為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一
3月28日下午2：00——4：00
學(xué)校教學(xué)樓前
障礙賽跑、二人三足賽、投活動(dòng)籃、南水北調(diào)
1、障礙賽跑：同一年級(jí)選定相同人數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，按計(jì)時(shí)成績(jī)排名次。(全體學(xué)生與家長(zhǎng)共同參加。)
2、投活動(dòng)籃：同一年級(jí)選定相同人數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，限時(shí)5分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)筐的個(gè)數(shù)計(jì)成績(jī)。每班派一名家長(zhǎng)站在規(guī)定的圓圈里雙手持筐，其他人站在起投線后，發(fā)令后依次將沙包投進(jìn)筐內(nèi)。(全體學(xué)生與家長(zhǎng)共同參加。)
3、二人三足賽：同一年級(jí)選定相同人數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，按計(jì)時(shí)成績(jī)排名次。(全體學(xué)生與家長(zhǎng)共同參加。)
4、南水北調(diào)：每班限定學(xué)生和家長(zhǎng)各16人（8男8女），依次在比賽場(chǎng)地一端站好，首名隊(duì)員持水杯跑至對(duì)面（距離15m）盛水的容器裝水并跑回，將水倒在起點(diǎn)的容器中并將水杯交下一名隊(duì)員，后面隊(duì)員依次繼續(xù)，6分鐘內(nèi)“調(diào)水”最多的班級(jí)獲勝。
注：
1、最終上場(chǎng)人數(shù)，以活動(dòng)當(dāng)天最少班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn)。
2、每個(gè)孩子準(zhǔn)備兩個(gè)沙包。
3、已經(jīng)確定來(lái)校參與活動(dòng)的.男家長(zhǎng)，請(qǐng)不要再換人，我們要確保男家長(zhǎng)的數(shù)量。
4、望各位家長(zhǎng)做好比賽準(zhǔn)備，注意著裝要便于運(yùn)動(dòng)，以確保在運(yùn)動(dòng)安全。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二
新年來(lái)臨之際，為豐富我校教職工課余生活，增強(qiáng)教師之間的交流合作，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力，開展迎新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、個(gè)體項(xiàng)目
（1）沙包投準(zhǔn)
參賽者在離得分區(qū)5米的地方投擲沙包，以沙包落入環(huán)形得分區(qū)計(jì)分，從外到內(nèi)依次計(jì)3分，5分，7分，9分，10分。每人分別投5個(gè)沙包，累計(jì)計(jì)分。
（2）1分鐘雙人跳
兩人配合用一根繩子同時(shí)跳繩，方法不限，1分鐘累計(jì)計(jì)數(shù)。
（3）1分鐘雙人踢毽子
兩人輪流踢毽子，踢一下計(jì)一個(gè)，一人連踢兩下或以上只計(jì)1個(gè)，1分鐘累計(jì)計(jì)數(shù)。
（4）你丟我接
兩人在距離5米的區(qū)域互相配合，一人投球，另一人用竹簍接球。投球人依次將10個(gè)網(wǎng)球投向兩人之間的地面，接球人腹部系一竹簍，網(wǎng)球第一次反彈后將球接入竹簍，第二次反彈后接入無(wú)效，手不得接觸球或竹簍。接球人可以走動(dòng)，但兩人的距離不得少于5米。
2、團(tuán)體項(xiàng)目
（1）6人齊走
6人排成一行，相鄰兩人的腳綁住，一齊向前走30米，最快者勝出。
（2）夾球接力
兩人背靠背手挽手，中間夾球，30米接力。每組8人，最快者勝出。
1、以辦公室為單位，個(gè)體項(xiàng)目辦公室每項(xiàng)限報(bào)兩人（組）。
2、個(gè)體項(xiàng)目根據(jù)成績(jī)，取前六名為7分，5分，4分，3分，2分，1分，個(gè)人前三名有獎(jiǎng)品。
3、團(tuán)體項(xiàng)目根據(jù)成績(jī)，取前四名為11分，9分，7分，5分。
4、個(gè)體項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目總分累計(jì)取前三名，集體獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三
各位親愛的兄弟姐妹們：您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁┰?？您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力？來(lái)參加我們的活動(dòng)吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè)，它將令您忘卻憂愁，體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。我們計(jì)劃在 4月29日下午舉行一次趣味活動(dòng)，您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你的溫馨的祝福！
xxx公園
xxx全體教職工
20xx.4.29
