疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 17:55:15
疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-12-11 17:55:15     小編:靈魂曲

通過寫總結(jié),我們可以更好地了解自己在學習中的優(yōu)點和不足。3.寫總結(jié)時要充分梳理工作步驟,總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓,以便更好地改進工作方法。這些總結(jié)范文的精彩之處在于詳實的內(nèi)容、清晰的邏輯和生動的語言。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇一

受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,全國各個大學2020年春季學期延遲開學,各級教育主管部門認真貫徹落實關(guān)于疫情期間“停課不停教,停課不停學”安排部署,我校積極響應(yīng),按照“分類實施”“一校一策”的原則,積極開展線上教學。根據(jù)學校安排,我個人依據(jù)學校疫情期間開展線上教學實施方案,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”線上優(yōu)勢,認真開展線上教學,確保班級學生線上學習學有所獲,學有所成。我整個網(wǎng)絡(luò)學習設(shè)置了八個學習模塊,每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業(yè)幾個小的學習版塊。既有邏輯嚴謹?shù)睦碚撝R,又有貼近生活的教學范例,既有知識的傳授,又有實際的操作。現(xiàn)將個人線上教育以來經(jīng)驗總結(jié)如下:

一、全面動員,不漏一人

線上教學與線下教學最大的差別就是線上教學以電子設(shè)備為媒介,以網(wǎng)絡(luò)平臺為支撐,通過數(shù)據(jù)交換達到與線下教學同等的教學效果。因此,推廣線上教育工作的第一步就是智能設(shè)備的持有量和客戶端注冊量統(tǒng)計。我第一時間根據(jù)學生情況統(tǒng)計并篩選,一方面統(tǒng)計當前已具備線上學習能力學生家庭,通過微信線上指導(dǎo)學生家長下載并注冊釘釘,學習強國等學習軟件,制作軟件使用流程圖表,通過簡單教學,絕大多數(shù)家長當天即可登錄平臺,輕松使用各項功能參加線上學習,并可以使用釘釘?shù)溶浖耐卣构δ?,輔助開展家校聯(lián)系工作。另一方面對個別困難家庭予以關(guān)注指導(dǎo),針對留守兒童,父母文化程度較低的家庭,通過一對一電話、視頻耐心教導(dǎo)使用。線上教學工作開展前期,一一班所有學生線上app注冊量達到了100%,各項拓展功能回應(yīng)量100%。在線上直播課程統(tǒng)一開課之前,保證了每個學生都有一位家長能夠熟練操作釘釘和收看課程直播。

二、線上教學,跟蹤輔導(dǎo)

根據(jù)對本班學情的認識,學生自覺性不足,家長重視程度不一,為督促每位學生正常按時上課,我結(jié)合學校日常作息時間表設(shè)置了專屬作息表,安排好每日課前打卡、每日朗讀打卡等規(guī)定動作,切實達到了停課不停學的目的。周內(nèi)上課期間,每天早上按時提醒家長提前做好上課準備,直播途中,通過班級微信群了解直播情況,幫助學生及時溝通解決直播途中遇到的技術(shù)問題,保證視頻直播的播放質(zhì)量。課后與學生共同探討課上的學習收獲和對自我學習態(tài)度的評價,進行課程回顧,幫助部分吸收能力較差的學生消化知識重點,并布置當日作業(yè)鞏固學習成果。直播課程結(jié)束后,一對一批改作業(yè),劃線短板,加深學生對知識點的記憶和理解。下午定時使用線上班級授課直播功能,為本班學生答疑解惑、解決作業(yè)問題,并對今日所學內(nèi)容拓展延伸,開發(fā)學生知識領(lǐng)域。

三、資源整合,拓展創(chuàng)新

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是未來教育領(lǐng)域發(fā)展的方向,利用好互聯(lián)網(wǎng),從互聯(lián)網(wǎng)中汲取有益于教育事業(yè)的技術(shù)、知識、理念,是每位教育從業(yè)者今后的必修課。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合資源的優(yōu)勢,最大化發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用。我充分利用學習強國,網(wǎng)絡(luò)微視頻等熱門軟件,精選適合本班學生學習的課外知識。通過引導(dǎo)學生開展科學小實驗,不僅豐富了學生的科學知識,還能夠培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,獲得學生和家長們良好的反饋。通過品鑒文學作品、學習疫情防控小知識,創(chuàng)新學習形式和學習方法,寓教于樂,讓知識以低段學生樂于接受的形式在學生的大腦里加深印象,拓展學習,極大的激發(fā)了學生的學習興趣,有效幫助學生端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學習習慣,提升學習效率。

