生命中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：青春熱血的意義。
青春是一個美好而珍貴的時期，是我們發(fā)現(xiàn)自我、實現(xiàn)夢想的重要階段，同時也是我們認識世界、面對挫折、成長成熟的重要時期。在這個時期，熱血的力量可以讓我們更加堅定自我定位，更加清晰自己的理想和追求，讓我們充滿活力和激情去追求這些理想，從而創(chuàng)造出各自的輝煌人生。
第三段：如何燃燒自己的熱血。
熱血領(lǐng)航需要我們有一顆積極向上、不斷進取的心態(tài)，這需要我們擁有強大的自我驅(qū)動力和自我激勵力。很多人會在日常生活中面對各種壓力、困難和挑戰(zhàn)，這時候我們需要堅定地告訴自己，只有燃燒自己的熱血，才能夠排除困難，迎接挑戰(zhàn)。因此，我們需要樹立目標(biāo)，認真規(guī)劃自己的人生規(guī)劃，并不斷去努力，不斷去嘗試，讓自己的熱血不斷沸騰，從而不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
第四段：青春熱血帶來的收獲。
青春是美好而短暫的，心懷熱血讓我們能夠在這個時期里實現(xiàn)自我價值，獲得生命的意義和價值。心懷熱血的人擁有更大的夢想，更強的自我欽定和認可，他們積極向上，勇于拼搏，從每個經(jīng)歷中汲取力量和智慧，從而走出了一條與眾不同的人生道路。而且，熱血人生的收獲不僅僅是個人成就上的，更包括他們給他人帶來的啟示和影響，讓周圍的人感受到了更多的溫暖和能量。
第五段：總結(jié)。
青春是人生中最重要的時期，心懷熱血讓我們能夠更加充實地度過這段時光，擁有更多的收獲和擁有更加亮麗的人生。讓我們在追尋夢想的路上，保持熱情和自信，不斷探索和嘗試，為自己的青春注入更加狂烈的血液，創(chuàng)造出更加輝煌的人生。
青春領(lǐng)航團課心得篇六
段一：引言（200字）。
觀看青春領(lǐng)航是一次令人難忘的體驗。這部以校園為背景的青春勵志劇，通過講述主人公們在成長路上的困惑、迷失和奮斗，給觀眾們帶來了許多啟示和思考。在觀看這部劇的過程中，我深受感動，并領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生道理。
段二：獨立自強（200字）。
觀看青春領(lǐng)航中的主人公們都是具有獨立自強精神的青年。無論是面對家庭壓力還是遇到感情挫折，他們都從不退縮，始終堅持自己的夢想，而不被外界的質(zhì)疑和阻撓所動搖。這使我明白，只有獨立自強，才能真正走出自己的人生路。
段三：團結(jié)合作（200字）。
在青春領(lǐng)航這個劇中，主人公們的相互合作和團結(jié)也給我留下了深刻的印象。他們面臨各種挑戰(zhàn)時總是互相鼓勵、支持和相信。正是因為他們的團結(jié)合作，他們才能夠克服困難，最終實現(xiàn)自己的夢想。這啟示著我，團結(jié)合作是成就大事業(yè)的關(guān)鍵。
段四：積極向上（200字）。
青春領(lǐng)航鼓勵觀眾們在困境中保持積極向上的態(tài)度。主人公們在面對挫折和失敗時總是從中汲取經(jīng)驗教益，不斷反思和成長。他們通過努力和奮斗，最終戰(zhàn)勝自己的弱點，實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這激勵著我，讓我明白積極向上的心態(tài)是成功的基石。
段五：人生價值（200字）。
青春領(lǐng)航還讓我意識到，人生的價值不僅僅是成功和金錢，更在于實現(xiàn)自我，追尋內(nèi)心的熱愛。該劇中的主人公們有的選擇了實現(xiàn)自己的夢想，有的選擇了幫助他人并從中獲得滿足感。這讓我明白，人生的意義在于追求內(nèi)心真正的價值和力量，而不是單純追逐虛浮的名利。
總結(jié)（100字）。
通過觀看青春領(lǐng)航，我認識到獨立自強、團結(jié)合作、積極向上和追求人生價值的重要性。這部劇給予了我許多啟示和思考，引發(fā)了我對自己的人生規(guī)劃和追求的思考。我將始終秉持這些精神，并努力將它們應(yīng)用于自己的生活和學(xué)習(xí)中。
青春領(lǐng)航團課心得篇七
少年智，則國智；少年強，則國強——100多年前，梁啟超發(fā)出了這樣的吶喊。
當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個黑暗而又屈辱的時代?？蓯旱挠讼蛑袊圪u鴉片毒品。當(dāng)時的國民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個國家于水火，可這時昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢！英法聯(lián)軍還逼迫我們中國簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約，這群列強還火燒了萬園之園——圓明園。
歷史告訴我們，落后就要挨打！
如今的中國，變得如此繁榮富強。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。
新時代的我們，要爭做新時代的好少年，做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國恥，警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學(xué)習(xí)，報效祖國，讓祖國變得更美好、更強大。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚，我們?nèi)魏螘r候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負了革命先烈的期望。
少年雄于地球，則國雄于地球。在陽光燦爛的日子里，我凝視著國旗，心中立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做新時代的好少年！
青春領(lǐng)航團課心得篇八
