總結能夠幫助我們衡量自己在某個階段的成長和進步。寫總結時,我們應該注重結構和文字的優(yōu)化,提高文章的可讀性。這些總結范文展示了不同程度的總結能力和寫作風格,可以給我們提供多種思路和參考方向。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇一
我校開展“濃情五月母愛無私”母親節(jié)主題教育活動?;顒忧埃靼嗉壱园嚓爼男问搅私饽赣H節(jié)的由來,學生齊聲誦讀關于母愛的詩歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;活動中,各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進行一次交心的談話、開展“小創(chuàng)客獻愛心”制作大賽等活動來表達對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學生建立了正確的感恩觀,提升了學生們的道德素質(zhì)。
各班級充分利用主題班隊會教育學生理解媽媽的辛苦,向媽媽表達自己最真摯的愛;學生在老師的`指導下,親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物,將濃濃深情通過自己的雙手來表達;開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記母親恩情,感恩母親的辛勞養(yǎng)育;要求周末孩子為母親做一件有意義的事,體會母親的辛勞,用行動回報母親。本次活動的開展,讓學生體會到了父母的艱辛,加深了對中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。
學校還利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,倡導學生回家為母親做力所能及的家務,比如為母親捶一捶背、進行一次交心的談話等。在活動中,學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解了母親對自己的期望,更懂得如何去感恩,學生們表示今后將努力學習,孝順父母,為父母爭光。
學校教師結合“孝德行善日日行”活動,在各班進行“感恩母親節(jié)”主題教育,通過經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務活等形式使學生在活動中學習至孝的傳統(tǒng)美德,感受到母親的偉大和無私。同時,弘揚了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的感恩意識。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇二
5月8日,是今年的母親節(jié),當天,xx大學團委宣傳部舉辦了以“說說心里話”為主題的`母親節(jié)系列活動,用自己的方式表達著對母親的愛與思念。
離家萬里,網(wǎng)傳情絲。
活動前期,宣傳部的志愿者們利用微博,空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節(jié)當天一早,xx大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當,幾行感謝的文字配上與母親的合影,滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起,令人動容。qq空間里,類似的祝福也不在少數(shù),回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們,形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福,凝聚著共同的愿望,傾訴著相同的話語:媽媽,您辛苦你了!媽媽,我們愛您!
骨肉深情,難以忘懷。
活動期間,筆者采訪到幾位同學,講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。
“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的時光卻只有短短兩個月不到。母親愛喝茶,寒假回家時,特意給母親買了湖南的黑茶,她非常開心,喝完茶后還把包裝袋保存起來,經(jīng)常拿出來和同事、鄰居說起,夸我懂事。越是這樣,我越是愧疚,媽媽為我做了那么多,我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來,我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西?!痹O計與藝術學院的一位同學如是說。
室友小陳(化名)同學回憶:“高中的時候,在母親節(jié)為母親洗腳。我現(xiàn)在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后,我和母親說:媽,母親節(jié)快樂。母親一下子抱住了我。其實,這只是兒女表達恩情的一種方式,然而對母親來說卻格外珍貴?!?/p>
鴻雁傳情,致美麗的你。
活動中,宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿,讓同學們以寫信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情,宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中,不在形式,不為煽情,只為以這種傳統(tǒng)的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛,給自己最親的人一份安慰。
母親愿意為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動的理由,其實,她們所做的一切都不需要理由,只因為愛你。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇三
各傳欄、廣播、電視、網(wǎng)絡等手段,通過報告、演講、座談、聯(lián)歡和文藝演出等形式,向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,在全社會大力倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚,形成學習優(yōu)秀母親、爭做優(yōu)秀母親的濃厚社會氛圍。省婦聯(lián)通過短信平臺發(fā)送祝福短信190萬人次,為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。省婦聯(lián)以在學校、農(nóng)村舉辦“傳承美德共議家風”母親節(jié)、喜迎“母親節(jié)”暨“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動、慶祝“母親節(jié)”暨“最美家庭”表彰會以及慰問孤寡老人和貧困學生等主題活動紀念“母親節(jié)”。海北州婦聯(lián)在全州范圍內(nèi)發(fā)放《感恩母親孝敬母親關愛母親——海北州婦聯(lián)20-母親節(jié)”致全州廣大家庭的倡議書》,同時在電視臺播出。門源縣婦聯(lián)舉辦了“喜迎母親節(jié)”廣場舞比賽,展示了各族群眾健康向上、團結奮進的精神風貌,組織門源縣第三初級中學師生開展了“感恩父母孝行天下”主題活動。海南州婦聯(lián)協(xié)調(diào)海南手機報平臺,于5月8日至5月10日期間為全州萬名用戶發(fā)送慰問短信,為母親們“送祝福”。
