在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。在總結(jié)中，我們可以用清晰明了的語(yǔ)言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述觀點(diǎn)。以下是社會(huì)學(xué)者總結(jié)的實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的建議，請(qǐng)大家關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。
身邊的春天一年級(jí)篇一
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。春天，多么美好的季節(jié)，在不知不覺(jué)中，春天悄悄地來(lái)到了我的身邊。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春風(fēng)伴隨著春雨拂過(guò)大地，如鬧鈴般喚醒萬(wàn)物，仿佛在說(shuō)：“時(shí)間到了，該起床了！”草兒聽到了，伸了伸懶腰，鉆出了地面；樹兒聽到了，悄悄地發(fā)出了新芽；水兒聽到了，唱起了那首永不改變的歌謠；蟲兒聽到了，打了個(gè)哈欠，從泥土中爬了出來(lái)；鳥兒聽到了，提了提神，站在樹上高歌一曲……到處一片生機(jī)盎然。
春天，愛(ài)護(hù)環(huán)境的人會(huì)植樹保護(hù)環(huán)境；渴求健康的老人走出斗室沐浴在陽(yáng)光下一起聊天、打牌；期待收獲的農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦地在農(nóng)田里耕種；各行各業(yè)的人們會(huì)利用春天的.大好時(shí)機(jī)努力工作；我們孩子們也會(huì)利用這大好時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)、天天向上。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！贝禾焓嵌嗝疵篮冒。°逶≈髅牡拇汗猓惺苓@春天的氣息。我們青少年不也如春天般充滿著蓬勃向上的生機(jī)嗎？我一定要利用這春天的美好時(shí)機(jī)潛心耕耘，期待著秋天的收獲。
讓我們這些充滿信心、充滿陽(yáng)光的年輕一代，一起邁著青春的腳步，一起走好人生的道路吧！
身邊的春天一年級(jí)篇二
今年格外的冷，亞熱帶的植物居民們受不住得。干萎的，無(wú)力的奄奄一息?；蛟S是太冷的緣故，街上行人稀稀疏疏。我正準(zhǔn)備過(guò)街時(shí)，一個(gè)人幾乎擦著我騎車而過(guò)。他的摩托車外型拉風(fēng)極了，后面大燈不斷閃著七彩的光，眼閃得很。車上貼滿了花花綠綠的、古怪的貼紙。就像一顆子彈一樣，不過(guò)十幾秒工夫，便消失不見(jiàn)了。
等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊圍著些人?！边@么多人？難不成是賣保健品的？也好，讓我去揭了他！“我也朝那圍去。
越來(lái)越多人圍了過(guò)去，可也有不少人掩面跑了出來(lái)。我也擠進(jìn)去看。呀！這不是騎車那小伙子嗎？此刻的他真是狼狽不堪：他的上衣被撕出了幾道口子，血不住地滲出來(lái)。那輛讓他神采飛揚(yáng)的摩托車，此刻正歪七八扭地堆在一邊。他的眼半睜半閉著，生命的光芒也跟著七彩燈暗淡下去了。人們看著，議論著。年輕人嘲諷的、同情的、惋惜的，亦或匆匆離開的，卻沒(méi)有人去做點(diǎn)實(shí)事。
這時(shí)，一個(gè)老人抱著毛巾、酒精和水過(guò)來(lái)了。他大聲地喊著：”借讓一下！借讓一下！“一直到車手的身旁。他跪了下來(lái)，”孩子，醒醒，堅(jiān)持??！“他用手把水緩緩倒下，車手的血污被慢慢地洗凈了，露出蒼白的肌膚。老人倒了些酒精在毛巾上，擦在年輕人的傷口上。車手痛苦地呻吟著，他便用那只充滿智慧與資歷的手，安撫著車手。像有魔力一樣，車手漸漸安靜了下來(lái)。
”嘟嗚，嘟嗚"一輛急救車開了進(jìn)來(lái)。幾個(gè)白大褂跳了下來(lái)，把人抬上了救護(hù)車。又開走了。
