最新部隊(duì)干部理論心得體會(huì) 干部理論心得體會(huì)(通用13篇)

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最新部隊(duì)干部理論心得體會(huì) 干部理論心得體會(huì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-12-11 23:25:11     小編:念青松

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇一

第一段:引言(150字)

干部理論是指在干部選拔、培養(yǎng)、教育和管理中必須遵循的原則、方法和理念。作為一名干部,我始終意識(shí)到學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟干部理論的重要性,通過深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論,我體會(huì)到了干部理論對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)和工作發(fā)展的指導(dǎo)作用,并積極將理論運(yùn)用于實(shí)踐中。

第二段:挖掘干部理論的內(nèi)涵(250字)

干部理論體現(xiàn)了黨的干部工作的一貫原則與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)干部理論的過程中,我逐漸領(lǐng)悟到干部的重要性和責(zé)任。作為一名黨員干部,要始終堅(jiān)持黨的理論和路線,牢記自己的使命,忠誠(chéng)堅(jiān)守黨的宗旨,服務(wù)人民群眾,時(shí)刻保持干部修養(yǎng)和高尚情操。理論不僅需要學(xué)懂,更要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中去。只有理論與實(shí)踐結(jié)合才能推動(dòng)自己和組織的持續(xù)進(jìn)步。同時(shí),在黨的干部理論中,更需要注重以人為本的理念,注重人才培養(yǎng)和干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮干部的榜樣作用,引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大干部的工作。

第三段:黨的干部理論對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(300字)

黨的干部理論對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的影響。首先,干部理論的學(xué)習(xí)使我加深了對(duì)黨和人民的理解,堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念。其次,干部理論也提醒我個(gè)人要不斷自我修煉,提高自身的素質(zhì)和能力,如學(xué)習(xí)與鉆研、實(shí)踐與創(chuàng)新。最后,干部理論的學(xué)習(xí)使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為一名干部的責(zé)任和使命,鞭策我不斷進(jìn)步,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)更多。

第四段:干部理論在工作中的應(yīng)用和實(shí)踐(300字)

理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在我的工作中,我積極運(yùn)用所學(xué)的干部理論指導(dǎo)實(shí)際工作。首先,我注重以人為本的原則,積極傾聽群眾的需求和意見,并將其轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的實(shí)際舉措;其次,我注重培養(yǎng)和選拔潛能干部,注重發(fā)揮他們的潛能和能力,并提供持續(xù)性的學(xué)習(xí)和進(jìn)修機(jī)會(huì);最后,我注重干部的思想建設(shè),不斷強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律,保持理論水平和工作創(chuàng)新的同步進(jìn)行。

第五段:干部理論心得總結(jié)(200字)

通過學(xué)習(xí)干部理論,我深刻理解到作為一名干部的重要性和責(zé)任。干部理論不僅要學(xué)習(xí),更要運(yùn)用于實(shí)踐中,不斷地檢驗(yàn)和完善。在工作中,我從干部理論中得到了啟示,提高了自身的素質(zhì)和能力,也提高了我的工作效率和成果。干部理論的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟是一項(xiàng)持久的任務(wù),我將一如既往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己,以更好地服務(wù)人民和黨,推動(dòng)組織的進(jìn)步和發(fā)展。

結(jié)尾(100字)

干部理論的學(xué)習(xí)和理解對(duì)黨員干部的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。通過學(xué)習(xí)干部理論,我從中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),樹立了正確的理念和價(jià)值觀,并運(yùn)用于實(shí)踐中。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持干部理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇二

中層干部是企業(yè)管理中非常重要的一個(gè)角色,而為了能夠勝任這個(gè)角色,需要專業(yè)的培訓(xùn)。當(dāng)前,中層干部理論培訓(xùn)可以說是各級(jí)政府和企事業(yè)單位必不可少的組成部分。我有幸參加了一場(chǎng)中層干部理論培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了諸多有關(guān)管理方面的知識(shí),這讓我收獲了很多。

第二段:具體體會(huì)

通過這次課程,我學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),例如如何有效地制定計(jì)劃和目標(biāo)、如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通、如何進(jìn)行人員管理等等。這些知識(shí)對(duì)我來說非常實(shí)用,讓我能夠更好地指導(dǎo)手下員工,提升團(tuán)隊(duì)的工作效率。

同時(shí),在課程中,我也了解到在管理中,溝通是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有不同的性格、想法和意見,而作為管理者,則需要對(duì)員工的需求有一定的了解,并根據(jù)不同的情況采取不同的溝通方案。

第三段:拓寬視野

在培訓(xùn)期間,我還參觀了一些企業(yè),并接觸了一些業(yè)界前輩。這讓我受益匪淺,從中我了解到許多企業(yè)管理方面的精髓,以及企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的方法和策略。通過這些實(shí)踐案例,我不僅能夠了解企業(yè)的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn),還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。

第四段:梳理自身缺陷

在參加中層干部理論培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在缺陷,例如在團(tuán)隊(duì)合作方面和時(shí)間管理方面。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和提升,以更好地勝任管理者的角色。

第五段:總結(jié)

通過這次中層干部理論培訓(xùn),我不僅拓寬了自己的管理知識(shí),還認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺陷。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提升,才能夠更好地勝任中層干部的角色。因此,我會(huì)堅(jiān)定地走下去,并將自己所學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)踐中,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇三

通過機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)習(xí)交流互動(dòng);區(qū)管干部每年必須參加“臺(tái)州網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)城”網(wǎng)站學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)時(shí)任務(wù),拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果,在此分享

心得體會(huì)

。下面是本站小編為大家收集整理的機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

我們黨歷來把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù)。當(dāng)前各單位正在采取多種形式深入學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的xx大文件精神,一個(gè)大力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的新高潮正在興起。但不容忽視的是,也有一部分單位一部分黨員干部的理論學(xué)習(xí)還存在一些問題,嚴(yán)重影響著理論學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入,應(yīng)當(dāng)引起各級(jí)的高度重視,認(rèn)真予以解決。

一、問題

從調(diào)查情況看,理論學(xué)習(xí)存在的問題,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

1.人員難集中。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些單位參加理論學(xué)習(xí)的到課率比較低,有90%的干部有過缺課記錄。相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不重視,抱著無所謂的態(tài)度,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí)。

2.時(shí)間難落實(shí)。大多數(shù)單位都規(guī)定了政治學(xué)習(xí)時(shí)間,但普遍落實(shí)不好。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少,但認(rèn)為是軟任務(wù),而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù),時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象,使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。

3.內(nèi)容難完善。由于基層理論信息渠道少,學(xué)習(xí)資料缺乏,內(nèi)容大多以純理論為主,單一乏味,常采用滿堂灌輸?shù)姆绞剑侵v的人滔滔不絕1小時(shí),聽的人昏昏欲睡60分,講的人照本宣科夸夸其談,聽的人索然無味開小差。結(jié)果是使相當(dāng)一部分黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4.質(zhì)量難提高??陀^上缺乏理論水平較高的授課人員,有的為圖省事,把理論學(xué)習(xí)和其它政治教育合二為一,用其他教育代替理論學(xué)習(xí)。有的追求形式,往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門面,實(shí)際上理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作完全脫節(jié),起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果,還嚴(yán)重影響了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。

