最新大學(xué)生兩分鐘演講稿(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:43:30
最新大學(xué)生兩分鐘演講稿(九篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:43:30     小編:zdfb

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇一

大家好!

隨著科技的發(fā)展,交通變得越來(lái)越好,但由此引發(fā)的交通事故也增加了,所以同學(xué)們要時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”,過(guò)馬路時(shí),做到一停、二看、三通過(guò)。

我跟你們講個(gè)交通故事:有一個(gè)小孩跟爸爸媽媽去倒垃圾,爸爸媽媽轉(zhuǎn)過(guò)去倒垃圾,小孩在馬路上竄來(lái)竄去,一輛大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),那個(gè)小孩剛好站在路中間,汽車(chē)的輪胎剛好壓在了孩子身上。這樣的悲劇給整個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的傷害。

還有一次重大交通事故使很多鮮活的生命瞬間消失了。那是我在不久前的網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道上看到的。一輛小轎車(chē)和一輛大卡車(chē)追尾,致使大卡車(chē)失控,沖到了對(duì)面車(chē)道,結(jié)果與迎面而來(lái)的大客車(chē)撞了個(gè)正著,車(chē)窗上的玻璃碎片撒的滿(mǎn)地都是,大客車(chē)整個(gè)車(chē)身翻了過(guò)來(lái),已經(jīng)是面目全非,很多人因?yàn)閭麆?shì)太重?fù)尵葻o(wú)效死亡。

當(dāng)時(shí),看了這個(gè)新聞我心里產(chǎn)生了巨大的震撼,心里砰砰直跳,真是太可怕了。媽媽看到我這個(gè)情景,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看看,這都是不遵守交通法規(guī),超速造成的,還不知道以后還會(huì)發(fā)生多少這樣的交通事故?”我看看媽媽?zhuān)挚纯催@個(gè)新聞,自言自語(yǔ)道:“我一定要遵守交通法規(guī)”。

從這幾次交通事故上,我明白了遵守交通規(guī)則的重要性。作為小學(xué)生,更要自覺(jué)地遵守交通法規(guī),比如:走路要走人行橫道;有紅綠燈的地方,要等到綠燈再走;不在馬路上玩耍;不跨越護(hù)欄;下車(chē)時(shí),要看看對(duì)面有沒(méi)有來(lái)往車(chē)輛,確定安全再行走。

同學(xué)們,讓我們“你我手拉手,平安路上走”,在人生道路上走得更遠(yuǎn)、更幸福!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的初中生了。回想過(guò)去,曾有許多老師教過(guò)我,每個(gè)老師都在我成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了我正確的引導(dǎo),讓我受益無(wú)窮。其中,最令我難忘的就是徐老師了。

徐老師有一張瓜子臉,一雙小眼睛上架著一副400多度的眼鏡,她年輕又時(shí)尚,講課細(xì)心認(rèn)真,幽默風(fēng)趣,大家都親昵地叫她“可愛(ài)眼睛老師”。

那時(shí),我上四年級(jí),十分不懂事,媽媽忙著照顧剛滿(mǎn)周歲的小弟弟,我成了“自由兵”。晚上草草寫(xiě)完作業(yè)就和同學(xué)們出去玩,像假小子一樣與同學(xué)“打成一片”,玩的不亦樂(lè)乎,每天都要等到九十點(diǎn)鐘才回家,由于晚上睡眠不足,第二天我就像綿羊一樣軟綿綿的,無(wú)精打采??墒牵坏酵砩?,我就像撲火的飛蛾,無(wú)所忌憚的又跟著去玩了。因此,我的成績(jī)大大下滑,媽媽為此也打過(guò)我,但我還是死性不改。

細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,于是他便開(kāi)始仔細(xì)的留意我。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我成績(jī)下滑時(shí),老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)下了這樣兩個(gè)字:成績(jī)。當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我很后悔,回想自己成績(jī)的下滑真的很大??墒牵T惑最終還是戰(zhàn)勝了理智,我又去玩了。

終于,在一次期末考試后,我被老師叫去了辦公室“喝茶”。其中有一句話(huà),我現(xiàn)在還記憶猶新:“如果你再這樣下去的話(huà),你連高中都考不上?!边@句話(huà)深深刺痛了我,并在我心中扎下了深根,一向自認(rèn)為是好學(xué)生的我,內(nèi)心十分脆弱,經(jīng)不起任何批評(píng)?;氐郊液?,我抱頭痛哭。我內(nèi)心的天使終于戰(zhàn)勝了惡魔,我下定決心不再像以前那樣瘋玩,重新做回一個(gè)好學(xué)生。

