為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育主題活動方案中班篇一
一、活動時間
20__年__月__日至__月__日。其中_月_日為安全教育宣傳咨詢?nèi)?，_月第三個星期為學校安全應(yīng)急預(yù)案演練周。
二、活動主題
安全發(fā)展、預(yù)防為主
三、活動目標
以“安全教育活動月”為安全教育的平臺，結(jié)合全市安全教育月的活動主題，集中開展一系列安全教育和安全演練活動，普及安全法規(guī)，宣傳安全知識，弘揚安全文化，進一步增強師生安全意識，幫助師生掌握突發(fā)事件自我保護技巧，提高師生自我防護能力。
四、活動內(nèi)容及形式
(一)營造“安全教育月”活動氛圍。
在學校門口和校園內(nèi)懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標語，利用安全知識長廊和宣傳欄，對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的手抄報，營造“安全教育月”活動氛圍。
(二) 開展“安全知識進校園”活動。
在“安全教育月”活動期間，根據(jù)我校實際，結(jié)合學生年齡特點，運用各種形式，認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。
1、召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”等為主題的班隊會。
2、舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫(yī)為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預(yù)防知識的教育。
3、組織開展一次應(yīng)急演練活動。在安全應(yīng)急預(yù)案演練周期間組織全校師生舉行校園突發(fā)安全事件人群緊急疏散演練活動，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
4、開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規(guī)的專題教育，使全體師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。
5、舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。
6、舉行一次安全教育兒歌征集活動，要求每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。
7、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個學生，由學生帶回家，發(fā)動家長共同學習、答題，共同提高交通法規(guī)意識。
8、組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務(wù)處聯(lián)合對學校重點領(lǐng)域、重大危險源和事故隱患進行認真排查，并及時落實整改措施和整改責任，防止各類安全事故的發(fā)生。
五、活動要求
1、辦公室、德育處和各班主任、輔導(dǎo)員老師要精心準備，嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關(guān)工作，確保不出安全事故，力爭將活動開展的扎實有效。
2、活動過程中要注意活動資料的積累，活動結(jié)束要及時上交辦公室，同時寫好活動總結(jié)。
六、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：
副組長：
組 員：
安全教育主題活動方案中班篇二
活動目的：
1、進步安全意識，學習汛期安全的有關(guān)知識。
2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每個學生都要進步安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣，進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動重點：
學習汛期安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
活動進程：
一、談話引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授
1、汛期中要留意的題目。
學生討論：在汛期時要留意哪些題目？
2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。
溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間太長，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟??；盲目游入深水旋渦。
三、教育學生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
四、教育學生碰到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請大人展開救援。
2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點，便于展開救援工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊？
雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當作到：
1、在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空闊的野外停留。
2、雷電交加時，假如在空闊的野外無處躲避，應(yīng)當盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。
3、特別要謹慎的是，碰到雷電時，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險。
六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己？
暴雪、冰雹比較常見，固然不一定會構(gòu)成災(zāi)難，但也應(yīng)留意保護自己：
1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。
2、下冰雹時，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。
七、教育學生洪水爆發(fā)時如何自救？
一個地區(qū)短時間內(nèi)，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水，如何自救呢？
１、遭到洪水要挾，假如時間充裕，應(yīng)依照預(yù)定線路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
２、洪水來得太快，已來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
３、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況，應(yīng)當留意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
４、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要闊別避險，不可觸摸或接近，避免觸電。
５、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
八、課堂總結(jié)
1、同學們小結(jié)：
通過這次活動，你知道了甚么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸?？鞓钒盐赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
安全教育主題活動方案中班篇三
活動時間：9月21日
活動地點：三（1）班教室
活動對象：三（1）班全體學生
活動目的：為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
活動過程：
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、
