演講稿尊重分鐘(模板22篇)

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演講稿尊重分鐘(模板22篇)
時間:2023-12-11 08:53:08     小編:筆舞

演講稿的結尾要給聽眾一個深刻的印象,留下思考的空間。演講稿的語言應該簡潔、明了,避免冗長和啰嗦。在這些范文中,我們可以看到許多成功的演講技巧和方法的運用。

演講稿尊重分鐘篇一

母親節(jié)快到了,多看看母親節(jié)演講稿,也該感激感激自己的母親了吧。母親節(jié)演講稿--尊重母親感恩社會,從母親著手,最終升華到對社會的感恩。

尊重母親母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護,給你溫暖,給你希望。

小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強自立、頑強不息的性格。

母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應當贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。

感恩社會如果說社會的競爭,代表的是時代的進步,那么在今天這個充滿競爭的時代,我么不會畏畏縮縮、瞻前顧后。我們要在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生輝煌的樂章。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在苦寒中綻放撲鼻的芬芳。

在參與競爭的同時,我們不僅鍛煉和完善了自己,也同樣得到了展示才華的機會。天到酬勤,我們應當感恩與社會。感激它的公正,感激它激烈的競爭,感激它為我們搭建謀求生存的平臺。讓我們得以用自己敏捷的思維,勤勞的雙手換取明天富足的生活。讓我們展望未來,信心十足的對困難說不!

獻身祖國我親愛的祖國,我們以瞿秋白手中的那束野花,以_身上的那份清貧,以楊靖宇腹中的那些草根,以劉志丹胸前的那塊補丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森高原上留下的那串腳印,唱響您的堅忍,唱響民族的靈魂與精神。

親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦,讓我們以喊河喊江喊海的喉嚨,在春光明媚的時節(jié)里,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情!讓我們以飽滿的熱情,高尚的道德品質(zhì),優(yōu)秀的技術水準,在不久的將來,全心全意投身到祖國的建設中。

完成母親的意愿,回報社會的福澤,實現(xiàn)自己的理想和人生價值,鑄就祖國輝煌燦爛的明天!母親節(jié)演講稿:尊重母親感恩社會獻身祖國。

演講稿尊重分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學董余、丁涵星期天到我家來玩兒,我一口一個“董胖子”地叫。當爺爺聽到后,皺起了眉。等同學走后,爺爺神色嚴肅地對我說:“玉玉,你叫人綽號是對別人的不尊重,更嚴格的說是對別人的一種侮辱?!蔽倚÷曕止?“有這么嚴重嗎?”爺爺說:“你不是也遇到過類似的事嗎?難道忘了?當時你什么感覺?”

聽爺爺這么一說,我馬上想起了幾年前的那件事:我長得又瘦又小,看上去比同齡小朋友矮了許多。一次家里來了一個大哥哥,聽到大人說我九歲了。那個哥哥就笑著大聲說:“哇!這么矮。我以為只有五歲呢!”旁邊的大人都跟著笑起來,那一刻,我覺得好難堪。雖然那個哥哥沒有惡意,可是我覺得自己受到了嘲笑。

今天,雖然我叫她“董胖子”也沒有惡意,可是,這也是在無意中傷害了她,正如別人說我矮一樣。在爺爺?shù)慕逃?我設身處地想了別人的感受,所以我以后一定要改,要學會尊重別人。這種尊重不僅表現(xiàn)在不叫別人的綽號,還要學會贊美別人。

生活就像一面鏡子,你對它哭泣,得到的也是哭泣;你對它微笑,得到的也是微笑。所以,從今天起,我要盡可能地多關愛別人,給熟人一個問候,給陌生人一個微笑。

演講稿尊重分鐘篇三

尊敬的_:。

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。

其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認為吸煙有害健康而且污染環(huán)境,他卻將其視作一種調(diào)劑,他說人生就是要積極進取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,只求正視相異。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己,也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重,只是因為其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往和吸引。

尊重會讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關系,若是有對彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭都是可以避免。

古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。

謝謝大家!

演講稿尊重分鐘篇四

敬愛的老師,親愛的同學:

生活的舞臺上,沒有人天生高貴,也沒有人生來平庸,每個人都是生活的主角,你有你的輝煌,我也有我的亮點。尊重自我,用心去表演,每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出才能吸引別人,尊重自我才能贏得他人的尊重。自尊的可貴,在于我們給了自我一個燦爛的理由。

唯有懂得尊重自我的人,才能真正得到社會的尊重。一個在德國留學畢業(yè)的大學生,畢業(yè)后開始四處求職,期望著能盡快找到一份正式的工作。但漢堡的就業(yè)形勢不容樂觀,加上他又剛剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗,一向沒有找到一份他認為適宜的工作。

3個月后,憑著他的二級裝飾設計師的證書和資質(zhì),被一家私人的小建筑裝飾設計企業(yè)接納了,而月薪僅有2800歐元??蓜偣ぷ髁艘恢?,政府部門的工作人員找上門來了,并很嚴肅地提醒他:“請您尊重你自我,因為你已經(jīng)得到了社會的認可。當您貶低或破壞您的價值時,就等于貶低或破壞整個行業(yè)在這個社會的價值?!弊罱K,他最終清醒地認識到了自我的價值,讓他找回了自信,最終,找到了另一份貼合身份的工作。