經(jīng)過(guò)這件事后,我的內(nèi)心承受力加大了很多。

這就是徐老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,一個(gè)說(shuō)話(huà)直爽的人,一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。感謝您,徐老師,是您讓我在迷途中選對(duì)了方向,是您讓我不再那么脆弱因?yàn)槟?,才有今天?jiān)強(qiáng),自信的我!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇三

尊敬的xx:

站在玉河溪水庫(kù)碧綠的湖水旁,看著遠(yuǎn)處安靜威武的大壩,青翠連綿的南山,感受湖面徐徐吹來(lái)的微風(fēng),我輕輕的告訴我自己,我將在這里安放我那不曾放縱的青春。

青春是美好而寶貴的季節(jié),青春是鏗鏘有力的樂(lè)章,青春是上天賜予人類(lèi),去開(kāi)拓自然創(chuàng)造世界的力量。革命先輩李大釗說(shuō)過(guò):“青春之字典,無(wú)‘困難’二字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ),惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”是的,青春的我們有著一往無(wú)前的勇氣,青春的我們有著敢為人先的創(chuàng)意,青春的我們有著超越自我的激情。

作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該好好把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。縱然沒(méi)有機(jī)會(huì),像革命先烈一般,馳騁于沙場(chǎng)之上,奮勇殺敵,抗擊侵略者,卻可以把握機(jī)遇,如水電前輩一樣,奔走于大山峽谷之間,征服河流,建設(shè)水電站。的確,水電施工的每個(gè)項(xiàng)目幾乎都遠(yuǎn)離都市的燈紅酒綠,城市的車(chē)水馬龍,但卻有著極其重要的意義。當(dāng)一臺(tái)臺(tái)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)家庭就擺脫了黑暗,一座座城市就開(kāi)始繁榮。當(dāng)我選擇為水電事業(yè)奉獻(xiàn)青春的時(shí)候,就選擇了離開(kāi)那些熟悉的繁華與喧囂,選擇了在祖國(guó)的壯麗山河中駐足、守望,在青山綠水間見(jiàn)證祖國(guó)水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

我就是懷著這樣的信念奔赴南山水利樞紐工程經(jīng)理部的。南山水利樞紐工程位于廣西壯族自治區(qū)龍勝各族自治縣境內(nèi)。南山最高海拔20xx米,年平均氣溫11℃,施工條件惡劣。自20xx年10月份復(fù)工以來(lái),項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)經(jīng)理部全體員工發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn),特別能忍耐的水電人精神,發(fā)揮集體的力量,艱苦奮斗,克服了冬季下雪結(jié)冰、封山封路,春季天氣寒冷、雨多霧大,夏季洪水肆虐、交通不便等種種困難,實(shí)現(xiàn)了今年上半年開(kāi)始蓄水發(fā)電的目標(biāo),正在向另一個(gè)新臺(tái)階昂首邁進(jìn)。

在南山,我感受到了經(jīng)理部所處的艱苦環(huán)境,以及老員工在艱苦環(huán)境中以花草為伴,以鳥(niǎo)獸為鄰的淡然與豁達(dá);感受到了經(jīng)理部成員相互關(guān)心、相互照顧,如同一家人的熱情與親切;感受到了他們那種以集體利益為重、以個(gè)人利益為輕,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏的敬業(yè)與責(zé)任感。王工算是老員工了,他兩年前畢業(yè)來(lái)到經(jīng)理部不久就很快擺正位置進(jìn)入角色,發(fā)揚(yáng)技術(shù)員不怕吃苦,勤于思考,敢于付出的風(fēng)格,凡事沖鋒在第一線(xiàn)。大雪封山那一年,更是承擔(dān)了春節(jié)期間留守經(jīng)理部營(yíng)地的重任。春節(jié)是與家人團(tuán)聚的喜慶日子,王工卻遠(yuǎn)離親人,甘愿駐守在空曠的營(yíng)地,耐守住無(wú)聊與寂寞,著實(shí)令我產(chǎn)生了由衷的欽佩。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。他就這樣從一個(gè)初來(lái)乍到的畢業(yè)生,逐漸成長(zhǎng)為已能獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)主管,如今已被推薦為儲(chǔ)備干部,準(zhǔn)備有更大的擔(dān)當(dāng)。王工這樣的優(yōu)秀青年員工我相信還有很多,他們?cè)诠こ叹值母鱾€(gè)單位釋放著光芒和熱量,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與期望。我也會(huì)像他們一樣,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默地貢獻(xiàn)自己的力量。

