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格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 14:41:03
生活給我?guī)砜鞓贩段模?0篇)
時間:2023-12-11 14:41:03     小編:BW筆俠

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問題的關(guān)鍵所在。如何在愛情中保持個人獨(dú)立性和自尊心?這些總結(jié)范文涉及各個領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對于我們的寫作會有很大的啟發(fā)。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

世上能讓人快樂的東西太多了。對于小孩來說可能是得到一根棒棒糖,對于大人來說也許是獲得一份豐厚的薪水……而對我來說,最快樂的事情莫過于幫助別人。

那天,我百無聊賴地在網(wǎng)上閑游,通過微博發(fā)現(xiàn)了一個令人心酸的消息——。

一個鄉(xiāng)村教師的請求——希望大家寄一些書給鄉(xiāng)村小學(xué),不奢望多么好、多么新,只是簡簡單單的想要一些無用的書!在鄉(xiāng)村被視為珍寶的課外書!

我楞住了。

我要為他們做些什么。

對,我要為他們寄一些課外書。說干就干,我記下了他們的地址,選取了幾本不錯的課外書,順帶寫了一封信,提到希望他們好好讀書,也提到了在閉塞的鄉(xiāng)村像蠟燭一樣燃燒自己,照耀他人的老師,他們才是真正值得尊敬的人吶!放下信,我又想到城里的孩子,電腦、電視……這些已經(jīng)把他們的生活擠滿,又怎么會想到要看書呢?而鄉(xiāng)村的孩子最想要的就是那倍受冷淡的課外書!

次日,我便在爸爸的幫助和指導(dǎo)下寄出了那包含著愛心的書。做完這些,我的內(nèi)心充斥著莫名的幸福和感動。我仿佛看到一張張渴望知識的小臉,仿佛看到鄉(xiāng)村教師受到書后的喜悅笑容。

剎那間,我終于明白了什么使我快樂,幫助別人使我快樂!

愿每人都能珍重這份快樂。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

采摘生活的果實(shí),告訴我,每一個碩果之內(nèi)都接連著一個希望。用知識來充實(shí)那殘缺的角角,也許生活更有味。于是,我便在這個角落張望,我在這兒閱覽,生活有味?我在學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)累積,我在吮吸,一口一口充裕。哦~讀書有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知識的魅力,去增添學(xué)習(xí)的意趣。

生活又是一塊酸酸果,最愛挑戰(zhàn)人心,滿路灰色,變來挫折,時來的挑戰(zhàn)喚起過去的思緒。當(dāng)一張落榜的成績滑落心底,幾潮憂愁,幾許失意,生活老師便給我鼓勵,接受“戰(zhàn)神”永不低頭,于是,我便漫去面對,一次一次地探討與追隨,讓我心底陰影抹去,我在奮進(jìn),榜上有名!

高興時,我回去嚼一大塊巧克力,開心時,我回去品一杯卡步奇諾,閑暇時,我會去善感放縱自己,悲傷時,我回盡情落淚,讓淚水在臉上放肆,后悔時,總是想如何惋惜與挽回。

生活的真,生活的誠,我正在體味,生活的無邊,生活的遼際,我探索。有了生活,我的人生更添意境森林!

生活讓我真無奈。

生活是苦惱的,生活也是甜蜜的;生活是麻辣的,生活也是心酸的,生活是不受約束的.,因此生活不是隨心所欲的。我的生活便是如此。

生活可以操縱我,而我卻無法操縱生活,因此,我必須將事情做得更好,令生活對我來說更好、更妙,使無聊的生活變得更有趣、更快樂。

生活雖然是我無奈,但也不是生活的錯,我要在自身找錯誤,并且改正錯誤,原本是我無奈的生活也會任由我操縱的,只要認(rèn)真觀察生活,仔細(xì)理解和認(rèn)識生活就一定可以超越自我,使自己的生活更加豐富多彩!