無論在什么時候,自我都應當尊重自我,而不能因為一時的困境貶低或破壞了自我的價值,因為你的破壞之舉,將傷害到整個行業(yè)的價值乃至社會的規(guī)則。一個不珍視自我的人,也不可能得到別人的珍視;懂得去欣賞自我,并尊重自我的人,才能演繹出精彩的人生。

80多年前的一個冬天,美國南加州的一個小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。他們因為長期的逃亡與饑餓,每個人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。鎮(zhèn)長杰克遜大叔把一批又一批的食物送到他們的手上,他們連“多謝”也沒有說一聲便狼吞虎咽起來。而有一個年輕人卻例外了,他接到食物后并沒有立即狼吞虎咽,而是問問鎮(zhèn)長有什么能夠做的,以求換食物。鎮(zhèn)長十分贊賞年輕人做人的尊嚴,便讓他留了下來。20多年后,這個年輕人成為了讓所有美國人都羨慕的石油大王。他就是哈默!

一個人能夠窮得一無所有,但不能丟掉做人的尊嚴,沒有尊嚴的心靈,不可能造就有尊嚴的人生。堅守做人的尊嚴,學會尊重你自我,無論應對多大的磨難,內(nèi)心也會擁有蓬勃向上的力量,也能找回信心和期望。尊嚴是人活著的動力和意義。再華貴的衣服,如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈,也不可能會得到別人的尊重。

尊重自我才能自強珍惜自我的生命和人格,才能讓自我的人生生活得有價值。尊嚴不是別人給的,而是自我贏的。能讓一個人貶值的,并不是別人的輕視,而是他自我的自輕自賤,放棄了“尊嚴”這條底線。僅有尊重自我的人,才有可能得到別人的尊重。

演講稿尊重分鐘篇五

老師們,同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學會尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個小小的故事。

從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

同學們,你們看這只小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯誤。

我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學們,在任何時候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是:學會尊重他人,學會體諒他人。當你,這樣去做后,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!

著名教育家魏書生說過:“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’?!?/p>

演講稿尊重分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很多人看比賽,認為最關鍵的應該是公平,那么公平的前提是什么?不光取決于裁判的公正與否,更加能夠感染觀眾的還有競爭對手的相互尊重?;蛟S我們記憶猶新的就是羽毛球壇上的“林李大戰(zhàn)”。20__年奧運會男子羽毛球單打半決賽上李宗偉戰(zhàn)勝林丹,結束了第三十七次“林李大戰(zhàn)”。在賽場上他們奮力拼搏,給觀眾呈現(xiàn)了一場酣暢淋漓的比賽。賽后的他們惺惺相惜,交換球衣。這是對競爭的對手,也是對老朋友的一種尊重,也正是在這種尊重中體現(xiàn)出了奧林匹克精神。

體育賽場上有輸贏,但是體育精神沒有輸贏,只有互相尊重、奮力拼搏與否,我們的體育精神,應該在相互尊重的基礎上體現(xiàn)。在很多時候,對于對手的尊敬往往比比賽獲得勝利更加讓人們肅然起敬。

真正的強者,往往都能夠尊重自己的對手,在尊重中展現(xiàn)精神的高尚。

演講稿尊重分鐘篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎,主要是指生產(chǎn)物質(zhì)資料的過程,通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運動,勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。今天小編在這給大家整理了一些三分鐘尊重勞動演講稿800字,我們一起來看看吧!

親愛的同學們:

大家好!

很高興來到復興中學做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。

有許多同學認為,勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發(fā)展是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動。

如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創(chuàng)造出科技?所以,我認為勞動是重要的。

古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。

或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。

有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。

我的演講結束。謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是工友爺爺、奶奶辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。

“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

親愛的同學們:

大家好!

五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼?!拔?一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。

中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開拓平坦;我們經(jīng)歷風雨,撥開烏云又見艷陽天。當時光的腳步走到了__年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領導,得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……。

我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日,落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔?,讓我們用勞動去?chuàng)造更加美好的明天!

親愛的同學們:

大家好!

今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為__中學高三年級的學生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學們均有所聞。其中我對“少小須勤學,文章可立身”與“學問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。

也許有些同學會說,這首詩最有名的應該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當自強。你說的也沒錯,但我認為它們之間還在存著因果遞進關系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強分不開的。

《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。/換言之,勞動即是財富的源泉,幸福的源泉??梢?,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學生而言,勤勞同樣重要。

在我們所處的這個時代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學習的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學習的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。

最后,我用一句話對今天的演講做個總結:學生,當以學業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。

共勉,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我們來聊聊勞動。

雨果曾言:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人,實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動?!睋Q言之,勞動者始終主宰著時代。他們的身影穿梭在各個時代、地點,沉默而高貴。

陽光沿著既定的軌道滑動,那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時,他們有條不紊地揮舞著雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過,如松濤一般現(xiàn)出季節(jié)痕跡的自然之聲,仿佛一種應和:春天的鶯啼,夏日的蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時發(fā)出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動,讓生命的脈絡由此相續(xù)。

鏡頭一轉(zhuǎn),穩(wěn)定而較為遲緩的農(nóng)耕時代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動以一種新的形式在延續(xù)。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,路更平坦,車如游蟻,留聲機里有婉轉(zhuǎn)清晰的聲線。文學家和哲學家們在燈光下?lián)崦^他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無阻礙,在各種國籍和膚色的人心里點燃起另一種光亮。新的勞動,帶來工業(yè)時代的喜悅歡欣以及覺醒,像碟片里音樂家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業(yè)時代,又促進新的勞動發(fā)展。