二、原因

出現(xiàn)以上問題的原因主要有三個(gè)方面:

1.認(rèn)識(shí)片面,理論學(xué)習(xí)的自覺性不高。有的同志政治上不夠敏感,認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,完成工作任務(wù)是“硬指標(biāo)”,理論學(xué)多學(xué)少,學(xué)深學(xué)淺關(guān)系不大;還有的滿足于走過場(chǎng),認(rèn)為“學(xué)過了”領(lǐng)會(huì)得差不多了,讀了幾本書,搞了幾次討論,寫了幾篇體會(huì)文章,就可以了。加上學(xué)習(xí)制度不規(guī)范,考核機(jī)制不完善,一些單位的理論學(xué)習(xí)便放任自流,陷入無人抓,無人管,無人查的尷尬境地。

2.把握不準(zhǔn),理論學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)。有的在學(xué)習(xí)中,空發(fā)議論較多,同大家的思想實(shí)際貼得不緊,光講別的單位如何,不講自己?jiǎn)挝辉鯓樱y以引起共鳴;有的抓不住重點(diǎn),解不了疑難,講精神文明建設(shè),偉大意義列擺一大堆,具體該怎樣做沒有下文,講抵御“酒綠燈紅”的消極影響,危害性和緊迫性講得充分具體,預(yù)防對(duì)策卻抽象空洞,無法落實(shí)。

3.方法不活,理論學(xué)習(xí)的引導(dǎo)創(chuàng)新性不夠。有的同志認(rèn)為理論學(xué)習(xí)就是念念文件,讀讀報(bào)紙,講一些空泛的道理;有的單位一講學(xué)習(xí)就是辦班,不重視或不善于聯(lián)系實(shí)際回答解決問題;有的照抄照轉(zhuǎn)上級(jí)的部署,一攬子學(xué)習(xí)多,忽視有的放矢,因材施教,影響了理論學(xué)習(xí)的興趣;還有的是為了在理論學(xué)習(xí)中圖聲勢(shì),求虛名,營(yíng)造轟轟烈烈的氣氛,應(yīng)付上面檢查,不講實(shí)際效果。

三、對(duì)策

解決理論學(xué)習(xí)中存在的問題,必須對(duì)癥下藥,在以下幾個(gè)方面下功夫:

1.提高認(rèn)識(shí),在思想上增強(qiáng)自覺性。新時(shí)期機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育,要注重在方法上有所創(chuàng)新,要尋求新的載體、新的形式,力求教育形式的多樣化,以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強(qiáng)制性、灌輸式教育方法,倡導(dǎo)一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的滲透教育方式,使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”,減少“規(guī)定動(dòng)作”,把個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等有機(jī)的結(jié)合起來,同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動(dòng),以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段,如用電化教育代替開大會(huì),用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀,用觀看光盤、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性,以新的方式和載體,進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。

區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機(jī)關(guān)黨組織:

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基礎(chǔ)工程,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性。為加強(qiáng)全區(qū)機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,提升服務(wù)中心、服務(wù)群眾的能力素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍,提出學(xué)習(xí)意見如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的,xx屆三中全會(huì)、四中全會(huì)和系列講話精神,圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標(biāo),按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng),為全面推進(jìn)最佳宜居城區(qū)建設(shè)提供思想政治保證。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)系列重要講話精神。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的以來圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方面提出的系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷新要求,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于黨的群眾路線的重要論述。深刻理解講話是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系新的豐富與發(fā)展,系統(tǒng)掌握講話提出的一系列重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點(diǎn),深刻把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法,深刻領(lǐng)會(huì)講話對(duì)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義。

2.學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解和把握,深刻理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價(jià)值和時(shí)代價(jià)值,準(zhǔn)確把握培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本原則和主要途徑,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺踐行黨的群眾路線,始終做到為民務(wù)實(shí)清廉。

3.學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史。深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十多年來的奮斗史,新中國(guó)成立六十多年來的建設(shè)史,特別是36年來改革開放史,世界社會(huì)主義五百年波瀾壯闊的發(fā)展史。弄懂弄清我們黨和國(guó)家事業(yè)的來龍去脈,汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn),正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物,堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無主義,反對(duì)任何歪曲和丑化黨的歷史、新中國(guó)歷史的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)。深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開放的歷史必然性;深刻認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

4.學(xué)習(xí)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)

規(guī)章制度

。全面了解和掌握黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出的明確規(guī)定,對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)作出的明確規(guī)定,對(duì)黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范作出的明確規(guī)定,對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件作出的明確規(guī)定,對(duì)黨的紀(jì)律作出的明確規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律和廉潔從政教育,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立黨員意識(shí)、組織意識(shí),自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,保持清正廉潔、恪守為政底線。

5.學(xué)習(xí)我國(guó)古代治國(guó)理政的智慧。重視中華傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)研究,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要本著擇其善者而從之、其不善者而去之的科學(xué)態(tài)度對(duì)古代的成功經(jīng)驗(yàn),牢記歷史經(jīng)驗(yàn)、牢記歷史教訓(xùn)、牢記歷史警示,為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒。加強(qiáng)對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的深入了解,對(duì)古代治國(guó)理政的探索和智慧進(jìn)行積極總結(jié),重視學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史,借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn),要深刻總結(jié)發(fā)揚(yáng)中華民族的歷史智慧,使之服務(wù)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)。

三、學(xué)習(xí)方法

1.個(gè)人自主學(xué)習(xí)。根據(jù)新形勢(shì)新要求,每年確定若干必讀書目和參考閱讀書目,組織開展“讀講寫”(讀好書、講心得、寫體會(huì)文章)活動(dòng),鼓勵(lì)黨員干部堅(jiān)持原原本本學(xué),認(rèn)真研讀原著原文,努力做到學(xué)深學(xué)透、把握真諦、入腦入心。

2.集體組織學(xué)習(xí)。每月安排1次黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員集體學(xué)習(xí),采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講學(xué)、典型引學(xué)等多種方式進(jìn)行。認(rèn)真組織落實(shí)機(jī)關(guān)基層黨組織“三會(huì)一課”制度和機(jī)關(guān)干部“周一學(xué)習(xí)夜”制度,推動(dòng)黨員干部理論學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化,確保學(xué)習(xí)實(shí)效。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者作黨的群眾路線教育、“五水共治”等專題輔導(dǎo)報(bào)告。把理論學(xué)習(xí)作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,著力提高黨員干部政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。

3.深入實(shí)踐學(xué)習(xí)。深入聯(lián)系點(diǎn)(包括聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居、企業(yè)等)調(diào)查研究,召開座談會(huì),走訪群眾,聽取意見,堅(jiān)持帶著問題下去,帶著解決問題的辦法回來,進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持革命傳統(tǒng)教育與改革開放教育相結(jié)合,組織黨員干部到黃巖縣委機(jī)關(guān)舊址、桐樹坑紀(jì)念館、長(zhǎng)潭水庫(kù)紀(jì)念館等愛國(guó)主義教育基地開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí),以真情實(shí)感強(qiáng)化黨性教育。