通過本次線上教學的開展,我對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”有了更深刻的認識,一方面,線上教育使學生們利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識的大門。另一方面,通過便捷的數(shù)據(jù)反饋,使得學校能夠更直接的掌握每名師生的工作學習狀態(tài),包括我在內(nèi)的每位教師,對線上教學技術(shù)的掌握都愈發(fā)成熟,為教育信息化發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。做好一節(jié)好的網(wǎng)課需要做到:

一、課程新穎,生動有趣

網(wǎng)絡(luò)平臺將知識以生動有趣的形式展現(xiàn)給學生,讓學生輕松掌握知識點,同時,網(wǎng)絡(luò)平臺課程更新及時,根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要,必修重點與崗位需要緊密相連,讓我們及時接收新的理論知識,鞏固知識點。

二、課程安排重點突出

在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天,網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時間及人工成本,讓我們學習更加自由,時間安排更加靈活。同時由于工作崗位較固定,對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少,是網(wǎng)絡(luò)平臺拓寬了學生的知識面,讓學生更全面地了解銀行各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。

三、課程內(nèi)容全面人性化

課程多引用案例分析等,從正面成功案例正確引導(dǎo)大家,激勵著我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗教訓,鞭策著我們;從心里分析為我們排憂解惑,讓我們時刻保持輕松的狀態(tài);從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣,從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤。

我們有理由相信伴隨本次線上教學的開展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)必定能夠順理成章的成為我們今后日常教學的重要輔助手段, 助力職教事業(yè)發(fā)展更上一個臺階。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇二

以前的課堂上,老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂,坐姿端正,認真聽著。多么和諧的場面啊,偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛,這又使課堂上增加了一個小插曲。

可是如今新型冠狀病毒肆虐,我們只能在家中,不能與久別的伙伴相見,也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時,學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學,宅在家中,也能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺學習新知識。更讓我意料不到的是,原來課堂不一定非在教室里,有老師有學生,隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀!

第一天上課,我可是起了個大早。洗臉刷牙,吃飯,一切準備就緒之后,就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣,我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領(lǐng)導(dǎo)考慮的真周全,還為我們安排了美術(shù),音樂,手工以及居家運動,這可是為我們單調(diào)的生活平添了一份樂趣。同學們積極踴躍的上傳照片,有的同學還真是多才多藝,深藏不露??!顧及到我們的眼睛問題,學校領(lǐng)導(dǎo)還安排了眼保健操,保護我們的眼睛。

快樂的日子總是短暫的,不知不覺中已經(jīng)過去三周了,學校又開展了升旗儀式直播課,真是太讓人期待了。不過,也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去,恢復(fù)往常的課堂狀態(tài)。

這段時間可是忙壞了學校領(lǐng)導(dǎo)和錄課老師,真誠的向您們道一聲:“辛苦了”。

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疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇三

敬愛的老師:

你好!

今年是特殊的一年,伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒?,但是在黨和政府強有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我們不再驚慌,并堅信一定可以渡過難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對抗疫情的時段,老師,你們也為之貢獻了自己的力量,用行動來支持這場與病毒之間的戰(zhàn)爭,詮釋了什么是責任。

冠狀病毒來襲的消息發(fā)布之后,你們最先想到的不是自己,而是祖國的未來——學生,在微信群中第一時間表達對我們的關(guān)心。每一天你們都會讓我們測量體溫,并詢問我們體溫有沒有異常。同時為了能讓我們健康度過疫情,還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力,并以身作則。

由于病毒導(dǎo)致的疫情的爆發(fā),省教育廳迫不得已延長了開學時間。如果我們不在這段時間學習的話,在中考的成績也會因此而不如人意。老師,你們積極配合省教育廳《中小學20xx年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》的實施,并且給我們提供復(fù)習內(nèi)容,讓我們備戰(zhàn)中考,督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個題目,讓我們鞏固已學的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學習,你們還特地下載了騰訊會議,在那里教導(dǎo)我們,講解課文與題目,課后還布置作業(yè)來讓我們鞏固一天所學,并在微信群和qq中檢閱。

