在總結(jié)中，我們可以找到自己的優(yōu)點和長處，同時也能識別并改進自己的不足之處?？偨Y(jié)的過程中，要給自己充分的空間和時間進行思考和反思。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助大家更好地進行總結(jié)寫作。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇一
10月初配合《山西特教》負責同志工作，編寫了我校簡介，收錄了校工作計劃及部分優(yōu)秀教師的論文，教案，成功完成了我校?？墓ぷ?。為我校在全省的宣傳有了質(zhì)的飛躍。
3、博客、論壇、qq群的廣開言路。
充分利用網(wǎng)絡(luò)帶來的快速反饋，逐步拉近我校與全國、全省同行的差距，在博客、論壇、qq群上發(fā)布我校動態(tài)，積極發(fā)貼、回復，了解外界的發(fā)展，也讓外界了解了我們，與全國同仁真正同行，無限暢快。
回顧過去的一個學期里，雖然這一階段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績，如智障兒童的良好學習習慣、生活習慣正在積極的養(yǎng)成，學生的.學習積極性也在不斷提高，老師的團結(jié)協(xié)作在不斷加強，工作熱情不斷高漲等。但是，仍有許多地方需要以后的進一步改進。例如，在教師間團結(jié)協(xié)作、為家長和學生服務(wù)的意識上仍然有待進一步提高，與家長溝通的方式、方法也還有所欠缺，還需要進一步學習。
另外，在多組織、多開展學生、教師活動，增進班級間的良性競爭，創(chuàng)出年段特色，組建特色班級方面還需進一步努力。相信在新的一年里能與全體老師更加齊心協(xié)力，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，創(chuàng)特色、創(chuàng)精品，把教學特色提高到一個新的臺階，同時能夠促進學生的全面、健康發(fā)展。
總之，一個新的學期又是一個新的起點，一個充滿希望的未來值得我們共同期待，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取；我們將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新；我們將積極前進，迎接挑戰(zhàn)。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇二
本學期在全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量的前提下，全方位地打造育人平臺，以先進文化的育人理念，外樹形像，內(nèi)強素質(zhì)，大力推進素質(zhì)教育，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，積極開展信息技術(shù)教育，廣泛運用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學改革服務(wù)。現(xiàn)將本學期遠教工作總結(jié)如下：
本學期利用每周五業(yè)務(wù)學習時間對繼續(xù)進行現(xiàn)代信息技術(shù)學習，通過學習，逐步利用計算機進行電子備課、信息查找、瀏覽、下載教學資源的水平都有了更進一步的提高。
在本學期教學中心工作中，本人充分發(fā)揮現(xiàn)有遠教設(shè)備的優(yōu)勢，積極運用現(xiàn)代化的教學手段，提高教學質(zhì)量。在上課中積極制作課件，使學生視野開闊，學習興趣得到極大的提高。
認真上好每一節(jié)多媒體課，注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學?，F(xiàn)有教學設(shè)備，充分利用遠程教育資源教學，培養(yǎng)學生自主學習能力。積極開展課外活動，讓學生得到更多的鍛煉機會。
本學期共完成了六課時的多媒體教學任務(wù)，學生反映良好，對利用遠教資源上課這種情況感到新鮮有趣，學習注意力集中，教學取得很好效果。這為自己今后的現(xiàn)代遠程電教課的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇三
本學期，我校在黨的十六大精神指引下，在董事長和校務(wù)委員會的正確領(lǐng)導下，緊密圍繞“創(chuàng)建廣東省一級學校、廣東省‘十佳’民辦學校和全國先進民辦學?！边@一工作重點，群策群力，開拓進取，積極推進教育創(chuàng)新，進一步強化學校管理，加強師資隊伍建設(shè)，深化素質(zhì)教育，改進后勤工作，取得了十分顯著的成績，促使學校勝利跨上一個個新的臺階。
幾年來，在各級黨政和教育行政部門的高度重視和正確領(lǐng)導下，在社會各界和學生家長的大力支持下，我校以“興學育才，回報社會”為宗旨，以育人為已任，堅持社會主義辦學方向，堅持依法治校、以德治校，充分發(fā)揮民辦學校自主性強、體制靈活的優(yōu)勢，努力實踐學校提出的正確的教育觀、辦學目標、辦學思想和工作思路，在基本建設(shè)、學校管理、教育教學工作等方面都取得了顯著成績，教育質(zhì)量全面提高，在社會中產(chǎn)生了越來越廣泛的影響，贏得了良好的辦學聲譽。因此，要求到我就讀的人數(shù)大幅度增加。為適應群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，提高辦學效益和社會效益，為潮陽教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻，我校經(jīng)廣泛的社會調(diào)查和可行性論證，決定在本學期適度擴大辦學規(guī)模，使教學班增加到82個，在校學生增加到4023人,其中小學部50個班、學生2412人，初中部32個班、學生1611人。
為了實現(xiàn)這一目標，我們克服了時間緊、任務(wù)重等方面的困難，投資8000萬元，爭分奪秒完成了占地78畝、建筑面積4萬平方米的新校區(qū)校舍的建設(shè)，使校園總建筑面積增加到11.8萬平方米。新校區(qū)落成之后，我們又利用暑假時間，投資190萬元，完成該區(qū)教室、儀器室、功能室、食堂、師生宿舍以及教育環(huán)境等方面的配套建設(shè)，其中僅多媒體平臺一項投資便達到130萬元；同時，我們對辦學點進行調(diào)整，將原小學部改為小學低部，原中學部改為小學高部，新校區(qū)為中學部，并抓緊做好搬遷工作，確保新學期正常開學。今年暑假，報讀我校的學生達到5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圓滿完成，中學錄取率為10%，小學部錄取率25%。
二是進一步完善和強化監(jiān)督保障機制，不定期召開年級組長、教研組長、班主任、教職工代表、學生代表座談會，反饋信息，征求意見，形成民主與集中相結(jié)合的決策程序。
三是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生第二屆教職工代表大會并召開第一次會議，審議學校工作，廣征代表提案，使教代會真正發(fā)揮主人翁作用。四是落實校務(wù)公開制度，做到學校重大決策和重要事項公開，財務(wù)及校產(chǎn)管理公開，學校熱點問題公開，以調(diào)動教職工參與管理、參與監(jiān)督的民主意識，避免決策的失誤，努力把好事辦實，實事辦好。
五是倡導教育過程的民主性，改變“以教師為中心”、只注重教師對學生的教育管理、把學生置于被動地位的狀況，逐步試行學生評議教師工作，即讓學生對任課教師的工作態(tài)度、課堂常規(guī)、知識傳授、教法、學法指導、電教手段、思想教育、課后輔導、作業(yè)批改和班級管理等進行評議的做法，從而發(fā)揮了教師與學生在教育過程中的雙主體作用，促進教學相長。
通過以上措施，學校的管理機制更加科學、民主，創(chuàng)造了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、崇尚一流的高效率的教師群體，較充分地調(diào)動全體師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成了議政民主、雷厲風行、注重效率的學校內(nèi)部管理新局面。
本學期，學校以學習落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，開展了形式多樣的師德教育活動。開學初，通過舉辦培訓班的形式，在全體教師中開展了思想和職業(yè)道德教育活動，平時通過集體會議、個別溝通等方式，加強教師的思想工作，要求教師把教育事業(yè)、學校事業(yè)和個人價值有機結(jié)合起來，教師的主人翁意識明顯增強，奉獻進取、勤于學習和團結(jié)協(xié)作的團隊精神進一步形成。
學校還認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論，特別是加強了新課標的學習，并以此指導課堂教學實踐，提高課堂教學水平。絕大多數(shù)教師能認真學習和使用多媒體教學技術(shù)，促進學科教學與信息技術(shù)的整合。學校先后派出20多名教師前往汕頭、重慶等地參加新課程改革培訓，外出教師返校后能寫出質(zhì)量較高的學習報告，上高水平的匯報課，使學習成果成為全校教師共享的資源。平時教師之間能積極主動地相互聽課、相互交流，取長補短，共同提高。新教師利用雙休日、節(jié)假日積極參加教育局組織的新任教師崗位培訓，不斷提高崗位技能。
為了適應管理重心下移、以年級組管理為主體的機制，德育處更加重視班主任培訓。開學初舉辦了班主任、中隊輔導員培訓班;學期中途又舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會，使年級組長和班主任明確了工作職責和考核辦法，熟悉了管理業(yè)務(wù)，提高了教育水平、管理水平。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇四
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習學習中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。通過五個學期的努力，班級中的每個孩子都有不同的改變。這一學期主要目的是培養(yǎng)學生的自我管理意識和學習興趣，引導孩子掌握符合自己的學習方法。
