總結(jié)是成長的一種方式，記錄下經(jīng)驗和教訓。在總結(jié)中，我們可以通過對過去的反思和解析，找出問題所在，以便更好地改進。閱讀一下這些總結(jié)范文，或許可以給你帶來新的思路和見解。
人物傳記名人傳讀書心得篇一
近年來，隨著文化水平的提高，越來越多的人開始關(guān)注人物傳記作文。這類作文通常以某位歷史人物或者現(xiàn)實中的公眾人物為主角，通過對其一生經(jīng)歷、行為舉止、心路歷程、文化風貌等方面的描述和分析，展現(xiàn)出這位人物的形象與個性。個人認為，讀人物傳記作文可以拓寬自己的視野，拓展自己的人生。下面我將分享一下自己的讀書心得體會。
在閱讀人物傳記作文的過程中，個人印象最深的是那些在困難面前堅韌不拔、在失敗后仍然不懈努力的人物形象。比如諸如寇準、文天祥、南懷瑾、白先勇等，他們的生平事跡和人格魅力都令人敬佩。這些人物的傳記作文有助于培養(yǎng)個人對于自己生命的敬畏之心，同時也教育人要不畏艱難險阻，要有自我奮斗的精神，面對失敗不氣餒，而是始終堅定地去追求自己的夢想。
很多人物傳記作文以歷史人物為主角，通過對歷史時代及其文化背景的描繪，可以讓讀者對于這個歷史時期有更加深入的了解。比如李時中的《天門陣》，通過對于明朝漕運史與地方官場的分析，展現(xiàn)出了明清之交時期的政治斗爭與文化精神。讀者可以對于歷史背景與當代文化有更加敏銳的觀察力，增加自己對于歷史的認識深度和廣度。
為了寫好人物傳記作文，讀者不僅需要一定的文化底蘊，還需要具備一定的寫作技巧。比如，通過多讀一些人物傳記作品，可以學習到如何認真分析人物的形象和心態(tài)，如何描寫人物的語言和行為舉止，如何用富有韻味的語言來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。這對于讀者的寫作能力提高是非常有益的。
讀人物傳記作文讓我更加了解人性深層次的東西。人物傳記作文的魅力不僅僅在于人物的性情與行為，更在于通過對其所處時代的描繪來反映歷史和人性。在閱讀的過程中，可以拓展個人的人生視野，感受到人生“溢出繁花，于我以斯言濃盛”的情感溫度。因此，認真閱讀人物傳記作文，不僅可以增加個人對于歷史文化的認識，還可以增強個人的文化素養(yǎng)，提高個人的寫作水平，更重要的是拓展個人的人生視野，增加個人的人生經(jīng)驗。
總之，雖然人物傳記作文已經(jīng)有好幾個世紀的歷史，但是它的魅力一直流傳至今。相信只要我們保持對于人物傳記作品的濃厚興趣，保持學習和思索的心態(tài)，一定可以在其中收獲到豐富的經(jīng)驗和智慧，提高個人的文化素養(yǎng)和人生觀。
人物傳記名人傳讀書心得篇二
我有幸閱讀了法國著名批判現(xiàn)實主義作家羅曼羅蘭的作品《名人傳》。他的主要藝術(shù)成就在于他大膽而簡單的寫作風格，描繪了知識分子在風雨飄搖的時代勇敢前行追求正義和光明的形象。在他的作品中，他對所描繪的各種人物都有著對真理的同情和熱愛。這本書是他的代表作之一，是一部引人入勝的人物傳記。它記錄了人類歷史上三位有影響力的藝術(shù)家——貝多芬、米開朗基羅和列夫托爾斯泰的主要生活經(jīng)歷。
這本書的影響在當時和后世都是前所未有的。通過閱讀，感覺作者并沒有拘泥于主人公生活的瑣碎敘述，也沒有追溯他們的創(chuàng)作過程。而是找出這三個領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同點，專注于描繪他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程?！坝⑿邸币辉~是作者對他們的稱謂。他用感人的文字，生動地展示了他們反抗命運的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感情?？梢哉f這部作品是一部不可多得的代表作，具有積極的內(nèi)涵和居高臨下的內(nèi)容。