除此之外,當教育部門開始分發(fā)教科書時,你們冒著危險去學校領(lǐng)書,為的是確保我們的安全。你們加班加點,在自己家中為我們將書分揀好來節(jié)省我們的時間,清點每一本書并送到我們手中,保證我們不會出現(xiàn)少拿書的情況。而對待那些在鄉(xiāng)下無法進縣城的同學,你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書,更多的是老師對學生的關(guān)愛,是老師對學生的責任。

老師,謝謝你們?;蛟S,你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護人員、黨員干部那樣耀眼,但是,在你們的行動中,足以可以看出你們對學生的關(guān)心與責任。你們的一言一行都蘊含著對學生的感情,而我們也會永遠記住你們。我相信,疫情只是一時的困難,無法阻擋全中國人向前的步伐!

在共同抗疫的特殊時間里,請敬愛的老師們注意安全、保重身體,讓我們開學一起努力、奮斗!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇四

親愛的老師們:

每一年的寒假對于我們來說都是短暫的,過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學,雖然不能見面,但是為了讓我們能學到更多的知識,我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰(zhàn)!

網(wǎng)課對我們大多數(shù)人來說都是全新的`事物,未來的課堂瞬間來到了眼前,大家有點措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現(xiàn)給我們,你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護下,我們一定能夠茁壯成長。

剛開始直播課程的時候,很多老師都不熟練,有的老師直播時只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經(jīng)過100的多天網(wǎng)課學習,現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備,孜孜不倦地堅守,循循善誘地教導(dǎo),才能讓宅家學習的我們更好地學習。

雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實驗課。

再過一周,我們就能在學校相見了,希望時間能過得快一些,再快一些!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇五

親愛的老師們:

每一年的寒假對于我們來說都是短暫的,過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學,雖然不能見面,但是為了讓我們能學到更多的知識,我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰(zhàn)!

網(wǎng)課對我們大多數(shù)人來說都是全新的事物,未來的'課堂瞬間來到了眼前,大家有點措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現(xiàn)給我們,你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護下,我們一定能夠茁壯成長。

剛開始直播課程的時候,很多老師都不熟練,有的老師直播時只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經(jīng)過100的多天網(wǎng)課學習,現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備,孜孜不倦地堅守,循循善誘地教導(dǎo),才能讓宅家學習的我們更好地學習。

雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實驗課。

再過一周,我們就能在學校相見了,希望時間能過得快一些,再快一些!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇六

您們好!

20xx的新學期注定是不尋常的,新冠肺炎的擴散肆虐,使得這個冬天格外的漫長,使得我們每個人的心情格外的沉重。

它改變了我們原本平靜的生活。我們的白醫(yī)天使變成了身披鎧甲的`勇士,警察叔叔變成了人民的勤務(wù)兵,而我們最親愛的老師們也變成了抗戰(zhàn)一線的英雄。

在這里,我想對孫老師說:"您把自己年幼的孩子托付給老人,去幫助在封控區(qū)里面的孩子們。您像雷鋒那樣無私奉獻,不求回報,只求我們津南越來越好。您的內(nèi)心是無私的!”

在這里,我想對崔老師說:"您在封控區(qū)連續(xù)奮斗了三個晝夜,晚上卻只能找一個地方瞇一小會兒。這三個晝夜,您本可以踏踏實實、高高興興地度過,您卻為了我們艱辛地度過了這三個晝夜。您的內(nèi)心是善良的!”

在這里,我想對石老師說:"您平時看起來沒有煩惱,特別的開心。而內(nèi)心卻是深沉的。在這次統(tǒng)計誰去前線的時候,您那一刻的嚴肅,深深地觸動了我的心。那時您已經(jīng)不是平常的開心果了,而是十分嚴肅的戰(zhàn)士。您的內(nèi)心是堅強的!”

校園里您們是優(yōu)秀的人民教師,三尺講臺書寫風華;抗疫一線,您們是勇敢的戰(zhàn)士,用實際行動詮釋了教師的責任與擔當。在這里,八里臺第一中學全體學生希望各位老師早日能夠平安回來!

