一路紅樓一路成長范文(15篇)

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一路紅樓一路成長范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-11 07:58:10     小編:雁落霞

籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問題和解決方案相對(duì)應(yīng)。接下來是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門,希望能幫助大家提升交往能力。

一路紅樓一路成長篇一

就這樣,我們一路成長過來了,一路成長作文600字。是否也曾想我一樣,在翻舊照的時(shí)候,感慨,那個(gè)時(shí)候的自己好幼稚,那個(gè)時(shí)候的自己卻以為自己長大了。是否多年以后的我們也一樣,自以為現(xiàn)在的自己很成熟,但是再過不了幾年,又會(huì)知道,這個(gè)時(shí)候的我們是多么地幼稚啊。

我們總是會(huì)以成熟來定義年齡比我們大的人。但是很少用成熟來定義比我們小的人,也很少把一個(gè)比我們小的人當(dāng)一個(gè)大人來看,賦予他一個(gè)成年人的思想,即便對(duì)方已經(jīng)成熟。或許吧,如果你看到我寫的那些心情,你要說我真幼稚,那么我也認(rèn)了,畢竟我都不知道自己是不是足夠成熟,自己是不是還是那個(gè)幼稚的自己。

聽著他們歌,他們這一路成長,真的不容易吧??催^他們訓(xùn)練的時(shí)候流過的淚,但是他們也還是堅(jiān)持了下來,但是他們也還是因?yàn)樗麄兊呐Χ晒α?,成為了一顆璀璨耀眼的星。

或許現(xiàn)今的.他們也會(huì)覺得那個(gè)時(shí)候的他們很幼稚吧。

希望文字沒有幼稚和成熟之稱。

看了那么多喜歡文字的人不成功,看著他們過著自己并不喜歡的

生活

,才猛地醒來,我該好好地為自己的未來計(jì)劃了,并不是說只要有自己喜歡的事情就好,并不是說一生有文字陪伴,不要狼狽到連文字都沒有資格

就好。其實(shí),還應(yīng)該讓自己的人生有點(diǎn)回味,有點(diǎn)意義,也讓我們后人,可以羨慕羨慕我們的生活。而不是讓后人因?yàn)榭吹轿覀兊纳疃械浇^望。

一路紅樓一路成長篇二

小時(shí)候,我不懂事,膽子很小。記得那天,我一個(gè)人在家,很害怕,把家里的燈全都打開了。忽然門口好像有響聲,仿佛有人在敲門。我遲疑了很久,去開吧,有點(diǎn)怕,不開吧,萬一有熟人呢。最后,我一咬牙,怕什么,去開。打開門一看,我倒吸了一口氣,什么也沒有。我很害怕,鼓起勇氣,躺在床上看電視,看著看著,不知什么時(shí)候我竟然睡著了。等我醒來的時(shí)候,媽媽早已回來,正在家里做早飯了。怕的時(shí)候沒有人陪,我收獲了勇敢。

長大了一些,我上學(xué)了。期中考試沒考好。我一個(gè)人走在冷冷清清的回家路上。心想著,怎么才能向家里人開口,心里空蕩蕩的。坐在家門口的小河邊,直到夜幕降臨?!靶?,小潔……”一陣焦急的呼喚從村口傳來,“媽媽,媽媽……”,我再也忍不住了,跑向媽媽?!靶崱薄皨寢尅蹦概畟z緊緊抱在一起。媽媽撫摸著我的頭,“媽媽擔(dān)心你,其它的什么都不重要,只要你健康快樂就好了?!甭犞鴭寢尩脑挘械膿?dān)心都煙消去散??荚嚨拇煺?,讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在上初三了,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,我每天六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)睡覺。就算再累,回到家我也要露出笑容,為的是不讓家人擔(dān)心。爸爸去世得早,媽媽身體不好,很多事都要我自己來做,一個(gè)人上街買東西,一個(gè)人回家,一個(gè)人照顧弟弟。一個(gè)人……漸漸的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

一路紅樓一路成長篇三

午后的陽光懶散的照進(jìn)房間,我跪在地板上整理以前的舊書箱,在一本厚厚的書中間,發(fā)現(xiàn)了一沓發(fā)黃的照片。

我翻看著,眼眶漸漸濕潤,照片上的主人公竟都是我,照片后用鋼筆記錄了一些筆記:四月大,會(huì)爬了;一歲,會(huì)喊媽媽了;兩歲半,第一次開始走路和小朋友玩;六歲,開始上學(xué)了;八歲,第一次上臺(tái)表演;十二歲,第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……都是在我成長道路上抓拍的鏡頭,我從來都不知道,原來我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被這么精心的保存下來了。

