我要說(shuō)聲謝謝您范文(22篇)

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我要說(shuō)聲謝謝您范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-11 07:51:04     小編:影墨

目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

我要說(shuō)聲謝謝您篇一

秋風(fēng)颯颯,殘陽(yáng)如血。我無(wú)力地坐在課桌前,桌上擺著的,是一張布滿紅叉叉的試卷,那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字——87,越發(fā)刺眼。同學(xué)們的嘲諷,家長(zhǎng)與老師的責(zé)備都化為無(wú)數(shù)的利刃,深深插進(jìn)我心。

我走在回家的路上,四周一片寂靜,蟲(chóng)兒不叫了,鳥(niǎo)兒也不叫了,這時(shí),我才明白人們?yōu)槭裁从谩皯K淡”來(lái)形容夜色了,現(xiàn)在我的心也如這般慘淡。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上發(fā)出“沙沙”的聲音,那一片片樹(shù)葉仿佛也在無(wú)情地嘲笑我。

忽然,像是被什么東西絆了一下,扭頭一看,原來(lái)是一株被一塊巨石壓著的秋菊,它是那么得弱不禁風(fēng),但卻總想拼命地掙扎,我苦笑一聲,自嘲道:“放棄吧,就憑你一棵秋菊也想擺脫巨石的壓力?放棄吧……”

它成功了!它不再是那棵小小的嫩芽,而是一棵挺立在寒風(fēng)中的秋菊。它那橘黃色的花瓣在夕陽(yáng)下更加奪目。它詮釋了“寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)?!?p>

我不也正像這棵秋菊嗎?考試的失敗已經(jīng)過(guò)去,我現(xiàn)在該做的是把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在下次考試中大放光彩。這次考試的失敗就像那塊巨石,只要你肯努力、堅(jiān)持,不畏困難,才能走向成功。

挫折是一首歌,讓成長(zhǎng)更加嘹亮;挫折是一幅畫(huà),讓成長(zhǎng)更加絢麗;挫折是一杯酒,讓成長(zhǎng)更加香醇。

我要說(shuō)聲謝謝您篇二

仿佛聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音,給這片寂靜譜出了一曲樂(lè)章。我的世界只有我自己,那份孤獨(dú)與寂寞,沒(méi)人訴說(shuō)。我試著對(duì)自己微笑,剎那間,陽(yáng)光籠罩了我的世界。你。

——題記。

時(shí)光在流逝,我依舊不喜歡你,卻將你的成長(zhǎng)看在眼里。我看著你一天天的長(zhǎng)大,看著你歪歪扭扭的走路,看著你甜甜地叫媽媽,看著你在人生的道路上留下痕跡。我仿佛要看到,你在剝奪爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

我從孤獨(dú)的世界中一路走來(lái),我的世界只有我自己。而當(dāng)你喊著“姐姐”要我抱你的時(shí)候,我仿佛也看到了:原來(lái)我并不孤獨(dú)。

我在你的成長(zhǎng)中行走,那一個(gè)個(gè)四季的輪回,見(jiàn)證了花開(kāi)花落,云卷云舒。我看著你在自己的人生中,走過(guò)一串串腳印。我看著你在自己的.人生中,留下一筆我抹得彩虹。而我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑去回應(yīng)你的親情。

或許,屬于我的一切并沒(méi)有真正離開(kāi)。

那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為,跟我搶愛(ài)的你,其實(shí)清晰地出現(xiàn)在我的生命里程中。并沒(méi)有真正離開(kāi)。

你。

謝謝你:給的姐姐。

謝謝你:給的改變。

謝謝你:給的陽(yáng)光。

謝謝你:給的謝謝。

我要說(shuō)聲謝謝您篇三

老師們,同學(xué)們,大家好:

寒冷冬季,北風(fēng)蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風(fēng)中飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。

在寒冷的冬季,面對(duì)一次次的冬季長(zhǎng)跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開(kāi)的,不僅是跑步訓(xùn)練,還有毅力的磨練,體格的鍛煉。

讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)健身長(zhǎng)跑的好處吧!

有關(guān)專家表示,長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,科學(xué)實(shí)踐證實(shí),較長(zhǎng)時(shí)間有節(jié)奏的深長(zhǎng)呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,可以抑制人體癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖。其次長(zhǎng)跑鍛煉可以提高了心臟工作能力。

長(zhǎng)跑有利于防病治病,長(zhǎng)跑使血液循環(huán)加快,從而使有害物質(zhì)難以在體內(nèi)停留擴(kuò)散。對(duì)高血脂癥、血管硬化、冠心病、腦血管疾病有良好的預(yù)防作用。

更重要的是,長(zhǎng)跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。

有關(guān)資料還顯示,長(zhǎng)跑能健腦,冬季氣溫較低,在冷風(fēng)晨霧中長(zhǎng)跑,會(huì)刺激機(jī)體保護(hù)性反應(yīng),血液循環(huán)加快,腦部血液流量加速,調(diào)節(jié)大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養(yǎng)分,提高學(xué)習(xí)效益,還對(duì)大腦記憶功能有增進(jìn)作用,而且長(zhǎng)跑使人情緒樂(lè)觀飽滿,有助于增進(jìn)食欲,加強(qiáng)消化功能,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收。

同學(xué)們,聽(tīng)了以上這些,你還是否打算在以后的晨練長(zhǎng)跑中偷懶逃跑呢?

我要說(shuō)聲謝謝您篇四

讓我們感謝的人有很多很多,而我要感謝的人是誰(shuí)呢?快來(lái)猜猜吧!

