我愛我校園初一范文（18篇）

在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。請(qǐng)謹(jǐn)慎引用范文中的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。

我愛我校園初一篇一

國(guó)和小學(xué)五年二班王丹陽(yáng)我們校園里有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經(jīng)生長(zhǎng)了七年了，它張的比二層樓還要高！

春天，楊柳樹都已經(jīng)長(zhǎng)出了很大的日子，這時(shí)候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節(jié)，芙蓉樹枝上由伸出了許多嫩芽，顯得郁郁蔥蔥。

盛夏，微風(fēng)偶爾吹來(lái)，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了！下完一長(zhǎng)大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。

秋天，芙蓉樹的葉子邊黃了，風(fēng)一吹，葉子就落到了地上，好似鋪了一層金黃色的地毯，顯得更加迷人，讓人感到清靜、文雅。

到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。枝葉已經(jīng)掉光了，當(dāng)萬(wàn)物沉睡時(shí)，它卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧松，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。

芙蓉樹??！你是那麼熱情奔放，你是那麼完美無(wú)缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強(qiáng)的生命力，我愛你校園的芙蓉樹！

我愛我校園初一篇二

是愛的搖籃，心靈的港灣。這不在于它有多寬容或有多富有。只要它是敞開心扉的玫瑰，只要它傳播愛的芬芳。只要你沐浴在愛的光輝中，只要你把愛的溫暖儲(chǔ)存在這里，哪怕是一根小小的蠟燭也會(huì)把金色灑滿你的心田，哪怕是一根小小的絲線也會(huì)編織你心靈的`搖籃。

引誘老虎離開巢穴。

在我們的業(yè)余時(shí)間，我們?nèi)齻€(gè)通常有兩個(gè)選擇：看電視和玩電腦。

一天晚飯后，大家又無(wú)事可做，所以他們直接去了書房，抓起了電腦。僅僅因?yàn)榘职值膭?dòng)作和反應(yīng)比其他人慢，他又一次被“取代”。

“嘿，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，讓我上網(wǎng)?！蔽腋赣H非常好斗。“為了老師布置的作業(yè)，我必須在網(wǎng)上查資料。”在我父親的眼前，我不得不設(shè)置一個(gè)封面，登錄一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。我原以為他會(huì)垂頭喪氣地離開，但他自豪地說(shuō)，“我?guī)Щ貋?lái)的筆記本雙手都準(zhǔn)備好了?！薄鞍?，我的筆記本在哪里？”“我在這里”媽媽在客廳回應(yīng)道?！凹热晃叶紱]聽清楚，我就打開電視看電影?！卑职植坏貌煌纯嗟刈唛_。

過了一會(huì)兒，我聽到爸爸在客廳里笑。我想他一定找到了一個(gè)好的程序。我覺得癢，想看一看。所以我不管三七二十一跑到客廳，但是電視正在播放天氣預(yù)報(bào)，什么也看不見。再看沙發(fā)時(shí)，我沒有看到父親的影子。直到那時(shí)，我才明白父親要把老虎從山上拉走的計(jì)劃。我跑到書房，看到我父親正在上網(wǎng)。我氣得大叫：“爸爸，你怎么敢尋求權(quán)力，難道你不趕快放棄嗎？”然而，他有一種奇怪的感覺，說(shuō)：“計(jì)算機(jī)將輪流使用。今天來(lái)我家，嘿嘿?！背丝措娨?，我別無(wú)選擇。

智勝黃瓜。

晚飯后，全家人聚在一起看電視。我拿出一些黃瓜，說(shuō)：“讓我們分享黃瓜吧?！蔽腋赣H非常高興，說(shuō)：“好吧，給我一個(gè)大的。”母親說(shuō)，“如果你想變得漂亮，就給榮蓉一個(gè)大的。”我說(shuō)，“我會(huì)留下剩下的兩個(gè)，然后吃你選擇的任何一個(gè)?！卑职中廊煌?，于是我把兩個(gè)黃瓜拿到臥室，把它們擺好，讓他挑選。爸爸毫不猶豫地指著我的右手說(shuō)，“這邊?！蔽倚χe起了黃瓜。我媽媽也笑了。我把小的給了我的父親，他幾口就把它吃了，而我的母親吃得很慢，對(duì)我的父親很貪婪。爸爸看電視，看媽媽的黃瓜。最后，他忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“給我一些食物?！?/p>