一張全家福吸引了我的注意,在泛黃的照片里爸媽懷抱中的我還只是襁褓中的嬰兒,傻傻的笑著,姥姥、姥爺坐在中間,姨媽、姨父坐在兩邊,每個(gè)人臉上都閃現(xiàn)出年輕幸福的光彩,哥哥和姐姐還是稚嫩的樣子,單純的笑著。而如今,姥爺已經(jīng)離開我們而去,姥姥一夜之間滿頭白發(fā),姨媽姨父,爸爸媽媽的臉上早已爬滿了皺紋,打上了時(shí)間流逝的衰老痕跡,哥哥姐姐們?cè)缫验L大成人,去外地求學(xué)成家立業(yè),而我亦從一個(gè)嬰兒長大,即將成為一名高中生。淚水悄悄從臉頰滑落,父輩們用蒼老描繪著我們的青春,用他們的辛勞點(diǎn)亮了我們的光彩,我們都已長大,他們卻兩鬢斑白。

我撿起一張遺落的照片,是滿目白色,我想起這里面那孩子就是我十二歲時(shí)一次重感冒在病床上拍的吧!記得那時(shí)爸爸媽媽連夜周轉(zhuǎn),日夜陪伴我,悉心照料我,為我日夜奔波,經(jīng)過一周多的治療,我終于康復(fù)。爸媽卻因此累病了,他們用肩膀?yàn)槲覔纬鲆黄缣欤屛覝嘏砷L,幸福的生活,而他們就做那遮雨的傘擋風(fēng)的墻。

照片的記錄還在延續(xù),我的成長也在繼續(xù),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,成為我最寶貴的曾經(jīng)。

我將照片小心翼翼的收好,我的一路成長,珍藏在我心底最溫暖的那塊心床,停留永遠(yuǎn)。一路成長一路陪伴,那些成長中的酸甜苦辣,將成為我生活中的全部,永恒不滅。

一路紅樓一路成長篇四

一路走來,在磕磕絆絆中成長,細(xì)細(xì)聆聽著風(fēng)和雨,感受著風(fēng)輕云淡,或低落惆悵,或意氣飛揚(yáng),它們屬與我將永遠(yuǎn)難忘。

——題記

我們站在時(shí)間的拐角處,駐足回首,一路走過的足跡深深淺淺,涌上心頭的點(diǎn)點(diǎn)過往填滿我的腦海。

從我呱呱墜地的那一刻起,到如今的我已經(jīng)上初中一段時(shí)間,仿佛只是在彈指一揮間。有的還來不及回憶便已消逝,有的被時(shí)間掩上了一層塵埃,但仍有那么一兩件事刻骨銘心,禁得起時(shí)間的摧殘。

記憶最深的就屬那張“紙幣”了。一樣的風(fēng)和日麗,一樣的涼風(fēng)習(xí)習(xí),大地都漸漸沉睡,周圍的一切是那么的靜,沒有聲音,也沒有色彩。幼兒園中,我躺在寢室卻焦躁不安,心中七上八下,總想著那張虹貓藍(lán)兔的“紙幣”,雖知道沒什么用,但卻總抑制不住自己好奇又貪玩的心。我心中默默打著如意算盤,于是,一個(gè)大膽的想法蹦出來:去教室里拿。哈哈!連我也為自己的想法激動(dòng)不已?!袄蠋?,我去上個(gè)廁所?!闭f罷,我便一溜煙的跑了。

輕悄悄地滑下樓梯,躡手躡腳地躥進(jìn)教室,仔細(xì)尋找著它的身影。一番努力后終于在角落里尋到了。我小心翼翼的捧回寢室,好像手上有什么珍寶一般??赡苁菚r(shí)間有些長了,剛到寢室門口就正好碰見準(zhǔn)備尋找我的老師,我不禁被嚇出了一身冷汗。

等回到家,我高興地把這張紙幣交給外婆,并叫他保管好。幾天過后,當(dāng)我想看看這張虹貓藍(lán)兔的紙幣時(shí)才突然發(fā)現(xiàn)﹍﹍它早就被不小心扔進(jìn)了垃圾桶。知道這消息,我立馬大哭大鬧,似乎有不找到就絕不不休之勢,全家人都為我著急,但又無能為力。沒辦法,一家人就只好拉著哭哭啼啼的我出去碰碰運(yùn)氣,看看有沒有一樣的“紙幣”。最后依然沒能找到那張“紙幣”,依然沒能買到相同的圖案。媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)了我很久,告訴我人要向前看,每個(gè)人都難免有過失,要心胸開闊一些,“宰相肚里能撐船”啊。我只好似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把這件事埋藏在了心底。

