總結的價值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并尋找改進的方法。在寫總結時,要全面考慮到自己的學習、工作、生活各個方面。請大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用。
初一描述學會感恩篇一
記得暑假里我過十歲生日,媽媽在廚房里不停地忙活,做了一桌子佳肴。當我吃著可口的飯菜時,媽媽還在做飯。我看著媽媽忙碌的背影,突然覺得自己長大了,要學會關心父母了。我站起來,走向媽媽,對媽媽說:“十年前,你十月懷胎,生下了我,今天是您的辛苦日,您不用做飯了?!眿寢屝α耍f:“謝謝你,小壽星,今天是你的生日,要多做點菜?!蔽艺f:“不用了,您休息去吧!”
我扶著媽媽,走進了餐廳,讓媽媽坐下來,切了一大塊蛋糕,遞給媽媽說:“今天是您的辛苦日,祝您節(jié)目快樂!”接著我又切了一塊蛋糕給爸爸。我給媽媽戴上生日王冠。媽媽眼里含著淚花,高興地笑了。我們一家人快快樂樂地度過了這個生日。
是啊,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,給了我們很多的愛,可以說是恩深如海,而我們微不足道的報答就已經讓她們很滿足。多么偉大的父母啊,她們的愛我永遠也報答不完。
初一描述學會感恩篇二
語文課上,我們學習了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時,一個并不富裕的家庭中生活著一個媽媽和五個孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個孩子來分享,心里真是擔心極了?;丶彝局?,孩子們你給我一點兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的善良。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經能得到許多禮物了,而那個小女孩什么也沒有?!边@句話中,我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個洋娃娃,這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西?!蔽蚁?,我一定要學習金吉婭,學會感恩,做個愛幫助別人的好孩子。
從她(他)把我從醫(yī)生手里接過的那一刻,我們就有了無盡的羈絆。
從未有人會包容一個人至此——你犯了的錯誤,不管要付出多大的代價,最后收拾殘局的一定是他們。
如果你說包容你至此的另有其人,那么我也默認。因為畢竟天下父母并不可能盡是一種模樣。人生有百態(tài),人形皆有百態(tài),但是你所要做到的便是感恩。
我所要的是感恩,感恩父母,感恩他們延續(xù)了未來;感恩老師,感恩他們解惑了人生;感恩陌生人,感謝他們傳遞了愛與真誠。
因為我們有著太多要感恩的事情,所以我們要學會感恩。因為有著太多要感恩的事情,所以我們要將愛永遠存在胸腔里,讓心生機勃勃地跳躍。我這樣說是有原因的。
曾經看到過這樣一則漫畫,兒子住在高樓大廈里,母親住在搖搖欲墜的危房里。兒子在高樓上大聲朝母親喊,“媽!我給你買了保險,你放心住吧!看我對你多好!”
社會成就了很多人,也毀了很多人。很多冷漠的人匆匆擦肩而過,就算撞到了人也不會攙扶。見死不救更是屢見不鮮。更有甚者,打著愛國的旗號做著丟人現(xiàn)眼的事情。曾聽過一首罵日本的歌,聽完以后只有感嘆世風日下,中華民族文化何時變得如此低劣。
總有人去驗證人心不古,但是很多人缺的不是人心,而是他們本就無情。
誰沒有接受過別人的幫助?誰又沒有幫助過別人?在必要的時候接受別人的幫助,在任何時候去幫助別人,這兩種本就是美德。小學課本里清清楚楚地這樣寫著讓愛之鏈永遠的傳遞下去,可是在這個提倡感恩教育的社會,感恩愈來愈微薄,成了掛在口頭上的幌子。
不是不記得感恩,而是忘了這種本能。不是學不會感恩,而是缺失了情感為理由。
總有人奢求太多,例如失去父母的人少部分才能自強,大部分都是在怨恨。你不能強求也沒有資格強求別人為你做任何事情,就像你的父母給予了你生命,就算你日后怨恨著不想來到這個世界上,你也應該感謝他們,感恩于他們。
學會感恩才能通向未來,學會感恩才會有未來。這世界的未來是靠感恩來推動的,并不是單單的科技和經濟等外界因素才能推動未來,最真摯的感情也尤為重要。
學會感恩吧,因為這世界有恩于你的人借給了你他們的眼睛,而你要用這雙眼睛,替他們看這世界的未來。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!边@首歌再一次從我耳邊響起,讓我想起了我的母親。
