人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
實(shí)習(xí)周記篇一
由于這個(gè)托班是新成立的，不知道怎么了，一周之內(nèi)來了好多新的孩子。托班的費(fèi)用是每個(gè)月500元!以前在鄉(xiāng)下豆豆幼兒園，由于各種各樣年齡的孩子都有。所有的孩子每個(gè)月托管費(fèi)是300快!相差的不多。我們學(xué)校有好多同學(xué)都在愛兒坊幼兒園，那種大型合資幼兒園收費(fèi)是每月上千!相差的真多啊!
一周之內(nèi)一共來了7個(gè)新寶寶。最讓人頭疼的就是其中兩個(gè)!每天總是鬧，和別的小朋友每天干的最多的事情就是搶人玩具。有的時(shí)候還動(dòng)手打人!如果不是我在的話，可能那兩個(gè)配班老師每天就要累死了!
最慘的事情還在后面。那兩個(gè)寶寶看得出來不太喜歡我們這個(gè)新環(huán)境，他們家長每天下午來接孩子的時(shí)候總是反反!
真頭疼!
所以課件的時(shí)候，我和兩個(gè)老師開了一個(gè)小會(huì)，遇到這種事情應(yīng)該怎么辦?要像是小女孩的話安撫一下就好了!
其中一個(gè)老師還懷疑，那兩個(gè)孩子是不是有多動(dòng)癥!不過很快這個(gè)提議就被我“否決了”!因?yàn)槲乙郧澳顣臅r(shí)候在輔導(dǎo)班看過一個(gè)多動(dòng)癥的小女孩。每分鐘都不讓人消停!其實(shí)現(xiàn)在，很多家長以為孩子好動(dòng)就是“多動(dòng)癥”這種想法是錯(cuò)誤的!
其實(shí)最后才發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)孩子不太適應(yīng)新的環(huán)境。晚上我查了一下孩子不適應(yīng)幼兒園環(huán)境怎么辦?
最后終于在網(wǎng)上找到了最佳答案：
可以考慮換幼兒園，但是不要逃避，一味地逃避對(duì)他的錯(cuò)誤是縱容的態(tài)度。
孩子還小，初次上幼兒園的時(shí)候?qū)w生活有一定的適應(yīng)過程，不同的只是有的孩子適應(yīng)得快，有的慢而已。
如果上課和在家里對(duì)同一種事情興趣表現(xiàn)的不同的話，可是考慮是周圍環(huán)境促使他發(fā)生了這樣的變化。比如幼兒園里的小朋友比老師更能吸引他的注意力，或者是在他和老師之間存在著什么誤會(huì)。
另外在對(duì)其他小朋友的態(tài)度上面，和其他小朋友鬧，或者是輕微的欺負(fù)其他小朋友的話，應(yīng)該是表示他對(duì)那個(gè)小朋友很喜歡。
還有在幼兒園做錯(cuò)事情，他回家清楚地說明，這證明他的態(tài)度很正確，這個(gè)時(shí)候，家長的教育起了很關(guān)鍵的作用。
實(shí)習(xí)周記篇二
食品藥品安全問題是人民日常比較關(guān)心的問題之一，世界各國和中國都把食品藥品安全作為工作的重點(diǎn)，也在這個(gè)領(lǐng)域做了很多指導(dǎo)和監(jiān)督工作。利用暑假期間我加入了xxx區(qū)農(nóng)產(chǎn)品安全檢測中心的隊(duì)伍，通過近一個(gè)月的學(xué)習(xí)工作，基本了解農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心的工作，熟悉了實(shí)驗(yàn)室的管理和儀器的維護(hù)、保養(yǎng)，以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測技術(shù)的要點(diǎn)。
中心主要工作
作為農(nóng)業(yè)局附屬單位農(nóng)林技術(shù)推廣中心的一個(gè)部門，檢測中心工作的開展是在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求完成既定任務(wù)。由于該中心是非營利性政府機(jī)構(gòu)，所有費(fèi)用都是由政府支付，所以在實(shí)驗(yàn)過程中要用到的材料都必須要先寫報(bào)告申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)獲批準(zhǔn)后再開展檢測任務(wù)。作為區(qū)級(jí)的檢測中心，所有任務(wù)的開展都要與鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)辦聯(lián)系以確保工作的順利進(jìn)行。當(dāng)然中心也要擔(dān)當(dāng)技術(shù)推廣的重任，為下一級(jí)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，達(dá)到工作雙贏的目的。