看著父親可憐的樣子，我想起了先吃人參果的豬八戒，問《西游記》中的生命之果里有沒有核，哈哈大笑。我媽媽驕傲地說(shuō)，不！爸爸又說(shuō)：“就一點(diǎn)點(diǎn)！”我母親說(shuō)，“好吧，就喝一口?！卑职窒渤鐾狻．?dāng)我媽媽把黃瓜拿到我爸爸嘴里時(shí)，他咬下了三分之一。我媽媽很生氣也很開心，她說(shuō)：“我從來(lái)沒見過這么煩人的事情！“看到父親咬黃瓜，我高興得來(lái)回摔倒。

我的家充滿了歡樂和悲傷，歡笑和呼喊。生活在這樣一個(gè)輕松的環(huán)境中，我感到非常開心。我愛你，我愛我的家人。

我愛我校園初一篇三

我的學(xué)校有4座美麗的教學(xué)樓，一座辦公樓，一座實(shí)驗(yàn)樓。辦公樓前面有一個(gè)噴泉。每當(dāng)噴水的時(shí)候，會(huì)有一些同學(xué)為在噴池邊，嬉戲，玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像淅淅瀝瀝的小雨。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)，設(shè)備齊全。實(shí)驗(yàn)樓的后面，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型400米的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)西邊有一座大看臺(tái)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)就像一片綠色的草原。在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛；每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板；每位和藹的老師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，正是因?yàn)檫@樣，園丁在細(xì)心的培育著每一個(gè)花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。學(xué)校??！你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有著密不可分的關(guān)系，你又是我們最要好的朋友。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂?shí)驗(yàn)小學(xué)，既然給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就要把握好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，拿我們好的學(xué)習(xí)成果為實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添一份光彩。

我愛這么美麗的校園！我愛這么溫暖的家庭！

我愛我校園初一篇四

盼到了，終于盼到了！秋天終于來(lái)了！

秋天校園格外美麗，迷人！

校園的花壇里，菊花，一串紅，杜鵑花，正在開放，一朵朵菊花爭(zhēng)芳斗艷，顯得生機(jī)勃勃。很多花已經(jīng)落了，它們向菊花，一串紅，杜鵑花點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你們真堅(jiān)強(qiáng)，我已經(jīng)開完了，你們卻開得正歡。”

操場(chǎng)上，一棵棵龍眼樹的葉子枯黃了，一陣秋風(fēng)吹國(guó)，樹子好象被秋“姐姐”迷住了，由于風(fēng)太大，葉子站不穩(wěn)，飄落了下來(lái)?！扒锝憬恪庇肿隽艘患檬?，因?yàn)樗迪铝丝蔹S的葉子，給操場(chǎng)鋪上了一層黃地毯。

啊，秋天謝謝你，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂！

本文較有激情。成功運(yùn)用了擬人手法。

我愛我校園初一篇五

我的學(xué)校座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽(yáng)光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。

走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動(dòng)的音符；我們?cè)陂艠湎驴磿?，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來(lái)一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽老師說(shuō)榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。?。￠艠湟荒晁募径枷袷勘粯邮刈o(hù)著我們的校園，好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。

我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有的側(cè)著腦袋，像在聽小朋友說(shuō)怎么夸獎(jiǎng)它；還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄?，好像在說(shuō)悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習(xí)起來(lái)更有精神，學(xué)校的花壇給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂趣。

懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動(dòng)。因?yàn)槲覀?，校園成了一座活力四射的樂園。

這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機(jī)與活力的校園，我們?cè)谶@里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。

小作者寫自己的校園，描繪了校園里的高大的榕樹、美麗的大花壇和最有活力的同學(xué)，比喻擬人的修辭手法運(yùn)用的很到位，尤其是描寫大花壇這一自然段，特別生動(dòng)，描寫玉蘭花時(shí)的“溜”特別精彩！不過，如果小作者能在寫作順序和寫作重點(diǎn)上注意一下就更好了。比如小作者一開始寫了“走進(jìn)校園”，下文如果能按照移步換景的順序來(lái)有側(cè)重地介紹校園就更有條理了。

我愛我校園初一篇六

我們的學(xué)校位于校場(chǎng)東路，這里環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，是桐鄉(xiāng)教育界的一顆璀璨的明珠。

走進(jìn)校園，首先撲入眼簾的是一座高大雄偉的雕塑，名為“世紀(jì)風(fēng)華”。暗紅色的大理石砌成的方形底座上，立著兩個(gè)白色的光環(huán)，上面套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓圈，紅色代表活力四射的我們，黃色象征著我們美麗的校園，藍(lán)色代表辛勤教育我們的老師。我想，這座雕塑就是意寓學(xué)校蒸蒸日上，我們茁壯成長(zhǎng)！