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

我學(xué)過笛聲悠揚(yáng)的口笛;學(xué)過安靜優(yōu)雅的繪畫;學(xué)過美麗動人的舞蹈;但我最喜歡的還是彈鋼琴。

記得那是個烈日炎炎的夏天,那個孤獨(dú)的暑假,我一個人在家,看看這,看看那,一點(diǎn)兒意思都沒有。

中午,媽媽回到家里,我把內(nèi)心的苦楚告訴她。下午,媽媽笑著回到家,告訴我說:“茜茜,明天你就不會再孤單了,因?yàn)槲医o你報(bào)了個韓笑鋼琴,明天你就可以去上鋼琴班了?!变撉??哇!我一聽高興地喊起來。

第二天一大早,我就來到了鋼琴班,我的老師姓張,她是一位和藹可親的老師,他彈鋼琴的優(yōu)雅姿勢深深地吸引了我,有這樣的老師教著,我很快就喜歡上了鋼琴。幾個星期以后,我就已經(jīng)可以彈奏一些簡單的小兒歌了。

我學(xué)到第三個月的時候,媽媽給我買了一架鋼琴。我問媽媽:“這鋼琴多少錢呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“一萬八千元!”我驚訝地叫起來:“一萬八千元,這么貴!對我來說,這可是一筆很大的數(shù)目了。”從此,我更加珍惜這架鋼琴了。

暑假里,我再也不會感到孤獨(dú)了,有鋼琴相伴的日子一晃而過,想想現(xiàn)在,我已經(jīng)過了好幾級了,是它給了我陪伴和快樂,給了我充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

我家養(yǎng)了只小貓,叫咪咪。

咪咪身上有許多毛絨絨的毛,摸著好舒服。它的毛是黃白相間的。咪咪天性好動,是我們家的捕鼠能手,同時也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

咪咪喜歡玩圓滾滾的毛線團(tuán)。每次玩起來都有趣極了。有時它整只撲在毛線團(tuán)上,跟著毛線團(tuán)滾動;有時它用爪子按著毛線團(tuán),然后扯上面的線,似乎想把它拆散,可無奈力氣不夠;有時它用前爪推著毛線團(tuán)滾動……在心情不好時,看著咪咪玩毛線團(tuán)玩得不亦樂乎,心情都能陰轉(zhuǎn)晴。我會起身去逗弄它,有時把毛線團(tuán)推得很遠(yuǎn),讓咪咪去慢慢推回來;有時故意把毛線團(tuán)放到櫥柜,花盆上或較高的地方,看著咪咪是如何把它取下來。

咪咪也喜歡在沙發(fā)或床上滾來滾去。每次它這樣做,床上鋪著的被單都會弄得皺巴巴,我看到都會很生氣,但咪咪似乎知道我的怒火,總會用撒嬌的語氣叫了一聲:“喵~”,讓我不忍心罵它。

咪咪也總喜歡往我身上蹭。我在看電視時,它會跳進(jìn)我的懷里,用它毛絨絨的小腦袋一直蹭在我肚子上,我不但不會責(zé)怪它,還把手放在它腦袋上輕撫它。

我和咪咪建立起了很深厚的情誼。寂寞時它陪伴我,不開心時它逗我笑,我和它一直和睦相處,它我感受到許多快樂。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

生活似花,香飄四溢;生活如水,清透一新.生活是在百花后歌唱;生活是在大地前奔跑;生活是在果園里歡歌;生活是在草地上笑語.我來自生活,是生活塑造了我,是生活給予我別樣的情與怒.我是生活的結(jié)晶,是生活哺育了我,是生活教懂我那般的美與丑.

在生活的角落,我無聲地成長,從于這個世界相遇到相知,都是美麗的意外.當(dāng)從哇哇落地時起,是生活向我敞開最廣闊的胸懷,了解山水,伴隨音樂,總是那般美好,從牙牙學(xué)語起步,生活教懂了我,磨練,振作,外面的世界很精彩,直至今日的風(fēng)華正茂,生活告訴了我,世上一切皆美丑,懂的判別與認(rèn)知.

這便是生活。

采摘生活的果實(shí),告訴我,每一個碩果之內(nèi)都接連著一個希望。用知識來充實(shí)那殘缺的角角,也許生活更有味。于是,我便在這個角落張望,我在這兒閱覽,生活有味?我在學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)累積,我在吮吸,一口一口充裕。哦~讀書有趣,也便是生活更有意,我用心去感受知識的魅力,去增添學(xué)習(xí)的意趣。

生活又是一塊酸酸果,最愛挑戰(zhàn)人心,滿路灰色,變來挫折,時來的挑戰(zhàn)喚起過去的思緒。當(dāng)一張落榜的.成績滑落心底,幾潮憂愁,幾許失意,生活老師便給我鼓勵,接受“戰(zhàn)神”永不低頭,于是,我便漫去面對,一次一次地探討與追隨,讓我心底陰影抹去,我在奮進(jìn),榜上有名!

高興時,我回去嚼一大塊巧克力,開心時,我回去品一杯卡步奇諾,閑暇時,我會去善感放縱自己,悲傷時,我回盡情落淚,讓淚水在臉上放肆,后悔時,總是想如何惋惜與挽回。

生活的真,生活的誠,我正在體味,生活的無邊,生活的遼際,我探索。有了生活,我的人生更添意境森林!