各地婦聯(lián)積極協(xié)調(diào)相關單位,通過舉辦征文活動、主題班會、演講比賽、誦讀國學經(jīng)典、青少年制作愛心卡片送母親,在全社會唱響了母愛頌歌。省婦聯(lián)、城西區(qū)婦聯(lián)、城西區(qū)教育局聯(lián)合在五四小學舉辦“傳承美德共議家風”母親節(jié)活動,進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德。五四小學三年級1班全體師生和家長及省婦聯(lián)、城西區(qū)婦聯(lián)、城西區(qū)教育局相關負責人近200人參加了主會場的活動。同時,五四小學以班級為單位開展了“母親節(jié)”主題班會活動,為媽媽表演一段節(jié)目、制作愛心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。省六一幼兒園開展了“溫馨五月情,感恩在我心”主題活動,全體大班幼兒通過在超市里為媽媽挑選喜歡的節(jié)日禮物,自主購物和付款的過程體驗;中、小班幼兒通過自制賀卡及手工作品,表達自己對媽媽的愛和感恩之情。省三毛幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動會。以角色互換“今天我來當爸媽”的形式,來體會父母的辛苦和偉大,讓孩子們學會了理解父母,真誠地去體貼和關心別人。剛察縣婦聯(lián)、互助縣婦聯(lián)通過舉辦故事會、座談會等形式,廣泛發(fā)動群眾交流文明家風、曬家庭幸福照,表彰“好媳婦”、“好婆婆”,邀請“最美家庭”代表就自己的事跡進行宣講,勉勵廣大婦女樹立文明家風,開展科學的家庭教育,尊老愛幼,團結鄰里,為“美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建貢獻自己的力量。海西州婦聯(lián)、尖扎縣婦聯(lián)分別在城鎮(zhèn)舉辦“學會感恩、走向成功之路”、“女性如何處理好家庭與事業(yè)的關系”專題講座,在鄉(xiāng)村舉辦“美麗女人·和諧家庭”大講堂,進一步提高婦女的文明素養(yǎng),以女性的儀表美、言行美帶動家庭的文明禮儀,以家庭的溫馨美好推動社會的和諧進步。果洛州婦聯(lián)結合正在開展的民族團結進步創(chuàng)建和黨的群眾路線教育實踐活動,各級婦聯(lián)組織深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、牧戶家中,通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議,了解婦女群眾的所思、所想、所盼。開舉辦了“溫暖五月情·感恩母親節(jié)”主題文化活動,營造感恩母親、感恩祖國的良好氛圍。德令哈市婦聯(lián)協(xié)調(diào)市衛(wèi)生和計劃生育局在河東濱河路社區(qū)、河西朝陽路社區(qū)開展了“母親節(jié)”送健康服務活動,為100余名已婚育齡婦女進行了免費婦檢。大通縣朔北鄉(xiāng)各村推選出的10位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動,以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。
海北州各級婦聯(lián)上下聯(lián)動,在全州范圍內(nèi)慰問了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人,送上了價值近5萬元的`母親郵包、棉被、米面油等物資,帶去了婦聯(lián)組織娘家人的溫暖和關心。海南州婦聯(lián)攜手州總工會、州紅十字會,走訪慰問了17戶非公企業(yè)特困母親,送去奶粉、棉被等價值2萬余元的慰問品、慰問金。黃南州婦聯(lián)、同仁縣婦聯(lián)為46名社區(qū)貧困母親代表發(fā)放了母親郵包,送上一份節(jié)日的祝福。城北區(qū)婦聯(lián)對工作在超市、環(huán)衛(wèi)、學校等一線的30名優(yōu)秀母親代表進行了慰問。格爾木市唐古拉山鎮(zhèn)婦聯(lián)開展了“關愛孤寡老人獻愛心”活動,為5位孤寡老人免費辦理了公交老年ic卡。
“母親節(jié)”活動的開展不僅弘揚了中華民族尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德,而且豐富了廣大參與者的精神文化生活,在全社會營造了關注女性、尊重女性的良好氛圍,進一步促進了家庭和社會的和諧。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇四
大班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:
一、活動的優(yōu)點。
1、準備充分。
活動的準備無論是環(huán)境的準備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的準備都是充分的。
2、活動過程流暢。
因為所有的環(huán)節(jié)都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個過程是按照活動設計順利的開展。
3、活動的參與性很高。
在幼兒展現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。
二、改善空間。
1、開場表演較為簡單。
幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚艷的.效果。
2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達的空間。
故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認真,注意力也非常集中,但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態(tài)。
3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導語。
在小記者采訪環(huán)節(jié),我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀。或者看孩子的狀態(tài)可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良。
在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環(huán)節(jié)可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇五
5月x日上午,我社區(qū)的工作人員同大學生志愿者一起在我社區(qū)二樓閱趣館開展了以“媽媽,我愛你”為主題的母親節(jié)活動。
活動現(xiàn)場的第一環(huán)節(jié)是小朋友們給花朵涂色,在小朋友們豐富的想象力和獨特的視角下,各種現(xiàn)實中看不到,成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完后簽上自己的名字并且把自己所畫的畫送給了媽媽,同時對媽媽說:“我愛你!”
