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小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇一
秋高氣爽的一天下午，一只可愛的小兔蹦蹦跳跳地去了南瓜地。
小兔來到了綠油油的南瓜地旁邊，小兔看到一朵朵金燦燦的南瓜花星星點點地點綴在綠油油的南瓜葉子的上面。東瞧瞧，西摸摸小兔找到了一個金黃色大大的南瓜。小兔費了九牛二虎之力把南瓜上面的藤拔掉了，小兔又費了九牛二虎之力想把南瓜移動一下，可它怎么都抱不動，于是它又推南瓜，可是推也推不動。小兔愁眉苦臉自言自語地說：“我該怎么把大南瓜運回家呢！”
它正想著想著，熊貓大哥騎著自行車經(jīng)過這里。小兔看到熊貓大哥的自行車的.輪子是圓形的，小兔再看看自己的大南瓜也是圓形的，小兔動了動腦筋，想出了一個好辦法。把大南瓜扶了起來，然后，小兔推著大南瓜小心翼翼地回家了。
不一會小兔到家了。累得滿頭大汗。小兔大聲地喊：“媽媽快開門，我回來了?！毙⊥媒又桶汛竽瞎戏诺乖诹思议T口的草地上。媽媽好奇地問：“你是怎么把這么大的南瓜運過來的？”小兔說：“我看見熊貓大哥的車輪子是圓圓的，我想南瓜不也是圓圓的嗎？我把熊貓大哥叫過來，我和熊貓大哥一起把南瓜扶了起來，我小心翼翼地把南瓜運回家?！蓖脣寢屨f：“你真是個聰明的孩子，小兔聽了心里比吃了蜜還要甜?！?/p>
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇二
一個晴空萬里的早晨，小兔邀請小熊，小猴，小鳥來到小兔家，一起為小兔過生日。媽媽說：“小兔你去院子里摘一個大南瓜吧！”小兔點了點頭一蹦一跳走到院子里。
那綠油油的'葉子有荷葉那么大，像一塊大玉盤，金黃的小花星星點點。小兔想：不想那么多了，先把南瓜搬回家再說了吧！它把南瓜藤摘掉，南瓜帶回家去。小兔看見小熊哥哥騎著心愛的自行車玩呢。小熊看見小兔，就和小兔打招呼：“小兔你好呀！”小兔看見小熊的自行車，靈機(jī)一動，它想：自行車能滾，南瓜肯定也能吧！它最后成功地把南瓜滾回家了。
兔媽媽做出香噴噴的南瓜餅干分給大家。大家開心地對兔子說：“小兔生日快樂！”
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇三
小白兔想了又想，一個辦法也沒有想到。這時，她的朋友小黑兔出現(xiàn)了。小白兔問小黑兔：“小黑兔，你有辦法把這個南瓜運走嗎?”小黑兔說：“你可以把南瓜立起來，再把南瓜滾到家里去，不就行了嗎!”
兔媽媽聽到樓下門鈴響了，就下樓開門，看見門外站著的是小白兔和一個大南瓜。兔媽媽驚訝地問小白兔：“你怎么把大南瓜運回來的?”小白兔回答：“滾回來的呀!”
兔媽媽豎起大拇指：“你好棒喔!”