這本書里的三位名人是如何在之前充滿野心、邪惡、不平等的社會生存下來，獲得榮譽，失去名利的？貝多芬是一個在音樂領(lǐng)域德高望重的人，也是一個不怕強權(quán)的人。米開朗基羅是一位著名的雕塑家，他創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作供后人觀賞。他為自己的作品流下了無數(shù)汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學作品，用文字傳播愛情的種子。他們?nèi)齻€雖然在不同的領(lǐng)域有所發(fā)展，但是有一個共同的出發(fā)點，那就是從未放棄自己的理想。這說明他們有一顆勇敢的心。
看完這本書，我體會到一個道理：認真做一件事，可能很難，也會變得容易；如果你不去做，容易的事情可能會變得困難?？v觀歷史，很多成就斐然的名人都能夠正確看待這個問題。
作為當代讀者，在這個物質(zhì)生活極其豐富的時代，我們應該豐富自己的精神世界，擁有一顆善良、堅強、勇敢的心。這些巨人的生活就像一面鏡子，我們在他們面前那么渺小，他們?nèi)烁竦膫ゴ笳娴淖屛覀兏械叫邜u。
人物傳記名人傳讀書心得篇三
翻開了名人傳第一頁，就看到了這樣的一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙視的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類踹不過氣來。打開窗子吧！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息?！?/p>
名人傳里面主要介紹了三個苦難英雄，他們分別是19世紀偉大的音樂家貝多芬，意大利著名的雕塑家米開朗琪羅，俄國文壇巨子托爾斯泰。
其中最任我感動的人物是貝多芬，貝多芬小時候很痛苦，他父親想把它當成神通來炫耀，所以他父親使用暴力來讓貝多芬學習，小小年紀的他，還要承擔養(yǎng)家糊口的責任，但不幸的`事，那些悲劇依然在他家上演，貝多芬16歲多的時候，他慈愛的母親不幸患肺病死，他的父親又成了揮霍的酒鬼，導致他性格古怪，脾氣暴躁，但不過由于他勤奮的學習和音樂的天分，他馬上出了名氣，正當他沉醉在音樂幸福當中，悲劇又上演了，不幸的是又來了，他每天日日夜夜的創(chuàng)造著新的音樂時，卻換來的事令人深惡痛絕的病痛，他耳聾了，對一個音樂家來說，耳朵是很重要的，他的耳朵聾了，這個打擊太大了，讓人無法接受，而他還是堅持了下去。
貝多芬他一生有很多的不幸，然而他卻成功了，這是很出人意料的。
貝多芬是一個不幸的人，許多不幸都發(fā)生在他身上，世界沒有給他快樂，他卻用自己的雙手來創(chuàng)造歡樂給世界。這就可以換來一句箴言：“用痛苦換來快樂”。我從貝多芬身上學到了很多精神，他不向困難低頭，也沒有被金錢收買，（）貝多芬越過了人生無數(shù)個痛苦險峰，達到了對人生清醒的領(lǐng)悟。
這就是羅曼。羅蘭在名人傳里留給我們永恒的精神光芒！
人物傳記名人傳讀書心得篇四
暑假的時候看了一本書，名字叫《名人傳》。在書中，作者羅曼羅蘭主要講述了三位著名人物，即意大利畫家、雕塑家米開朗基羅貝多芬和**作家列夫托爾斯泰的悲慘和坎坷的一生，并謳歌了他們與命運進行頑強斗爭的崇高精神。其中，偉大的作曲家、鋼琴家和指揮家路德維希。范。貝多芬最打動我。
貝多芬出生在一個貧窮的家庭，父親是男高音歌手，性格粗魯愛喝酒，母親是女傭。貝多芬本人長得很丑，童年和青年時期都很艱難，但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能。他的父親渴望成為一名音樂神童，并成為他的搖錢樹。他毫不猶豫地打罵貝多芬，迫使貝多芬從4歲開始，整天無休止地練習羽毛球鍵和小提琴。
1792年12月，貝多芬離開家鄉(xiāng)波恩，去音樂之城維也納努力學習。但是后來貝多芬的聽力越來越下降。結(jié)果他的愛情就這樣結(jié)束了。然而貝多芬正處于創(chuàng)作的全盛時期，他對一切都沒有顧慮。與此同時，隨之而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，家人朋友相繼分離，耳聽八方。面對生活的艱辛，貝多芬并沒有屈服，而是通過自己的努力，扭轉(zhuǎn)了當時維也納輕佻的音樂風格，創(chuàng)造了世界頂級的.音樂收藏。他堅強的意志和不懈的努力讓我深受感動和欽佩。
