當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
咱們仨讀后感600字篇一
聚與散，尤如一場(chǎng)做了萬(wàn)里的夢(mèng)。
正值清明時(shí)節(jié)，讀楊絳先生著作《我們仨》。楊先生將本書(shū)分成三部分，看著目錄中的三個(gè)標(biāo)題，“我們倆老了”“我們仨失散了”“我一個(gè)人思念我們仨”，我的眼中已有淚。人生尤如夢(mèng)一場(chǎng)。楊先生從夢(mèng)講起，講了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的離別夢(mèng)。
開(kāi)篇首段，她說(shuō)，“有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我和鍾書(shū)一同散步，說(shuō)說(shuō)笑笑，走到了不知什么地方，太陽(yáng)已經(jīng)下山，黃昏薄暮，蒼蒼茫茫中，忽然鍾書(shū)不見(jiàn)了。我四顧尋找，不見(jiàn)他的蹤影，我喊他，沒(méi)人應(yīng)，只我一人，站在荒郊野地里，鍾書(shū)不知道哪里去了?！比沼兴?，夜有所夢(mèng)，因?yàn)楹ε率ヅ惆樽约旱木靷H離去，自會(huì)做如此的夢(mèng)，這是因愛(ài)才升起的夢(mèng)。
第二部首段，她說(shuō)，“這是一個(gè)‘萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)’，夢(mèng)境歷歷如真，醒來(lái)還如在夢(mèng)中，但夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，徹頭徹尾完全是夢(mèng)?！钡诙康膲?mèng)，讀來(lái)，讓人真的很心*。楊先生用詩(shī)意幻化的筆，用精妙入勝的結(jié)構(gòu)，訴說(shuō)著一個(gè)讓人**的故事，她如在夢(mèng)中，傷心欲絕，渾渾噩噩，以耄耋之軀奔波于病重的愛(ài)人與女兒之間，白發(fā)人送黑發(fā)人，永失所愛(ài)，何等悲戚！她寫(xiě)道，“三里河的家，已經(jīng)不復(fù)是家，只是我的客棧了。”
第三部開(kāi)頭，她說(shuō)，“三里河寓所，曾是我的家，因?yàn)橛形覀冐?，我們仨失散了，家就沒(méi)有了。剩下我一個(gè)，又是老人，就好比日暮途窮的羈旅倦客；過(guò)往徘徊
咱們仨讀后感600字篇二
昨天看完《我們仨》，我就把書(shū)推給了閨蜜。她說(shuō)她覺(jué)得自己個(gè)兒的閱讀習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成，可我還是強(qiáng)推給了她，因?yàn)槲沂钦嬗X(jué)得很值得看，也很值得花費(fèi)時(shí)間認(rèn)真看。最初是奔著錢鐘書(shū)和楊絳的愛(ài)情去的，最后卻被他們一家人濃郁得化不開(kāi)的親情深深感染。
剛開(kāi)始看的時(shí)候，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，為啥錢鐘書(shū)和楊絳老先生就生了一個(gè)孩兒，不多要倆？看完了書(shū)我覺(jué)得不是他們不想，是當(dāng)時(shí)他們自己的現(xiàn)實(shí)生活情況和現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境以及錢瑗本身的健康問(wèn)題，使得他們沒(méi)法兒。錢瑗高中以前都是半休半學(xué)的狀態(tài)，健康問(wèn)題太嚴(yán)重；而錢鐘書(shū)和楊絳老先生，回國(guó)后先是面臨著異地問(wèn)題，而且還是昆明到上海如此之遠(yuǎn)的路途；其次是住宿問(wèn)題，楊絳帶著女兒爸爸家住一陣，婆婆家住一陣，后來(lái)錢瑗宿舍、辦公室等地兒，都曾做過(guò)他們的家，直到老年，他們才有了真正的屬于自己的一所公寓，可以說(shuō)半輩子都是顛沛流離的狀態(tài)，這還不算當(dāng)時(shí)的社會(huì)大環(huán)境。