一、教學方面。
認真?zhèn)湔n，為自己的課堂教學做好準備。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點和難點，結(jié)合學生的實際，采用適當?shù)姆椒ㄒ龑Ш⒆幼约喝グl(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。
本學期繼續(xù)采用小組合作學習方式，學生按照“同質(zhì)結(jié)對、異質(zhì)編組、組間平行”的原則分成了9組，在課堂教學過程中，放手讓學生在小組內(nèi)自學生字詞、檢查生字詞的預習情況、檢查朗讀、討論重點問題，在匯報時適時的讓學生進行補充和評價，以培養(yǎng)學生的口語表達能力，增強學生的自信，激發(fā)學生的學習興趣。經(jīng)過一學期的鍛煉，班級里所有孩子的口語表達都有了一定程度的提高，尤其是新轉(zhuǎn)來的幾名同學在交流過程中極大的增強了自己的自信心。注重培養(yǎng)學生掌握相應的學習方法。比如在語文學習方面，充分發(fā)揮導學案的作用，輔導學生進行課前預習，培養(yǎng)學生獨立識字、記憶生字、擴詞、口頭造句等語文學習的基本能力，鼓勵學生大膽的進行朗讀，也可以根據(jù)課文的內(nèi)容，結(jié)合課后習題以及語文百花園中的口語交際內(nèi)容培養(yǎng)學生的口語表達能力；在數(shù)學學科，培養(yǎng)學生準確計算、分析問題解決問題、動手操作等能力。在學習交流中關(guān)注學困生，現(xiàn)在班級學困生包括三類：1、學習興趣不高的學生2、自控力較差的學生；3、以上兩點皆有的學生。雖然在學習上有所確實，然而他們又都是班級勞動的主力，為了幫助他們找到自信，經(jīng)常與他們聊天，在表揚他們在勞動方面的優(yōu)點時鼓勵他們在學習上都用心，遇到困難要找同學或者老師尋求幫助。我希望經(jīng)過自己的努力不讓一個孩子掉隊。
二、規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)學生的自我管理意識。
首先作好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)。其次，要求學生按時完成當天的學習任務(wù)。利用班隊會時間組織學生對班級的現(xiàn)狀進行反思，同時對自己的學習以及其他方面進行總結(jié)，找出自己的進步以及存在的不足，同時師生進行互評，以此規(guī)范學生行為，促進學生的成長。
三、班級管理。
嚴格要求自己的行為，為孩子做出榜樣。對學生要求的自己首先做到，特別是一些小事，要求到位，注重細節(jié)，因為我相信任何一個孩子都希望按照老師和家長的要求去做只是有時做得不夠好。比如要求學生不浪費，首先自己要珍惜糧食，要求孩子們關(guān)心同學，自己要處處關(guān)心他們。
發(fā)揮班干部和小組長的榜樣作用。交給他們?yōu)橥瑢W服務(wù)的方法，處理問題的方法，鼓勵孩子們用自己的行動為其他同學做出榜樣。班級的衛(wèi)生清掃、紀律管理每天都有專人負責，孩子有表現(xiàn)的機會我又有了自己的時間，一舉兩得。
班級管理中采用及時表揚，拖延批評。剛剛步入三年級，學生的身上還有愛告狀的現(xiàn)象，如果一上課就告狀，又不能不處理，這樣耽誤時間太多，也影響學生和老師的心情，而且受批評的同學注意力會長時間停留在自己的過失上，課堂聽講效果不好，所以我采用拖延批評的辦法，或者試著讓學生自己想辦法處理一些小問題，我的不介入反而讓問題簡單了，之后再找一個適當?shù)臋C會進行教育，皆是愉快的，感覺較好。
組織學生積極參加各種課外活動，借助學校的活動機會培養(yǎng)自己的各方面能力。在一學期的學習和生活中，班級內(nèi)的同學能夠自覺遵守學校的紀律，對自己的行為要求也比較嚴格。
在工作中，積極參加學校組織的各項活動，充實自己，為自己的工作做好準備。在工作中存在許多不足一是培優(yōu)工作做得不夠扎實。二是學生的個性培養(yǎng)有待增強，這也是以后工作要努力完善的。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇五
xx—xx年學年度第一學期即將過去，我校衛(wèi)生工作在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，全體師生共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生意識等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進步或提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為了保證學校衛(wèi)生保健工作扎實開展，我校成立了以負責本校工作的副校長、主管衛(wèi)生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員、校醫(yī)參加衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，全面負責學校的衛(wèi)生工作。領(lǐng)導小組深知學校衛(wèi)生保健工作的重要性，將衛(wèi)生保健工作列入議事日程，納入學校工作計劃。
為了更好的落實《學校衛(wèi)生工作條例》加強衛(wèi)生保健工作管理，根據(jù)學校的具體情況，學期初制定了衛(wèi)生工作計劃和各項衛(wèi)生保健措施。如：衛(wèi)生檢查標準、衛(wèi)生檢查制度、工作宣傳制度、衛(wèi)生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項制度和措施?？傊?，衛(wèi)生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結(jié)。
為了使工作落到實處，使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，本學期繼續(xù)成立衛(wèi)生巡查小分隊，協(xié)助校醫(yī)全面作好檢查和監(jiān)督工作，他們的職責是在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。
根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識，加之今年的禽流感的流行更加大了對學生的衛(wèi)生、保健的宣傳力度，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。并利用家長會的機會向全體家長發(fā)放了關(guān)于禽流感知識的致家長一封信，并通過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預防措施，目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。
利用健康教育課向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時，保證每周0.5課時列入課程表，要求班主任做到備課有計劃、有教案。為了提高學生健康知識的知曉率，在十一月份對四一六年級的部分同學進行了健康知識問卷抽查活動，共參加人數(shù)85人，優(yōu)占82人，優(yōu)秀率達96%。
根據(jù)《北京市中小學環(huán)境衛(wèi)生實施工作意見》，學校經(jīng)常開展全校性的衛(wèi)生大掃除，利用每月的最后一周，利用第七節(jié)課時間為掃除日，要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內(nèi)外要做到徹底的、全面的掃除，為平時的值日打下基礎(chǔ)。掃除后由校領(lǐng)導帶隊對各班的衛(wèi)生進行檢查，事后進行總結(jié)并利用廣播對檢查時發(fā)現(xiàn)的問題及時指出。
平時做到勤轉(zhuǎn)，勤查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日，課間時勤到外邊轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)紙屑及時讓學生或自己撿走，晚上放學后對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數(shù)，對平時發(fā)現(xiàn)有損學校環(huán)境衛(wèi)生形為的及時指出制止。
每學期我們都組織學生進行視力檢查，其中視力低下是學生中最常見的疾病，每年呈上升趨勢，已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題，針對這一情況，我們首先對學生視力低下的原因進行分析，在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼睛保健知識外，為了提高眼保健操的質(zhì)量，每天在放眼操時，學校都安排領(lǐng)導檢查做操情況。另外在各種例會上，學校也一再強調(diào)老師平時要注意學生的用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀書寫字姿勢，定期調(diào)換座位，要充分發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性。
本學期視力檢查結(jié)果如下：
檢查1403人，視力不良的268人、近視率19.09%;新發(fā)人數(shù)31人、新發(fā)率2.98%;恢復31人、恢復率26.72%;無新發(fā)視力班4個，對照上學期的檢查結(jié)果來看，近視人數(shù)有所提高，但新發(fā)人數(shù)得到控制、恢復率較上學期提高了。綜上所述分析原因有多種，一是學生的讀書、寫字姿勢不標準，二是不好好做眼保健操，三是看電視、玩電腦時間太長。降低學生的近視率將是我們今后工作的一個重點。
在本學期的九—十月份本著自愿的原則學生自愿接種麻風腮、流感疫苗，在十二月初為一年級集體接種了麻疹疫苗。為預防傳染病打下基礎(chǔ)。