祝您們做好防護,早日歸來!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇七

經(jīng)過兩天的在線教學運行,發(fā)現(xiàn)了很多線上授課的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是:線上課程資源豐富;學生參與度透明化。缺點是:學生上課有時有卡頓現(xiàn)象,很難顧及到每位同學的`實際情況。針對這些線上授課的優(yōu)缺點,本著一心服務(wù)學生的初衷,充分利用線上資源的優(yōu)勢,竭盡解決線上授課的不足。本人結(jié)合了大學青少年的心理特點及線上授課的優(yōu)缺點主要從以下幾方面各個突破:

1、一定要做到熟知課本教材內(nèi)容、通看學習通上傳視頻、ppt等課件,同時結(jié)合學生的基礎(chǔ)情況對知識框架做到調(diào)整和預(yù)構(gòu)。針對普招學生、對口及文科學生的差異性,在有關(guān)課堂知識補充的群聊中會有難易的區(qū)別,因此在適當處會作出舍棄或詳細說明。如,在17日第一節(jié)大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標的要求,細講了坐標系的建立及位置的求解。

2、提前設(shè)計線上課堂上的各種教學活動。如,充分利用小測驗、問卷、搶答等功能,這樣既增加了教學內(nèi)容的趣味性,又鞏固了線上視頻中學到的知識點。

1、心理上。

由于網(wǎng)課主要靠學生的自覺性,因此在課堂前會不斷強調(diào)課堂活動參與度的重要性及其與線上成績的聯(lián)系。結(jié)合學習通上學生參與度的透明化,在保護學生隱私的前提下向?qū)W生展示了部分功能的強大性,這在一定程度上提高了學生學習的積極主動性。

2、工具選擇上。

充分利用學生可用的溝通資源。學習通等學習軟件勢必會在高峰期擁堵,這是不可避免的,但是我們還可以很好的利用諸如微信、qq等軟件。這樣就將學生分在了兩片區(qū)域,而教師端就可以一起利用手機、電腦、平板等多管齊下,多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力,又解決了學生對知識點提出的疑難問題。

3、學生兼顧上。

如何在有效的時間內(nèi)兼顧每位學生的問題解決?打字太慢?提問太多?那就寫下來,拍上去。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決;對于共性問題,則可錄成音視頻統(tǒng)一解決。

以上只是本人的一些拙見,線上教學課堂中定存在其他的不妥及待改進之處,期待各位同事給予指正及建議。

方法總比問題多,眾人拾柴火焰高,集思廣益,在這場無形的“戰(zhàn)疫”面前,相信眾人的力量,我們必定會戰(zhàn)勝艱難險阻,共創(chuàng)美麗的明天。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇八

因為新型冠狀病毒的影響,我們學生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學校去學習了,只能在家里上網(wǎng)課。在這期間我有很多煩惱,也很多快樂,就讓我和大家分享一下吧!網(wǎng)上學習有許多在學校上課不能比的缺點,所以我有許多煩惱:

一、在學校里有同學的陪伴,可是現(xiàn)在我不能去學校了,沒有同學的陪伴,感覺有些失落和孤單。

二、在學校學習,下課有不懂的問題就可以問問老師,問問同學,可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學習,下課時有問題,也不能很方便地問老師和同學了。因為他們除了需要休息,也有自己的事情要做,不方便多打擾。

三、網(wǎng)上上課的時間有限,互動也沒有在學校靈活,而且有時因為網(wǎng)絡(luò)連接和天氣的原因,直播有點卡,效果不好,這時誰也無能為力。

四、在網(wǎng)上上課使用手機和電腦來看的,對我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視眼,除了給我們上課用電腦,還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機上完成,所以,老師們的眼睛受傷害最大,真的是非常辛苦!

當然,網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點:

一、網(wǎng)上學習可以享受網(wǎng)絡(luò)資源,老師上課前就給我們做好了課件,讓我們上課時更加清楚的了解所要學習的知識點。

二、因為不用上學,所以不用背書包,到學校去就要背一個大而沉重的書包。

三、上直播課還可以多次看回放,可以很好的鞏固復(fù)習知識,在學校里一節(jié)課過去了就是過去了,是不可以再看到老師的講解。這就是最重要的一點了,那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。

同學們,你們是不是也有我這樣的感受?不管是快樂還是煩惱,我還是在上網(wǎng)課中學到了許多知識。不管在什么樣的環(huán)境中學習,我都能感到老師的辛苦付出,所以我要把作業(yè)做得干凈整潔些,把知識點多鞏固一下,認認真真學習。但愿疫情早日好轉(zhuǎn),回到我盼望的校園。