青春是一個充滿激情和探索的時期，也是一個承載夢想和追求的階段。而電影《青春領(lǐng)航》正是以此為主題，通過描繪一群年輕人在青春期的成長和奮斗，給人們展現(xiàn)了一幅青春夢想的美好畫卷。近日，我有幸觀看了這部電影，深受觸動。下面，我將就自己對于電影的理解與感悟，分享我的觀影心得。
第一段：影片選題獨特、符合時代背景。
《青春領(lǐng)航》的選題獨特，緊密聯(lián)系著當(dāng)代青少年的成長環(huán)境和追求心理。在社交媒體興起和信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，我們身處于一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代。這部電影以高中生作為主要群體，通過展現(xiàn)他們的成長經(jīng)歷和努力追求，呼喚年輕人要堅守初心，勇敢追夢，樹立正確的價值觀。影片刻畫了一群年輕人在探索人生意義的路上，面臨著父母期望、學(xué)業(yè)壓力等現(xiàn)實困境與內(nèi)心掙扎，有力地揭示了當(dāng)代青少年面臨的獨特挑戰(zhàn)。
第二段：深入內(nèi)心、真實還原青春困惑。
《青春領(lǐng)航》通過細膩的細節(jié)和真實的刻畫，將觀眾帶入主人公的內(nèi)心世界，給人以強烈的代入感。影片將高中生活中的壓力、紛爭、友情、愛情等不同層面的情感生活呈現(xiàn)在觀眾面前，使人們感受到了青春期真實的困惑和艱難。片中的角色形象塑造得深入人心，無論是勇敢而堅定的主人公還是他身邊的朋友，都具有鮮明的個性和飽滿的情感。通過觀看電影，我被這些角色的活潑和努力所感染，更深刻地理解了青春期的困惑和迷茫。
第三段：積極向上、敢于追夢與挑戰(zhàn)。
《青春領(lǐng)航》給人以積極向上的力量，呼喚我們要敢于追夢與挑戰(zhàn)。電影中的主人公不畏壓力，堅守初心，不斷努力，最終實現(xiàn)自己的夢想。從中，我們可以感受到夢想的力量和堅持的重要性。這些年輕人以積極的態(tài)度面對生活，遇到困難從不退縮，用實際行動證明了青春的力量。觀看電影后，我也深感到只有積極面對困難，勇于冒險，我們才能突破自己，不斷成長。
第四段：引導(dǎo)正確、健康的青春態(tài)度。
《青春領(lǐng)航》作為一部為年輕人量身打造的影片，積極引導(dǎo)著觀眾樹立正確、健康的青春態(tài)度。青春是獨一無二、寶貴的時期，年輕人應(yīng)該把握機遇，追求自己真正的夢想。影片中的主人公勇往直前，堅持自己的信念和夢想，展現(xiàn)了追求自由與個性的力量。通過觀看電影，我被主人公們的堅持和勇氣所啟發(fā)，更加明確了自己要怎樣度過青春時期。
第五段：對于未來、人生的思考與啟示。
《青春領(lǐng)航》不僅給人們帶來了思考青春的機會，也給了觀眾對于未來、人生的很多啟示。在觀影的過程中，我不禁思考起了自己未來的方向和目標(biāo)。年輕人應(yīng)該有理想，并為之奮斗，才能在未來的道路上不斷突破，實現(xiàn)個人價值。通過電影的感受和啟示，我堅信只要我們愿意付出努力，堅持自己的信念，我們都能在青春的道路上成功。
總體而言，觀看電影《青春領(lǐng)航》給了我很多感悟和思考。電影的選題獨特、情節(jié)緊湊，使觀眾感受到了青春期的掙扎和努力。通過主人公們的成長和堅持，我們可以激勵自己勇敢面對挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。這部電影引導(dǎo)了青少年樹立正確、積極的青春態(tài)度，給人們帶來了對未來和人生的思考和啟示。回顧觀影體驗，我深信只要我堅持努力，積極面對將來的挑戰(zhàn)，我一定能實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
青春領(lǐng)航團課心得篇九
繪畫，我的青春因為有你而更加絢麗。
是你，給我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
從小我就一直熱衷于描摹什么。從雜亂無章的線條到初具人形，稚嫩的筆觸現(xiàn)在觀來令人哭笑不得。但那是成長的開端。對繪畫的熱愛讓我開始在生活中尋找美：鉆入沾著晨露的葦草叢，采擷一朵風(fēng)中搖曳的牽牛，追逐在叢間翻飛的穿花蛺蝶……漸漸地，我越來越能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)美：雨后沾著露水的蛛網(wǎng)，傍晚艷紅如火的云霞，甚至只是一叢錯落有致的狗尾草。不必刻意找尋，一切都蘊藏著美。于是，我開始學(xué)著創(chuàng)造美：立筆輕描，勾勒枝葉的輪廓;重筆稍壓，繪出樹干的蒼勁，一株挺拔的樹木就這樣在筆下誕生。從找尋美、發(fā)現(xiàn)美，再到創(chuàng)造美——繪畫，你為我的青春描摹淡雅的底色。
是你，給我心靈的恬靜與安寧。
每當(dāng)心緒如麻，剪不斷、理還亂時，我總想起繪畫。輕輕起筆，細細描畫，為自己用畫筆構(gòu)筑一間心靈的小屋，安寧的一隅。這里沒有生活的紛亂，只有純粹的安寧與美好。拋卻一切雜念，我的心就在這純白的空間里隨思潮起伏，任由想象平原走馬，放肆情緒任意馳騁。當(dāng)畫紙染上絢麗的色彩，所謂煩惱也就隨乏味的墨色一同煙消云散，隨風(fēng)而逝了。拋棄雜念，找尋安寧——繪畫，你為我的青春點染絢麗的亮色。
是你，給我以生命的滋養(yǎng)。
作品需要時間予以沉淀，往往一起筆就是一個日出日落。這在他人看來萬分枯燥的事，我卻樂此不疲。繪畫，你給我沉穩(wěn)的耐心;好的文章章往往妙手偶得，好的畫作卻往往更需要不斷的修改、增刪與描摹。橡皮屑集成塔，紙已起毛邊卻還不滿意，這是常事。但只有這樣，才能創(chuàng)作出驚艷世人的作品來。繪畫，你告訴我要精益求精;一幅完整的作品歷時長久，若是半途而廢就只得功虧一簣，竹籃打水一場空。繪畫，你教導(dǎo)我要堅持不懈;你不僅是排憂解難的友人，更是給予啟迪的良師——繪畫，你為我的青春鑲上耀眼的金邊。
繪畫，給我美的享受，給我安寧的心靈，更給我生命的滋養(yǎng)。我的青春，因為有你而更加絢麗!
