環(huán)保進(jìn)校園演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 10:21:03
環(huán)保進(jìn)校園演講稿(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-11 10:21:03     小編:溫柔雨

演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣,為演講打下堅實的基礎(chǔ)。應(yīng)用具體的案例、數(shù)據(jù)和統(tǒng)計,能夠增加演講的可信度和說服力。接下來是一些文字優(yōu)美、深入人心的演講稿,讓我們共同品味其中的力量和智慧。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我是七年級二班的唐新榮。今天我演講的題目是《未來的顏色》。

同學(xué)們,未來就像一張白紙。如果用一種顏色填充,你首先想到的是什么顏色?(等一下)每一種顏色都是我們美好的愿望,我最想把它填滿綠色,因為世界是綠色的,只有樹,只有新鮮的空氣,只有花和鳥。在這樣的環(huán)境中,我們可以快樂和諧地學(xué)習(xí)和生活。

然而不幸的是,在我們現(xiàn)在的世界里,灰色成了主旋律。你看,灰色的柏油路兩旁,是一排排灰色的高層建筑,夜燈把寶藍(lán)色的天空染成了灰黃色。我們用的電腦,開的車,消耗了很多資源,但是你看不到。工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵。河流看不到水的底部。繁忙的城市不斷排放廢氣,使世界變暖。南極融雪、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流等可怕現(xiàn)象不斷向我們逼近,眼前的灰色越來越厚!你猜怎么著由于工廠數(shù)量的增加和工廠廢氣的排放,世界上每年有30—70萬人因空氣污染而過早死亡,2500萬兒童患有慢性喉炎,400—700萬婦女患有慢性喉炎。然而,工廠的數(shù)量在增加,污染仍在肆無忌憚地擴大。未來灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙很久了。綠色在哪里?請開啟你的智慧,喚醒那些沉迷于功利和庸俗的庸俗之人的心。

在灰色橫行的時代,綠色只有步步后退。水資源作為生命之源,無形中成了殺手。由于河流的污染,一些水源中有20多種污染物。你覺得這是水源還是會死人的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計,在中國,只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人飲用被污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機和純凈水很流行,人們喝干凈的水要付出太多。按照這個趨勢,我們的人民,不要讓眼淚成為明天地球上最后一滴水!

隨著水源的污染,人們不斷把自己推向死胡同,那些綠色的森林在“百日咳”電鋸聲中絕望地嚎啕大哭!今年5月,巴西森林砍伐面積達(dá)到694平方公里,樹木殘破禿禿禿。然而,人們在家里享受著實木家具帶來的舒適和榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明中享受著擴張帶來的驕傲。他們在餐館用過一次衛(wèi)生筷子。看電視新聞可以看到,全球沙漠化面積已達(dá)3600萬平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國的國土總面積。每年有600萬公頃土地變成沙漠。

我們還看到,受大量砍伐森林的影響,熱帶雨林每年吸收的二氧化碳比過去少15億噸,占人類活動造成的二氧化碳年排放量的近五分之一。隨著森林的“吸熱”減少,大氣中的溫室氣體越來越多,從而加劇了氣候變暖。

人家隨意殺綠,卻給自己打開潘多拉魔盒:水土流失噴涌而出!沙漠問題出來了!氣候變暖涌出!

親愛的同學(xué)們,未來是什么顏色取決于我們現(xiàn)在在做什么。讓我們一起努力,讓土地不再干燥,空氣不再污濁,土地覆蓋著綠色,天空蔚藍(lán)。我們的未來是什么顏色?讓我們的未來充滿綠色活力!

謝謝大家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇二

電,是人類必不可少的生活能源。因為平時很多時候都需要電,比如:燈,電視,電飯鍋,電腦……可以說,需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清。

但是,電能源不是無限的,所以,我們要節(jié)約用電,在節(jié)約用電的同時,也要安全用電。說到安全用電,點也給人們帶來的危害也不少。話說,火是無牙老虎,其實電也要一樣,要做到安全用電,才能讓這只無牙老虎無靠身之地。以下是電的兩個例子,請人們看完后懂得安全用電的重要性。

例子1:河南某城縣某高中,因為學(xué)校是全封閉的,禁止學(xué)生在沒有老師允許的情況下出校,三名高中生因有事要到校外,于是,三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出,但在外出時,其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。

例子2:去年11月27日凌晨,梁先生的兒子在客廳看電視睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機冒煙,梁先生讓兒子出門報警,自己與妻子滅火,當(dāng)消防人員趕到時,梁先生已倒在門口,梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間,梁先生的妻子經(jīng)搶救無效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認(rèn)定,起火原因是電視機由于長期操作過度而起火??梢姟鞍踩没?,性命攸關(guān)”。

上面的實例告訴我們因該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛自己的生命。人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛自己的生命,就要學(xué)會如何防觸電,避免做無必要的犧牲,當(dāng)我們的安全用電意識卻是那么薄弱。我們應(yīng)該多學(xué)一些安全用電知識:

觸電事故的急救措施:

1、立即切斷電源。

2、當(dāng)初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。

電氣期貨應(yīng)急措施:

1、首先切斷電源。

2、及時報警,火警電話:119。

3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇三

不光自己造成的安全事故要防止,陌生人讓你做對自己有害的事,你也不能聽?,F(xiàn)在社會上,有很多拐賣兒童的,他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人,他們讓你跟他們走,一定不能聽?,F(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生,他們?nèi)f一讓你做犯罪的事,要先勸他們,如果不行你再報警。

大家看了這些以后,一定大有所悟吧,我希望安全事故能越來越少,直至沒有!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇四

同學(xué)們:

大家早上好!我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀?!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的.勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇五

環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義。

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動主題。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點。

活動地點:南華廣場(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。

五、活動流程。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

(二)活動開展:(各小組工作同時進(jìn)行)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)。

(三)后期宣傳與總結(jié):

后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))。

1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

活動總結(jié):

1、組織參加活動的'會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。

六、活動材料:

七、活動經(jīng)費預(yù)算:

材料數(shù)量金額(單位:元)注釋橫幅。

注意事項:因為活動時間在深秋,大家要注意防水防寒工作。

共青團南華大學(xué)委員會。

南華大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。

環(huán)保協(xié)會。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

我是大二xx班xx人,今天的題目是《大學(xué)生保護校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

我們是新時代的大學(xué)生,我們受到學(xué)校的保護,所以作為學(xué)校的成員,我們也應(yīng)該保護我們的大學(xué)校園,這是我們作為這里的成員的責(zé)任。我們必須做好保護校園環(huán)境的清潔和每個人的共同財產(chǎn)。

我們將在大學(xué)呆幾年。幾年的生活足以讓我們把學(xué)校當(dāng)成自己的.家。既然我們把它當(dāng)成我們的家,我們有義務(wù)也有責(zé)任保護校園環(huán)境免受傷害。在這樣的環(huán)境下,我們會在大學(xué)里度過美好的時光。保護好這個校園環(huán)境也是為了我們自己的利益。我們的校園環(huán)境是無數(shù)志愿勞動的結(jié)果。沒有他們的辛勤勞動,我們怎么能呆得這么舒服,讓我們安心在校園里學(xué)習(xí)和開展各種校園活動。

因此,我希望每個人都必須保護我們的校園環(huán)境,讓我們的大學(xué)生活變得美麗。花草、亭臺樓閣、湖泊、草坪等。在學(xué)校已經(jīng)成為我們的校園環(huán)境。正是這樣的環(huán)境,才能讓大學(xué)校園變得美麗,才能吸引別人駐足觀看。你不覺得這是一件很好的事情嗎?此外,為了保護我們的校園環(huán)境,我們需要做以下措施:

第一,不要在校園內(nèi)吸煙,努力成為無煙校園。第二,不要把垃圾扔在手邊,而是扔進(jìn)垃圾桶,撿附近的垃圾,打造一個干凈的校園環(huán)境;第三,不要破壞校園公共財產(chǎn),這是屬于我們所有人的。我們應(yīng)該一起保護他們。他們是校園環(huán)境的一部分,不可或缺;第四,不要踐踏草地。他們也是校園環(huán)境的風(fēng)景,破壞風(fēng)景,給自己當(dāng)一個有愛心的大學(xué)生添麻煩。

我們生活在大學(xué)校園里,正是這個環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活。我們沒有理由不保護這個校園環(huán)境。我們更有義務(wù)去照顧它。如果把它當(dāng)成自己的家,就要有責(zé)任去保護它,讓它越來越好,而不是做一個局外人,看著它被摧毀,不去阻止它。所以破壞我們校園環(huán)境的人要及時制止,不能讓他們得逞。

在這里,我們應(yīng)該保護我們的校園環(huán)境,肩負(fù)起大學(xué)生在新時代應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

這么多年來。我國已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了。嚴(yán)重的沙塵暴在我國一再發(fā)生,將掩埋草原,吞噬家園,嚴(yán)重影響人民生活,使我們難以生存。綠草會變成沙漠,大樹會永遠(yuǎn)躺在地上,我們也不會快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球都會在茫茫宇宙中被打碎,就像玻璃掉在地上一樣。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。

現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護區(qū)。

我們只能去袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。

有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機勃勃的綠洲,空氣清新,環(huán)境一年四季都令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護的環(huán)境使得極少數(shù)生活在那里的人重新燃起了他們對沙漠綠洲生活的希望。但是誰又能知道,這個延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數(shù)越來越多,而且因為腐爛的尸體沒有被掩埋,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,切斷了最后一絲希望。于是,用對生命的渴望筑起的綠色長堤崩塌了.