時(shí)光緩緩地流逝,我也漸漸地長大,媽媽對(duì)我的教導(dǎo)伴隨著我成長,也讓我變得更加優(yōu)秀,慢慢的,懂的越來越多。

一路成長,一生難忘,一路的陪伴。

一路紅樓一路成長篇五

其實(shí)我不愛唱歌,由于聲音難聽,每次音樂考結(jié)束后,我都會(huì)收到一堆嘲笑。懷揣低沉的心境,我像斗敗的公雞走在路上,步履和心境沉重。

幼兒園里一絲兩絲飄出的童歌勾起了最沉的回憶。我學(xué)會(huì)的第一首童歌是“小燕子”。那天,我異常得高興,圍著母親唱了好一會(huì)兒,嘰嘰喳喳像是歡快的云雀。想必那時(shí)的走調(diào)必須比此刻更嚴(yán)重,但那時(shí)母親竟然能夠忍受那么久,甚至還面帶微笑。或許那時(shí)候我的童音聽著還算是悅耳吧?至于那首“小燕子”被記住的也不多,但心中卻騰生出一絲甜意。輕輕地哼起那首歌的旋律,“小燕子,在哪里,去年春天……”

畫面跳轉(zhuǎn),回到了奶奶的老家。爺爺喝了不少酒,踏著醉步即興唱起了“蓮花落”。小小的我揮著手,張大嘴模仿著爺爺走醉步,唱花落。一邊含含糊糊地唱,一邊還手舞足蹈。哥哥也模仿,顯然比我“專業(yè)”多了,醉意比爺爺還大,“咚”地倒了。大家都笑了,還有爺爺拖著長調(diào)快拍的“蓮花落”也更響了。之前的陰郁一散而空,我的嘴角勾起一個(gè)明顯的弧度,明朗地笑了。

又一轉(zhuǎn),看到第一次音樂考結(jié)束的時(shí)候。同學(xué)們說說笑笑地走了,我一個(gè)人坐著哭。教師輕輕拍著我的肩,似乎對(duì)我說了很多話,其中有一句,我依惜記得,“我們要為生活而唱,因?yàn)槲覀儫釔凵??!蹦翘?,教師唱起了“告白氣球”,外面下著小雨,但我的心卻已經(jīng)露出彩虹與陽光。此后,我愛上了下雨天,愛上了潮濕的空氣,也愛上了那首優(yōu)郁的歌。

所有一切消失,我依舊在回家的路上,但腳步已經(jīng)輕快了許多。

歌唱是對(duì)生活的熱愛,也是對(duì)人生的態(tài)度。無論是旁人的譏笑還是一路的艱難困苦,我們都終究要微笑著應(yīng)對(duì),這也是歌的一部分。

一路走來一路歌,我漸漸發(fā)現(xiàn)生活是那樣值得去熱愛。一路走來一路歌,我用人生譜寫,用生活歌唱。

一路紅樓一路成長篇六

第一次識(shí)字,第一次當(dāng)班長,第一次離開溫暖的家,第一次叩響知識(shí)殿堂的大門。

如果這位慈愛,無私的土地媽媽知道,她擁有一個(gè)孩子一生中最純真無暇的階段,她一定很欣慰吧!她的雙唇,一定揚(yáng)起了好看的弧度,發(fā)出了愉悅的笑聲呢!

在土地媽媽的懷抱上,在油菜花姐姐的陪伴下,我最愛做的,就是在春光明媚,百花盛開的日子里,與同學(xué)們手拉著手坐在茂盛的草地上,興奮的打幾個(gè)滾兒,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒,編幾個(gè)漂亮的花環(huán)兒,然后找到屬于自己的“vip”專座,開啟游戲之旅:“丟,丟,丟手絹……”

奮斗之歌。

年齡在增長,歲月在流逝,走過無憂無慮的童年,我迎來了人生的另一頁——奮斗。

不知是誰曾經(jīng)說過:一個(gè)成功的人,必定是走在時(shí)間前面的人。于是,我開始與時(shí)間比賽,開始與孤燈奮戰(zhàn)。

只有不停留在眼前的風(fēng)景,才能在不久的未來,找到屬于自己的,更秀麗的天空。

以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”為座右銘,以“第一”為奮斗目標(biāo),我開始了“余挐一小舟,獨(dú)入書海處”的奮斗生活,努力,奮斗,深夜孤燈伴,定不負(fù)心中夢(mèng)!

希望之歌。

佇立在汨羅江畔,望江水滔滔,不復(fù)西去,不禁感慨:人生如流水,只有在凹凸不平處才能迸發(fā)出巨大的浪花,只有歷經(jīng)挫折后,才能綻放出更秀麗的人生之花。

勇往直前,活出更精彩的自我!

一路成長,一路高歌,未來的路,可能是平坦大道,可能是崎嶇小路;可能前行,可能跌倒;但那高昂的歌聲,永不停息!