活動第二環(huán)節(jié),志愿者教小朋友們手語:“媽媽我永遠愛你、我們都是好孩子”這幾句簡單的手語,小朋友們學的非常認真,他們以無聲的語言表達了自己對媽媽的愛。
活動的第三環(huán)節(jié),志愿者帶著媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥,母子齊動手,其樂無窮盡。
歡快的笑聲、豐富的想象力、親子間的其樂融融…構成了和諧社區(qū)的一道靚麗風景!
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇六
世界上有一種愛,任你肆意的索取,卻從不要求回報,這種愛叫母愛。為了讓幼兒從小有一顆感恩的心,感受媽媽的愛,增進母子親情。
5月9日我班開展了感恩母親節(jié)的活動,孩子們利用繪畫的形式表達出自己在家中與媽媽的生活小故事,并用自己的方式給媽媽寫信表示祝福,都充分體現(xiàn)出孩子們對媽媽的愛。幼兒的一曲《世上只有媽媽好》拉開了感恩母親節(jié)的活動,孩子們還為媽媽們表演了手語操《我們是一家人》再次表達對媽媽的熱愛之情?;顒又杏變壕牡?給媽媽寫信并送去了自己對媽媽的祝福,再通過家長講述自己帶孩子氣見得點點滴滴,使幼兒知道了父母對自己的付出和關愛,從而產(chǎn)生感恩報恩的意識。
因此,通過老師的引導,孩子們給媽媽行跪拜禮,來表達對媽媽的感恩之心,對孩子感恩父母的想法、言行,家長也深受感動。許多孩子對自己的媽媽說:“媽媽,我愛你,媽媽您辛苦了”,對于孩子的這一表現(xiàn),媽媽們也感嘆不已,深受感動,給寶寶們送去了祝福和期望。本次活動帶給孩子的是快樂,留給家長的是溫馨和感動,讓媽媽和孩子們感受著親情,感受著人間最幸福的愛本次活動也順利結束了。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇七
為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每個人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大。
二、活動內(nèi)容。
(一)前期準備。
1、做一份海報,買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅(長10米左右)。
3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系,協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系,以免受到阻礙,影響活動進行。
4、準備一音響和一筆記本電腦或p3下載一些有關感恩母親的歌曲。
(二)活動流程。
1、5月10日早上7點開始在預定地點集合,把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。
2、到達地點后結好電源音像等設備,放起歌曲(聲音不會太大以免擾民),把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅,吸引路人,讓他們了解我們的活動。
4、組織人員,讓過路的人在橫幅上簽名,然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語,每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品,并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話,(氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽,增進與母親的感情。
5、活動結束后把場地打掃干凈,把東西帶回學校。
三、影響及效果:
本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié),也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動受到臨潼電視臺全程報道,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇八
xx年母親節(jié)即將來臨,為了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,在我校校園內(nèi)營造一種感恩母親、關愛母親和尊重女性的良好風尚,讓學生懂得感恩。為此,我校開展了一系列的活動?,F(xiàn)將近期內(nèi)的主要活動總結如下:
一、廣泛開展宣傳活動。
充分利用展板,標語,校園廣播,黑板報進行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的奉獻精神。
二、開展形式多樣的主題活動,營造愛母親、懂感恩的良好校園氛圍。
(1)我校德育處在母親節(jié)來臨之前,給全校同學布置一道特殊的作業(yè),即要求同學們在母親節(jié)來臨之時為自己的母親做一件實事或送給母親一個禮物。
(3)我校12個教學班,在德育處的要求之下,開展一次以“歌頌母親”為主題的主題班會活動。