“不凍，梅花怎么香？”這讓我想起了西漢歷史學家司馬遷《史記》的編撰過程，前蘇聯(lián)作家保羅科恰金《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作過程，以及當代張海迪的拼搏精神。這些人的經(jīng)歷不僅印證了這首詩，也激勵和鼓舞了千千數(shù)千代有志之士。
當然，也許我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯?，但一時半會兒是得不到任何回報的。這個時候，不要氣餒。相信：奮斗會給你帶來收獲。也許我們還沒有達到理想的現(xiàn)實，但畢竟收獲了一個精彩的人生歷程。其實苦難也是人生的財富，與命運抗爭的精神是至高無上的，是光榮的。
是的，命運應該掌握在自己的手中，無論你的身體多么痛苦，無論你的命運多么坎坷，無論你的人生充滿了多少起起伏伏，只要你能努力戰(zhàn)勝自己，那么美好的未來就在不遠處向你招手。人生一定要努力奮斗才能成功。這是我看完《名人傳》才意識到的。
人物傳記名人傳讀書心得篇五
生命因為一些人的存在，變得不同。這些特別的人，成就了不平凡的故事，他們的成長經(jīng)歷、奮斗歷程、思想與信仰，都是讓我們值得認真學習的。作為傳記的讀者，每一次閱讀都是一次心靈的洗禮，讓我們從一個側(cè)面去感受歷史、體驗思想、挑戰(zhàn)自我。在閱讀的過程中，我不僅學到更多的知識，更從中汲取到人生的意義和感悟。
第二段：傳記的價值與意義。
傳記作為一種非虛構(gòu)文學，以講述一個人的一生為主旨，通過生動鮮活的故事，深入分析一個人的思想、心態(tài)、性格、行為、習慣等。對讀者來說，傳記不僅是一本書，更是人生的一堂課。在閱讀中，我們可以領(lǐng)略到名人的歷史背景、文化背景、生活環(huán)境等，從一個全面的角度了解一個人的思想和行動。閱讀傳記，可以拓寬我們的視野，開闊我們的思維，讓我們更好地認識自己的生命和意義。
人物傳記的閱讀方法主要有三個：第一，閱讀者應該關(guān)注傳記中涵蓋的話題和主題，從而深入了解人物的思想內(nèi)涵；第二，傳記中的文學技巧和表現(xiàn)手法也很重要，可以從中體察作者的寫作功力；第三，閱讀者要反思，要從中體會與自身經(jīng)歷的聯(lián)系，理解到其中包含的人生智慧和思想精華。
第四段：我最喜歡的傳記人物。
我的傳記閱讀經(jīng)歷非常豐富，其中我最喜歡的傳記人物是車爾尼雪夫斯基。這位19世紀俄羅斯文學大師，不僅是一個了不起的作家，同時也是一個極具思想深度的人物。他的傳記中，展現(xiàn)了他內(nèi)心的思想、對社會的反思、以及強大的精神力量。他的傳記中，包含著生命的真諦，教給我們?nèi)绾稳プ非笕松囊饬x，堅持個人的信仰和追求。
第五段：結(jié)語。
人物傳記，可以讓我們更好地認識人生、理解歷史、領(lǐng)悟生命，更好地發(fā)揮自己的潛能。通過閱讀人物傳記，我們可以在自我的啟示和人生的啟迪中成長，活出一份自信和強大，獲得正向的改變和塑造。
人物傳記名人傳讀書心得篇六
眾所周知《名人傳》是一部宏偉而與眾不同的傳記。她讓我們看到那些名垂千古的偉人也有巨大的痛苦、掙扎和矛盾?！睹藗鳌饭灿腥?，分別描述了音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅和作家托爾斯泰艱苦的生命歷程?！睹藗鳌匪涗浀?，正是三位不同領(lǐng)域的偉大天才，在人生憂患困頓的征途上，為追求真理和正義，為創(chuàng)造真善美的不朽杰作，獻出了畢生的精力。
貝多芬出身貧寒，相貌丑陋，童年生活就十分艱難。但這僅僅是個開始。貝多芬經(jīng)受了父親的打罵、母親的早逝、家庭的貧困、身體的殘疾、感情的挫敗……但這些都沒能將他打倒！在維也納，殘疾與感情的第一次受挫使他寫下了《幻想奏鳴曲》等作品。后來當革命襲來，貝多芬以高漲的熱情譜寫了《英雄交響曲》等作品。他很快受到了世人的矚目?？膳c光榮接踵而來的是最悲慘的時期，經(jīng)濟困窘、親友離散、身體殘疾……。但，沒有什么能令貝多芬屈服！他用滿懷飽滿的熱忱和創(chuàng)作的激情不由分說扼住了命運的咽喉，他的作品為世人所崇拜，而他的精神與品格更是令我們所銘記！