4.開展研討學(xué)習(xí)。圍繞重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,緊密聯(lián)系黨員干部思想實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討交流。組織開展理論學(xué)習(xí)成果交流會(huì),支持組織各種形式的讀書會(huì),交流學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。組織先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),讓身邊的典型作介紹談體會(huì),開展“向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”活動(dòng)。各單位黨組織要把研討促學(xué)融入理論學(xué)習(xí)之中,推動(dòng)黨員干部民主討論、碰撞思想、學(xué)思結(jié)合、相互啟發(fā)、共同提高。

5.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用信息化手段服務(wù)學(xué)習(xí),組織號(hào)召機(jī)關(guān)黨員干部訂閱共產(chǎn)黨員、橘鄉(xiāng)先鋒等公眾微信號(hào),及時(shí)接收學(xué)習(xí)黨建要聞、先進(jìn)典型、創(chuàng)新視點(diǎn)等內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部直面問題、參與討論、點(diǎn)評(píng)答疑,促進(jìn)學(xué)習(xí)交流互動(dòng);區(qū)管干部每年必須參加“臺(tái)州網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)城”網(wǎng)站學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)時(shí)任務(wù),拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果。

四、工作舉措

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把黨員干部政治理論學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好組織實(shí)施,精心部署,定期分析黨員干部政治理論學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法。理論學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員“三落實(shí)”。

2.健全學(xué)習(xí)機(jī)制。落實(shí)中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)日、集中培訓(xùn)、檢查考核、成果通報(bào)及述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)、考學(xué)、考勤等制度,開展“學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型黨員”評(píng)選活動(dòng)等舉措,探索運(yùn)用“微型黨課”、“開放式黨課”、“在線學(xué)習(xí)考核”等有效做法,激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情,規(guī)范學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

3.營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)黨員干部大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),帶著問題學(xué),拜人民為師,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),做政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍。堅(jiān)持與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)相結(jié)合,與完成年度工作任務(wù)相結(jié)合,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)分析和解決實(shí)際問題的能力,轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。

用科學(xué)的理論武裝人,是黨的思想理論建設(shè)的根本任務(wù)。我們黨歷來把思想理論建設(shè)作為黨建的首要任務(wù),xx大提出“必須把黨的思想理論建設(shè)擺在更加突出的位置”,對(duì)新時(shí)期開展機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育提出了更高的要求。近幾年來,區(qū)委十分重視機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)作為引導(dǎo)全區(qū)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、把握機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面快速發(fā)展。但面對(duì)當(dāng)前四個(gè)多樣化的復(fù)雜形勢(shì),我區(qū)機(jī)關(guān)黨員干部在理論學(xué)習(xí)上還存在著諸如重干輕學(xué)、重讀輕議、重舊輕新、重唱輕做等問題,需要認(rèn)真加以解決。

一、當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)存在的問題

1、在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上,自覺意識(shí)不強(qiáng),缺乏主動(dòng)性。在相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)黨員干部頭腦中還存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想,對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不重視,自覺學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),抱著無所謂的態(tài)度,被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)干部沒有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性,沒有把理論學(xué)習(xí)擺在重要位置,學(xué)習(xí)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和制度都難以保證。有些領(lǐng)導(dǎo)雖然也認(rèn)為學(xué)習(xí)理論不可少,但認(rèn)為是軟任務(wù),而把經(jīng)濟(jì)工作和其他業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù),時(shí)常出現(xiàn)硬任務(wù)擠壓軟任務(wù)現(xiàn)象,使理論學(xué)習(xí)落不到實(shí)處。不少領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對(duì)空,基層工作實(shí)打?qū)崱?,抱著無所謂的學(xué)習(xí)態(tài)度,影響了學(xué)習(xí)效果。也有的領(lǐng)導(dǎo)和干部認(rèn)為自己是“老機(jī)關(guān)”了,平時(shí)報(bào)紙雜志文章也??矗碚撍叫U高了,產(chǎn)生自滿情緒,對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情。

2、在學(xué)習(xí)方法上,形式手段單一,缺乏吸引性。當(dāng)前機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)大多采用老辦法,在學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠,“一張報(bào)紙、一杯茶,圍在一起聽報(bào)告”成了機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)習(xí)形式以聽、讀為主,內(nèi)容大多以純理論為主,枯燥乏味,常采用滿堂灌輸?shù)姆绞?,往往是講的人滔滔不絕1小時(shí),聽的人昏昏欲睡60分,講的人照本宣科夸夸其談,聽的人索然無味開小差。即便是聽后的發(fā)言討論,往往也是脫離實(shí)際的空議論,而且還會(huì)常常跑題,最后在對(duì)某個(gè)大眾敏感話題的哄笑聲中嘎然而止,起不到討論的實(shí)際效果。這種單調(diào)的學(xué)習(xí)模式抑制了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,最終的結(jié)果是使相當(dāng)一部分的黨員干部產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)理論學(xué)習(xí)缺少興趣。

3、在學(xué)習(xí)效果上,過于追求形式,缺乏實(shí)踐性。當(dāng)前機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)中,存在著片面強(qiáng)調(diào)形式,喜歡做表面文章的現(xiàn)象,愛干面子的活,只求花樣多、活動(dòng)多、

口號(hào)

新,不注重教育的質(zhì)量、效益和成果。黨員干部理論學(xué)習(xí)只求一個(gè)到課率,每次理論學(xué)習(xí)都座無虛席,人人做筆記,看似很認(rèn)真,其實(shí)是課停人走,筆記本一合,萬(wàn)事大吉。同時(shí)在機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)中還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,往往只是用理論學(xué)習(xí)裝門面,實(shí)際上所學(xué)的理論與實(shí)際工作完全脫節(jié),起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。

4、在學(xué)習(xí)機(jī)制上,制度不健全,缺乏約束性。從我區(qū)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來看,雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制,但在實(shí)際操作中還存在著許多問題,需要進(jìn)一步加以完善。如干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段,但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā),人人參與,人人過關(guān),成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式,不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí),還敗壞了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)的對(duì)策

1、提高認(rèn)識(shí),在思想上增強(qiáng)自覺性。新時(shí)期干部理論學(xué)習(xí)教育,要注重在方法上有所創(chuàng)新,要尋求新的載體、新的形式,力求教育形式的多樣化,以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。要改變過去那種“如雷貫耳”的強(qiáng)制性、灌輸式教育方法,倡導(dǎo)一種“潤(rùn)物油無聲”的滲透教育方式,使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。要增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”,減少“規(guī)定動(dòng)作”,把個(gè)人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、報(bào)告會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等有機(jī)的結(jié)合起來,同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等主題的大討論活動(dòng),以討論促學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)教育還要引進(jìn)現(xiàn)代化教育手段,如用電化教育代替開大會(huì),用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)代替集體閱讀,用觀看光盤、錄像帶的方式彌補(bǔ)報(bào)告會(huì)的局限性,以新的方式和載體,進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。