我的母親是位再平凡不過的人,可是,身為子女的我卻依然很感激她,因為她的苦楚只有我知道,我的母親很矮小,也很瘦,可以說是骨瘦如柴。所以,理所當然,身體也不好,更何況是在這樣的家庭里,為了孩子,為了這個家,她不得不去做那些很吃力的事,早出晚歸,每個禮拜我回到家中就是做好飯,等待母親的歸來,她一回來,盡管很國紗很辛苦,也不忘了給我一個微笑,詢問我在學校的情況,我也從不向她隱瞞什么,好的事,她會笑得更開心些,不好的事,她也不會怎樣,只是要我再接再勵,不放棄,有些晚上,我會吵著鬧著硬要和她睡,她也勉強接受了,因為我母親喜歡一個人睡,我和她睡時,她便給我講一些人生大道理,說做人要怎樣怎樣,也有時,會同我唱些歌,哼些曲子,或者講她小時候的故事,我聽了,也會流淚,我的母親有苦從不與別人說,只是埋藏在心里,獨自一個人“享受”,說來說去,誰的子女不覺得自己的父母偉大,不喜愛自己的父母,畢竟他們養(yǎng)育了我們,賜予了我們生命這種不惜一切代價不求回報的愛,我們是否又應該去思考一下呢?感恩!我很感謝我的父母,尤其是我的母親。
感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。一朵小花也想抬起頭來感謝春光,一條魚兒也躍出水面感謝海洋,“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德,更是一種責任。常懷感恩之心,生活中就會處處充滿陽光。只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。在感恩的世界里,付出愛的人從來不需要回報,而接受愛的人卻永遠無法忘記回報。對別人的滴水之恩都應涌泉相報。更何況父母之愛不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海,讓我們學會感恩父愛,有一個人用一生不求回報的愛你,那便是父親。父親的愛,就像是一座巍峨的高山,他總是將情感默默隱藏在他那偉岸的脊梁上,又默默承受一切,隱忍卻又無私;父親的愛又如一泓清水,這水緩緩從心頭流過,讓赤子的心清澈明亮。父親是那登天的梯又像是那拉車的牛,父親是為我們頂起一片天空的擎天大柱,父親用他那厚實的脊梁為我們擋住疾風驟雨父親的愛,藏在粗糙的雙手中,那雙手,不辭辛勞地撐起了我們的家;父親的愛,藏在嚴厲的目光背后,父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺中上癮。父親是我們心靈的依靠,感恩父愛,就是在感恩生命的偉岸。
讓我們學會感恩母愛?!按饶甘种芯€,游子身上衣”。母愛無法用言語描繪,母親的愛往往在生活中最細微之處而展現(xiàn)。母愛,就是雨中的那把紅傘,就是病床前那碗濃湯,就是出門時的一聲叮嚀,就是成長路上攙扶我們的手。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流,一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。母親總是把剩飯留給自己吃,把健康留給我們,母親她總是讓我們走在馬路里側,把危險留給自己。母愛就像太陽,無論時間多久,無論你走到哪里,都會感受到她的照耀和溫熱。感恩母愛,就是感恩世間最無私最偉大的愛。
讓我們學會感恩老師,他們將我們從懵懂帶入了成熟,讓我們從無知變的學有所成,他們讓我們在生活中追尋夢想,在夢想中體味生活?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓侵腔鄣钠鹨撸侨祟愳`魂的工程師。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。讓我們勿忘師恩,感恩老師,就是感恩智慧的薪火相傳。
讓我們學會感恩親情,親情什么什么,親情一定與分擔和分享有關,親情一定與換了和溫暖同義。親情就是長輩親人殷切的希望,就是兄弟姐妹的相互扶持,就是同輩親友伸出的溫暖的手,感恩親情,就是感恩人間溫暖。
讓我們學會感恩陌生人,生活在人群中,我們每天都會遇到很多人,這些人雖然像過客一樣在我們的人生中稍縱即逝,但每個人都有可能參與我們的成長。那些送來溫暖的人滋養(yǎng)我們善良的心;那些可愛的人,豐富我們單調的生活;那些曾經給我們痛苦的人鍛煉我們堅強的心靈。每個陌生人都是我們成長的見證人,即使他們不再出現(xiàn),也一樣值得感激,感激他們的好,使我們倍感溫暖,也感激他們的壞,磨練我們堅強的意志。感激這世上的對我們有影響的陌生人,就是在感激生活。
最后讓我們去感恩生活吧!生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠。也許生活就是尋尋覓覓的過程。在這個過程中我們搜尋到了太多的感動。所以我們應該認認真真的快樂生活,懷著感恩的心去品味生活。收獲成長和喜悅。
詩人汪國真在生命的長途里,微笑著走上前去:熱愛生命,學會感恩,像玫瑰一樣勇敢的吐露真誠,一切,理所應當。
熱愛生命,懂得感恩,發(fā)現(xiàn)生命中的愛,陽光明媚的活,溫柔的呼吸,慢慢的喝茶,自己的背影也會灑滿陽光的味道。
——題記。
懂得感恩的靈魂,是這世界上最清濯、柔軟的靈魂;懂得感恩的生命,是一顆開花的樹,在清風下,芝蘭玉樹,側影清和,沖每一個過往的人報以最溫柔的微笑;懂得感恩的人,是橫掃神州,萬古風流,生當作人杰,死亦為鬼雄的人——一個大寫的人!