然而,對(duì)于高山大河、懸崖峭壁來(lái)說(shuō),一個(gè)人的力量是渺小的,但是一群人的力量卻是巨大的。他們可以將昂揚(yáng)斗志作武器,以鋼筋水泥為戰(zhàn)車(chē),逢山開(kāi)山,無(wú)路開(kāi)路,再大的風(fēng)雪阻擋不了他們前進(jìn)的腳步,再大的困難也難不倒他們堅(jiān)定的意志。就這樣,他們戰(zhàn)勝了兇猛的河流,矗立起高聳的大壩,建造出雄偉的水電站。正是有了這樣的一群人,一心將自己的智慧、汗水和青春奉獻(xiàn)給水電事業(yè)的一群人,我們的企業(yè)才能創(chuàng)造輝煌,我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上,我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。

青年朋友們,青春是意氣風(fēng)發(fā)的,也是奮進(jìn)的。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,我們要做那一群人,用理想的熾熱點(diǎn)燃心中的火炬,照亮前進(jìn)的道路,水電工程局的發(fā)展和希望寄托在我們的身上。

青年朋友們,青春是絢麗多彩的,也是短暫的,我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,我們要在這片美麗的土地上揮灑青春,我們將會(huì)成為工程局的中堅(jiān)力量。讓我們接受歷史的考驗(yàn),集而成團(tuán),乘風(fēng)破浪,為水電事業(yè)做出無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)走向更美好的明天!

讓青春無(wú)怨無(wú)悔!

謝謝大家!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高一17班的杜燕秋,今天我要競(jìng)選的職位是文藝部長(zhǎng)。

和在座的各位同學(xué)一樣,我在想著一個(gè)問(wèn)題:“我該怎么讓在場(chǎng)的老師、同學(xué)們?cè)诙潭虄煞昼娭畠?nèi)認(rèn)識(shí)我,并且相信我能夠勝任文藝部長(zhǎng)這個(gè)職位呢?”

首先,我十分喜愛(ài)這份工作,正如大屏幕上說(shuō):我愛(ài)笑,所以我希望能把我自己的快樂(lè)通過(guò)表演,分享給更多的人。我也愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)表演,所以文藝讓我的生活變得充實(shí)和快樂(lè),我也十分享受參與文藝工作的過(guò)程。因此,我愿意用更多的時(shí)間和精力去完成我喜歡的工作。

其次,我有信心可以勝任這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲覐淖x幼兒園開(kāi)始就參與了許多文藝活動(dòng),擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員,學(xué)校大隊(duì)委文藝部長(zhǎng)。初中以來(lái)我也參加過(guò)許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團(tuán)的優(yōu)秀團(tuán)員。另外,我也擅長(zhǎng)播音主持,曾兩次獲得“樹(shù)人之星”演講大賽一等獎(jiǎng)。

最后我想要說(shuō)的是,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艹錾龊梦乃嚥康墓ぷ?,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢(mèng)想不服輸?shù)木?,最后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天,我們隆重舉行“中考百日宣誓大會(huì)”,這是出門(mén)的戰(zhàn)鼓,行進(jìn)的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表所有九年級(jí)的老師,向所有正在努力奮斗的九年級(jí)學(xué)生致以最美好的祝愿。

九年寒窗,決戰(zhàn)百日。一百天雖短,卻依然可以碩果累累,可以創(chuàng)造奇跡,可以無(wú)怨無(wú)悔地拼一個(gè)青春。三分注定,七分靠努力,努力了才能無(wú)悔,相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)間匆匆,那么多事情不允許我們重新開(kāi)始!所以,這一次,一定要全力以赴,只有成功,沒(méi)有失敗。100天,怎樣才能走出一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春?

當(dāng)你還想抽時(shí)間玩的時(shí)候,當(dāng)你想在電視和小說(shuō)面前流連忘返的時(shí)候,當(dāng)你想和同學(xué)或者老師吵架的時(shí)候……你想過(guò)父母在忙什么嗎?他們?cè)趺礃??同學(xué)們,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看你們的父母??茨请p充滿(mǎn)期待或悲傷的眼睛。作為一個(gè)孩子,你是否感到一種責(zé)任已經(jīng)壓在你的肩上?請(qǐng)聳肩,你感受到責(zé)任的重量了嗎?你的責(zé)任是肩負(fù)起家庭的期望,重燃父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂(yōu)傷。同學(xué)們,我們的肩膀不再稚嫩,請(qǐng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,把這份責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了在人生的征途上邁出堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人的期望,為了擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們?cè)贋樗麏^斗100天,把他翻個(gè)底朝天,全力以赴,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的蓓蕾,用激情和智慧鑄就明天的輝煌。