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疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇九

敬愛的老師:

你們好!在這段疫情肆虐的日子里,我們只能待在屋子里上網(wǎng)課,可我總會想起平常在學校時的快樂情景,也特別想念你們——我敬愛的老師。真希望這個超長的假期盡快結(jié)束,我們也能早日回到熟悉的校園,恢復(fù)正常的學習生活啊。

上網(wǎng)課其實特別簡單。一天只有兩節(jié)課,學習任務(wù)一點都不重。老師留的作業(yè)也不多,專心的`話很快就能完成??晌夷?,做作業(yè)總是拖拖拉拉,每天的作業(yè)都要幾位老師催問一番才肯提交。因為這,媽媽可沒少說我,有時候一天到晚都在批評我,可我聽是聽了,一會兒就忘了。

記得前面第一單元上了習作課,內(nèi)容是寫家鄉(xiāng)的民俗。視頻里老師講得很詳細,就算是腦筋轉(zhuǎn)不過彎來的人都會打開思路,我當然也知道怎么寫了。我記了很多筆記,心想下課后認真寫一篇內(nèi)容豐富的文章還是沒有問題的。課后,張老師又給我們做了線上輔導(dǎo),還發(fā)了寫家鄉(xiāng)風俗的例文給我們看。我看了看作業(yè)要求,心想:“反正交作業(yè)最晚是下午5:00,所以今天上午還是先痛快地玩一場吧。萌娃子和宇宇還在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟,也是我家親戚,我們商量好了,先玩一會兒,再做作業(yè)。

接下來是一節(jié)數(shù)學課,我決定先把視頻課看完,再看看周老師布置了什么作業(yè),然后就去玩,玩到了四點最后再去寫作業(yè)。

可沒想到萌娃子極為聰明,她想到了很多游戲,我們一玩起來就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒寫作業(yè),到時候他們會提醒我的,可我太天真了,人家的作業(yè)早寫完了。到了黃昏時分,想起要寫作業(yè)了,一看時間,我感覺整個人都要崩潰了,都八點了,天?。 芭痘?!”當我?guī)е^望的語氣這樣說的時候,旁邊的人都笑了,只有我難堪極了。

我緊張起來,趕緊去查看老師發(fā)了什么信息。結(jié)果一看全是催作業(yè)的,那“dlng”里的信息差不多快要滿屏了?!鞍?!”我只好長嘆一聲,心急火燎地做起作業(yè)來……但我知道學習不是給老師學的,而是給我自己學的,就這樣嘆氣也不行呀,必須要有所行動啊。再看看那些老師催促的話,再想想老師以前對我的鼓勵,我終于“滿血復(fù)活”,專心做起作業(yè)來。

像這樣的情形也不是一天,我總是在貪玩與勤奮之間做著艱難的抉擇,爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉,我想起自己的表現(xiàn),這真要讓老師們?yōu)槲覀儾偎榱诵牧恕?/p>

敬愛的老師,疫情就要結(jié)束了,我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己的問題在哪里,也知道如何去改變了,我一定要在新學期塑造一個全新的自己。請您相信我,為我加油吧。

祝老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十

尊敬的'各位老師,親愛的同學們:

為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學們倡議如下:

面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應(yīng),這就需要同學們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學習:

3.同學們要善于發(fā)現(xiàn)線上學習的便利性和先進性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學新模式,從而更好利用線上教學優(yōu)勢,促進自身課程學習。

線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質(zhì)量:

1.請同學們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;

2.要提前預(yù)習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;

良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協(xié)商解決,共同維護良好的在線教學秩序。

疫情防控線上學習期間,學生黨員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:

1.密切關(guān)注疫情防控動態(tài),與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;

3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優(yōu)的學生骨干。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。

讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環(huán)境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務(wù)。

同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學們倡議如下:

面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應(yīng),這就需要同學們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學習:

3.同學們要善于發(fā)現(xiàn)線上學習的便利性和先進性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學新模式,從而更好利用線上教學優(yōu)勢,促進自身課程學習。

線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自我,提高線上學習效率,保證線上學習的質(zhì)量:

1.請同學們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥”;

2.要提前預(yù)習,對照學習大綱標注出學習重點,為課堂學習做好準備;

良好的課堂秩序需要大家共同來維護,線上授課也不例外:

3.希望師生之間相互理解和包容,同學們對在線教學中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協(xié)商解決,共同維護良好的在線教學秩序。

疫情防控線上學習期間,學生黨員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:

1.密切關(guān)注疫情防控動態(tài),與學校保持通訊暢通,及時傳達學校最新通知要求;

3.自覺帶頭參與線上學習,讀好書、強學習、增效率,做品學兼優(yōu)的學生骨干。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。

讓我們每一位老師、每一位同學,在教學條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學環(huán)境,共同維護良好的教學秩序,共同完成好“在線學習”的任務(wù)。

同學們,不論你身在何方,你的平安、健康、學習、成長,都是學校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十二

親愛的老師:

您好!20xx年的開頭很難。顛覆了我們對于“教師”這一古老職業(yè)的認識,我們開始慢慢地讀懂那略帶憂郁的眼神。你們教給我們的不僅是知識,還有傳遞出一種在苦難中團結(jié)一致心連心的精神。多難興邦,苦難只不過是一種創(chuàng)傷罷了,傷口總有愈合的時候,而我們所做的一切就是盡己所能,在這道傷口上種上鮮花。我們都在各自的朝圣路上堅決地跋涉著,這次疫情中我們對于知識的求索之路就是無數(shù)條朝圣路拼接而成的。特殊時期,我們的學習就像一次求知的馬拉松,只不過是換了一條賽道而已。風雨再大,我們已經(jīng)出發(fā)。感恩你們,因為有你們,我們的路不再孤寂,一路上是你們教給我們愛、忠誠、堅韌不拔,我們時刻銘記:知識,永遠不會被疫情嚇倒。師生共同斬除苦難,根絕恐懼,鑄就明天。正因為無數(shù)個你我,讓一個東方民族在風雨飄搖的夜晚巋然不動,期待下一個黎明。

當疫情如輕煙飄去之時,我們會對您愈加敬重,你們永遠是苦難中的逆行者,精神文明的開拓者!那毫無痕跡的師愛,就仿佛作業(yè)本上一段段紅色的批語,悄無聲息地縫進我們各自的人生;無痕的師德,猶如竹杖芒鞋,風雨中堅定不移,守望我們各自的天空!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十三

敬愛的老師:

你們好!

今年是特殊的一年,伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒?,但是在黨和政府強有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我們不再驚慌,并堅信一定可以渡過難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對抗疫情的時段,老師,你們也為之貢獻了自己的力量,用行動來支持這場與病毒之間的戰(zhàn)爭,詮釋了什么是責任。

冠狀病毒來襲的消息發(fā)布之后,你們最先想到的不是自己,而是祖國的未來--學生,在微信群中第一時間表達對我們的關(guān)心。每一天你們都會讓我們測量體溫,并詢問我們體溫有沒有異常。同時為了能讓我們健康度過疫情,還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力,并以身作則。

由于病毒導(dǎo)致的疫情的爆發(fā),省教育廳迫不得已延長了開學時間。如果我們不在這段時間學習的話,在中考的成績也會因此而不如人意。老師,你們積極配合省教育廳《中小學20xx年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》的實施,并且給我們提供復(fù)習內(nèi)容,讓我們備戰(zhàn)中考,督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個題目,讓我們鞏固已學的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學習,你們還特地下載了騰訊會議,在那里教導(dǎo)我們,講解課文與題目,課后還布置作業(yè)來讓我們鞏固一天所學,并在微信群和qq中檢閱。

除此之外,當教育部門開始分發(fā)教科書時,你們冒著危險去學校領(lǐng)書,為的是確保我們的安全。你們加班加點,在自己家中為我們將書分揀好來節(jié)省我們的時間,清點每一本書并送到我們手中,保證我們不會出現(xiàn)少拿書的情況。而對待那些在鄉(xiāng)下無法進縣城的同學,你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書,更多的是老師對學生的關(guān)愛,是老師對學生的責任。

老師,謝謝你們?;蛟S,你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護人員、黨員干部那樣耀眼,但是,在你們的行動中,足以可以看出你們對學生的`關(guān)心與責任。你們的一言一行都蘊含著對學生的感情,而我們也會永遠記住你們。我相信,疫情只是一時的困難,無法阻擋全中國人向前的步伐!