回到家里，猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)植物不知何時(shí)綠了起來(lái)，原來(lái)春天就在我身邊，人的溫情帶給心靈的春天。
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身邊的春天一年級(jí)篇三
白云誠(chéng)懇的回答：“春天在我和藍(lán)天這里。”我望了望天空，云朵在藍(lán)天的襯托下，顯得格外嬌柔，像織不完的錦緞那樣綿延。天空也在白云的點(diǎn)綴下，顯得格外悠遠(yuǎn)，像流淌的湖水那樣清瑩。
我問(wèn)小鳥：春在哪里？小鳥在枝頭高唱：“春天在這里，春天在這里……”小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，喚醒了冬眠的'小動(dòng)物，把我也陶醉了。
我問(wèn)小溪：春在哪里？
小溪顧不上理睬我，頑皮的叮咚著歡快的奔向遠(yuǎn)方。
我又去問(wèn)小草和野花：春在哪里？
她們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“在我這里，在我這里……”我低下頭：看見(jiàn)了小草的嫩角，看見(jiàn)了怒放的野花。
哦，我找到了，我找到了，春就在我們周圍，就在我們身邊。
身邊的春天一年級(jí)篇四
這株小石榴樹又一次在同命運(yùn)的搏斗中贏了，它身上的雨后甘露似乎是對(duì)它最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
北風(fēng)咆哮，陰雨綿綿。我的心中只剩下刺骨的寒冷，我的神經(jīng)被不停刺痛，到最后，只剩下了麻木，前方似乎一丁點(diǎn)的希望都沒(méi)有。接二連三的考試失敗已經(jīng)讓我精疲力竭，迷失了歸途。
我突然有股想出去走走的沖動(dòng)，我撐起傘，沒(méi)有顧及母親的質(zhì)問(wèn)，走出了門。臨前，我似乎捕捉到媽媽眼中難以察覺(jué)的失望。
關(guān)上門，我深深地嘆了口氣，撕毀的試卷，父母的嘆息，老師的眼神一直環(huán)繞在我的腦海中，我感到深深的迷茫。漫無(wú)目的地走在街道上，不斷地嘆息，突然，在偶然回眸間，我看到了那株小石榴樹。
小小的枝干已經(jīng)分叉成一個(gè)“y”字形，枝頭上還有些零落的樹葉。那不是我去年初春栽的樹苗嗎？依稀回想起那天突然來(lái)了興致，把一顆種子埋在土壤里，之后就忘了它，沒(méi)有給它任何的料理，如今它居然長(zhǎng)成小樹了。
拼搏。我的腦海中涌現(xiàn)出它從一顆種子到現(xiàn)在長(zhǎng)成一株小樹的歷程。沒(méi)有細(xì)心的呵護(hù)，沒(méi)有舒適的環(huán)境，可它沒(méi)有被打垮而是堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)作搏斗！而我呢？經(jīng)歷了小小的失敗，又有什么理由怨天尤人。
風(fēng)停了，雨歇了。這株小石榴樹又一次在同命運(yùn)的搏斗中贏了，它身上的雨后甘露似乎是對(duì)它最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
我笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)所有的痛苦都留在了那棵石榴樹下，而我卻帶回來(lái)石榴樹的`記憶：堅(jiān)強(qiáng)、勇毅、執(zhí)著。它使我覺(jué)得生命長(zhǎng)河中沒(méi)有什么是跨不過(guò)去的，挫折是成長(zhǎng)途中必經(jīng)一站，我深深地把記憶融入生命，去追尋生命的光點(diǎn)。
身邊的春天一年級(jí)篇五
秋風(fēng)蕭瑟，我獨(dú)自走在回家的路上，任夕陽(yáng)的余暉將我的身影無(wú)限拉長(zhǎng)，我麻木地走著。剛升入初中的那點(diǎn)自信灰飛煙滅，大腦中僅孤零零的剩下老師的咆哮：“這種題你也錯(cuò)！”它無(wú)情地摧毀我的內(nèi)心，只感到一種無(wú)限的凄涼。
轉(zhuǎn)過(guò)一道彎，熟悉的小路鋪在眼前，一腳踏上去，被腳尖那一點(diǎn)絢目的亮色吸引了，只一片花瓣，極其明麗的粉色。我猛地抬頭望去，那是怎樣一株繁茂的紫薇！