楊絳老先生92歲時(shí)寫(xiě)的這本書(shū)，92歲，卻依然能如此清晰明確地記得一家三口的點(diǎn)滴，除了說(shuō)明老先生的確記憶力驚人外，更能說(shuō)明的，是一家三口共同走過(guò)的那些快樂(lè)、艱苦、相互扶持的日子在她心目中的面積及分量，以及她一個(gè)人還活在這個(gè)世界上的孤獨(dú)和懷念之感。
全書(shū)共三部分，第二部分看了兩遍才看懂，由于第一部分比較短，所以第二遍看第二部分的時(shí)候，順帶著再看了一遍第一部分，也就是前兩部分看了兩遍。第二部分楊絳老先生用夢(mèng)境的形式講述了一家三口在最后的幾年時(shí)間里是如何相依為命的一起生活。
看懂了后，心里特別特別難受，不敢感同身受楊絳老先生那個(gè)時(shí)候的心境，不敢切身體會(huì)楊絳老先生那個(gè)時(shí)候的那份堅(jiān)強(qiáng)，更不敢祈求自己可以向老先生學(xué)習(xí)她身上的些許品質(zhì)，因?yàn)槲易霾坏健?/p>
女兒患癌晚期，丈夫臥床不起，她在夢(mèng)境里記述了她一個(gè)人是如何在兩個(gè)醫(yī)院奔波照顧兩個(gè)病人的，這種方式，我個(gè)人覺(jué)得，不會(huì)很慘烈，對(duì)，是不會(huì)很慘烈的感覺(jué)，沒(méi)錯(cuò)。
第三部分從他們結(jié)婚后一起赴英留學(xué)開(kāi)始寫(xiě)起，直至最后錢瑗先她和錢鐘書(shū)而去，第二年錢鐘書(shū)也丟下她離世。她說(shuō)，我們仨就這樣走散了。不知道為啥，看到這兒，眼淚嗖嗖嗖地掉。而中間她和錢鐘書(shū)生活里的種種，他們?nèi)谌松罾锏狞c(diǎn)滴，以及她、錢鐘書(shū)、錢瑗如何工作的偶爾描述，無(wú)疑不讓人覺(jué)得，這樣的戀人夫妻相處模式，這樣的家庭生活氛圍，這樣的相互扶持鼓勵(lì)工作，是多少人理想中的樣子。
同樣，我也只剩下羨慕和學(xué)習(xí)的份兒:學(xué)習(xí)楊絳對(duì)待錢鐘書(shū)“拙手笨腳”的態(tài)度；學(xué)習(xí)楊絳和錢鐘書(shū)豁達(dá)開(kāi)明的夫妻相處模式；學(xué)習(xí)楊絳錢鐘書(shū)錢瑗一輩子都在孜孜不倦地工作、讀書(shū)的堅(jiān)持；學(xué)習(xí)他們認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度；更學(xué)習(xí)他們不爭(zhēng)不搶、淡泊名利、過(guò)好自己生活的心態(tài)。
只要一家人在一起，就是最幸福的事情。
咱們仨讀后感600字篇三
“突然好想你，你會(huì)在哪里……”五月天的聲線索繞著我們仨的思念，我們仨的故事在蔚藍(lán)的天空下格外我耀眼。
在一九九二年的十二月二十七日傍晚，隨著潔白的雪花我降落在大地，我的名字叫林婧?？赡苁窃诖汗?jié)前三天出生，是個(gè)好兆頭，我的成長(zhǎng)一直很健康。
記得在我很小很小的時(shí)候，是奶奶每天無(wú)日無(wú)夜的照顧我。我很喜歡奶奶，不僅因?yàn)樗龝?huì)給我做很多很多好吃的，還是媽媽訓(xùn)斥我時(shí)的擋箭牌。的確，小時(shí)候，媽媽在我眼中就是“母老虎”，她對(duì)我總是有很多的要求，經(jīng)常因?yàn)槲业难孕信e止及各種事情**地教訓(xùn)我一番，清晰得記得媽媽那嚴(yán)厲的眼神還有鐵青的臉*。
相反，俺老爸就要溫和多了。我跟老爸都屬猴，所以有很多共*。他不會(huì)責(zé)怪我調(diào)皮打破鄰居家的一籃雞蛋，他也不會(huì)因?yàn)槲彝党酝馄诺纳盏案舛治?，他更不?huì)讓我跪著寫(xiě)“1，2，3，4，5，6，……9，10”寫(xiě)到半夜，那些都是媽媽的行為，老爸會(huì)帶我去釣魚(yú)，帶我去旅游，還有就是在媽媽面前夸我，為我說(shuō)大把大把的好話。