生活是苦惱的,生活也是甜蜜的;生活是麻辣的,生活也是心酸的,生活是不受約束的,因此生活不是隨心所欲的。我的生活便是如此。

生活可以操縱我,而我卻無法操縱生活,因此,我必須將事情做得更好,令生活對我來說更好、更妙,使無聊的生活變得更有趣、更快樂。

生活雖然是我無奈,但也不是生活的錯,我要在自身找錯誤,并且改正錯誤,原本是我無奈的生活也會任由我操縱的,只要認(rèn)真觀察生活,仔細(xì)理解和認(rèn)識生活就一定可以超越自我,使自己的生活更加豐富多彩!

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

生活算什么,懂生活的人生活過的有滋有味,而不懂生活的人生活過的無聊枯燥。照這樣說來,我就是不懂生活的人了,也有很多人說我不懂生活,不熱愛生活??墒撬麄兌煎e了,我承認(rèn)我不熱愛生活,但并不表示我就不懂生活。我不熱愛生活,是因?yàn)樯罱o予我了太多的無奈,孤獨(dú);我懂生活,是我看到了它的真實(shí)面目。

生活就是一場戲,戲演完了,人也就散了,留下的也只是一些無庸的東西;生活也像一首歌,歌唱完了,同樣,人也就散了,留下的也許什么都沒有。

人們都堅(jiān)信是人們改變生活,只有人們自己的努力才改變了生活。我卻認(rèn)為,所有的一切,都是生活在主宰著人們。人們都是為了生活去拼搏,去努力,可后來,人們只是享有了一時的華貴,只有生活,無論何時,永遠(yuǎn)都占著上風(fēng)。

生活使人們會為了它而努力拼搏,最后的結(jié)局,生活還是將人們的靈魂收在了自己的掌心中,而那些真正拼搏過的人們,也許只剩下了灰燼。人們只是生活的一個傀儡,人們互相殘殺,即使最后都找到了殺人兇手,但是,笑到最后的,其實(shí)是生活。所有的人做的一切都是為了“生活”?!叭恕边@個字真的好無辜呀,只心甘情愿的做了生活的傀儡?;蛟S,人也不完全那么無辜,至少,人們也決定了一場戲和一首歌的長短和內(nèi)容。

我恨生活,是生活,可以一夜之間改變一個人的一生,也許是機(jī)遇,但那些都只是生活的一個棋子,生活永遠(yuǎn)都是收獲最多的。

生活是天使,可以使人變的快樂,變的富裕,也可以使人知道了友情、愛情、親情的美好;生活是惡魔,可是使人變的悲傷,變的貧窮,可以使人知道友情、愛情、親情的凄涼,也可以讓一個人飽嘗孤獨(dú)與無奈。對我而言,生活是后者。

我也應(yīng)該感謝生活,起碼它也讓我知道了一切假象背后的陰謀。

后記:這只是我個人認(rèn)為的生活,不知道你們是怎么想的,告訴我,生活到底是什么,生活到底可不可信。

美妙的人生,五彩的生活,伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。

生活是一幅畫卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作,是那樣令人著迷。

啊!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?

生活是一首詩歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩圣為它填詞,時而如大江東去,時而又如小河流水,是多么的動聽,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。

啊!生活,你的宛轉(zhuǎn)動聽怎能不讓我著迷。

生活是一條哲語,讓我著迷,它本是一個未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。

啊!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會為你寫下創(chuàng)世著作,如果我是詩人,我會為你寫下千古名詩,如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。

我為此不禁詩性大發(fā),今日用我填詩首。生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活,樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。

生活讓我快樂,生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

經(jīng)常,教室會像一個碩大的游樂場,呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜。我們踩著操場上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌。微笑,純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

這就是我們,這就是八7班。會在枯燥乏味中找樂趣的我們。對于我們一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂與希望都能支起整顆心的我們。

辯論會,是我們最喜歡的活動之一。由我們自己主持,自己策劃,自己比賽。我喜歡看同學(xué)們個個爭得面紅耳赤毫不相讓的場景。雖默默無語,卻獨(dú)自一人享受班集體合作與競爭的雙重快樂。

課堂上,氣氛格外活躍。新班規(guī)上任后,很多同學(xué)開始舉起自己的“貴手”,競相發(fā)言,都想體會體會自己給小組帶來榮譽(yù)的快樂。我雖不舉手,卻完全浸入亢奮的氛圍中,格外快樂。

