復試口語自我介紹(通用19篇)

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復試口語自我介紹(通用19篇)
時間:2023-12-11 13:28:16     小編:雅蕊

作文是一種表達個人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。做出明智決策需要我們充分權衡各種因素。我們來看看下面這些總結范文,或許能給我們一些靈感。

復試口語自我介紹篇一

我叫___。從20__年畢業(yè)以來我一直從事著網(wǎng)站編輯這一職位,對網(wǎng)站編輯一職有了較全面的認識。我能熟練運用word、e_cel等常用幫軟件,熟練操作dreamweaver、photoshop、fireworks等網(wǎng)頁制作工具。通過互聯(lián)網(wǎng),我不盡學到了很多在日常生活中學不到的東西,而且坐在電腦前輕點鼠標便可知曉天下事,這是何等的愉悅,是別的任何活動所不及的。

作為一個網(wǎng)站編輯所應該具備的素質,我在此引用__先生的描述“主動學習、閱讀理解、時間管理、學習策略、批判性思維、協(xié)調(diào)、主動聆聽、社交的洞察力、判斷和決策、書寫、談話、操作分析、解決復雜問題,這13個方面構成了網(wǎng)絡編輯的工作技能?!?/p>

對此我有深刻的理解和領會,網(wǎng)絡編輯不單單是“搬運工”,而要把創(chuàng)新、設想、理念雜糅其中,普通的編輯只要ctrl+c、ctrl+v就已足夠,但這不能說真正意義上的網(wǎng)絡編輯。網(wǎng)站的生命力在于更新,做為一名網(wǎng)站編輯更應不斷學習與創(chuàng)新。

通常來講,網(wǎng)絡編輯的職業(yè)發(fā)展路徑是助理編輯、編輯、高級編輯、副主編、主編、部門總監(jiān)等等。目前我還處于學習提高階段,對網(wǎng)絡的熟悉和熱愛,促使我不斷的汲取更多的營養(yǎng),向更高的目標挑戰(zhàn)!

基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯的喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司事業(yè)更上一層樓。

復試口語自我介紹篇二

各位老師:

早上好!

很榮幸能參加這次面試,我渴望能在各位老師的指導下進一步成長。我叫xxx,xxx人,xxx大學xxx專業(yè)應屆本科畢業(yè)生,大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業(yè)余愛好是寫作、看書、旅行。

我選擇xxx的理由是:

1、xxx大學是我省一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為一所綜合性的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。xxx學系創(chuàng)始于xxx年,歷經(jīng)xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚,已成為綜合性學術性極強的學系。

2、對xx研究具有濃厚的興趣。四年的大學本科學習讓我對xxx,有了更深一步的了解,同時也培養(yǎng)和加深了對xxx的興趣。

3、渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現(xiàn)自身價值。

如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。在攻讀研究生階段我的學習和研究計劃是:

首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。

其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。真正做到“言行一致”,

最后,我注重合作精神。虛心聽取導師和同學的意見。

我相信,經(jīng)過兩年的學習,我一定會實現(xiàn)我的理想,得到進一步的深造,理論知識能有一個新的飛躍。

復試口語自我介紹篇三

第一,一句話自我表明身份,此時音質和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意。

第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關鍵,導師希望聽到導師需要的特點。

第三,一段話介紹自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是老師們喜歡聽的經(jīng)歷,點明這些經(jīng)歷對你的學業(yè)有什么幫助。

第一部分。

表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。

例如:

各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xxx,今年xx歲。是xx大學xx專業(yè)的本科屆生。

第二部分。

用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。

例如:

我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,這樣讓我的生活非常充實。

第三部分。

相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導師喜歡的經(jīng)歷。導師看重的不是經(jīng)歷本身,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助。

例如:

我想談一下我四年的大學生活,在這四年里,各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己,尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在xx大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在xxxx年中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的`老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

復試口語自我介紹篇四

尊敬的評審老師,您好!我叫某某,21歲,某某省某某市人,是青島農(nóng)業(yè)大學植物科學與技術專業(yè)07級本科生。今年報考的是貴校蔬菜學的研究生,非常榮幸能夠參加某某學院碩士研究生入學考試的復試?,F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下:

一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護中國共產(chǎn)黨的路線方針政策,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。品德良好,遵紀守法,愿意積極投入到中國特色社會主義建設的偉大事業(yè)中去。