2、適應(yīng)需求,在內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。理論學(xué)習(xí)緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展,年初要提出理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見,編印學(xué)習(xí)參考專題,從內(nèi)容上體現(xiàn)系統(tǒng)性。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和有關(guān)時(shí)事政治為重點(diǎn),深入系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),注重把握理論的內(nèi)在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一的關(guān)系,努力提高廣大黨員干部的政治理論素養(yǎng),不斷提高分析問題和解決問題的能力。同時(shí)要聯(lián)系各單位實(shí)際工作的需要,在學(xué)好上級(jí)布置的重大學(xué)習(xí)內(nèi)容和課題后,進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)工作本領(lǐng)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把理論學(xué)習(xí)的過程變成增強(qiáng)黨性的過程,變成自覺抵制各種腐朽思想的過程,變成發(fā)揮先鋒模范作用、永葆共產(chǎn)黨員本色的過程。

3、分類施教,在對(duì)象上突出層次性。黨員干部的理論學(xué)習(xí)教育區(qū)分層次,突出重點(diǎn),從不同的對(duì)象和要求出發(fā)開展學(xué)習(xí)。對(duì)機(jī)關(guān)一般黨員干部要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本路線、方針、政策。要重點(diǎn)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),要求他們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步加強(qiáng)研究,深入思考,把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來,與研討工作中的重大問題結(jié)合起來,在相關(guān)理論的指導(dǎo)下做些有益的探索,聯(lián)系各自工作實(shí)際撰寫一至二篇有一定深度和指導(dǎo)意義的理論文章或

調(diào)研報(bào)告

,及時(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路,提高用正確的理論指導(dǎo)工作、改造主觀世界的能力。

4、聯(lián)系實(shí)際,在效果上講求實(shí)效性。黨員干部理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。要在把握政策、更新觀念、開拓進(jìn)取上有新的突破,把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,在實(shí)踐中有所創(chuàng)新。具體要做到“三個(gè)結(jié)合”。一是把理論學(xué)習(xí)與統(tǒng)一思想、保持一致結(jié)合起來。使理論學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷統(tǒng)一思想、保持一致的有效載體,實(shí)現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。二是把理論學(xué)習(xí)與科學(xué)決策、解決問題結(jié)合起來。把理論學(xué)習(xí)作為謀劃區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要依據(jù),適時(shí)進(jìn)行前瞻性的謀劃和現(xiàn)實(shí)性的務(wù)虛,注重以決策對(duì)象為中心,從理論高度上進(jìn)行分析、研討,提高科學(xué)決策的水平。三是把理論學(xué)習(xí)與深入基層、調(diào)查研究結(jié)合起來。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)滲透到調(diào)查研究之中,把實(shí)際問題“帶”上來,使理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐工作。

5、健全機(jī)制,在制度上實(shí)行約束性。制度是理論學(xué)習(xí)的一種手段,又是促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要保證。要抓好黨員干部理論學(xué)習(xí),必須要求有一套完整而有效的機(jī)制,促使理論學(xué)習(xí)走向制度化、規(guī)范化,才能把理論學(xué)習(xí)的具體任務(wù)落到實(shí)處。因此,必須建立健全以下制度:一是第一責(zé)任人制度。各單位一把手作為理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,簽訂學(xué)習(xí)責(zé)任狀,責(zé)任具體內(nèi)容列入對(duì)黨委的年度目標(biāo)考核,通過平時(shí)的匯報(bào)、督查,看責(zé)任是否到位、任務(wù)是否落實(shí)。二是集中培訓(xùn)制度。根據(jù)年初統(tǒng)一制訂的教育計(jì)劃和培訓(xùn)大綱,由各類黨校分別對(duì)不同對(duì)象的黨員干部每年進(jìn)行至少一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的條理性和系統(tǒng)性,便于廣大黨員干部掌握所學(xué)的理論知識(shí)。三是理論學(xué)習(xí)“五個(gè)一”制度。要求黨委中心組成員到“五個(gè)一”,即讀一本輔導(dǎo)書、記一本筆記、寫一篇調(diào)研文章、作一次中心發(fā)言、作一次輔導(dǎo)講課。四是理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度,由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)到所在聯(lián)系的點(diǎn),指導(dǎo)、督促基層單位開展理論學(xué)習(xí),形成一級(jí)一帶一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的良好理論學(xué)習(xí)機(jī)制。

機(jī)關(guān)黨員干部理論心得

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇四

中層干部理論培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作,尤其對(duì)于我們這樣的縣直單位來說更為重要。在過去,我認(rèn)為作為中層干部,從大學(xué)一路走來,已經(jīng)具備了接手領(lǐng)導(dǎo)工作的能力,也相信自己可以憑借實(shí)踐來打磨提升更多的才華和技能。但是在這次理論培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為中層干部,僅僅具備經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐是不夠的,必須緊跟時(shí)代步伐,不斷學(xué)習(xí)和更新理念,提升自身的理論素養(yǎng),才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。

第二段:理論方面

在這次理論培訓(xùn)中,我受益匪淺,感受到了學(xué)習(xí)理論對(duì)于中層干部提升的重要性。我們學(xué)習(xí)了許多領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握的理論,如馬克思主義理論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨內(nèi)政治生活等,充分了解了黨的歷史,懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部的使命,以及如何更好地履行自己的職責(zé)。這也增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),更加明確了黨的群眾路線,強(qiáng)化了內(nèi)心的理論信仰,使我更加堅(jiān)定了“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路”的信念。

第三段:實(shí)踐方面

在實(shí)踐方面,我也收獲了很多。在課程中,我們討論的主題涉及了非常廣泛的領(lǐng)域,如政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和法律等。通過課程學(xué)習(xí),我更好地理解了企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,更明白了領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性和作用,并得到了一些實(shí)用的知識(shí)和技能,如如何加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)和合作,如何建立自己的管理風(fēng)格和理論系統(tǒng),如何展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我當(dāng)前和未來的工作都具有啟示性和指導(dǎo)意義。

第四段:展望未來

學(xué)習(xí)是無止境的,理論培訓(xùn)也是如此。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鞏固這些理論,不僅繼續(xù)掌握一定的理論水平,還要隨時(shí)更新自己的知識(shí),迎接未來的挑戰(zhàn)。我將扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代縣市加快縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略,從自身做起,做到廉潔奉公、勤政為民、自我超越、銳意進(jìn)取,全力以赴推動(dòng)縣域的發(fā)展。

第五段:結(jié)尾篇

通過本次中層干部理論培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到中層干部的重要性,必須緊跟時(shí)代的要求,不斷提升自身的理論素養(yǎng),不斷更新理念,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化,勝任好領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。同時(shí)在未來的工作中,我也將把學(xué)到的理論和實(shí)踐應(yīng)用到工作中,在做好自己工作的同時(shí),更好地回饋社會(huì)和群眾,做出更多的貢獻(xiàn),積極推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇五