正在這是，小熊騎著單車跑了過來，小兔看了看車輪，又看了看南瓜，眼前一亮學(xué)，著輪胎的樣子把南瓜豎了起來。
小兔推著南瓜，滾啊滾啊!穿過了森林，滾過了小溪，終于滾回了家。
兔媽媽看見小兔運回了這個大南瓜，笑瞇瞇地拍拍它的頭，夸獎道：“你真是一個愛動腦筋的好孩子!”小兔聽了心里像喝了蜜一樣甜。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇四
秋天到了，小兔種的南瓜都成熟了。小兔看見了金燦燦的南瓜，心里樂開了花。
小兔想了一個輕輕松松的'好辦法，它想：南瓜是圓的，我可以滾回家呀！于是，它就滾呀滾，累得滿頭大汗，可是南瓜還是一動不動。
小熊騎著電動車，唱著歌路過這里，小熊說：“把南瓜滾回家，不會把南瓜滾爛嗎？”小兔聽了不好意思地低下了頭。于是，小兔和小熊就齊心協(xié)力地把大南瓜搬到了電動車上，小熊把小兔的南瓜運回了家。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇五
秋天來了，地里的'南瓜成熟了。星期天，碧空如洗，兔媽媽叫小兔去菜園里摘南瓜。
小兔摘了一個又大又重的南瓜，她費了九牛二虎之力，可是還是搬不動南瓜，她急得抓耳撓腮，“我怎樣才能運走大南瓜呢？”
這時，小熊貓騎著自行車向小兔打招呼。小兔看見車輪，眼前一亮，立馬行動。她把南瓜豎起來，一路上滾呀滾呀，小兔覺得一點都不累，不久就把南瓜滾回了家。
看到這么大的南瓜，兔媽媽大吃一驚，連忙問：“小兔你是怎么把南瓜運回來的？”小兔得意地說：“我是把南瓜滾回來的?！蓖脣寢対M意地說：“你真是一個會思考的好孩子?！?/p>
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小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇六
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個南瓜回來做南瓜派，小兔高高興興的來到南瓜地，它發(fā)現(xiàn)了一個超級大的.大南瓜，于是小兔使勁把大南瓜摘了下來，可摘完以后小兔卻發(fā)了愁，因為，南瓜太大，小兔一個人根本就搬不動，小兔想呀想，很快它想到了一個好辦法。
小兔叫來了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個小伙伴，大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔媽媽很吃驚，問小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的，小兔眉飛色舞地跟媽媽說著它搬南瓜回家的經(jīng)過，媽媽聽完后，夸獎它們真是一群愛動腦又懂事的好孩子。
后來，大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派，這個故事告訴我們，遇到問題要動腦筋想辦法，就一定會解決問題達(dá)到目的。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇七
轉(zhuǎn)眼間秋天到了，在一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭歌唱，小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里。
走進(jìn)菜園，小兔摘了一個又大又重的南瓜，它使出吃奶的力氣也搬不動，它急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，熊貓哥哥騎著自行車像風(fēng)一樣的從小兔身邊經(jīng)過，小兔看到滾動的車輪，靈機(jī)一動想出了一個好辦法，它立馬行動。它先把南瓜豎了起來，小心翼翼地往前滾，一路上滾呀滾，輕輕松松地把南瓜滾了回家。
小兔把南瓜滾回家后，兔媽媽大吃一驚，好奇地問小兔：“你是怎么把南瓜運回家的？”小兔說：“我是把南瓜滾回家的！”兔媽媽夸它是個聰明的孩子。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇八
看圖寫話是根據(jù)圖中的景象描寫出文字的一種。下面是相關(guān)的范文，也許對你有幫助哦。
南瓜園里的南瓜熟了，小兔挑了一個最大的南瓜準(zhǔn)備運回家。但是，這么大南瓜怎樣才能把它給運走呢?小兔想了好幾個辦法：第一，叫大一點的動物幫助自己一塊兒運走它;第二，用大卡車把南瓜給搬走;第三，小兔自己推南瓜，讓它滾回家。
最后，小兔用第三種方法完好無損地把南瓜運回家。兔媽媽問小兔：“你是怎么把南瓜運回家的?”小兔自豪地告訴媽媽：“我是讓南瓜自己滾回家的?！眿寢屝α?。
一天，兔媽媽對小兔說：“小兔，你去地里幫媽媽摘個南瓜回來行嗎?”
小兔高興的說：“我愿意，我愿意!我最喜歡幫媽媽做事了?！?/p>
說完，小兔就往地里跑去。他剛跑到地里，就看見一個大南瓜，他就把它摘下來，可是太大了，小兔搬不動。
小兔想了想：該怎么辦呢?
正好小熊拉著車子過來了，小兔一瞧!就高興的叫：“小熊，小熊，你能幫我一起把南瓜運到我的家嗎?”
小熊說：“好的，我?guī)湍阋黄鸢涯瞎线\回家吧”
小兔說:“謝謝你!”
就這樣小熊和小兔把南瓜一起搬到了車上，運到了小兔的家門口小兔運南瓜看圖寫話范文精選建筑工程。
小熊說：“我要去買東西了，小兔再見?！?/p>
小兔說：“謝謝你，再見?！?/p>
小兔大聲的叫：“媽媽，我把南瓜運回來啦?！?/p>
兔媽媽出門一看，很驚訝的問：“這么大的南瓜，你是怎么把它運回來的?”