但記憶中和藹的老爸一次卻舉起腳下的鞋打了我。那個(gè)時(shí)候的我已上小學(xué)六年級(jí)，*格桀驁，與老爸大吵。他用皮帶抽了我，他讓我跪在地板上反省，只因?yàn)槲以谕馔娴猛浟藭r(shí)間。他**地教訓(xùn)我：做事要有時(shí)間觀念，我把他的話刻在心里，我不敢忘記，也不能忘記，我懂他是對(duì)的。
后來(lái)上了初中，離開(kāi)了家，離開(kāi)
咱們仨讀后感600字篇四
想起清代鄭燮先生的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”詩(shī)句，用它來(lái)形容我爺爺?shù)娘L(fēng)骨，我想是最合適不過(guò)了。爺爺是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，又是個(gè)當(dāng)兵人，因?yàn)檫@，他的吃苦耐勞顯得那么真實(shí)而又長(zhǎng)久。我敬佩我的爺爺，因?yàn)樗袔资耆缫蝗盏某缘闷鹂嗟哪土Α?/p>
爺爺年紀(jì)大了，牙口不好了，牙疼是常有的事，可是“屋漏偏逢連夜雨”，這次爺爺?shù)难劳催€伴隨著腰疼。那天，爺爺照例騎電瓶車下班回家，我迎上前去，想幫爺爺一把。爺爺連連說(shuō)：“不！不！爺爺自己來(lái)。”電瓶車分量很重，爺爺緩緩地從電瓶車上下來(lái)，左腳先踮地，由于右腳不靈活，爺爺用手把右腳搬到了電瓶車左側(cè)，這才穩(wěn)穩(wěn)地落地了。爺爺?shù)郊液蟮冒央娖寇囃：?，但這件平時(shí)看來(lái)毫不費(fèi)力的事，此時(shí)對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)是件困難的事。爺爺左手扶著龍頭，此時(shí)，見(jiàn)他一咬牙，一皺眉，“嘿呦”一聲，右手拎起車尾巴，使勁地往后往上一拉，終于車停好了。此時(shí)，在一旁的我，看到爺爺額頭上豆大的汗滴流下臉頰真心疼。
“爺爺，吃飯了！”我在餐廳等他，我看著爺爺蹣跚地走上了樓梯。“嘿，來(lái)了?！睜敔敹似鹆孙埻?，開(kāi)始埋頭吃飯。平日里爺爺再忙，也會(huì)搞點(diǎn)白酒喝喝，今天怎么回事？爺爺只有一種情況不喝酒，就是病了。
“爺爺，怎么了？病了嗎？”我關(guān)切地問(wèn)。
“過(guò)兩天就會(huì)好，牙疼。吃飯吧！”爺爺抬頭微笑。
看著爺爺吃一碗飯后就上樓休息了，我們一家人都知道，爺爺今天很不舒服，但是他像一頭溫順的老馬，默默無(wú)聞，有多少累，有多少淚，都忍著。
我望著爺爺上樓的背影，想到了五年前爺爺?shù)囊淮问軅Ｎ迥昵?，爺爺在金屬加工廠里工作，無(wú)名指被車床截?cái)?，直到今天，爺爺喝酒時(shí)總是“翹著蘭花指”喝酒，無(wú)名指畸形地彎曲著。一到冬天，碰到冷水，爺爺下水洗東西總會(huì)有鉆心的痛。但是，我記得，爺爺受傷的時(shí)候，他住院住在富陽(yáng)骨傷科醫(yī)院，他執(zhí)意不讓我們一家人去陪他，而他一人住了一個(gè)星期的醫(yī)院，怕奶奶和爸爸媽媽趕來(lái)趕去太辛苦了。
這就是我的爺爺，身體上再大的痛楚他都一個(gè)人默默扛下來(lái)了。從不嘶，從不鳴，就是一匹老馬。
而我的爸爸，顏值像奶奶，可這精神風(fēng)骨倒不像奶奶的“嬌滴滴”，十足地遺傳了爺爺這股吃苦耐勞的精神。
創(chuàng)業(yè)期的爸爸，公司里的事都是親歷親為的，什么事情只有自己過(guò)手他才放心。每年的大雪天總是爸爸寢食難安的日子。雪越大，他那些樹(shù)兒們就更牽動(dòng)著他的心。他經(jīng)常半夜起來(lái)，去苗圃里給樹(shù)兒們伸伸腰聳聳肩，生怕大雪把他們壓彎了腰。打完雪回到家，早已是早晨了，爸爸鼻尖通紅，像個(gè)圣誕老人站在我們面前。我不禁笑爸爸太可愛(ài)，還怪他怎么不叫我一起去打雪仗呢！