懂得熱愛生命,能發(fā)現(xiàn)身邊的美人,美事,美性的人。一定是一個幸福的人,和他呆在一起的人,亦濃醉如酒,快活似神仙,不知人間愁滋味,只知人間有味是清歡;相反,一個不懂發(fā)現(xiàn)身邊的愛,美,不熱愛生命的人。他一定是一個孤獨的人,這種寂寞,來源于靈魂深處,眼見處處皆是寂寞和微滅,哪怕云山蒼蒼,天地清越,江水泱泱,天下之大,也無他容身之所,他也只能一人獨行,落寞的消融在夕陽下。
最近我讀了一本關于感恩的書,是林清玄的《白雪少年》。字里行間都灑滿陽光、醇酒、甘泉的味道,讀來讓人身心柔軟,內心安頓。書中從卷首第一篇散文,到最后一篇散文,清淡如禪,萬象皆深,看似人物不同,故事不同,想表達的確是相同的,林清玄一直在他清淡的文字里,淳淳告訴我們一個真理:學會熱愛生活,溫柔的愛人;學會感恩生命,感恩萬象;學會愛人,才會愛自己。
《白雪少年》里一則故事,說的是幼小的川端康成,盡管家境孤獨而凄涼,卻熱愛生命,感恩生活,喜歡一切有愛的事物,也對每一個幫助他的人,報以感恩之心;更為曼妙的,是年少的小川端康成,居然在凌晨四點鐘,從枕畔爬起,打著鼻涕燈籠,沖到陽臺,靜靜的看著海棠花睡覺,在夜間呼吸的樣子——如此如此之溫柔,如此如此之細膩,如此如此熱愛生活。多年后,川端康成把這些對生活中的熱愛,對人生的感恩,化成赤子之心,揉入筆下的文字,終于創(chuàng)作了偉大的文學作品《花未眠》,這部作品的經典一句恰好是小川端少年的投影,是他生命的軌跡,翩翩翩翩——“凌晨四點半,海棠花未眠。”
最后的最后,我的腦海里浮現(xiàn)出了林清玄寫給母親家書,十年來從不曾改變的一句話,以此結尾:
“熱愛生命,感恩生活,人生路上,霜寒露重,愿君珍重?!?/p>
初一描述學會感恩篇三
古人說:滴水之恩,必報涌泉懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人最起碼的品德。中國有句古話:在所有的美德中,孝順是第一位的。意味著孝敬父母是所有道德品質的第一位。
我們生活在一個溫暖的世界里,我們可能沒有經歷過那個感人的故事中生與死之間產生的愛。但是父母的愛像涓涓細流一樣流進我們的心里。父母不僅給了我們生命,也為我們的成長付出了心血和汗水。我是個幸運的人。我有父母的愛,像春天一樣甜蜜,但像大海一樣寬廣。
父母的愛就像不綻放不炫耀的無花果。沒有華麗的詞藻,只有簡單的動作。母愛偉大,父愛無私。我們在父母的襁褓中長大。兩者滴水之恩,必報涌泉。更何況生我們養(yǎng)我們的父母呢?感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一些感動。一個感恩的人是坦蕩的,心胸寬廣的。
感恩多么簡單有力的一句話,他很好理解,一生與人同在。讓我們從現(xiàn)在開始感激我們的父母。其實感恩很簡單。父母從不向孩子要求任何東西。父母最偉大,但也最容易滿足。他們從不需要太多。我們一個小小的動作就能讓他們感到溫暖。讓我們感激父母,給他們更多的包容和理解,給他們更多的安慰和鼓勵。他們進門的時候給他們一杯熱茶,讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動起來。感謝現(xiàn)在的父母。
初一描述學會感恩篇四
大家好!
今日我主要在那里跟大家談一談:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。
感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進娶努力。
感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對手,感激敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜?!睂W會珍惜你的幸福,學會感激你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
初一描述學會感恩篇五
敬愛的老師們,親愛的同學們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。
學會感恩,它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種思想美德。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
做為學生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環(huán)境中,父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美,綠色的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識,讓我們受益終身。
現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和快樂,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內心的感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人;一個能擁有親情、友情的人,一定會是一個生活快樂、幸福的人!