二、外語水平本科期間,一次性通過大學英語四級和大學英語六級考試,研究生初試英語成績?yōu)?9分。英語基礎知識較扎實,具有較強的閱讀能力,借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關的英文文獻。

三、業(yè)務和科研能力本科期間學習的主要課程有:《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》《土壤肥料學》《植物生態(tài)學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產(chǎn)學》《種子學》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學》《耕作學》《土壤農(nóng)化分析》《有機化學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學生”,并獲得國家勵志獎學金。我的學習能力較強,并且認真努力,具有團隊協(xié)作精神,在平常的學習中能夠積極地與人交流信息,取長補短、互相學習。由于自小生活在農(nóng)村,經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實踐活動,再加上大學期間理論知識的學習,使我更適合于在農(nóng)學相關專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個對自己嚴格要求,對目標執(zhí)著追求的人,具有求知進取的精神,可以在一個人的情況下去進行學習和某項工作的嘗試。

四、研究計劃在研究生階段,我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次的研究,培養(yǎng)自己的科研能力,能夠協(xié)助導師做好課題,并發(fā)表有一定質量的學術論文。努力學習,積極參加實踐活動,對本科期間的不足加以改進,優(yōu)點則繼承發(fā)揚,廣泛涉取專業(yè)知識,關注學術前沿動態(tài)。同時,要發(fā)揚和保持求真務實艱苦樸素的作風,創(chuàng)造出有價值的研究成果,為推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展貢獻一份力量。

復試口語自我介紹篇五

1、袖口的商標一定要剪掉,這個沒有為什么,你只要知道剪去準沒錯就行了。

2、穿西裝要注意"三色原理",什么是三色原理,就是說你身上的色不過三,也就是說你身上所有的色加起來不能超過三種色彩。領帶好用好一些的,因為那是你的no2臉,花紋要是幾何圖形的。如果你的鞋是黑的,那么你的皮帶也要是一樣的色。

3、不能穿白襪子,為什么,因為在正規(guī)場合,這是禁忌,在國外別人把這樣的人說成是驢,那么你的腳就自然是驢腳了。

4、不要夾領帶夾,因為領帶夾只有vip與公安等企業(yè)事業(yè)單位的工作人員用,一般的人就不能夾那個的。

(二)休閑。

如果你選休閑裝的話,只要干凈、整潔、搭配合理就行,面試的老師不會與你計較這些的。

1、建議都選休閑裝,因為女裝的講究太多了,不是一般人能駕馭的。

2、好不要披發(fā),如果你的頭發(fā)長,那么面試時一定一定一定要扎起來,可能有的同學覺得自己披發(fā)很好看,可是這里可不要那個好看。

3、香水方面,如果你有體味,可以弄點香水,但要用淡的,也不要用多種香水,好用一種或同一系列的香水。

4、可以適當?shù)鼗┑瓓y,因為化妝是對別人的尊敬,注意是淡妝。

5、一般來說,是不建議涂口紅的,不過你一定要涂的話,就得注意:口紅的色要與你的襯衣色一致,另指油也要一致,不過這不要為好。

6、不能穿帶皮的褲子,不管你是不是覺得好看帶皮的褲都不要考慮。

復試口語自我介紹篇六

尊敬的教授:

下午好!很榮幸在這里見到你,現(xiàn)在請允許我簡單介紹一下自己:

我今年26歲,出生于河南省,1996年上大學,主修機械設計與生產(chǎn)。在這4年的學習中,我努力學習,積極參加各種活動。

計算機。

中心的招聘。由于我的努力,我獲得了20xx年度最佳新人獎。第二年,我被調(diào)到了主要客戶部門,負責開發(fā)和加強主要客戶和我公司之間的良好關系。

企業(yè)。

管理非常感興趣。

我渴望學習更多的管理知識,希望能在這所大學深造。所以我在20xx年8月辭職,開始了我的學業(yè)。經(jīng)過半年的努力,我終于站在各位尊貴的教授面前了。我真的很興奮。雖然我在學業(yè)上犧牲了很多,但我相信這是值得的。

我相信努力工作最終會得到回報的。謝謝!