青春領(lǐng)航團課心得篇十
從現(xiàn)在做起，讓每一個晨暮過得無怨無悔，讓每一次經(jīng)歷變得精彩紛呈，讓每一份付出都成為愉快回憶。給老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶，在公交車上主動為老人讓座，學(xué)習(xí)之余幫父母做一些力所能及的家務(wù)……簡單的事情天天做，就是不簡單，只有把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣，把道德種在心里，這是扣好扣子的關(guān)鍵。
古人說的好：“千里之行，始于足下。”對我們來說，每一道數(shù)學(xué)題、每一篇作文、每一個英語句子都是一粒小小的紐扣，需要我們認真地扣好，就是要我們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有良好的道德品德，樹立良好的人生觀和學(xué)習(xí)觀.如何扣好人生的第一粒扣子呢?我們應(yīng)該從以下幾點做起:。
1、在校園內(nèi)不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不干擾他人。
2、上課不睡覺、不說話、不做小動作。
3、不亂扔垃圾、不亂倒污水。
4、不亂涂亂畫，不隨地吐痰。
我們要腳踏實地，刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。只有善始，才能取得善終，仔細毫不怠慢的去做每一件事，自始至終用心專一。，就不會有窘迫之患。我們這一代承擔(dān)了實現(xiàn)富強中國夢的歷史重任，因此我們更要時刻勉勵自己，扣好人生的第一粒扣子。梁啟超在《少年中國說》里提到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”我們是祖國的未來，我們今天要做的每件小事，我們明天從事的職業(yè)都變得十分重要，我們絕不能扣錯?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。少年的我們，吃過苦就會有收獲，懂得奉獻也就擁有良好的品德，能夠謹記父母和老師的教誨，增強自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個文明的學(xué)生，做一個有道德的人，做一個品德兼優(yōu)，有偉大理想和崇高志愿的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的明天貢獻一份力量！
古人說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“千里沙堤潰于蟻穴，萬里草原沒于粒沙?！币氤删痛笫?，千萬不可忽略小事。每一份夢想，每一份事業(yè)，每一份成功都是從一粒至關(guān)重要的紐扣開始的，只有現(xiàn)在認真地扣好這些小扣子，我們才能在將來戴上學(xué)士帽、碩士帽和博士帽，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)富強中國的偉大使命。
同學(xué)們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讓我們從第一粒扣子做起，整好行裝，背上以希望和信仰為名的行囊，踏上為建設(shè)富強祖國而努力學(xué)習(xí)的征程，做一個有道德、有文化，有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年！
青春領(lǐng)航團課心得篇十一
近日，我有幸觀看了一場心靈與音樂的盛宴——電影《青春領(lǐng)航》。這是一部充滿青春活力、熱血澎湃的電影，通過展現(xiàn)一群青年學(xué)生在追求夢想的道路上的成長和困惑，探討了青春期面對內(nèi)外壓力時的選擇和困境。觀看這部電影，我深受鼓舞，從中汲取了許多啟發(fā)和體會。
首先，電影中的主人公們敢于追夢，敢于面對失敗和挑戰(zhàn)，這給我?guī)砹司薮蟮挠|動。作為青年人，我們常常會面臨各種各樣的選擇和壓力，迷茫和彷徨是在所難免的。但是影片中的主人公們并沒有因此而退縮，他們盡管面臨種種困境，但依然堅持追逐自己的夢想，勇敢地面對生活的起伏。如同影片中的女主角小謝，她放棄了舒適的生活，追隨自己的音樂夢想；還有男主角小劉，他雖然遭遇了重大打擊，但依舊堅定地走在自己的人生道路上。他們的勇氣和堅持讓我深感敬佩和欽佩。
其次，影片中呈現(xiàn)的友情和團隊合作也給我留下了深刻的印象。在影片中，主人公們是在音樂中走到了一起，他們相互幫助、鼓勵、支持，互相成為彼此的精神支柱。正是因為有了友情的溫暖和團隊精神的凝聚力，他們才能克服困難，取得了不小的成就。這使我意識到，在青春的道路上，友情和團隊合作是我們不可或缺的力量。我們需要彼此的理解和支持，才能更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。
第三，影片中的各個角色既有他們的獨特性格，又有各種生活的煩惱和糾結(jié)。這讓我真切感受到生活的多樣性和現(xiàn)實的復(fù)雜性。在現(xiàn)實生活中，我們也常常會遇到各種各樣的人，其中有開朗活潑的，有內(nèi)向敏感的，有勇往直前的，也有畏首畏尾的。每個人都有自己的長處和不足，我們需要學(xué)會理解和尊重他人的差異，用寬容和包容的心態(tài)對待身邊的每一個人。
第四，觀看這部電影還讓我更加清晰地認識到自己的價值和夢想。影片中的主人公們都在追求自己熱愛的事業(yè)，并將其作為人生的追求。而我在看完影片后反思自己的人生，感到自己應(yīng)該更加明確自己的目標(biāo)和方向，勇敢地去追尋夢想，不讓自己被一些無謂的事物所困擾。每個人都應(yīng)該有自己的追求和夢想，明白自己的人生意義所在，并為之努力奮斗。