最后,我用三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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初一描述學會感恩篇六
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
初一描述學會感恩篇七
人最寶貴的是生命,最美好的是心靈。
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。在歷史的長河中,人的生命又是短暫的,總有一天會走到終點,千金散盡,一切都如過眼云煙,只有精神長存世間。
你珍愛生命,請你修養(yǎng)你的心靈。在紛紛擾擾的世界上,心靈當似高山不動,不能如流水不安。居住在鬧市,在嘈雜的環(huán)境之中,不必門窗,任它潮起潮落,風來浪涌,我自悠然堅守自己的信念。面對世俗,如抵柱不隨波逐流;面對權貴,如雪峰堅守自己的高潔。這是勇敢,也是骨氣。身在紅塵中,而心早已出世,如佛之能容天下難容之事,常笑世間可笑之人。這是,也是一種境界。
人生要有所追求,追求事業(yè),追求愛情,追求美好的生活。只有追求,生活才會更,世界才會更美好。人還要有一顆平常心,要知道,我們的大多數(shù)都是普通人,個人的永遠是渺小的,客觀條件永遠是第一位的,主觀愿永遠是第二位的。不刻意,順自然,常,平平淡淡也是福。
人生不如意者十之。面對挫折,苦難,能否保持一份豁達的情懷,能否保持一種積極向上的人生態(tài)度,這需要博大的胸襟,非凡的。要在逆境中磨煉出你的意志,不必計較一時的成敗得失。感受孤獨,安享寂寞,在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈,這就是的收獲。如蚌之含砂,在痛苦中孕育著璀璨的明珠。
要學會感恩生活。感恩是一種處世哲學,是生活中的大。人生中常懷感恩之心,生活中常懷感激之情,感受到的就是陽光燦爛,心中永遠是春意漾然。
心靈是之根,要用知識澆灌。讀萬卷書,行萬里路。哲學使你聰明,歷史使你明智。既讀有字之書,更讀無字之書。讓知識真正成為心靈的一部分,成為內在的,成為包宇宙。
初一描述學會感恩篇八
生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先?!备改笩o私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規(guī)范。
“孝為德之本?!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
正因為感恩那么重要,美國總統(tǒng)林肯才會規(guī)定每年11月的第4個星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要,那么我們就應當學會感恩。
學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因為父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。
學會感恩,孝敬父母。還有一種表達方式,就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一,你應該至少學會孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來孝順父母,那也要從感情和精神上來孝順父母。
第二,如果你第一條做到了,那你就要學會第二條:做個好人。如果你犯了法,抓走了。父母聽到后肯定會當場暈倒,說不定患心臟病也有可能呢。
第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項任務必須從小時候開始努力,才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。
父愛是一首詩,每行文字都是那么樸素、高貴、通俗而且富含哲理,細細品味,能夠體會到他的博大、優(yōu)雅。伴隨著子女的成長與成熟,才漸漸明白了父愛的價值,細細品味出了父愛的真與美。
當我咿呀學語的時候,父親的聲音就是一首首啟迪我智慧的歌謠,在那一遍遍歌謠的韻律中,我學會的第一首詩是那么的難忘;當我看到父親做什么我就想做什么而總也做不好的時候,只有父親能欣賞我,鼓勵我,引導我。
當我上寄宿學校的時候,父親每周為我?guī)ビH手做的可口佳肴;當我取得了一點點成績的時候,父親用那深情、驕傲的目光與我一起分享;當我在學習上遇到困難而發(fā)愁的時候,父親那信任的目光一次次地給了我克服困難的勇氣和力量。
當我懵懵懂懂到了情感萌動的季節(jié),是父親的青春故事啟迪了我,在那春雨朦朧的日子里,我總是在靜靜地思索,細細地品味,知道什么該擁有,該舍棄,不斷地豐富著自我,錘煉著自我,從而感到心靈上的充實與滿足。
當我備戰(zhàn)高考的日子里,繁重的課業(yè)負擔壓得我透不過氣來,激烈的競爭與極少的'睡眠時間讓我心煩意亂,真想大聲叫喊,真想拼命奔跑。而當我面對父親的時候,父親總是一臉的寧靜、平和,如同一股清泉,讓我煩躁不安的情緒能夠漸漸平靜,讓我從容地面對一切困難。
記得當我考上大學離開家的那天,父親一聲不響地為我打點行李。那天晚上,父親做了幾個我最喜歡吃的菜,他安靜地坐在一旁,看著我狼吞虎咽地吃著,而他卻連筷子都沒動一下。他對我千叮嚀萬囑咐,說了一大堆如何與同學相處好、注意身體之類的話。當我拿起行囊,準備邁步走出家門的時候,父親用含糊不清的語調問我:“孩子,什么時候再回家?”
聽到這句話我愣住了,這句話對于我來說是多么的熟悉,記得父親第一次這樣問我的時候,是在我上了寄宿學校后。那是個星期天,我吃過午飯高高興興地準備往學校趕,父親站在一旁靜靜地看我整理自己的書包,當我跨出家門的那一刻,父親提高了聲調問我:“什么時候再回家?”我當時不耐煩地說道:“真是明知故問,不就是周日嗎?”