以年段為單位，分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目，按總成績(jī)排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分，最后以六個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。
1．轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球：
年段各派五人參加，男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個(gè)氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。
2、合作運(yùn)球接力：
年段各派四人參加，男女不限。每個(gè)組的成員先抽簽，4張簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要?dú)馇?，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”再打個(gè)結(jié)，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來(lái)。一組有4個(gè)氣球，哪一組先完成，哪一組就獲勝。賽程10米。
3、手足情深：
年段各派四人參加，男女不限。參賽人員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米賽段，優(yōu)先到達(dá)者為勝。
4.心心相應(yīng)：
年段各派六人參加，男女不限。六人分三組，兩人以合作組（兩人擁抱夾氣球），兩人面對(duì)共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進(jìn)，繞過(guò)終點(diǎn)，返回起點(diǎn)兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊(duì)獲勝。
5.海底傳月：
年段各派八人參加，男女不限。每組8名隊(duì)員依次排成一列，間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開接球從胯下依次傳接到第八名隊(duì)員手中，當(dāng)?shù)诎嗣?duì)員接到球后，持球跑到第一名前為勝。
6.坐地起身：
年段各派六人參加，男女不限。六人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人，是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的) 六人手 "橋" 手，然后要一同站起來(lái)。先站起來(lái)為勝，勝方還可再試試多人一點(diǎn)，如七至八個(gè)人進(jìn)行挑戰(zhàn)。
活動(dòng)報(bào)名截止日期：
請(qǐng)各年段在20xx年4月18日——22日前將報(bào)名表上交。
1.以上趣味活動(dòng)結(jié)束，體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材，大家可自由組合進(jìn)行鍛煉。希望全體教師積極參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
2.穿運(yùn)動(dòng)休閑服。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四
1.主題：“五彩童年,快樂(lè)六一，健康伴我行
—育才學(xué)校第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
2.宗旨：“參與、健康、娛樂(lè)、和諧”。
1.比賽時(shí)間：20xx年6月1日8：30開幕式
2.比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
3.彩排時(shí)間第一次5月21日，第二次彩排時(shí)間5月28）
1.各班準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)員的參賽號(hào)碼，帶號(hào)碼比賽，帶好班級(jí)急救包、垃圾袋，保證好衛(wèi)生和紀(jì)律。
2.各班級(jí)要求全員參加入場(chǎng)式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，隊(duì)列整齊，可自備道具，在主席臺(tái)可以呼口號(hào)，有簡(jiǎn)單展示，每班限時(shí)2分鐘，學(xué)校班級(jí)各方隊(duì)準(zhǔn)備一百字以內(nèi)的的介紹，突出方隊(duì)文化和特點(diǎn)。入場(chǎng)式隊(duì)列由體育老師和班主任、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（每橫排？人，班主任靠左側(cè)）
3.主席臺(tái)7:30前全部就緒（橫幅、桌椅）,音響音樂(lè)提前調(diào)試好。
4.各班級(jí)隊(duì)伍7:30統(tǒng)一到操場(chǎng)集合。帶好帽子（帽子最好能夠統(tǒng)一）水和相關(guān)道具，不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個(gè)活動(dòng)，班主任、副班主任協(xié)助做好協(xié)調(diào)管理工作，及時(shí)到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個(gè)人原因請(qǐng)假。
6.各班提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全方面的教育。