最后，觀看這部電影讓我明白到青春不只是個人的事情，也是社會的責(zé)任。年輕人是國家和社會的未來，我們應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，努力為社會做出貢獻。正如影片中的主人公們所做的一樣，他們不僅關(guān)心和追求個人的夢想，還為了更好的社會發(fā)展貢獻了自己的力量。這給了我無盡的激勵，也告訴我青春是一個有責(zé)任感的時期，我們應(yīng)該為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，觀看電影《青春領(lǐng)航》使我深受觸動和啟發(fā)，讓我重新審視自己的青春和人生。勇于追夢，珍視友情，理解他人，堅守夢想，為社會做貢獻，這些都是我從中獲得的重要體會。我相信，只要我們勇往直前，堅定追求自己的夢想，就一定能在青春時期一路領(lǐng)航，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
青春領(lǐng)航團課心得篇十二
領(lǐng)航團課是一種新型的課程形式，在近年來越來越受到關(guān)注和歡迎。通過參與領(lǐng)航團課，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文旨在總結(jié)和分享我在領(lǐng)航團課中所獲得的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容和活動。
領(lǐng)航團課的課程內(nèi)容通常包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通能力鍛煉、團隊合作和問題解決等方面的訓(xùn)練。其中，最有趣且有效的活動是團隊合作的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)包括解謎、組建競賽隊伍以及完成特定任務(wù)等，這些活動鍛煉了我的團隊精神和解決問題的能力。同時，課程中的小組討論和案例分析也使我加深了對領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和決策的理解。
通過參與領(lǐng)航團課，我受益匪淺。首先，我意識到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理能力，更重要的是激發(fā)并引導(dǎo)團隊成員的潛力。在團隊合作的活動中，我學(xué)會了如何讓每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，使團隊成員相互協(xié)作并做出更好的成績。其次，我認識到溝通是一項非常重要的技能。只有通過良好的溝通才能準確地傳達信息、理解他人的需求以及解決問題。在小組討論和團隊挑戰(zhàn)中，我學(xué)會了傾聽、表達和協(xié)商的技巧。
通過參與領(lǐng)航團課，我收獲了很多寶貴的東西。首先，我增強了自信心。在課程中，我們被要求主動發(fā)言、展示自己的觀點和解決問題。通過不斷地參與活動，我漸漸克服了我的羞怯和緊張感，變得更加自信和坦然面對挑戰(zhàn)。其次，我拓寬了自己的視野。與來自不同學(xué)校和專業(yè)的同學(xué)互動，我了解到了他們的經(jīng)驗、想法和觀點，這讓我對世界有了更全面的認識。
第五段：結(jié)論。
參與領(lǐng)航團課是一次寶貴的經(jīng)歷，使我受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和團隊合作是我一生中非常重要的技能，通過領(lǐng)航團課，我積極地提升和鍛煉了這些能力。我相信這些所學(xué)所得將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我非常感激領(lǐng)航團課給予我的機會和經(jīng)驗，并將繼續(xù)努力發(fā)展自己的潛力，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)努力前行。
青春領(lǐng)航團課心得篇十三
青春是人生重要的階段，也是最為虛無縹緲的一段時間，很多人都會在這個時期迷茫和彷徨。青春領(lǐng)航分享會的舉辦就是為了幫助年輕人更明確自己的方向，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地規(guī)劃人生。
2、分享會的主題和內(nèi)容。
分享會的主題是“發(fā)現(xiàn)自己，青春不迷?！薄Ｖ饕袃蓚€部分的內(nèi)容：一部分是嘉賓的分享，他們分別就不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗分享了自己的故事和感悟；另一部分則是參與者的互動交流環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)更加貼近參與者實際，大家可以在互動環(huán)節(jié)中跟嘉賓以及其他參與者進行深入交流，互相學(xué)習(xí)和分享。
3、語言老師的分享。
分享會最深刻的感受是語言老師的分享。語言老師的一生貼近于語言，是語言的倡導(dǎo)者和傳播者，她們分享的不僅是自己的人生經(jīng)歷和感悟，更是對語言教育的一些看法。每個人都要學(xué)會尊重自己，珍惜自己的經(jīng)歷，才能真正理解珍惜別人的經(jīng)歷。而我們在學(xué)習(xí)語言教育的時候，切忌因為膜拜某個人而去創(chuàng)造痕跡。同樣，我們在自己的學(xué)習(xí)中，也不要總是看到別人的優(yōu)點，而忽略了自己的長處，才能不迷茫地走出青春的迷途。