樹的體型不大，但樹冠卻撐得極為開張，像是要籠罩住一切；花又是那樣的密，使枝頭低垂，簡(jiǎn)直看不見(jiàn)一片綠葉，仿佛枝干以上全是粉色的云霞，像是一個(gè)巨大的粉色棉花糖般。
我走近了些，湊近了看，花朵相交重疊著，嫩黃的花蕊中并無(wú)清香，只有青澀的苦味，深深的花托包著朵兒，是如此結(jié)實(shí)。不是秋天嗎？我十分納悶，這如此艷麗的色彩為何要在萬(wàn)物飄零的秋天綻放？不該在極致的春天嗎？我思索著，又一陣肅殺的秋風(fēng)襲來(lái)，涼意襲人，樹被風(fēng)刮得左搖右擺，而滿樹的花朵卻愣是沒(méi)有一絲飄落，堅(jiān)定地站穩(wěn)腳跟，迎接全新的挑戰(zhàn)！上天給過(guò)她不公正的待遇，她錯(cuò)過(guò)了大好的春光，但她從不覺(jué)得自己是個(gè)膽怯的失敗者。唯有堅(jiān)韌，方站在高處，俯視大地，我相信，這株紫薇是如此，我亦如此！
這又算得了什么？人生本不該抱怨，努力相信自己就置身在春天，自己是如此幸運(yùn)的“生正逢時(shí)”。人生也不該有眼淚，我將與秋風(fēng)并肩前行，走過(guò)身處低谷的冬天，迎來(lái)人生的春天。
我踮起腳尖，深深嗅了一下紫薇的苦澀，她給予我令人振奮的力量，讓我昂首挺胸，走在前列。她給予我不屈的信念，支撐我走向光明！
秋風(fēng)又刮過(guò)來(lái)，我卻并不覺(jué)得冷，因?yàn)槲乙巡灰粯樱腋杏X(jué)我置身在春日陽(yáng)光的溫暖之中，胸腔里回蕩著熾熱的心跳，源于身邊如此堅(jiān)韌不拔的紫薇！我走向前去，身后，紫薇綻放依舊。
身邊的春天一年級(jí)篇六
炎熱的夏天、清涼的秋天、寒冷的冬天，這些季節(jié)，都比不上五彩斑斕的春天。
都說(shuō)春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。是啊！溫暖的春風(fēng)吹破了堅(jiān)冰、吹皺了湖水、吹醒了動(dòng)物、吹綠了大地。春風(fēng)既溫暖又“嚴(yán)厲”，它溫暖著我們，卻又把冬天毫不留情地趕走。
大街上，小巷里，公園中的地面都覆上了新衣，小草在一夜間鉆了出來(lái)，一大片一大片滿是的。咦，中間的那些彩點(diǎn)是什么？??！原來(lái)是一些不知名的小花散落在里邊，它們也在用自己的點(diǎn)點(diǎn)亮色努力為小草、為春天增香添色呢！
抬頭一看，蔚藍(lán)的天空里怎么也是五彩繽紛的呢？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。這令我想起了一句話：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。風(fēng)箏在天空上飛舞，它承載著我們的歡樂(lè)、承載著我們的希望。它和我們作文的心一起歡快的'飛翔。
沿著小溪向前走，只見(jiàn)岸邊的柳枝冒出了米粒似的新芽，嫩嫩的、綠綠的。小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌，跳著舞。慢慢地，小溪流進(jìn)了小湖，“春江水暖鴨先知”，你看啊，鴨子們也在湖中自由自在地玩耍呢！
遠(yuǎn)處青綠色的山脈被清晨的薄煙遮得若隱若現(xiàn)，突然山頂上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，慢慢地變大了，一眨眼的功夫，它們就從頭頂?shù)纳戏铰舆^(guò)。原來(lái)是大雁回巢了。
人們辛勤地耕著土，播撒著種子，哪怕汗水從他們的雙頰流下，他們也微笑著，因?yàn)闇嘏拇汗媚镉肋h(yuǎn)在為他們加油！
春天，是個(gè)多彩而又忙碌的季節(jié)。每一朵花、每一株草、每一只動(dòng)物、每一寸土地、每一個(gè)辛勤耕耘的人的成長(zhǎng)、嬉戲、勞作，才造就了這萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的春天。
誰(shuí)能不愛(ài)春天？
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身邊的春天一年級(jí)篇七