一路紅樓一路成長篇七

寂靜的夜晚,伴著皎潔的月光的我在深情的背誦著那長篇的書。突然,我的記憶被那柜子里破舊的書帶到了過去。

回憶起兒時(shí)的樂趣,心里不禁有些溫暖??刹恢獮楹危钟幸唤z心傷。憶起之前的我,看到那心無旁騖的孩子,我笑了。

母親過來瞧了瞧,告訴我了一句話。她說“你不是今天一下子長處這么一截的,而是每天都在成長,只是沒有發(fā)現(xiàn)而已?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,母親笑了笑,輕撫我的頭,然后出門忙了。從此我每天都注意我的成長。

兒時(shí)的記憶已經(jīng)不是那么的清晰,但卻沒有忘卻的無影無蹤,總有一些存在在記憶的最底層。在那默默的靜靜的待著。記憶最深的肯定就是這件事了。剛上二年級(jí),我買了個(gè)ufo形狀的削筆器,他是綠色夾藍(lán)色的,前面是一個(gè)圓形的頭,后面有一個(gè)鐵質(zhì)的搖臂,我的小伙伴們都很喜歡它。經(jīng)常把它當(dāng)做玩具,總是有一些調(diào)皮的孩子一不小心把它摔在地上,鐵質(zhì)的搖臂也都褪去了那碧綠色的漆,整個(gè)削筆器不是這兒有些缺痕,就是那兒有些缺痕,這個(gè)削筆器之后就變成了一個(gè)觀賞品。

一眨眼,四季開始在我眼前變換。就像是在車內(nèi)透過玻璃窗觀看著路旁擦身而過的綠化樹,發(fā)出刷刷的聲音。昨日的童年早已變成記憶,時(shí)間每天都在不停地飛逝,我們也開始變得成熟起來。

一路紅樓一路成長篇八

到了要入學(xué)的年齡,媽媽把帶到了廈門。我常常因?yàn)橄肽罾霞业囊唐哦粩嗟目摁[著,我無法忘記蘋果花和院子里那張大竹椅。媽媽被我吵得沒有辦法,就答應(yīng)我每年都會(huì)帶我回去一次。

那年冬天,終于捱到了春節(jié),媽媽帶著我回老家走親戚。剛走出機(jī)場,我就不斷的左右張望著,因?yàn)槲抑雷類畚业囊唐趴隙〞?huì)來接我的。果然,只見外婆在人群中踮起腳尖張望著,我們的眼神交集的霎那,姨婆那已不再有神的眼睛像是突然發(fā)了光,兩只手在空中極速的揮動(dòng)著,生怕我沒有見到她。當(dāng)我一路跑著奔到她身邊,喊姨婆的`時(shí)候,她就趕緊把我背上的小書包拎下來,一邊笑的眼睛都瞇成了縫,一邊叨念著“這書包怎么這么重”,“難怪都瘦了”之類的話語。回姨婆家的路上,姨婆的眼神和手掌就始終都沒有離開過我,我見到她的笑容仿佛像是要從眼睛里溢出來。

到了姨婆家,依舊是記憶中橙黃色的燈光,暖暖的。姨婆還是怕我冷,又用有力的大手把我攬?jiān)趹牙?,輕輕的抱著我,沙啞的聲音就貼在我的耳邊,問了我好多事,又講了好多好多小時(shí)候的趣事。無非就是她唱童謠時(shí)我的樣子和我搗亂的小故事。一老一小就這樣的笑著,講著,也不知道講了多久,也許是長途飛機(jī)的勞頓吧,我有些困了,打起了瞌睡。姨婆感覺到了,輕輕的抱我到溫暖的炕上,一邊蓋好被子,一邊又哼起了《小星星》,夢(mèng)里的蘋果樹依舊開滿了花兒。現(xiàn)在還記得那一覺睡的特別溫暖和香甜。

北方的冬天清晨是有些清冷的,也許是昨夜睡得好,也許是想著早點(diǎn)賴著姨婆,剛掀開被子,姨婆就笑瞇瞇的端著一碗熱騰騰的蘋果粥進(jìn)來“快吃吧,我起早起來做的,這個(gè)蘋果啊,就是最后一個(gè)在樹上掉下來留給你的,你看看連蘋果都在盼著你回來呢……”依稀記得姨婆又說了些什么,那碗蘋果粥的香甜和《小星星》的童謠至今都經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海。