小兔說：“是小熊用車子幫我運回來的?！?/p>
“哦”兔媽媽高興的點點頭!
星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應(yīng)了，高高興興來到菜園。突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢?”小兔苦惱地想著。
正在這時，小熊騎著自行車經(jīng)過了小兔面前，小兔腦子一動“有辦法了!”小熊的自行車車輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會兒就到家了。小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問“你是怎么把南瓜運回來的?”
小兔把事情的經(jīng)過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎他是個聰明的孩子。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇九
秋天的一個早上，小兔出門去找他的小朋友玩，路過地邊發(fā)現(xiàn)了一個成熟的'南瓜。這個南瓜很大、很沉。這么大個南瓜怎么運回家呢？小兔子想著辦法。
小兔子想到他的小伙伴兒，把他們叫過來幫忙給抬回去，又想到回家去找一輛推車把南瓜裝在車?yán)镞呁苹丶胰ィ蛇@兩種辦法都浪費時間。還有一個想法就把南瓜推著滾回去！這樣又省力又省時間。就這樣，小兔推著南瓜滾回到屋門前。兔媽媽看見小兔子運回了這么大一個南瓜很驚訝，問小兔子怎么把南瓜運回來的，小兔子把運回來的方法告訴了媽媽，媽媽夸小兔子真是一個有辦法的聰明孩子。
然后小兔子幫媽媽把南瓜搬回了屋中，他又接著蹦蹦跳跳跳的出門去找他的小伙伴兒玩了。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十
有一天，兔媽媽讓小兔去田里運南瓜，小兔痛快地答應(yīng)了。
小兔來到田里，挑了一個又大又黃的大南瓜，好不容易才把它給抱在懷里，可她只走了兩三步就累得氣喘吁吁，于是她就在路邊休息起來。
正巧，小熊騎著自行車從遠(yuǎn)處“叮鈴，叮鈴”地過來了，看到小兔這副樣子，連忙問：“小兔，小兔，你生病了嗎？看你這副樣子，好像很不舒服呢！”
小兔回答：“我可沒生什么病，只是南瓜太重了，我一個人抱不動”。
小熊一聽笑了：“哈哈！你真笨，可以把南瓜當(dāng)輪子滾呀！"。
“對了！我怎么沒想到，”說干就干，小兔忙把南瓜豎起來，輕輕一推，嘿！南瓜真動起來了！
就這樣，南瓜越滾越快，越滾越遠(yuǎn)，終于滾回了家。
晚上，媽媽還做了她愛吃的南瓜粥。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十一
兔子媽媽讓小兔子去運南瓜，小兔子找到一個大南瓜，可是這么大個南瓜要怎樣運回家呢？小兔子想啊想……終于想到了一個好辦法，就是把南瓜橫著滾回家。
站在門口的兔子媽媽，看見小兔子把南瓜運回家里來了，很是驚訝！兔子媽媽說；”你真厲害！
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十二
何錦瑜。
一天，小兔的老師布置了一份家庭作業(yè)，那就是做一個南瓜燈。于是，小兔在南瓜園里挑選了一個最大的南瓜，但是南瓜太沉了，小兔根本搬不動。
就在這時，小兔看見了不遠(yuǎn)處的羊太太。羊太太正推著他的小車。小兔自言自語：“我可以借用一下羊太太的車呀！”于是，小兔上前說：“羊太太，我可以借一下你的車嗎？”羊太太答應(yīng)了。小兔謝過羊太太。就這樣，小兔把南瓜搬上車推回了家。