在前幾天,我如約而至的上了網(wǎng)課上,只見(jiàn)王老師嚴(yán)肅的說(shuō):“今天騰訊課堂有功能升級(jí)了,所以課件有一些問(wèn)題,大家不要吵鬧!”只見(jiàn)老師開(kāi)始播放課件,一字一頓的講著,并時(shí)不時(shí)的講出來(lái)了自己有沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)歷,到了后來(lái)說(shuō):“關(guān)于這段話有個(gè)視頻,大家想不想看呀?”我們異口同聲的回答道:“想!”但是凡事總有個(gè)例外,我們?cè)谄诖蠋熆谥兴f(shuō)的視頻,而那視頻偏偏就沒(méi)有了聲音,我們被急的滿頭大汗,而老師也被這段視頻折磨的暈頭轉(zhuǎn)向,口中還不停的說(shuō):“怎么回事?我剛才試的時(shí)候還有聲音呀,難不成出現(xiàn)了‘靈異事件’?”最后我們實(shí)在沒(méi)有辦法了,只見(jiàn)老師心平氣和、溫柔的說(shuō)道:“要不然我給大家配音吧!”我急切的盼望著老師配的音,這是傳來(lái)老師溫柔且富有深情的聲音。

這一刻,把我?guī)У搅丝箵粢咔榈淖钋熬€,突然,我感覺(jué)到眼睛里有澀澀的東西流過(guò),我被老師的聲音感動(dòng)了。我心里想到:那個(gè)視頻長(zhǎng)達(dá)十分鐘,老師不管自己累不累,都給我們堅(jiān)持配音,讓我們深刻的體會(huì)到了文字不能帶來(lái)的那種震撼,而我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?老師講的課都是重點(diǎn),讓我們背的古詩(shī)都是理解本身的意思的,沒(méi)有讓我們死記硬背,所以我們各個(gè)同學(xué)成績(jī)提升的非???。

你們知道了吧,我要感謝的人是我們的語(yǔ)文王老師,我要對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝你!”,我們不能辜負(fù)王老師對(duì)我們的期望,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

我要說(shuō)聲謝謝您篇五

很多事,雖然只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,但其中卻蘊(yùn)含著深深地愛(ài)與道理。

那是一個(gè)早上,我還沉浸在香甜的美夢(mèng)中,耳邊就響起了媽媽連珠炮似的叫聲:“起來(lái)起來(lái),快點(diǎn)起來(lái)!再不起就要遲到了!”在床上磨嘰很久之后,我只得起來(lái)穿衣洗漱,穿好衣服,背好書(shū)包,就準(zhǔn)備去上學(xué)了。

剛走到門口,媽媽開(kāi)始說(shuō)話了,“作業(yè)帶齊了沒(méi)?今天籃球有訓(xùn)練???在學(xué)校要多喝水!課間要先去上廁所”緊跟著,爸爸也開(kāi)始發(fā)話了:“路上注意安全??!過(guò)馬路要和大家一起過(guò),不要瞎跑!”等我穿好了鞋子,他們又送我到電梯口,繼續(xù)說(shuō),“兒子,走路穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)兒,別一蹦一跳的,要看路!”我站在電梯門口,看著數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)跳到我們家的樓層,耳邊一直響著“二人唱”,聽(tīng)的我腦袋嗡嗡作響,我一直在說(shuō):“嗯,嗯,知道了?!蔽腋杏X(jué),這句話好像都變成了:“好了好了,饒了我吧!”

終于,電梯門開(kāi)了,我沖了進(jìn)去,跟他們說(shuō)了拜拜,他們也終于說(shuō):“快走吧快走吧,要遲到了!”

我啪的一下狠狠的趴在了臺(tái)階上,籃球也差點(diǎn)跑了,好狼狽!我疼得雙手揉著膝蓋,緊皺眉頭,齜牙咧嘴,卻突然想起剛剛爸媽跟我說(shuō)的那些話,我真的沒(méi)有把它們聽(tīng)進(jìn)去!

我現(xiàn)在明白了,家長(zhǎng)對(duì)孩子的千叮嚀萬(wàn)囑咐,都是對(duì)孩子無(wú)盡的關(guān)愛(ài)!謝謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們的愛(ài)!

我要說(shuō)聲謝謝您篇六

時(shí)間可以沖淡對(duì)往事的回憶,卻抵擋不住思念這股強(qiáng)勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對(duì)我含辛茹苦的教育。

那也是段黑色的日子,畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中,每天簡(jiǎn)單而又單調(diào)的學(xué)習(xí)氣氛,將我們那一張張活潑可愛(ài)的笑臉,活脫脫的替換上一張張愁苦,疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴,沉淪于苦悶的旋渦之中。那時(shí),是您,用父親一般的關(guān)愛(ài),悉心教育開(kāi)導(dǎo)我們這般小家伙;是您,為了活躍氣氛,精心的給我們準(zhǔn)備課件,還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的,但是我們心中,確乎是暖烘烘的。

老師,親愛(ài)的老師,您是那般的疼惜愛(ài)護(hù),細(xì)心照料我們。在你的悉心照料下,我們也漸漸學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,走向成熟,如今的我已不再是個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩了。感謝您無(wú)私的關(guān)愛(ài),萬(wàn)般有耐心的開(kāi)導(dǎo),還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨(dú)有的香味將會(huì)伴隨著我走過(guò)這個(gè)多風(fēng)雨的花季雨季的。

謝謝您,我親愛(ài)的老師。我對(duì)你的思念是一條永無(wú)境止道路,而您對(duì)我的教育將生根發(fā)芽,激勵(lì)我正確的走向理想的道路!

我要說(shuō)聲謝謝您篇七

人只有心懷感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,才會(huì)始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩,才會(huì)懂得知足,才會(huì)更加珍惜。

我一直知道這個(gè)道理,所以時(shí)常心懷感恩,也一直想對(duì)很多人說(shuō)聲謝謝。

我要說(shuō)聲謝謝你,爸爸媽媽。媽媽?xiě)烟ナ?,將我生下,用心輔育,傾其所有,從來(lái)都覺(jué)得母愛(ài)是一件很偉大的事情,所謂為母則強(qiáng),可能看慣了媽媽無(wú)所不能的樣子,卻早就忘記了她曾經(jīng)也是個(gè)單純可愛(ài)的小姑娘,也需要被人呵護(hù),有人照顧,可是現(xiàn)在她卻強(qiáng)大到很多事情都默默承受,我卻總是不理解她,甚至還會(huì)吵嘴頂撞。爸爸扮演的是一個(gè)慈愛(ài)的角色,從小覺(jué)得爸爸就是我心中的大英雄,他好像無(wú)所不能的樣子,只要有他在,我就會(huì)很安心。我一直想說(shuō)聲謝謝你,爸爸媽媽,謝謝你們給了我生命,還給我一個(gè)家。

我要說(shuō)聲謝謝你,我的老師。老師是一個(gè)只用三尺講臺(tái),簡(jiǎn)單的粉筆黑板就能夠?yàn)閷W(xué)生畫(huà)出美好未來(lái)的巧匠,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)跟諄諄教誨使我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,使我相信未來(lái)是可以握在自己手中的。一直想說(shuō)聲謝謝你,謝謝你們讓我看到了未來(lái)的模樣。

我要說(shuō)聲謝謝你,我的朋友。在我難過(guò)失落或是開(kāi)心喜悅的時(shí)候你都在身邊,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,把生活過(guò)成了想要的模樣,一直想說(shuō)聲謝謝你們,謝謝你們陪著我去成長(zhǎng)。

我要說(shuō)聲謝謝您篇八

鼓勵(lì),是一縷輕飄在天地的清風(fēng),使浮躁不安的人得到撫慰;鼓勵(lì),是一幕懸掛在天際的晚霞,使信念暗淡的人看到希望;鼓勵(lì),是一滴停留在葉間的甘露,使旅途干渴的人充滿希望。

那件事已經(jīng)過(guò)去了好久,然而,那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)似乎仍在我的腦海中回蕩,久久不能散去。是你給予我鼓勵(lì),我要說(shuō)聲“謝謝你!”