感謝我的姨婆,是她的歌聲陪伴著我的人生一路花香……。

一路紅樓一路成長篇九

成長使我們成熟,成長使我們快樂,成長是我們美麗。現(xiàn)在,驀然回首,覺得以前是多么的美好,是多么自由,多么快樂。

記得剛上一年級(jí)時(shí),表格是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。而且會(huì)給表哥洗塵接風(fēng)。而且會(huì)給表哥做紅燒排骨,那是我最愛吃的菜了。而媽媽卻不給我做,害怕我長胖。而那時(shí)的我卻以為媽媽偏心。所以,我制定了一個(gè)超贊的計(jì)劃——拖地+洗完=排骨(我就可以多吃幾個(gè)啦)。清晨,我就開始實(shí)施我的計(jì)劃,媽媽看見了說:“今天太陽打西片起了嗎?”果然不出我所料,媽媽讓我多吃了幾塊排骨??蛇@個(gè)計(jì)劃實(shí)施了幾次后,已經(jīng)不管用了。于是乎,我制定了一個(gè)新的計(jì)劃——掃地+拖地+洗完+擦窗臺(tái)=排骨??蓪?shí)行了幾次后,亦如此。我干脆什么也不做了,只是對(duì)我的表格越來越好,因?yàn)檫@樣表哥會(huì)把排骨讓給我。我也為我的勝利而歡呼?,F(xiàn)在看來,童年時(shí)的幼稚真是可笑,我也不會(huì)再去做這樣的可笑事了,而我也明白了媽媽不是偏心是在為我的未來著想啊。上了初中的我也成熟了不會(huì)再去做幼稚的事了,我反而覺得有些空虛,有些懷念兒時(shí)的童趣,我曾經(jīng)問過媽媽我小時(shí)候怎么那么幼稚。媽媽笑著說:“這是因?yàn)槟汩L大了?!蔽艺娴某砷L了。還有一件事臨我記憶猶新的事,因?yàn)闋敔數(shù)慕虒?dǎo)我不再不學(xué)習(xí)了。

那時(shí)剛剛進(jìn)入學(xué)堂,對(duì)著陌生的環(huán)境我很害怕很傷心。上課,同學(xué)積極回答問題而我不敢。下課,同學(xué)們找我玩我也不敢說話。老師一提問我,就算我會(huì)我也不敢多說一句話。我這樣,成績自然跌入低谷。媽媽找老師談了好幾回,可終無果。就是那天爺爺給我講了一個(gè)故事:“童年時(shí)期的里根家境貧苦但他從不為此傷感,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的里根相信自己的生活是快樂的.。里根為了完成學(xué)業(yè),用課余時(shí)間去工地打工。搬磚、推土、運(yùn)水泥常常一干就是10小時(shí),餓了就啃口干面包、渴了就喝幾口自來水。就這樣里根憑借自己的力量不僅解決了整個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi),還積攢400美元為進(jìn)入大學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。你現(xiàn)在吃的穿的什么都有,你難道還不好好學(xué)習(xí)嗎?”說完就離開了。我一夜未眠,思考著一個(gè)問題。明天,我認(rèn)真聽講,積極回答問題。老師和同學(xué)都被我的舉動(dòng)震驚到了,可我的心里很高興。期末考試我抱著獎(jiǎng)狀回家了,媽媽奇怪我的成績?yōu)槭裁磿?huì)突飛猛進(jìn),我只說了一句:“要珍惜現(xiàn)在富足的生活。”媽媽沒說什么只是微笑。爸爸只是說我長大了,知道學(xué)習(xí)的重要了。

我的成長路有許多坎坎坷坷,可我不含怕、不畏懼?,F(xiàn)在我知道不能再幼稚了,不能再任性了。因?yàn)槲以竭^艱難,成長為一個(gè)有責(zé)任的人。這一路,有許多人陪伴我、鼓勵(lì)我,我要感謝他們?;貞浲?,童年是自由快樂的,好想回到過去,可已經(jīng)晚了,我馬上要面臨更大的挑戰(zhàn)。now,我只能成長,繼續(xù)奔跑,永不停息。

一路紅樓一路成長篇十

成長路途中,難免遇到岔路。極目望去,路消失在盡頭。可惜不能同時(shí)涉足,但既然選擇,就不要回頭。

小時(shí)候覺得戴眼鏡很酷。到四年級(jí),竟然突患真性近視?!叭缭敢詢敗焙?,看廣告牌字都模糊,免不了受伙伴嘲笑。吃飯時(shí)更不方便。網(wǎng)上游戲?qū)ξ艺T惑很大。但每一次玩過后,眼睛有些酸疼,腦袋也眩暈持續(xù)十幾分鐘。我深知其害。我決定在學(xué)了小學(xué)自然學(xué)后接觸和探究自然,說白了就是下去玩。一是綠色天然植物對(duì)視力有幫助,二是減少宅在家的時(shí)間。果然,漫步在花叢中,花香像纖纖細(xì)手撫摸著鼻子,沁人心脾;順便在亭中對(duì)弈,良多趣味;網(wǎng)上閃花花的游戲黯然失色。我微笑著走著這一條路。兩年視力只下降75度。

這是對(duì)于身體健康的重要選擇。一是走向“瞎子”,一是走向光明的世界。但人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)剛剛抵達(dá)。

五六年級(jí),小升初惡魔降臨了。記得我曾憑借數(shù)學(xué)優(yōu)異成績,以二十分之一的錄取率考進(jìn)廣益。我引以為豪。但經(jīng)過新時(shí)代陽光一年坑班的經(jīng)歷,考進(jìn)南雅的消息隨著傳來。我猛地陷入猶豫,是在家長猶豫之前。媽媽最希望我考進(jìn)南雅,但升學(xué)考試語文b總覺著名不副實(shí)。廣益校園樓層棕紅,有綠草相襯。進(jìn)出校門管理嚴(yán)格,布局方正。上面教學(xué)樓,底下籃球場。但媽媽還是讓我混進(jìn)南雅看看環(huán)境生活怎么樣。