小兔站在家門口大聲地叫著：“媽媽快來看呀！”兔媽媽連忙跑了出來，指著小兔身邊的南瓜說：“好孩子，你真棒呀！你是怎么把南瓜搬回來的？”小兔自豪地說：“我借羊太太的車子，把南瓜推了回來?！薄罢娴?？”“那當(dāng)然啦！”兔媽媽為小兔點了個贊，說：“你真是個愛動腦筋愛思考的好孩子呀！”
小兔和兔媽媽微微地笑了。
王芯妍。
中午，兔媽媽要做南瓜，可是沒南瓜了，兔媽媽就讓小兔去南瓜地里采一個回來。
小兔來到了南瓜地，挑了一個大南瓜，可是小兔連續(xù)搬了十次也搬不動。他皺著眉頭，這可愁壞他了。突然，一輛自行車開了過來，小兔看見自行車的車輪又大又圓，又看了看眼前又大又圓的南瓜，心想：自行車的車輪是圓的，南瓜也是圓的，那南瓜一樣也能滾。于是，小兔使出喝奶的力氣推南瓜。一路上，小兔滿頭大汗，終于，南瓜被小兔推回了家。
回到家，小兔叫著：“媽媽，媽媽?！蓖脣寢屨趶N房準(zhǔn)備食材呢，突然聽到叫聲，連忙跑了出去。兔媽媽一看，呀，這么大的南瓜，眼睛瞪得像蘋果，問道：“這么大的南瓜，你是怎么搬回來的？”小兔自豪地說：“在南瓜地里，我看見一個人騎著自行車，我發(fā)現(xiàn)自行車的車輪是圓的，南瓜也是圓的。我就把南瓜滾了回來?！蓖脣寢屄犃耍Q起了大拇指為小兔點贊！
張樂瑤。
一天，小白兔的老師給他們布置了一個家庭作業(yè)，做一個南瓜燈。
小白兔趕快跑到南瓜地移出了一個最大的南瓜，可他怎么都搬不動。小白兔皺著眉頭愁眉苦臉的，兩條眉毛變成了八字。他一只手撓著頭，一只手指著嘴巴，還自言自語著：“這么大的南瓜，我一個人肯定搬不動，應(yīng)該怎么辦呢？”
這時，一輛自行車從小兔面前開過。小兔看了看自行車的輪子，心想：南瓜真像車輪，我可以把南瓜滾回家呀！小白兔的臉上露出了一絲笑容。
就這樣，小兔用出吃奶的勁把南瓜豎起來，雙手滾著回家。他推呀推，終于把南瓜推到了家門口。小兔大聲喊道：“媽媽，媽媽，你快來！”兔媽媽一聽，趕快跑了出去，看見門口有一個大南瓜，兔媽媽眼睛瞪得像雞蛋一樣大，手指著大南瓜說：“寶貝，你是怎么把南瓜搬回來的？”小兔笑著說：“我看見自行車的輪子像南瓜圓圓的，之后，我把南瓜推了回來。我聰明嗎？”兔媽媽豎起大拇指說：“你真聰明！”
小兔高興得跳了起來。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十三
星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應(yīng)了，高高興興來到菜園。突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢?”小兔苦惱地想著。
正在這時，小熊騎著自行車經(jīng)過了小兔面前，小兔腦子一動“有辦法了!”小熊的自行車車輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會兒就到家了。小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問“你是怎么把南瓜運回來的?”
小兔把事情的經(jīng)過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎他是個聰明的'孩子。
在一個陽光明媚的早晨，兔媽媽交給小兔一個任務(wù)，媽媽說：“小兔，你去菜地里挑個又大又圓的南瓜回來吧?！毙⊥酶吲d地說：“好的，保證完成任務(wù)!”