次期末考，我考了前所未有的低分，當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，如同五雷轟頂，同學(xué)們驚詫的目光，使我坐立不安。
回到家后，我一直悶悶不樂(lè)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。可我還是沒(méi)能從考試的陰影中走出來(lái)，整日將自己關(guān)在家里，死氣沉沉的，不是望著窗外發(fā)呆，就是躺在床上想事，很長(zhǎng)一段時(shí)間。直到過(guò)年我都不太高興。
剛過(guò)完年，媽媽讓我出去走走，心情好點(diǎn)，我很不情愿地出去了，走在老家旁的鄉(xiāng)間小路上。
冬天還未過(guò)去，四周光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。天空灰蒙蒙的，空氣也好像有了顏色，灰蒙蒙的。冬天已經(jīng)懶得不想給他們上色了，只是將灰色的墨水隨意灑在上面?？吹竭@副景色，我的心情變得更差了。漸漸的，漸漸的，我走到了頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，剛想回去，眼角的余光看到了一團(tuán)白色的火焰，走過(guò)去一看，啊！原來(lái)是臘梅花。這花開得正盛，如同白色的雪精靈賴在了樹枝上不肯離去。這時(shí)，下起了雨，媽媽帶來(lái)了傘，我拿了傘，說(shuō)我再走一會(huì)。臘梅在雨中搖搖晃晃。我輕蔑的笑了兩聲：都說(shuō)臘梅是堅(jiān)強(qiáng)的象征，也不過(guò)如此嘛，小小雨點(diǎn)就讓它快要掉落?？墒俏义e(cuò)了，在幾經(jīng)顫抖后，沒(méi)有一朵梅花掉落。
看著這梅花，我震住了，小小的梅花在大雨的摧殘下都沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持，最終抵擋了風(fēng)暴。我又有什么理由被一次小小的考試打敗，我一定要堅(jiān)持下去，頂住風(fēng)暴。
梅花的精神，深深地影響著我，如一位人生導(dǎo)師，讓我去學(xué)習(xí)梅花。
梅花，我要成為你。
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身邊的春天一年級(jí)篇八
愛(ài)，就像春天一樣溫暖著每一個(gè)人，但有時(shí)也像春天一樣難以尋覓它的蹤影。
寒冷的冬天剛過(guò)，明媚的春天就接踵而至。一個(gè)春日的中午，因?yàn)楹蛬寢岕[別扭，我把自己關(guān)在房間里，獨(dú)自生悶氣。一提到這個(gè)媽媽，唉，我心里就有了火氣。她成天嘮嘮叨叨，無(wú)論我做什么事都數(shù)落我。不僅如此，她還當(dāng)著我的面說(shuō)某某如何勤奮刻苦，將來(lái)必成大器，某某心靈手巧，將來(lái)定是行家里手……而對(duì)于我，她總是說(shuō)：“我對(duì)你要求不高，只要盡力就行?！彼摹拜p描淡寫”挫傷了我的自尊心。我怎么也想不通，作為老師的媽媽，竟然一點(diǎn)不了解我們孩子的心思。
小時(shí)候的我多幸福，那時(shí)的媽媽可不是個(gè)嘮叨婆，哪料到隨著年齡的長(zhǎng)大，媽媽講話的調(diào)門也越來(lái)越高……正在我胡思亂想間，突然門外傳來(lái)的腳步聲，嘮叨婆來(lái)了，我趕緊擦了擦眼睛。媽媽敲了敲門，走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，我錯(cuò)了?！蔽野杨^扭過(guò)去，故意不理她。她扶著我的肩膀說(shuō)：“我家的小男子漢，怎么哭了呀，還在生媽媽的氣嗎？”見(jiàn)我不答應(yīng)，她頓了一下又說(shuō)：“今天的事是媽媽不對(duì)，我給你道歉。媽媽錯(cuò)了！不該那樣說(shuō)你?！?/p>
“可是，你也總不能老是拿別人和我比呀，我羽毛球打得那么棒，成績(jī)也不賴，你為什么還……”我很不服氣地說(shuō)?！班?，其實(shí)在媽媽心里呀，你是最棒的！”她看到了躺在床腳邊的相架，一邊說(shuō)著，一邊撿起來(lái)，“媽媽是老師，每天看到班上優(yōu)秀的學(xué)生，難免有攀比心理，有點(diǎn)著急。我沒(méi)有別的想法，只是希望你能比別人更優(yōu)秀，將來(lái)的生活能夠幸?？鞓?lè)?！闭f(shuō)完，她把相架輕輕地?cái)[放在桌上。