在本學期的十月份，我校學生在指定單位進行了全面的體檢，并對體檢數(shù)據(jù)進行的輸機登統(tǒng)，分析，目的是更好掌握學生的生長發(fā)育情況，對檢查有問題的同學及時反饋給致家長一封信，要求家長帶孩子做進一步檢查。
本學期根據(jù)區(qū)懷人口計生文[xx]21號《關(guān)于在全區(qū)深入開展青春期健康教育的實施意見》的文件精神和具體要求，做好我校學生的青春期健康教育。安排不少于四課時的青春期教育課程，做到有計劃、有備課、有措施。并與心里老師一起開設(shè)“花季園“為學生開展個性化的宣傳服務(wù)。
1：室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的`學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
2：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
加強衛(wèi)生宣傳教育，利用廣播、板報形式向?qū)W生進行宣傳教育，要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。加大室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境。
懷柔鎮(zhèn)中心小學校醫(yī)室
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇六
回顧2010年的工作，我校在各級領(lǐng)導、愛心人士的關(guān)懷下,堅持特殊教育方針，緊緊抓住“保平安、促發(fā)展”的契機。學校全體師生，艱苦奮斗，扎實工作，圓滿地完成了這一學期的各項任務(wù)，在這一系列工作成績和榮譽中，滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。在教育教學管理、教育質(zhì)量和辦學條件上創(chuàng)造了新的輝煌?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
學校安全無小事，出了事就是大事。所以，必須高度重視安全工作，實行了責任分工到人，扎實到位。安全隱患排查工作細致、面廣，建立了安全排查登記，經(jīng)常巡視督促及時整改。繼續(xù)實行教師值班，值班教師每天對學校的各種情況進行檢查和落實，并做好記錄和反饋，及時消除安全隱患，保護師生及學校公共財產(chǎn)的安全。
1、合理的課程設(shè)置——讓學生接受充分的教育。
為了體現(xiàn)學生個性化發(fā)展，讓每一位學生都學有所獲，力求課程的設(shè)置趨于科學性合理化，內(nèi)容涵蓋人文修養(yǎng)、科技探究、藝術(shù)審美、強身健魄和社會實踐五大部分，共開設(shè)課程11門，力求達到學生全面發(fā)展的要求。
2、個別化教育——讓課堂活起來，讓學生動起來。
師生共同參與教學，幫助學生確立自信，使學生有效地投入教學，充分地接受教育。雖然教育難度大了，教育要求高了，備課量增多了，但卻為學生搭建了參與教學的平臺，培養(yǎng)了學生的自主學習和合作學習的能力。
3、制定個人成長計劃——未來在學生的手上。
長期觀察每一個學生的個性特長，性格特點、優(yōu)點和不足，制定相應的近期發(fā)展目標和長期目標，同時及時記錄每一位學生的點滴成長，做到了有一人就有一本的個人成長記錄。
學校組織學生參加升旗儀式，堅持晨練、課間操活動。學生的紀律與文明禮貌程度進步很大。學校的校園安全重點是課間活動和外出活動，加強對所有老師安全工作的培訓和制度建設(shè)，責任到人，狠抓落實。每位老師都是安全監(jiān)督員。進行安全專題教育，本學期我們進行的專題教育內(nèi)容有：地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規(guī)則學習、如何簡單自救等專題。使學生既知道安全的重要性又掌握安全知識技能。
高素質(zhì)的教師隊伍是提高學校競爭力的核心，只有提高教師的業(yè)務(wù)水平，才能增強學校的生命力。為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作。
學校始終抓住了教育教學這個中心，組織教師進行了兩輪多媒體教學比武，有8位老師參加了不同科目的教學比武，通過說課、評課、公開課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力，促進了教師整體水平的提高。另外，我校教師積極撰寫論文，分獲國家級、省級論文多篇。多次派青年骨干教師外出參觀學習，以點帶面，使全體教師自如應用全國特教資源庫及先進教學理念，促使學校教研教改已蔚然成風。
學校原來的辦學條件相對滯后，基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善，寄宿制學校建設(shè)才剛剛起步，學校領(lǐng)導的確是煞費苦心，爭取外援。本學期，在堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家的捐贈下，我校進行了一系列的校園建設(shè)：如添置了多媒體教室課桌椅20套，檔案柜、辦公柜10個，電子琴3架，音樂體育器材若干，攝像機一臺，大力改善了學校辦學條件，使學校煥然一新。
1、在管理教師上從嚴要求。我們要求將教師的工作實行量化考核，作為評優(yōu)評先、晉升晉級的.依據(jù)。在常規(guī)管理上，我們實行了簽到考勤。常規(guī)檢查由教研組一月一查。
2、我校附設(shè)在普校內(nèi)，與健全孩子共用操場、廁所，不能實行封閉管理，管理難度很大的情況下，我們實行了由主管領(lǐng)導帶班、老師值班制度，有效地規(guī)范了學生文明社交，安全游戲，進而維護了每一名學生人身平安。
3、經(jīng)常性地開展各種活動。為了提高學生的學習積極性，學校及各班級經(jīng)常性地開展了各種活動，如課間操自由律動、各種體育賽事等。各班內(nèi)部開展競賽，每月評一次小紅旗、閃閃星，激勵學生好學上進。
9月底，時值連陰雨，我校迎接了堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家的捐贈活動，我校學生做了精彩的答謝文藝表演。國慶當晚《堯都新聞》做了此次活動的實況轉(zhuǎn)播。
11月初，市殘聯(lián)理事長張愛萍到我校采風，全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化，隨后《正在進行》節(jié)目對此進行了播報。
經(jīng)認真審核市場需求和技術(shù)難度，10月初開始，我校大量購置絲網(wǎng)花制作材料，對各班學生嚴格挑選，選取了8名學生學習這項手工制作技術(shù)，由我校全體教師全心培訓，所做產(chǎn)品得到高度評價。
總之，一年來，我們是勤勉工作，全體教職工密切配合和無私奉獻，在得了較為滿意的成績。展望未來，我們信心百倍。我們相信，在上級有關(guān)部門的正確指導下，在全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)我校教育教學的跨躍式發(fā)展，特教校的明天更美好。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇七
20xx年圍繞學校開展“責任教育”的總目標，從校務(wù)處工作實際出發(fā)，以“責任面前沒有任何借口，負責任從細節(jié)做起”為部門工作的理念。根據(jù)學校實際情況，制訂切實可行的校務(wù)處年度預設(shè)目標，學期工作計劃，切實提高保障服務(wù)的有效性和實效性。
現(xiàn)將半年來的部門工作匯報如下：
從文明班組的申報，讓教師了解校務(wù)處的日常工作，讓組室成員充分認識校務(wù)工作在學校發(fā)展和日常教育教學中的重要性，確立自身責任意識，讓教工了解校務(wù)工作在學校發(fā)展中的崗位認同感，由此引發(fā)部門員工不斷提高自身素質(zhì)，強化職業(yè)道德的崗位責任學習。從組織非在編員工參加體檢，關(guān)心教工的身體健康;從教工家庭的慰問走訪，關(guān)心教工的家庭生活;從組織教工參加崗位培訓，關(guān)心教工的崗位評聘;從優(yōu)秀員工的評選，增強教工的榮譽感，從而不斷提升組室凝聚力，形成組室成員之間和睦相處，團結(jié)協(xié)作、群策群力，克服人員嚴重不足的困難，較為順利的完成了本學期學校教育教學的各項后勤保障工作。
1、使用管理。
校務(wù)處根據(jù)學校20xx年經(jīng)費預算，認真做好全年的經(jīng)費使用計劃。根據(jù)區(qū)教育局、計財科關(guān)于加強學校財務(wù)管理，推行財務(wù)公開的會議精神，結(jié)合我校在財務(wù)管理中的實際情況，強化落實學校制定的《xxx小學物品采購申報制度》、《xxx小學大額資金使用操作流程》、《xxx小學公務(wù)卡使用管理規(guī)定》(試行)、《xxx小學招待費管理辦法》(試行)、《xxx小學經(jīng)費使用管理內(nèi)控方案》等相關(guān)制度。
今年8月，學校根據(jù)上半年區(qū)教育局組織的中小學校財務(wù)制度培訓會議精神，邀請資深會計郁文浩老師來校指導財會工作，在聽取學校近2年的經(jīng)費使用情況內(nèi)部自查工作匯報后，郁老師重點對萬元以上、“三公經(jīng)費”、房修經(jīng)費、專家指導費等票據(jù)、簽字、支出流程是否符合財務(wù)制度相關(guān)規(guī)定，物品發(fā)放需要附哪些相關(guān)材料，如何規(guī)避財務(wù)風險等問題一一作了解答。9月，學校又積極組織校長、校務(wù)主任、會計、出納，參加區(qū)財政局組織的行政事業(yè)單位內(nèi)控制度知識競賽，成績均為90分以上，參與競賽的同時，又是一次提高自身財會業(yè)務(wù)能力的學習。以此，更加規(guī)范學校財務(wù)工作流程、公務(wù)支出行為，明確審批權(quán)限，規(guī)范支出標準，提高經(jīng)費使用的透明度，下半年以來，萬元以上支出均填寫《三重一大一事一議表》，在校務(wù)會議、行政擴大會議上通報，并在財務(wù)室備案一同入賬，有效堵塞各種財務(wù)管理漏洞，截止今年12月，公務(wù)卡刷卡率達到47.16%，超局計財科年初預設(shè)44%的要求，各類專項均在時間要求內(nèi)完成請款、審計、備案等相關(guān)工作，資料完備，執(zhí)行率達100%，年度經(jīng)費使用均屬正常范疇。