在共同抗疫的特殊時間里,請敬愛的老師們注意安全、保重身體,讓我們開學一起努力、奮斗!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十四

各位老師:

你們好!

20xx年的春節(jié)注定會成為我們每個人刻骨銘心的記憶!

新冠肺炎肆虐全國,抗擊疫情成了這個春節(jié)我們每個人都不能置身事外的戰(zhàn)斗。疫情就是命令,在權(quán)威專家的建議下,城市封城、鄉(xiāng)村封路,一場浩浩蕩蕩的人民戰(zhàn)爭的序幕就此拉開。全世界的目光都緊盯著我們,考驗中國人民智慧和毅力的時刻到了,黨中央一聲令下,短短數(shù)十幾架大型運輸機來了,海陸空三軍緊急征調(diào)的數(shù)千名醫(yī)務(wù)工作者來了,中國馳名的四大醫(yī)院來了,數(shù)千萬噸的生活用品和救災(zāi)物資來了,這樣的速度、這樣的效率、這樣的規(guī)模、這樣的.魄力,放眼世界,也只我們中國能夠做到!災(zāi)難徹底激發(fā)了我們民族的凝聚力和向心力,更激發(fā)了我們戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心,當世界的目光由最初的懷疑到現(xiàn)在的贊美和敬佩時,我們真為我們偉大的祖國而驕傲,真為自己是一個中國人而自豪!

同學們,連續(xù)一個多月一直待在家里,你肯定憋壞了、急瘋了,可是和重疫情區(qū)的孩子們相比,至少你是健康的,至少你的家庭是圓滿的。生命對于我們只一次,健康的身體才是我們今后學習和工作的本錢,所以這段時間里,你一定要聽爸爸媽媽的話,安心在家,不要外出。不用擔心你的功課,學校組織了網(wǎng)上學習的形式,力爭不使你的正常學習不受影響。所以同學們,不管老師在不在你的面前,不管沒人監(jiān)督,一定要按照老師的要求安排好自己每天的生活,積極參加學習,按時完成作業(yè),累了做做眼保健操、俯臥撐、仰臥起坐等益的室內(nèi)運動,保持自己的身心愉快。在全國人民的共同努力下,疫情已經(jīng)得到控制,相信很快我們就會和往常一樣走出家門,走進大自然,走向?qū)W校,像鳥兒一樣在和煦的春風中,在明媚的陽光下自由飛翔。

祝您永遠身體健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十五

敬愛的老師:

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,和您相處的時間也將結(jié)束。再回首往事歷歷在目。

老師,是您把我們帶進了一個彩色的世界,是您為我們點燃了智慧之燈,是您帶我們在廣闊無限的知識海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

老師,在課堂上您是一住嚴厲的老師,對每一位學生認真負責。您在那三尺講臺散下了無數(shù)的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了,您兢兢業(yè)業(yè),對您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂,一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴厲,放下了老師該有的姿態(tài),您像一個稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著孩子般的笑容。

老師您雖是嚴厲的,但也給了我們無數(shù)的鼓勵。還記得,您對生病的同學充滿了關(guān)懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來;還記得,在課堂上如果哪位同學不敢發(fā)言,您就會鼓勵他要樂觀一點,這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵考差的學生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會藏于心間。

一句輕柔的表揚,心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量,一個肯定的眼神,讓我有了前進的動力……謝謝你,老師!我對您的感激千言萬語都無法表達,只能說一句:“老師,您辛苦了!"。

祝您桃李滿天下。

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十六

敬愛的老師:

您好!

從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是??!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長,襯托著您的陽光露水。

在我的記憶當中:八歲那一年,我上二年級,那時我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當我走進二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔??!張老師微笑的把我領(lǐng)進教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學課。因為在上您的數(shù)學課時,可以得到您的關(guān)心與鼓勵,這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!

雖然李老師您,不是二年級教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學的時候,您昂首挺胸走進我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學方式,那可以使我學習態(tài)度端正起來!

兩位親愛的好老師,我永遠永遠忘不了您們??!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!

老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!