聽了媽媽的一席話，我抬起頭來(lái)，赫然看到她的眼角上掛著淚珠，額上垂著幾絲白發(fā)。我還看到她的表情里流露著謙恭、真誠(chéng)和自責(zé)。我的心一下子就軟了：“媽媽，我也有不對(duì)……不該生你的氣。其實(shí)，我知道你是為了我好。”
一瞬間，我的眼淚又一次奪眶而出。也就在這一瞬間，我終于明白了——，媽媽的愛(ài)始終像陽(yáng)光一樣默默地溫暖著我，只是任性的我從未用心地去閱讀它、感受它。哦，。
身邊的春天一年級(jí)篇九
早晨，我要去見(jiàn)一個(gè)人。天色陰暗，黑云遮蔽，到處都像被灰色顏料上過(guò)色一樣，而我的心情，也是如此，壓抑，不安。一身的素服，站在墓碑前，看著上面熟悉的帶著慈祥的笑容的照片，我恍惚一下，伸出手，卻只碰到冰涼，那寒氣似乎直達(dá)肺腑，冷徹刺骨。明明是春天啊。
推開院門，走進(jìn)去，一個(gè)粉色的小東西從我眼前飄過(guò)，我伸手接住，原來(lái)，是一朵絨花！猛地抬起頭，視線看向左邊，一株盛開著花朵的茂盛的絨花樹赫然矗立在那里！明明早已枯萎的樹此刻竟再次開放，我無(wú)限欣喜，無(wú)限懷念，這棵樹承載了奶奶對(duì)我的所有的愛(ài)與期待，看到它，就好像奶奶又回到了我的身邊。
風(fēng)輕輕地掠過(guò)，吹皺了池塘的水波，擾亂了滿樹的絨花。這漫天的緋色中，我隱約看到了那個(gè)熟悉的身影，還是那么慈祥的微笑，心中不禁泛起陣陣波瀾。
“我家囡囡真乖，都會(huì)幫奶奶梳頭了，真是長(zhǎng)大了！”話語(yǔ)里滿是開心和滿足。那時(shí)，你坐在鏡子前，衣著齊整，臉上滿是笑容，可頭發(fā)卻被梳子弄得像個(gè)“鳥巢”。
“囡囡，這顆絨花樹是奶奶在你出生那年栽下的，和囡囡一樣大呢。春天的時(shí)候樹上開滿絨花，粉紅色的一片，可漂亮啦，到時(shí)候奶奶帶囡囡過(guò)來(lái)看?！?/p>
“囡囡，你看看你的小臉都吃成小花貓啦！不用急，慢慢吃，奶奶給你做了好多呢，來(lái)，奶奶給你擦擦臉。”
一次，我和伙伴玩耍時(shí)不小心從臺(tái)階上踩空滑下去，慶幸沒(méi)出什么大事，可是腳卻扭了，但是還看不出來(lái)，可到了晚上，腳腫得像個(gè)包子！我疼得直哭，哭的撕心裂肺的，奶奶在一旁也急得冒汗，一邊拿冷水浸過(guò)的毛巾給我敷腳，一遍又要哄我：
“囡囡乖，不哭啊，都怪奶奶沒(méi)照顧好你?！?/p>
“我們囡囡最堅(jiān)強(qiáng)了，一定會(huì)沒(méi)事的?！?/p>
“奶奶給囡囡吹吹，吹過(guò)后就不疼了啊?！?/p>
之后的幾日，奶奶每天準(zhǔn)時(shí)給我敷從醫(yī)生那拿的藥。那藥每次用前都得用火烤很長(zhǎng)時(shí)間，且藥味兒相當(dāng)刺鼻，我是耐不住的?？赡棠虆s日日在廚房烤藥，正值盛夏時(shí)節(jié)，奶奶每每從廚房里出來(lái)，一是汗流浹背，渾身就像浸過(guò)水似的。如此，一段時(shí)間后，我的腳便好了。
天，放晴了，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，正是春天的感覺(jué)，我坐在樹下，望著滿天的緋紅，其實(shí)，春天一直在我身邊。
身邊的春天一年級(jí)篇十
春，似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁動(dòng)，淪落進(jìn)冬的曠遠(yuǎn)。
時(shí)值二月，那本該是“初驚見(jiàn)草芽”的季節(jié)?？墒牵馕丛蕝s，捉摸不見(jiàn)春的影子。天陰沉著，心中更是落下了冷雨。草兒冒了出來(lái)，可是懶懶散散，毫無(wú)生氣；花兒也是開了，沁出冷冷的幽香，卻顯幾分萎靡與頹??；交錯(cuò)的枯瘦枝條，掩映一條窄窄的小道，只延伸了我的惆悵。輕嘆一聲，我繼續(xù)進(jìn)行著無(wú)謂的“探春”。
不知不覺(jué)，已步入了郊野。微風(fēng)拂過(guò)片片綠浪，傳出柔和的，“沙沙”的輕響。忽然間，我注意到不遠(yuǎn)處有一抹新綠在跳動(dòng)。我輕輕地走近，發(fā)現(xiàn)是個(gè)孩子在默默地栽種一株小樹苗。