時光繼續(xù)向前輪轉(zhuǎn),如今大多數(shù)人都是電子科技的擁躉,“勞動”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時代更需要勞動,唯有思考,唯有親自實踐,才能在信息爆炸時代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗、情感以及溝通。“為學雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得?!鼻髮W問如是,其他事業(yè)何嘗不是如此?科技的進步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經(jīng)驗怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開網(wǎng)絡,搜索時爭先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時調(diào)整,都是極其現(xiàn)實的問題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。

你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動手,豐衣足食”的快樂,可得的、重復濫用的事物所蠱惑。無論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無限的幸福,因為你在思考和勞動中實現(xiàn)了真正的獨一無二的自我。

從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時代的勞動,讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時代的新勞動者,打破新時代出現(xiàn)的新牢籠!

演講稿尊重分鐘篇八

曾經(jīng)聽說過一個這樣的故事:一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人?!?/p>

一年之后,在一個商賈云集,熱烈隆重的場合中,一位西裝革履,風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“你可能早已忘記我了。而我也不知你的名字,但我永遠不會忘記你。你就是那個重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到你親口對我說我和你一樣都是商人為止?!?/p>

沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑的人重新找回了自尊,是一個處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千萬也無濟于事,也不會出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強的巨變,這就是尊重的力量。

尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應的尊重,一個真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對事業(yè)上的強者與弱者,生活中的幸運者與不幸者。

尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑,常常與真誠、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情,安慰與鼓勵,只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進,就有失敗者的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人從這個意義上說尊重也是一門學問,學會了尊重別人就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的大要訣。

讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧!

演講稿尊重分鐘篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,當我看到你美麗的身姿,聽到你悅耳的聲音時,我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進我家那天的情形,你又高又大,穿著黑色的燕尾服,端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸,你立刻給予我美妙的回應。從此,我每天至少花一個小時與你相處交談,我發(fā)現(xiàn)你很懂我的心意,除了用動聽的語言與我談心,還給予我站在舞臺上的勇氣,讓我更加自信。

長大后,上了小學,學業(yè)壓力加重了,與你那一個小時的交流時光被擠壓掉了。你生了我的氣,用笨重難聽的聲音來批評我,我傷心難過,你也逐漸被我冷落了。

后來,溫柔的媽媽耐心地開導我,緩解了我們之間的關系。我調(diào)整了作息的規(guī)律,再一次與你促膝長談,我們再次擁抱對方。我才發(fā)現(xiàn),與你談心,讓我放松了心情,舒緩了學業(yè)的壓力。我決定堅持與你做朋友。

啊!我親愛的朋友——鋼琴,謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤我的心田,讓我自信,讓我有勇氣把一件事情堅持到底。

演講稿尊重分鐘篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

而讓我尊重的人不是光彩照人的明星,而是一個微不足道的人——下水道工人。

一天早晨,我穿著厚厚的羽絨服走在上學的路上,突然,一股冷風吹來,讓我渾身發(fā)抖,我的手冰涼冰涼的,我全身的器官都在說一個字:冷!我急急忙忙的把手放進上衣口袋里,嘴里還不停嘟囔著:“這是什么鬼天氣,怎么這么冷啊!”說完,加快了腳的步伐。忽然,我撞到了一個人,我抬起頭望了望,便一言不發(fā)的接著走了。

剛走了幾步路,覺得不好意思,明明是自己一不小心撞到了別人,還不道歉,我回了回頭,結果看到一幅令人吃驚的景象:那位叔叔下掉已經(jīng)爛了的手套,用手把下水道搬開,把手伸進了臟兮兮的下水道里,不知道在干什么,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著叔叔看,他把手從下水道里拿出來,只見他眼睛向四周望了望,也不知道在找什么,他眼睛停留在運中那兒的水龍頭,把手沖了沖,我心想:那位叔叔這么冷的天還在工作,而且還是這種工作,那誰管的水那么冷,他受得了嗎?我發(fā)現(xiàn)那位叔叔在洗完手之后,他的手是那么紅,那么腫,而且穿得衣服又那么單薄,就連冬天用的手套都已經(jīng)爛了好幾個孔了!那位叔叔又把手套帶上,拿起自己的工具箱走了,看著這位叔叔的身影漸漸消失在我的視線里,我的心里猶如打翻了五味瓶一樣,心里那滋味真不好受啊!

我的鼻子上都已經(jīng)滴了幾滴晶瑩的淚珠,我的腳也站麻了,我邊走邊想著那位叔叔剛才的所作所為,使我好像瞬間長大了。

又一股冷風吹來,我的心里不再是想為什么這么冷,而是想我現(xiàn)在這點冷怕什么!我不再是以抱怨的口氣,而是以微笑的表情。

我來到了溫暖的教室里,但是卻一直在想今天早上發(fā)生的事情。我覺得自己就像是一朵較弱的花,那么不堪一擊,那么,我從現(xiàn)在開始我不要在父母的慣養(yǎng)之中長大,我要成為深山中的花朵。

下水道工人不像明星那么奪目,但是,他卻又一顆善良,為別人著想的心,美麗的外表其實并不重要,只要你有一顆美麗的內(nèi)心,那么你就是一個非常完美的人!如果你的內(nèi)心不美麗,那么你就算長的美若天仙,那也是沒用的!