終于走進(jìn)南雅。后來才知道是在鳳凰山上。我爬上去就耗了好些力氣了。足球場,校園都在意料之內(nèi)。看著深灰饒有些歷史年代的教學(xué)樓和平鋪整齊到和方格一樣的草坪,我默不作聲。突然,一個(gè)面容清秀的學(xué)姐快步走上來。

“弟弟,你是來參觀南雅校園的吧,其實(shí)校園平凡無奇,但細(xì)看虎虎生威?!堆艌@》便可以幫助你了解南雅背景和校園風(fēng)采。買一本只要5元呢!”她流利地說完,微笑眼中飽含期待地看著我。

我自然地拿起書來翻看,竟然看到了《新聞大求真》節(jié)目中一名記者的身份:南雅人!

我夢(mèng)寐以求的科學(xué)圣地——《新聞大求真》!那里的實(shí)驗(yàn)器材,拍攝場景,科學(xué)知識(shí),無疑像磁鐵一樣吸引我!我于是一口咬定,買下它。她高興地結(jié)過我的錢,輕輕拍了我的`肩,說:“以后到南雅要加油??!”然后蹦蹦跳跳地走了。

選擇南雅,我不曾后悔。雖然廣益更有可能提供給我理科競賽大放異彩的平臺(tái),但優(yōu)秀的老師和善解人意的同學(xué),給了我精神上的支柱。

一路紅樓一路成長篇十一

有人說,成長是快樂的,你可以學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友,接觸微妙的情感。有的人也說,成長并不愉悅,你會(huì)接受離別與傷感,也總會(huì)因?yàn)槭裁炊媾R選擇。成長路是一條必經(jīng)之路,是一場看似簡單的考驗(yàn),在這條路上失敗難免,成功的也不少,可能荊棘密布困難重重,但這時(shí)總有一束光給你能量,指引你前進(jìn)的方向。

下課后,我恭從的跟從著班主任走進(jìn)了辦公室,她把我在英語課被沒收的本子往桌上一摔:“你就是這么學(xué)習(xí)備考的!”她的怒火迅速向四周擴(kuò)散,其他老師聞聲紛紛轉(zhuǎn)過頭來,焦急地看向這邊,小聲議論起來??粗蠋焸兊闹钢更c(diǎn)點(diǎn),我丟盡了臉,恨不得找條地縫鉆下去?!澳阕莾?。”她說著指了指辦公室角落的一處。我看見了一縷陽光從窗外射進(jìn)來,我的心情好了許多?!澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越不上心了,”說著把兩套試卷遞過來,“快做,你可是我的得意門生啊?!蔽衣犞?,心中卻閃過一絲不快,憑什么啊,又得做枯燥無味的試卷!

做完了試卷,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我皺起眉頭不耐煩地把試卷遞給她。看著她微笑,心中有點(diǎn)疑惑,突然轉(zhuǎn)念一想,她這是看重我,關(guān)心我才給我輔導(dǎo)啊,她也是為我好啊!

第二天,我又來到了辦公室,爽快地做完了兩張?jiān)嚲?。日?fù)一日,直到畢業(yè),我考上了我夢(mèng)想中的中學(xué)?;貋硖酵感#矣肿哌M(jìn)了那間熟悉的辦公室,班主任坐在里面,我跑過去抱著她,眼淚卻遲遲沒有落下。而窗口那束陽光依舊那么燦爛,明亮!

一路紅樓一路成長篇十二

我有一個(gè)幸福、溫馨的家。我有一個(gè)賢惠的媽媽,豪爽的爸爸,可愛的弟弟,大方的哥哥。

自我懂事的時(shí)候,我就知道不要和哥哥賭氣,不管是對(duì)是錯(cuò),都要讓著他,有時(shí)候我真的不明白:為什么事事都要讓著他,他可是哥哥呀!我經(jīng)常問媽媽這是為什么?媽媽每次都是眼淚汪汪的握著我的手,我也不好再問下去。

這樣的日子過了好幾年,有一天我終于知道了真相,哥哥感冒了,姑姑來看他,媽媽和姑姑在臥室里拉家常,我好奇的躲在門口,她們的談話被我聽得一清二楚。我終于明白了,這么多年來哥哥一直被心臟病折磨著。當(dāng)時(shí)我被驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵。原來他的每一天都過得這么的不容易,他不能像同齡孩子那樣,在田野里奔跑,在操場上打籃球;甚至沒有一個(gè)男孩子該有的調(diào)皮搗蛋。他永遠(yuǎn)只能記得“你不能做什么,你不能做什么”。難怪每次他看到別的孩子那么無憂無慮的玩耍,甚至是不顧及安全的瘋玩,他都會(huì)流露出一種非常羨慕、渴望的眼神。

每年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),班上都不讓他參加,因?yàn)樗眢w差,也怕給班上添麻煩。別人都能從運(yùn)動(dòng)中獲得成就,收獲快樂,哥哥每次都只能落寞地躲在一旁傷心落淚。