復試口語自我介紹篇七

各位下午好,我叫xxx,今年29歲了,來自北京。

我想從以下幾上介紹我自己:

1、工作上:我在學校的主要工作內(nèi)容有三點:

第一,教課內(nèi)容是法律基礎類、政治類課程,我覺得作為一名人民教師責任重大,不僅要教書,更好育人。

第二、我負責招生、就業(yè)等行政性工作。我院招生專業(yè)主要有城市軌道類、汽車維修類、交通運輸管理類、物流類等等。

我認為招生、就業(yè)工作是關系到學校,學生及家長的大事,必須有認真的工作態(tài)度和良好的服務意識。

第三、兼任班主任工作,我一直尊崇一個觀點:沒有不好的學生,只有不好的老師。如果說家庭是社會的組成部分、那么班集體就是學校的組成部分。

一個班的好壞,關鍵在于班主任有很強的組織管理能力,有好的工作態(tài)度及教育方法。班主任是學生成長的引路人,作為一名青年教師,我會努力爭做一名優(yōu)秀的班主任。

2、生活興趣上:我在生活上愛好廣泛,尤其喜歡體育運動和閱讀。

體育運動上:由于學校的運動設施很完善,我基本上每周二都打羽毛球,每周五都打一場籃球比賽,我認為運動是最好的生活調(diào)味劑,可以釋放壓力舒緩心情。

閱讀上:我從小就養(yǎng)成良好的閱讀習慣,非常喜歡的中國的四大名著,名人傳記,時事新聞評論等等。我認為書籍可以使人變得成長,對我的影響是潛移默化的。

(為了以防萬一考官問你四大名著是什么,英文如下《三國演義》,《西游記》,《紅樓夢》,《水滸傳》。另外,最好例舉一些你比較喜歡的書,比如名人傳記上可以說現(xiàn)在比較火的喬治福布斯傳記《georgeforbes》)。

當然,我也有迷茫困惑的時候,,我會不斷的在困難中成長,謝謝大家。

復試口語自我介紹篇八

一般來說,自我介紹需要做到以下幾點:。

1、不要面面俱到,沒有特點。

2、流利自然。口齒要清晰,語速不要過快,適當連讀。

3、找到自己的特點深入挖掘。

4、不要過分夸耀自己,過多地羅列自己所獲成績和獎項等等。

5、不易過長、1-2分鐘即可。

建議先找一個自我介紹的模板,結合自己的情況,寫一篇稿子背熟,然后自己對著鏡子模擬幾遍,盡量顯得自然,不要讓人一看就知道你在背書。

機會是留給每一個有準備的人的,相信各位參加考研復試的小伙伴們只要平時下足功夫,復試現(xiàn)場一定可以把自己最自信的一面展示給面試老師,將自信傳遞給每一位老師。

復試口語自我介紹篇九

各位尊敬的老師:

下午好!

非常榮幸能夠有機會向各位老師介紹我自己。我是xxx,來自華中農(nóng)業(yè)大學地理信息科學專業(yè)。專業(yè)學習方面,在99人的專業(yè)中,前五學期績點排名第五;而在專業(yè)課最豐富的第五學期,有幸獲得第一名;第六學期,也就是最近學期,13門課程中已公布成績的12門課程全部滿績(前六學期里我也就后兩個學期成績比較好,所以這里著重介紹后兩個學期;這種自我介紹一定要揚長避短)。基于此,先后獲得校級三好學生、優(yōu)秀團員各2次,校級優(yōu)秀個人1次,校級學習成績優(yōu)秀獎4次,企業(yè)獎學金1次。我專業(yè)主要課程包括rs與gis兩個方面;其中,通過基礎課程與專業(yè)課程的學習,我明確了對專業(yè)的認識,更激發(fā)了深入遙感研究領域的興趣與決心。

科研方面,我珍惜每一個近距離接觸專業(yè)研究的機會。大一進入實驗室,參與導師團隊“武漢市周邊藕塘重金屬含量情況調(diào)查及分析”項目;大二、大三主持校級科技創(chuàng)新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規(guī)律研究”。這一項目通過項目組成員一致努力,已于前不久,20xx年06月升為國創(chuàng)項目。對于這一項目,在rs方面,我們基于便攜式光譜儀,測定百余個土壤樣點的近地光譜,同時構建倒數(shù)對數(shù)、去包絡與一階微分等多種光譜特征形式;首先利用相關性分析提取光譜特征形,再利用灰色關聯(lián)分析提取特征波段,分別構建基于神經(jīng)網(wǎng)絡(ann)、支持向量機(svm)與隨機森林(rf)的土壤黑碳反演模型。在gis方面,同樣進行了空間插值、污染不確定性分析等。此外基于課程設計平臺,完成包括rs與gis及二者相結合在內(nèi)方向的多項具有一定難度與價值的短期科研項目,例如基于modis數(shù)據(jù)的城市熱島分析,基于sentinel-1數(shù)據(jù)的地表參數(shù)微波反演模型建立,基于eo-1數(shù)據(jù)的數(shù)字土壤制圖,基于alos與landsat 8數(shù)據(jù)的國土空間規(guī)劃分析等(這個版本的篇幅比較短,因此科研經(jīng)歷說得就比較粗略;但科研這一部分依然一定是全文篇幅最大的一段)。