2、收費管理。
在學生收費管理上，繼續(xù)嚴格實行免費教育，做好期初到教育局對各類代辦收費的登記備案，同時做好各類收費資料的收集整理，期末做好各類費用的清退工作，自覺接受區(qū)財政局財監(jiān)科，教育局計財科等上級部門的專項檢查。做到無亂收費、無亂攤派現(xiàn)象，示，公布舉報電話，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督，今年下半年實行的學生午餐費用由7元調(diào)整為8元，學生校服的改版征訂工作，均在德育室的配合下聽取家委會代表意見，表決后實行。x月17日在區(qū)“行風建設(shè)星級學?！币?guī)范收費聯(lián)合檢查中，各項工作均符合規(guī)范收費要求，得到物價局、教育局審計室檢查人員的肯定。
學校食堂被嘉定區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局、教育局評為首批教育系統(tǒng)餐飲服務(wù)規(guī)范管理示范單位以來，食堂承包商嚴格貫徹執(zhí)行《食品安全法》的管理規(guī)定，把好進貨關(guān)，把好核算關(guān)，學校所有食品原材料均為非轉(zhuǎn)基因食品，調(diào)味品等的備貨余量均控制在兩周以內(nèi)，食堂工作人員將每天的進貨票據(jù)交校務(wù)處專人進行網(wǎng)上溯源報備，校務(wù)處食堂監(jiān)管人員每天早上巡視食堂，關(guān)注師生午餐合理營養(yǎng)搭配，食堂負責人開出的學生營養(yǎng)菜譜，經(jīng)校務(wù)處、衛(wèi)生室審核后，在校園網(wǎng)上公示，接受師生、家長的監(jiān)督。
同時，要求食堂承包商嚴格進行食堂管理，注重日常的衛(wèi)生工作，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，配合學校抓好食堂轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，參與學校組織的重大活動。在期初食藥監(jiān)局的食堂衛(wèi)生檢查和10月29日區(qū)教育局安全辦對食堂進行了“飛行”檢查中，相關(guān)工作得到檢查領(lǐng)導的肯定。
隨著國家財政對教育的不斷投入，學校的設(shè)施設(shè)備也隨著更新完善。校務(wù)處結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標，每年根據(jù)財政局、教育局要求認真執(zhí)行采購、基建項目預算，確保采購、基建項目，途徑、流程規(guī)范合理，手續(xù)完備，資料完整。
20xx年學校爭取財政資金57萬元用于校園信息化項目改造，20萬元國家級鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項目，190萬元用于學校藝體樓、教學樓的維修，以及市政府實事項目校園直飲水工程項目，學生探究活動區(qū)項目7萬元等，均已按相關(guān)操作流程，完成實施。
不僅如此，校務(wù)處還積極開展校園文化建設(shè)，借助外腦、結(jié)合實際，制定了體現(xiàn)學校特色發(fā)展的學校種植園建設(shè)方案，報請局領(lǐng)導同意后完成了項目的招標工作，現(xiàn)正在實施，學校還自籌經(jīng)費3.8萬元安裝教師直飲水，7.8萬元改善師生食堂設(shè)備，3.7萬元對教室及專用室遮光窗簾進行更新，3.2萬元建造了滯留學生看護點，收到了家長的歡迎，還配合區(qū)創(chuàng)城添置分類垃圾桶2.3萬元，也體現(xiàn)了學校節(jié)能環(huán)保的辦學理念。
今年，在國資管理員人員調(diào)整，國資管理軟件升級轉(zhuǎn)型的前提下，校務(wù)處繼續(xù)結(jié)合《xxx小學國有資產(chǎn)管理制度》，開展國資管理工作，組織國資管理員參加崗位業(yè)務(wù)培訓，對教師筆記本電腦進行發(fā)放登記，簽訂保管協(xié)議，如期對學校下半年新增固定資產(chǎn)登記入賬并及時與會計做好核對工作，10月31日前完成實驗室二期課改實驗儀器近4萬元的報廢工作，對新配送的3.9萬元及自己添置的0.78萬元的實驗儀器及時入賬，并按相關(guān)要求入櫥上架。每月及時與會計核對資產(chǎn)賬，對調(diào)整的辦公室及教室資產(chǎn)做好固定資產(chǎn)的核對及調(diào)撥工作，新增資產(chǎn)貼好標簽。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇八
本學期，我們的名師工作室在教育局、教研室的領(lǐng)導下，在學校的具體統(tǒng)籌安排下，在各位成員的共同努力下，自成立以來，創(chuàng)造性地開展各項工作，搭建了一個學習提高、探討交流、開放務(wù)實和全面發(fā)展的綜合平臺，使全體成員通過學習、交流、討論，在理論水平、科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、教育教學能力和專業(yè)化發(fā)展等方面有了突出的進步和顯著的提高。
工作室定位于學術(shù)組織，以學習研究為基本目標。名師工作室成立以來，我們通過多種途徑強化成員們的學習意識，關(guān)注他們的學習行為與學習成果，使他們在理論層面有更多的積淀。
聆聽名師講學。我們積極參加20xx年國培送教下鄉(xiāng)活動，成員們與名師面對面交流探討，從交流與討論中我們發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容不僅讓成員們的心理得到解壓，更讓他們對積極的職業(yè)意識、全新的教師角色觀念、職業(yè)生涯規(guī)劃有了全新的認識。
倡導自主學習。名師工作室的成員本身都是學校的骨干老師，學習比較自覺。為了幫助大家提高學習的有效性，我們討論了專業(yè)學習的內(nèi)容；討論了理論學習的方法，堅持每周自主閱讀與及時記錄為主，并在工作室啟動的時候就為每位成員準備了精致的筆記本，便于摘錄與分享。
名師工作室的6位成員分別來自不同的教研組，工作室第一次會議，我們就在輕松的氣氛中互相作自我學科介紹，進行工作分配。赴獨李中學的送教下鄉(xiāng)，讓工作室成員之間的合作達到了一個新的高度。兩周的時間里，成員們經(jīng)歷了緊張的備課、準備教具、試教、點評等多個環(huán)節(jié)的研討過程。融洽的氛圍讓大家在與同伴的交流中學到求實的精神，在傾心的交往中感受心靈的洗禮，在智慧的碰撞中領(lǐng)悟到教育的真諦，成員們的教學水平在集聚集體智慧后有了明顯的提升。
教師反思能力則是教師成長和發(fā)展的重要標志。工作室運作過程中，我們要求每個成員注重對自我及教學活動進行積極、主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)，不斷提高他們的問題意識和教育研究能力，使他們能獨立解決教育教學實踐中遇到的各種問題，進而發(fā)揮手中的專業(yè)自主權(quán)，實現(xiàn)專業(yè)自主。
在教育教學工作中，我們提出以“本真語文”為理念，躬身教育，辛勤耕耘，致力于語文教育理論與教學實踐的嘗試、落實。以語言為本，以文化為真。通過“尊重文本，重視朗讀；探究文化，深層閱讀”來寓教于樂、潛移默化、情感感染，努力營造“師生互動、以人為本、民主科學”的教學氛圍。
名師工作室的目標是成為“思想的集聚地、名師的孵化地”，成為語文人可以“暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學經(jīng)驗、反思研究過程、共享學習資源”的又一通途。為了使工作室能充分發(fā)揮輻射與示范作用，我們鼓勵成員們內(nèi)強素質(zhì)，外抓機遇，努力展示自己的風采。
本學期開展的公開課及講座有：
走過20xx，我們滿是充實與收獲；展望20xx，我們滿懷信心與憧憬。成績只能代表過去，而且這些成績并非屬于我個人，更屬于學校、工作室的全體成員。在此，我深深地感謝教研室，為我搭建了展示的舞臺；感謝我的團隊，團結(jié)一心，同舟共濟，圓滿地完成各項任務(wù)。
孔子說過：“生無所息?！弊鳛橹鞒秩?，在今后的工作中，我將以更飽滿的熱情不斷求索、刻苦鉆研，引領(lǐng)我們工作室成員把自己的所學、所感、所悟，運用于自己的教學實踐之中，不辜負領(lǐng)導、老師們的希望，用優(yōu)異的成績回報給大家，用先進的教學理念、優(yōu)化的教學方法回饋給學生。不斷進行自我超越，爭取在自己的教學之路上早日實現(xiàn)教育夢想。
xx工作室。
20xx年1月。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇九
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園環(huán)境，學校領(lǐng)導對此十分重視，形成了校長親自抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
在工作中以貫徹、落實上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標，結(jié)合學校實際，加強有關(guān)精神文明方面建設(shè)，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高師生的健康水平。這個學期主要做了以下幾方面的工作：
1、做好一年級新生和其他班插班生的免疫接種證的驗證和補種工作。向家長發(fā)放“驗證通知”，收齊新生和插班生預防接種證，通過冼村街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對免疫接種證進行驗證，并對未完成免疫接種次數(shù)的學生發(fā)放“補種通知書”，協(xié)助好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心來校對未完成免疫接種次數(shù)的學生進行補種。