請(qǐng)高昂著頭,握緊拳頭,傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊:“奮斗百日,青春無(wú)悔!”歷史將會(huì)見(jiàn)證,今天,我們的血液在沸騰,我們承諾我們永恒的愛(ài)。這只是一種形式,在心中應(yīng)該是永恒的。

青春無(wú)悔,青春無(wú)悔。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起,戰(zhàn)鼓響徹云霄。讓我們用全部的拳頭回報(bào)偉大的母校,讓印有韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在高地飄得最高,最紅,最亮!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇六

各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。

哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上,有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰(shuí)都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。哥倫布略一沉思取來(lái)一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒(méi)一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來(lái)了。接著他說(shuō):“先生們,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!誰(shuí)都可以做的——在有人做了以后?!备鐐惒歼@句富有哲理的話(huà),形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。

的確,這樣立起一個(gè)雞蛋實(shí)在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來(lái),因?yàn)槟鞘鞘讋?chuàng)。

首創(chuàng)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車(chē)頭。第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)制造火藥的人,第一個(gè)咬開(kāi)螃蟹的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人。每個(gè)“第一”,都把人類(lèi)帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動(dòng)著人類(lèi)文明的歷史前進(jìn),鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標(biāo)堅(jiān)定、敢于探險(xiǎn)、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說(shuō),率領(lǐng)圣瑪麗亞號(hào)第三條船,經(jīng)過(guò)多次危難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島。

從古到今,無(wú)論國(guó)家繁榮、民族興旺,還是個(gè)人事業(yè)的成功,無(wú)不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路拥舯恐氐膽?zhàn)車(chē),使趙國(guó)國(guó)富民強(qiáng)。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神,使科學(xué)家碩果累累,使文學(xué)家流芳千古,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使有志之士成為國(guó)家棟梁。今天,我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神?。?/p>

謝謝大家!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

清涼的秋風(fēng)送走了最終一抹燥熱的陽(yáng)光,秋蟲(chóng)的鳴叫敲響了季節(jié)更換的又一次警鐘,歲月又輾轉(zhuǎn)了一圍生命的軌跡。我向著長(zhǎng)大又邁進(jìn)了一步。唉,時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去,我就像一個(gè)絕望的孩子,看著那些向后飛奔而去的時(shí)光,任肆無(wú)忌憚的淚水流淌。

山頂?shù)奈L(fēng)吹,心跟著四處飛。我為什么掉眼淚,夜色那么的美。一段回憶翻箱倒柜,跟著我在追,想的是誰(shuí)。我是個(gè)喜歡回憶的人,我覺(jué)得世間的一切紛擾必須要沉淀一段時(shí)光之后再回頭去看,那樣才能夠更加清晰。只是年輕的我們不明白這個(gè)道理,所以才能夠在年輕的時(shí)候轟轟烈烈的彼此喜歡,彼此仇恨,然后彼此淡然的遺忘。以前看書(shū)的時(shí)候有人說(shuō),人總是要走陌生的路,聽(tīng)陌生的歌,才會(huì)在哪天猛然間的發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心思西那個(gè)要忘記的事情原先真的就那么忘記了。

我總是反復(fù)體會(huì)說(shuō)這句話(huà)人的語(yǔ)氣,是歷盡滄桑后的平靜抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何。可是水晶球不在我手上,我永遠(yuǎn)無(wú)法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺(jué)去設(shè)想甚至去實(shí)踐,而這樣的過(guò)程被所有老去的人稱(chēng)為青春。

我們無(wú)論在什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng),孤單的日子里,我們能夠聽(tīng)見(jiàn)生命轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長(zhǎng)的身體如同麥子拔節(jié)的聲響。寂寞,難過(guò),仰天一笑淚光寒。

由于年少的輕狂,我們?cè)跉g鬧中笑過(guò),哭過(guò),累過(guò)。我們留下了太多,也失去了太多。當(dāng)歲月的鐘聲再一次敲響時(shí),我們又要重新來(lái)過(guò)了,回頭看看走走過(guò)的路,期望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。