米開朗琪羅—————“翡冷翠城的中產(chǎn)者”，文藝復興時期偉大的雕刻家。他是翡冷翠的舊家，對于自己的血統(tǒng)與種族也十分的自傲。他在精神上便是一個十足的貴族，而且具有貴族的一切階級的偏見。他是個天才，一個有極大毅力的天才，但他也是個怯懦的弱者。他的性格卻令人嘆惋，他因恐懼而怯懦，他痛苦的度過了他的一生。但誰也不能否認他的巨大的成就，那些美麗而驚人的作品，比如大衛(wèi)，比如《創(chuàng)世紀》，都耗費了他數(shù)年的時光他的堅韌的毅力震驚了每一個人??！
托爾斯泰，一個不幸的作家，一個文壇巨匠。他生于一個古老的世家卻兩歲喪母十歲喪父。青年時期的托爾斯泰不僅常因思想而苦惱，還因為自己的丑陋相貌而絕望。后來他來到了高加索，美麗的環(huán)境使他清醒，在這里他留下了許多作品。俄土戰(zhàn)爭期間托爾斯泰曾親臨戰(zhàn)場，在此期間他依舊堅持寫作，生活也十分充實。幾經(jīng)轉(zhuǎn)折之后托爾斯泰終于結(jié)婚。而后他創(chuàng)造出了震驚19世紀整個小說界的巨著《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是，托爾斯泰是苦惱的：他為自己富有的生活而羞愧難當。他同情下層民眾而又對他們?nèi)狈π判摹Ｋ且恢狈至训木袷顾油纯啵罱K他選擇了出走，并病死于一個小火車站上。
以上就是《名人傳》的部分人物經(jīng)歷。他們或由于疼痛的折磨，或因為遭遇的悲慘或者淫威內(nèi)芯的惶惑，或三者疊加于一身。但他們沒有被打敗。他們堅韌不拔，堅持自己的夢想，為后人留下不朽之杰作。
羅曼·羅蘭把他們稱作英雄——因為他們偉大的品格?！睹藗鳌犯嬖V我，當一個人面對巨大的困難與挫折，他能夠不退縮，不因此而一蹶不振。反而越挫越勇，不斷奮勇向前，用這顆向陽的心，創(chuàng)造自己生命的春天。我愿意成為這樣的人，并為之堅持不懈的努力！
人物傳記名人傳讀書心得篇七
今天，我讀了《岳飛傳》這本名著，被岳飛的英雄事跡所感染。
這本名著寫了岳飛練就一身本領(lǐng)，帶領(lǐng)宋兵抗擊金兵。最后，他被奸臣秦檜陷害，枉死在風波亭。
書中描寫了岳飛“認義父刻苦學義”、“青龍山智破金兵”、“守忠義岳母刺字”等故事，讓人愛不釋手。
岳飛小時候，家里很窮，但岳飛還是堅持用沙子鋪在地上，用柳枝在沙上練字，練成了一手龍飛鳳舞的好書法，還讀了許多書籍。在岳飛七歲時，拜周侗為義父，十三歲時，周侗將十八般武藝傳授給岳飛，經(jīng)過刻苦研飛，岳飛武藝便出類拔萃。
岳飛的母親為了讓岳飛永遠做一個忠臣，在岳飛背上用針刺下“精忠報國”四個大字。雖然岳飛很痛，但他卻咬著牙說不痛。我心里想：一定是報孝祖國的意志在支撐著他。
當岳飛在抗擊金兵時，它的排兵布陣讓人眼花繚亂。在青龍山時，岳飛用計將金兵引入山谷，用火和水攻擊金兵，他真是可以與諸葛亮相媲美！
在日常生活中，我們也要像岳飛一樣練好基本功，面對困難要想盡辦法去克服，還要有一種堅持不懈的精神。
人物傳記名人傳讀書心得篇八
這是《名人傳》里出現(xiàn)的三個人，里面有三個人物傳記：《名人傳》，《貝多芬傳》，《米開朗基羅傳》，描述一個音樂家，一個雕塑家，一個小說家。雖然他們生活在不同的領(lǐng)域，但他們畢生致力于尋求真理和正義，創(chuàng)造出表達真善美的不朽杰作。他們堅信，只要自己的靈魂能夠堅韌勇敢，不因為辛酸和災難而盲目沉淪，那么就一定能夠沖破身體的枷鎖，奔向人生的崇高境界。
三大偉人中，貝多芬是我最敬佩的一個。他們對音樂充滿熱情。他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品博大精深，氣勢恢宏，充滿幻想。然而，災難無情地降臨在他身上。1802年，他意識到他的聽力損傷無法治愈，很快就會惡化。這意味著他可能永遠無法創(chuàng)造。真是打擊！但他能頑強地與命運抗爭，這可能是他后期能寫出這么多不朽作品的原因。這種永不放棄生命和命運的精神，正是我們應該學習的。
讓我們再次擦亮眼睛，用貝多芬和《托爾斯泰傳》的光芒學習他們的精神。
人物傳記名人傳讀書心得篇九
俗話說：“書是人類進步的階梯?！焙倨陂g，我讀了很多有意義的書，比如《簡愛》、《名人傳》、《環(huán)球發(fā)明》……其中，《名人傳》最讓我感動。