演講稿尊重分鐘篇十一

也許眼淚自始至終都只是我們眼中的一種工具。

你我總是讓我們的眼淚白白的直流,我們也許都不懂眼淚的真諦。

從古至今,有太多的的眼淚在流著,它們無法知道它們?yōu)楹瘟?,永遠的埋藏在了歷史的長河中。

我們也許在西施的眼淚中,讀懂了她對愛情的失望;我們也許在霸王的眼淚中,也看到了他對自己的悔恨,也了解他那留在劍上的那一份情;我們也許杜甫的眼淚中也看到了他對國家的希望,也了解了他自己的堅持,這就是眼淚在歷史中帶給我們的沉重。

我們的眼淚不是讓我們?nèi)ゲ┤e人同情的工具,也不會是我們對別人假惺惺的表現(xiàn)。我們常常聽到每一個人都說鱷魚的眼淚是假仁慈,那為什么我們總是有那么多的人用這樣的眼淚來騙我們許多人的感情。我們雖然不能去分辨每一顆眼淚的真假,那么我們只能從我們自身來痛快的流我們真實的眼淚。

當你感到你很感動的時候,請別吝嗇你自己眼淚,讓它自由的流下來。

我們每一個總是有很豐富的情感線,我們每一個人不會是那一種無淚的動物。當你看到一個老人靜靜的獨守那一座老去的房子,當他們孤獨的時候,請好好的流眼淚,去伸出你自己的那一雙溫暖的手,去摸摸他們的臉頰,讓他們?nèi)ジ惺苣銓λ麄兊母袆?當你看到別人很熱心的幫住你時,也請你好好的尊重自己的眼淚,也許他們的份量是你自己也不知道的。

當你感到失望時,對自己的生活感到無助時,你也可以讓自己好好的痛哭一回,你的眼淚也許是你自己內(nèi)心很想說的話,也許這能自己感到快樂些。但我很清楚的知道,眼淚不會是你頹廢的理由,它只是你的助手,你只能在自己哭過后,很好的讓自己站起來,眼淚不是你的借口,也不是你的理由。

眼淚是上帝給我們的一個美好的禮物,它不是讓我們永遠的收藏,也不是要我們不止盡的揮霍,它只要我們?nèi)グl(fā)揮它的價值,痛痛快快的哭出來。

演講稿尊重分鐘篇十二

親愛的同學們:

生活中有許多令人難忘又容易被人們忽略的小事,例如,主動彎腰撿起垃圾,制止他人橫穿馬路,公交車上給人讓座……每一件事都能讓人從中有所體會,那次親眼目睹的這件事,讓我學到會了尊重。

那天,天氣很晴朗。我的心情也和風兒一樣輕爽,因為在外地工作的哥哥就要回來了。我和媽媽興高采烈地去車站接哥哥。

公交車上,人們都很安靜,望著窗外的風景,絕不會感到寂寞和孤獨。這時,車門開了,上來了一個農(nóng)民工爺爺,他五十來歲,頭發(fā)花白,大概是做泥工的吧,他的全身沾滿了灰塵,背著一個蛇皮袋子,里面裝著半袋子農(nóng)產(chǎn)品,看著很重。他上來時,已經(jīng)沒有座位了,一個年輕的哥哥站了起來,笑著說:“爺爺,您坐?!蹦莻€爺爺顯得有點不好意思,趕忙說“謝謝,謝謝!”就坐下了。

又一站,一個年輕的女士帶著孩子走了上來,她穿著時尚,一頭的黃波浪卷發(fā)格外顯眼。她一看沒座位了,翻了個白眼,嘴里嘟囔著:“真煩人,要不是我們家車壞了,我才不會來擠這個公交車呢?”那爺爺看見了,站了起來,朝黃波浪笑了笑,想讓她坐在自己的位置上。黃波浪拉著孩子走了過去,打量了一下老爺爺,竟然沒有一點謝意。老爺爺看見孩子有點兒昏昏欲睡,想接過孩子把他抱上座。黃波浪急忙把孩子拉到身后,吼道:“你干什么呀!知不知道我們家樂樂的衣服一千多呢!弄臟了你賠得起嗎!”說完就拍拍小孩兒的衣服。接下來她做出了更可惡的舉動。她拿出一張紙巾擦了擦椅子,才把小孩兒抱上去,還瞪了一下老爺爺。我看不下去了,剛想站起來說她兩句,被媽媽按住。媽媽朝我搖搖頭,示意我不要管,我只好忍氣吞聲,悶悶不樂地坐在那里。突然,一個姐姐站了起來,大聲道:“你干什么呀!人家大爺年紀大了,拿著那么重的東西還給你讓座,你不感謝也就罷了,還這個樣子?就你干凈,是吧?”“管你什么事,真是狗咬耗子——多管閑事?”黃波浪不甘示弱,站起身來,怒視著這位姐姐。大爺看見這是要吵起來的節(jié)奏,趕忙跟那個姐姐說:“不說了,閨女……我腿腳好,站一會兒沒事?!蹦莻€姐姐安慰了大爺幾句,又說道:“要是沒有這樣的人,你們哪兒來的衣服,房子,財富?人吶,得學會尊重。尊重別人就是尊重自己?!薄笆前?,是啊……”車上的人都力挺小姐姐,黃波浪本來想反駁,見狀只好把嘴閉上,把眼光投向窗外。到了下一站,不知她到?jīng)]到站,就帶著孩子匆匆下車了。