2、強化輿論宣傳，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。根據(jù)學生和季節(jié)特點，通過校會、班（隊）會、“國旗下講話”，出版衛(wèi)生健康教育板報、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，并通過給家長發(fā)放健康宣傳材料、家長信等形式，做好家校結(jié)對的衛(wèi)生健康教育工作，提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
3、通過每天的晨檢了解學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時向?qū)W校匯報，采取措施，及時隔離，杜絕傳染病的發(fā)生。
4、十月十五日是首個世界洗手日。結(jié)合洗手日我們通過出版墻報、廣播宣傳，讓學生掌握正確的洗手方法。向?qū)W生發(fā)出倡議，讓同學們都參與到世界洗手日的活動中，通過行動使學生從小養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習慣。在洗手日當天，我們學校還開展了“齊齊來洗手”活動，內(nèi)容有問卷和洗手操作展示，在活動中同學們都非常積極、認真。通過活動，使同學們養(yǎng)成科學洗手、勤洗手、認真洗手的良好衛(wèi)生習慣。
5、定期開展學校大掃除活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
6、按時做好學校的有關(guān)衛(wèi)生工作和資料的上報工作。
7、做好青春期的教育工作。在十月份與心理咨詢老師一起備課，協(xié)助陳老師上好五、六年級青春期健康教育課，通過上課，使學生掌握青春期的有關(guān)知識，正確認識和對待自身的生理和心理變化，提高身體素質(zhì)和思想品德素質(zhì)，邁好青春的第一步。
8、抓好眼保健操工作，開學初對一年級新生和每班的領(lǐng)操員進行眼保健操培訓，提高全校眼保健操的質(zhì)量。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們要從身邊事做起，發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，進一步落實，通過我們的共同努力，我校的衛(wèi)生工作將得到更大的改觀，校容、校貌更加整潔美觀。老帥們、同學們、讓我們共同努力吧！共同創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境和學習環(huán)境，促進身心健康。
本學期我校的衛(wèi)生工作是以貫徹、落實上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標，結(jié)合學校實際，加強有關(guān)精神文明方面建設(shè)，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高師生的健康水平。
為了提高學生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園環(huán)境，學校領(lǐng)導對此項工作十分重視，形成了校長親自抓、衛(wèi)生老師親身抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
這個學期我們主要做了以下幾方面的工作：
一、做好學生的免疫接種補種工作。收齊補種學生的預防接種證，通過冼村街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對免疫接種證進行驗證，并對未完成免疫接種次數(shù)的學生發(fā)放“補種通知書”，協(xié)助好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心來校對未完成免疫接種次數(shù)的學生進行補種。
二、關(guān)于制定衛(wèi)生墻報方面有兩個，其中是3月份的衛(wèi)生墻報，內(nèi)容是：春季常見病的預防，特別是關(guān)于手足病的預防等；4月份的全國愛衛(wèi)月以“清潔家園，健康亞運”為主題的衛(wèi)生墻報。
三、強化輿論宣傳，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。根據(jù)學生和季節(jié)特點，通過校會、班（隊）會、“國旗下講話”，出版衛(wèi)生健康教育板報、廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾?。鞲校┑姆乐沃R，并通過給家長發(fā)放健康宣傳材料、家長信等形式，做好家校結(jié)對的衛(wèi)生健康教育工作，提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
四、每天進行晨檢了解學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時向?qū)W校匯報，通過晨檢網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)把每天的晨檢情況向有關(guān)的衛(wèi)生主管部門匯報，采取措施，及時隔離，杜絕傳染病的發(fā)生。
五、今年四月是全國第二十二個“愛衛(wèi)月”，為貫徹上級的要求，進一步推動我校愛衛(wèi)工作的深入開展，我校組織開展了以“清潔家園，健康亞運”為主題的第二十二個“愛衛(wèi)月”活動?；顒觾?nèi)容有：1、以“清潔家園，健康亞運”為主題出版墻報；2、廣播宣傳和張貼愛衛(wèi)知識的宣傳海報，讓學生了解關(guān)于愛衛(wèi)的知識；3、給家長的一封信，向?qū)W生以及家長發(fā)出倡議，讓他們都參與到全國的愛衛(wèi)月活動中來，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣；4、組織愛衛(wèi)月的大掃除活動，每位學生都積極參與，力求為我們的大家庭盡一份力，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。
六、抓好眼保健操工作，開學初對一、二年級的學生以及每班的領(lǐng)操員進行眼保健操培訓，提高全校眼保健操的質(zhì)量。
七、檢查學生指甲、頭發(fā)、衣著等的衛(wèi)生情況。
八、定期開展學校大掃除活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們要從身邊事做起，發(fā)揚“彎彎腰”的精神，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導，進一步落實，通過我們的共同努力，我校的衛(wèi)生工作將得到更大的改觀，校容、校貌更加整潔美觀。老師們、同學們、讓我們共同努力吧！共同創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境和學習環(huán)境，促進身心健康。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇十
1、認真做好晨檢工作，保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則進行晨檢，班內(nèi)老師和保育員嚴格按照蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》中的晨間接待要求開展好班內(nèi)二次晨檢活動。發(fā)現(xiàn)異常或疑似傳染病時及時通知家長，帶孩子去規(guī)定醫(yī)院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長提供醫(yī)生的處方并要家長簽字，晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一道關(guān)卡。
2、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作，班內(nèi)教師和保育員通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄，保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥并簽好字，無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生。對需要保健室觀察的幼兒做好保健室觀察和記錄工作。
1、嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。本學期我園共302名幼兒，期初做好5位插班生的體檢工作，體檢率為100%；3月份保健老師對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評介工作；6月份保健老師又對全園幼兒進行了視力的測評工作。
2、本學期5月30日配合兒保醫(yī)生對全園幼兒進行了視力篩查工作。
3、本學期5月27日做好全園幼兒的六一常規(guī)體檢工作，體檢率100%。我園幼兒的齲齒率為44。7%，視力篩查發(fā)生率為11、6%，血色素發(fā)生率0。7%，體重達標率50%，身高達標率52。7%，雙超達標率41%。
4、保健老師及時將有關(guān)數(shù)據(jù)輸入幼兒的健康檔案，并填寫進幼兒匯報單，讓家長了解到孩子在園的生長發(fā)育情況。
5、教職工的體檢在上學期已按照要求全部體檢過，體檢率100%。無傳染病例發(fā)生。
1、幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往做好插班生預防接種卡的登記工作，并和當?shù)匦l(wèi)生院加強聯(lián)系，補種率達95%。
2、本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數(shù)次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在0、6%左右。四月份小（2）班有兩例幼兒發(fā)生了手足口病，五月份大（1）有一例幼兒發(fā)生水痘，六月份小（1）班有一位幼兒發(fā)生腮腺炎。針對這種情況我園采取積極措施，各班級加強了消毒的密度和強度，對傳染病發(fā)生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時性消毒工作，最大限度的控制了傳染病的蔓延，無因傳染病放班的情況。