今年我已十一歲了，目睹著我們家兩代人的艱辛和吃得起苦的精神，我想說(shuō)，這風(fēng)骨不僅是你們的，更是我們仨的。
咱們仨讀后感600字篇五
起初有讀《我們仨》的欲望，是因?yàn)檫@個(gè)溫暖而飽含深意的名字。整本書(shū)讀完，覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容和它的名字別無(wú)二致。
這本書(shū)激起了我對(duì)人生的一種思考，讓我更進(jìn)一步確定自己想成為什么樣的人，想過(guò)一種怎樣的人生?！拔覀冐怼钡纳畈⒎且环L(fēng)順，他們?cè)趪?guó)外留學(xué)時(shí)承受了生活上的種種不適和沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，回國(guó)后與大家庭的相處也多有磕絆，xxx時(shí)期更是經(jīng)歷了一系列的變故，最終，還遭遇了白發(fā)人送黑發(fā)人的心酸。這些疼痛和落寞可能是我們此生都未必會(huì)遭遇的，但即使如此，在通讀了《我們仨》之后，我感受到的仍舊是他們生活中的溫暖和愛(ài)，恬靜的、不亂分寸的流淌在艱難生活的每一天當(dāng)中。這份溫暖和愛(ài)，就是他們對(duì)人生的態(tài)度，早已與他們經(jīng)歷什么樣的人、什么樣的事毫無(wú)關(guān)系。
我也想成為他們一樣恬淡的人，有一生所愛(ài)的人，有一個(gè)想要保護(hù)的家庭，和一兩件怎樣也割舍不下、愿意終生堅(jiān)持的事，這便是最好的人生。
“我們仨”都是出類拔萃的人，但是他們都沒(méi)有野心，他們畢生所努力追求的，不過(guò)是做好本職工作。他們從來(lái)都不爭(zhēng)取什么，即使被安排在了并不喜歡也不適合的崗位上，也選擇默默接受，并不反駁或做格外的要求。對(duì)于名利，他們唯恐避之不及，甚至視名利為禍害，為累贅。錢鐘書(shū)因《圍城》而出名，楊絳在本書(shū)的末尾處寫(xiě)到“他并不求名，卻躲不了名人的煩擾和煩惱。假如他沒(méi)有名，我們?cè)摱嗝辞鍍簟薄?/p>
知識(shí)是有重量的，它能夠拉著人的心往下沉。書(shū)讀多了，心便沉靜下來(lái)，對(duì)于很多身外之物便可以看得淡然?！拔覀冐怼蹦軌蜻^(guò)得這樣溫和，處變不驚，與世無(wú)爭(zhēng)，與他們嗜書(shū)如命有著極為直接的關(guān)系。讀書(shū)對(duì)于他們來(lái)講是終極幸福，是生活的動(dòng)力。楊絳在書(shū)中談到“我們不論在多么艱苦的境地，從不停頓的是讀書(shū)和工作，因?yàn)檫@也是我們的樂(lè)趣”。那些將讀書(shū)視為升官發(fā)財(cái)?shù)耐緩胶褪侄蔚娜耍⒎钦娴南矚g讀書(shū)。
直到錢媛年近六十歲患病不能起床的時(shí)候，她寫(xiě)給父母的書(shū)信中仍不乏幽默的玩笑和溫暖的昵稱，這是一種超然的生活態(tài)度。他們從年輕到年老，都沉浸在那些只有彼此了解的小快樂(lè)中：出門“探險(xiǎn)”，分享彼此的“石子”，或者對(duì)著旁桌的人“格物致知”，他們感到知足。
楊絳在書(shū)中好幾處都談到，錢鐘書(shū)給人的印象是驕傲的，有時(shí)也是呆板木訥的。但是我們也可以從楊絳的話語(yǔ)中明確地感受到，她理解他，也欣賞他，也許這就是所謂的“靈魂伴侶”吧。越是有精神高度的人，越難找到能夠理解自己的人，而錢鐘書(shū)和楊絳無(wú)疑都是幸福的，因?yàn)樗麄冋业搅艘粋€(gè)能夠“看”到自己的人。
多么想也這樣過(guò)一生。
咱們仨讀后感600字篇六
時(shí)間就如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意就從指縫間流逝，高中的寄宿生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月中，我們宿舍的三個(gè)成員培養(yǎng)出了深厚的友誼；在這一點(diǎn)一滴中，我們慢慢融為一體……