xx中學通過形式多樣的慶?;顒?,讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發(fā)了他們愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情操。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇九
5月10日是母親節(jié)。近日,xxx中學以“母親節(jié)”為感恩教育契機,在學生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚美德”的活動,讓學生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。
利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌母愛的偉大,提醒學生要利用母親節(jié)向母親表達愛心。同時,向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關心;幫助母親整理家務,體會母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨,表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。
以班級為單位,5月9日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學生在訴說自己觀察到的真實故事,暢談母親的舐犢情深,進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的.愛與感激融入學習和生活中。
觀看“二十四孝圖”,在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故,教育學生從我做起,關心母親,幫助母親做一些力所能及的事。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十
為進一步加強小學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:
一、發(fā)動學生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動落到實處。
學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事。
如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。
學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章,或者是贊頌母親的詩歌。
要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代小學生感恩的心。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十一
大班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:
1、準備充分
活動的準備無論是環(huán)境的準備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的準備都是充分的。
2、活動過程流暢
因為所有的環(huán)節(jié)都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個過程是按照活動設計順利的開展。
3、活動的參與性很高
在幼兒展現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。
1、開場表演較為簡單
幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚艷的效果。
2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達的空間
故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認真,注意力也非常集中,但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態(tài)。
3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導語
在小記者采訪環(huán)節(jié),我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀?;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良
在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環(huán)節(jié)可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十二
在感恩教育活動中,我們積極鼓勵學生多讀一些關于感恩的書籍,收集相關的名言,讓他們把收集到的名言與自己的幸福生活結合起來,記錄在彩色折紙上,用自己的心情裝飾,送給父母。學生可以學習名人名言,表達自己的.'感受,感謝父母的好意。