3、我園食堂人員平時能做好食堂衛(wèi)生，加強對食品安全的管理，落實有關(guān)食品安全措施，做到防患于未然，無食物中毒事件的發(fā)生。
1、為了不斷提高幼兒園保育技能和水平。保健老師經(jīng)常組織保育員開展業(yè)務(wù)培訓活動，本學期對她們培訓的內(nèi)容有：學習保育員一日活動常規(guī)和擦桌技能培訓，期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓活動，各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能提高很快。
2、本學期對食堂工作人員進行了《餐飲食品安全規(guī)范操作》培訓活動，活動主要觀看了教育部和國家食品藥品監(jiān)督管理局組織專家編制的《學校食品安全管理與操作規(guī)范》視頻。通過這一培訓活動，食堂全體從業(yè)人員進一步明確了食堂的安全管理制度、安全操作要求和食品加工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及發(fā)生食品安全事故后應采取的基本措施，從而有力保障了學校食堂的安全運行。
4、本學期四月份保健老師通過播放ppt的培訓學習形式，結(jié)合目前春季手足口、水痘的高發(fā)情況，向幼兒園全體教職工介紹了春季兒童傳染病和常見病的病因、癥狀、傳播途徑、預防措施和控制方法等。本次培訓活動讓全體教職工對春季兒童傳染病和常見病預防知識有了進一步的了解和認識，為預防和控制傳染病構(gòu)筑了有力的屏障！培訓之后，全體教職工還做了衛(wèi)生保健知識測試卷。
5、為了把衛(wèi)生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。我園衛(wèi)生保健之窗每月推出一期有關(guān)內(nèi)容，包括保健和安全兩個方面。保健老師還將衛(wèi)生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表，做好宣傳工作。
6、行政領(lǐng)導、保健老師經(jīng)常對幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情況進行檢查和指導，對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改，并與當月考核掛鉤。
１、保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理，每月抽取一周進行一次營養(yǎng)計算，對我園幼兒膳后營養(yǎng)進行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu)，取得較好的效果。
2、本學期按照上級規(guī)定，活禽類食品一律不能制定進師生的食譜。所以在師生的食譜制定時比較費神，也顯得食物不夠多樣化。但我們在制定時還是嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結(jié)合的原則進行。盡量做到一月內(nèi)無重復出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進食量，從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3、每月及時公布幼兒伙食的收支情況表，及時結(jié)退幼兒的伙食帳。
4、保健老師組織召開了本學期二次膳食委員會會議，組織和帶領(lǐng)家長參觀食堂師傅自制點心的情況、看幼兒用午點的情況。聽取來自各方面對膳食工作的要求和建議，努力提高我園的膳食質(zhì)量。
5、幼兒行政領(lǐng)導、保健老師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況，要求各班級在幼兒午餐和午點時給幼兒播放輕松合適的音樂，積極為幼兒營造良好的進餐環(huán)境。督促保教人員要培養(yǎng)幼兒均衡膳食的飲食習慣和良好的用餐習慣，能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象。
1、針對單純性肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，每月測身高、體重一次，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為共同管理，起到事半功倍的效果。
2、對營養(yǎng)不良兒童進行管理，通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來，收到良好的效果。
3、針對六一體檢中產(chǎn)生的患病兒童及時做好家園聯(lián)系工作。
4、加強對貧血幼兒的管理，按月做好隨訪工作。本學期共3名貧血幼兒，有2名幼兒血色素達標了。
5、本學期屈光不正的幼兒全部都去醫(yī)院復診和治療，治療率100%。六一體檢屈光發(fā)生率為11、5%，全部與家長聯(lián)系過，要求在3個月之內(nèi)復查。
6、六一體檢齲齒發(fā)生率為44%，但齲齒矯治率不高。
1、安全檢查常態(tài)化，內(nèi)容包括：電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具，檢查時仔細認真并有記錄，每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、及時解決。
2、本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨，保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
3、各班教師能加強對幼兒的安全教育，學期初制定好年級組安全教育計劃，每周都有安全教育活動，各班能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。本學期我園組織幼兒開展了二次緊急疏散演練活動，一次防火一次防震，收到了良好的效果。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為1、3%。并加強對不安全情況的糾正工作。
4、保健老師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的喂藥制度。一學期來給帶藥幼兒安全服藥，無錯服、漏服現(xiàn)象。
1、針對季節(jié)變化和多發(fā)病、傳染病、幼兒的個人衛(wèi)生情況通過家校通及時與家長取得聯(lián)系，要求家長加強對孩子的管理，做好和幼兒園配合工作。
2、對入園體檢、幼兒六一體檢中查出患有疾病需要治療的幼兒，均下發(fā)疾病矯治通知單到家長手中，讓家長對孩子的健康狀況有了解，并能有針對性的去做好矯治工作。
3、每月一次做好疾病矯治和家園聯(lián)系工作。本學期各類疾病的矯治率均比以前有提高。
一學期來，我園的衛(wèi)生保健工作基本走上了規(guī)范化管理。本學期又通過了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的復評。在今后的工作中我們將再接再厲，再創(chuàng)幼兒園美好的明天！
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇十一
本學期學校衛(wèi)生工作以環(huán)境衛(wèi)生、培養(yǎng)學生良好習慣、預防常見病、傳染病為主。將本學期工作總結(jié)如下：
一、環(huán)境衛(wèi)生。堅持每天放學后檢查個教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不合格的及時反饋班主任在不斷督檢查中，各班能保持衛(wèi)生整潔，師生共同學習生活在一個良好環(huán)境中。由于工作方法不當，對公共環(huán)境衛(wèi)生有所放松，使樓道、樓梯衛(wèi)生有所下降，在領(lǐng)導督促下，我意識到環(huán)境衛(wèi)生也很重要，我及時改變工作作風，隨時檢查樓道、衛(wèi)生間、飲水機、操場、車棚衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不干凈的地方及時告訴區(qū)域負責人。
二、培養(yǎng)學生良好習慣。習慣養(yǎng)成關(guān)系到人的一輩子，健教課上注重培養(yǎng)學生良好個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、作息及愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣，糾正學生坐姿、讀寫姿勢。養(yǎng)成好習慣需要教師耐心、細心培養(yǎng)。
三、常見病、傳染病防控。做好疾病防控保障師生身體健康和正常教學秩序，堅持晨檢發(fā)現(xiàn)疫情及時報告，是預防疾病有效措施。疾病流行期堅持檢查教室門窗通風，提出要求各班指定專人負責課間打開門窗通風。發(fā)現(xiàn)呼吸道疾病及時給該班做紫外線消毒，利用廣播有針對性的宣傳疾病防控知識，讓師生了解疾病傳播途徑、癥狀、預防方法。六月份一年級班主任報告疑似皰疹性咽峽炎，領(lǐng)導非常重視，了解該生坐校車，及時追查一起坐校車的六名學生和所在班級，対5各班進行紫外線消毒，對6名接觸密切學生觀察一周，5各班一周不使用公共教室。跟蹤結(jié)果該生確診為手足口。建議疑似病例要及時追蹤病因，傳染病確診后要在24小時上報。
四、關(guān)注學生生長發(fā)育。健教課上注重糾正學生的坐姿，良好習慣的養(yǎng)成是學生生長發(fā)育的`基礎(chǔ)。對1至6年級學生進行視力檢查，檢查結(jié)果填在健康卡片上，參檢人數(shù)821人，利用兩周時間，進行視力檢查統(tǒng)計，學生視力不良率46.58%，學生視力不良率最高年級六年級83.91%。從視力檢查統(tǒng)計結(jié)果看，隨年級增高學生視力不良率而增高。健教課上再次糾正眼操穴位，對視力不合格的學生發(fā)家長信382封，每天督促檢查做眼操情況。組織在校生體檢，參檢人數(shù)840人，對健康方面有問題的通知班主任轉(zhuǎn)告家長作進一步檢查治療。同時二、三、四年級做窩溝封閉檢查，收回知情同意書209封，上交三潭醫(yī)院。一年級漏種學生由開學時的42人，經(jīng)過學校班主任不斷督促，還剩14人未補齊，主要原因需要等間隔時間。