青春路上好風(fēng)景,期望大家能一路走好!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。

青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。

年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好,

對(duì)于莊子來(lái)說(shuō),夢(mèng)是“曳尾于涂”,他有他隱居山林、追求逍遙的理想,這是他的中國(guó)夢(mèng);對(duì)于嬴政來(lái)說(shuō),夢(mèng)是“橫掃六國(guó)”,他有他統(tǒng)一六國(guó),一齊天下的的理想,這是他的中國(guó)夢(mèng);對(duì)于唐太宗來(lái)說(shuō),夢(mèng)是“貞觀(guān)之治”,他有他國(guó)泰民安,海內(nèi)承平的理想,這是他的中國(guó)夢(mèng);對(duì)于周來(lái)說(shuō),夢(mèng)是“中華崛起”,他有他關(guān)河寧定,國(guó)力富強(qiáng)的理想,這是他的中國(guó)夢(mèng)。

我也有我的中國(guó)夢(mèng)。

統(tǒng)一之夢(mèng)

在這個(gè)夢(mèng)里,中國(guó)是這樣的,沒(méi)有分裂與動(dòng)蕩,沒(méi)有矛盾和沖突,不論是釣魚(yú)島、黃巖島,還是版圖上那一只報(bào)曉的雄雞,960萬(wàn)平方公里的土地都是中國(guó)亙古不變的領(lǐng)土,東北的松花江畔,人們享受著豐收的喜悅,再也不會(huì)有日本鬼子前來(lái)掠奪財(cái)物,再也不會(huì)有“九一八”事變那樣的慘劇發(fā)生;南海岸邊,各國(guó)漁船在那里穿梭,所有的人都像親人一樣,共同享受著勞動(dòng)果實(shí),再也不會(huì)有中國(guó)的漁船被劫持,無(wú)辜的漁民被槍殺;青藏高原之上,漢藏兩族人們共同舉杯,品嘗青稞酒,潔白的哈達(dá)把漢藏兩族人們的心連了起來(lái)。

希望之夢(mèng)

在這個(gè)夢(mèng)里,中國(guó)是這樣的,沒(méi)有孩子因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不上學(xué),沒(méi)有孩子因?yàn)榻煌ú槐愣鵁o(wú)法走出大山,不會(huì)再用索道度過(guò)湍急的河流,不會(huì)再用攀爬的方式登上險(xiǎn)峻的山峰去上學(xué),不論是城里的孩子,還是農(nóng)村的孩子,亦或是大山里的孩子,就連留守兒童都將受到良好的教育,和我們一起坐在寬敞明亮的教室里,捧著嶄新的課本,用著簇新的鋼筆,全新的書(shū)包,校園里蕩漾著孩子們快樂(lè)的笑聲。

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇十

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好。我們今天國(guó)旗下演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

“感恩”是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨(dú)白,是發(fā)自?xún)?nèi)心的陳述,是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩,就懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,用平等的眼光看待整個(gè)人生。重新審視身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡的工作,更尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì),

工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心里,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手。

學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

誰(shuí)也不能拒絕夢(mèng)想,只要他有夢(mèng)想的翅膀;沒(méi)有人可以忽視信仰,只要他心里有欲望。年輕的我們可能還會(huì)迷茫,不知所措,但我們不能放棄青春。

青春要有放棄別人的野心,夢(mèng)想要有不打破樓蘭,永不回頭的決心。

西漢將軍霍去病,17歲帶兵攻打匈奴,均獲大勝。漢武帝為他建了一座大宅賞賜他,他卻說(shuō):“匈奴不死,無(wú)家可歸?!痹賮?lái)看看孫權(quán),他是個(gè)“小伙子”。他年輕的時(shí)候就承擔(dān)了幫助父親和弟弟完成遺產(chǎn)的責(zé)任。他憑著自己的膽識(shí),讓自己在歷史的洪流中熠熠生輝,這讓一代梟雄曹操不得不發(fā)出“生子如孫仲謀”的感覺(jué)。

青春要有雄渾的志向,夢(mèng)想要有滴水穿石的毅力。

西晉時(shí),祖逖學(xué)習(xí)刻苦,刻苦鉆研武術(shù),從小就有報(bào)國(guó)的志向。每天早上,當(dāng)公雞啼叫時(shí),祖逖醒來(lái),拔出劍,刻苦練習(xí)。他堅(jiān)持不懈,最終成為金朝名將,為收復(fù)中原做出了貢獻(xiàn)。是一個(gè)七尺男兒,生來(lái)自暴自棄,做鬼世世代代,永不歸家。這一大膽的聲明激發(fā)了無(wú)數(shù)年輕人的雄心壯志。胸懷國(guó)家,腳踏實(shí)地。今天提倡的是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