雕塑的東邊矗立著四幢橙色的教學(xué)樓，白色的屋頂上一根根避雷針就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著教學(xué)樓。屋頂上經(jīng)常有鳥兒在歇息，好像在仔細(xì)聽我們瑯瑯的讀書聲。

沿著長(zhǎng)廊，登上三樓，我們來(lái)到三樓觀景臺(tái)欣賞整個(gè)校園的美景。小花園簡(jiǎn)直是一幅畫：正中有一個(gè)涼亭，炎熱的陽(yáng)光被擋在涼亭外，因此夏天經(jīng)常有人在里面乘涼。涼亭被各種奇妙無(wú)比的圖案包圍了，那些圖案是由小樹組成的`：有的像一條大魚，正張大嘴巴，好像要把涼亭吃掉；有的像半只花瓶，正翹首尋找自己的另一半……春天時(shí)，花園里花兒競(jìng)相開放；夏天這里綠樹成蔭；秋天落葉在這里舞蹈；冬天，小雪花靜靜地聽我們歌唱。

走進(jìn)教室，從北窗往下看，籃球場(chǎng)上的熱鬧景象盡收眼底。每當(dāng)下課，悅耳的鈴聲剛剛傳出，同學(xué)們就像一只只鳥兒，紛紛飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上盡情展現(xiàn)自己矯健的身姿。瞧，男孩們正在打籃球，籃球在他們的手中舞動(dòng)，像裝上了磁鐵。只見一個(gè)男孩搶到了球，他迅速運(yùn)到籃筐下，縱身一躍，籃球乖乖地落入籃筐中，周圍響起一片歡呼聲。女孩們則像一只只花蝴蝶，在球場(chǎng)的一角練習(xí)跳繩，可愛的馬尾辮隨著她們跳躍的節(jié)奏一上一下地?cái)[動(dòng)著，真美！

我愛我們美麗的校園，不僅愛她的美麗，更愛她的活力！

我愛我校園初一篇七

我來(lái)給你們介紹一下我們的校園吧！

走進(jìn)學(xué)校的大門，我們會(huì)看到一條長(zhǎng)方形的電子屏幕，上面寫著：北秀小學(xué)歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的鴿子，它們?cè)⒁庵簣F(tuán)結(jié)、勇敢和向上。

再走進(jìn)去，就到了多姿多彩的大廳，大廳的東面寫著：打造智慧文化這幾個(gè)大字，西面也寫著：

建設(shè)家庭教育這幾個(gè)大字，打字的下面，有我們過節(jié)、開運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三跳”比賽的照片，那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學(xué)們的作品，叫展示墻，那里有同學(xué)們的書法、手抄報(bào)、圖畫。每個(gè)月展示墻里面的內(nèi)容，都會(huì)更換。

接著往右走，就能看見綜合樓，里面有：信息教室、美術(shù)教室和科學(xué)教室，在那里我們學(xué)到了豐富的課外知識(shí)。

南邊是一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上還有高高的籃球架，分別在小操場(chǎng)的四個(gè)角。小操場(chǎng)旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹，小花壇偶爾有幾多可愛的小花，風(fēng)一吹過來(lái)，小花就會(huì)搖搖頭，仿佛是在向我們打招呼呢！還有香樟樹和梧桐樹，夏天的時(shí)候我們可以在樹下乘涼，它們就像爸爸媽媽一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。

現(xiàn)在你們知道我的校園了吧！你們瞧，我們的校園真美啊，我愛我的校園！

我愛我校園初一篇八

每天，我一進(jìn)校門口，便看見那棵高大的白楊樹，它就像個(gè)強(qiáng)壯的士兵，日夜守護(hù)著這些花壇。一陣微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙沙，沙沙沙……”，好像在唱一首好聽的歌曲；細(xì)雨過后，綠葉、花朵上晶瑩剔透的水珠，被陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)棵小珍珠在閃爍。

到了開花的季節(jié)，校園里便成了花的海洋。各種各樣的花都爭(zhēng)先怒放。一朵朵花像一位位純潔的少女，好像在開選美大賽，真是熱鬧極了?！吧倥眰兌枷霠?zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?。所以你一言我一語(yǔ)吵得不可開交。終于，一位名叫“月季”的“少女脫穎而出。成了花壇里數(shù)目最多，而且最美麗的一種花。

花壇里的小草也顯得很精神。它們相互拉著手，包圍著整個(gè)花壇。為了點(diǎn)綴這個(gè)校園，它們默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。