他喜歡騎自行車,但爸爸媽媽從來都不讓他騎,因?yàn)榕鲁鍪隆_€記得那一次,他瞞著爸爸媽媽偷偷的去把鄰居家的自行車借來,高興地帶上我向公路狂奔而去。誰知意外正在悄悄的靠近他,可怕的事情還是發(fā)生了。他摸著胸膛,冷汗直冒,嘴唇開始烏紫,神情異常痛苦,不一會(huì)兒就開始在地上打滾。看到這一情景,我被嚇得不知所措,只知道放聲大哭。我多么希望能幫哥哥分擔(dān)一些痛苦哇,看著救護(hù)車遠(yuǎn)去,我只能在心中吶喊:哥哥,你一定要挺住,等你康復(fù)歸來,我一定什么事都讓著你,真的,我說話算數(shù)。

那次,哥哥最終有驚無險(xiǎn)。但是像這樣的.事情在哥哥的生活中不知上演了多少次。讓我這個(gè)做妹妹的看在眼里,疼在心里。但哥哥面對(duì)生活中的風(fēng)雨從來沒有抱怨過,也從來沒有放棄過,哪怕他知道自己隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)。記得哥哥自己說過:“誰不是一路成長一路風(fēng)雨呢?成長的路上哪有一帆風(fēng)順?生活總會(huì)給你無情的打擊,那是要把你鍛煉得更加健康?!?/p>

看到哥哥如此樂觀,我堅(jiān)信就算以后的成長之路有再大的磨難,哥哥也能從容面對(duì)。一路成長,一路風(fēng)雨,也希望一路陽光!

一路紅樓一路成長篇十三

蘇老師被調(diào)走了。他教我們時(shí),我們對(duì)他“恨之入骨”,他走了,我們卻百般思念。有他,成長的道路上,歡樂不止。

這個(gè)老師有點(diǎn)“呆”

“老師,這個(gè)表上的申請(qǐng)那一欄該怎么寫?”八秒之后,“這個(gè)你就把你為什么要申請(qǐng)寫上去吧!”“那自己的家庭情況要不要寫?”“……”又是八秒之后,“這個(gè)……我……我去問一問其他老師?!庇謥硪幻瑢W(xué)。“老師,廣播上說稿子是不是交到財(cái)務(wù)室呀”“這個(gè)……”又是一個(gè)八秒之后,“這個(gè)我也沒聽清楚,你去其他班問一下?!薄啊?。”

這個(gè)老師有點(diǎn)“狠”

自修課上,某同學(xué)正在看課外書。老師發(fā)現(xiàn)后大聲吼了一句:“某某,這是讓你看小說的課嗎?把書給我拿上來!”某同學(xué)顫巍巍地走到講臺(tái)上并遞上書。老師一把拿起書在她頭上敲了一下,確切的說是砸下去的。這還沒完,老師還大聲地說:“去操場,跑十圈!”老師有點(diǎn)狠,不給她面子也就罷了,還讓她去外面跑十圈,現(xiàn)在可是大晚上,外面黑漆漆的,她可是個(gè)女同學(xué)。老師最后還不忘補(bǔ)上一句:“以后,誰,要是再在課上看書,這算是輕的!”以后,從沒人再在他課上看小說了。

這個(gè)老師有點(diǎn)“賊”

“鈴——”鈴聲響過,可大家做作業(yè)的做作業(yè),趴桌子的趴桌子,講話的講話,一點(diǎn)沒有上課的樣子。給我們上課的老師滔滔不絕地講著。同桌推了一下睡夢(mèng)中的我,我差點(diǎn)就要吼她了。只聽她小聲地說:“老師在門后看!”我小心地回頭,只見老師賊頭賊腦,半個(gè)腦袋在門沿上探來探去,時(shí)而皺眉,時(shí)而點(diǎn)頭。嚇了我一跳,馬上坐正,仔細(xì)聽講。后來,老師探班這件事傳遍全班,之后大家都非常小心地上課,卻又不敢回頭。我們總覺得門后有一雙“賊”一樣的'眼睛正在注視著我們,上課打起十二分的精神。

蘇老師的“呆”或許是為了我們學(xué)會(huì)自主;老師的“狠”或許是為了讓我們遵規(guī)守紀(jì);老師的“賊”或許是為了讓我們上課更認(rèn)真。總之,蘇老師做的一切,都是為了我們。多想回到他身邊,說一句“謝謝”。蘇老師調(diào)走了,我們的思念卻不止。

一路紅樓一路成長篇十四

牡丹·姥姥。

姥姥愛牡丹,也一如牡丹溫暖我。

猶記兒時(shí),您牽著我的手,走在大沽河兩岸柔柔的草地上。枕著翠綠的影子,一老一小嬉戲,發(fā)出銀鈴般的笑聲。累了,便坐下,看清涼的河水汩汩流淌,聆聽風(fēng)拂過耳邊的聲音,古老一如夢(mèng)中。