他穿著一身嫩綠的羽絨衫，恍如這漫野的精靈，給麻木的春添了不少生機(jī)。我漸漸向他靠近，他卻似渾然不覺(jué)。他先是用小鍬在泥土中鑿出一個(gè)小坑，又努力地要將小樹苗插進(jìn)去。我在一旁靜靜地注視著，看他摸索著抱起樹身，輕輕施力將它舉起，可試了幾次卻不能將樹苗插進(jìn)小坑里。
啊，多么笨拙的孩子！我暗暗地想。
終于，孩子栽好了樹苗。他輕松地吁了一口氣，抹去額上的汗珠兒，嘴角微微上揚(yáng)，蕩漾開幸福的微笑。他并沒(méi)有立即走開，而是駐足了片刻，接著張開手臂，輕輕將小樹苗摟住，稚嫩的小臉貼住光滑的樹身??漸漸地，他臉上的笑意更濃了，面頰泛起了淡淡的紅暈。他以孩子那輕快而興奮的語(yǔ)調(diào)呢喃著，伴隨著歡快的呼吸：“哦，我擁抱了春天！”
春天？可是，除了這株小樹，什么也沒(méi)有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，輕輕喚住了他。他似乎被微微嚇著了，忙不迭地扭過(guò)頭去。
霎時(shí)，我怔住了。他那溢滿了生氣、紅撲撲的小臉上，一雙大眼睛卻黯淡無(wú)光——他是個(gè)盲孩子。
他見(jiàn)我愣著不說(shuō)話，卻似乎猜到了緣由，只是羞怯地笑了，輕輕的說(shuō)：“我看不到春，但我能用心去感受。”
恍然領(lǐng)悟，那努力生長(zhǎng)的草兒是春，那急切開放的小花是春，那涂抹新綠的枝條是春，那陽(yáng)光自信、熱愛(ài)生活的盲孩子亦是春……春光爛漫，啊。
身邊的春天一年級(jí)篇十一
這株小石榴樹又一次在同命運(yùn)的搏斗中贏了，它身上的雨后甘露似乎是對(duì)它最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
北風(fēng)咆哮，陰雨綿綿。我的心中只剩下刺骨的寒冷，我的神經(jīng)被不停刺痛，到最后，只剩下了麻木，前方似乎一丁點(diǎn)的希望都沒(méi)有。接二連三的考試失敗已經(jīng)讓我精疲力竭，迷失了歸途。
我突然有股想出去走走的沖動(dòng)，我撐起傘，沒(méi)有顧及母親的質(zhì)問(wèn)，走出了門。臨前，我似乎捕捉到媽媽眼中難以察覺(jué)的失望。
關(guān)上門，我深深地嘆了口氣，撕毀的試卷，父母的嘆息，老師的眼神一直環(huán)繞在我的腦海中，我感到深深的迷茫。漫無(wú)目的地走在街道上，不斷地嘆息，突然，在偶然回眸間，我看到了那株小石榴樹。
小小的枝干已經(jīng)分叉成一個(gè)“y”字形，枝頭上還有些零落的樹葉。那不是我去年初春栽的樹苗嗎？依稀回想起那天突然來(lái)了興致，把一顆種子埋在土壤里，之后就忘了它，沒(méi)有給它任何的料理，如今它居然長(zhǎng)成小樹了。
拼搏。我的腦海中涌現(xiàn)出它從一顆種子到現(xiàn)在長(zhǎng)成一株小樹的歷程。沒(méi)有細(xì)心的呵護(hù)，沒(méi)有舒適的環(huán)境，可它沒(méi)有被打垮而是堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)作搏斗！而我呢？經(jīng)歷了小小的失敗，又有什么理由怨天尤人。
風(fēng)停了，雨歇了。這株小石榴樹又一次在同命運(yùn)的搏斗中贏了，它身上的雨后甘露似乎是對(duì)它最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
我笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)所有的痛苦都留在了那棵石榴樹下，而我卻帶回來(lái)石榴樹的記憶：堅(jiān)強(qiáng)、勇毅、執(zhí)著。它使我覺(jué)得生命長(zhǎng)河中沒(méi)有什么是跨不過(guò)去的，挫折是成長(zhǎng)途中必經(jīng)一站，我深深地把記憶融入生命，去追尋生命的光點(diǎn)。
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身邊的春天一年級(jí)篇十二
“沙沙”的落葉聲，時(shí)而抽泣，時(shí)而哭訴，仿佛在哭訴著秋天對(duì)它們犯下的罪行；又好似乞求般呻吟著，吟唱著死亡的旋律，留給自己聽。