我愛校園里的花壇，因?yàn)樗c(diǎn)綴了我們的校園。

我愛我校園初一篇九

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

明禮善行，德潤(rùn)人生。

這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

重慶市南川區(qū)隆化六小六年級(jí)：辜思渝。

點(diǎn)評(píng)：本文按照空間順序，生動(dòng)地寫出了優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍，給人朝氣蓬勃和欣欣向榮的感覺，春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！這些句子很優(yōu)美，寫出了校園的生機(jī)活力。很多學(xué)生對(duì)校園很熟悉，但就是沒法寫出精彩的語(yǔ)句來(lái)，相比之下，不少同學(xué)在寫自己的校園時(shí)，總顯得詞窮；你的語(yǔ)言積累不錯(cuò)，觀察能力較好，希望越來(lái)越進(jìn)步！

我愛我校園初一篇十

我愛校園的早晨。早上，剛起床時(shí)，站在窗前，只能看見一片黑壓壓的寂寞。突然，這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽(yáng)光打破了。初升的太陽(yáng)，乘著它那特有的光圈向我們報(bào)告著早晨來(lái)了。走在小路上，你不會(huì)感到無(wú)聊，因?yàn)橛幸魂嚮ㄏ愫颓宄刻赜械哪嗤廖秲喊橹Ｄ切┙胁怀雒幕▋阂财鸫擦?，張著笑臉開始了它的一天。我愛這簡(jiǎn)單而又特別的校園的早晨。

我愛校園的中午。正午時(shí)分的太陽(yáng)總是那樣的耀眼。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照下來(lái)了。照在樹木那強(qiáng)壯的身體上，照在小花那柔弱的腰桿間，照在我們那瘦小的身軀間。此時(shí)此刻，他們來(lái)了。誰(shuí)？就是他們，生活在另一個(gè)空間的“人”——影子。影子的出現(xiàn)給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫卷。一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都在那兒有律的擺動(dòng)著，有形成了一個(gè)舞臺(tái)。就是這樣，校園的中午成了我愛的一部份。

我愛校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是寂靜。望著天空，看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴，不由自主的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出了摩擦的聲音，打破了這夜的寧?kù)o。那也好，就讓這大自然的音樂掃除我的一切煩惱，陪我來(lái)到宿舍前吧！

我愛校園的早晨，因?yàn)樗募拍?；我愛校園的中午，因?yàn)樗撵披悾晃覑坌@的夜晚，因?yàn)樗撵o寂。

我愛我校園初一篇十一

在世間，

校園

愛

當(dāng)我第一次走進(jìn)這座校園時(shí)，我十分激動(dòng)。早晨當(dāng)我漫步在這朝氣蓬勃的校園中時(shí)，仿佛一切都活了：鳥兒對(duì)我亮著它那清脆的歌喉；草兒從地下探出小腦袋來(lái)向我點(diǎn)頭；花兒綻放著它那鮮麗的花骨朵兒；郁郁蔥蔥的參天大樹把校園圍了一圈。當(dāng)我還穿著棉襖的時(shí)候，東邊草坪上就已經(jīng)長(zhǎng)出了芬芳撲鼻的迎春花。學(xué)校的正院兩邊有兩座教師寢室樓，屹立在兩端，好似兩位戰(zhàn)士一樣永不退縮地斗爭(zhēng)著。在校園的正中心，還有根旗桿矗立在校園正中，宛如一位守護(hù)神，動(dòng)也不動(dòng)地守護(hù)著這座神圣的校園，我愛我的校園。

夜幕降臨，好像是給圣潔的校園披上了一層神秘的面紗，讓

同學(xué)

我希望在明天，我的校園可以更繁榮，可以教育更多學(xué)生，可以越走越遠(yuǎn)。因?yàn)闆]有校園就沒有我現(xiàn)在的

成績(jī)

我愛我校園初一篇十二

我們的校園惹人喜愛！我愛我們的校園。

我愛我們的校園，校園環(huán)境宜人。每當(dāng)走進(jìn)校園，就會(huì)有一陣陣花香撲鼻?；ㄏ阋齺?lái)小蜜蜂和花蝴蝶翩翩起舞。校園里有高大挺拔的綠樹，有生機(jī)盎然的花草，令人心曠神怡。我們沐浴著明媚的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，在校園里茁壯成長(zhǎng)。

我愛我們的校園，老師可親可敬。每當(dāng)上到語(yǔ)文課，老師教會(huì)我們讀課文寫作文。每當(dāng)上到數(shù)學(xué)課，老師教會(huì)我們畫圖計(jì)算，教會(huì)我們列方程解應(yīng)用題。每當(dāng)上到英語(yǔ)課，老師教會(huì)我們各種短語(yǔ)、時(shí)態(tài)，有時(shí)還給我們講一些句型轉(zhuǎn)換。上課時(shí)，老師不僅教給我們知識(shí)，還教育我們學(xué)會(huì)做人。