近年來,社會(huì)的快速發(fā)展對(duì)基層干部提出了更高的要求。為了提升基層干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)干部隊(duì)伍的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,各級(jí)政府紛紛組織理論集訓(xùn)活動(dòng)。參與這一活動(dòng)的基層干部有幸也能夠接觸到更廣泛的知識(shí)和優(yōu)秀的典型案例,從而收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一,基層干部需要成為學(xué)習(xí)的模范。在集訓(xùn)活動(dòng)中,我們了解到作為基層干部,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種能力的體現(xiàn)。集訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想等理論知識(shí),通過講座、討論和答疑等方式,提升自己的理論修養(yǎng)。通過知識(shí)的學(xué)習(xí),我們不僅提升自身的理論水平,也能將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為基層工作的開展提供更有力的支持。

第二,集訓(xùn)活動(dòng)幫助我們了解基層干部的角色和責(zé)任。在集訓(xùn)中,我們與許多來自不同單位和地區(qū)的基層干部進(jìn)行了交流和互動(dòng)。通過聽取他們的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,我們更加清楚了解到作為基層干部,要堅(jiān)守為民服務(wù)的宗旨,要主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任,要積極推動(dòng)工作的開展。同時(shí),也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,為改革發(fā)展提供有益的建議和意見。

第三,集訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。作為基層干部,我們時(shí)常需要與不同的部門和單位合作,處理各類復(fù)雜的問題。通過集訓(xùn)活動(dòng),我們了解到只有團(tuán)結(jié)合作,才能夠取得更好的工作效果。集訓(xùn)中,我們與同事們一起討論問題,共同解決難題,不僅增進(jìn)了彼此之間的友情,也提高了合作的效率。集訓(xùn)結(jié)束后,我們還建立了一個(gè)交流平臺(tái),便于以后的合作和溝通,增加了工作的便捷和順利進(jìn)行。

第四,集訓(xùn)活動(dòng)幫助我們更好地了解基層工作的實(shí)際情況。通過集訓(xùn),我們深入實(shí)地調(diào)研,走訪基層群眾,了解他們的實(shí)際需求和困惑。只有站在群眾的角度,才能更好地開展工作,解決實(shí)際問題。集訓(xùn)中,我們還拜訪了一些優(yōu)秀的基層干部,了解他們的工作經(jīng)驗(yàn)和成功之道。通過不斷深入實(shí)踐,我們對(duì)基層工作的要求和特點(diǎn)有了更加深入的了解,也學(xué)會(huì)了更加科學(xué)的工作方法和技巧。

第五,集訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)了我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。通過集訓(xùn)活動(dòng),我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何提高自身的工作能力和素質(zhì)。集訓(xùn)中,我們接觸到了許多優(yōu)秀的典型人物和案例,他們的奮斗精神和職業(yè)道德給予了我們很大的啟示。通過與他們的交流和學(xué)習(xí),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并通過不斷努力改進(jìn)自己的不足之處。

總之,基層干部的理論集訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì),通過這次集訓(xùn)活動(dòng),我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),也收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次集訓(xùn)不僅提高了我們的理論水平和工作能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和個(gè)人成長(zhǎng)。希望今后能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)集訓(xùn)的精神,為基層工作的開展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇六

學(xué)習(xí)理論的極端重要性,對(duì)于黨來說是這樣,對(duì)于每一個(gè)黨員也同樣如此。下面是本站小編為大家整理的黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

,供你參考!

開國(guó)上將張愛萍晚年回憶自己的戰(zhàn)斗歷程時(shí),講述了生平唯一的一次“走麥城”:1936年他率騎兵團(tuán)在陜北青陽(yáng)岔遭敵伏擊,戰(zhàn)馬損失三分之一,受到撤職處分,隨后毛澤東送他到紅軍大學(xué)學(xué)習(xí)。他回顧這段經(jīng)歷時(shí)說:“在上紅軍大學(xué)之前,我最多只是個(gè)戰(zhàn)術(shù)家,但從那以后,我應(yīng)該是個(gè)戰(zhàn)略家了。這不是自夸,毛澤東說,紅軍將領(lǐng)都要成為戰(zhàn)略家,就是一個(gè)小小游擊隊(duì)長(zhǎng)也是一個(gè)戰(zhàn)略家。因?yàn)橛螕絷?duì)是在一個(gè)獨(dú)立的地區(qū)作戰(zhàn)和發(fā)展的。作為一個(gè)游擊隊(duì)指揮員,胸中要有全局。正是紅軍大學(xué),使我系統(tǒng)地接受了毛澤東思想,對(duì)中國(guó)革命的道路、前途、戰(zhàn)略有了更深刻的理解。在以后的戰(zhàn)爭(zhēng)中我再也沒有失敗過,條件再艱難我都有信心戰(zhàn)勝。就是在瓦窯堡,就是從毛澤東那里,我懂得了這個(gè)道理?!边@生動(dòng)地說明了只有用先進(jìn)的理論武裝才能發(fā)揮先進(jìn)戰(zhàn)士的作用,是富有啟迪意義的經(jīng)驗(yàn)之談。

學(xué)習(xí)和掌握馬列,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是黨的一種常態(tài),它不是搞一陣子,更不能搞花架子,而是要扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程進(jìn)行下去。建設(shè)學(xué)習(xí)型可以有多種途徑,但最重要、最基本的是要倡導(dǎo)讀書,特別是讀馬列原著。1938年毛澤東就號(hào)召“來一個(gè)全黨學(xué)習(xí)競(jìng)賽”。他不但自己帶頭學(xué),而且?guī)?dòng)周圍同志一起學(xué)。在民主革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,毛澤東、周恩來、劉少奇、陳云等都有組織讀書組一起學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,對(duì)于當(dāng)時(shí)干部戰(zhàn)士中普遍存在的工作忙、看不懂的問題,毛澤東號(hào)召大家:在工作和生產(chǎn)的百忙中也要學(xué)會(huì)“擠”時(shí)間學(xué)習(xí),看不懂就用“鉆”的方法求得對(duì)問題的了解和深化。他特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要不畏難,他曾形象地說,可以把推薦的五本書裝在干糧口袋里,打完仗后,就讀它一遍或者看它一兩句,沒有味道就放起來,有味道就多看幾句,七看八看就看出味道來了。一年看不通看兩年,如果兩年看一遍,十年就可以看五遍,每看一遍在后面記上日子。這個(gè)方法可以在各個(gè)地方介紹一下。他還指出,學(xué)習(xí)要學(xué)到底,決不能驕傲自滿,半途而廢,學(xué)習(xí)是無止境的。他把這樣的學(xué)習(xí)制度稱作“無期大學(xué)”,無論什么地方,無論什么人,只要活著就可以進(jìn)入這所大學(xué),“要把全黨變成一個(gè)大學(xué)校”。當(dāng)然,今天也存在忙的問題,但各方面的條件比戰(zhàn)爭(zhēng)年代要好上千百倍,一些領(lǐng)導(dǎo)干部只要從過多的、不必要的場(chǎng)面活動(dòng)中解脫出來,少來一點(diǎn)休閑娛樂活動(dòng),從散發(fā)著封建霉味的縣界、市界迎送活動(dòng)中醒悟過來,讀書的時(shí)間就不會(huì)少的。問題在于要有自覺。我們黨的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,只要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極倡導(dǎo),培養(yǎng)典型,積累經(jīng)驗(yàn),就一定能夠蔚然成風(fēng),收到實(shí)效。

本次培訓(xùn)主要針對(duì)牢記黨的宗旨,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面作了深刻的分析,對(duì)踐行群眾路線,提升理論水平作了深刻的教育,最后在黨員加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用這方面開展了主題討論活動(dòng)。經(jīng)過這次黨員培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨有了新的見解,對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!