我不由得想起前些天的月考，那刺眼的成績(jī)，猶如秋天般凄涼。每日呆坐在家中，內(nèi)心早已麻木，只能對(duì)著雪白的墻壁暗自落淚，我渴望，渴望星光灑落在肩，渴望陽(yáng)光裹挾著希望撲面而來(lái)，渴望重新拾起學(xué)習(xí)的斗志和熱情。
看窗外落葉飄零，想到曾經(jīng)擁有的光環(huán)，宛如春天般的美好時(shí)光，如今早已消逝，可我不甘心。
有什么不可能的！哦，是媽媽的聲音。只見(jiàn)她彎下腰，撿拾起那未開的花朵，仔細(xì)擦洗，植入花盆，澆上水，端上陽(yáng)臺(tái)，轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道：只要有陽(yáng)光，有水，它就會(huì)開放，你等著吧！
我隨媽媽來(lái)到客廳，茶幾上那盆水仙已經(jīng)悄然綻放，餐桌放著一碗面條，熱氣騰騰，香氣四溢，滿屋子洋溢著春天的氣息。
一天、兩天、三天，當(dāng)我再次走向陽(yáng)臺(tái)，花盆里的花骨朵開始綻放了，仿佛在告訴我：春天來(lái)了。
我恍然領(lǐng)悟：餐桌上的香氣是春，媽媽的笑容是春。悄然綻放的水仙是春，離開枝頭的落花也是春，是舊生命的終結(jié)也是新生命的開始，原來(lái)春天不只是鳥語(yǔ)花香。
我總是感嘆秋天的蕭索，月考的失利，殊不知那成功后的喜悅正是有了這些磨難才更加甘甜。
原來(lái)，春天一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而我想說(shuō)：“四季變幻，春天一直都在我身邊?！?/p>
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身邊的春天一年級(jí)篇十三
原來(lái)，生命的意義不在于成功，而在于用堅(jiān)持與信念?yuàn)^勇向前，春天的希望才會(huì)一直在我們身邊，才能像小野花一樣，綻放自己的美麗！
秋夜的寒風(fēng)拂起地上層層疊疊的枯葉在天空中狂舞，緊接著，便是一陣徹骨的寒冷。樹葉隨著風(fēng)的起舞“沙沙——”作響，似乎在為這黑幽幽的夜而哭泣。
我獨(dú)自一人漫步在這漆黑的夜里，失敗的澀澀的味道依然在我心里回蕩。我倚在樹干上，閉上眼睛，我感到春天的希望在離我而去。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我驚得睜開雙眼，卻看見(jiàn)一朵不知名的小野花在風(fēng)中無(wú)力地掙扎著。我苦笑，此時(shí)的我，不就是這朵小野花嗎？只能無(wú)力地在跌倒后爬起，卻不能走出這低谷。
也許是出于同病相憐，我走近端詳起這朵野花。它真的非常小，一抹淡淡的紫色在枯葉遍地的環(huán)境下顯得格外明亮。它顯然被狂風(fēng)折磨過(guò)一次又一次，被冰雹般大小的雨點(diǎn)摧殘過(guò)一次又一次……它竟然都挺過(guò)來(lái)了，面對(duì)自然界對(duì)它的不公，它只是淡然一笑。
我迎風(fēng)笑了，我將痛苦永遠(yuǎn)埋在了這片土壤里，帶走了小野花給予我的教誨：堅(jiān)持、頑強(qiáng)、執(zhí)著。是啊，不一定每個(gè)人都能爬出低谷，但堅(jiān)持爬出低谷的人，一定會(huì)迎接美好的春天！
原來(lái)，生命的意義不在于成功，而在于用堅(jiān)持與信念?yuàn)^勇向前，春天的希望才會(huì)一直在我們身邊，才能像小野花一樣，綻放自己的美麗！
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身邊的春天一年級(jí)篇十四
風(fēng)兒捧起花瓣，乘著陽(yáng)光，帶著芳香，牽手藍(lán)天，滑入云彩。――題記。
中考一天天逼近，那份沉重與日俱增。而我也一反常態(tài)，時(shí)而在題山中瘋狂地尋蹤覓跡，時(shí)而在娛樂(lè)中流連忘返。失衡的生活秩序，使我不得不每天晚上都披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。
直到一個(gè)聲音撩撥我的心弦，掃開了一切煩亂，我仿佛看見(jiàn)了春暖花開。