竹竿草鞋比騎馬還靈巧,這是什么可怕的事?一件蓑衣雨衣,讓風(fēng)雨,依舊過(guò)我的生活。青春雖然會(huì)失去光彩,但夢(mèng)想的路上會(huì)有泥濘和荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好而抱怨,不好就沉淪;不要把哈薩克斯坦韓國(guó)的潮流當(dāng)成潮流,不要把為爸爸而戰(zhàn)當(dāng)成一種驕傲。累了就在原地打個(gè)盹,但別忘了旅途;累了就欣賞沿途的風(fēng)景,但不要被腳下的花草所吸引。孤獨(dú)的話(huà),哼些刺激的歌讓自己振作起來(lái)。別擔(dān)心,別懷疑,相信你付出的一切總有一天會(huì)以另一種方式回到你身邊。不要害怕太久,不要說(shuō)太遠(yuǎn),有夢(mèng)想的人從來(lái)不認(rèn)為上帝讓它來(lái)得太晚。

舞動(dòng)的青春,飛翔的夢(mèng)想。給自己一個(gè)明亮的心情,讓風(fēng)吹走你的思緒,收拾好背包,再次踏上一段沒(méi)有遺憾的旅程。

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好,我今天演講的題目是《無(wú)悔的青春》。

我多次問(wèn)自己:什么是青春?是漂亮的臉蛋?是成長(zhǎng)的快樂(lè)?還是淡淡的憂(yōu)傷?答案是肯定的!但不是全部!現(xiàn)在,我堅(jiān)定地回答你的青春或燃燒的激情,這是生命的呼喚,努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。它微笑著面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅,面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,在風(fēng)雨交加的天氣里熠熠生輝。滿(mǎn)懷熱情的我,毫不猶豫的`選擇了教書(shū)這個(gè)神圣的職業(yè)。我的每一點(diǎn)工作都讓我成長(zhǎng)。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新時(shí)代,教師和學(xué)生不僅需要傳道授業(yè)解惑,還需要不斷完善自己,豐富思想,開(kāi)闊視野,探索新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好地融入生活,開(kāi)始美好的生活。

每當(dāng)聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞,都會(huì)莫名其妙的感動(dòng),也會(huì)帶來(lái)很大的壓力。怎么才能做好這份工作?鑒于孩子?jì)煽v、依賴(lài)性強(qiáng)的特點(diǎn),我決定開(kāi)展各種體驗(yàn)式教育活動(dòng),如何讓孩子把做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),在個(gè)人實(shí)踐中體現(xiàn)為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)展了“今天我是主人”、“我給媽媽洗腳”等活動(dòng)。每一次經(jīng)歷,都感染了學(xué)生的情緒,凈化了學(xué)生的心靈。

針對(duì)學(xué)校食堂留下的饅頭浪費(fèi),“環(huán)保隊(duì)”“校園美隊(duì)”及時(shí)出現(xiàn),漸漸地“閃電隊(duì)”“科技隊(duì)”又出現(xiàn)了。食堂里的浪費(fèi)變少了,我們?cè)谶@些別人以為的瑣事中感受到了節(jié)約的價(jià)值,在瑣事中默默奉獻(xiàn)出我們無(wú)悔的青春。

為了給學(xué)生自主權(quán)和自由;團(tuán)隊(duì)會(huì)議準(zhǔn)備時(shí)間太長(zhǎng),減輕了輔導(dǎo)員、老師、少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。我為設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,全校開(kāi)始實(shí)施即興十分鐘小組會(huì)議。小組會(huì)議“簡(jiǎn)化”、“新穎”、“奇特”、“愉快”、“有益”,提高了學(xué)生去參加小組會(huì)議的興趣。

為了防止學(xué)生成為真正的書(shū)呆子,讓他們?nèi)姘l(fā)展,發(fā)展自己的特長(zhǎng),我還組織了一場(chǎng)創(chuàng)新的繪畫(huà)比賽,打開(kāi)他們豐富多彩的內(nèi)心,給他們足夠的展示機(jī)會(huì)。我相信在不久的將來(lái),他們會(huì)取得令人印象深刻的成績(jī)。