如牡丹般的姥姥,讓濃郁的香氣溫暖了我孩童時(shí)光。

迎春·爺爺。

慈祥的爺爺眉宇里蕩漾著笑,作為他唯一的孫女,我被百般呵護(hù)著。

猶記兒時(shí)的一個(gè)寒冬,狂風(fēng)席卷城市,禿了頂?shù)睦蠘浔还蔚纳l(fā)抖。只因?yàn)槲业囊痪湓?,爺爺便去市場批回甘蔗。那時(shí),我覺得爺爺就像迎春花,有爺爺在就有春天,那一絲絲黃花蕊散發(fā)的淡淡清香就如爺爺一般,溫暖慈祥。

康乃馨·朋友。

象征溫馨的康乃馨一如你的笑靨。

猶記的兒時(shí)我們最愛在那棵老槐樹下玩耍,你掌心的溫度現(xiàn)在猶存,我柔亮的發(fā)際帶著你臉龐的印跡,我的試卷上攜著你娟秀的字體,在手上的創(chuàng)可貼印著你的圈圈指紋……溫馨的畫面在腦海中不斷放映,就像我們的友誼天長地久。

如康乃馨一樣溫馨的你使我們的友誼散發(fā)不同于別人的陣陣香氣。

仙人掌花·老師。

陽臺(tái)上的仙人掌開出了紅色的小花,平淡無奇,卻是新一代仙人掌的先驅(qū),這不就是您嗎?我的啟蒙老師!

您默默無聞,不求回報(bào),卻把我教育成才,多么高尚的品格!猶記得兒時(shí)不聽話的我時(shí)常惹您生氣,但您總微笑著告訴我道理,教育我該如何去學(xué)習(xí);我考試失利,在桌上低聲啜泣的時(shí)候,您總安慰我,鼓勵(lì)我,告訴我:你是最棒的!

如仙人掌花般的您,雖無香卻勝似有,這若有若無的香足以讓我難忘今生!

兒時(shí)的我總在你們的陪伴下漸漸成長,總認(rèn)為這是你們應(yīng)付的責(zé)任。但是,慢慢長大的我逐漸明白了承擔(dān),也明白了什么是責(zé)任。站在青春的起跑線上,我也需要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任:爺爺姥姥,“殘燈暗夜”的您們,我不再認(rèn)為我們將并肩走過的路還望不到邊,我需要承擔(dān)起孝敬您們的責(zé)任,不要等到人去樓空,才追悔莫及;朋友,“笑靨如花”的你,我不再認(rèn)為你會(huì)幫助我一生,我需要承擔(dān)起幫助你、陪伴你的責(zé)任,不再讓你一味付出;老師,“默默奉獻(xiàn)”的您,我不再認(rèn)為您能含辛茹苦地一直在我身邊教導(dǎo)我,我需要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立的責(zé)任。我希望,我可以成為你們身邊最絢爛的花,用我的全部來承擔(dān)責(zé)任,讓散發(fā)的清香飄遠(yuǎn)在你們的記憶里,永不消散。

一路紅樓一路成長篇十五

每個(gè)人在自己的成長歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂,而這些快樂有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

成長的快樂在生活中。每天一回到家,就能看見媽媽做好了豐盛的晚餐迎接我,溫暖幸福圍繞著我。每一次考試考砸的時(shí)候,爸爸不會(huì)嚴(yán)厲責(zé)罵我,而是跟我講:“如果連基礎(chǔ)的題目,都要錯(cuò),只能說明你還不夠細(xì)心!”我聽了這話,慚愧不已,下定決心細(xì)心地對(duì)待每一題,我在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)成長。每次遇到不順心的事,奶奶總能開導(dǎo)我,我在奶奶關(guān)愛的'懷抱中成長。

成長的快樂在奉獻(xiàn)之中。幫助他人收獲感動(dòng)和快樂。我在生活中,經(jīng)常為大家服務(wù):每當(dāng)看見樓梯上有別人扔的紙屑,我都會(huì)隨手撿起;每當(dāng)看見有年紀(jì)大的人要過馬路,就會(huì)上前去攙扶一把;每當(dāng)在超市看見走丟的小弟弟、小妹妹,我會(huì)帶她們?nèi)シ?wù)臺(tái)找到父母……我會(huì)在假期進(jìn)入社區(qū)及養(yǎng)老院關(guān)愛慰問老人;我會(huì)在受災(zāi)地區(qū)捐款活動(dòng)中捐出零花錢。這樣的分享讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)互相支持。

成長的快樂在收獲之時(shí)。當(dāng)老師當(dāng)眾表揚(yáng)自己的時(shí)候;當(dāng)學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)?wù)玫臅r(shí)候;當(dāng)同學(xué)推選我成為道德小模范的時(shí)候……我在收獲中成長得更快。

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