可是在當時的這個時刻,我卻難以回答父親的問話。我回過頭,看到父親慈祥的目光,什么時候能回家呢?學校又離家那么遠,至少也要等到放假期吧!這是我有生以來第一次“遠征”,雖然肩膀還太顯稚嫩,但我已不能在父親的精心呵護中度過,我得去學會如何面對生活。那一次,我在去往大學的途中哭了,那不僅僅是傷心別離的淚水。
在遙遠的他鄉(xiāng)校園,父親時常對我電話問候、書信囑托和每時每刻的掛念。此時我感覺到父親的愛是載我在無際的學海中暢游的一葉小舟,是我精神和智慧的源泉。
如今的我已經大學畢業(yè),并且回到了家鄉(xiāng)工作。當我再一次認真地看父親的時候,突然間發(fā)現(xiàn)父親確實老了。腳步已經不再那么矯健;滿頭黑發(fā)也失去了光澤而且增添了許多白發(fā);所吐之言也不再像從前那么伶俐甚至還有些反反復復;臉上的皺紋似乎訴說了父親操勞的一生。
在父親生日的那天,我在眾多親戚面前飽含深情了劉和剛老師的那首《父親》,以此來表達我對父親的感恩之情。
“聽聽你的叮矚/我接過了自信/凝望你的目光/我看到了愛心/有老有小你手里捧著笑聲/再苦再累你臉上掛著溫馨/我的老父親/我最疼愛的人/生活的苦澀有三分/你卻吃了十分/這輩子做你的兒女/我沒有做夠/央求你呀下輩子/還做我的父親/我的老父親/我最疼愛的人/生活的苦澀有三分/你卻吃了十分/這輩子做你的兒女/我沒有做夠/央求你呀下輩子/還做我的父親/我的老父親……”
正所謂“男兒有淚不輕彈,只是未到動情處”,當我唱到歌曲高潮的時候,我哭了,父親也落淚了,但我知道今天的淚水是幸福的淚水,是一個父親看到兒子長大成才后高興的淚水。
轉眼間2010年的春節(jié)來到了,那天,我送給了父親一張健身卡,在卡片上,我寫的是“祝父親永遠快樂,永遠健康”。父親沉浸在這突如其來的幸福之中,還忘不了埋怨我一句:“又亂花錢了?!笨晌抑浪睦锸歉吲d得要命。
自從送給父親健身卡以后,父親時常去健身房健身,不僅認識了許多新朋友而且也鍛煉了身體,以前那些腰酸背痛的老毛病也不再犯了,精神狀態(tài)也好了許多。這不,馬上又準備上老年大學深造學習音樂呢!
現(xiàn)在,看到父親每天愉快的生活,我感到非常的欣慰。同時我也祝愿全天下所有的父親身體健康,年輕永駐,永葆活力!
初一描述學會感恩篇九
——題記。
感恩,是一種美德。學會感恩,則是美德中的美德。
每個人都有需要去感恩的,去珍惜的。不管是誰,只要你是有感情的,那么你的心里,則不會忘記這兩個字——“感恩”。
還記得你的父母嗎?是他們給予了你生命,是他們給予了你靈魂。沒有他們,你也許會死去;沒有他們,你也許就不會存在;沒有他們,你也許會是一個無知的人;沒有他們,你也許只會擁有一片空氣。你的父母,給予了你無窮無盡,而卻有那些不孝兒女,“恩將仇報”。
也許,你要學會去感恩你的父母,那樣他們才不會把你拋棄。雖然那不大可能,但你去感恩他們,他們就會更加開心,同時他們也會去珍惜你,懂得感恩,你擁有了父母的愛。
還記得你的.老師嗎?也許是他,讓你領悟到了人生的真諦;也許是他,讓你學會了做人的道理;也許是他,讓你領悟了無盡的知識;也許是他,讓你的生命煥發(fā)了光彩。有人把老師比喻成園丁,那么你就是雜亂的枝條;有人把老師比喻成水,那么你就是被水滋養(yǎng)的大地;有人把老師比喻成春蠶,“到死絲方盡”;有人把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己卻照亮了你。也許老師就是最神圣的職業(yè),永遠甘愿奉獻。一個人,可能只有老師才會徹底改變你,教育你。感恩他吧,你將得到一個完美的人生。
感恩一切。世間的萬物都需要你去感恩。不然怎么會有“感恩節(jié)”呢?萬物都給予了你“價值不菲”的東西,去感恩他們吧,你將擁有一切。
初一描述學會感恩篇十
大樹的高聳挺拔,離不開大地的滋養(yǎng),它懂得感恩,于是將一席綠蔭灑向大地,為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚,離不開繁枝綠葉的襯托,它懂得感恩,于是將一片片落花深埋大地,使綠葉生長更為茁壯;稻穗的體形豐滿,離不開農民的辛勤照料,它懂得感恩,于是將一顆顆谷粒結下,為農民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩,人亦然。
我們的茁壯成長,離不開父母的悉心呵護,我們應懂得感恩,將自己的愛意在行動中體現(xiàn),用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩,大樹把自己的一切都給了他,這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母,他們對我們何嘗不是如此呢?所以,我們每個人都要學會感恩。
雨早已停了,就連窗外的月光也已些許黯淡,許多人早已經睡下,唯有那草屋中的燭光依舊閃爍,里面坐的是一位老媽媽,她正在為即將遠行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意,使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖,但她仍不放棄,一針一線的縫著,縫的是那么仔細,生怕出一點亂子。不一會兒,起風了,一陣風吹來將蠟燭吹滅,而這位老媽媽毫不慌張,馬上又將蠟燭點上。由于她年事已高,眼睛有些昏花,針頭總是與她的手指過不去,時不時的去扎上一扎,而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方,便又繼續(xù)縫補起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見,他一邊含著淚一邊走上前去,跪在母親的面前勸阻道:“娘,您別縫了,太晚了,快去休息吧!”“就剩下一點兒了,你先去睡吧,兒啊,站起來,地下涼。”孟郊聽后更是淚流滿面,提筆寫下《游子吟》這首流芳千古的名篇,這首詩表達的不是別的,表達的是對母親深深的愛,對母愛的感恩。
名人是這樣,而而作為初中生的我,也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨,媽媽總會為我撐起一把雨傘,而且雨傘總是向我這邊傾斜,媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕,我對媽媽說:“媽,傘斜了。”而媽媽則說:“傘沒斜。”一開始我為媽媽的“愚蠢”感到不解,直到后來,我年齡一年年增長,我才明白了其中的含意:傘雖斜了,但愛沒有斜。此后,每逢下雨,我便為媽媽撐起把傘,把傘向她那里傾斜,媽媽看到我的肩膀濕透時,總會對我說:“兒子,傘斜了?!倍覄t說:“媽,傘沒斜。”