運(yùn)動會,則是集體的榮譽(yù)。我也愛看同學(xué)們拋身軀,灑汗水的模樣。我雖不參加,但在心里默默地為同學(xué)們吶喊喝彩:加油。雖然與別人還有一段差距,但那份拼搏與執(zhí)著,看到了嗎?那是希望。

我們,是我的同學(xué)們,因?yàn)槭俏椅丛\面的同學(xué)們,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋?,會在那知識面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史,望著未來。

紅日初升,其道大光,看見太陽了么?那個充滿希望,又給你希望的太陽,是我們啊。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

從小,我就對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以還在幼兒園的時候,我就開始學(xué)英語了。

當(dāng)我接觸到第一個單詞二十六個字母中的其中幾個字母拼成的單詞——“hello,你好”時,我的心里就覺得快樂極了,我一遍又一遍地念著,終于記在腦子里了,別提有多開心了,我想:我可以用英語問候外公外婆,炫耀一下自己,到時,美美的贊揚(yáng)聲,使我像吃了糖一樣甜蜜。

但最讓我快樂的不僅僅是這小小的贊揚(yáng),更重要的是,一次次與老外英語交流后得到的成就感。

記得有一次我去參加杭州愛樂天使合唱團(tuán)舉辦的鋼琴沙龍交流會,其中一個評委是老外,開始前,鋼琴老師問大家“誰會英語,簡單的英譯交流,請舉手”,我不暇思索地就舉起了我的小手,這時老外正微笑的看著我,我感到格外開心!“howdoyoudo!”“nicetomeatyou!”我們互相問候,就算正式認(rèn)識了,那么多眼光盯著我們,我心里的成就感油然而生。

比賽時,當(dāng)每位選手奏完曲子后,評委們都要做簡短的評論,老外考慮我是個初學(xué)者,她只是用簡單的good或verygood,我快樂地重復(fù)著,當(dāng)我聽到wonderful,時,我情不自禁跳起來了,非常棒,100分,全場響起了雷鳴般的掌聲,我感覺那掌聲不是給演奏者的,好像是給我的,我自己得100分一樣。

英語給我?guī)砹丝鞓?,哪怕就是這么短短幾句交流,我的英語帶給我的成就感,都會給我?guī)砜鞓罚?/p>

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

我不知道生活對于我來說究竟是什么,是高興?是無奈?是幸運(yùn)?還是失落?我不知道。。

-----題記。

生活算什么,懂生活的人生活過的有滋有味,而不懂生活的人生活過的無聊枯燥。。照這樣說來,我就是不懂生活的人了,也有很多人說我不懂生活,不熱愛生活??墒撬麄兌煎e了,我承認(rèn)我不熱愛生活,但并不表示我就不懂生活。我不熱愛生活,是因?yàn)樯罱o予我了太多的無奈,孤獨(dú);我懂生活,是我看到了它的真實(shí)面目。。

生活就是一場戲,戲演完了,人也就散了,留下的.也只是一些無庸的東西;生活也像一首歌,歌唱完了,同樣,人也就散了,留下的也許什么都沒有。。

人們都堅(jiān)信是人們改變生活,只有人們自己的努力才改變了生活。。我卻認(rèn)為,所有的一切,都是生活在主宰著人們。人們都是為了生活去拼搏,去努力,可后來,人們只是享有了一時的華貴,只有生活,無論何時,永遠(yuǎn)都占著上風(fēng)。。

生活使人們會為了它而努力拼搏,最后的結(jié)局,生活還是將人們的靈魂收在了自己的掌心中,而那些真正拼搏過的人們,也許只剩下了灰燼。人們只是生活的一個傀儡,人們互相殘殺,即使最后都找到了殺人兇手,但是,笑到最后的,其實(shí)是生活。所有的人做的一切都是為了“生活”?!叭恕边@個字真的好無辜呀,只心甘情愿的做了生活的傀儡。?;蛟S,人也不完全那么無辜,至少,人們也決定了一場戲和一首歌的長短和內(nèi)容。。

我恨生活,是生活,可以一夜之間改變一個人的一生,也許是機(jī)遇,但那些都只是生活的一個棋子,生活永遠(yuǎn)都是收獲最多的。

生活是天使,可以使人變的快樂,變的富裕,也可以使人知道了友情、愛情、親情的美好;生活是惡魔,可是使人變的悲傷,變的貧窮,可以使人知道友情、愛情、親情的凄涼,也可以讓一個人飽嘗孤獨(dú)與無奈。對我而言,生活是后者。。

我也應(yīng)該感謝生活,起碼它也讓我知道了一切假象背后的陰謀。。

后記:這只是我個人認(rèn)為的生活,不知道你們是怎么想的,告訴我,生活到底是什么,生活到底可不可信。。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

“同學(xué)們,你們在暑假要找個時間把校報(bào)賣掉,這樣能……”酈老師在廣播里滔滔不絕地講著,可我們卻已經(jīng)愁容滿面。

“嘿!咱倆一起去吧!”說話的正是我的知心好友唐正辭,“路上還能玩一天呢!”