“加油!加油!……”啦啦隊(duì)瘋狂地吶喊著,原來(lái),我們班正在舉行一場(chǎng)激烈的跑步比賽,瞧!同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、熱血沸騰。操場(chǎng)上好不熱鬧,到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

這時(shí),體育老師猛吹一口哨子,哦!原來(lái)輪到我了!“各就各位——準(zhǔn)備!”體育老師一聲令下,我就仿佛一只離弦的箭,飛一般地沖了出去,飛奔著,想為小組爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī)。我獨(dú)自一人,遙遙領(lǐng)先,跑到最前面,其他三個(gè)人早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,那時(shí)的我,就如同一匹脫韁的野馬,突然,我飛奔的雙腳不知被什么東西絆了一下,我狠狠地摔了一跤,跌了個(gè)四腳朝天。猛然間,一陣巨痛向我涌來(lái),這時(shí),望著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超越了我,便有一種說(shuō)不出的苦,一時(shí)竟有些不知所措了,甚至有點(diǎn)難堪。

這時(shí),“加油!你一定能行的,快快爬起來(lái)吧!一定會(huì)再次超越他們的!”鼓勵(lì)的話語(yǔ)仿佛一股股暖流,流入我的心中,讓我充滿無(wú)限力量,是你!是你在為我吶喊!是你在為我加油,我鼻子一酸,感動(dòng)的淚水模糊了我的視線。我站了起來(lái),繼續(xù)努力地往前奔跑,邁著分外沉重的步伐,我的腿就仿佛灌滿了鉛,有千斤重,我真想停下步伐,休息一會(huì)兒。但是,一想到你那鼓勵(lì)的話語(yǔ),不想辜負(fù)你對(duì)我的希望,我咬著牙,努力地堅(jiān)持著,忍著巨痛,奔向終點(diǎn)。

最終,我雖然沒(méi)有獲得第一,但是我堅(jiān)持了,我努力了,我拼盡全力奔向終點(diǎn),都是因?yàn)橛心隳锹暵暪膭?lì)。

如果有人問(wèn)我:“你為什么能堅(jiān)持下來(lái)?”我回毫不猶豫地說(shuō):“這,就是鼓勵(lì)的力量。”

謝謝你,謝謝你那對(duì)我的聲聲鼓勵(lì),不然,也許我還停留在中途。

我要說(shuō)聲謝謝您篇九

月夜朦朧,月漸漸地升高起來(lái),我的視野也漸漸模糊起來(lái)。我扔下筆,看見(jiàn)了那一個(gè)以“6”字開(kāi)頭的試卷,我便有一種痛苦說(shuō)不出口。

我緩步走上陽(yáng)臺(tái),看著那一輪無(wú)情的明月,心里不禁唉聲嘆氣。我望著那一些陽(yáng)臺(tái)上的盆栽,突然有一盆進(jìn)入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花,它在月光的照耀下顯得格外明亮。

我可以清楚地記得它的樣子:它外形較小,沒(méi)有香氣,最重要的是樹(shù)葉子都已經(jīng)開(kāi)始枯黃。第二天,我一早起來(lái)就想,白玉蘭已經(jīng)全部枯黃了吧??墒牵?dāng)我再上陽(yáng)臺(tái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn):昨天枯黃的葉子都已落下,而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長(zhǎng)。我心想,放棄吧!你長(zhǎng)不大的??僧?dāng)我再來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)有種充滿活力的青年的感覺(jué)了!

我心想:一株普普通通的植物,為什么會(huì)有這么大的精神呢?是堅(jiān)持!只要你肯努力,只要你肯持之以恒,就沒(méi)有你完不成的事情。

我又轉(zhuǎn)念一想:我們不也是如此嗎?難道一次考試不理想,就永遠(yuǎn)考試不理想嗎?不是,只要像玉蘭花一樣持之以恒,你不斷努力,就一定能有理想的收獲。于是,我便開(kāi)始發(fā)奮起來(lái)。上課聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí),回家預(yù)習(xí),終于,在考試中取得了理想的成績(jī)。是呀!只是持之以恒,在我們生活中,就沒(méi)有完不成的事情。

感謝你,玉蘭花,是你讓我懂得了持之以恒的道理,是你讓我重新取得好成績(jī),是你讓我重新返回了人生的陽(yáng)光大道!是你,讓我振作起來(lái)。

我要說(shuō)聲謝謝您篇十

親愛(ài)的媽媽:

都說(shuō)孩子的出生日就是媽媽的受難日。是呀,自從我呱呱落地,您就多了一份牽掛、一份責(zé)任,開(kāi)始了緊張與忙碌。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,您為我付出了很多的愛(ài),一直不辭辛勞地照顧我。媽媽,您!