衛(wèi)生工作要加強培養(yǎng)學生良好習慣，使之在生長發(fā)育中受益。環(huán)境衛(wèi)生關(guān)注每個人的健康，要努力做好才能收到實效。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇十二
縱觀20xx年我校家長學校的情況，我們認為有三點值得總結(jié)：優(yōu)化了家庭教育環(huán)境，普及了家庭教育知識，促進了家庭教育的科學化。主要表現(xiàn)在：
首先，是提高了家長自身的素質(zhì)。通過家長學校的學習，許多家長第一次意識到，家庭是教育細胞。家長的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女，父母既是子女的啟蒙老師，又是終身老師。父母的全面素質(zhì)，尤其是品德如何，將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問題。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所謂“上梁不正，下梁歪”，所謂“入鮑魚之肆久而自臭，進芝蘭之室久而自芳”等均是這個道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非，除弊自新，為子女做個好榜樣。一位牌壇高手的家長，通過學習后，下狠心與撲克一刀兩斷，全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中，終于孩子進步了，家長也被評為了“好家長”。一位過分熱衷于打扮、閑聊的母親，也愧然自責，改掉老毛病，認真學習家教理論，在孩子心目中還原其“好媽媽”的形象。
在每次的家長學校開學典禮上，我們不僅向家長介紹我校家長學校的一些制度、條例，更向家長們提出了如何配合學校開展道德行為規(guī)范教育。如《小學生日常行為規(guī)范》“有學會料理個人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動承擔收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”、“外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長開展教育、督查，有總是也可及時反饋給班主任進行幫教。諸如此，在對子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
我校確定的家長學期辦學目標是：要讓家長樹立新的“教子觀念”，提高家長科學育兒的水平和技能素質(zhì)，培養(yǎng)孩子成人成才。所以在開設(shè)家長學校時，合理選準家長學校的教材、教學內(nèi)容，進行授課至關(guān)重要。學校根據(jù)家長情況，先后進行了《從行為習慣養(yǎng)成入手讓孩子盡快適應學校生活》、《創(chuàng)造學習型的家庭》《家長的素質(zhì)》、《吵架，孩子成人的必修課》等專題講座。
通過這樣有目標、有計劃的家教授課，家長們基本了解了在家庭中對孩子進行思想品德教育的原則和方法，掌握了小學生教育的基本方法。
家長學校的科學規(guī)范管理是家長學校有條不紊進行的有力保證，在這方面我校集中做了：
1、抓家長學校的到課率。
一方面，我校在提高家長學校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段。
另一方面，我校也采取發(fā)邀請書鼓勵家長到校，不無故缺席。因為只有提高家長的到課率，才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高?？v觀幾年來我校的家長學校的到課率，總在90%以上，可喜可賀。
2、抓班主任的家訪率。
俗話說“五個手指不一般長”，各個家庭的家教方式各有不同，家長學校只解決了共同點，對特殊點就依靠家訪來解決，我們在校家校聯(lián)系制度上明文規(guī)定：班主任在二年內(nèi)家訪率要達80％以上，這是我校家長學校教育的延伸與發(fā)展。
3、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率。
我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系單形式向家長匯報學生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長要以回執(zhí)的形式，反饋學生在家的表現(xiàn)，齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾偏。另外，我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學生每周向父母匯報一次思想、學習情況，為父母做以一件家務(wù)活。
總之，我校家長學校近年來在社會、各家庭的大力支持下，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，通過自身的不斷進取，取得了一定的成績。但與優(yōu)秀的學校還不能相比，今后我們要在提高家長學校的效率上多下功夫，努力使我校家長學校越辦越好。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇十三
1、為幼兒創(chuàng)造一個清潔美化的生活環(huán)境，是衛(wèi)生保健工作的一個重要內(nèi)容。我園經(jīng)常保持潔凈、優(yōu)美的環(huán)境，環(huán)境衛(wèi)生制度化，采取專人打掃和定班定點打掃結(jié)合的方法；室內(nèi)衛(wèi)生堅持做到每日一小掃，每周一大掃，實行定期和不定期抽查。做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并作好記錄；還做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害；勤開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作；與幼兒經(jīng)常接觸的物體表面常做到清潔消毒；室內(nèi)地面每天拖洗1—2次，經(jīng)常保持地面清潔；被褥、床單定期清洗、暴曬；幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過強化教育，幼兒都能做到飯前、便后洗手，飯后漱口、擦嘴等，并保持手的清潔，養(yǎng)成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛(wèi)生習慣，本學期大班幼兒學會了用筷子吃飯。另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班保育員會對照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務(wù)培訓；定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員進行抽查，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。
此外，在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由保健醫(yī)生，年級組長老師每月進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行維修保養(yǎng)，確保安全，各班的消毒藥品由專人保管，存放安全，標志醒目等。
以上是我園本學期來所做的工作，雖取得了較好的成績，但這些都離不開園領(lǐng)導的關(guān)心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衛(wèi)生保健工作是我園的工作原則，在今后的教育工作中，我們將繼續(xù)努力，為幼兒提供更好更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，把衛(wèi)生保健工作做得更好，更好地為幼兒服務(wù)。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇十四
學校第一學期已經(jīng)過去了，你知道第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫嗎?下面小編就和大家分享學校第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)，來欣賞一下吧。
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園環(huán)境，學校領(lǐng)導對此十分重視，形成了校長親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，受到各級領(lǐng)導的夸贊?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、健全衛(wèi)生組織管理。
為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量，校長親自組織，形成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面，確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循，提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量，學期初，學校針對本校的衛(wèi)生情況，制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次，下午放學后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生責任制，把衛(wèi)生責任落實到班、到人。