在課程學(xué)習(xí)中,老師深刻的講解讓我體會(huì)到了他們對(duì)黨的熱情和執(zhí)著追求以及對(duì)我們的殷切希望。通過黨課學(xué)習(xí),我對(duì)黨的宗旨、性質(zhì)、紀(jì)律有了更進(jìn)一步的了解,每一次學(xué)習(xí),都讓我有不同的體會(huì)與感悟。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。

在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。對(duì)黨章進(jìn)行了修改,這次修改,有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ);有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。

通過黨員培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會(huì)到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!

黨課培訓(xùn)第一節(jié)的內(nèi)容,是牢記黨的宗旨,加強(qiáng)黨性修養(yǎng);在這之前,還必須了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請(qǐng)入黨的必修課,現(xiàn)在我們?nèi)匀惶狳h的宗旨和性質(zhì),因?yàn)樗欠浅V匾模橇⒅緸楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,所以不論什么時(shí)候,我們都要把黨的性質(zhì)和宗旨牢記心中。

作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,用它們指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

此外,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。 群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

雖然,這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。因此在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”是當(dāng)務(wù)之急。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)集中于作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰(shuí)”;借助這次活動(dòng),讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)變作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰(shuí)”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置。

經(jīng)過這次黨員培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我會(huì)深刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),踐行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。為建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義美好事業(yè)實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗終身!

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部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇七

一、更加堅(jiān)定了正確的理想信念。理想信念是一個(gè)人的人生奮斗目標(biāo),精神支柱,是人成就事業(yè)的動(dòng)力。一名黨員,如果背棄了正確的理想信念、政治上就會(huì)蛻化變質(zhì),經(jīng)濟(jì)上就會(huì)貪得無厭,生活上就會(huì)腐化墮落。歷史證明,共產(chǎn)黨人,不注意學(xué)習(xí),放松世界觀,改造思想落后于形勢(shì),就會(huì)喪失共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。正確的理想信念是人的精神支柱,共產(chǎn)黨人的理想信念就是建設(shè)社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。要有堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定黨的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上、思想上與黨中央保持一致。保持清醒的政治敏銳性,做貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的表率。保持這種理想信念能給我們指明前進(jìn)方向,奮斗目標(biāo);能使我們站得高、看得遠(yuǎn),想得深,始終與黨同舟共濟(jì),把個(gè)人的前途與黨的事業(yè)和人民的利益聯(lián)系在一起。堅(jiān)定正確的理想和信念,能進(jìn)一步提升精神境界,超越自我,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,在一切工作和生活中起模范表率作用,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。

二、對(duì)機(jī)關(guān)黨員的權(quán)利和責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,首先做合格的共產(chǎn)黨員,作為一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員要樹立良好的職業(yè)道德,正確看待手中的權(quán)力,黨員干部能不能過好權(quán)利關(guān),是檢驗(yàn)黨性強(qiáng)弱的試金石。正確對(duì)待和使用權(quán)利,關(guān)鍵要保持公仆之心。一份權(quán)力,十分責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越重。要有一種如履薄冰,如臨深淵之感。權(quán)力是來自黨和人民,就要為國(guó)家為社會(huì),為人民服務(wù),當(dāng)好公仆,要用良好的“黨性”來約束自己,從他律走向自律,要嚴(yán)于律已,廉潔清正。積極、堅(jiān)決地同黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象和各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。

三、進(jìn)一步樹立了為人民服務(wù)的宗旨?!叭齻€(gè)代表”體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性和根本宗旨,貫穿其中的是代表最廣大人民利益。人民是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力,無論是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,先進(jìn)文化方向的代表,最終都是更好地代表人民根本利益。人民是國(guó)家的主人,是決定我國(guó)前途和命運(yùn)的根本力量,因此我們要始終堅(jiān)持黨的群眾路線,尊重人民群眾的創(chuàng)造,傾聽人民群眾的呼聲,集中人民群眾的智慧和力量,發(fā)展黨的各項(xiàng)事業(yè)。同時(shí)共產(chǎn)黨員要自覺接受群眾的監(jiān)督,一個(gè)共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的效果如何,群眾心里最清楚。所以,要及時(shí)廣泛地聽取群眾的意見、建議和批評(píng),將黨員始終置于群眾監(jiān)督之中,置于黨組織的教育管理之中,自覺向不同時(shí)代、不同領(lǐng)域的先進(jìn)人物和英雄模范學(xué)習(xí),向榜樣看齊,不斷取得進(jìn)步,使自己的思想品德達(dá)到新的境界。以保持黨員的先進(jìn)性,永葆我們黨的生機(jī)與活力。

四、認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員要愛崗敬業(yè)、不斷提高業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本領(lǐng)。新的歷史時(shí)期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力增強(qiáng)、水平提高,也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。我們每個(gè)黨員干部必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。否則,既不能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,也適應(yīng)不了時(shí)代發(fā)展的客觀需要,最終無法為百姓服務(wù)。具體要做好以下三點(diǎn):一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,“人才的競(jìng)爭(zhēng)”、“素質(zhì)的較量”日益突出。我們置身于這樣的時(shí)代,必須認(rèn)清形勢(shì),正視困難,站在實(shí)踐“三個(gè)代表”要求的高度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。二要樹立精益求精的精神。業(yè)務(wù)精,是履行本職職責(zé)、完成好各項(xiàng)任務(wù)的必備條件。作為黨員干部要自覺踐行“三個(gè)代表”的要求、創(chuàng)一流工作、出一流業(yè)績(jī),就要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè),努力提高自身的能力和素質(zhì)。三要確立創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會(huì)發(fā)展日新月異,人們思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。黨員干部要自覺踐行“三個(gè)代表”的要求,就必須解放思想,確立創(chuàng)新意識(shí),勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,積極圍繞市委的工作重點(diǎn),腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇八

隨著國(guó)家發(fā)展的需要,基層干部的角色日益重要,為了提高基層干部的素質(zhì)和能力,許多地方開展了理論集訓(xùn)活動(dòng)。近期我參加了一次基層干部理論集訓(xùn),收獲良多,獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次集訓(xùn)的五個(gè)連貫的方面的表達(dá)。

首先,這次集訓(xùn)提高了我的思想認(rèn)識(shí)。在集訓(xùn)中,聽到了許多黨的方針政策的解讀和案例分析,深入了解了黨的最新理論和重大決策,更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了基層干部要以服務(wù)人民群眾為宗旨,以問題導(dǎo)向積極工作,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也明白了作為一個(gè)基層干部,要善于學(xué)習(xí)和探索,在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,以更好地服務(wù)群眾。