“母愛(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我六歲起,為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,您給我報(bào)了鋼琴課。當(dāng)時(shí),我也有些抵觸,是您一直堅(jiān)持。您還告訴我:彈鋼琴可以愉悅身心、陶冶情操、放松心情,并且可以掌握一項(xiàng)技能,何樂(lè)而不為呢?現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)彈的非常的棒,進(jìn)步很快,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我也越彈越有興趣。兩年多來(lái),是您風(fēng)雨無(wú)阻地陪我學(xué)鋼琴。為了我,您放棄了自己的業(yè)余時(shí)間和興趣愛(ài)好,為的就是能有更多的時(shí)間來(lái)督促和幫助我,讓我學(xué)有所成。

媽媽,您對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。每天的家庭作業(yè)都是您仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)字寫(xiě)得不好都要糾正,碰到我不會(huì)的您也不直接告訴我答案,而是啟發(fā)式引導(dǎo),讓我真正弄懂、會(huì)做。每次考試前,您都會(huì)鼓勵(lì)我。如果有時(shí)考試成績(jī)不太理想,您也不會(huì)責(zé)怪我,怕傷了我的自尊心,只是告訴我下次注意,不要粗心。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽,我感謝您為我的所有付出。每當(dāng)您做家務(wù)時(shí),我會(huì)做一些力所能及的事來(lái)減輕您的負(fù)擔(dān);當(dāng)您累了,我會(huì)給您倒杯茶、捶捶背。當(dāng)然,對(duì)您最好的報(bào)答就是好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

親愛(ài)的媽媽,我感謝您賦予了我生命。您的愛(ài),看起來(lái)平凡,卻在平凡中孕育出一份偉大。媽媽,您!

此致

敬禮!

您的兒子:xxx。

我要說(shuō)聲謝謝您篇十一

在這個(gè)世界上,我要對(duì)許多人說(shuō)聲“謝謝你”,比如指揮交通的警察叔叔、救死扶傷的醫(yī)生、英勇救火的消防員……而我最想對(duì)你——奶奶,說(shuō)一聲“謝謝你”。

有一次,我想吃一個(gè)柚子,便對(duì)奶奶喊道:“奶奶,我今天想吃個(gè)柚子,你下去幫我買一下!”“哦!”奶奶答應(yīng)道?!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!”我催促著奶奶。奶奶見(jiàn)我這樣,連鞋子都沒(méi)換,就跑出了家門。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,手里捧著一個(gè)大柚子,問(wèn)我:“是不是這個(gè)東西?。俊蔽移沉艘谎?,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道:“嗯!就是這個(gè),你幫我剝一下吧!”奶奶聽(tīng)后連忙跑到廚房,準(zhǔn)備給我剝柚子。

只見(jiàn)奶奶一手拿著柚子,另一只手拿刀,先把頂上削去一塊皮,直到中間露出一個(gè)小孔,然后左右手各伸進(jìn)去兩個(gè)手指頭,分別向兩邊使勁地掰開(kāi)柚子。好不容易,柚子分成了兩半,接下來(lái),奶奶拿起一半柚子,仔細(xì)地幫我剝著,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次剝皮,奶奶終于幫我把柚子給剝好了,而我早已等得不耐煩了,一把搶過(guò)剝好的柚子,吃了起來(lái)。無(wú)意間,我瞥到了奶奶的手,她的手飽經(jīng)風(fēng)霜,手指上還有深深的傷口和厚厚的老繭。再看看奶奶的臉?她的眼睛是那么的渾濁,眼角也爬滿了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋。

我又想起了奶奶曾經(jīng)為我做過(guò)的許多事:打著雨傘在雨天接我放學(xué),在我遇到野狗時(shí)擋在我面前,有什么好吃的都給我,每一次都會(huì)滿足我的要求。

我再一次看向奶奶,不禁潸然淚下。奶奶,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝你!”

我要說(shuō)聲謝謝您篇十二

“仙人掌,我要謝謝你。”這句話已經(jīng)在我心底壓了一年之久,我沒(méi)有在你面前說(shuō)過(guò)這句話,因?yàn)槟悴粫?huì)聽(tīng)見(jiàn),你也不會(huì)懂。

我第一次見(jiàn)你是在十字路邊的小花鋪,那里擺放著各種各樣的鮮花,當(dāng)中最漂亮的是一株鮮艷的玫瑰,我著實(shí)被它迷住了,綠色的莖上有幾根尖尖的刺,托起了殷紅的花瓣的花萼,再配上白色的花盆,顏色對(duì)比使玫瑰更美麗。而你已經(jīng)發(fā)黃了的身軀,那尖尖的刺也已枯萎,身上掛著一張牌子,寫(xiě)著一個(gè)大寫(xiě)的“贈(zèng)”,我于是買了那株玫瑰,順便把贈(zèng)品-你帶回家。

雖然把你帶回了家可我卻從未正眼對(duì)待過(guò)你,我總把最向陽(yáng)的地方騰給玫瑰,每天第一個(gè)給玫瑰澆水,沒(méi)事就去看看它。至于你,我認(rèn)為你和書(shū)上說(shuō)的一樣擁有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,所以我就沒(méi)有管你,澆水也是看心情。可是沒(méi)過(guò)幾天玫瑰花就死了,你卻泛出生命的光芒,我便把你挪到了書(shū)桌上,此后我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,我回家學(xué)習(xí)看著你都能保持好心情。

可是,有一次,我在學(xué)校因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而被訓(xùn)斥,回到家也看到媽媽一如既往的壞臉色,我整個(gè)人都是無(wú)精打采的,心里還有一絲生氣和不耐煩??匆?jiàn)了在書(shū)桌上的你,便把你當(dāng)做了我的出氣筒,一邊自言自語(yǔ)的發(fā)泄一邊拔你的刺,可你好像也不甘愿做我的出氣筒,那枯萎的刺也倔強(qiáng)起來(lái),我反復(fù)試了很多次想拔下來(lái)可都沒(méi)用反而把我的手扎的`生疼,一下又一下,我沒(méi)有放棄你也沒(méi)有放棄扎我,我們就一直僵持著,不知怎么的我突然感受到了你的堅(jiān)韌,沒(méi)錯(cuò),你這是在教育我,我把手放了下來(lái)靜靜地看著你,也在進(jìn)行自我反思。

我為什么要把自己的憤怒發(fā)泄在一個(gè)無(wú)辜的生命上?它此時(shí)的憤怒向誰(shuí)發(fā)泄?這個(gè)世界上的很多人都有不滿,如果大家都把不滿用傷害別人的方式發(fā)泄出來(lái),這個(gè)世界會(huì)變成什么樣!我被震撼了!我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己內(nèi)心變堅(jiān)強(qiáng),讓外表更加隨和,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就如此脆弱和暴虐。

雖然最后你還是死了,但你教給我的我會(huì)記一輩子。

我要說(shuō)聲謝謝您篇十三

蘆薈,沒(méi)有張揚(yáng)的繁茂枝葉,沒(méi)有綠樹(shù)成蔭的磅礴氣勢(shì),更沒(méi)有果實(shí)累累的滿目絢麗,它宛如一株清新綠樹(shù),一路攀爬向上,四季綻放,它靜靜的佇立在我的書(shū)桌前,陪伴我走過(guò)了八年的日日夜夜,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