《名人傳》講述了許多為世界做出貢獻的名人。讀完這本書后，我意識到一個事實：如果你認真做一些事情，可能會變得容易；如果你不這樣做，容易也可能變得困難。在歷史上，許多取得重大成就的名人都能正確地處理這個問題。
例如，偉大的物理學家牛頓是現(xiàn)代力學、光學和天文學的奠基人。也許你覺得他從小一定是個聰明超群的神童吧？事實并非如此。牛頓小時候不聰明，智力遲鈍，頭腦呆滯。他曾經(jīng)留過一個年級，被老師認為是不可創(chuàng)造的.人。然而，牛頓并沒有因此而自暴自棄。他以堅強的意志和驚人的毅力，努力做科學研究。正如他自己所說：“別人用一倍的時間做一件事，我用十倍的時間做。終于成為了舉世矚目的大物理學家。
齊白石，中國大畫家，他的畫之所以能在國內(nèi)外聞名，離不開他一生的辛勤練習。正如他在一首詩中所說：“努力挽回時間，看到深處的自然。
例如：愛迪生、愛因斯坦、李時珍、居里夫人等……他們都是這樣，可見與其不做，不如認真做！
在我們的現(xiàn)實生活中，有些人生活在一個尊重和優(yōu)秀的環(huán)境中，成功的條件總是比其他人好。雖然他們也想到了自己的事業(yè)，但他們往往缺乏認真的行為。相反，雖然有些人的條件很差，但他們可以堅持不懈地工作，最終在逆境中取得成功。我認為像他們這樣的人，成長是有前途的，是我們學習的好榜樣！
在我們的學習中，要大力提倡認真做好每一件事，從我做器，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
人物傳記名人傳讀書心得篇十
英雄人物一直是人們津津樂道的話題，不管是歷史中的偉人還是現(xiàn)代的杰出人物，他們都因為自己的努力和創(chuàng)新成為了我們的楷模和榜樣。讀英雄人物傳記是一項有益且愉悅的事情，不僅能夠讓我們了解到他們的事跡、性格和思想，更能激發(fā)我們內(nèi)心的勇氣和信心，今天，我想談談我讀英雄人物傳記的一些體會。
第二段：從傳記中了解英雄人物的成就和理念。
讀英雄人物傳記，最讓人感受深刻的就是他們所取得的成就和理念。例如孫中山先生，他不斷探索中國革命的思路，既有氣魄又有智慧，最終讓中國實現(xiàn)了民主和共和制。還有曼德拉，他憑借著堅定的信仰和智慧，在艱難的民族解放運動中掀起了南非黑人的偉大斗爭，最終使得種族隔離政策被推翻。這些英雄人物的成就和理念，使我們不僅要學習他們的優(yōu)點，也要從他們的實踐中學會正確的處世方式。
第三段：從傳記中了解英雄人物的性格和品質(zhì)。
英雄人物傳記不僅收錄了他們的事跡和理念，也包括了他們的性格和品質(zhì)。例如馬克思，他擁有無比的熱情和毅力去追逐自己的理想，同時又極具思辨的思維，從而成就了他的偉大命運。還有周恩來，他品格高尚，勇毅善戰(zhàn)，始終以人民的利益為出發(fā)點，忠誠于民族事業(yè)。這些性格和品質(zhì)的描述，讓我們更能了解英雄人物的內(nèi)心，形成自己的品格并發(fā)揚光大。
第四段：從傳記中受到鼓舞和啟迪。
英雄人物傳記的深入閱讀，最終會給我們帶來一種深深的鼓舞和啟迪。例如，當我們讀到出現(xiàn)在貧困家庭中的林肯，他是如何通過勤奮和努力，最終成為美國的偉大總統(tǒng)時，我們會更愿意努力追尋自己的夢想。同樣，讀到李嘉誠如何不斷創(chuàng)新和努力奮斗的過程時，我們會更加堅信，只要真正付出努力，總有一天會實現(xiàn)自己的奮斗目標。
第五段：結(jié)語。
在英雄人物傳記的讀書中，我們會時常深思自我的觀念和處事原則，感受英雄人物付出的汗水和努力，更為認真地對待自己的學習和工作。正如傳說中的漢高祖曾說過：“讀書必須用心”，我們也要把英雄人物傳記讀書當做一種擺脫愚昧的途徑，不斷為自己的人生添磚加瓦，滿懷信心地走好每一步。
人物傳記名人傳讀書心得篇十一
英雄人物傳記，是我們了解英雄的一種方式。讀英雄人物傳記，不僅能夠了解英雄的成長歷程，了解英雄所經(jīng)歷的艱辛和困難，還能夠在不經(jīng)意間，潛移默化地接受英雄的品德和精神。所以，讀英雄人物傳記，不僅僅是一種讀書體驗，更是一種心靈的熏陶，是對我們?nèi)松飞系闹敢蛦⑹尽?/p>
第二段：英雄精神的啟迪。