其次,集訓(xùn)活動(dòng)拓寬了我的視野。在集訓(xùn)中,不僅有理論講座,還有參觀考察,與其他基層干部的交流等,這些活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)親身感受到了各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和變革。通過參觀考察,我了解到了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等各個(gè)方面的成就,并且看到了其中背后付出的努力和智慧。這些經(jīng)歷讓我對(duì)我所在的工作環(huán)境有了更加深刻的理解,也讓我看到了更多的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

第三,這次集訓(xùn)提高了我的組織能力。在集訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng),需要完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。在組織這些活動(dòng)的過程中,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源,協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系,解決實(shí)際問題等。通過這些實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的組織者應(yīng)該具備的能力和素質(zhì),如溝通能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力等。在以后的工作中,我將更加注重培養(yǎng)和提高自己的組織能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和完成工作任務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四,集訓(xùn)活動(dòng)提高了我的分析和解決問題的能力。在集訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些實(shí)際問題的分析和討論,需要找到問題的癥結(jié)和解決方案。通過這些實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了善于從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面分析問題,并且找出解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí),我也意識(shí)到了解決問題需要實(shí)事求是原則,不能盲目照搬別人的經(jīng)驗(yàn),要根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的工作非常有幫助,我將在以后的工作中更加注重分析問題和解決問題的能力。

最后,集訓(xùn)使我更加明確了自己的責(zé)任和使命。作為一個(gè)基層干部,我意識(shí)到自己肩負(fù)著服務(wù)人民的責(zé)任和使命。在集訓(xùn)中,多次強(qiáng)調(diào)了基層干部要貼近人民群眾,為人民群眾解決實(shí)際困難。這使我更加明白了自己的職責(zé)所在,也讓我更加堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的信念。我要時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的深情厚意,堅(jiān)持為人民謀利益,為人民解憂操勞,為人民的幸福和美好生活而奮斗。

綜上所述,基層干部理論集訓(xùn)是一次非常有意義的活動(dòng),通過參加這次活動(dòng),我提高了思想認(rèn)識(shí),拓寬了視野,增強(qiáng)了組織能力,提高了解決問題的能力,明確了自己的責(zé)任和使命。這次集訓(xùn)不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的意義,也對(duì)我以后的工作起到了積極的推動(dòng)作用。我將努力將這次集訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為推動(dòng)基層發(fā)展和為人民群眾謀福祉做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇九

本期黨外干部進(jìn)修班,得到了自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部和自治區(qū)社會(huì)主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,近40天的學(xué)習(xí),課程安排非常緊湊,有集中講授、有社會(huì)考察和拓展交流,還有專題討論和情景模擬教學(xué),內(nèi)容豐富新穎,形式多樣,使大家開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。在這次進(jìn)修班上,我們聆聽了自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部陸軍副部長(zhǎng)重要講話,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和統(tǒng)一戰(zhàn)線重要思想,學(xué)到了黨外干部統(tǒng)戰(zhàn)工作政策、黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)和履職能力培養(yǎng)、多黨合作理論以及生態(tài)文明建設(shè)等方面的知識(shí),尤其學(xué)院組織的赴吉林省、黑龍江省聯(lián)合辦學(xué),實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,語(yǔ)言通俗易懂,深入淺出,又很切合現(xiàn)實(shí),不斷激起學(xué)員的共鳴和掌聲。通過學(xué)習(xí),學(xué)到了很多以前沒有接觸到的新知識(shí),拓寬了我們的知識(shí)面,使我們堅(jiān)定了政治信念,培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,為我們黨外干部參政議政、反映社情民意,奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇十

領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修始終是培養(yǎng)和提升領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)于推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)和推進(jìn)工作發(fā)展具有重要意義。通過參與領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修,不僅可以深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論,更能擴(kuò)寬干部的知識(shí)視野,提升干部的工作能力和影響力。在此次研修過程中,我收獲頗豐,下面我將結(jié)合具體實(shí)踐,從理論研修的重要性、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐效果以及未來規(guī)劃等方面,進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。

首先,理論研修的重要性無法忽視。理論研修是干部們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)的一種重要途徑,通過學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,能不斷更新自己的思維方式,加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策的理解和把握,堅(jiān)定理想信念,提高處理復(fù)雜問題的能力。在理論研修中,我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度等方面的認(rèn)識(shí),提高了自己的政治策略素養(yǎng)。

其次,學(xué)習(xí)方法在理論研修中起到至關(guān)重要的作用。理論研修不僅要注意學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還要注重學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用。對(duì)于筆者而言,首先要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方向,以便在研修中更加有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。其次,要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。理論研修雖然主要是學(xué)習(xí)理論知識(shí),但將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,能更好地學(xué)以致用。最后,要注重學(xué)習(xí)的方法和形式多樣化。在理論研修中,我們不僅參加了思想交流與討論會(huì)、座談會(huì)等形式的學(xué)習(xí),還利用互聯(lián)網(wǎng)資源,廣泛閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn),積極參加研討會(huì)、講座等多樣的學(xué)習(xí)形式,使學(xué)習(xí)更加豐富多元。

在實(shí)踐中,領(lǐng)導(dǎo)干部理論研修取得了良好的效果。通過理論研修,我們不僅擴(kuò)寬了知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力,更重要的是加深了對(duì)黨的政策和工作的理解和把握,提高了處理工作問題的能力和水平。例如,在一次重要決策過程中,我通過運(yùn)用所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部理論,深入分析問題,科學(xué)決策,取得了良好的效果,并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

綜合上述,通過這次理論研修,我不僅學(xué)到了許多新的理論知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),還深切體會(huì)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在今后的工作中,我將更加注重提高學(xué)習(xí)的自覺性,力爭(zhēng)學(xué)以致用,不斷將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為推進(jìn)工作發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將積極參與更多的理論研修活動(dòng),不斷擴(kuò)展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,不斷提升自身綜合素質(zhì),為更好地?fù)?dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)和使命做好準(zhǔn)備。

最后,我要感謝組織為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)更加全面地認(rèn)識(shí)黨的創(chuàng)新理論,更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的不足之處,并為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在理論研修的熏陶下,我一定能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高工作效率,推動(dòng)工作發(fā)展,為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇十一

一、提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)密計(jì)劃。根據(jù)區(qū)委宣傳部有關(guān)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)工作要求,局黨組一班人認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,思路清晰,把中心組理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)、創(chuàng)新工作方式方法的重要舉措,堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)干部“先學(xué)一步、學(xué)深一步、學(xué)精一步”,認(rèn)真加以執(zhí)行。為保證這項(xiàng)工作切實(shí)有效的開展,局黨組制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并針對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中全會(huì)專題教育又制定了專題學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)。還專門指定一名學(xué)習(xí)秘書,負(fù)責(zé)人員召集、材料下發(fā)和檢查督促。具體每個(gè)月初由學(xué)習(xí)秘書精選學(xué)習(xí)材料下發(fā)給每一個(gè)黨組成員,各黨組成員根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容在每月25號(hào)前完成一篇心得體會(huì)交學(xué)習(xí)秘書檢查。通過嚴(yán)密計(jì)劃,嚴(yán)格制度,進(jìn)一步提高了黨組班子的決策水平和綜合素質(zhì)。