面對父母給予我們無私的關愛,我們又怎能不去回報,不去感恩呢?父母給予我們生命,父母呵護我們成長,父母照料我們的飲食起居,我們應持有一顆感恩的心,在父母繁勞之際,做父母的一根拐杖,讓他們得以放松,快樂;在烈日炎炎之際,做父母的一把大傘,為他們遮蔽盛夏的驕陽。
上個月,在一次體育活動課上,我不慎將手碗摔骨折了。俗話說得好“塞翁失馬,焉知非福”,帶著石膏,卻能體驗幸福。我之所以能更深地體會到到同學們對我的幫助,學會了感恩我身邊的同學,正是因為這次意外地受傷。
早上到校了,我不想讓同學們看到爸爸媽媽幫我拎書包,于是到了樓梯口我就準備接過書包自己背上,可是每次都被后邊的同學以迅雷不及掩耳之勢給搶過去了,“我來吧!”雖然骨折了,可是我卻更輕松了,書包的重量已消失得無影無蹤。
中午開飯了,我無法自己打飯,小潔就天天幫我打飯。她三十天如一日,每次我對她說:“謝謝你?!彼偸敲鎺⑿Φ卣f:“這沒什么的!”不知怎么的,這么平常的一句話,卻真的讓我很感動。雖然骨折了,可是我卻更幸福了,我過上了“飯來張口”的生活。
每到放學,我收書包不太方便,但總會有同學主動地對我說:“讓我來幫你收吧!”“我來!”……聽著一句句關心的話語,我真的再也忍不住,熱淚好幾次溢滿了我的眼眶。雖然骨折了,可是我的心里卻甜蜜無比,我的生活被同學們悉心地關照著。
記得上學期學過這么一篇課文,好像是叫《愛之鏈》吧。同學們把關心與愛都給了我,而我的報答應該是什么呢?那就是將這份關心與愛繼續(xù)傳遞下去,在別人需要幫助時,也為他們送去愛與關心。
讓我們從生活的細微處去感受愛、享受愛,讓我們學會感恩所得的每一絲愛的暖流,讓我們的愛乘著天使的翅膀,飛遍海角天涯,溫暖彼此,融化世界!
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天,一年年,我們在校園里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚,是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學生是我們三生修來的福,你們的點滴關愛,我們銘記在心,永世難忘!
我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上的寶貝?!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩……很多人……。
初一描述學會感恩篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復習階段,同學們的作業(yè)會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進步是對老師的安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
有的同學在節(jié)假日不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女??!我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則。
諺語。
:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。
一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母。
生日祝福。
在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康??!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今日我主要在那里跟大家談一談:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。
感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進娶努力。
感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對手,感激敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜?!睂W會珍惜你的幸福,學會感激你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
初一描述學會感恩篇十二
學會感恩,就像一個裝滿酸、甜、苦、辣、澀的無味瓶,讓你的人生更加有趣,有“味道”。
學會感恩,就像一個完美的鬧鐘,把握你生活中的重點,讓你更合理地運用時間。
學會感恩,就像一支長長的畫筆,讓你勾勒出你人生的線條之美。
學會感恩,就像多種多樣的顏料筒,給你的人生增加色彩,讓你的人生欲加豐富多彩,五顏六色。
學會感恩,就像一個舒適的搖籃,孕育著一個新生命的誕生。
學會感恩,就像一個厚重的獎杯,屬于那成功的中年人們。
學會感恩,就像一支堅實的拐杖,拄持著老年人的夕陽之美。
學會感恩,就像晴朗天空中的一朵白云,為蔚藍的天空送來一絲飛絮。
學會感恩,就像一味苦口良藥,給殘酷無情的疾病劃上一個句號。
學會感恩,就像一束美麗的鮮花,給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。
學會感恩,就像一句肺腑之言,給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。
初一描述學會感恩篇十三
感恩在有些人眼里也許很小,但在有些人眼里可能是一輩子的事。下面是一位學生寫給導師的一封感恩信:
老師,又逢佳節(jié),寄上我一份誠摯的祝福,愿您擁有更健康、快樂與幸福的將來!老師,你可還曾記得我——一個讓你掉淚的小皮猴?您那縷縷銀發(fā),有一縷正是為我而白。思念一季的花青,是我無邊的賀意,滿花滿朵滿芬馨,是您擁有晴美的青春,總有飄揚不斷的笑語,訴不盡幾許思念串串祝福永恒予您!人生旅程上,是您為我點燃希望的'光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,教我、育我、誨我、愛我我永遠感激您祝福您!象天空一樣高遠的是您的胸懷,象大山一樣深重的是您的恩情!