幾天后,我們倆如期到了一起,邊走邊聊,十分開心。

“嘿!那邊有目標(biāo)了!”唐正辭打斷了我的話,我們倆一起跑過去:“叔叔,這是我們……”

那位叔叔理也不理我們,徑自走了。

“真是的!”我有些氣餒。

“啊呀!有什么關(guān)系,不是有首歌說:‘世上總會有啞巴’嗎?”

我笑得差點(diǎn)癱了下去。

“嘿!有了!”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),“老奶奶,您好,這是我們學(xué)校的校報(bào),我們是來義賣的,請您買一份吧!”

老奶奶笑著問:“多少錢?”

“人家五塊我一塊!”唐正辭湊了上來。

“好,我買一份!”老奶奶摸了摸我們的頭,說。

幾經(jīng)周折,校報(bào)終于賣完了。

“耶!”隨著“咔嚓”一聲,我們倆的笑容定格在畫面上……。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

從小到大,在童年的記憶里,你一定快樂過:同學(xué)的友誼給你充滿歡樂;書籍的海洋任你遨游;家中的親情讓你沉浸幸福……而我,帶給我快樂的就是音樂。

中華五千年,音樂無一不受歡迎,許多樂家都因音樂潮落而變。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而絕琴。但是,音樂中拾得的更多是快樂。

有一次,我感到無聊透頂,并開啟音樂,聽明星唱“千方百計(jì)”。一開始,音調(diào)“轟!轟!轟!”有節(jié)奏的開序幕,給人帶來了激情無比,馬上綻放笑臉,手指跟著敲桌子,腳跟著踩踏地板全身跟著擺動。歌詞一唱,就讓人激情綻放,“我的瞳孔……”。馬上跟著哼唱,煩惱和無聊已經(jīng)跑到九霄云外去了,心里只有擠滿的快樂。腦子里還隱隱出現(xiàn)畫面:一位勇敢的警員利用自己的機(jī)智沖鋒陷陣,捕獲了犯人,救出了同志。

真是美妙熱情的音樂,就算考試考砸了、錢丟了的人聽到如此動聽的歌,也會隨音搖動,把煩惱拋之腦后。

現(xiàn)在,身心已經(jīng)完全沉浸在音樂中,被陶醉了,久久不能清醒。那優(yōu)美的琴聲融入風(fēng)中,在我身邊飄動著,發(fā)揮著它神奇的魔力,把心中的煩惱一貧如洗,隱約能使一個人脫胎換骨。

音樂就像一瓶清潔劑,把你心中的污漬洗去。音樂是人生中的必需品,生活少了音樂,人生就少了一份快樂。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

同學(xué)們,你們肯定都閱讀過吧?我也很喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以給人帶來知識,讓人變得更聰明。

如果你喜歡軍事知識,閱讀就可以帶你進(jìn)入全新的軍事世界。通過這里,你可以了解中國目前最先進(jìn)的主戰(zhàn)坦克、潛艇、殲擊機(jī),美國的隱形轟炸機(jī)和航空母艦……閱讀可以增長我們的軍事知識,了解各國的先進(jìn)武器,為將來發(fā)展我國的國防力量打下基礎(chǔ);如果你喜歡旅游,但是又由于時間和經(jīng)濟(jì)等各方面的原因不能如愿,不要緊,閱讀能讓你足不出戶而“走遍”世界的每一個角落:比如雄偉的萬里長城,高大的埃菲爾鐵塔,迷人的美人魚雕像,神秘的金字塔和獅身人面像……如果你喜歡天文,通過閱讀,就可以知道浩瀚的太空中許多神秘的星球,了解它們的基本情況以及關(guān)于它們的許多優(yōu)美的神話故事;如果你喜歡小說,那么我國著名的四大古典小說一定會讓你大開眼界:神通廣大的孫悟空,粗中帶細(xì)的張飛,魯莽可愛的李逵,多愁善感的林妹妹,那一個個栩栩如生的人物形象一定會讓你不忍釋卷,并深深為之陶醉。