在母親節(jié)這一天,學生們給他們的母親寫了一封感謝信,并向他們偉大的母親致以節(jié)日的問候。這封信不僅表達了你母親的節(jié)日祝福,也讀出了孩子們對母親深深的愛和感激。在信中,他們讓自己發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富多彩,充滿溫暖的心光。學生對感恩的理解水平更高,感恩的思想意識得到進一步提高。
根據(jù)計劃,我們對40個班級提交的材料進行了評估。
通過上述活動,弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,營造了“感謝母親、贊美母愛”的良好氛圍。促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十三
為進一步加強小學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:
一、發(fā)動學生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章,獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代小學生感恩的心。
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慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十四
隨著社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,經(jīng)濟增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,深入推行全面質(zhì)量管理,提高廣大職工素質(zhì),增強主人翁責任感,激發(fā)廣大職工參與企業(yè)管理,改進質(zhì)量的積極性、創(chuàng)造性,自覺、扎實、健康、有效地開展質(zhì)量管理小組活動,即qc小組活動,成為增強企業(yè)競爭能力的必要手段。
在我們中鐵*局承建的膠新鐵路zh-*標段的施工中,我們大力推行全面質(zhì)量管理,積極開展qc小組活動,使工程質(zhì)量在有力、有序的管理下,達到了穩(wěn)步攀升。
qc小組是圍繞施工的質(zhì)量、安全、工期目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質(zhì)量、降低消耗,提高管理水平和經(jīng)濟效益為目的進行組織的,運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組,它具有明確的目的性、廣泛的群眾性、高度的民主性和嚴密的科學性。
在膠新線施工中,我們在開工伊始就根據(jù)本標段的工程實際,確定了重點工程:濰河二號特大橋、無忌一號中橋、跨泰薛公路大橋。然后組織有關管理人員、技術人員和生產(chǎn)工人進行了qc小組活動培訓,聘請專家對qc小組活動的程序、方法、常用的統(tǒng)計工具以及其他科學方法進行詳盡的講解,對活動的意義深入的闡述,通過這些教育活動提高了員工的質(zhì)量意識、問題意識、改進意識、參與意識和競爭意識,為全標段的質(zhì)量管理活動打下了堅實的思想基礎。
進入施工以后,在指揮部的組織號召下,各參建隊伍根據(jù)各自承擔任務的施工特點,針對施工中可能發(fā)生的技術難題和已經(jīng)發(fā)生的施工疑難,相繼組織開展了qc小組活動,代表性的有:濰河二號特大橋砂土層地基的開挖和支護、跨泰薛公路大橋鋼絎梁的拼裝架設、路塹工程噴混植生的施工工藝等,尤其是對濰河二號特大橋,由于開工之始對創(chuàng)優(yōu)目標的要求起點高,使之對特大橋墩臺混凝土的外觀質(zhì)量的要求高,開工前就由指揮部派專人掛帥,成立了“橋墩臺混凝土外觀質(zhì)量控制”qc小組,在后續(xù)的施工中,事實證明,這些小組的活動,確實起到了提高工程質(zhì)量的作用。
在濰河2號特大橋的基礎施工中,24#~42#墩為明挖基礎,經(jīng)現(xiàn)場開挖后觀察,基底表層為粘土或砂土,而地下水位較高,基礎尺寸寬度大,永久征地界小,直接開挖難度很大,針對施工實際,我們及時成立了砂土層地基的開挖和支護qc小組,對這種情況進行技術攻關,通過小組研究討論,決定采用鋼板樁防護和薄壁沉井防護兩種方法,但兩種方法在實際施工中的優(yōu)劣,能否滿足施工實際的要求,對此,小組責成專人對基坑施工進行對比、分析,根據(jù)4個橋墩基坑的開挖支護的實際施工情況對比,經(jīng)過3個pcda循環(huán),我們掌握了大開挖基坑的支護方法,根據(jù)基底地質(zhì)情況的不同,對不同的橋墩分別采取了鋼板樁防護和薄壁沉井防護兩種方法,并提前工期85天,節(jié)約成本8萬元。
在特大橋墩臺施工中,由于墩臺身混凝土設計強度為c15,如此之低的混凝土標號外觀質(zhì)量控制是特大橋創(chuàng)優(yōu)工作的重中之重,也是難點,要求我們必須從影響混凝土外觀質(zhì)量的各個環(huán)節(jié)上逐一加以控制,不斷改進、優(yōu)化。