學期初，學校針對校園的布局，劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域，再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責，校園的衛(wèi)生由各班共同負責，每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值，每天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，責任落實了，衛(wèi)生工作也做得扎實了。
4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育。
為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學校領(lǐng)導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：(1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學生知道講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學生的衛(wèi)生意識。
(2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣，使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
(3)、利用。
黑板報。
宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生保健意識和能力。
(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座，促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責，做到有主題、有針對，定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育，做到有。
教案。
有
課件。
有圖片，使學生知道什么是慢性病，了解有關(guān)的常識，并用所學的知識進行相關(guān)的宣傳。
(5)、引導學生對廢棄物進行分類丟放，利用可回收資源，增強學生的環(huán)保意識。
5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度，提高衛(wèi)生管理效果。
為了提高衛(wèi)生管理效果，本學期，學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度，如：
(1)、每天課前安排學校少先隊值日生(值日領(lǐng)導及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化，并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時段，由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查，檢查結(jié)果及時公布。
(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。
(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后，學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗，發(fā)現(xiàn)垃圾，及時清理，發(fā)現(xiàn)不良行為，及時指正或向老師上報。
但還要繼續(xù)努力，不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中，本學期已接近尾聲。在這個天氣多變的學期里，我部的工作依然有條不紊的開展著。下面，我就將本學期我部工作的開展作一簡單的總結(jié)。
1.每周對食堂、小賣部作部定時的抽查，對出現(xiàn)的問題，我們也及時向相關(guān)負責人匯報，并作好記錄。
2.每周對教室、公共區(qū)進行抽查，還將抽查結(jié)果通報在黑板上。并將各班出現(xiàn)的問題及時反饋給相應班級，叫其改正。
3.攜同師范部和職教部，每yue不定時的對校門及宣傳欄進行擦洗。
4.在4月下旬，我部還組織了“清潔校園志愿者活動”，此項活動全校學生都參加了。
5.5月19日，我部參加了我校食堂一年一次的“師范20xx年伙管會”。
6.5月中旬，我部派出了十名學生干部參加了“文明小衛(wèi)士”活動。在食堂負責。
以上便是我部這學期的工作總結(jié)，工作中也存在許多的不足。以后我們會再接再厲，力求把我校建設(shè)的更加美好。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生裝健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領(lǐng)導重視，管理規(guī)范、資金保障。
學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。
三、健康監(jiān)督，疾病防治。
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、防治工作持之以恒，本學期三月份的防治周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近。
倡議書。
家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學生眼保健操讀寫姿勢并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育身心健康。
3、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，今年的春季尤其如此，組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領(lǐng)導、下至每位學生都接受了專題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查，省級模范學校的預查，結(jié)合這些活動，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會議，強調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生，在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?！被顒又?，尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強化健康意識，樹立學校形象。
學年度第一學期衛(wèi)生工作總結(jié)篇十五
光陰似箭，本學期即將結(jié)束，在這一學年中，衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導的指導下，在全校教職工及學生的幫助下，校衛(wèi)生室工作做如下總結(jié)：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱慕】涤^念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
晨檢工作是預防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系，進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計各班出勤情況，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察，晨檢工作嚴格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。
1、“六病”防治長抓不懈。
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合，及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記，每次衛(wèi)生培訓，食堂管理員培訓我都把它看作對自己業(yè)務(wù)提高的機會，每次衛(wèi)生工作會議我都主動及時向校長匯報，并及時落實到工作中。如：學生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等。
2、傳染病預防敢管敢抓。
學校是學生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現(xiàn)傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制?？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的`學習壓力大，學習任務(wù)重，老師要抓學生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發(fā)熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
1、衛(wèi)生室通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。
2、積極配合為學生進行預防麻疹工作。
3、培訓、組織衛(wèi)生員對學生的個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、眼保健操每日進行檢查，并每月進行評比，頒發(fā)流動紅旗。
4、在學校的公共場所進行滅蠅、滅鼠工作。
5、根據(jù)季節(jié)變化，及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。
6、衛(wèi)生室隨時關(guān)注學生的身體，對學生的意外傷害、患病情況認真?zhèn)浒福瑢W生及時給予必要的幫助。
7、每位健康教師認真?zhèn)湔n，認真上課。
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