4、作家的分享。
分享會還邀請了一位年輕的作家分享了自己的故事。在她的分享中，我們了解到了作家的世界，了解到了作家的堅持和追求。作家不僅僅是一個寫作的人，更是一個有感情的人。她的寫作之所以與眾不同，是因為她有一顆獨立思考并敢于表達的心。作為年輕人，我們要有自己獨立的思考，并勇敢地表達自己的想法和觀點，用我們的多元化思維帶動生活的多樣性。這樣才能真正地發(fā)掘利用自己的潛力，讓自己的青春更加精彩。
5、分享會的收獲和反思。
通過參加青春領(lǐng)航分享會，我更加明白了人生的價值和方向。同時，我也反思了自己在青春時期的不足和缺點，發(fā)現(xiàn)自己的許多優(yōu)點以及力所能及的能力。青春的路上不總是迷茫的，當(dāng)我們聽聽別人的故事，回頭也算算自己的路程，就能看到眼前的路是該怎么堅定地走了。我們要永遠保持一顆好奇心和探究的熱情，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地分享，讓我們的青春沒有遺憾。
青春領(lǐng)航團課心得篇十四
回想起參加青春領(lǐng)航分享會的那天，自己的內(nèi)心充滿了期待和不安。一方面，我渴望能聽到來自各行各業(yè)的成功人士分享自己的故事和經(jīng)驗；另一方面，我也害怕聽到那些開創(chuàng)事業(yè)的成功者們的艱辛經(jīng)歷，讓我感到自己還很年輕，很無知，對未來的規(guī)劃還很迷茫。然而，當(dāng)分享會的主持人宣布正式開始時，我立刻放松了下來，因為我意識到這是一個難得的機會，能夠借此深入了解如何在自己的職業(yè)道路上邁出第一步。
第一段：演講嘉賓們的啟示。
在分享會上，參與者們在講臺上分享了自己成長與創(chuàng)業(yè)的故事，他們來自各行各業(yè)，有從零開始創(chuàng)建公司的年輕人，也有在不斷探索創(chuàng)新科技的成功企業(yè)家。我感受到的最重要的信息是，成功是一個漫長的過程，而不是一朝一夕就能到達的終點。此外，他們還告訴我們，失敗不可怕，每次失敗都是成長的機會，如何從失敗中獲得更多的經(jīng)驗是重要的。
第二段：演講者的經(jīng)驗教訓(xùn)。
我們參加分享會真正的目的之一是要借鑒演講者的成功經(jīng)驗和失敗經(jīng)歷，以避免我們自己在職業(yè)生涯上踏上重蹈覆轍的路。我聽到的一個重要的教訓(xùn)是，成功并不是只有技能和知識的堆積，它也取決于人的經(jīng)驗和社會技能，如溝通和領(lǐng)導(dǎo)力等。無論何時，如果我們希望得到成功，就必須要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的人際交往和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：深度合作的意義。
在分享會中，有一個比演講更重要的方面就是與其他參與者的互動和深入交流。在與大家分享自己的職業(yè)和生活經(jīng)歷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)我們彼此都面臨類似的挑戰(zhàn)和問題。共享經(jīng)驗和知識的意義超出我們的想象。在這里，我認識了許多新的朋友，他們來自不同的領(lǐng)域，但他們的精神氣質(zhì)和態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。
第四段：分享會的啟示。
分享會的意義在于啟示我們?nèi)绾谓鉀Q自己的疑問并提高自己的技能水平，從而在職業(yè)或生活中獲得更大的成功。我所學(xué)到的，使我明白了一個人必須有創(chuàng)新精神和果斷的決策力，不斷接受和適應(yīng)改變。這種精神是成功的基礎(chǔ)，它允許人們在快速變化的環(huán)境中保持清醒，靈活應(yīng)對變化，以確保自己的前途。
第五段：分享的重要性。
分享的意義并不限于智力和經(jīng)驗，還能增強團隊建設(shè)和合作。在分享會上，我學(xué)到了傾聽和接受不同的觀點，這對人們建立有效的團隊很有幫助。分享的重要性不僅僅是在職業(yè)領(lǐng)域，也在生活中起著重要作用。它可以在家庭，朋友和社區(qū)等不同的關(guān)系中助人成長。分享會是一個偉大的平臺，它打開了我們的心靈和眼界，為我們帶來了新的視野。
總結(jié)：
這次青春領(lǐng)航分享會為我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。對于那些感到困惑和挑戰(zhàn)的年輕人來說，分享會可以是一個指引和燈塔，你可以學(xué)到成功和失敗的真諦，交流經(jīng)驗并尋找靈感和激勵。我希望更多的人可以參加這種活動，培育自己的價值觀以及職業(yè)和生活技能。未來即將到來，讓我們動起來，行動起來，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)和機遇！
青春領(lǐng)航團課心得篇十五
領(lǐng)航團課作為一種集體學(xué)習(xí)和交流的方式，近年來越來越受到廣大學(xué)子的歡迎。作為一名參與者，我有幸參加了一次領(lǐng)航團課，并對此產(chǎn)生了一些深刻的體會和感受。在此，我將以五段式的方式，分享我對領(lǐng)航團課的心得體會。
首先，在領(lǐng)航團課中，我深刻體會到了“群體之力”的魅力和作用。在課堂上，我們與其他學(xué)員一起分享和討論課程內(nèi)容，通過互相交流和碰撞，不僅加深了對知識的理解，也拓寬了自己的思維和視野。每個人的觀點和想法都是獨特的，而通過團隊合作，我們能夠匯聚眾多的智慧和才能，產(chǎn)生更多的創(chuàng)新和突破。這種集體智慧和合作精神，讓我深信團隊的力量是無窮的，只要我們團結(jié)一心，就能超越個人的局限，共同實現(xiàn)更大的目標(biāo)。