小兔蹦蹦跳跳來到了菜地里，仔細(xì)地看了看，找到了一個又圓又大的南瓜?？墒悄瞎咸亓?，小兔用盡全力，可沒走幾步就累得氣喘吁吁。小兔想：“我得想個好辦法，輕輕松松地把南瓜運回家才行?！?/p>
這時，小熊貓騎著自行車，唱著歌兒來了。小兔靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，它把南瓜豎起來滾了回家。
兔媽媽驚奇地問小兔：“你是怎樣把南瓜運回來的?”小兔說：“我看見小熊貓騎著自行車來了，南瓜跟車輪子很像，我就把南瓜豎起來，輕輕松松地滾了回來?！蓖脣寢尭吲d地夸著小兔子真聰明。
這個故事告訴我們，要善于觀察，勤動腦。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十四
豐收的季節(jié)到了，小白兔來到田地里發(fā)現(xiàn)他的南瓜地里長出了一個又大又圓的南瓜，看起來沉甸甸的。小白兔既高興又苦惱，因為他不知道怎么把南瓜運回家。
這時熊貓騎著自行車一邊向小白兔打招呼，一邊按著自行車的喇叭，發(fā)出叮叮的響聲。突然小白兔靈機(jī)一動，想到了一個主意，南瓜多像一個輪子呀。
小白兔用盡力氣把藤蔓拔了出來，再用九牛二虎之力把南瓜立起來，然后南瓜咕嚕咕嚕滾回家，小白兔像個駕駛員在掌控方向。
小白兔回到家，媽媽看見小白兔把南瓜運回家非常開心，小白兔把前因后果告訴了媽媽，媽媽笑著說：“小白兔，你真是愛動腦筋，仔細(xì)觀察的好孩子??！”
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十五
一個萬里無云的早晨，小兔蹦蹦跳跳地來到了南瓜地。玩著，玩著，小兔發(fā)現(xiàn)有許許多多的南瓜，小兔想把南瓜扛一個回家，可是要怎么選呢？它正在自言自語：“這里的南瓜又大又圓該怎么選呢？”
小兔看了又看，摸了又摸都沒看到最好的南瓜，突然小兔發(fā)現(xiàn)了一個最大的南瓜了。二話不說就摘下來了，可是怎么把這個大南瓜扛回家呢？這個問題可把小兔急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔正思考的時候，突然，小兔看到了騎著自行車路過的熊貓爺爺。小兔看到了自行車的`輪子想出了辦法，說：“我不是可以把南瓜像車輪一樣滾回家嗎？”說完，小兔就便出九牛二虎之力把南瓜豎起來滾著南瓜一步一步的把大大的南瓜滾回家了。
南瓜滾回家后，小兔輕輕地按了一門鈴，兔媽媽看了一下小兔又看了一眼南瓜問：“小兔，你這是怎么把南瓜運回來的呀？”小兔得意洋洋地說：“是我自己動腦筋把大南瓜運回來的呀！”兔媽媽聽完立刻說：“你真是個愛動態(tài)筋的好孩子！”小兔聽完媽媽的話心里比吃了蜜還要甜！
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十六
胡藝涵。
忽然，小熊貓騎著自行車飛奔過來，這下給了小兔子一個巨大的啟發(fā)。小兔子先把南瓜翻過來，又推著它回家了。它在路上還不時地瞧瞧自己像長條面包似的耳朵。
不一會兒，小兔子到了家，小兔子想逗逗媽媽，就說：“你的快遞到了，請登記?！眿寢尲贝掖业刈哌^去，開門看見小兔子，它驚訝地問：“小兔啊，你是怎么把這南瓜運回來的？”小兔子說：“你猜猜！”
“坐車？”
“不對?！?/p>
“叫人幫忙？”
“不對。”
“那是怎么運回來的？”
“是我搬回來的！”
媽媽聽到了，傻眼了?！笆俏业男∧X瓜幫我的?！毙⊥醚劬Σ[成縫，笑成一朵花，小兔說：“我們?nèi)コ阅瞎习桑 薄翱梢园。 眿寢屨f。
黃子涵。