讀英雄人物傳記，最大的感受就是英雄的精神。他們在面對困境時從不退縮，反而展現(xiàn)出頑強的生命力和勇氣，這正是我們所缺乏的精神。舉個例子，讀了狄更斯的《雙城記》，書中的卡爾滕先生面對刑罰和死亡時，仍然堅定不移地維護著自己的信仰，這種信仰和勇氣可以激勵我們在做事時更加勇敢和堅定。
第三段：英雄品德的感受。
讀英雄人物傳記，還能感受到英雄的品德。那種無私奉獻的精神，包容他人的善良心態(tài)，以及慈愛和關(guān)懷的情感，都能夠感染我們的內(nèi)心，激發(fā)我們對善良和美好的向往。經(jīng)典的《紅樓夢》里顰兒的品德深深地感染了很多讀者，她懂得珍重親情和友情，善待身邊的人，她的形象讓我們在平凡的生活中也能夠感受到溫暖和善意。
第四段：實踐英雄精神和品德的意義。
讀英雄人物傳記，不僅要感受，更重要的是要實踐。在我們生活和工作中，如果能夠付諸于實踐，那么我們就能夠真正學到英雄的精神和品德。我們可以學習英雄在面對困難時的勇敢和堅定，學習英雄對人孕育愛心和善良，這一切，都可以為我們的人生增色添彩。
第五段：結(jié)尾。
最后，讀英雄人物傳記，不僅是一種知識的獲取和感受，更是在我們?nèi)松飞系囊龑Ш拖驅(qū)?。只有讀了英雄人物的傳記，才能真正理解他們的精神和品德，才能真正感到他們的存在意義，才能將這些精神和品德運用到我們自己的生活中，讓我們的生命變得更加精彩。
人物傳記名人傳讀書心得篇十二
高爾基說得好：“讀了一本書，就像對糊口打開了一扇窗戶?！?/p>
《名人傳》是法國聞名小說家羅曼某羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅讓我得到了知識，同時也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實，讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個音樂巨匠，他最需要的'是敏銳的聽覺，但他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴峻。這在別人眼里好像覺得貝多芬的生命太不幸了，都對他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上固然被上帝關(guān)掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，由于看了貝多芬傳，所以受益匪淺。
通過《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個人的影子，這兩個人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風順的，有太多的崎嶇和難題，不要氣餒拋卻，即使上帝關(guān)了一扇門，但他會在另一扇窗前讓你看到糊口的但愿，成功的毫光，人生的終點。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感慨。我要向貝多芬學習不屈不撓，高昂的精神，任何時候都不向命運屈服低頭;從米爽朗琪羅身上知道了精神氣力的重要。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來?！笨磥硐胍兄R，就必需讀書，《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
人物傳記名人傳讀書心得篇十三
人物傳記是一種很特殊的讀書體驗。讀這樣的書，不僅單純是為了了解某個人的生平，同時也是要學習他的思想、觀念以及他在所處時代背景下的表現(xiàn)，接收他的智慧與魅力。在這篇文章中，我將分享我對人物傳記類讀書的體會與心得。
段落一：與人物產(chǎn)生共鳴。
讀一本優(yōu)秀的人物傳記，你會發(fā)現(xiàn)自己很容易與這個人物產(chǎn)生共鳴。當你發(fā)現(xiàn)人物的思想、信仰、遭遇與自己相似，甚至說是同出一轍，你會開始認同他的價值觀、品格與做人方式，并從中獲得一些啟示與收獲。在我的經(jīng)歷中，閱讀“馬克·吐溫自傳”，讓我更加欣賞這位偉大的作家，而從中，我也感受到他對于人類的洞見，對于社會缺點的揭露以及他的善良與獨立精神。這些都讓我深受啟發(fā)。
段落二：提高自我人文素養(yǎng)。