危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織；嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學習任務(wù)想銜接，同學們應(yīng)該好好學習，認真復(fù)習功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
安全教育主題活動方案中班篇四
“學校安全教育周”活動實施方案提要：開展安全教育活動，不斷提高廣大師生的安全意識，是學校教學工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)“學校安全教育周”活動實施方案
為認真落實上級有關(guān)文件通知精神，切實做好我院安全教育與防范工作，根據(jù)閩教安[20__]2號《關(guān)于建立“福建省學校安全教育周”制度的通知》精神，現(xiàn)將我院開展學校安全教育周活動有關(guān)事項安排如下：
一、“安全教育周”的時間、主題
根據(jù)福建省教育、安全主管部門的統(tǒng)一安排，20__年“學校安全教育周”的時間統(tǒng)一為3月31日至4月4日，主題為“迎人文奧運，建和諧校園”。
二、“安全教育周”的內(nèi)容、形式
根據(jù)我院安全工作的實際，“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜防騙和消防安全等教育內(nèi)容，通過主題班會、黑板報、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式，讓全體學生掌握必備的安全防范知識。
三、“安全教育周”的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展安全教育活動，不斷提高廣大師生的安全意識，是學校教學工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。要充分發(fā)揮團組織、學生會和學生干部的作用，大力營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。
安全教育主題活動方案中班篇五
一、活動目的：
通過“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學實踐活動和“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動，在觀察、調(diào)查、探究的活動實踐中，讓廣大初中學生增強保護自身安全健康的意識，學會發(fā)現(xiàn)問題解決問題的方法，培養(yǎng)學生的實踐能力、動手能力、創(chuàng)新能力，展示學生自我保護的才能。
活動主題：健康、安全、科學
二、組織機構(gòu)：
主辦單位：
三、參加對象：
本市初中學生。
四、活動內(nèi)容和形式：
(一)活動內(nèi)容
第四屆“杜邦杯”__市中學生安全教育競賽活動包括“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動;“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動。
(二)活動形式
1、各區(qū)縣中學根據(jù)《安全小衛(wèi)士-----中小學生安全知識手冊》的內(nèi)容進行相關(guān)科普知識的輔導(dǎo)和專家講座。
2、在學生理解《安全小衛(wèi)士-----中小學生安全知識手冊》中科普知識的基礎(chǔ)上，利用假期在自己所屬街道、小區(qū)進行“我的發(fā)現(xiàn)”的觀察、調(diào)查、探究的科學實踐活動，讓學生將實踐活動過程寫成相關(guān)的報告文章，在學校、社區(qū)進行交流展示，并向社區(qū)街道、居委會提出整改倡議。
3、在科學實踐活動的基礎(chǔ)上，將在學校、家庭、社區(qū)中觀察、調(diào)查、探究到的有關(guān)消除安全隱患的現(xiàn)象或問題(包括一些設(shè)備、設(shè)施、用品、工具等)，進行“我的發(fā)明”的創(chuàng)造發(fā)明方案設(shè)計和制作，并在社區(qū)展示宣傳。
五、活動要求：
(一)“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動
1、科學實踐活動要求體現(xiàn)：科學性、時代性、實踐性、創(chuàng)新性、廣泛性。
2、活動實施成果要求體現(xiàn)：活動的主題;活動的目的;活動內(nèi)容;參加活動的學生年級、人數(shù);活動實施的過程;活動成果;活動的效果(創(chuàng)新特點)等。
3、在學校進行“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動交流、展示的基礎(chǔ)上，參加區(qū)縣交流評比，并到各學校所屬街道、居委會或居民小區(qū)開展宣傳活動，向社區(qū)居民提出安全整改倡議，從中評選優(yōu)秀實踐活動3項參加市復(fù)賽。
4、上報參加市級評選的材料要求：
(1)書面報告用a4紙打印，標題：黑體3號加粗，正文：楷體小四號的活動方案和活動總結(jié)各一份。內(nèi)容：有摘要、關(guān)鍵詞，活動的目的，活動內(nèi)容，參加活動的對象、人數(shù)、指導(dǎo)教師，活動實施的過程、社區(qū)宣傳情況和活動成果等。
(2)活動過程的照片、圖片、音像資料及原始資料等。
(3)上報時間為20__年1月15日
(二)“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品活動
1、發(fā)明作品設(shè)計用文字、圖表、制圖等方法表示創(chuàng)意。
2、在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)書面方案設(shè)計制作成完整的作品。
3、作品制作要求：新穎性、創(chuàng)造性、科學性、實用性。
4、在學校進行“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品制作活動的基礎(chǔ)上，參加區(qū)縣評比選拔，并到各學校所屬街道、居委會或居民小區(qū)開展宣傳活動，各區(qū)縣從中選拔、推薦創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市級比賽。
5、上報創(chuàng)造發(fā)明作品要求：
(1)每件作品用a4紙打印成書面簡介：作品題目，作者姓名、學校、年級、指導(dǎo)教師，作品設(shè)計目的(創(chuàng)作意圖)、創(chuàng)新點、制作方法過程、制作材料、使用方法、附設(shè)計加工圖紙等。
(2)交作品(要求外觀不粗糙，耐展示交流)。
(3)各區(qū)縣于20__年1月15日選送創(chuàng)造發(fā)明作品5--7件參加市復(fù)賽。
六、活動安排：
(一)20__年9月---20__年1月各區(qū)縣啟動實施，區(qū)縣、學校開展安全教育的各項活動。
1、舉辦“我的發(fā)現(xiàn)”、“我的發(fā)明”輔導(dǎo)講座，參加對象為學生、教師、社區(qū)居民。
2、開展教師、專家、家長、學生面對面咨詢活動，學生可將自己設(shè)計的方案與教師、專家、家長進行交流、咨詢，得到有關(guān)教師、專家、家長的具體指導(dǎo)，便于學生改進。
3、在社區(qū)、街道、居委會宣傳和探索實踐等活動
(二)各區(qū)縣在20__年1月上旬完成區(qū)的評比活動。
(三)1月15日前上報選送市復(fù)賽的優(yōu)秀活動3項和優(yōu)秀作品5-7件。
(四)1月底請專家評審，提出修改意見，學生根據(jù)專家意見再對自己的方案和作品進行修改。
(五)20__年2月上旬—20__年4月初學生作品完善實施階段。
(六)20__年5月舉行展示交流活動暨頒獎大會。
七、評選辦法：
(一)各區(qū)縣成立本活動區(qū)縣的評審小組，按要求評選出“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動3項，“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品5-7件。于1月上旬上報市評審組。
(二)由主辦單位組織有關(guān)專家成立市評審委員會，評選“我的發(fā)現(xiàn)”科學實踐活動，“我的發(fā)明”創(chuàng)造發(fā)明作品一、二、三等獎各若干名，單項活動獎若干名，頒發(fā)獲獎證書和獎品。
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