一天，小兔出去玩的時候看到了一片南瓜地。小兔心里特別高興，他心里想：要不我?guī)б粋€南瓜回去吧！想著，小兔跑到南瓜地里，精心地挑選了一個又大又圓的南瓜，準(zhǔn)備要抱回家去。可是，他抱不動這個南瓜，他使出了洪荒之力還是抱不動。他撓了撓頭，沮喪地說：“怎么運走呢？”
突然，他看見了熊貓騎著新買的自行車，唱著小曲來到這里。小兔想：南瓜和車輪有幾分相似?。⌒⊥冒涯瞎狭⒘似饋?，用力推了推，南瓜動了，他很高興！
他推呀，推呀，終于把南瓜推到家門口了。小兔敲了敲大門，這時兔媽媽正在做小兔最愛喝的冬瓜湯，問道：“誰呀？”小兔說：“是我，小兔?！眿寢尨蜷_了大門，它左手拿著湯勺，右手指向放在草坪上的南瓜，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔把事情的經(jīng)過詳細(xì)地講了一遍。媽媽說：“你表現(xiàn)得真好！”
他們倆把南瓜拿回家，吃了一頓美味的大餐。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十七
何黃軼。
有一天，小兔明明在草地上看見一個又大又黃的南瓜，小兔心想：如果把這個南瓜抱回家就好了。它試著把南瓜抱起來，可是抱不動，于是，小兔又想了一個辦法，它找來一輛小推車，把南瓜放上去，然后推回家。兔媽媽看見了，夸它真是一個好寶貝！
陳詩恩。
秋天到了，地里的南瓜熟了。兔媽媽叫小兔子去南瓜地摘一個南瓜回來。小兔到了南瓜地里，看見一個又大又圓的南瓜，小兔開心極了！
可是怎么把南瓜運回家呢？唉！小兔子如同熱鍋上的螞蟻呀！不一會兒，它就想到了一個好辦法。于是小兔子把南瓜立起來滾回家，小兔邊推邊唱著歌，它開心地想：“媽媽看到南瓜一定會很開心的?！?/p>
不一會兒的功夫，小兔子就把南瓜滾到家門口。兔媽媽看到南瓜驚訝地問：“你是怎么運回來的呢？”小兔得意地把運南瓜的過程告訴了媽媽。媽媽聽了，高興地夸小兔子：“你真棒呀！”
周子洋。
一天早上，風(fēng)和日麗。小兔在經(jīng)過一片草地的時候發(fā)現(xiàn)了一個又大又圓的南瓜。小兔想把它帶回家送給媽媽，可是這南瓜太重了。小兔試了幾次都抱不動。正當(dāng)它愁眉不展的時候，忽然它想到了一個好辦法，把南瓜立起來慢慢地滾回家。
兔媽媽看見了驚訝地問：“小兔是怎么做到的？”小兔告訴了媽媽方法。媽媽直夸小兔聰明。
徐文暉。
兔媽媽叫小兔去菜園里摘一個南瓜回來，它來到菜園，看見一個又大又黃的南瓜，小兔拿不動，怎么辦呢？小兔想起車輪可以滾動，小兔把南瓜滾著推回家。
兔媽媽看到家門口的南瓜很吃驚，問小兔你是怎么拿回來的。我是讓南瓜滾動回來的。兔媽媽夸小兔是愛動腦筋的孩子。
王沛成。
今天上午，小兔走出門口去散步。突然，它看見一個又大又黃的南瓜，想到媽媽愛吃南瓜，想把這大南瓜運回家。可是，南瓜太重了，他搬不動，他想：南瓜像個輪子，可以把南瓜滾回家吧，于是說做就做，他把南瓜立起來，一邊推著南瓜，一邊喊著“一二三”。就這樣，小兔十分小心地把南瓜運回家了，他在門口遇到了媽媽，媽媽說：“寶貝，這南瓜是從哪里來的？”小兔把事情的經(jīng)過說了，媽媽開心極了，連連夸它是個孝順的好孩子。
王梓炎。
有一天，小兔來到菜園里，看見一個大南瓜，這個南瓜又大又黃，小兔可高興了，它想把南瓜運回家，可是南瓜太重了，小兔搬不動，它很著急。突然小兔就想到了一個辦法，它把南瓜翻了個身，用手慢慢地滾回家，兔媽媽看見小兔滾來了一個大南瓜，高興地說：“小兔你真棒！”
張悅靈。
今天小兔去散步，在樹林里看見一個又大又黃的南瓜。小兔美滋滋地想著：哦，這么大的南瓜我必須想個辦法給它運回家。
小兔飛快地跑回家拿了一部自行車，然后小兔就把南瓜抱上車，用繩子綁緊了，騎回家。
茅童堯。
有一天，萬里無云。小兔在草地上走著，突然，它看見了一個桔黃桔黃的大南瓜，小兔高興得跳了起來。于是，它決定把南瓜運回家。