體育組與家委會(huì)將根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)名情況，將參賽者進(jìn)行分組（比賽項(xiàng)目由家委會(huì)和體育老師共同協(xié)助完成），希望全體學(xué)生和家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。
（一）項(xiàng)目：
1.單人項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)、扔沙包、60米、打保齡球、輪滑（一年級(jí)50米、150米，二年級(jí)100米、200米）、一分鐘跳繩
2.集體項(xiàng)目： 男女混合迎面接力
3.親子項(xiàng)目：三人四足、攜老扶幼—負(fù)重返回
（1）單人項(xiàng)目：每班每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)兩人（男女各兩人）
（2）集體項(xiàng)目：每班男女各4人
（3）親子項(xiàng)目：每班限報(bào)2組
（二）規(guī)則
1.立定跳遠(yuǎn)
（1）比賽時(shí)學(xué)生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋
（2）運(yùn)動(dòng)員兩腳自然開立，站在起跳線后，兩腳不能踩線
（3）兩腳原地同時(shí)起跳，不得有墊步或連跳動(dòng)作
（4）著地后立即向前走出測(cè)試區(qū)
（5）每人跳三次，以厘米為單位，不計(jì)小數(shù)，三次以最大值作為測(cè)試結(jié)果。
（6）起跳時(shí)腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動(dòng)作引起的腳尖踩線）視為犯規(guī)，成績(jī)?yōu)榱?，著地后向后退，以后退后落地的著腳點(diǎn)測(cè)量，如果退到無(wú)效測(cè)試區(qū)成績(jī)?yōu)榱恪?/p>
2.一分鐘跳繩
（1）跳繩由大會(huì)準(zhǔn)備。
（2）參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運(yùn)動(dòng)員每跳躍一次，搖繩一個(gè)回環(huán)，記錄一分鐘跳繩次數(shù)，比賽過(guò)程中若跳繩拌腳中斷，該次不計(jì)。
（3）累計(jì)一分鐘跳繩次數(shù)。
3.丟沙包
（1）每人允許試投3次，取最好成績(jī)。
（2）比賽開始前，運(yùn)動(dòng)員可在比賽場(chǎng)地練習(xí)試擲，練習(xí)組應(yīng)按組委會(huì)排定的順序進(jìn)行，并始終處于裁判員的監(jiān)督之下。
（3）一旦比賽開始，運(yùn)動(dòng)員不得持器械練習(xí)，無(wú)論持器械與否，均不得使用投擲或落地區(qū)以內(nèi)地面練習(xí)投擲。
（4）不允許使用手套。
（5）運(yùn)動(dòng)員在投擲線后完成比賽，以不符合規(guī)定的方式將沙包丟出或超過(guò)投擲線，均判為一次投擲失敗
（6）沙包必須完全落在落地區(qū)角度線內(nèi)沿以內(nèi)，試擲方為有效。
（7）每次有效試擲后，應(yīng)立即測(cè)量成績(jī)。從沙包落地痕跡的最近點(diǎn)取直線量至投擲線中心。
（8）運(yùn)動(dòng)員在器械落地后方可離開比賽區(qū)域。離開時(shí)首先觸及的地面必須完全在投擲線的后面。
4. 60米跑
（1）選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過(guò)2次的隊(duì)員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽分為預(yù)、決賽。預(yù)賽取前8名進(jìn)入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽
（1）選手間不得相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過(guò)2次的隊(duì)員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽以成績(jī)?yōu)橹?，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
（1）此項(xiàng)目只有孩子參加；
（2）將礦泉水瓶子中裝上沙子，擺成一條直線，參賽者用籃球從固定位置打向“保齡球”；
（3）每人限打兩次，根據(jù)打倒瓶子的總數(shù)記錄成績(jī)。
7.男女混合迎面接力
（1）在場(chǎng)地上標(biāo)出五個(gè)50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個(gè)接力區(qū)，把學(xué)生分成相等的兩隊(duì)，成縱隊(duì)站立在起跑線后進(jìn)行比賽，每班最后一個(gè)學(xué)生跑完結(jié)束，以班級(jí)為單位最先跑完的獲勝。
（2）起跑前必須站在起跑線后不得踏線
（3）發(fā)出起跑信號(hào)后，第一人才能起跑，其余人在接力區(qū)接棒后才能起跑。
8.三人四足
（1）以家庭為單位，父母雙方+孩子參加；
（2）利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的位置；
（3）跑道長(zhǎng)度為20米，根據(jù)裁判計(jì)時(shí)確定名次。
9.《扶老攜幼—負(fù)重返回》