部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

此致

敬禮

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時,當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學(xué)得打掃多長時間,平時師生們得多么精心的維護,我們在破壞它,于心何忍?。∥覀円獜纳磉呑銎?,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點:

一、不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二、不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護公物;

三、不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學(xué)要團結(jié),避免打架;

四、看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的'少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。

為此,我們校團委、學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡議:

一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。

六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。

七、以校為家,愛護公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。

九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

十、排隊就餐、提高效率,主動收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

十一、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的戰(zhàn)爭到中華人民共和國的建立,中華民族在歷史長河中不斷磨練自己,形成了英勇無畏,團結(jié)一心,眾志成城,努力拼搏的民族精神,顯示了強大的凝聚力與向心力。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì),如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那樣會使我們的地球成為人類的墳?zāi)梗。。?/p>

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們生活的環(huán)境越來越不清潔了,:有大氣污染、水污染、白色污染、噪音污染,垃圾遍地。

現(xiàn)在人們?yōu)閳D方便,大量使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你知道嗎?廢棄的塑料造成的魄污染是很難徹底清除的;大量使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀!

現(xiàn)在,河水污染也很嚴(yán)重,有人往河里倒垃圾,有些工廠不舍得買分解污水的機器,就往河里排污水。地球是個蔚藍(lán)色的星球,雖然地球上有很多水,但是好多的水是不能喝的,還有大部分的水被污染了,現(xiàn)在西安人喝的水都是來自黑河,我希望那里不要被污染。

我要為環(huán)保做出貢獻(xiàn),不亂倒垃圾,不用或少用一次性筷子,一次性飯盒,要節(jié)約用電,不浪費一滴水,做保護環(huán)境的塵土。

我一個人的力量是有限的,希望大家一起來保護環(huán)境,有一句話說得好:“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。我相信只要大家都能按照這句話去做,總有一天我們的生活環(huán)境會變得更加美好,天空會變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣更加清新甜潤的……。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的'這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽?!按竽聼熤?,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧?!按核倘缣?,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑?!疤睦嫒~落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

晚上好!今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。

來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。

其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的.,一個月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦?,做好一些事,哪怕是一些小?我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒牵裉炷?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記xx年那場特大洪水,更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。

天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。

謝謝大家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十二

大家早上好,我是xx,今天我在國旗下講話的主題是“呵護綠色,守護家園”。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!薄叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)?!币磺猩鷻C之景都映射到綠上。這是生長,這是繁盛,這是絢麗。春半踏青,那是生命的環(huán)繞,是草兒的尖腦袋晃著撓你的腳;星輝朝霞,那是一切的開始,是鳥兒的清歌喉亮著鉆你的耳朵。綠色是生命的起源,這是引著我們向前的動力,這是面對挫折的信念,它在給了我們精神上的對于美的寄托之外,更是我們守護家園的一大屏障。

曾經(jīng),工業(yè)的發(fā)展并沒有和良好的環(huán)境相結(jié)合,導(dǎo)致了無數(shù)人死于呼吸系統(tǒng)疾??;20xx年北京申奧失敗的原因之一也是環(huán)境問題。而樹木和綠地正好是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,它們能保護我們的生存環(huán)境。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀皇侨祟愖晕业谋菊?,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。近年來,我們可以發(fā)現(xiàn),應(yīng)著“綠水青山就是金山銀山”的號召,漳州本地的一些水溝被清理,一些工廠的排廢氣排廢水量被限制,而且打造了“五湖四海”的和諧環(huán)境。我們作為學(xué)生,可以從身邊的一點一滴做起,在這個美麗的校園,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,我們可以做到以下幾點:

1。愛護周圍的綠化設(shè)施,植樹種草。

2。少用快餐盒,少點外賣。

3。節(jié)約用水、用電,光盤行動。

4。不亂扔垃圾等。

“愛樹、育樹”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)。明天就是3月12日,國家把每年的3月12日定為植樹節(jié),號召全國人民積極參與到植樹種草的行動中來,我們是二十一世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們要與自然和平共處,才能走好自己的發(fā)展之路。讓我們行動起來,切實地樹立起時代的責(zé)任感,呵護綠色、守護家園。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》,對!當(dāng)校園變潔凈以后,我們還應(yīng)該做點什么呢?

經(jīng)過大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,這說明同學(xué)們都愛這個東方校園,都愛干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動,不是一兩天的行動就夠了,而是要長期的堅持,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣才行。

所以我們要大聲的呼吁:同學(xué)們要持之以恒地保護環(huán)境!

我經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,這讓我很感動,我也情不自禁加入這個行列。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖蝗匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,十個人丟,一個人拾,是起不了作用的。我希望同學(xué)們一起行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,從今天起開始行動吧!

保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅持下來,當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十四

各位老師同學(xué):

大家好!

今天,我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境是每個人的責(zé)任”。

同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家。當(dāng)時草木蔥蘢,樹木掩映,百花齊放,鳥語爭鳴,溪水緩緩流淌,唱著甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福!

但是,你知道嗎?在美好的環(huán)境里,災(zāi)難不知不覺就來了。現(xiàn)在因為人類對環(huán)境不夠珍惜,肆意砍伐樹木,濫建工廠,導(dǎo)致各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計,南極臭氧空洞在逐漸增加,地面紫外線輻射在增加,皮膚癌的發(fā)明率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長。

這些一次又一次的災(zāi)難不足以警告我們保護環(huán)境的緊迫性?因此,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業(yè),我們就必須保護好環(huán)境,保持生態(tài)平衡。每個人都有責(zé)任保護環(huán)境。先說身邊的小事。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

環(huán)保進(jìn)校園演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

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