您手里的教鞭是個魔棒,能使蒼白、憂郁、迷惘幻化成灑脫、豁達、健康;您能否告訴我,您是怎樣使一個自私、懦弱、短視的我,變成博愛、堅強、至高無上的我?一次我問你,你是靈魂的工程師還是辛勤的園???您都默默地搖頭,您說你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。俗話說,好雨知時節(jié),潤物細無聲桃李滿天下,恩情似海深,我一直惦記著往日學生時代的笑聲,憶取你那溫馨的愛撫,雖然看不見您,也聽不到您的聲音但我們仍象過去,時時聆聽您的諄諄教誨。不管是白晝還是夜晚我都會在心中珍藏著您給予我的那片燃燒的陽光,我將為這珍貴的擁有而永遠驕傲!在永遠的將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個花籃――給您,我親愛的老師!謹以一份最虔誠的祝福在您繽紛的生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您!
人生旅程上,是您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,教我、育我、誨我、愛我這句話寫得多好啊,俗話說:滴水之恩,當涌泉相報,老師給他的只有知識,而就是因為,這些知識改變了他的一生。
作為施恩的人,我們不求回報,作為受恩人,就算是在小的恩惠也要記住。兩種人,兩種不同的心態(tài),一種信念。
我為大家講一個真實的故事:有一天,天下著大雨。我走在路上,不小心滑倒了。墻很滑,地很滑,我沒有辦法站起來。這時,一個小妹妹和她媽媽走過我身邊,小妹妹笑著說:這個大姐姐真沒用,走路都會摔倒。說著就走了。又來了一小妹妹,這次只有她一個人,她看見我摔倒了,連忙來拉我,可她的力量畢竟有限,于是,她就去叫她那個正在買東西的媽媽一起來拉我,終于把我拉了起來。我非常感謝她們,因為來來往往的許多人中沒有人愿意來拉我,只有她們向伸出了援助之手。
通過這件事,我知道了,并不是所有人都肯施恩的,哪怕是那么一點點。烏鴉長大后都知道養(yǎng)活母親,難道我們連烏鴉都不如嗎?我不希望這樣,同學們,讓我們學會感恩,學會施恩吧,讓我們的世界充滿愛。
初一描述學會感恩篇十四
因此,我逐漸開始懂得了“報得三春暉”中蘊含的“感恩”一詞的真理。每次回家,不會像以前那樣衣來伸手,飯來張口。而是會去幫父母分擔一些自己力所能及的家務。
每次父母工作后,見著他們略顯疲憊的臉龐時我會自發(fā)地去幫他們拿拖鞋,裝杯水?;蚴侨嗳嗉纭⒋反吠龋俨凰茝那澳前闳涡詿o理。
但是,雖然“感恩”一詞說的容易,但畢竟對我們現(xiàn)在來說還有點無能為力。所以,我們憑著花一般的年紀,要不負父母對我們的期望,盡力完成“望子女成龍鳳”的寄托與希望,逐漸成長起來。
愿天下父母心,終得子女悟!
上述,是一篇流暢自如的文章。
初一描述學會感恩篇十五
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
生活中,許許多多的人都需要我們去感恩:清潔工為我們創(chuàng)造了美好整潔的環(huán)境;幫助我們的陌生人等等,需要我們感恩的人數(shù)也數(shù)不清。
“感恩”,顧名思義,就是感謝別人的恩情,人的一生一直都在享受別人的恩惠,如父母的愛,老師的教誨等,我們都應該回報他們。
早上起來,吃著父母精心做的早餐,穿著父母洗干凈的衣服,心中不由地洋溢起幸福的感覺,上課時,聽著老師娓娓動聽的講課,下課時,和同學親密無間的打鬧,無不透露出人與人之間愛與被愛的溫暖。
許多人都感嘆世界有多么不公,工作有多么辛苦,但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比,是多么幸福,擁有健康的體魄的你對病人或殘疾人來說,你又是多么幸運。因此,我們應該學會感恩,去熱愛生命,感恩父母,感恩社會。
感恩的范圍很廣泛,一個細微的動作足以讓我們感恩別人。
記得有一次,我忽然感到反胃,吐了一地,可是全班同學并沒有掩鼻而出,大家拿毛巾的拿毛巾,打水的打水,掃地的掃地,開窗戶的開窗戶,看著大家忙碌的背影,我的淚一下子就涌了上來,心中不由地泛起一陣感動,當時,我覺得自己很幸福,而這種幸福,則無處不在。
“滴水之恩,應當涌泉相報!”面對別人的幫助,我們要學會感恩,懂得回報別人,不僅要銘刻在心,更重要的是要付之行動。
當然,感恩的方式并不僅僅像、烈士們那樣為國捐軀、至死不渝,只要我們從自身做起,認真學習,回報祖國,做個對社會有用的人就足夠了!