演講稿尊重分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

而讓我尊重的人不是光彩照人的明星,而是一個微不足道的人——下水道工人。

一天早晨,我穿著厚厚的羽絨服走在上學的路上,突然,一股冷風吹來,讓我渾身發(fā)抖,我的手冰涼冰涼的,我全身的器官都在說一個字:冷!我急急忙忙的把手放進上衣口袋里,嘴里還不停嘟囔著:“這是什么鬼天氣,怎么這么冷?。 闭f完,加快了腳的步伐。忽然,我撞到了一個人,我抬起頭望了望,便一言不發(fā)的接著走了。

剛走了幾步路,覺得不好意思,明明是自己一不小心撞到了別人,還不道歉,我回了回頭,結果看到一幅令人吃驚的景象:那位叔叔下掉已經(jīng)爛了的手套,用手把下水道搬開,把手伸進了臟兮兮的下水道里,不知道在干什么,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著叔叔看,他把手從下水道里拿出來,只見他眼睛向四周望了望,也不知道在找什么,他眼睛停留在運中那兒的水龍頭,把手沖了沖,我心想:那位叔叔這么冷的天還在工作,而且還是這種工作,那誰管的水那么冷,他受得了嗎?我發(fā)現(xiàn)那位叔叔在洗完手之后,他的手是那么紅,那么腫,而且穿得衣服又那么單薄,就連冬天用的手套都已經(jīng)爛了好幾個孔了!那位叔叔又把手套帶上,拿起自己的工具箱走了,看著這位叔叔的身影漸漸消失在我的視線里,我的心里猶如打翻了五味瓶一樣,心里那滋味真不好受啊!

我的鼻子上都已經(jīng)滴了幾滴晶瑩的淚珠,我的腳也站麻了,我邊走邊想著那位叔叔剛才的所作所為,使我好像瞬間長大了。

又一股冷風吹來,我的心里不再是想為什么這么冷,而是想我現(xiàn)在這點冷怕什么!我不再是以抱怨的口氣,而是以微笑的表情。

我來到了溫暖的教室里,但是卻一直在想今天早上發(fā)生的事情。我覺得自己就像是一朵較弱的花,那么不堪一擊,那么,我從現(xiàn)在開始我不要在父母的慣養(yǎng)之中長大,我要成為深山中的花朵。

下水道工人不像明星那么奪目,但是,他卻又一顆善良,為別人著想的心,美麗的外表其實并不重要,只要你有一顆美麗的內(nèi)心,那么你就是一個非常完美的人!如果你的內(nèi)心不美麗,那么你就算長的美若天仙,那也是沒用的!

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

要學會尊重別人,必須先學會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。學會尊重自己,做事情認真負責,行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

演講稿尊重分鐘篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我家里,養(yǎng)了許多寵物狗,有頑皮可愛的比熊犬、聰明伶俐的泰迪、個性溫和的拉布拉多……這些寵物狗從不大聲的喊叫,只是安安靜靜的在籠子里睡覺,偶爾看到有陌生朋友來訪才會大聲吼叫。

對于寵物狗們來說,晚上才是它們的正餐,所以媽媽總是把狗食燒的很爛很熟,肉也放得許多,遇到有懷寶寶的小狗,媽媽還會在狗食里放一些美味可口的佳肴。每次到晚上,我都會把香氣沖天的狗糧送給到它們的面前,聽著它們吃出幸福的聲音,我開心的笑了。

記得有一次,家里有一只狗狗病了,病得很嚴重。爸爸抱著這只狗,著急的奔到寵物醫(yī)院,救治狗狗需要的藥品不管再貴,爸爸都會毫不猶豫的買下來,終于狗狗被醫(yī)好了。

尊重別人就等于尊重自己,善待自然中的每一個小動物,一草一木,要善待自然中的小生命,不要輕視它們,也不要忘記它們的存在,更不能去虐待,而是要去保護它們!

演講稿尊重分鐘篇十五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

記得前一段去聽的音樂會讓我很是憤怒,當時的情景又讓我重新認識了一些人,當時是這樣的:

當時坐在我前面的人是其中一個音樂家(我稱她們?yōu)橐魳芳?的家人,她們剛開始還可以,因為當時有她們的親戚在臺上。緊接著,一段鋼琴獨奏開始了,那一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著,發(fā)出一個個動人的音符,我沉醉了。但是,與這美妙的音樂不和諧的聲音,使我前面的人嘈雜的說話聲。我突然明白他們?yōu)槭裁催@樣做,還不是因為他們的那個親戚不在臺上,他們就變得那么令人討厭,像一群蒼蠅一樣“嗡嗡”的。一會兒,此節(jié)目結束了,該他們的那個親戚獨奏了,他們睡覺的立直了身板,說話的立馬安靜了,并且不是還夸獎幾句,我真的看不下去了。

這場音樂會后,我腦子一直在“過電影”,一遍一遍的回憶當時的情景,我越想越憤怒?,F(xiàn)在的一些人不懂高雅藝術也就罷了,但他們倆起碼的尊重他人都做不到!設想,如果那些坐在我前面的人在臺上演出,大家都在底下說話,他們會怎么想?一定會難過極了,甚至會哭。