每年十月間蘆薈花都綻放,最初,它的花骨朵如一個(gè)個(gè)收緊的燈籠,緊緊地聚攏在一起,掛在伸出的長(zhǎng)長(zhǎng)莖的頂端,宛若一朵欲綻放的綠花。

初二剛開(kāi)學(xué),我就像上滿了發(fā)條的馬達(dá),走馬燈般的奔走在學(xué)校和家教班之間,別人在吃飯,我在背課文;別人在睡覺(jué),我在做練習(xí);同學(xué)約我出去玩,我不舍地?fù)]揮手,苦笑一下,擠不出時(shí)間啊!苦悶煩惱時(shí)不時(shí)地糾纏著我,一抬頭,蘆薈花正眨著調(diào)皮的大眼睛,鼓勵(lì)地看著我,似在對(duì)我說(shuō):一起努力,加油!深深吸口氣,我握緊拳頭,使勁揮了一下,驅(qū)散煩惱的思緒,繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。蘆薈花,因你的陪伴,我堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲乙恢逼诖湍阋粯拥木`放。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,蘆薈花一個(gè)個(gè)花骨朵如張開(kāi)了翅膀,翩然迎著風(fēng)舞動(dòng),又似裂開(kāi)的小嘴般,粉嘟嘟的煞是可愛(ài);又一陣風(fēng)吹來(lái),粉綠色的花骨朵踏著春風(fēng)的節(jié)拍,爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)來(lái),它探出嫩綠的頭,打開(kāi)橙綠色鮮艷的花瓣,綻開(kāi)了美麗的笑臉。它傲視整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的群芳,沒(méi)有一朵花如它開(kāi)得如此驚艷,開(kāi)得如此清新。那在風(fēng)中搖曳的朵朵橙綠色花瓣,似對(duì)我吹響的戰(zhàn)斗號(hào)角,催促著我?jiàn)^進(jìn)。夜深人靜的夜晚,我伏案奮筆疾書(shū),攻克一道道數(shù)學(xué)難題,答滿一張張英語(yǔ)試卷,在執(zhí)著得近乎癡迷的學(xué)習(xí)中,月考悄然而至,風(fēng)暴般席卷了整個(gè)級(jí)部,還未從暑假美夢(mèng)中醒來(lái)的同學(xué),被打得落花流水,潰不成軍;而我打了一個(gè)漂亮的勝仗,成績(jī)喜人。迎著蘆薈花,我的臉上綻放出燦爛的笑容。蘆薈花,我要說(shuō)聲謝謝你,你的怒放,激發(fā)了我的斗志,成就了我的傲視群雄。這之后的日子,我神清氣爽,走起路來(lái)都耀武揚(yáng)威,趾高氣昂。

秋風(fēng)掃落葉,那朵曾傲視群芳的蘆薈花凋謝了,花瓣落下,一片片在風(fēng)中飄舞,;那曾經(jīng)光彩照人的蘆薈花枝頭上只剩下光禿禿的一顆顆如糖葫蘆般的圓珠。而仍沉浸在勝利喜悅中的我,在接下來(lái)的第二輪月考中,遭遇了“滑鐵盧”卷面上一個(gè)個(gè)刺目的叉號(hào),讓我浮躁的情緒無(wú)處遁形,正所謂驕兵必?cái) !奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”花雖已凋零,但它已經(jīng)開(kāi)始為下一次的綻放做準(zhǔn)備了。我呢?在為驕傲付出了慘痛的代價(jià)后,我又該如何呢?“從哪兒跌倒,從哪兒爬起來(lái),”無(wú)需任何解釋,振作起來(lái),卷土重來(lái),繼續(xù)拼搏,已凋謝的蘆薈花仍然不離不棄地守護(hù)在我的書(shū)桌旁,和我共同為期待更美麗的綻放。

回頭看看一起走過(guò)的春華秋實(shí),細(xì)品一下這八年來(lái)的成功挫折,何嘗不是自己成長(zhǎng)的軌跡。蘆薈花,我要說(shuō)聲謝謝你!陪伴我一直勇往直前,無(wú)所畏懼地迎風(fēng)成長(zhǎng)。

我要說(shuō)聲謝謝您篇十四

從小到大,我有一個(gè)比我大了四歲的好朋友,大家都說(shuō)“三歲一代溝”,可是我們兩人就是無(wú)話不談的好朋友,代溝什么的,就是九霄云外的事兒。

我不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候,她會(huì)耐耐心心的教導(dǎo)我;我做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)好好的勸說(shuō)我;我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)柔聲安慰我;不管我怎么樣,她都好像有讀心術(shù)一般,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。

記得有一次,我們兩人一起在大街上玩耍,說(shuō)到大街,我的話就很多,我笑著對(duì)她說(shuō):“你還記得嗎?每一次我過(guò)馬路的時(shí)候,都沒(méi)有看車輛,然后每一次你都會(huì)把我拉回來(lái)呢!”她總是笑著點(diǎn)頭。她的話很少,但是有時(shí)會(huì)附和幾句。他不會(huì)像別人一樣聽(tīng)我這么多話,立刻發(fā)脾氣,她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的傾聽(tīng)。有時(shí),她會(huì)點(diǎn)評(píng)幾下,然后笑著。

作為朋友,她真的令人喜歡。在二年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)去等他。一看見(jiàn)她走出來(lái),我立刻走上去。她笑著摸著我的頭,親切的就像那鄰家大姐姐。她們班沒(méi)有一個(gè)人會(huì)對(duì)他冷言冷語(yǔ)。大概是因?yàn)樗旧砭秃馨舭伞?/p>

有這么一個(gè)朋友,我真的好幸運(yùn),我真的好想對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝你”。

我要說(shuō)聲謝謝您篇十五

在這個(gè)世界上有很多要感謝的人。比如:救死扶傷的醫(yī)生、秉公執(zhí)法的警察、吃苦耐勞的'環(huán)衛(wèi)工人……最要感謝的是我媽媽。

有一天,我想喝甘蔗汁。就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也喝甘蔗汁。”“買的太貴啦,我們自己榨甘蔗汁吧?!眿寢屨f(shuō)?!昂玫?!”我爽快的答應(yīng)了?!暗依餂](méi)甘蔗了,我們出去買吧?!薄翱熳呖熳摺!蔽掖叩?。就這樣,我們?nèi)コ懈收豳I了。