選擇住宿，起初是我自己的意愿。我認(rèn)為，既然已經(jīng)從初中升入高中，應(yīng)該早些適應(yīng)獨(dú)自生活，而且父母白天忙于工作，到了晚上早已疲憊不堪，更何況還要幫我們打理，于是我向父母提出了住校的意見(jiàn)。父母起初反對(duì)我住校，認(rèn)為住?；蛟S會(huì)影響成績(jī)。但是我向父母耐心地闡明了自己的看法。我覺(jué)得每天從海安送我去曲塘，不光距離遠(yuǎn)、時(shí)間長(zhǎng)，還不安全。父母認(rèn)真思考了我的意見(jiàn)，決定讓我寄宿。
然而希望大海風(fēng)平浪靜時(shí)，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望江河一瀉千里時(shí)，卻常常有漩渦和急流；希望生活美滿幸福時(shí)，卻常常有悲傷和憂愁。
軍訓(xùn)時(shí)和兩個(gè)同學(xué)住在一個(gè)宿舍，很不習(xí)慣，突然遠(yuǎn)離了父母，自己洗衣服，打掃衛(wèi)生，突然失去了傾訴對(duì)象，就連平日的嘮叨聲也親切起來(lái)……第一次遠(yuǎn)離父母，心中難免會(huì)有一些不舍與想念。
軍訓(xùn)后，和兩個(gè)舍友漸漸熟悉了，舍友之間也找到了很多共同語(yǔ)言，很快習(xí)慣了住宿生活。慢慢地不再那么思念父母，也忘卻了離家的憂愁。宿舍時(shí)常飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。回到宿舍，大家很是自由，坐在床上聊會(huì)兒天，分享一天的收獲，交流每日心得。
依稀記得，有一次放學(xué)回到宿舍，我們?nèi)俗跁?shū)桌前，桌上放著期中考試的試卷。他們兩人看著我，一言不發(fā)。我也這樣看著他們，嘴唇微動(dòng)，但是那句話就這樣卡在喉嚨里，想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。這次考試他們倆沒(méi)有取得明顯進(jìn)步，其中一個(gè)還有些許退步，可能是因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮好的緣故吧，顯得悶悶不樂(lè)?？吹剿麄儌z這個(gè)樣子，我的內(nèi)心也郁悶起來(lái)。心中想如何做才能讓他們走出困境。
靈光一閃，我把他們喊到我旁邊。他們起初很疑惑，但看我拿起了試卷，一條一條分析題目，都高興起來(lái)，立馬跟著我的節(jié)奏，梳理起知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。一開(kāi)始，他們眉頭緊皺，似乎有些不懂。我便放慢了語(yǔ)速，更加細(xì)致。直到他們眉頭漸漸舒展，若有所思地點(diǎn)起頭來(lái)。不知不覺(jué)間，時(shí)間就到了該睡覺(jué)的時(shí)候。只見(jiàn)他們兩個(gè)臉上又有了笑意。而我的內(nèi)心也暖洋洋的，宿舍又回到了歡聲笑語(yǔ)中……
我們仨，互相關(guān)心，互相幫助。在期中考試過(guò)程中，一個(gè)室友感冒發(fā)燒，另外倆人很擔(dān)心，晚上到各個(gè)宿舍去尋找退燒藥，不顧外面寒冷，隨便披上一件外套，就到樓下的值班室向生活指導(dǎo)老師求助。
回想這兩個(gè)月，似乎自己長(zhǎng)大了許多，懂事了許多。如若當(dāng)初沒(méi)有選擇住校，現(xiàn)在的我可能還需要依靠著父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)張手。如若沒(méi)有選擇住校，自己也不可能收獲這樣珍貴而深厚的友誼。住校后，自己的生活不再像以前那樣雜亂無(wú)章，而是井井有條。感謝在這樣的青春年華有如此豐富的生活經(jīng)歷，真慶幸自己能體驗(yàn)寄宿生活。