學會感恩,其實就是一個享受愛的過程,讓我們感恩父母,感恩社會,為世界愛的版圖增添一份光彩!
記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比們吃的米還多,我們走的路比你們走的橋還長?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學?;咏逃?,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給予,再次高高揚帆。
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
初一描述學會感恩篇十六
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上,生活中,做人上對我們的幫助是無盡的,我們應該好好學習,勤奮努力,將來報答我們的父母。?下面特別為大家準備了,希望對您有所幫助,最后,提前祝大家節(jié)日快樂!
在這個世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學習上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來,堅強的前進著;在做人上,他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無微不至的關心我。
在學習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話也不說,一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進的動力。有人可能會問,為什么。我想回答,因為我的心里有一個聲音,一直在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進,你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進步,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進的動力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負著重擔。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的快樂,給他自己的卻是無盡的負擔。
我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個道理??粗职钟袝r候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
到這里就結束了,讓我們懷感恩之心,將愛傳承。
初一描述學會感恩篇十七
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。我們是這個社會的一員,隨時接受著別人的幫助與鼓勵,人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結合起來。
感恩是有教養(yǎng)的一種標志,也是一種風度,一種美德。只要人人都學會感恩,世界就會充滿。
上述,是一篇流暢、自然的文章。
初一描述學會感恩篇十八
我們要在成長中學會感恩,回報社會的恩德,感恩父母和老師們,做一個心存感恩的人。下面是由小編為大家整理的“學會感恩作文500字初一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“感恩”,顧名思義,就是感謝別人的恩情,人的一生一直都在享受別人的恩惠,如父母的愛,老師的教誨等,我們都應該回報他們。
早上起來,吃著父母精心做的早餐,穿著父母洗干凈的衣服,心中不由地洋溢起幸福的感覺,上課時,聽著老師娓娓動聽的講課,下課時,和同學親密無間的打鬧,無不透露出人與人之間愛與被愛的溫暖。
許多人都感嘆世界有多么不公,工作有多么辛苦,但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比,是多么幸福,擁有健康的體魄的你對病人或殘疾人來說,你又是多么幸運。因此,我們應該學會感恩,去熱愛生命,感恩父母,感恩社會。
感恩的范圍很廣泛,一個細微的動作足以讓我們感恩別人。
記得有一次,我忽然感到反胃,吐了一地,可是全班同學并沒有掩鼻而出,大家拿毛巾的拿毛巾,打水的打水,掃地的掃地,開窗戶的開窗戶,看著大家忙碌的背影,我的淚一下子就涌了上來,心中不由地泛起一陣感動,當時,我覺得自己很幸福,而這種幸福,則無處不在。
“滴水之恩,應當涌泉相報!”面對別人的幫助,我們要學會感恩,懂得回報別人,不僅要銘刻在心,更重要的是要付之行動。
當然,感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國捐軀、至死不渝,只要我們從自身做起,認真學習,回報祖國,做個對社會有用的人就足夠了!
學會感恩,其實就是一個享受愛的過程,讓我們感恩父母,感恩社會,為世界愛的版圖增添一份光彩!
媽媽的愛是一雙雙溫柔的手,在我發(fā)燒感冒的時候,時時刻刻陪著我,用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭,還給我去買我想吃的食物。
媽媽的愛是一雙雙嚴厲的眼神,每次在我淘氣的時候,媽媽就會用那雙充滿嚴肅的眼睛看著,讓我知道我做錯了,媽媽生氣了。有時還會拿衣架伺候我,可是我知道她這都是為我好。
媽媽的愛是一個個耐心的回答,當我有不會做的題目時,媽媽總是會在一邊耐心的指導我、幫助我,一遍又一遍的告訴我,直到把我教懂為止。
媽媽的愛是一床床溫暖的被子,每天我在晚上踢被子的時候,媽媽都會悄悄地進我的房間,把跑掉的被子重新蓋到我身上,不讓我著涼。
媽媽的愛是一個個我喜愛的玩具,每次我有想要的東西時,媽媽就會帶我出去買,不管那個東西有多么的昂貴。
媽媽的愛是一堆堆美味的食物,每次下樓去玩的時候,放學的時候,媽媽都會給我買我喜歡吃的零食,從不讓我餓著。
要自己學會照顧自己,不讓媽媽再那么累了;
要乖乖的聽話,不讓媽媽再為我操心;
要好好的聽課,不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……。
可是隨著我慢慢的長大,媽媽也在慢慢的變老,但不管媽媽以后會變成什么樣,在我們眼中媽媽永遠都是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛我的媽媽!感謝你一路上的付出給予,讓我懂得了感恩與回饋。如果可以,我愿意化作天上的一輪太陽,來溫暖你的心。
學會感恩|感恩的心|感恩祖國|感恩社會|感恩母校|感恩自然。
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