到了超市,咦?以前有的甘蔗呢?我就問(wèn):“甘蔗呢?”服務(wù)員說(shuō):“對(duì)不起。甘蔗被賣完了,到別的地方看看吧?!蔽掖笫?,沒(méi)想到我會(huì)那么倒霉。媽媽說(shuō):“你先回家,我去別的地方找一找,有沒(méi)有甘蔗賣?!蔽揖驮诩依锏取5劝〉?,盼啊盼。媽媽終于回來(lái)了。我看到媽媽大汗淋漓,手上拿著兩截黑皮甘蔗。嘴里還在喘氣。

我就說(shuō):“快點(diǎn)去皮吧?!蔽液蛬寢屢黄鸶伞寢屓テ?,我把皮扔進(jìn)垃圾桶。我的速度很快,還說(shuō):“媽媽,你真慢。”好不容易把皮去掉了。媽媽又把甘蔗切成一片一片的,最后把甘蔗片放到榨汁機(jī)里。幾分鐘后終于榨好啦!可我早已等不耐煩了。一把搶過(guò)來(lái)喝了起來(lái)。媽媽問(wèn):“好喝嗎?”“好喝?!蔽艺f(shuō)。我這時(shí)才想起來(lái),媽媽沒(méi)喝。我把另一些甘蔗汁給媽媽喝。媽媽卻說(shuō):“我不喜歡喝?!?/p>

我要說(shuō)聲謝謝您篇十六

謝謝,是充滿了感激的兩個(gè)字;謝謝,是及有禮貌的兩個(gè)字。我的同桌,我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。

記得有一次上信息課的時(shí)候,我的電腦不能開(kāi)機(jī)。而我又不敢舉手,跟老師說(shuō)這事。同桌笑了笑,伸出手,拍了拍我的肩膀:“不要慌張,你去和老師說(shuō),老師應(yīng)該回來(lái)幫你弄得?!痹谒?勸說(shuō)下,我膽顫的舉起了手。

可是因?yàn)槔蠋熞v課,匆匆的告訴了我,把主機(jī)后面的那個(gè)電源插起來(lái)一下就可以了。我十分無(wú)奈,看著柜子里的主機(jī)箱,好像每一根電線都插起來(lái)了,又好像有一根電線掉在了地上。我不知所措,呆呆的看著主機(jī),雙眼逐漸迷茫。

同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,輕輕的拍了拍我:“別急,你讓開(kāi),我來(lái)幫你。”她俯下身,修長(zhǎng)的手指在主機(jī)箱里面細(xì)細(xì)的摸索著。她溫柔一笑:“誒,好像摸到了?!彼プ∧且桓娋€,手微微一用力。隨后露出笑容:“快接到了,你等一等哦?!蔽揖o張的看著忙碌的同桌。

終于,同桌站起了身,坐回自己的座位上:“好了,你試一試吧?!蔽以俅吸c(diǎn)開(kāi)電源,咦,電腦好了呢。

我要說(shuō)聲謝謝您篇十七

世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌聲。

——泰戈?duì)枴?/p>

魚(yú)兒游弋千里,魚(yú)躍龍門,魚(yú)兒很幸運(yùn),因?yàn)橛心阆喟榕c它一起跳躍;

雄鷹搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,雄鷹很幸運(yùn),因?yàn)橛心阆喟榕c它一起飛翔;

我亦很幸運(yùn),因?yàn)橛心?,我成熟,我自信,蛻去了一層稚嫩的外殼,去擁抱明天。因?yàn)橛心?,我何其幸運(yùn)!所以,我要說(shuō)聲謝謝你——親愛(ài)的挫折先生!

憶往昔,愛(ài)交朋友的你總愛(ài)到處閑逛,這不你又看見(jiàn)了我,不甘寂寞的你終于在一次演講比賽中扣開(kāi)了我的大門。那次,你真的是和我交上了朋友,因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí),自己總是偷懶,偶爾蒙混過(guò)關(guān),不去聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),所以,在走下演講臺(tái)時(shí),你張開(kāi)了雙臂熱情地迎接我。因?yàn)槟阌侄嘟涣艘粋€(gè)朋友,你越發(fā)跟得緊了,讓我慌張地摸爬滾打,慘不忍睹,和你做朋友,滋味真的不好受,所以,我決定要——徹底甩掉你!比賽的淘汰賽即將來(lái)臨,我開(kāi)始了瘋狂的練習(xí),不管再大的難題,即使如山,我也要把山磨平,移開(kāi)!曾猶豫過(guò),徘徊過(guò),想要放棄,可你又來(lái)?yè)v亂,大聲地嘲笑我,說(shuō)你看不起我,說(shuō)我太脆弱了,望著你那刺眼的笑容,想起你所說(shuō)我這次一定會(huì)與你為伍,心中怒火頓生,忍下想要暴扁你的沖動(dòng),我開(kāi)始了新的征程。流汗了,不后悔;肚子鬧革命了,不放棄;遇到瓶頸了,不妥協(xié)。我已下定決心,決不會(huì)和你這個(gè)大壞蛋為伍!比賽已開(kāi)始,再次走下臺(tái)的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō),你要走了,要收拾行裝回家休養(yǎng)了。你沮喪地說(shuō),我高興地笑,終于可以擺脫你了?;丶視r(shí),你的屋子已人去屋空,只有留給我的一封信。

親愛(ài)的朋友:

再見(jiàn)!在這幾天的相處中,我已發(fā)現(xiàn)你是個(gè)上進(jìn)的人,或許我們不該成為朋友,所以,我選擇離開(kāi),但請(qǐng)你記住,我會(huì)隨時(shí)來(lái)拜訪你,最后,看在你我朋友一場(chǎng),送你擺脫我的秘笈:

走過(guò)風(fēng)雨,眼前便是鷗翔魚(yú)游的天水一色;

踏過(guò)荊棘,前方就是鋪滿鮮花的康莊大道;

登上山頂,面前就是積翠如云的空蒙山色。

你的朋友:挫折先生留。

合上信,已是感慨萬(wàn)千,還沒(méi)來(lái)得及向你道謝,你就離去,雖然厭你、恨你、憎你。但是因?yàn)槟?,我站在了峰頂,唱出最美麗?dòng)聽(tīng)的歌聲贈(zèng)與世界。

所以,遠(yuǎn)方的挫折先生,我曾經(jīng)的朋友——向你說(shuō)聲——謝謝!一路平安!