我再想想那場音樂會他們的舉動,發(fā)現(xiàn)那些人還那么的自私,只為自己的家人鼓掌!我想,誰都希望自己的節(jié)目能得到掌聲,那么,你既然想讓別人給你,那你為什么不主動去給予別人掌聲呢?別人和你一樣,也希望得到掌聲和認可。我為那些曾經(jīng)遇見過這樣的情景的人喊冤!他們們曾經(jīng)在演出前賣力地練,大家是看不到的;他們曾經(jīng)為了演出留下的淚水與汗水,大家也是看不到的,觀眾只能看到表面,但是誰都不愿去想想他曾為了演出付出了多少努力!就憑他們的付出,也就值得為他們鼓掌,起碼要尊重他們。

寫到這里,我的心里話似乎也已道盡,說了那么多,其實也只是想向大家強調(diào)一點,請給予那些為我們曾經(jīng)費過力的人,衷心的鼓掌,起碼要尊重他們!

演講稿尊重分鐘篇十六

大家好!

你可以拒絕一切,但不可以拒絕死亡。拒絕可以把世俗的一切圈在外面,好像一座荒涼的古堡。但死亡會大踏步的越過藩籬,鎮(zhèn)定地擋住你的去路。

畢淑敏曾經(jīng)將生命比作一只鉤子。她說:“生命如一只舊鉤,懸掛著我們的軀體”,從我們降生的那瞬間起,鉤子就在時間的峭壁上承受重量。你的鉤子堅實不堅實?不知道。隨著我們的身心漸漸膨脹,那個鉤子像受了熱的塑料漸漸地伸長。當然,一般來說它的重量還是不錯的,不會戛然斷裂。但它的韌度被歲月磨損,當灰塵的質(zhì)量越來越多的時候,總有一天,那鉤子像水龍頭口一滴將滴未滴的水珠,再也不會下來。

是的,死亡就像一片經(jīng)歷春夏,經(jīng)歷嚴冬時有時會搖搖欲墜的樹葉,也許一陣風就會飄落,從沒一個人覺得所謂的“長生不老”。

那么在如此脆弱的生命中,我們又何必等待。隨著我們年齡的增長,我們已經(jīng)一步步的接近死亡,不知不覺中開始衰老,請讓正在青春的人們感知生命的力量,正視死亡的可怕,從而更美好的操縱我們現(xiàn)有的生命。奧斯特洛夫斯基曾寫過:“人,最寶貴的`是生命。而生命屬于我們只有一次?!?/p>

面對蒼穹,正視生命,生命雖可怕,但生的偉大是我們存在的力量,尊重生命,更尊重人生腳下每一秒走向死亡的時間。

“你熱愛生命嗎?那么請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料?!?/p>

讓我們走在生命的路旁,一邊播種,一邊開花,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘也不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

演講稿尊重分鐘篇十七

老師們,同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學會尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個小小的故事。

從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

同學們,你們看這只小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯誤。

我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學們,在任何時候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是:學會尊重他人,學會體諒他人。當你,這樣去做后,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!

演講稿尊重分鐘篇十八

大家好!

在人與人的交往中,尊重是非常重要的禮儀,尊重他人,不僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度,同時也是可以獲得他人的回報,使自己的心靈快樂的行為。

古代的文人學者在互相尊重的前提下,相互品詞論句,討論文學問題,交流自己的意見,因此不光文化造詣上有了更進一步的提升,同時也收獲了互相尊重,互相理解的快樂。

戰(zhàn)國時期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開始因藺相如出身卑賤卻與自己同位,而瞧不起他,可藺相如卻避開了與廉頗的沖突,充分尊重了廉頗,而廉頗最后也終于認識到了錯誤,負荊請罪,表現(xiàn)了對藺相如的尊重,最終二人在朝政上相互尊重,相互合作,保證了國家的安康穩(wěn)定,而兩人也成了“刎頸之交”。

就像廉頗和藺相如一樣,當我們遇到質(zhì)疑時,首先應該充分為他人考慮,尊重他人,這樣才會獲得他人對你同等的尊重,把一件不快樂的事轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓返氖隆?/p>

如果一味地只是想著自己,而不去尊重他人感受的話,那么會產(chǎn)生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學因為一些芝麻小事爭執(zhí)起來,用語言傷害對方,像這樣相互之前的生很多本不必要的`沖突。也許是和你的同學因為一些芝麻小事爭執(zhí)起來,用語言傷害對方,像這樣相互之前的不尊重,往往會導致小事變大,最終導致同學關系破裂。像這樣為了逞一時的口頭之快,傷害了對方,最終使得自己失去了一個好同學,其實最后受傷難過的還是自己。

而如果尊重了你的同學,理解他的想法,兩人互相尊重,互相理解,用交流消除隔閡,那么同學關系不但不會破裂,反而會更加融洽,這樣自己也能以更快樂的心情來學習。

生活中處處需要尊重:老師與學生互相尊重,老師可以感到工作的快樂,而學生可以感到獲知識的快樂;父母與孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快樂,而孩子可以感受到被父母呵護的快樂;同學之間互相尊重,大家可以感受到收獲友情的快樂。像這樣人人都相互尊重,收獲屬于自己的快樂,那么世界的色彩將會更鮮明。

尊重他人,從而獲得他人的尊重,這本身就是一件快樂的事。

演講稿尊重分鐘篇十九

親愛的同學:

今天,我要和同學們談談如何學會尊重別人。

每個人都有一定的自尊心,

想要別人尊重你,首先要尊重別人。一個不懂得尊重他的人,永遠不會得到別人的尊重。在我們的學習生活中,我們對別人的態(tài)度往往決定了別人對我們的態(tài)度,就像一個人站在鏡子前,當你笑的時候,鏡子里的人也在笑;你對著鏡子喊,鏡子里的人就會對你喊。所以,要想獲得別人的好感和尊重,首先要尊重別人。只有尊重別人,才能得到別人的稱贊和尊重。

同學們,在與人交流的過程中,一定不要傷害對方的自尊心,否則,你只會吃虧。當做演講的同學努力準備演講稿卻不理睬的時候,他們覺得好難過好失望。既然自己的工作不被尊重,為什么還要如此認真對待?最終,只有我們所有人會輸。我再給你講個故事。

這是美國紐約曼哈頓的真實故事。

有一天,一個四十多歲的中年婦女領著一個小男孩走進美國企業(yè)巨象集團總部大樓樓下的花園,在一張長椅上坐下。她沒完沒了地和那個男孩說話,好像很生氣。不遠處,一個頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。

突然,中年婦女從隨身包里掏出一團亮晶晶的紙巾,扔在老人剛剛修剪過的灌木叢上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭,看著中年婦女,中年婦女冷漠地看著他。老人二話沒說,走過去吩咐把紙巾扔進裝垃圾的籃子里。

過了一會,中年婦女掏出一團紙巾扔了過去。老人又走過去,拿起紙巾扔進籃子,然后回去工作。但是,老人一拿起剪刀,第三組紙巾就落在了他面前的灌木叢上……就這樣,老人連續(xù)撿起了中年婦女扔過來的六七組紙,但他從來沒有表現(xiàn)出不滿和厭煩。

“你看到了!”中年婦女指著修剪灌木的老人,大聲對男孩說:“希望你明白,你現(xiàn)在不好好上學,以后就和他一樣一文不值,只能做這些卑微的工作!”

老人聽后,放下剪刀,走了過去。他和顏悅色地對中年婦女說:“夫人,這是團里的私家花園。規(guī)定只有集團的員工才能進來?!?/p>

“當然,我是巨象集團所屬公司的部門經(jīng)理,我就在這棟樓里工作!”中年婦女自豪地說,同時掏出一張證件給老人晃了晃。

“我可以借用你的手機嗎?”老人沉默了一會兒,說道。

中年婦女不情愿地把手機遞給老人,同時不失時機地開導兒子:“看看這些窮人,他們這個年紀連手機都買不起。你以后一定要努力!”

老人打完電話后把手機還給女人。不一會兒,一個男人匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士?!?/p>

在‘巨象集團’的職務!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。

老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個……”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員?!澳恪阍趺磿@個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。

“你說什么?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。

這個故事告訴我們只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人,才能得到他人的尊重,最終才不會使自己受到損失。

“尊重別人就是尊重自己”,一個集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂。

我相信只有我們相互尊重,才可能高二(18)班這個集體爭光添彩。

演講稿尊重分鐘篇二十

我讀了《對尊重的獎賞》這篇文章,使我懂得了一個道理,只要你尊重他人,他人也同樣尊重你。在我們現(xiàn)實生活中有許多這樣的例子。比如同學和老師之間,你和我,我和她,有許多事情都是相互的,尊重也是一樣的。

這篇文章主要說一位英俊瀟灑的男子為了解救一位國王而被迫娶了一位非常丑陋而又渾身冒酸水流膿的女巫。他們結婚的這一天,這位男子走進房間時卻看見了一位非常漂亮的女子坐在床邊。那個男子非常驚訝。那個女巫說道:“我可以變成兩種人,一種是白天漂亮晚上丑陋,一種是白天丑陋晚上漂亮,你想讓我變成哪一種呢?”那個男子說:“我尊重你,也尊重你的選擇,還是你自己來選擇吧?!钡诙?,男子醒來一看,女巫還是很漂亮,男子就不解的問:“你不是晚上漂亮,白天就會變得很丑嗎?”女巫告訴他:“因為你尊重了我的選擇,讓我自己掌握了自己的命運。所以我也會尊重你,因此我也就每天都變的漂亮了?!?/p>

從這個故事里,我知道,尊重來自相互。有時往往人們不懂得去尊重別人,只會考慮自己。我在上課的時候,老師給我們講過一個年輕人由于不懂得尊重老人,在沈陽向一位老人問路,由于這個年輕人沒有禮貌,很粗魯?shù)膯柪先嘶疖囌驹鯓幼撸@個老年人為了懲罰這個年輕人。

于是告訴了相反的方向。使得這位年輕人多走了很多的冤枉路。再講講我身邊的事吧。同學和老師,我們上課時,同學總是不尊重老師,老師在上面講課,同學總是在下面說話,做其他不應該做的事情,不認真聽講,總回頭看表,看看還有幾分鐘下課等一系列的問題。同學們從來不感受老師是怎樣想的,只會想著自己怎么去玩。其實不被尊重的感覺是很不好受的。

我希望每個同學都記住自己所說的話,不要讓老師再次失望。不尊重別人是一種不道德的行為,尊重別人等于尊重自己。

演講稿尊重分鐘篇二十一

親愛的同學們:

你們好!很高興我能成為這次討論會發(fā)言人之一,在這,我將發(fā)表我對納瓦羅對待埃斯特萬的事情上的看法。

在這世界上,不是所有人都能像埃斯特萬那般好運,擁有一個尊重自己的對手,畢竟不公平的事情多了去了。在比賽上,車手埃斯特萬在距離終點只有30米時不幸遭遇爆胎,但是他并沒有因此而放棄,他扛著自行車往終點方向狂奔。而他身后的競爭對手拒絕超越,慢慢地跟隨在埃斯特萬的身后,讓埃斯特萬獲得了銅牌。

納瓦羅自認做了一件道德的事,卻讓埃斯特萬陷入了兩難之地。有一句話我覺得說的很對:我們?nèi)松仨毾襁B綿不絕的山脈一樣,總是有無數(shù)險峰需要我們?nèi)フ鞣?,而一旦我們登上險峰后,生命中無限的風光就會展現(xiàn)出來,整個世界都盡收眼底。假如埃斯特萬沒有獲得銅牌,但他仍然堅持比賽完,那他獲得的是比贏了比賽還要熱烈的掌聲和稱贊,比賽的理念是公平、公正、公開,納瓦羅的作為在其他時候可能是對的,但這個是比賽,他讓落后在后面的選手感覺到了不公平。也有可能讓埃斯特萬覺得這是一種蔑視,所以我說他做得不對,此“尊重”非彼尊重。

我講一個現(xiàn)實的例子,孫楊,我國著名的游泳選手和韓國的游泳名將樸泰桓是非常要好的朋友,在賽場上的他們也是競爭對手。在仁川亞運會上,孫楊贏了樸泰桓,恰逢那天是樸泰桓的生日。賽后,孫楊幫樸泰桓過了生日。他們就是,比賽場上不分朋友,只注重規(guī)則,但賽場下卻如此要好,不會因為彼此認識而做出什么不尊重對方的事。

叔本華說:“一個人的心靈必須飽受挫折,才能有船艙般的穩(wěn)重航行于大海中,否則,將只是風的玩具?!卑K固厝f只有經(jīng)歷過種種挫折之后,才會更加堅強。在埃斯特萬這件事情中,告誡我們,應該要學會在什么場合下尊重別人,記得“尊重”不等于尊重。

演講稿尊重分鐘篇二十二

尊重和理解是衡量一個人道德水準的標桿。懂不懂尊重,能否給人以理解,是標示一個人道德水準高低的尺度。

大千世界,蕓蕓眾生,相處一起,構成一個社會整體。人與人之間,和諧融洽,社會才能夠安定祥和。反之,社會動蕩,民心思變,還有什么幸??鞓房裳?。而要和諧相處,就得學會尊重,學會理解。尊重和理解的旗幟高揚,人便是文明人,社會便是快樂祥和的和諧社會。

尊重是最大的關懷。人人需要尊重。華發(fā)老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;偉岸的丈夫需要尊重,嬌弱的妻子也需要尊重;尊貴的官員需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大糞也需要尊重。尊重應該是全方位的。尊重別人的工作;尊重別人的勞動;尊重別人的習慣;尊重別人的個性;尊重別人的情感;尊重別人的隱私。尊重別人的一切。

其實需要尊重的不僅僅是人。我們生存的環(huán)境,萬事萬物,無不期待著我們的尊重,并在獲得尊重之后,給我們以豐厚的回報。

山獲得尊重,報之以蔥蘢;河獲得了尊重,報之以凝碧;天獲得尊重,報之以蔚藍;海獲得尊重,報之以澄澈;樹獲得尊重,報之以俊茂;地獲得尊重,報之以豐收。有了尊重,白猿獻果;有了尊重,赤兔報主。有了尊重,空氣清新;有了尊重,環(huán)境宜人。

學會尊重,首先要學會理解。有一顆善解人意的心,才會在與人與物相處時擦出尊重的火花。老人愛靜,青年愛動;老人愛嘮叨,青年愛賣弄。山青若帶,水碧如染。青翠欲滴是葉,火紅欲燃是花。天高云淡,北雁南飛,鶴翔狐走,狼奔豕突。人類社會乃至大自然的一切都有它自身的特點,自己的規(guī)律,我們只有懂得它,理解它,才能尊重它,保護它。

學會尊重,理解才更有意義。你才會讓山保持眉黛的秀色,讓水永葆醉人的清醇,讓樹擁有偉岸的身姿,讓大地永駐迷人的芬芳,讓羚羊無憂無慮地奔躍,讓云雀自由自在的歌唱,任清風攜著花香到它想去的地方流浪,任清泉彈著鳴琴在溝溝汊汊里徜徉。讓山雞從大款的餐桌上飛歸山林,躑躅在詩人的視野里嚶鳴,讓狐貍從貴婦的衣領逃回巢穴,重新站在柳泉的筆端微笑。

學會尊重,你就進一步理解了己所不欲無施于人的深意;學會理解,你就會懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。學會理解和尊重,損害別人時道歉,受惠于人時感激,坐車給老人讓座,走路給行人讓道,講點公德,講點禮貌,你就是一個高尚的人。

理解別人就是尊重自己。自尊自愛,請從尊重和理解別人開始。俗語云:你敬我一尺我敬你一丈。當你學會了理尊重別人,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是一位被人理解受人尊重的君子。

你愿意得到理解,受到尊重嗎?請從學會理解,學會尊重開始。

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