此外,積極參與數(shù)學建模與各類專業(yè)技能競賽,并與同學基于gps定位與環(huán)保價值觀申請實用新型專利一項。積極參與學校、學院與班級各類學生工作;在文體活動、演講等方面獲得省、市級獎項。這些課外活動極大提升自己時間利用效率,讓我擴展了眼界;而看到的更多,我便更加熱愛遙感專業(yè)。因此我選擇來到貴校,期待可以在這所心儀的學府,圓滿自己的遙感夢想(這個版本的我還加了這段話,因為這次面試的是這個大學里專門做遙感的學院,因此用這句話將自己對于遙感的喜愛和對于該學院的憧憬表達一下)。

以上便是我的個人介紹,謝謝各位老師。

復試口語自我介紹篇十

進門之前,敲個門,這只是小細節(jié),不過也是禮儀的一部分,注意力度適中,別因為太緊張把門敲得咣咣響。面試的老師也是分層次的,一般來說坐在中間的那個自然是一把手了,你自己右邊的老師是老二,你左邊的是老三,依此推理。

在中間老師問你問題時,你不要只看著他,也要"照顧'一下左右老師,那么這也許能讓他們幾位多給你加些分的,如果你覺得看著老師會緊張,你可以把你的目光放到老師身后去,那么這樣你說看不到老師,而老師卻以為你是一直看著他的,回答時,頭要動動,選從中間向右轉,再轉到左邊,當然幅度不要太大,只要讓那些老師都覺得你至少也"關照"過他們了。

在交談過程中,大家注意以下幾個細節(jié):

第一、不要胳膊交叉而坐。這會顯得你好像處于防范狀態(tài)或者顯得不自在。相反,在進行陳述時用你的手做手勢,這樣會讓你顯得更加有激情。

第二、姿勢不正確。要坐直身體。歪歪扭扭地坐在座位上會讓你看起來充滿疑惑或者給人不誠實之嫌。

第三、不要表現(xiàn)得你對面試毫無興趣。不要顯出無奈或著急的表情,時不時看手表或者手機都是不應該的。

第四、和面試官之間缺乏眼神的交流。我們在說話時往周圍看很正常,但是不能看著抬頭看天花板,或者遇到面試老師的眼神時躲躲閃閃。和老師之間偶爾進行眼神交流是必要的,面試你的老師一般有6到8人,也要避免總是盯著一個或者兩個老師看,而忽略其他老師。當然也要避免過長時間看一個老師。

第五、不要坐立不安。不要摸你的臉,或要手指甲。坐立不安會讓你顯得很緊張。

第六、不要忘記微笑。雖然面試時你會很容易緊張,但是一定別忘面帶微笑。

第七、不要玩頭發(fā)。不停弄頭發(fā)會讓你看起來小孩子氣。

第八、不要把你的手藏起來。不要坐在你的雙手上或者把雙手放在膝蓋上。把它們扶在座椅上或者端放在桌子上,用它們來做手勢。手勢能讓你更有表現(xiàn)力。

復試口語自我介紹篇十一

尊敬的領導:

您好!

我叫xxx,畢業(yè)于xx學校,專業(yè)。

我在學校期間,主修的專業(yè)課有(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學校獨有的精品課,在其中負責主模塊或者擔任組長工作)技能及財務知識等,取得了什么樣的成果。并在實踐中,加深了對認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

本人誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,有很強的責任心。

我應聘貴公司的職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

之后對于您提出的問題,我會一一進行回答。謝謝!

復試口語自我介紹篇十二

尊敬的各位老師:

你們好!