閱讀人物傳記的另一個好處是，他可以提高你的人文素養(yǎng)。當你欣賞一位優(yōu)秀人物的思想境界、品格修養(yǎng)、成就以及所處時代的背景，你會從中增加自己的見識和知識。了解一個人的經(jīng)歷，讓你更加理解一個時代的文化、歷史，甚至科技發(fā)展等一系列因素。例如，當我讀到了羅斯?？偨y(tǒng)的傳記時，他那種頑強和勇敢的精神，一直在我生活和工作中激勵我堅持自己的信念，進而有所成就。
段落三：從傳記中獲得啟示。
人物傳記類書籍的另一個好處是，你可以從中獲得啟示。這些啟示可能來自于人物的成功經(jīng)驗、堅韌不拔的性格、勇敢直率等方面。而從這些獲得啟示，讓你的思想和決策更加深思熟慮。例如，李光耀的傳記《李光耀自傳：從第三世界到第一世界》讓我意識到了天賦不一定決定命運，成功往往是通過努力、實現(xiàn)自我意愿和擁有堅定決心實現(xiàn)的。這樣的啟示會在我們的工作學習中起到積極的示范作用。
段落四：拓寬思維視野。
人物傳記還可以開拓你的思維視野。在閱讀人物傳記過程中，你不僅僅能了解到單個人物的生平經(jīng)歷和人物思想，更能獲得一系列的歷史、文化、習俗、思想內(nèi)涵等等等。例如，讀完羅伯特?博士自傳，我對于美國的醫(yī)改體系和虛擬醫(yī)療的理解也逐漸加深，同時也學習到了如何在不同背景下?lián)碛歇毺氐乃枷腽B(yǎng)分，開放和創(chuàng)新的精神。
段落五：影響生活和工作。
總的來說，人物傳記類書籍的閱讀可以影響我們的生活和工作。它讓我們學習到一些優(yōu)秀的品質(zhì)、思想和行為，更好地理解了歷史和人類的經(jīng)歷。從而拓寬了我們的人文素養(yǎng)，開拓了我們的思維視野。并且，我們能夠從中獲得啟示，將知識和智慧轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械膶嵺`。例如，李嘉誠的傳記《李嘉誠自傳》讓我理解了什么是有為青年和更好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。
總結(jié)：
人物傳記是一種讀書體驗，與其他類型的讀物有所不同。通過人物傳記的閱讀，我們能夠?qū)W習到很多與生活相關(guān)的智慧和價值，增加我們的人文素養(yǎng)，拓寬我們的思維視野。同時也可以獲得啟示并將知識充分應用到我們的生活和工作中。這一特殊的讀書體驗，能夠讓我們更好的反思自己的理念，提升自己的領(lǐng)悟能力，使成為了一個優(yōu)秀的人。
人物傳記名人傳讀書心得篇十四
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他凄慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由急躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體苦痛之時，貝多芬又必需承受著另——種苦痛。
不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的士氣和毅力??！
生命的'沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福；他不愿信任自己的不幸是不行醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求愛情；他布滿著盼望。或許現(xiàn)在你的成果是差了點，但這并不代表以后你依舊是這樣。肯定要信任自己的實力，對自己要有信念。
人物傳記名人傳讀書心得篇十五
這三個名人中，想必大家和我一樣，最熟悉的人，應該就是貝多芬。貝多芬從小就有著過人的音樂天分，可是他的爸爸卻從沒問過貝多芬真正想學什么樣的音樂，而是天天把他關(guān)在屋子里練琴，一關(guān)就是一整天。貝多芬的童年十分悲慘，在他十六歲那年，母親就離他而去，父親也成了酒鬼，因此，他的性格變得古怪急躁。貝多芬的人生是悲慘的，上天在他獲得巨大成就時奪去了他的聽覺。對于一個音樂家而言，這是多么大的災難。然而貝多芬并沒有放棄音樂，放棄自己，以他驚人的毅力創(chuàng)造了永垂不朽的《生命交響曲》。這是多么頑強，多么努力的一個人。這是多么值得我們敬佩的一個人！