閱讀增長了我的知識,也增進(jìn)了我和同學(xué)們的友誼,比如在看了《三國演義》中“三英戰(zhàn)呂布”有關(guān)內(nèi)容后,我就對此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,并和幾位同學(xué)模仿其中的'情節(jié),我扮呂布,其他同學(xué)分別扮演劉備、張飛、關(guān)羽,大家在一起玩得興高采烈。當(dāng)時的同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,每年只能在過生日時才能見面,但是當(dāng)我們相聚時還能清楚地回憶起當(dāng)時的情景,這也是閱讀帶給我的樂趣。

高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,趕快進(jìn)入閱讀的世界吧,你會發(fā)現(xiàn),閱讀會給你帶來無窮的樂趣,讓你擁有充實(shí)幸福的每一天。

指導(dǎo)老師沈梅娟。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

說到書,有人很恨書,也有人愛書。有人相信書能改變自己的命運(yùn),也有人相信讀書是一條出路,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋……”

但我覺得讀書的看書都是一種情趣,因?yàn)橹挥凶x書才能幫助自己實(shí)驗(yàn)理想。

小時候,每當(dāng)睡覺時,媽媽就會給我講故事,她每天講故事都不同,講得栩栩如生,因此我對書就有了好感,從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。

就在我小學(xué)一年級的時候,我完全成為了一名愛書狂,雖然,我是多么的愛書,但是我讀書的時候,總是斷斷續(xù)續(xù),讀得非常糟糕。這時候,媽媽聽到我的讀書聲,就走進(jìn)我的房間,媽媽教了我讀書時要有感情,要讀準(zhǔn)字音,做到抑揚(yáng)頓挫。我每天都按媽媽的方法來朗讀,不到一個星期,我發(fā)現(xiàn)朗讀時比原來好了很多,到了第二個學(xué)期,我被老師選為班干部,早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,這全部都是媽媽的功勞。

現(xiàn)在六年級了,我更加愛看書,不管作業(yè)多少,我總不會放棄看書,因?yàn)榭磿呀?jīng)成為我生活的一部分,就等于魚需要水一樣。

在生活中,我駕駛著小船在書的海洋里遨游。追逐著海中的浪花。我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代的氣息,自由女神的雄偉美麗,金字塔是神秘古樸,俄羅斯是熱情豪邁。這些知識全部都是在書中領(lǐng)略到的。書啊,你給我無限的空間吧。

書籍是改造靈魂的工具。它對于人類之所以必需,就在于它是滋補(bǔ)靈魂的養(yǎng)料。讓我們一起來讀書吧!讀一本好書,讀一本充滿人生歡樂的書。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說的真好,閱讀書籍的確讓我受益匪淺,他讓我明白了什么是真理,什么是科學(xué),同時,也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

我第一次閱讀書籍,是在上小學(xué)的一年級,老師給了我一本名叫《新編謎語》的書。我當(dāng)時興奮不已,一回到家,便津津有味地看了起來。從這時起,閱讀所帶來的快樂便伴隨在我左右了。

隨著年齡的增長,我能看的書越來越多。在這個學(xué)期里,我看了學(xué)校布置的許多課外書,有《紅巖》、《魯濱孫漂流記》、《豐子愷散文精選》、《古文觀止》等。每看完一本書我都會收獲一個新的知識,還有那閱讀給我?guī)淼目鞓?。我感悟最深的便是《紅巖》中革命烈士為革命拋頭顱灑熱血的情景,看到竹簽子扎進(jìn)江姐手指,電流通過全身,讓我十分感動;看到炮聲隆隆,震撼大地,中國共產(chǎn)黨勝利時,我不禁為他們流下了高興的眼淚。閱讀《紅巖》給我?guī)淼南矏偱c感動,比什么都要珍貴。

閱讀給我?guī)淼目鞓烦30盐乙驁D書館,而且一看便忘記了時間;這種快樂,也可以讓我讀同一本書好幾遍也不覺得累,更不會無聊。

我覺得,一個人的生命中如果沒有書籍,那么這個人好比失去了光明?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!遍喿x便是在學(xué)習(xí),書籍給我?guī)淼目鞓罚俏乙惠呑右蚕碇槐M的。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

高科技給我?guī)砹擞淇?,?dāng)我想在外的母親時,我只要拿動手機(jī)按下媽媽的電話號碼,我就可以聽到媽媽的聲音了,不過我已迂久沒有見到媽媽了,我都快忘卻媽媽的風(fēng)貌了。