首先我們組織小組進行了技術培訓指導,組織小組成員和全體員工學習濰河二號特大橋創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、《鐵路橋涵施工規(guī)范》、《鐵路橋涵工程質(zhì)量檢驗評定標準》,進一步提高全員的質(zhì)量意識、創(chuàng)精品意識;組織各工班(木工班、鋼筋班、混凝土班、綜合班等)學習各工種的施工工藝標準,對各工種的薄弱環(huán)節(jié)重點學習,使全體成員能做到重點部位重點控制;組織小組成員到相鄰標段兄弟單位參觀學習,吸取他人之長。
經(jīng)過小組的研究討論,要使特大橋工程創(chuàng)國優(yōu),必須有一個高效的組織,控制好混凝土施工工藝是關鍵,其中模板的制作安裝和加固、接縫及表面處理是混凝土外觀好壞的前提,同時,混凝土的原材料、配合比、拌制、運輸、搗固、拆模和養(yǎng)護也是主要因素,qc小組成員對這幾大方面進行了認真分析,經(jīng)過調(diào)查分析,得出結論,影響混凝土墩臺外觀質(zhì)量的原因共有六個,其中模板接縫處理不當、模板表面清潔度處理不當、模板加固不到位和施工配合比有待優(yōu)化為主要原因,作業(yè)人員經(jīng)驗不足和搗固人員作業(yè)環(huán)境差為非主要原因。
通過第一階段施工情況的調(diào)查,小組不斷總結、改進,分析原因并確定主要原因,通過分析,模板接縫處理不夠精密是主要原因。對此小組又制定了對策,在特大橋工地反復采用多種配合比制作多組試驗墩,并在施工中按水泥的使用量摻加了一定量的新產(chǎn)品dbf礦物超細粉,在達到混凝土強度的前提下,提高墩身的表面光潔度。
對鋼模板接縫精密處理,采用單面膠條二次密封,模板內(nèi)部使用螺旋千斤頂調(diào)平,不再使用找平膩子。
經(jīng)施工改進,混凝土施工在質(zhì)量和外觀上均達到規(guī)范和預計要求,通過效果檢查,混凝土外觀光潔度良好,混凝土外部幾何尺寸準確,無露筋和掉角現(xiàn)象;墩身混凝土外觀光潔,無蜂窩、麻面及水波紋現(xiàn)象,氣泡極少;墩身模板接縫沒有錯臺。經(jīng)過小組活動,達到了活動的目的,掌握了大體積混凝土施工的外觀質(zhì)量控制施工工藝,使特大橋墩臺真正達到了內(nèi)實外美的效果。
在我們七標段的施工中,經(jīng)過qc小組活動的積極帶動,我們在各方面都取得了良好的效益:在經(jīng)濟方面,我們通過活動,合理組織資源,加快了施工進度,經(jīng)過認真的經(jīng)濟活動分析,取得了良好的經(jīng)濟效益;在社會方面:我們施工的工程多次受到建設單位的好評,尤其是特大橋工程,在20xx年10月鐵道部副部長蔡慶華視察、20xx年9月國家八部委檢查以及在濟南鐵路局、中鐵三局集團公司領導等的多次安全質(zhì)量大檢查中,都得到了高度的評價,為企業(yè)贏得了良好的信譽;在技術方面,通過活動,我們不但培養(yǎng)出一批善思考、精鉆研的技術人才,而且掌握了多個施工工藝和施工技術的應用,并保證了我們的工程質(zhì)量。在其他方面:提高了全員管理水平和業(yè)務水平,加深了對全面質(zhì)量管理的認識,為企業(yè)的發(fā)展積累了大型單位工程的施工管理經(jīng)驗。
通過qc小組活動,我們不斷進行學習和總結,真正認識到質(zhì)量的好壞直接影響企業(yè)的生存、工人的切身利益,質(zhì)量的好壞不是一個人工作的好壞,而是在于全體職工直接參與影響的結果,只有加強質(zhì)量技術操作規(guī)程的學習,充分發(fā)揮主觀能動性,充分調(diào)動每個工人的積極性,集思廣益、敢于實踐、善于總結才可迎刃而上,只有不斷更新思想,探索新的施工工藝,積極采用新材料,加大機械化施工程度才能鍛煉隊伍培養(yǎng)人才,取得更好的效益。進一步完善質(zhì)量管理體系,強化質(zhì)量意識,嚴格標準化作業(yè),才能提高生產(chǎn)能力水平,只有通過科學的管理,運用新技術發(fā)揮年輕人的作用,才是企業(yè)生存的必經(jīng)之路。
通過qc小組活動,我們認為質(zhì)量工作必須常抓不懈,工程知名度不僅在于難度,而且在于工程質(zhì)量的好壞,所以qc小組工作必須常抓,對任何工程都必須探索研究、總結經(jīng)驗,尋找捷徑。在今后的工作中對工作提高意識,只有質(zhì)量過關、隊伍素質(zhì)提高才能有生存空間。所以今后在工作中一定要繼續(xù)運用科學管理辦法,學習先進經(jīng)驗,敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)年輕骨干力量,樹立良好的企業(yè)形象。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十五
各位領導、各位來賓,姐妹們、同志們:
大家上午好!
在這陽光溫暖和煦,花香沁人心脾的美好季節(jié)里,我們迎來了充滿溫馨與感恩情意的母親節(jié)。在此,我謹代表*市婦聯(lián)向在座的各位母親并通過你們向全市所有母親致以節(jié)日的問候和美好的祝福!向關心、支持我市婦女兒童事業(yè)發(fā)展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!