我愛我們的校園，教室窗明幾凈。清晨，教室里書聲瑯瑯；中午，同學(xué)們埋頭苦學(xué)；傍晚，我們一起討論問題。教室里有一個(gè)圖書角。每天都有好多同學(xué)去閱讀豐富多彩的圖書，在知識(shí)的海洋里遨游。我們快樂地學(xué)習(xí)，自由地成長(zhǎng)。

我們的校園似花園，似公園，更是樂園。我真心愛我們的校園。

我愛我校園初一篇十三

我們生活在逍林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭中，感到十分幸福！

我們的校門是朝南的，又高又大，很是氣派。寬寬的校門足足有二十米，是不銹鋼的自動(dòng)伸縮門。大門口的東側(cè)，“逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽(yáng)像一個(gè)魔術(shù)師，把那七個(gè)大字變得金光閃閃，格外美麗動(dòng)人。走進(jìn)學(xué)校大門，正前方約六十米處聳立著一棟長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色的教學(xué)樓。向東看去，車棚里汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣，一行行，一列列，排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶，隱隱約約可以望見幾朵火紅的花。近些，可愛的小草在微風(fēng)的幫助下跳起了優(yōu)美的舞蹈。再近些，一棵棵挺拔的樹立在我們眼前，精神得很。

我們學(xué)校共有兩幢高大的教學(xué)樓。辦公室主要設(shè)在教學(xué)樓的中間，兩邊大多數(shù)是教室，還有些是閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、電腦室等。兩幢教學(xué)樓正中設(shè)計(jì)了一條南北向的長(zhǎng)走廊，走廊兩邊有同學(xué)們的圖畫展等。

走完走廊，就來(lái)到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅，宣傳窗上有著各個(gè)班的各種優(yōu)秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時(shí)用餐。每天一大早，食堂里的工作人員就忙著為我們準(zhǔn)備豐盛的午飯。食堂里面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館，約有三層樓那么高，七八個(gè)教室那么寬。體育館又叫風(fēng)雨操場(chǎng)。有了它，下雨天我們也可以上體育課了。而且這里音響、燈光等設(shè)備齊全，許多比賽、演出等活動(dòng)都還可以在這里舉行。體育館前面還有一個(gè)寬闊的沙灘排球場(chǎng)呢！

在學(xué)校西北角還有一個(gè)露天的排球場(chǎng)地。我對(duì)排球也情有獨(dú)鐘，因?yàn)榕徘驁?chǎng)是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目嘛！學(xué)校的西邊就是大操場(chǎng)了。三百米的環(huán)形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場(chǎng)西邊有一座升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，同學(xué)們總會(huì)穿著整潔的校服，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮！

我們的學(xué)校這么大，又這么美，而且設(shè)施齊備；老師們知識(shí)淵博，和藹可親；同學(xué)們勤奮好學(xué)，積極向上，我們能在這么好的學(xué)校上學(xué)，是多么的自豪呀！

校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛我們美麗的學(xué)校！

我愛我校園初一篇十四

老師們，同學(xué)們：

記得伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過：“對(duì)于亞當(dāng)而言，天堂是他的家，然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫裕沂撬麄兊奶焯谩薄，F(xiàn)在，我想說(shuō)，對(duì)于我們?nèi)w師生而言，玉門油田一中是我們共同的家，是我們精神上的天堂，心中的“香格里拉”。因?yàn)樵谶@里,六十二載建校的歷史感動(dòng)著你我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于探索，追求卓越”的一中精神引領(lǐng)著你我;濃郁的文化氛圍熏陶著你我;連年攀升的高考成績(jī)激勵(lì)著你我。

一家有一家的風(fēng)骨，一校有一校之特色。自1954年建校，玉門油田一中就形成了自己的個(gè)性特色，那就是在追求與探索中起步，在拼搏與奮斗中崛起，勵(lì)精圖治、鼎立前進(jìn)。六十二年風(fēng)雨拼搏,六十二載幾度輝煌。在六十二年的風(fēng)雨歲月中,我們一中人,以“厚德弘毅、樂學(xué)善思”為校訓(xùn)，以“尊師愛生、崇行啟智”為校風(fēng)，以“敬業(yè)厚生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為教風(fēng)，以“好學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),堅(jiān)持走“品牌強(qiáng)校、質(zhì)量興校、特色彰校、內(nèi)涵發(fā)展”之路，培養(yǎng)出一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，大江南北滿桃李。62年的滄桑，譜寫出的是一曲探索與創(chuàng)新齊暉，光榮與夢(mèng)想交織的雄渾的交響曲。前人為我們指明了方向，他們的事跡凈化著我們的心靈，他們的精神升華著我們的魂魄。作為現(xiàn)在的一中人，我們需要銘記我校光榮歷史，踐行前人的艱辛奮斗，書寫屬于我們的新的輝煌，為油田一中這個(gè)我們共同的家增磚添瓦，讓它永葆青春的的風(fēng)采和魅力。