點(diǎn)點(diǎn)墨色鋪展開來(lái)，日積月累的努力，作文紙?jiān)缫讯逊e一旁，靜靜的散著淡淡的墨香?！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”原來(lái)，我的汗水正慢慢的匯聚成江流，激流勇進(jìn)；匯聚成大海，包納萬(wàn)千。
翻出曾經(jīng)的獎(jiǎng)狀，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)”，這一個(gè)個(gè)名額宛如一片片翻飛的紅葉，舞出我曾經(jīng)的精彩，帶著我去尋找那片楓林云彩。當(dāng)生命中的華爾茲響起時(shí)，當(dāng)楓葉紛飛時(shí)，迂流倒轉(zhuǎn)，那綻放生命的春天仍在微笑。
“春暖花開，這是我的世界。每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛(ài)。”
曾幾何時(shí)，我一直沉浸在“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行”。于是，孤獨(dú)時(shí)，自己支撐；傷心時(shí)，自己撥開；快樂(lè)時(shí)，自己品嘗；受挫時(shí)，自己爬起。直至那杯燈光角落下的熱牛奶，團(tuán)團(tuán)熱氣繚繞心間，滑過(guò)絲絲溫馨。我這才發(fā)現(xiàn)身邊溫暖的春天。
風(fēng)，送來(lái)了綠葉的氣息。路旁的大樹枝繁葉茂，伸長(zhǎng)著枝干，點(diǎn)點(diǎn)翠綠閃爍著銀色的光芒。即使這顆大樹來(lái)自地里，即使它沒(méi)有鳥兒強(qiáng)健的翅膀；當(dāng)它依然執(zhí)著地去追求，向著陽(yáng)光去觸摸那可望不可即的藍(lán)天。
心中的藍(lán)天?。∥乙蚰惚戆专D―我想追求你。
陽(yáng)光穿越蒙蒙陰霾，灑滿窗臺(tái)，泛起點(diǎn)點(diǎn)白光，氤氳著淡淡的青草香。云開霧散，我看到了那片春暖花開。
陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，在這樣的季節(jié)里――春，本應(yīng)是滿眼的春色，可我好像怎么也嗅不到春的氣息，于是，我去尋春。
踏上了回老家的路，坐在車?yán)?，?yáng)光從窗縫間透了進(jìn)來(lái)，灑在臉上，暖暖的，像是一股清泉暖流，從你的指縫間流過(guò)，緩緩的，流向遠(yuǎn)處；又像是一朵云，輕俏悄的，從你身前拂過(guò)，帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了柔。有時(shí)，太陽(yáng)是調(diào)皮的.，在不知不覺(jué)中，玩起了捉迷藏，像后看看，向前望望，一不留神，躲在了云的身后，把云當(dāng)成了屏風(fēng)，映得云露出了淡黃的臉頰。太陽(yáng)，像個(gè)小姑娘，害羞著，嬌滴滴地為大地披上了一層薄紗。
正如朱自清所說(shuō)“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親得手撫摸著你”風(fēng)，也是暖暖的，拂過(guò)臉頰，拂過(guò)額頭。不像夏天的燥熱，不像秋天的成熟，不像冬天的猛烈，春風(fēng)就是這樣，不冷不熱，不是嬌艷的姑娘，不是帥氣的小伙兒，不是健壯的青年，而是而是像一位小孩子，只是一笑，也能讓你感到他的快樂(lè)。
花兒也是美的，草兒也是綠的。路邊，無(wú)名的小花還不及腳踝，可早已開始綻放，粉紅的花朵，以及嫩黃的花蕊，在一片綠的映襯下，組成了一幅美麗的畫，畫的作者，比齊白石的畫技更精湛，比達(dá)?芬奇更熟練，他是誰(shuí)？哦，那是大自然。
柳樹的芽早已長(zhǎng)大，綠綠的柳條就如一位美麗的姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)的伴舞下，舒展著腰姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真有一層綠煙，籠罩在人家的屋頂上，與那屢屢的炊煙相應(yīng)和，一起飄向天空。
走著看著，竟不知看了太多的春景，原來(lái)春天一直在我的身邊，只是未曾發(fā)現(xiàn)。
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