比賽規(guī)則：參賽學(xué)生與其家長(zhǎng)配對(duì)，5對(duì)為一小組站在起跑線后，場(chǎng)地長(zhǎng)20米，即將父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）親背著孩子往回跑，最先到終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
注意事項(xiàng)：
1. 集體項(xiàng)目需要班級(jí)派出參賽選手；
2. 家庭或個(gè)人項(xiàng)目遵從個(gè)人意愿參加；
3. 賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規(guī)，將被扣分，從而影響比賽成績(jī)；
4. 各班有序組織，孩子參加完項(xiàng)目必須有序帶回觀眾區(qū)。
20xx年5月13日之前各班將參賽人員名單報(bào)給劉老師
優(yōu)勝班級(jí)取前三名，文明班集體一年級(jí)組三個(gè)班，二年級(jí)組兩個(gè)班，個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)，每項(xiàng)取前三名。獎(jiǎng)品發(fā)放解釋權(quán)歸大會(huì)決定。
1.安排的所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。
（2）各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
（3）比賽過(guò)程中請(qǐng)注意運(yùn)動(dòng)員的安全。
（4）貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
備注：未盡事宜，另行通知
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五
主要目標(biāo)：練習(xí)改變方向爬行
指導(dǎo)要點(diǎn)：
家長(zhǎng)躺下當(dāng)做大山，邊說(shuō)兒歌邊讓孩子往家長(zhǎng)身上爬，當(dāng)爬上大山的山頂時(shí)，家長(zhǎng)和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。
兒歌：
爬爬爬，爬大山，
爬上大山看一看，
大山高，大山大，
山上風(fēng)光關(guān)如畫。
主要目標(biāo)：練習(xí)雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴游戲的樂(lè)趣。 ‘
活動(dòng)材料：地毯、頭飾、玩具。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
家長(zhǎng)們面對(duì)面蹲著或跪在場(chǎng)地上，互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞，讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。教師說(shuō)完兒歌后，孩子們開始鉆、爬老鼠洞，一個(gè)跟著一個(gè)鉆、爬，避免互相碰撞。
主要目標(biāo)：練習(xí)手膝著地爬行，同時(shí)鍛煉膽量。
活動(dòng)材料：鉆桶兩個(gè)，小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中，家長(zhǎng)在鉆桶的另一端搖
手鈴，吸引寶寶向前爬行。
建議：
在家中，家長(zhǎng)可利用電動(dòng)小玩具（如會(huì)走的小狗）等吸引寶寶爬行，當(dāng)寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會(huì)兒，加強(qiáng)興趣。之后，可反復(fù)練習(xí)此游戲。
注意：在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險(xiǎn)的物品要遠(yuǎn)離寶寶。 ．
主要目標(biāo)：
① 練習(xí)爬過(guò)四面圍合的洞。
②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。
活動(dòng)材料：廢舊的長(zhǎng)方形空紙箱2－3個(gè)（如電視、冰箱等盒子），當(dāng)做要鉆的洞洞。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
⑴將紙箱兩頭打開，一個(gè)個(gè)接好，引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。
⑵將紙箱一個(gè)與另一個(gè)錯(cuò)開擺放，引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。
幼兒園小班六一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、 與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)？
2、 游戲：
1） 花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？
2） 剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3） 貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4） 運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、 孩子們表演節(jié)目
4、 共同演唱歌曲：慶祝六一
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