夸美紐斯說(shuō)：“學(xué)校是造就人的工場(chǎng)”，這話讓人感覺缺少了一份溫情。鄭觀應(yīng)說(shuō)：“學(xué)校者，造就人才之地也，治天下之大事也”，此語(yǔ)讓人陡感肩上擔(dān)子的沉重。對(duì)于我校的全體教師而言，我們的理想是讓玉門油田一中這個(gè)家成為每個(gè)學(xué)生值得依靠的地方，每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，每個(gè)學(xué)生棲息的港灣。為了實(shí)現(xiàn)這一理想，全體教師以己之所知，以己之所學(xué)，讓自己和學(xué)生建立家人般的關(guān)聯(lián)，把目光鎖定在學(xué)生身上，那目光中有父親的嚴(yán)厲，母親的關(guān)愛。首先，立足課堂，用書香育人。這一點(diǎn)與我們校園的命名契合?！扒邎@”寓意著書香校園，讀書能給予人清新爽朗的感受。為了營(yíng)造濃郁的書香氛圍，在學(xué)生眼前點(diǎn)燃知識(shí)的火花，所有教師把自己變成了光的海洋。課前精心設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)方法，課后仔細(xì)輔導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量。延知識(shí)之光，讓它如火，照亮每一個(gè)學(xué)生前行的方向。其次，立足健康安全，建立平安校園。正是為了時(shí)刻給學(xué)生以警醒，為了讓學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)時(shí)感到心境的平靜與安寧，才有了“平園”、“安園”我校兩座花園的命名。因?yàn)槎脟?yán)管就是最大的善待，所以老師們有時(shí)如家長(zhǎng)般關(guān)切，有時(shí)如保姆般瑣碎，有時(shí)如警察般嚴(yán)苛。為的是每一個(gè)學(xué)生安安全全到校，平平安安回家，保證每個(gè)家庭的幸福久遠(yuǎn)。第三，立足尊重平等，建立和諧校園。每天，我們的教師和太陽(yáng)一起起身，行走在辦公室和課堂之間，穿梭于操場(chǎng)和教室之內(nèi)，忙碌于學(xué)生中間，傳播知識(shí)和知識(shí)改變命運(yùn)的觀念，我們需要的只是學(xué)生全身心的接受。所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。立足平等，教師愛生如子，學(xué)生親其師信其道，師生互敬互愛，才能構(gòu)建和諧的如家校園。第四，立足發(fā)展，建立人性化校園。我們夢(mèng)想，可以幫助每一個(gè)學(xué)子完成大學(xué)夢(mèng)，為學(xué)生打開理想的大門，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的發(fā)展。因?yàn)槲覀冎?，如果學(xué)生能力沒有提升、人生沒有發(fā)展，那么學(xué)校這個(gè)大家庭就沒有未來(lái)、沒有希望?，F(xiàn)在，夢(mèng)想的芽已破土而出，眼見繁花開在樹上，為了每一個(gè)學(xué)生的前途，為了我校教育的持續(xù)發(fā)展，我們油田一中的 105位教師一直在路上。

對(duì)學(xué)生而言，玉門油田一中這個(gè)家應(yīng)是夢(mèng)想的起點(diǎn)，應(yīng)是思想自由的王國(guó)。因?yàn)?，在這里，洋溢在校園里的是一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。比、學(xué)、趕、幫、超成了這個(gè)家中學(xué)生最時(shí)尚的語(yǔ)言。一身書香氣、一種好心態(tài)、一身好習(xí)慣，是你們共同努力的方向。一份耕耘，一分收獲。是你們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引你們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開啟智慧的門窗。在這里，你們還是自己思想之國(guó)的王者。你們可以擺脫塵世的羈絆，任思緒恣意飛揚(yáng);也可以淡泊心境，忘卻庭前花開花落，天上云卷云舒;可以將一物一景一心情傾注筆端，為了實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)，艱辛執(zhí)著而滿懷激情，努力拼搏而厚積薄發(fā)。另外，這里還應(yīng)成為你性格的培植園。因?yàn)閷W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得忍耐，才能克服求學(xué)路上的一道道障礙，跨越人生征程上的一道道鴻溝，讓你們從一個(gè)個(gè)略顯稚嫩的少年漸漸成長(zhǎng)為試著探索人生哲理的青年。而這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活和全體教師給與你們的最大財(cái)富和最大期盼。