其次，在領(lǐng)航團課中，我學(xué)到了如何有效地進行團隊合作。在課程中，我們分成小組，每個小組都有一個組長負責(zé)組織和協(xié)調(diào)工作。通過這種方式，我們學(xué)會了如何分工合作，如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，以及如何解決團隊中出現(xiàn)的矛盾和問題。團隊合作不僅培養(yǎng)了我們的組織和管理能力，也鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。這種經(jīng)驗對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義，因為在現(xiàn)實生活中，很少有事情是一個人能夠完成的，而善于團隊合作是我們的優(yōu)勢所在。
第三，領(lǐng)航團課給我?guī)砹藢ψ约旱恼J知和成長的機會。在課程中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到知識，還可以了解自己的優(yōu)點和不足，并通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，提高自己的能力和素質(zhì)。課程中的小組討論和反饋環(huán)節(jié)，讓我們有機會了解他人對我們的觀察和評價，同時也能夠發(fā)現(xiàn)自己的盲區(qū)和局限。通過這種方式，我們可以更全面地認識自己，并進一步提升個人能力和素質(zhì)。領(lǐng)航團課給我提供了一個認識自己和發(fā)展自己的平臺，讓我更好地了解自己的目標(biāo)和方向，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力。
第四，領(lǐng)航團課還為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺。在課程中，我們可以與來自不同專業(yè)和背景的人交流和互動，分享彼此的經(jīng)驗和見解。這種多元化的交流和學(xué)習(xí)方式，讓我能夠開拓眼界，了解更多領(lǐng)域的知識和理念。同時，通過與他人的交流和互動，我也能夠更加清晰地表達自己的觀點和想法。這種交流和學(xué)習(xí)的機會，讓我在與他人的交流中不斷學(xué)習(xí)和成長，并提升了自己的思維和表達能力。
最后，領(lǐng)航團課給我?guī)淼淖畲笫斋@是對未來的信心和勇氣。通過與其他學(xué)員的交流和學(xué)習(xí)，我看到了更多優(yōu)秀的人才和成功的案例。這些成功的經(jīng)歷和實踐，讓我相信只要努力拼搏，自己也能夠取得成功。同時，團隊合作和心靈的交流，讓我感受到了一種強大的能量和動力，讓我充滿了對未來的憧憬和期待。領(lǐng)航團課不僅給我提供了學(xué)習(xí)的機會，也給我?guī)砹藢ξ磥淼男判暮陀職?，讓我更加堅定地邁向成功的道路。
總之，通過領(lǐng)航團課，我深刻體會到了“群體之力”的魅力和作用，學(xué)習(xí)了如何有效地進行團隊合作，提高了對自己的認知和成長的機會，獲得了一個良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺，以及對未來充滿信心和勇氣。領(lǐng)航團課不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種成長和發(fā)展的機會。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們一定能夠在未來的道路上越走越遠，取得更好的成就。
青春領(lǐng)航團課心得篇十六
我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。
我們是祖國未來的花朵，在老師如園丁般的培養(yǎng)下茁壯成長。
一次偶然，我得到了一本名叫《了望》的新聞周刊。翻開目錄，這篇《人生的扣子，從一開始就要扣好》的特稿一下子就吸引住了我。里面是這樣寫的：青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。
在核心主義價值觀里，我最喜歡——“文明”。文明，一個多么簡單的詞語，意義卻那么的重大。如果這個世界沒有了文明，那會是怎樣的呢?街上的垃圾隨處可見，人們隨地大小便，嘴里吐出來的全是臟話，在公共場所抽煙、大聲喧嘩……但值得欣慰的是，我們的城市還算是稱得上文明，街上算不上干凈，但也算不上臟，公共汽車上還是有讓座的青年，在公共場合也沒有隨意的大聲喧鬧。
說起這個，我想起前不久春節(jié)前后。我們一家人去爬山，走在前面的一對情侶一路上邊吃邊亂丟垃圾，而垃圾桶每隔幾百米就有一個。我有點看不慣，正想上前去開導(dǎo)開導(dǎo)他們，卻有人搶先了一步。那是一位駝背、年過六甲的老人，老人叫住那對情侶：“年輕人，別丟了，我這都撿一路了。我一把老骨頭，可經(jīng)不起你們這樣折騰喲?！蹦菍η閭H聽了，羞愧得臉紅了，可嘴上卻不饒人：“那、那又怎樣，我們丟我們的，關(guān)你什么事。”我實在聽不下去，走前去：“現(xiàn)在是文明時代，你們不僅亂丟垃圾，還頂撞老輩，虧你們是大人，你們應(yīng)該帶頭給我們小一輩的做個榜樣才對?！蹦菍η閭H聽了，自知理虧，灰溜溜的走了。
其實文明就在我們身邊，它很簡單。所以從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明之花在世界的各個角落盛開吧!