出“三方面”教育,即廉政教育、政治思想教育、形勢(shì)教育。廉政方面,認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤同志重要講話精神,認(rèn)真查找廉政風(fēng)險(xiǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上筑牢抵御腐敗的防線;政治思想方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本,把握宏觀政策,確立科學(xué)發(fā)展理念;形勢(shì)方面,及時(shí)貫徹落實(shí)省、市、區(qū)重大會(huì)議精神,進(jìn)一步認(rèn)清區(qū)情,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)結(jié)合,一是與學(xué)習(xí)貫徹十七屆三中、四中全會(huì)精神相結(jié)合;二是與深化“三型”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;三是與開展“一當(dāng)好、三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)相結(jié)合,做到互為內(nèi)容,相互補(bǔ)充,確保工作整體推進(jìn)。

三、創(chuàng)新方法,推進(jìn)工作。黨組理論中心組在學(xué)習(xí)方法上以集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高了學(xué)習(xí)的靈活性和實(shí)效性。在此基礎(chǔ)上把黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度向中層干部延伸,拓寬覆蓋面,廣泛開展讀書寫心得活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng),形成了一批有分量、有見地、有特色,對(duì)全區(qū)xxx事業(yè)發(fā)展具有廣泛參考價(jià)值的調(diào)研文章,有的已轉(zhuǎn)化為區(qū)政府政策性文件,有的在內(nèi)部參考、工作研究、城市科學(xué)研究等刊物上發(fā)表,有的還得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要批示,為區(qū)政府工作的順利開展和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康發(fā)展發(fā)揮了重要作用。通過開展讀書寫心得和調(diào)研活動(dòng),開闊了視野,為科學(xué)決策提供了可靠依據(jù),有力地推動(dòng)了xxx工作再上新的臺(tái)階。

,xxxx局黨組理論學(xué)習(xí)中心組工作將以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為主線,深入學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),以調(diào)研促工作,進(jìn)一步理清xxxx工作思路,提高班子的綜合素質(zhì)和科學(xué)決策能力,為xxx局在各項(xiàng)工作走在前列打下扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。具體要做好以下三項(xiàng)工作:一是突出重點(diǎn),深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí);二是嚴(yán)格紀(jì)律,完善中心組理論學(xué)習(xí)制度;三是創(chuàng)新思路,加大調(diào)查研究力度。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇十二

近期,我參加了一次關(guān)于基層干部理論集訓(xùn)的培訓(xùn)班,全程時(shí)長(zhǎng)為兩周,內(nèi)容緊湊、深入。通過這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到了作為一名優(yōu)秀基層干部的重要性和責(zé)任。下面我將根據(jù)我在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和感悟,總結(jié)出的五點(diǎn)體會(huì)。

首先,基層干部是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。作為一名基層干部,我們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重任。培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了黨的基本理論、國(guó)家大政方針和政策法規(guī)等,也了解了現(xiàn)代管理和領(lǐng)導(dǎo)理論。這些知識(shí)為我提供了在實(shí)踐中引領(lǐng)群眾,解決問題的能力?;鶎痈刹坎粌H要有堅(jiān)定的理想信念,更要有豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),才能有效地履行自己的職責(zé)。

其次,基層干部必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。在集訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)和技能。領(lǐng)導(dǎo)力不僅包括理論知識(shí),還需要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了如何有效溝通、協(xié)調(diào)人際關(guān)系,以及如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。同時(shí),我也全面了解了一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的道德品質(zhì),如堅(jiān)守底線、忍讓退讓、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)取_@些領(lǐng)導(dǎo)力的要求將在我日常工作中發(fā)揮重要作用。

第三,基層干部要注重自身素質(zhì)的提升。素質(zhì)與能力是一個(gè)干部成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我意識(shí)到要成為一名合格的干部,光有理論知識(shí)還不夠,還需要提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。同時(shí),我還要加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),塑造正確認(rèn)識(shí)、正確價(jià)值觀,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。只有通過自身的不斷提高,才能夠更好地為群眾服務(wù)。

第四,基層干部要善于溝通協(xié)調(diào)。作為干部,我們每天都需要與不同的人打交道,解決各種各樣的問題。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些溝通協(xié)調(diào)的方法和技巧。比如,要多傾聽,多了解群眾的需求和意見;要善于引導(dǎo),幫助大家找到問題的解決方法;要勇于承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)調(diào)整自己的工作和計(jì)劃。通過這些方法和技巧,我們可以更好地與群眾交流,加強(qiáng)溝通,解決問題。

最后,基層干部要堅(jiān)守初心和使命。作為一名干部,我們必須時(shí)刻警醒自己,不忘初心,牢記使命。在嚴(yán)峻的工作環(huán)境中,我們可能會(huì)面臨各種各樣的困難和誘惑,但只有堅(jiān)持正確的道路,保持高尚的品格,才能勝任基層干部的職責(zé)。同時(shí),我們還要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),只有以人民為中心,才能贏得人民的信任和支持。

總之,這次基層干部理論集訓(xùn)給我留下了深刻的印象和體會(huì)。我要將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提高自己的實(shí)踐能力和素質(zhì)水平。通過不斷努力和實(shí)踐,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的基層干部,為群眾服務(wù),為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)干部理論心得體會(huì)篇十三

開國(guó)上將張愛萍晚年回憶自己的戰(zhàn)斗歷程時(shí),講述了生平唯一的一次“走麥城”:1936年他率騎兵團(tuán)在陜北青陽(yáng)岔遭敵伏擊,戰(zhàn)馬損失三分之一,受到撤職處分,隨后毛澤東送他到紅軍大學(xué)學(xué)習(xí)。他回顧這段經(jīng)歷時(shí)說:“在上紅軍大學(xué)之前,我最多只是個(gè)戰(zhàn)術(shù)家,但從那以后,我應(yīng)該是個(gè)戰(zhàn)略家了。這不是自夸,毛澤東說,紅軍將領(lǐng)都要成為戰(zhàn)略家,就是一個(gè)小小游擊隊(duì)長(zhǎng)也是一個(gè)戰(zhàn)略家。因?yàn)橛螕絷?duì)是在一個(gè)獨(dú)立的地區(qū)作戰(zhàn)和發(fā)展的。作為一個(gè)游擊隊(duì)指揮員,胸中要有全局。正是紅軍大學(xué),使我系統(tǒng)地接受了毛澤東思想,對(duì)中國(guó)革命的道路、前途、戰(zhàn)略有了更深刻的理解。在以后的戰(zhàn)爭(zhēng)中我再也沒有失敗過,條件再艱難我都有信心戰(zhàn)勝。就是在瓦窯堡,就是從毛澤東那里,我懂得了這個(gè)道理。”這生動(dòng)地說明了只有用先進(jìn)的理論武裝才能發(fā)揮先進(jìn)戰(zhàn)士的作用,是富有啟迪意義的經(jīng)驗(yàn)之談。

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