老師們,祝您們身體健康,天天開心!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十七

不知不覺,線上教學已經(jīng)第四周了。經(jīng)過了前幾周線上教學的經(jīng)驗,無論是學生還是老師,都已經(jīng)適應(yīng)了線上教學的節(jié)奏。

1、對線上教學認識不足,從教學準備到上課都是“摸著石頭過河”。毫無疑問,不能把線下教學的模式直接搬到線上,既然不能,那么線上教學的基本模式如何?我們無從遵循,沒有任何模式可以參照。

2、由于學生和老師不是面對面,自律能力較差的孩子容易被外界環(huán)境干擾,聽課效率不高,個別學生提問不知講到哪里,只是應(yīng)付上課,不在狀態(tài)。更有甚者,學生可以在后臺運行釘釘,自己看電視劇、聽歌,甚或玩游戲,這些沒法控制。

當前還沒有解決的問題:

部分同學學習態(tài)度差,紀律觀念不強,對于這些不自覺、不自律,父母雙職工,無人陪護或者家長配合度差的孩子,反映在考勤及作業(yè)完成均不理想,學習效果難以掌控。

建議:發(fā)現(xiàn)問題就要及時解決,用電話或到家家訪,做好孩子和父母的工作。

釘釘建群特別容易,學生邊上課邊在互動消息群里亂聊天,傳答案等。

建議:召開家長會,及時告知家長及時檢查手機釘釘,微信等各種社交軟件,幫助及時刪除。

建議:為了更好地互動,人數(shù)少的班級,可以用在線課堂,但使用在線課堂注意指導(dǎo)孩子用好麥,回答問題時打開,不用時關(guān)閉。

為了戰(zhàn)勝疫情,很多人不計利益,不顧安危奔赴一線。讓我們感受到了“責任”和“擔當”在困難面前的力量!而在這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場上,作為一線教師,我們同樣全力以赴,保障著孩子們的學習進度。疫情總會過去,讓我們一起加油。待到春暖花開,我們校園再聚首!

疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)篇十八

尊敬的各位“網(wǎng)紅”老師們:

你們好!我是阿左旗六校四年級四班的一名學生。寫這封信是為了感謝各位老師在疫情期間給我們線上授課,真心感謝老師們!

3月2日,我第一次在空中課堂學習;現(xiàn)在,我已漸漸習慣了陌生老師來給我上課。用這種方式上課,老師們看不見我們,也聽不見我們的聲音,只能對著空蕩蕩的教室講課,我猜老師們會很難受。其實,我們也很難受,不能回答老師的問題,不能和同學們討論交流。

雖然對著空氣上課很無奈,但是我看到老師們依然會認認真真、繪聲繪色地講解著知識。我猜老師們在講課前會花費很多時間、精力去備課,尤其是還要長時間盯著電腦,眼睛會很累,真的是很辛苦,尤其我的班主任,她也是這次“網(wǎng)紅老師”中的一位。她還是兩個孩子的媽媽。

那天,李老師在網(wǎng)上給我們講解希沃活動的操作方法,我能聽見小弟弟在不停地喊媽媽,一聲比一聲大,可我沒聽到李老師對自己孩子的一聲回應(yīng)。

她一直在細致地講解著,還叮囑我們:“正式上課時網(wǎng)絡(luò)也可能會斷,你們不用擔心,等一會兒肯定就會好。課后我會把重點內(nèi)容再發(fā)給你們的。”

下課后,我對媽媽說:“媽媽,今天李老師的背景音樂不錯,是她家二寶在喊媽媽?!眿寢屄犕旰?,轉(zhuǎn)過頭來一臉嚴肅地對我說:“你好好想一想,學習是給自己學的,不是為了別人。作為一個老師能對你們這么負責任,你們又不是人家的孩子,你們還有什么理由不去好好學習?可不要辜負老師的一片苦心!”

媽媽說完我也想了好多,李老師一直都很用心,上網(wǎng)課的網(wǎng)址我們都已保存,但李老師不放心,每天上課前都會再發(fā)到群里提醒我們;有時候消息發(fā)到微信群里,雖然老師提醒不要回復(fù),但還是有家長回復(fù)收到,每當這種時候,李老師總是要重復(fù)發(fā)送信息,生怕有一個孩子落下,我感覺李老師的心都快操碎了。

這么多上網(wǎng)課的老師,我相信肯定都是和我們李老師一樣的老師,放下自己寶貴的時間,顧及不了家里的事,只為了把知識傳授給我們。

老師們,你們辛勤地工作著,奉獻著,我想對您們說一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了!特殊時期,你們一直在提醒我們做好防疫,這次,讓我來提醒你們:老師們一定也要注意身體呀!

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