這使我何如從qq里按下視頻通話讀后感,我就可以背靠背的和媽媽談話,似乎媽媽就在我身旁一般。高科技給我?guī)砹擞淇?,?dāng)我一個人在家無趣時,只要拿動手機(jī)悄悄的點(diǎn)一下qq,我就可以跟我的好朋友一塊談話,談?wù)劚救顺商飚吘箤W(xué)到了啥學(xué)問。高科技給我?guī)砹擞淇旒偃缥視冏魑?,?dāng)我神情苦惱時,音樂就能夠帶給我無量的歡快,由于我很愛舞蹈,只要一聽到音樂,我就會跟著音樂翩然起舞。

高科技給我?guī)碛淇欤谂龅酵纯鄷r不會寫標(biāo)題時,只要上網(wǎng)查一查,就會有老師在線指引。在指引的同時,我和指引老師成了知友朋友假如我會變作文。是的保護(hù)青蛙作文,高科技給我?guī)砹擞淇欤还苁窃谑裁吹胤?,只要有了高科技,我們的隔絕就會更近一步。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

她——我現(xiàn)在的同學(xué),她成績很好、有著一顆直執(zhí)的心。這使我非常佩服她!是她陪伴我度過酸甜苦辣的小學(xué)!

她愛穿一件淡紫色的外衣,里面是一件黃色的衣服,下身穿一條牛仔褲??赡苁遣幌矚g穿裙子的原因吧!她的頭發(fā)有些黃,可能是營養(yǎng)不良吧!

她——有著一可善良、直執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)的心。她有時是我們的開心果,有時是我們學(xué)習(xí)的對象!

有一次,我被老師罵了。下課的時候很不爽,然后我準(zhǔn)備了一塊石頭。準(zhǔn)備向窗戶扔去。被她攔了下了,她對我說:“小宇,你如果在發(fā)泄自己的憤怒中傷了人,你會好過嗎?而且,如果你害的人家看不到,你會怎么樣?”聽了她的話,我見到自己在做的事情是錯誤的、是可恥的!

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高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話說得沒錯,在日常生活中,我們常常以書為伴,以書為侶。

從小,我就喜歡看書,媽媽也經(jīng)常帶我去書店里看書。那時,我常讀的一本書是《唐詩三百首》,我能把李白、杜甫的一些詩詞背得滾瓜爛熟。媽媽便夸我:“真棒!以后你一定可以成為一名文學(xué)家!”聽了媽媽的話,我仰起幼稚的小臉,朝媽媽扮了個鬼臉。可是,這句話已在我心里悄悄生根,以后,我一定要多看書,成為一名文學(xué)家。

記得有一次,老師讓我們寫一篇關(guān)于小動物的文章,可我絞盡腦汁,也想不出什么好題材。于是,我求助媽媽:“媽媽,您來教我寫作文,好嗎?”媽媽聽了后,向我緩緩走來,說:“你知道為什么你不會寫嗎?因?yàn)槟闫匠V豢赐捯活惖臅欢嗫纯雌渌惖臅?,如:科普類、生物類、歷史類等等。一定要全面,懂嗎?”從那以后,我不只看童話書了,只要是對我有益的,我都看。

在我讀書時,我還有一個習(xí)慣,就是看到好詞佳句,我都會把它抄在一個本子上。漸漸地,我積累的好詞佳句已經(jīng)很多了,所以我的水平也提高了許多。每次寫作文,同學(xué)們都千篇一律地重復(fù)寫,而我的'腦海里總源源不斷地蹦出那些優(yōu)美、新穎的詞句,使我有了與眾不同的寫法。這一切,自然歸功于課外讀物了。老師、同學(xué)們也常夸我,把我譽(yù)為“小作家”,使我感到成功又近了一步。這時,我便真正地感受到閱讀給我?guī)淼目鞓肥菬o窮的。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”從現(xiàn)在開始,我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認(rèn)真讀書。閱讀,給我?guī)砹丝鞓?、帶來了幸福,讓我擁有了美麗的夢想?/p>

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每次我費(fèi)盡心思寫得作文發(fā)布以后,我都盼望著結(jié)果出來,看是否被評為“優(yōu)”,當(dāng)看到被評為優(yōu)的一剎那,心里有說不出的自豪和驕傲,感覺自己的寫作水平提高了。