古人云:不積步,不達(dá)千里;不積小流,成不了河。每一點(diǎn)點(diǎn)的工作,總會(huì)帶來(lái)收獲的喜悅。在縣市組織的比賽中,我校少先隊(duì)員多次獲獎(jiǎng),我校在遼寧省“華宇杯”網(wǎng)絡(luò)作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。在“培養(yǎng)良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)更美好生活”的演講中,我們的學(xué)生以《我最棒》 《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等好成績(jī)獲得了高、中、低組二等獎(jiǎng)。今年參加了。參加“教師藝術(shù)書(shū)法”競(jìng)賽,獲縣三等獎(jiǎng);我堅(jiān)信青春賦予我們的激情,一定要熱烈擁抱成功和青春賦予我們的力量,一定要無(wú)畏而執(zhí)著地追求;年輕人給了我們勇氣,所以我們必須勇敢地接受挑戰(zhàn)。

在無(wú)悔的青春里,我們冷靜而不平凡,我們單純而不單純,我們沉靜而深遠(yuǎn)。在無(wú)悔的青春里,我們向往明天,我們追求未來(lái),我們駛向理想的國(guó)度;在無(wú)悔的青春里,我們相信哲學(xué)家,但更相信自己;我們渴望它,卻更懂得珍惜它。我愿意把青春播撒在這片教育的圣地,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們隆重舉行“中考百日宣誓大會(huì)”,這是出門(mén)的戰(zhàn)鼓,行進(jìn)的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表所有xx年級(jí)的老師,向所有正在努力奮斗的xx年級(jí)學(xué)生致以最美好的祝愿。

九年寒窗,決戰(zhàn)百日。一百天雖短,卻依然可以碩果累累,可以創(chuàng)造奇跡,可以無(wú)怨無(wú)悔的拼一個(gè)青春。三分注定,七分靠努力,努力了才能無(wú)悔,相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。

當(dāng)你還想抽時(shí)間玩的時(shí)候,當(dāng)你想在電視和小說(shuō)面前流連忘返的時(shí)候,當(dāng)你想和同學(xué)或者老師吵架的時(shí)候,你想過(guò)父母在忙什么嗎?他們?cè)趺礃??同學(xué)們,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看看你們的父母。看那雙充滿(mǎn)期待或悲傷的眼睛。作為一個(gè)孩子,你是否感到一種責(zé)任已經(jīng)壓在你的肩上?請(qǐng)聳肩,你感受到責(zé)任的重量了嗎?你的責(zé)任是肩負(fù)起家庭的期望,重燃父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂(yōu)傷。同學(xué)們,我們的肩膀不再稚嫩,請(qǐng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,把這份責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了在人生的征途上邁出堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人的期望,為了擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們?cè)贋樗麏^斗100天,把他翻個(gè)底朝天,全力以赴,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的蓓蕾,用激情和智慧鑄就明天的輝煌。

青春無(wú)悔,青春無(wú)悔。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起,戰(zhàn)鼓響徹云霄。讓我們用全部的拳頭回報(bào)偉大的母校,讓印有xx中學(xué)的旗幟在高地飄得,最紅,最亮!

謝謝大家!

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇十四

老師和學(xué)生:

大家好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。

因?yàn)槲覀兓钪砸卸?。帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去生活?/p>

前不久看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)的主角海倫從小又瞎又聾又啞,但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)和父母的不公。她媽媽曾經(jīng)悲傷地對(duì)她說(shuō):“孩子,我們對(duì)不起你,不要學(xué)習(xí),媽媽可以養(yǎng)你一輩子?!边@時(shí)海倫哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)覐膩?lái)不怪你。我想讀書(shū)。我想讀書(shū)?!?。

因?yàn)楹愑靡活w感恩的心感謝父母給了她生命,她以頑強(qiáng)的毅力與疾病抗?fàn)?,學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ),最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她用她的筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這讓她感到生活幸福。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽(tīng),大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的幸福?

我知道我們應(yīng)該感激:我們應(yīng)該感激父母的生育和養(yǎng)育。我們應(yīng)該對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)以及他們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)感到非常滿(mǎn)意和高興。

我知道我們應(yīng)該感激:我們感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和許多機(jī)會(huì)。今天,我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自己。這能讓我們難忘嗎?

我知道我們應(yīng)該心存感激:我感謝每一位教導(dǎo)過(guò)我們的老師,感謝他們給了我們科學(xué)知識(shí)和無(wú)數(shù)的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。中間,他們流了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感恩大自然的恩賜,藍(lán)天白云,湖光海色,溫暖的陽(yáng)光,新鮮的空氣,鮮花綠草,多彩的世界。

感恩無(wú)處不在,無(wú)論大學(xué)還是獎(jiǎng)勵(lì),我們從感恩父母開(kāi)始,體驗(yàn)他們的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心和理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做好學(xué)生,做好公民。我們學(xué)會(huì)在生活中分享,體會(huì)生活的美好。在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!