比水濃的是血,比血濃的是母愛。母親是我們生命的締造者,給了我們寶貴的生命,每一個人來到人間,就受到了母親的呵護、撫育與培養(yǎng),從懵懂無知到長大成人,我們都離不開母親的關懷;母親是我們生命的引導者,她教我們學說話,學做人,無私、溫暖的母愛是激勵我們前進的動力之源。母愛是人間最偉大的愛,母親可以為兒女獻出自己的一切,她的精力、青春,乃至生命。無論我們的母親是醫(yī)生、教師、清潔工,還是最普通的家庭婦女,母愛的無私和偉大都是相同的,母愛帶給我們的呵護和滋養(yǎng)都無處不在。
前段時間,*市婦聯(lián)以母親節(jié)為契機,面向城市的流動兒童媽媽開展了一次關愛幫扶活動。活動得到了各區(qū)縣(市)婦聯(lián)、特別是一些社會組織和義工機構的大力支持,我們走進她們的生活、感受她們的艱辛、記錄她們的努力,從中挖掘了一大批堅強善良美麗的流動媽媽典型。今天,我們在這里隆重舉行“美麗媽媽”母親節(jié)感恩現(xiàn)場活動,就是為了宣傳這些無私奉獻的母親典型,感恩深厚母愛,弘揚中華民族自強不息、樂于助人的偉大精神。讓孩子們真正用心去了解母親的辛勞,體會母愛的博大;用教育喚醒愛,用行動實踐愛,從而在全社會營造“知恩于心,感恩于行”的良好氛圍。
同志們、孩子們,感恩母親不是一朝一夕的情意,宣傳、歌頌、關愛母親更應成為一種長期可持續(xù)的行為。感恩是一種文明,感恩是一種品德,感恩更是一種責任。希望孩子們?yōu)榛貓竽赣H的無私奉獻,時時處處嚴格要求自己,踏實走好人生每一步,以優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的成績,向母親交上一份滿意的答卷,讓母親體會到子女對自己的愛,讓母親感到作為一個母親享有的光榮和快樂!
我們希望,暫時處于困境中的母親自強不息,把黨和政府及社會的關愛化作戰(zhàn)勝困難、不斷發(fā)展的動力,勇敢地挑起家庭、工作兩副重擔。希望廣大無私奉獻的母親繼續(xù)發(fā)揚樂于助人的大愛精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們希望,越來越多的各界人士參與到感恩行動中來,宣傳、學習我們無私奉獻的母親,幫助那些正處于困境中的母親。希望各級各部門及社會各界以更加積極的態(tài)度、更加負責的精神、更加扎實的工作,各盡所能、密切協(xié)作,幫助困境中的母親早日分享到改革發(fā)展的成果,共同為*率先建成“兩型”城市和全面實現(xiàn)小康而努力奮斗。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十六
為了引導幼兒體會在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從小培養(yǎng)他們尊重媽媽、關愛媽媽的情感,5月8日上午,濮家幼兒園結合“母親節(jié)”舉行了一次以“親親我的好媽媽”為主題的小班家長開放日活動。
結合主題,每個班都組織了精彩紛呈的親子活動,孩子們用各種不同的方式表達了對媽媽的愛?;顒又?,孩子們都親手制作一份禮物送給媽媽。有的孩子為媽媽制作了一個相框,他們要把媽媽最美的照片保存下來;有的孩子為媽媽串了一串美麗的項鏈,項鏈上的每顆珠子都飽含了他們對媽媽的愛;有的孩子為媽媽畫了一張賀卡,賀卡上滿滿的都是對媽媽的祝福。當孩子們將禮物送給媽媽時,每個媽媽都笑得特別燦爛。接著,孩子們還為媽媽獻上了特別準備的小節(jié)目,《我的好媽媽》《媽媽我要親親你》《我愛媽咪》……今天,孩子們唱起這些關于媽媽的歌曲來特別動人。隨后,孩子還和媽媽們一起參加了親子游戲活動。在游戲中,孩子和媽媽親密接觸,體會著濃濃的愛意。
本次活動,每個小朋友都為媽媽送上了“五個一”:一份自己親手制作的小禮物、一句祝福的.話、一個甜甜的吻、一個深情的擁抱、一張祝福賀卡。活動后,媽媽們紛紛表示這樣的活動特別有意義,當聽到孩子的那一聲“媽媽你辛苦了!”“媽媽我愛你!”,讓她們感到無比的激動和欣慰。她們看到孩子的懂事和進步,也非常感謝老師的悉心教導和關心愛護。希望這樣的家長開放日活動,能讓孩子們體會到濃濃的親情,并以感恩的心來對待父母,敬愛父母。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十七
親愛的媽媽:
為了慶祝母親節(jié)的到來,我們將邀請每位小朋友的媽媽來幼兒園參加”母親節(jié)慶?;顒?!
時間:x月x日下午x:xx。
地點:班級教室。
這是一次難得的機會,我們希望每位媽媽都能準時參加哦!如有特殊原因不能來的,請您記得及時與班級老師聯(lián)系!