家是什么?是難舍的親情，是溫馨的集體。在玉門油田一中這個(gè)大家庭中，是教師用知識(shí)的傘為學(xué)生撐起一方晴空，是學(xué)生用傲人的成績(jī)給母校奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情，家是暖暖的同學(xué)誼。陶行知說(shuō)：“教師最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?！彼晕蚁胝f(shuō)：“今天你們因一中而驕傲，明天一中會(huì)因你們而自豪!”為了繼續(xù)創(chuàng)造我校輝煌的歷史，為了每個(gè)人心中關(guān)于家的夢(mèng)想，讓我們一起努力開拓，扎實(shí)學(xué)風(fēng)，憑借我們的“銳氣，正氣、大氣”，依靠我們的“理想，智慧、汗水”，構(gòu)建油田一中這個(gè)我們共同的家，這個(gè)我們精神上的“香格里拉”!”

我愛我校園初一篇十五

我現(xiàn)在上學(xué)非常辛苦，就像闖難關(guān)一樣，為什么呢？因?yàn)槲乙缟狭c(diǎn)起床，吃過早飯收拾好東西就出發(fā)啦！

我們開車上學(xué)在路上很容易堵車，只要一堵車我就會(huì)遲到。如果沒有堵，那還會(huì)有難關(guān)，就是走泥坑路。本來(lái)在三年級(jí)的時(shí)候，我們每次上學(xué)都是順順利利的?？墒巧纤哪昙?jí)時(shí)因?yàn)樾蘼返脑?，?dǎo)致交通堵車。而且，這幾個(gè)星期幾乎都在下雨。工人們把修路的土扔在路旁不管，只要一下雨土就會(huì)變成泥。我一直讓爸爸給我買雨鞋，可周圍找不到賣雨鞋的地方，所以每天都要穿著自己的新鞋踩泥坑，最后終于過關(guān)了，可才洗好的鞋走過泥坑就變成了泥鞋。

到學(xué)校門口就看見幾棟秤在建造的高樓大廈，我在三年級(jí)的時(shí)候每天都看見它們，現(xiàn)在四年級(jí)了，它們?cè)趺催€在？真不知道它們什么時(shí)候可以建好。進(jìn)到校園里就會(huì)發(fā)現(xiàn)有操場(chǎng)籃球場(chǎng)，乒乓球桌。最明顯的就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)旗桿，豎著插在地面上，上面飄著偉大的國(guó)旗。我的班級(jí)在二樓，學(xué)校一共有五層樓，第五層，有一個(gè)乒乓球室，你站在上面往下看下面的人，就像螞蟻一樣。而且乒乓球室里也有很多健身的東西，我在五樓非常舒服，五樓的乒乓球室，除了老師和乒乓球團(tuán)隊(duì)的人可以上來(lái)其他的人都是禁止入內(nèi)。

這就是我的學(xué)校，老師說(shuō)，等我們上到五年級(jí)的時(shí)候我們這個(gè)學(xué)校就要拆了，之后再建一個(gè)學(xué)校。那學(xué)校非常舒服，而且還有室內(nèi)的足球場(chǎng)，在下雨天都可以在那兒室內(nèi)上課啦。

我愛我校園初一篇十六

我的學(xué)校是一座歷史悠久的學(xué)校，明年就滿百歲了。她起初并不叫定海小學(xué)，隨著歷史變遷，校名幾經(jīng)更易，才定名為定海小學(xué)，學(xué)校的校名還是李鐵映同志題名的呢！

我愛我的學(xué)校，這兒環(huán)境優(yōu)雅。一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面盛開著各式各樣的花，有紅的、紫的、白的、黃的……美麗極了！一陣風(fēng)吹過，花兒向我鞠了個(gè)躬，好像在說(shuō)：“你好，小朋友，新的一天又開始了，你要努力學(xué)習(xí)喲！”往右側(cè)走，就是漂亮的塑膠操場(chǎng)了，在那里時(shí)常能見到我們玩耍的身影。操場(chǎng)兩旁種滿了各種各樣的樹，有的高大挺拔，有的小巧玲瓏。為了讓我們認(rèn)識(shí)它們，老師特意給每棵樹戴上了“項(xiàng)鏈”，上面寫著它們的名字。左側(cè)的教學(xué)區(qū)，到處寬敞明亮，干凈整潔。聽，那是我們朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。