我要說(shuō)聲謝謝您篇十八

我們即將畢業(yè)了,即將上我們向往的中學(xué)了,但也意味著我們要離開(kāi)溫馨的母校、敬愛(ài)的老師與朝夕相處的同學(xué)了。

在畢業(yè)前,我有一大堆話要向母校以及老師、同學(xué)傾訴。

母校??!是您,給了我這么美好、純潔、惹人喜愛(ài)的環(huán)境;是您,每天都敞開(kāi)大門歡迎我,使我擁有一天的好心情。在此,我向您真摯地說(shuō)一聲:“母校,謝謝您!”

老師,是您教育了我,使我懂得了做人的道理,是您,為了使我們這棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),不顧刮風(fēng)下雨,為我們操盡了心。如果沒(méi)有您,哪能有我們的今天??!

還有與我朝夕相處的同學(xué),是你們,在我遇到困難時(shí)伸出援助之手;是你們,在我傷心難過(guò)時(shí),跑來(lái)安慰我。我覺(jué)得你們真是我人生道路上不可缺少的伙伴。

最后,我再向你們說(shuō)一聲:“母校、老師還有同學(xué),謝謝你們,謝謝,謝謝了!”

我要說(shuō)聲謝謝您篇十九

20xx年的秋天來(lái)臨了。那時(shí)的我,因?yàn)橥瑢W(xué)們整天沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)我這做的不好,那做得不好,就喜歡打小報(bào)告、打擊之類的話語(yǔ)。我陷入萬(wàn)丈深淵,漸漸迷失了自我,也漸漸墮落了。

從此,變得自暴自棄起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)多了幾分厭惡,覺(jué)得學(xué)習(xí)那些禮禮儀道德,有什么用呀!對(duì)事事的不公平而感到絕望。

就在我一度迷茫迷忙時(shí),你來(lái)到了我身邊。微笑著說(shuō):“怎么了,想要去打工呀。這幾天和老師對(duì)著干,一到下課就跑到這里來(lái)坐著發(fā)呆、自甘墮落,想要成為扶不起的阿斗,想要成為被他人恥笑的弱者嗎……”我立即反駁道:“你在這里說(shuō)得振振有詞,為什么考不上重點(diǎn)初中,和你一起來(lái)到這所中學(xué),怎么連加強(qiáng)班的進(jìn)不了,在普通班呆著呢,我的事要你管嗎?你能不能不要管得太寬了,而且我還樂(lè)意發(fā)呆,難道不行嗎?”你沒(méi)理我,而是坐下來(lái),什么也沒(méi)說(shuō),直到上課我們才離開(kāi)。

第二天,我打掃完教室,來(lái)到食堂打飯。打飯的人太多了,隊(duì)伍排得老長(zhǎng)了。從食堂出來(lái)的學(xué)生說(shuō)道:“幸好,早點(diǎn)進(jìn)去,不然飯就沒(méi)了,只能等著吃面了?!蔽倚南?早上就吃面的了,中午我才不吃面哩,只有請(qǐng)同學(xué)幫忙了。唉,請(qǐng)了幾位同學(xué)幫忙打飯,沒(méi)一個(gè)肯幫我的。

而你也在排隊(duì)打飯,我看見(jiàn)你了,又不好意開(kāi)口叫你幫我。而我也做好了吃面的打算,準(zhǔn)備去隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。就在此時(shí),你大聲喊了一聲:“云澤,把碗拿過(guò)來(lái),我?guī)湍愦?,我就在這里排隊(duì),你又不叫我打,真是的?!北砬楹車?yán)肅,略帶點(diǎn)生氣的樣子。我猶豫了一下,你又繼續(xù)喊到:“云澤,速度,快點(diǎn)把碗遞給我?!弊罱K,我把碗和飯卡遞你時(shí),你開(kāi)心地笑了。最后,你把飯遞給我時(shí),想說(shuō)一句話的,但最終又咽了下去。

下午,上體育課。老師要求我們投球,而我又不想投。但老師一直看著我,我不得不投球。投第一個(gè)時(shí),投偏了,沒(méi)撿球,想走開(kāi)的。

這時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,訓(xùn)斥著說(shuō):“云澤,這段時(shí)間你總是心不在焉的。難道我惹到你了,你故意和我作對(duì)。繼續(xù)投球,投中為止,要在在心不在焉、無(wú)精打采的,如果真的不想上體育課,下節(jié)體育課你就在教室里做作業(yè)算了,體育課不用上了?!?/p>

我立即回答道:“老師,對(duì)不起。我要上體育課的,我一定會(huì)好好投球,上好每一節(jié)體育課的。真的對(duì)不起,老師,您能原諒我嗎?”

老師松了一口氣,微笑著說(shuō):“剛剛老師說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分了,還望不要生氣。我原諒你了,但你要聽(tīng)老師一句勸告。做任何事都要認(rèn)真、專心地去做,絕不能馬虎,懂了嗎?!?/p>

我不好意地回答道:“我懂了,謝謝您,老師?!?/p>

而就在此時(shí),你拍了一下我的肩膀說(shuō):“拿好球,認(rèn)真點(diǎn)?!倍沂疽獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。一下子把球向籃筐扔去。不好好瞄準(zhǔn)點(diǎn),顯然是投不進(jìn)去的。你又把球撿來(lái)給我,我投了十次,你也撿了十次球,不過(guò)都沒(méi)投進(jìn)去。

你第十一次遞球時(shí),和我說(shuō):“云澤,要放松點(diǎn),不要緊張,用心去投?!蔽衣?tīng)了你的話,投進(jìn)了。大聲地喊了一聲:“終于投進(jìn)了,我的天呀!累死我了?!倍丝淘诳茨悖銢](méi)說(shuō)什么,可是你笑了,像是在和我說(shuō)“你很棒哦”!你又撿了幾次球給我投,我都投進(jìn)去了。而這節(jié)體肓課我上得很開(kāi)心。

有一次,我無(wú)意間問(wèn)你:“我那次說(shuō)你來(lái)這學(xué)校,又在普通班,你又不是老師憑什么說(shuō)我,講這么多大道理,你也看出我是討厭你的。但你為什么還要總是陪著我,你為什么總是喜歡和同學(xué)們一起整天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,卻不叫上我呢?”