至于托爾斯泰，我對他并無很深的印象，但是他的外貌，是刻在我心底的，他身上無法用言語形容的品質(zhì)是值得我們贊揚的。
現(xiàn)在，對于幸福的我們而言，吃苦就是受罪。因為我們已經(jīng)習慣了被爸爸媽媽呵護，被爺爺奶奶寵愛。所以，我們像花瓶，美麗卻缺乏實質(zhì)內(nèi)涵，“堅固”卻經(jīng)不起風吹雨打。因而我們在困難面前從來都是輕言放棄！可是，我們遇到的困難都是無法戰(zhàn)勝的嗎？都是應該放棄的嗎？不，這些答案都是否定的。對比那些名人所受的痛苦磨難，我們有什么理由遇到困難就放棄，就退縮。
面對人生路上的挫折，我們是否應該反省。我們所遇到的困難只是老天對我們的考驗與磨難，我們或許做不到像三位名人一樣偉大，能夠永遠讓人們記住。但是我們至少要對得起自己，經(jīng)得起考驗。
今后面對困難，我們都應該勇往直前，全力以赴。因為和許多人比，或許只是九牛一毛。況且，我們是多么幸福。不知道你們是否清楚，但我始終記得一句話：任何人都沒有輕易放棄的理由。
到現(xiàn)在，你還愿意做一個花瓶嗎？一個只能看的花瓶！
人物傳記名人傳讀書心得篇十六
暑假的時候，我讀了一本名為《名人傳》的書，作者羅曼·羅蘭在書中主要表達了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，謳歌了他們與命運頑強抗爭的崇高精神。其中，使我觸動最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維希·凡·貝多芬。貝多芬出生于貧寒的家庭，父親是男高音歌手，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能，他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望，成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵和小提琴。
1792年12月貝多芬離開了故土波恩，前往音樂之都維也納刻苦學習。可后來貝多芬的聽覺越來越。他的愛情也因此而終結(jié)。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期，對一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時接踵而來的是最悲慘的時期：經(jīng)濟困窘，親朋好友相繼離散，耳朵也已全聾，面對生活苦難，貝多芬并沒有屈服，而是靠自己的努力，扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的音樂之風，同時創(chuàng)造了世界頂級音樂寶典，他堅強的意志和不懈的努力使我深受感動、敬仰萬分。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這又使我聯(lián)想到中國西漢時期史學家司馬遷《史記》的編撰過程，前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程，當代張海迪身殘志堅的`刻苦學習精神，等等這些人的經(jīng)歷不僅印證了這句詩詞，更在感召和鼓勵著千千萬萬的一代代有志者。
當然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯?，但不能一時得到什么回報，此時的你，千萬別灰心喪氣，相信：奮斗就有收獲，也許我們沒有到達理想的現(xiàn)實，可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程，其實歷難也是人生的一筆財富，與命運抗爭的精神至上榮耀。是啊，命運應是掌握在自己手中的，不管你的身體在遭受著如何的痛苦，不管你的命運有多么坎坷，不管你的人生充滿多少風風雨雨，只要你能努力戰(zhàn)勝自我，那么美好的未來便會在不遠處向你招手。人生必須有拼搏，有奮斗，才可能取得成功。這便是我讀了《名人傳》所感悟到的。
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