我叫xx,來自重慶郵電大學自動化學院20xx級測控技術與儀器專業(yè),我今年報考的研究生志愿是我們學院雙控專業(yè)的汽車電子與嵌入式系統(tǒng)方向。

大學四年我學習勤奮,成績優(yōu)秀,講求學習效率和方法,曾獲得兩次國家勵志獎學金,通過了大學英語4。6級考試和計算機二級,具備了扎實的專業(yè)基礎和學習能力。此外,為了提高自己的科技動手能力,我也曾進入到我們學院機器人實驗室實習,并努力將自己所學的專業(yè)知識運用于實踐中。期間在老師和師兄的指導下,我也利用課余時間參加許多科技活動,如重郵電子制作大賽、重慶市fpga電子設計大賽、全國機器人robocup大賽以及重郵科技文化節(jié)作品展出等,并且取得良好的成績,同時培養(yǎng)了我較好的實踐動手能力和團隊協(xié)作意識,通過理論學習和這些科技比賽也使我掌握了c編程語言和數(shù)據(jù)結構,能熟練運用51單片機和keil、protel、mutisim等軟件。也讓我積累了很多的軟硬件設計的基本方法和設計經(jīng)驗,具備了一定的電子設計基礎。在社會工作方面,我也曾擔任過班級班長和學校飲食服務中心主任助理等職務,任職期間積極工作、業(yè)績突出,同時也鍛煉了自己嚴謹認真的工作態(tài)度、良好的團隊協(xié)調(diào)溝通能力以及在高壓力下學習和工作的能力。

我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的電子工程師,我喜歡電子設計,喜歡編程序和設計電路,我更喜歡享受那種通過代碼、晶體管和思維去創(chuàng)造價值的成就感和喜悅感。四年的本科學習不僅使我具備了很好的專業(yè)素質,也讓我找到了自己的專業(yè)興趣和職業(yè)定位。人生在于正確的選擇,為了更好的實現(xiàn)自己的人生價值和理想我選擇了讀研,選擇了雙控。雖然我可能不夠聰明,悟性也許也不夠高,做事情有時候過于注重細節(jié),開始了一件事情不管它是否有價值總要堅持把它做完。但是,興趣是最好的老師,付出才會有回報,勤奮踏實做事的品質永遠不會過時。我也相信自己有恒心、有決心更有在挫折面前永不低頭的勇氣,能夠面對未來的任何挑戰(zhàn)。

謝謝!

復試口語自我介紹篇十三

您好!我的名字叫xx,我性格開朗,愛好旅游,書法,設計?,F(xiàn)就讀于xx??茖W校,是旅游系會展策劃與管理專業(yè)的大三的學生。在兩年的學習里,學習了《會展經(jīng)濟學》、《會展實務》、《會展策劃》、《商務談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關系管理》、《組織行為學》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調(diào)》、《導游業(yè)務》,掌握了大量的節(jié)慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關的策劃、組織、調(diào)查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現(xiàn)場協(xié)調(diào)與服務等相關專業(yè)知識理論。

現(xiàn)已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經(jīng)理人證書。我的人生格言:我選擇,我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業(yè),我投入了大量的時間去學習去實踐,利用了課余時間學習了一些有關ps軟件設計,不斷的充實自己,我學習態(tài)度端正,培養(yǎng)了樸實,勤懇,吃苦的`性格特點。

在大學兩年里,參加了xx國際車展。其中主要做的是現(xiàn)場管理和服務。還參觀了xx海交會和xx商交會。所以對展覽流程與現(xiàn)場操作有了一定的了解與經(jīng)驗。學習到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現(xiàn)場管理、各部門之間的協(xié)調(diào)、危機處理以及展后的評估幾后續(xù)跟蹤服務工作。

現(xiàn)在,我懷著滿腔熱血準備投身于xx節(jié)這個大型的節(jié)事活動實踐中。借此機會學習節(jié)事活動的相關事宜,積累經(jīng)驗。

希望貴組委會能夠給我一個實踐發(fā)展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己人生價值而奮斗,為這次節(jié)事活動的成功舉辦貢獻力量。“吃的苦中苦,方為人上人”,我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力,為xx節(jié)做成世界品牌節(jié)事貢獻力量。

復試口語自我介紹篇十四

我叫xxx,今年23歲,來自***地方,20xx年我本科畢業(yè)于***大學,主修教育學(小學教育)專業(yè),在大學四年里我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續(xù)下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。()我還積極研究關于小學教育類的課題,在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的'主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經(jīng)驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。

我是應屆畢業(yè)生,沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師,另外時代的需要,現(xiàn)在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。

我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!