你面帶笑容地回答:“因?yàn)槲覀兪前四甑耐瑢W(xué)了,我不陪你,誰(shuí)陪你呢?至于整天和同學(xué)玩,不叫上你,我不想你整天想著玩,而把學(xué)習(xí)拋之腦后,你是我朋友,我不想你因?yàn)橥妫瑢W(xué)習(xí)成績(jī)因而下降。”

一股暖流在我心里徘徊,遲遲不肯離去,很暖,真的很暖。此刻的我很想說(shuō)話,但又說(shuō)不出來(lái),而是默默看著校園風(fēng)景。

每逢星星月亮出來(lái)時(shí),你總是和我一起坐在校園一角,而你總是喜歡把頭倚靠在出肩膀上,仰望星空,與我暢談一天的快樂(lè)和煩惱。雖說(shuō)我們兩個(gè)這樣不雅觀,但我樂(lè)意。

就這樣,你總是在我身邊,默默地幫助我。我做了錯(cuò)事時(shí),你會(huì)很教我怎么么解決和我說(shuō)明道理;我做了成功的事時(shí),你總是微笑地看著我。陪我走過(guò)20xx我最墮落的時(shí)期,以至現(xiàn)在。我要把埋藏在心里的話,大聲對(duì)你說(shuō):“云夢(mèng),我要大聲對(duì)你說(shuō)聲,謝謝你,我最好的朋友,你讓我懂得了友誼、快樂(lè)、做事讓真。謝謝你,云夢(mèng),我…我的好朋友。

我要說(shuō)聲謝謝您篇二十

在我們的人生里總會(huì)有一些感謝的人,可能是你的父母,也可能是一位普普通通的`一個(gè)人,也可能是一個(gè)不起眼的一個(gè)人,今天我就來(lái)講一下我感謝的人吧。

有一天,外面刮著大風(fēng),剛剛好,我們家里沒(méi)有蔥了,沒(méi)蔥了怎么炒菜呢?沒(méi)辦法,媽媽只能叫我?guī)еX去賣蔥。

看見(jiàn)我,她第一口就說(shuō):“你就是剛剛在我這里買蔥的小伙子吧,這時(shí)我找你的錢。以后買菜一定要謹(jǐn)慎……時(shí)間不早了快回去吧,小心著涼!”“我知道了?!蔽艺f(shuō)道。

我要說(shuō)聲謝謝您篇二十一

母愛(ài)似海,我要說(shuō)聲“謝謝你”;父愛(ài)如山,我要說(shuō)聲“謝謝你”;同學(xué)間的友誼天長(zhǎng),我要說(shuō)聲“謝謝你”;師恩如山,我要說(shuō)聲“謝謝你”……在生活中,我有無(wú)數(shù)要感謝的人,他們或多或少都教給了我什么,給予了我什么。但我卻更感謝那株生長(zhǎng)在石縫里的野花。

那天,陽(yáng)光晴好,萬(wàn)里無(wú)云。我靜靜地伏在桌前,疲憊地看著窗外的歡聲笑語(yǔ),臉色越顯蒼白。心緊了緊,回頭,看見(jiàn)桌角試卷上鮮紅的“82”,心被揪成了一團(tuán),生疼。該怎么向家人交代呀?我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐,覺(jué)得有些對(duì)不起他們。

“唉,你考了多少呀?”“不多,才95分。”“我才90分呢!”……放學(xué)時(shí),耳旁傳入了許多諸如此類的話,心跳了一下。我抹了一下額頭,冰涼冰涼的,我加快腳步,頭也不回地走了。

“哎呀?!蔽冶灰粔K石頭絆倒了,起身,拍拍衣角,準(zhǔn)備回家。一低頭,卻被一株不起眼的野花吸引了。

這花樣貌不奇,但也是紅艷艷的,生機(jī)勃勃。吸引我的,不是花,而是長(zhǎng)在石縫里的根,那根在堅(jiān)硬的石頭中向上生長(zhǎng),綠油油的,為野花提取養(yǎng)份,看不出一絲滄桑。我俯下身,發(fā)現(xiàn)這花旁的.其他植物都枯黃了,唯獨(dú)它笑對(duì)生活。

不知是出于怎樣的心情,我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅(jiān)定,因?yàn)槲铱闯隽诉@野花為什么可以生長(zhǎng)在這石頭中。它從種子落入土壤,并被一塊石頭壓著,所有人都不看好它時(shí),它卻在石頭中生長(zhǎng)得如此美,它具備著逆流而上,不屈不撓的精神。

我抬頭,釋然了,我將銘記這花所給予我的教誨:逆流而上,不屈不撓。

我要說(shuō)聲謝謝您篇二十二

淺春,櫻花盛開(kāi),勾起了我淡淡的憂愁,不禁想到了你,感謝你帶給我的純真年華。

——題記。

在生命的縱橫阡陌中,踽踽而行。或見(jiàn)落花翩躚,衰草盤桓;或經(jīng)流水人家、榆樹(shù)娉婷;或恍然聽(tīng)見(jiàn)悠遠(yuǎn)山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。每當(dāng)回憶起這些生命中的片段,我都會(huì)想起和帆度過(guò)的美好時(shí)光。

滾滾紅塵中,相遇、相知、別離、淡忘,或許就是這么容易。但,任時(shí)光再怎么回溯,任記憶有多么厚重,最終又有幾人能逃脫得了似水般的流年浸染。

流年似水,歲月蹉跎。不知不覺(jué)地便遺忘了許多,曾經(jīng)那些熟悉的容顏,似乎也都在歲月的風(fēng)聲里漸行漸遠(yuǎn)了,只余下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,再也找不回昨日的繁花似錦。驀然回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴原來(lái)是用比擬化一個(gè)憂傷的春顏,憔悴了在水一方的伊人,給人間帶來(lái)了一份殘缺的美、一份完全的孤獨(dú)。

茫茫的人海中,我們相見(jiàn),彼此熟知,最后又消消離散。遠(yuǎn)方的朋友,千萬(wàn)不要悲傷。有什么可悲傷的嗎?畢竟我們?cè)?jīng)擁有過(guò),擁有過(guò)同一個(gè)秋天啊,美麗的卻不傷感的秋天。北雁南飛的感覺(jué)已經(jīng)很淡了,大雁的“一”和“人”的印象已經(jīng)沒(méi)有了。即使偶爾看見(jiàn),也只是靜靜地看著,沒(méi)有了兒時(shí)的疑問(wèn)與企望。如此便好!

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