時(shí)間飛逝，如離弦的箭，永不回頭。我們?nèi)齻€(gè)室友的友情，也將繼續(xù)延續(xù)……
咱們仨讀后感600字篇七
我們?nèi)齻€(gè)互稱姐妹，是班里的三朵花。我是慧子“橘子花”，張蒙蒙是朵“扼子花”，還有一朵我們叫她“六月蘭”，后來(lái)居然自稱“無(wú)花果”。最近我們兩朵花、一個(gè)果成了班里的三女俠。怎么回事兒？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們?nèi)齻€(gè)是五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候我剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校，人生地不熟的，還真有點(diǎn)兒不適應(yīng)。這個(gè)“六月蘭”蹦蹦噠噠地來(lái)到我身邊跟我說(shuō)話：“我叫六月蘭，你叫啥？’夕??？這個(gè)世界上有姓六的？我驚訝地看著她?！肮袆倣??！币粋€(gè)皮膚白白凈凈的女孩兒走到我的面前，笑著說(shuō)。從此，這個(gè)白得像扼子花一樣的張蒙蒙和劉悅嵐成了我形影不離的好朋友。
劉悅嵐和張蒙蒙都是很喜歡幫助人的女孩兒，我的缺點(diǎn)是馬虎，不是做題忘記加小數(shù)點(diǎn)兒，就是上課找不到課本了。悅嵐和我做鄰桌，有一次音樂(lè)課，老師讓我們帶豎笛來(lái)，可是馬大哈的我又忘記了，愁眉苦臉地看著同學(xué)們從書(shū)包里面拿出豎笛嘀嘀嘀地吹著，這個(gè)時(shí)候，悅嵐看到了我的尷尬，把自己的豎笛往我手里一塞，低聲說(shuō)：“沒(méi)事兒，用我的……”當(dāng)悅嵐被老師批評(píng)的時(shí)候，我低著頭，紅著臉，心里不是滋味。因?yàn)檫@個(gè)事兒，悅嵐那個(gè)星期沒(méi)能拿到小紅花。我跟她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，她笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，這個(gè)星期我是無(wú)花果，不是六月蘭了！”
元旦文藝匯演，作為我們班的節(jié)目，我們?nèi)齻€(gè)準(zhǔn)備一起唱《扼子花開(kāi)》。說(shuō)出來(lái)不怕大伙笑話，我唱歌五音不全，無(wú)奈蒙蒙已經(jīng)把節(jié)目上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員了，只好硬著頭皮跟她們兩個(gè)練習(xí)唱歌?！岸笞踊ㄩ_(kāi)呀開(kāi)……扼子花開(kāi)呀開(kāi)……”野狼似地嚎叫著。
“哈哈……哈哈……你這是啥花啊？唱不上去別喊……哈哈，笑得我眼淚都要出來(lái)了，你怎么給唱成橘子花開(kāi)呀開(kāi)了??？”蒙蒙她們笑得腰都直不起來(lái)了。
“哼，什么好朋友??？居然嘲笑我！”我憤憤地走了。
第二天，蒙蒙和悅嵐她們來(lái)到我身邊哄我，說(shuō)：“慧子，別生氣了，你看我們昨天不是嘲笑你，是你真的很好玩嘛，我們以為你故意逗我們呢！別生氣了，我們一起去練歌。來(lái)吧……”
看她們這么誠(chéng)懇，我的火氣少了一半，但還是撇著嘴：“我唱不好，不唱了?！?/p>
“這樣行不行？你唱前半段，我們唱后半段，這樣，誰(shuí)也不知道你唱不上去高音的，咱們的節(jié)目一定好看?！睈倣剐χ鲋饕狻?/p>
“那……”我看了看她們誠(chéng)懇的眼睛，“好吧?！?/p>
此后的幾天，我們幾乎一有時(shí)間就在一起唱歌。猜猜演出那天效果如何？當(dāng)然非同凡響啦！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1864948.html】