復試口語自我介紹篇十五

本科四年一直密切關注××××,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對××專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了××大學××學院××專業(yè)。今年以總分×××分(政治××,英語××,專業(yè)課1×××,專業(yè)課2×××)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的'知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

復試口語自我介紹篇十六

各位老師,早上好。我叫xxx,今年剛剛畢業(yè),畢業(yè)于xxx大學,我主要學的是金融專業(yè)。在大學4年里,我學到了很多,參加了各種活動,比如參加了系里組織的金融大賽,在大賽中,我發(fā)揮的很好,超過了別的選手,最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里,我自學了好多知識,通過自己的學習,我還取得了另外一所大學的.英語本科文憑。

我選擇考研的原因很簡單,我喜歡金融這個行業(yè),我想到更大更正規(guī)的公司去上班,我希望通過研究生的學習提升自己的能力,讓自己學到更多的知識,為社會做出更多的貢獻。

我喜歡鉆研,性格開朗,有責任心,我喜歡聽課,彈吉他。如果有機會在該校學習,我會努力學習,為將來的職業(yè)打下扎實的基礎。

復試口語自我介紹篇十七

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。我叫xxx,今年30歲,xx年xx月畢業(yè)于xx大學醫(yī)學院醫(yī)療系。報考的是xx醫(yī)科大學腫瘤內(nèi)科專業(yè),和其他考生不同的是,我還是一位在職媽媽。

本科畢業(yè)后就職于xx市中心醫(yī)院,20xx年至20xx年從事兒科臨床工農(nóng),20xx年至20xx年在體檢中心從事內(nèi)科體檢工作,20xx年至今在規(guī)定病種門診工作。工作中,本人以飽滿的熱情全身心投入,20xx年我作為一名新人獲得了xx獎項,此后在工作的每一年,我都能獲得現(xiàn)金個人的榮譽稱號,十年來從未間斷,而且獲得xx榮譽稱號;在科研上,曾發(fā)表過x篇論文,其中xx論文曾在xx發(fā)表,xx論文曾被xx引用xx次。多年積累的工作經(jīng)驗以及我的敬業(yè)精神,使我在團隊中備受領導和同時的尊敬與好評。

作為一名醫(yī)者,僅有敬業(yè)精神和對工作的熱情是遠遠不夠的,雖然我在工作的業(yè)余期間也不斷地努力學習,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),但畢竟我個人能力有限,我需要更廣闊更專業(yè)的平臺幫助我成長和實踐,所以我迫切需要再次進入學校深造,加強我的專業(yè)能力,并將我的所學發(fā)揮在我的工作崗位上。

我希望能夠通過今年的研究生考試,進人貴校學習。通過十幾年的工作與學習我知道健康所系,性命相托,我會珍惜這個來之不易的學習機會,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。

復試口語自我介紹篇十八

我叫朱子涵,總是對文字有著細膩的感觸。對于文學的熱愛無需以文理來界定。本人性情恬淡逍遙,心中自有莊子的一番自由天地,無拘無束,浩浩然如風吹拂天地。素來喜歡在心中描摹這個世界,愛好天馬行空地想象奇妙無窮的心靈世界的一切。閑來倚窗手中握卷,墨香縷縷,陶醉其中,時而沉靜心情追尋縹緲的思緒閑游天地。筆下文字也總是帶了那么點意味,性情隨遇而安,未曾寫過文字太多,文采小可。靜心時常沉浸于音樂中,靈感迸發(fā)時,信手拈來那么些文字抒發(fā)心懷。常漫步于林間小徑,品味自然,感受著每一剎那小小的'心情,與天地共存相融,領悟“物與我皆無盡也”的禪意。

復試口語自我介紹篇十九

各位領導:

您們好!

我叫xxx,畢業(yè)于xxxx學校xxxx專業(yè),選修xxx。

在學校期間,主修的專業(yè)課有xxx(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要。然后介紹通過系統(tǒng)學習,自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的實施,比如學院獨有的精品課xxx,在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作,應用了xxxx(應聘相關的課程)技能及xx知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xxx的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx(此處最好說1—2樣如學院周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這里應聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學得以應用,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,在這個職位上發(fā)揮自己的能量。

我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。

謝謝!

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