以前老師一布置作文,我就頭腦發(fā)懵,無論如何也寫不出來,除非老師硬強(qiáng)迫讓寫才寫。但寫了后一交上去,老師的評語準(zhǔn)是句子不通順,無中心,脫題。每看到這樣的評語我就再沒激情寫下去了。久而久之厭倦了寫作。后來聽老師說:”你們要想提高寫作水平,我給你們推薦一個作文平臺,這個平臺就是99作文網(wǎng),在這個平臺里既可以看別人怎么寫,也可以自己寫。并且寫了后還可以有豐厚的稿費(fèi)?!蔽乙宦犛懈遒M(fèi),躍躍欲試。我回到到家,就開始在網(wǎng)上注冊,開始我抱著試試看的態(tài)度,寫了一篇短小的作文,第二天就審核了,得了五個金幣。雖然就五角錢,但我很高興。

最起碼自己的作文通過了。后來,在利益的驅(qū)使下,我越寫越想寫,一有空就開始練筆,從一百多字寫到一千多字,而且下筆如有神。每次考試我的作文都能得三十多分,老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)我,表揚(yáng)我作文進(jìn)步很大。同學(xué)們也向我投來羨慕的眼光。我心里美滋滋的,心想:我以后要更加努力,爭取當(dāng)一個業(yè)余作家。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

一個人,不能沒有精神上的需求。他可以沒有錦衣玉食,可以沒有榮華富貴,但不可以沒有精神的支持。如果他自己都放棄了自己,自暴自棄,那么他又如何去創(chuàng)造財(cái)富?而書是精神財(cái)富中最好的。

我愛書,我看書,我愛看一些“開卷有益”的好書?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話是一個真理,我真真切切地感受到了書的美好。

小時候,我不太開朗,是個內(nèi)向的孩子,我總愛一個人偷偷地躲在某個角落里哭泣。因?yàn)槲液軆?nèi)向,心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學(xué),我和書結(jié)下了不解之緣。低年級,我愛看童話書,中年級,我愛看作文書。在一次次漫長的讀書之旅后,我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。

我漸漸變得活潑開朗了,我的作文也得到了很大的提升。我不再膽怯,是書給了我力量。我學(xué)習(xí)海倫。凱勒的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,所以有了生活的勇氣,開啟了美好生活的大門;我學(xué)習(xí)錄山墻的安妮的積極向上,遇到困難,平心靜氣,解決問題;我學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)毅勇敢,不論前方有多大的艱險,我都會披荊斬棘,開創(chuàng)出屬于自己的道路。

因?yàn)闀?,我找到了屬于自己的美好生活;因?yàn)闀覕[脫了懦弱,蛻變得勇敢;因?yàn)闀?,我的心靈變得成熟,性格變得堅(jiān)強(qiáng),而不是一個人哭泣。

我已離不開書了,沒有書的世界,是浮躁的',是無聊的。書的世界最精彩,“書”字的一點(diǎn)就是為我的人生添上一筆精神財(cái)富的兌現(xiàn)。

生活給我?guī)砜鞓菲?/h3>

遠(yuǎn)看像老鼠,近似胖嘟嘟。遠(yuǎn)看像只鼠,可以當(dāng)寵物??上炭商鹗?,就是小倉鼠。

最近流行養(yǎng)小倉鼠,恰巧朋友也送了我一只,我給它起名“粽子”,它胖嘟嘟的,披著一身棕皮白條紋的“毛衣”。因?yàn)轸兆游业纳钜捕嗔藥追謽啡ぁ?/p>

認(rèn)對象的粽子。

別看我家粽子小,竟談起了對象。周末我和朋友約著一起玩,我們都把自己的小倉鼠帶著一起玩。

夜里,我沉醉于夢鄉(xiāng)中,可不由得被幾聲倉鼠聲吵醒。打開燈一看原來是粽子和“酥糖”在打架,我很是疑惑,便睜大眼睛看看,才發(fā)現(xiàn)籠子里的“酥糖”不是真的“酥糖”。原來是因?yàn)榘滋祚R虎大意把粽子的對象放到了另一個籠子,我趕快把酥糖調(diào)換了一下。粽子立馬緊緊貼著酥糖別提有多肉麻了,真像一對久別的小夫妻。

調(diào)皮的粽子。

粽子不僅平時愛搗亂,在洗澡的時候更是調(diào)皮。我剛把浴砂倒進(jìn)容器中,它便從容器旁跑來跑去,我不耐煩地將它扔進(jìn)浴砂中,它好像為我的行為感到不滿,便在浴砂中打起了滾,一會又扒浴砂,把浴砂濺出來許多,我試圖安慰它——輕輕撫摸著它,它也似乎感到了我的歉意,也乖了好多。

我的小可愛啊。謝謝你為我?guī)淼目鞓?,愿你一直這么可愛!

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