青春領(lǐng)航團課心得篇十七
我認為，我們需要堅持信念，相信自己。曾經(jīng)有一位教授告訴我，“只要你堅信自己，你就會做好一切?！边@句話深深地印在了我的心里。青春期的學(xué)生常常因為各種原因而不自信，這時我們應(yīng)該清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足，這樣才能更好地面對自己未來的打算。
同時，我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是人們一生的事業(yè)，學(xué)習(xí)好與壞直接關(guān)系到一個人的人生質(zhì)量和價值。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要有好的學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)不僅是獲取知識，更是提升自我，是一種生活態(tài)度。
除了學(xué)習(xí)以外，我們也應(yīng)該多關(guān)心他人。做一個有愛心的人，多一分細心關(guān)懷，多一份關(guān)注，多一份溝通和交流，就能讓別人的生命之花在你的呵護下開得更加艷麗。而在關(guān)心他人的同時，我們也要學(xué)會尊重他人的個性和思想，避免過于侵犯他人利益。
最后，我想說的是我們要積極進取，不怕挑戰(zhàn)。青春期的學(xué)生正處在成長的黃金階段，應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地挑戰(zhàn)自我，才能不斷地提高自我，才能取得更高的成就。在這個過程中，我們還要善于結(jié)交新朋友，開拓自己的眼界，欣賞多彩的人生。
總之，青春期的學(xué)生應(yīng)該有一個積極向上的心態(tài)，面對挫折時要堅信自己，學(xué)習(xí)要有正確的態(tài)度，關(guān)心他人要有耐心和愛心，不斷挑戰(zhàn)自己，才能在這個人生的路上走得更遠更寬廣。
青春領(lǐng)航團課心得篇十八
歲稍夜寒，細雪紛飛，燈光映襯溫暖，而他們?nèi)鄙倭伺惆椤Ｄ鞘且皇?，照向有陰影的地方，照亮人間。
新冠疫情如一抹濃重的陰霾攏住了世界，世間暗淡無光，夜色稍失輝煌，幸好在這陰影之下，有他們這束光點亮華夏前路。
他們是醫(yī)護人員，是光般的逆行者，是抗疫的中流砥柱，是中國的光。
從鐘南山老先生的行動中，我們懂得何為英雄，他告誡人們：“沒事兒別往武漢亂跑?！倍约簠s毅然決然地奔襲一線。他年已耄耋之年，卻仍奮力工作在疫情前線。每天只睡三四小時的他，仍以自身抗疫情。他是光般的逆行者照亮了中國。
從張定宇院長的行動中，我們懂得何為戰(zhàn)士。她身處武漢，身為院長的她，不顧已患漸凍癥的身軀，拖著病體，奔赴那滿是疫情及死亡陰影的地方，從不言苦。從她那艱苦上樓梯的剪影，讓我們不禁潸然淚下。我們知道，她也是光般的逆行者，溫暖了中華兒女。
從李蘭娟女士的行動中，我們懂得何為奉獻。她以鬢發(fā)花白，卻幾乎日夜不眠，當(dāng)在電視中再見她時，她的臉龐也因下了幾道血色的勒痕，但當(dāng)疫情出現(xiàn)勝利時，她滿是歲月印記的，臉上毫無痛苦，而是流露出世間最美的笑容。我們知道，她也是光般的逆行者，濕潤了時光流年。
從他，她，他們身上，我們看見了勇氣與希望，他們是千千萬萬抗疫醫(yī)護人員的縮影，是在嚴酷的疫情之下，在陰影遍地的地方，永遠的一束光，點亮了華夏大地。
疫情的取勝不僅是醫(yī)護人員努力奮斗之結(jié)果，也是警察的日夜執(zhí)勤站崗，文藝圈的點點捐款，外賣小哥不顧危險的奔波，快遞人員感動世間的辛勤付出，武漢商餐館那位老板的無私捐助……他們是疫情中保障社會運轉(zhuǎn)的中堅力量，中國不必重啟，因為中國被這一束束微光照亮，從未停息!
有陰影的地方，必定有光?？挂咂D難的時光中，也必定有英雄戰(zhàn)士來守護四方。他們是醫(yī)護人員，是風(fēng)霜中仍為疫情奮斗的逆行者，是一束溫暖的光，照亮中華，照亮人間，照亮全世界。他們守護著全中國!