實(shí)驗(yàn)室管理和維護(hù)
檢測中心作為一個(gè)精確度要求較高的實(shí)驗(yàn)室，它的管理是比較嚴(yán)格的。非實(shí)驗(yàn)人員不允許進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室要鎖門。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前要換拖鞋并穿上實(shí)驗(yàn)服，實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行檢測時(shí)必須帶上防護(hù)口罩和手套以確保人身安全，必要時(shí)要開抽風(fēng)機(jī)保持室內(nèi)空氣清潔，所排出廢氣是通過除毒處理。實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑由實(shí)驗(yàn)員定期檢查，確保實(shí)驗(yàn)儀器的正常運(yùn)作和試劑質(zhì)量符合實(shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的清潔衛(wèi)生必須由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)以保證實(shí)驗(yàn)器材完好，實(shí)驗(yàn)廢品統(tǒng)一嚴(yán)格處理，實(shí)驗(yàn)室外部的清潔衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)。作為實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果要保密，實(shí)驗(yàn)結(jié)果上送有關(guān)單位并保存實(shí)驗(yàn)樣品以備復(fù)檢的需要。
一個(gè)完整的檢測程序包括：樣本的采集，樣品預(yù)處理，樣本的存儲(chǔ)，提取樣品中的被檢物質(zhì)，被檢物質(zhì)的測定，結(jié)果分析等步驟。
樣本來源主要有兩種方式：一是有關(guān)單位、市場、基地或者個(gè)人向檢測中心送樣本；另外一種就是中心派人到一般市場、超市、批發(fā)市場、基地等采集樣本。樣本的采集依據(jù)分地區(qū)隨機(jī)原則，盡量使樣本檢測結(jié)果更加符合實(shí)際情況。檢測樣品對(duì)樣品負(fù)責(zé)是檢測的原則，所以所有樣品都要貼上標(biāo)簽，記錄采集的地點(diǎn)、時(shí)間、樣本名稱等池塘水樣還要記錄聯(lián)系人。采集樣本要經(jīng)過一段時(shí)間才可能送回實(shí)驗(yàn)室，所以要要在樣本箱里加幾個(gè)冰袋保持樣本新鮮。
根據(jù)不同檢測對(duì)象，樣本的預(yù)處理各不相同。農(nóng)藥殘留的處理是比較簡單的，剪2克菜葉就可以了，當(dāng)然剪出來的菜也要講究的，不能太粗也不能從太細(xì)，而帶有很重氣味的菜如蔥、蒜、韭菜、芹菜等就不能剪細(xì)取整棵檢驗(yàn)。獸藥殘留的預(yù)處理，魚取脊背肉，豬通常取豬肝，而雞就取雞肝，所有樣品都要及時(shí)處理，攪碎后分別裝進(jìn)對(duì)應(yīng)的樣本瓶并放進(jìn)冰箱冷藏保存。
樣本的處理，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理農(nóng)殘的測定用有機(jī)提取液提取有機(jī)磷等農(nóng)藥，然后用膽堿酶與提取物反應(yīng)，最后加上顯色液和底物液這樣就完成樣本處理，可以進(jìn)行檢測。魚、雞、豬樣品提取步驟比較復(fù)雜，總的來說是利用獸藥溶于有機(jī)溶液的原理，通過振蕩、冷凍離心、吸取上清、吹干、再溶解、振蕩、離心、取上清等步驟，然后利用酶聯(lián)吸的原理檢測。
檢測和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析通過實(shí)驗(yàn)儀器和電腦系統(tǒng)即可獲得，所檢測到的結(jié)果要保存好，對(duì)于檢測陽性的樣本必要時(shí)要復(fù)檢一次。
實(shí)習(xí)周記篇三
本周經(jīng)別人介紹，我來到了,xx的一個(gè)工地實(shí)習(xí)。從本周起，我就要在這個(gè)工地，成為xx建筑有限公司的預(yù)算員。