謝謝您的合作!
活動時間:20xx年-x月-x月。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十八
敬重母親,弘揚母愛的母親節(jié),在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日,到了現(xiàn)在,每年五月的第二個星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個公眾必過的節(jié)日。我校將以今年的母親節(jié)為契機,對學生深化感恩教育,同時讓全校師生在這一天,大大方方地表示對母親的深厚感情。特將具體活動形式部署如下:
【活動主題】。
感謝媽媽,用愛跨越距離。
【活動形式與要求】。
1、學校活動形式。
step1:許愿送祝福。
在校園內(nèi)豎許愿牌,在貼紙上寫下給媽媽的話,為媽媽許愿,貼在許愿牌上。學生自己準備形狀各異的便利貼。
step2:在學校與市文明辦網(wǎng)站上傳許愿墻上的祝福。
活動結束后,將許愿墻上的內(nèi)容拍下來(寫給媽媽的話那一面),整理好上傳到毛嘴高中校園網(wǎng)站上,并發(fā)至市文明網(wǎng)站上。
step3:全校學生可在qq空間上留言或?qū)懶沤o媽媽送祝福。
step4:同學們可在“校園之聲”廣播站點歌送祝福或向荷韻文學社投遞自創(chuàng)的歌頌母親的詩歌。
2、班級活動形式:
各班還可以在本班布置一塊以“母親節(jié)為主題”的文化墻;利用5月13日母親節(jié)當天的晚一節(jié)開展以歌頌母親為主題的班會(如做游戲,唱歌,詩朗誦等方式慶祝母親節(jié))。
各班評選出在這次活動中表現(xiàn)突出的“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各1名,并將這兩名學生的相關資料交到團委辦公室參評。
3、個人活動形式。
作為學生,怎樣給母親過節(jié)日才有意義,其實我們不需特殊化,只要輕輕在媽媽耳邊說聲“媽媽,謝謝!”或“媽媽,我愛你!”之類的發(fā)自內(nèi)心的話語,我們的媽媽們肯定會很開心的!因此團委建議由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡。感情流露真實感人。倡議走讀同學們5月10日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心或為媽媽表演一段節(jié)目(一首歌、一段詩朗誦等給媽媽送上一份意外的驚喜),然后同學之間互相交流一下談談彼此感受。(如果媽媽不在本地,要給媽媽打個電話進行問候,作為母親節(jié)禮物獻給親愛的媽媽。)。
【時間安排】。
5月10日:準備許愿牌。
5月11日---5月13日:許愿墻上送祝福;qq空間上留言或?qū)懶沤o媽媽送祝福;“校園之聲”廣播站點歌送祝福;荷韻文學社投遞自創(chuàng)的贊美母親的詩歌、文章;各班自己組織慶?;顒?。
5月14日:在學校與市文明辦網(wǎng)站上傳許愿牌上的祝福。
5月16日:評選與公布“最有愛心的班級”“最有創(chuàng)意的班級”以及“最有愛心的天使”“最有創(chuàng)意小能手”名單。
【獎項設置】。
班級獎項:
“母親節(jié)——最有愛心的班級”3個。
“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的班級”1個。
學生個人獎項:
“母親節(jié)——最有愛心的天使”6名。
“母親節(jié)——最有創(chuàng)意小能手”6名。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇十九
一、活動目的:
宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、活動時間:
三、活動對象:全校學生。
四、活動內(nèi)容:
1、為母親做一件事,用行動感恩母親。
2、給母親寫一封感恩的信。
母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份深情的信函之中。
活動要求:以”媽媽,我想對您說“為標題,將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式,把自己的感恩之情,自己的理想抱負,與父母互通心聲,借以溝通自己與父母之間的聯(lián)系,加深同父母之間的感情。
3、傾聽母親的聲音。
活動要求:將寫好的信在星期五帶回家給母親看,如果有母親不識字的,一定要讀給母親聽。最后請母親在你的信后面寫一段話。
5月14日(星期一)各班要召開一次主題班會,班會形式各班自定,留好發(fā)言稿。總結各生的活動情況,表揚優(yōu)秀學生,在班級中樹立心存恩情、勵志向上的氛圍,可將好的書信向?qū)W校推薦,學校予以展示表揚。
慶祝母親節(jié)的活動總結心得篇二十
__年5月8日是母親節(jié),我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
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