我愛我的學(xué)校，這兒有我敬愛的老師。還記得一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀冞€不會(huì)打掃，呂老師每天一個(gè)人打掃教室，又掃地，又擦桌，還要擦一扇扇窗戶……整個(gè)教室浸透了老師的汗水，可她從來(lái)都沒說(shuō)一個(gè)“累”字。

我愛我的學(xué)校，這里有我親愛的同學(xué)。我們一起嬉戲玩耍，一起學(xué)習(xí)進(jìn)取。學(xué)校里灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步。

我愛我的學(xué)校，我為我是定海小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪！

我愛我校園初一篇十七

我們的校園非常美麗。中心路兩側(cè)盛開著五顏六色的鮮花，一年四季花開不斷，花香撲鼻。陽(yáng)光明媚的早晨，我們伴著醉人的花香讀書，十分愜意。夕陽(yáng)西下的傍晚，我們目睹千姿百態(tài)的花朵，戀戀不舍地離開校園。

我們的校園不僅有迷人的花壇，還有寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有幾個(gè)籃球場(chǎng)。老師、同學(xué)，還有學(xué)校周邊的一些籃球愛好者，經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打籃球?；@球場(chǎng)兩側(cè)還有好多活動(dòng)場(chǎng)地，有許多運(yùn)動(dòng)器材供我們鍛煉身體。一下課，同學(xué)們就到操場(chǎng)上活動(dòng)，十分開心。操場(chǎng)四周有青青的草坪，嫩綠的小草惹人喜愛。

校園里還有我們這群活潑可愛的同學(xué)們。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了，我們?nèi)褙炞⒙犞v，聚精會(huì)神思考，孜孜不倦學(xué)習(xí)；叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們紛紛從教室走出來(lái)，有的來(lái)操場(chǎng)跳繩，有的在跑步，有的直奔圖書室借閱圖書，有的去電腦室查閱資料。我們一起學(xué)習(xí)，一同生活，我們的校園生活充滿快樂！

我們的老師令人尊敬。語(yǔ)文課上，老師教我們識(shí)字寫字，指導(dǎo)我們閱讀寫作，引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人；數(shù)學(xué)課上，老師教我們畫圖計(jì)算，幫助我們分析問題，和我們一起解決難題，我們的思維能力明顯提高；英語(yǔ)課上，老師教會(huì)我們單詞句型，和我們一起閱讀英語(yǔ)短文，和我們一起做英語(yǔ)游戲，逗得我們哈哈大笑。

如此美麗迷人的校園，如此可親可愛的同學(xué)，如此循循善誘的老師，我們真感到幸福。我愛我們的校園。

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我愛我校園初一篇十八

轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校即將迎來(lái)建校二十五周年，搬遷新校址十周年的生日了，而我也即將離開母校，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)——初中，但我還是要感謝學(xué)校，并由衷地說(shuō)一句：“我愛我的學(xué)校！”

六年了，我在學(xué)校慢慢地蛻變，從羞澀的一年級(jí)小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒於碌牧昙?jí)大姐姐，從以往的內(nèi)向、膽小，到如今的外向、開朗，從一個(gè)普普通通的小學(xué)生，到一個(gè)榮譽(yù)滿身也責(zé)任滿身的小學(xué)生。在小學(xué)，我完成了我的蛻變，并且在學(xué)校漸漸成長(zhǎng)。

曾記得，曾經(jīng)迷糊的我，撞上了額頭卻不以為然，還好有關(guān)心我的老師，鼓勵(lì)我站起來(lái)的老師；曾經(jīng)懵懂的我，考了六十八分的我，在同學(xué)的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái)，一步步地邁向好成績(jī)。在校園里，我碰到了支持我的師長(zhǎng)，鼓勵(lì)我的死黨，激勵(lì)我向上的學(xué)習(xí)上的對(duì)手。正因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才?chuàng)造了如今這個(gè)優(yōu)秀的我。

在這個(gè)美麗的校園里，我第一次懂得了友誼的含義，第一次有了可以交心、可以在她們面前無(wú)所顧忌的朋友；我也第一次品嘗到了失敗，第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事；更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這些對(duì)手讓我有動(dòng)力，變得更加優(yōu)秀！在這個(gè)美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。

最后，我衷心地祝福我的學(xué)校：“建校二十五歲生日快樂！搬遷新校址十周歲生日快樂！我希望學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀，學(xué)校也能越辦越好！”

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