謝謝,我的演講結(jié)束了。

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“高考百日宣誓大會(huì)”,這是號(hào)角之聲。在此,我謹(jǐn)代表三年級(jí)全體老師,向三年級(jí)所有努力的同學(xué)致以最美好的祝愿,并在離開(kāi)前送上我的委托。

十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。100天雖短,但依然可以收獲,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼出一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春。三分注定,七分靠努力。只有努力了,才會(huì)不后悔。只有相信奇跡,我們才能創(chuàng)造奇跡。

時(shí)光荏苒,太多的事情不讓我們重新開(kāi)始!所以,這一次,一定要盡力只允許成功,不允許失敗。100天,怎樣才能走出一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春?

當(dāng)你想花點(diǎn)時(shí)間玩的時(shí)候,當(dāng)你想看電視看小說(shuō)的時(shí)候,當(dāng)你想和同學(xué)或者老師吵架的時(shí)候。你想過(guò)你的父母在做什么嗎?他們?cè)趺礃樱?/p>

同學(xué)們,請(qǐng)回頭看看你們的父母,看看那雙期待的或悲傷的眼睛。作為一個(gè)孩子,你覺(jué)得自己一直肩負(fù)著責(zé)任嗎?你感受到責(zé)任的重量了嗎?你的責(zé)任是肩負(fù)起家庭的希望,重燃父母的希望,讓他們的眼神不再憂(yōu)傷。同學(xué)們,我們的肩膀不再溫柔,請(qǐng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,把責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。

100天的旅程可能布滿(mǎn)荊棘,波濤,狂風(fēng),但我們并不害怕!我們有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們有最得力的老師,而你們是強(qiáng)大的雄鷹,不怕雷電風(fēng)暴,只為贏得一份驕傲。我們的信念堅(jiān)不可摧,我們的戰(zhàn)斗像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),我們的沖動(dòng)像洪水。青春好壯麗!

親愛(ài)的同學(xué)們,為自己邁出人生旅途的下一步,為了不讓親人失望,為了擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們要為這100天而奮斗,讓青春綻放出美麗的蓓蕾,用熱情和智慧鑄就輝煌的明天。

請(qǐng)?zhí)痤^,站起來(lái),握緊拳頭,聽(tīng)聽(tīng)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊:奮斗100天,青春無(wú)悔!歷史將見(jiàn)證我們今天熱血沸騰,海誓山盟。這不僅是一種形式,也是我們心中的永恒

大學(xué)生兩分鐘演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

歲月悠悠,花開(kāi)花敗,我們即將告別這個(gè)校園,告別這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng),陪伴我們一起度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的母校?;貞浧鹨郧暗姆N種,剛進(jìn)校園時(shí)的羞澀,得到了第一份純真的友誼時(shí)的喜悅,一件件事,歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天,刻骨銘心,讓人難以忘懷。

第一次回答問(wèn)題,面對(duì)四十多個(gè)陌生的同學(xué),心中很膽怯,抬頭看到老師鼓勵(lì)的目光,勇敢說(shuō)出了心中的想法,贏得了陣陣響亮的掌聲。

三年級(jí),家長(zhǎng)開(kāi)放日,老師抽學(xué)號(hào)點(diǎn)名回答問(wèn)題我心頭一震,雖然知道答案,但卻害怕答錯(cuò),所有的家長(zhǎng)都把目光焦距在我身上,我成了所有人的焦點(diǎn)。我開(kāi)始害怕,在這時(shí),老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉,一種力量驅(qū)使著我,大聲說(shuō)出答案。最后,迎來(lái)陣陣掌聲。

六年級(jí),課堂上積極舉手發(fā)言已經(jīng)成了我的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了不恥下問(wèn),勇于思考。

我感謝我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光,像清晨的陽(yáng)光,照亮了我的心房。

我感謝我的同學(xué),是他們陪伴了我六年的時(shí)光,讓我不孤單。陪我一起成長(zhǎng),我見(jiàn)證快樂(lè)和汗水。是他們讓我明白了友誼得來(lái)之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖,像火焰,溫暖了我內(nèi)心最冰冷的地方。是他們見(jiàn)證我,從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。

現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),互相揮手告別,告別一次生活了六年的母校,告別我們一起學(xué)習(xí)的教室。在這之前,我想告訴你們:我感謝你們?cè)谖疑磉?,陪伴我成長(zhǎng),見(jiàn)證我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。我愛(ài)你們!

謝謝,我的演講完畢。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/1877537.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