9月20日，周一，我來到工地，對(duì)工程進(jìn)行了了解后，得知，本工程為xx公司綜合樓及員工食堂。工程包括一個(gè)建筑面積為20xx.2m2的5層辦公建筑的綜合樓，一個(gè)建筑面積為38m2的1層辦公建筑的門衛(wèi)室，一個(gè)建筑面積為149.1m2的1層公用建筑的員工食堂。是由xx設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì)的。
據(jù)施工員介紹從9月12日到9月20日進(jìn)行了開挖前的沿途勘察工作，所以這一周停工等巖土勘察報(bào)告。我本周內(nèi)抱著各種圖紙進(jìn)行研究，從總說明到大樣圖每一張圖紙都細(xì)看了一遍。我發(fā)現(xiàn)工地的圖紙比在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的圖紙多，而且多了一套叫作飾施圖，以前在學(xué)校我們都是用建施圖看裝飾細(xì)節(jié)的，真的不知道有飾施圖。
本周內(nèi)一直停工至10月1日，10月2日對(duì)場地進(jìn)行了平整，3日晚上進(jìn)行了土方開挖，在本周內(nèi)，我預(yù)算了平整場地工程量和土方開挖工程量。
本工程的基礎(chǔ)比較大，所以采用了大開挖，挖出的土不需要余土外運(yùn)。由于開挖時(shí)間是3號(hào)晚上7點(diǎn)半加班，所以我并沒有看到土方開挖的過程。
本周內(nèi)計(jì)算平整場地工程量時(shí)，很簡單地就完成了，但是土方開挖時(shí)遇到了一點(diǎn)小小的問題，就是不記得土方開挖計(jì)算有放坡的公式中，是放坡系數(shù)的平方乘以深度的立方，還是放坡系數(shù)的立方乘以深度的平方。后來找來課本查找之后，終于把公式記清楚了，公式為v=a×b×h+(a+2c+kh1)×(b2+2c+kh1)×1/3k2h13。
公式是運(yùn)用博奧計(jì)算的基礎(chǔ)，所以記牢公式才能好好的預(yù)算。下周除了預(yù)算，我還要多看看課本把，把公式記牢，為以后更好的預(yù)算做準(zhǔn)備。
上星期開挖土方發(fā)現(xiàn)情況異常，有巖洞、夾層等地質(zhì)情況，巖層較大，達(dá)不到設(shè)計(jì)標(biāo)高。負(fù)責(zé)人建議采用爆破來達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。在爆破方案還沒定前，我們又停工了。
本周內(nèi)還沒有預(yù)算任務(wù)，我抱著定額翻看，其中有一天，公司的一位領(lǐng)導(dǎo)下工地，問了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些具體情況，當(dāng)時(shí)正看到翻看定額的我，所以，領(lǐng)導(dǎo)便問了“人工清淤泥要套哪些定額?”當(dāng)時(shí)我的很有自信的說了我的想法，當(dāng)我以為自己回答完了的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)卻問我說完了沒，最后領(lǐng)導(dǎo)告訴我，人工清淤時(shí)，超深部分要另外計(jì)算。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)說，我的有了很深的印象，我知道我還應(yīng)該更加努力。
11號(hào)下午甲方、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工方開展了現(xiàn)場會(huì)議，對(duì)在基礎(chǔ)開挖過程中發(fā)現(xiàn)的地質(zhì)情況做出了處理的方案。經(jīng)討論，我放做出了三個(gè)方案的具體實(shí)施方案和預(yù)算，再由甲方定度采用哪種方案。同時(shí)1-5、1-6軸的6個(gè)基礎(chǔ)也做清淤泥工作。
本周內(nèi)，在負(fù)責(zé)人和施工員的幫助下，我做出了三個(gè)方案的預(yù)算，而且上報(bào)甲方的方案中也就是原原本本采用了我的預(yù)算上報(bào)的，在我預(yù)計(jì)負(fù)責(zé)人和施工員會(huì)對(duì)我做的預(yù)算進(jìn)行修改的情況下，居然會(huì)出現(xiàn)直接用我的上報(bào)，我真的感到非常的意外，也很高興。
終于明白下工地實(shí)踐的重要性，如果不是在工地上看了實(shí)際的，我想我還真的做不出那三個(gè)方案的預(yù)算，終于深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。
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