這時，小兔看見遠(yuǎn)處有一輛手推車，想出辦法來了。它費了九牛二虎之力才把南瓜搬進(jìn)了手推車?yán)铮瑩u搖晃晃地推起來了。一路上差點摔了。在小兔的不懈努力下可把大南瓜運回家里去了。
小兔對媽媽說：“您猜，我給大家?guī)砹耸裁?？”媽媽說：“胡蘿卜？”小兔說：“不是，是南瓜！”媽媽看見了大南瓜，高興地說：“晚上我們一起喝南瓜湯吧！”
謝雨嘉。
秋天來了，南瓜成熟了。兔媽媽說：“小兔，快去摘南瓜，要不然就會被別人摘光！”于是，小兔高高興興地來到了南瓜地，它看見一個很大很大的南瓜。小兔開心極了，但是，它遇到了一個難題——怎么運回家？它想了想，突然間，它想到了一個辦法。它把南瓜豎起來，滾著南瓜回家?；氐郊?，媽媽表揚小兔真聰明呀！
蔡昱涵。
有一天，藍(lán)藍(lán)的天飄著美麗的白云。小兔心里想今天天氣真好，它決定去草原上玩，突然它看見一個又大又圓的南瓜。小兔想，怎么把南瓜運回家呢？小兔發(fā)現(xiàn)南瓜像一個輪胎，它把南瓜豎起來滾回家。到了家門口看見了媽媽，小兔開心地說：“媽媽你看我撿到了一個大南瓜。”
林旖璇。
小兔出去玩，它看見草地上有一個又大又黃的南瓜。小兔想把南瓜運回家，它繞著南瓜走了兩圈才想出方法來了，它用手去滾，南瓜滾回家里。媽媽驚訝地說：“小兔你是用什么方法運回南瓜的？”小兔開心地告訴媽媽它的方法。媽媽夸小兔是個聰明的小寶貝。
小兔聽了媽媽的夸獎，開心地跳起來。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十八
早上，小兔子去菜園里搬南瓜，它發(fā)現(xiàn)南瓜又大又圓，“南瓜該怎么搬呢？”小兔子腦子一轉(zhuǎn)，她把南瓜像足球一樣滾回去，給她的.媽媽看，媽媽驚訝的說：“呀！寶貝你怎么運回來的？”小兔告訴了媽媽，媽媽開心地笑了。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇十九
太陽高照的下午，兔媽媽生病了，小兔想給媽媽做南瓜餅，小兔來到菜園看見一個大南瓜說：“哇！好大的南瓜?。 ?/p>
小兔一把抱住南瓜，使出全身的力氣，可是南瓜一動不動，小兔心想：“要不找大象哥哥幫我運回家？要不和朋友們一起抬回家？要不找爸爸搬回家？”小兔正發(fā)愁忽然小熊貓騎著自行車，哼著歌聽著音樂還和小兔打了個招呼，小兔心想：自行車的輪子是圓的，南瓜也是圓的，那我不是可以把南瓜豎起來滾回家了嗎。
回到家，媽媽看見了南瓜，問：“小兔，你是怎么把南瓜運回家的？”小兔說：“我是把南瓜滾回來的?！眿寢尭吲d地說：“你真棒！”
這個故事告訴了我做事不能半途而廢。
指導(dǎo)老師：方老師。
點評：小作者根據(jù)圖片內(nèi)容，結(jié)合豐富的想象，用通順流暢的語言講述了小兔運南瓜的故事，文中運用了動作描寫，語言描寫，使文章生動形象。
小學(xué)生看圖寫話小兔運南瓜篇二十
他使用九牛二虎之力也搬不動，這時，他發(fā)現(xiàn)小熊貓的車輪跟南瓜一樣可以滾動，于是他靈機(jī)一動，把南瓜立起來開始滾動，他一邊滾動一邊樂哈哈地笑著，滾到家里時，媽媽問：“你是怎么把南瓜運回家的呢？”貝貝一邊笑一邊回答說：“那時候我看見小熊貓的車輪跟南瓜一樣可以滾，于是我把南瓜豎起來，然后一直滾，最后我就滾到家門口。我是動腦筋把大南瓜運回來的。”媽媽豎起大拇指，眉開眼笑地說：“貝貝，我們進(jìn)屋子，我要好好地獎勵你。”
貝貝說：“媽媽不用獎勵太多。”貝貝的.朋友來了！一起唱生日歌，一起吃蛋糕，一起玩踩氣球，大家玩得好開心！
今天，真是美好的一天。貝貝美滋滋地過了美好的一天。大家都好開心好快樂！
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