青春領(lǐng)航團課心得篇十九
青春是人生最美好的時光之一，它承載著我們的夢想、成長和回憶。對于大學(xué)生來說，青春就像是一場即將離去的旅行，我們需要好好珍惜和把握它。在這個非常時期，如何讓自己的青春更有意義，如何領(lǐng)航自己的人生，在這一點上，每個大學(xué)生都需要認真思考和探索。
第二段：探討青春的意義。
青春是一個具有不可替代意義的時期，這個時期的每一個細節(jié)都值得我們?nèi)ジ惺芎腕w驗。我們可以通過拓寬自己的視野、參加社交活動、投身公益事業(yè)等方式來充實自己的青春。另外，在這個年紀，我們還可以嘗試學(xué)習(xí)一些新的技能或興趣愛好，培養(yǎng)自己更全面的素質(zhì)。
第三段：主動掌控人生軌跡。
青春是人生的起點，也是日后取得成功的關(guān)鍵時期。在這個時間節(jié)點上，為了讓青春更有價值，每個大學(xué)生都應(yīng)該主動掌控自己的人生軌跡。我們可以通過理性規(guī)劃、認真學(xué)習(xí)、擴大社交圈等方式，為未來鋪設(shè)路線，從而實現(xiàn)自己的人生抱負。
第四段：積極進取、錘煉品行。
青春的價值，既體現(xiàn)在自我收獲上，也體現(xiàn)在為社會貢獻上。我們可以通過積極進取，努力提高個人能力，不斷完善自己的品行、追求卓越，來實現(xiàn)更多的自我成長。同時，我們還可以通過志愿服務(wù)等方式，用實際行動，回饋社會。
第五段：總結(jié)。
人生中無論何時都應(yīng)該珍惜時光，尤其是在青春年華時期，我們更不能浪費任何一分一秒。通過探討青春的意義、主動掌控人生軌跡，積極進取和錘煉品行等方式，我們可以把握的青春，開啟自己更加美好的未來。因此，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持開放、有活力的心態(tài)，不斷前行，去創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
青春領(lǐng)航團課心得篇二十
青春領(lǐng)航心得體會第二期是一門致力于幫助年輕人發(fā)掘自身潛力、提升領(lǐng)導(dǎo)力以及建立人際關(guān)系的課程。通過此課程，學(xué)員將學(xué)習(xí)并體驗如何做出正確的決策，發(fā)展個人領(lǐng)導(dǎo)潛能，以及如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，課程也鼓勵學(xué)員主動參與活動，以此培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團隊精神。
第二段：探索自我，發(fā)現(xiàn)潛力。
在這個階段，課程著重培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身的潛力與優(yōu)勢。通過自我反思和團隊合作的活動，學(xué)員開始認識到自身的長處和潛能。例如，在一個求助危機的模擬活動中，學(xué)員需要扮演不同的角色，并根據(jù)自己的特長和技能進行應(yīng)對。這個過程不僅讓學(xué)員認識到自己的優(yōu)勢，還培養(yǎng)了他們的協(xié)作與解決問題的能力。
第三段：學(xué)會正確決策和領(lǐng)導(dǎo)團隊。
課程的第二個重點是培養(yǎng)正確的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)潛能。通過學(xué)習(xí)授權(quán)的概念和領(lǐng)導(dǎo)技巧，學(xué)員經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)，以此鍛煉他們的決策能力和團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。例如，在一個模擬企業(yè)中，學(xué)員需要合作完成一個任務(wù)，并在規(guī)定的時間內(nèi)做出決策。通過這個活動，學(xué)員學(xué)會了如何分配資源、確定目標(biāo)，以及協(xié)調(diào)團隊成員的合作。
第四段：建立人際關(guān)系，提升溝通技巧。
在現(xiàn)代社會中，建立良好的人際關(guān)系和良好的溝通技巧至關(guān)重要。這也是青春領(lǐng)航心得體會第二期課程的一個重要內(nèi)容。通過角色扮演和小組活動，學(xué)員學(xué)會了如何傾聽他人、理解他人的需求，并以一個積極的方式與他人合作。例如，在一個辯論活動中，學(xué)員需要團隊合作并表達自己的觀點。通過這個過程，學(xué)員能夠提高自己的溝通技巧，增加自信心，并學(xué)會尊重和欣賞他人的觀點。
第五段：心得與收獲。
通過青春領(lǐng)航心得體會第二期課程，我個人在課程中獲得了很多的收獲。首先，我通過團隊合作的活動發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和潛力，意識到一個好的團隊需要每個成員發(fā)揮自己的特長。其次，我學(xué)會了正確決策和領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力，明白了一個領(lǐng)導(dǎo)者需要傾聽和尊重團隊成員的觀點。最后，我提升了自己的溝通技巧和建立人際關(guān)系的能力，在與他人交流和合作的過程中更加得心應(yīng)手。
總結(jié)：
青春領(lǐng)航心得體會第二期是一門非常有意義的課程，它在培養(yǎng)年輕人的領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)掘潛力和建立人際關(guān)系方面發(fā)揮了重要的作用。通過課程的學(xué)習(xí)和實踐活動，學(xué)員能夠更好地認識自己、發(fā)展自己的潛力，并學(xué)會正確地做出決策和領(lǐng)導(dǎo)團隊。在我個人來說，這門課程給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，幫助我更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。我相信這些收獲將會在我的未來發(fā)展中起到重要的作用。
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