在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄篇一
這個暑假，我讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完之后，我的感觸很深。
出生貧寒，生性頑劣的保爾·柯察金因惡作劇被學(xué)校開除，之后在食堂打工時艱苦的生活以及黑暗的社會底層都在他幼小的心靈烙下印痕。與此同時，保爾與富家少女冬妮婭開始了一斷短暫卻優(yōu)美動人的初戀，成為他日后的永久回憶。直到保爾遇到了地下黨茹赫來，革命的種子開始萌發(fā)。他加入了紅軍，成為了一名布爾什維克，在條件艱苦的環(huán)境下執(zhí)行著各項任務(wù)。后來，保爾遭遇車禍?zhǔn)芰酥貍?，但他并沒有灰心喪氣，克服了重重困難，寫出了大受贊賞的小說。保爾拿起了新的武器，重新投入戰(zhàn)斗中去。
書中的我最喜愛的角色是男主角保爾。在我看來，他是一個勇敢、堅強而信念堅定的布爾什維克。他在16歲時，因放走了地下黨茹赫來而被捕入獄。面對嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，他都咬緊牙關(guān)，拒絕說出實情。在獄中，保爾忍饑挨餓了好幾天，變得瘦弱無力，但所有這些，都不能動搖他保護茹赫來的決心，他仍然堅持著自己的信念，也不為自己的決定感到后悔。讀到這里，我被保爾堅定的信念與堅強勇敢感動了。年僅16歲的他，身上的這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
保爾不僅堅強勇敢，還是一個積極樂觀、對生活充滿信心的革命戰(zhàn)士。他遭遇車禍后身受重傷，輾轉(zhuǎn)于各個醫(yī)院。治療的過程是痛苦的，治療結(jié)果更是令人唏噓，車禍引起的并發(fā)癥給保爾造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害，徹底奪走了保爾的健康，最終令他全身癱瘓，雙目失明。但意志堅強的保爾并沒有被擊倒，而是克服各種困難，歷經(jīng)四年，寫字出了大受贊賞的小說《暴風(fēng)雨中所誕生的》。至此，全書結(jié)束。這是小說最令人心潮澎湃的部分，合上小說，我的心情久久不能平靜。保爾樂觀向上的精神令我折服。作為一個病人，他勇敢地與病魔做著頑強的斗爭，在各種苦難的重壓下，他對革命的信念從未改變，對生活依然充滿了希望。雖然無法重新走向戰(zhàn)場，但是他把戰(zhàn)爭用筆記錄了下來，激勵了所有的人。“生命的意義在于奮斗”，我想，保爾正因為擁有了這樣不屈不撓的奮斗精神，才完成了生命中一次又一次的挑戰(zhàn)，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
人生價值是一個深刻的人生課題，有的人窮其一生都在追尋著答案，有的人卻在半路迷失。一個人應(yīng)該如何實現(xiàn)人生的價值?帶著這個問題，我查閱了很多資料，高爾基說“一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不是取得了什么?！蔽艺J(rèn)為，本書的男主角保爾就用自己的實際行動做出了完美的回答。作為一個初中生，我想我們實現(xiàn)人生價值的方法，就是確立目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，將來為國家和社會做出貢獻?？墒俏野l(fā)現(xiàn)身邊的一部分同學(xué)卻嬌生慣養(yǎng)，不愿意吃苦，不愛學(xué)習(xí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和物質(zhì)享受，聊起網(wǎng)游和偶像明星來，這些同學(xué)眉飛色舞，談到學(xué)習(xí)，他們就會眉頭緊皺，常常掛在嘴邊的話是：“唉，我爸媽成天逼著我學(xué)習(xí)……”他們享受著爸爸媽媽為他們提供的安逸生活，缺乏遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。因此，書中保爾身上的奮斗精神和堅定信仰，在這樣一個和平年代就顯得尤為可貴。保爾用他的實際行動告訴我們，首先要確立正確遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，繼而在學(xué)習(xí)與實踐中懷著一種奮斗精神，努力為之奮斗，將來長大后為國家、社會獻出自己的力量，最終，我們將找到生命的.真正的意義。
本書作者奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!”作為祖國未來的接班人，肩負(fù)著振興祖國的使命，我們應(yīng)該像保爾一樣燃燒自己，實現(xiàn)人生價值!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄篇二
以下是由本站pq小編為大家推薦的鋼鐵是怎樣煉成的
讀書筆記
300字，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。以前，我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力，常常半途而廢。比如剛學(xué)英語時，覺得挺好玩的，但后來，我覺得它又變得無聊又枯燥，慢慢地有沒勁了。叔叔見我像小貓釣魚似的對待學(xué)習(xí)，就將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看。
我一口氣讀完了這部書。書中的主人公保爾?？虏旖鸾?jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，具有了堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了困難，把自己煉成了一塊“鋼鐵”。
書看完了，書中的點點滴滴時時出現(xiàn)在我的腦海。我要感謝保爾?？虏旖?，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義，激勵我奮發(fā)向上，不斷登上學(xué)習(xí)的高峰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基，出生在一個工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉(zhuǎn)病榻長達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金，同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者?！朵撹F是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，英雄在歲月的風(fēng)雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能，愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍，愿生命煥化為友誼的磁場，愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落!
寒假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，深有體會。這本書是蘇聯(lián)著名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基的代表作。在寫這本書的時候，他已經(jīng)全身癱瘓、雙目失明。
讀完這本書以后，我想：保爾并不是天生注定就是一個英雄的，他可能也有很多缺點，可是他及時改正了了錯誤，而且樹立了正確的目標(biāo)，不斷努力地去實現(xiàn)自己的理想;可能他也有想放棄的時候，可是他經(jīng)過激烈的思想斗爭又帶著信心，重新找到自我，振作了起來;可能他也有驕傲的時候，可是他總是能找出自己的不足，繼續(xù)努力。如今，他已經(jīng)成了許多人眼里的楷模。他堅定的信念、鋼鐵般的意識受到了人們的敬仰。
我們雖然生在和平年代，但是我們也應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想，不斷克服前進道路上的困難，為了實現(xiàn)崇高的人生目標(biāo)而奮斗!
生命應(yīng)該用來戰(zhàn)斗，幸好，保爾還有一顆健全的頭腦，他決定用筆代替槍，用文學(xué)來宣傳革命。
當(dāng)然，成為一名作家談何容易(事實上，這也算是奧斯特洛夫斯基的一部自傳體小說)。腦海中的畫面如此鮮活，付諸筆上卻如此地平淡乏力。不過經(jīng)過了不懈的努力，《暴風(fēng)雨所誕生的》受到了熱烈的反響，保爾感到很欣慰，他又重新回到自己一生為之奮斗的事業(yè)中去了。
這本書最大的特點是主人公并不是一個高大全的人，他只是一個普通人，是通過戰(zhàn)火的洗禮、革命的斗爭、生活的歷練才讓他成長為一個真正的無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士的，而且讓人感覺很真實，所以也更能讓人為之動容，感受到那種如火一般的熱情。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是在作家奧斯特洛夫斯基雙目失明、全身癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下，忍受著病痛，克服書寫的困難，借助與一塊鏤空的格板一字一句地摸寫，后來手連筆也拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄。歷時三年才完成了這部不朽的名著?？梢妸W斯特洛夫斯基與書中的主人公保爾·柯察金一樣有著驚人的毅力和頑強的精神。
看完這本書之后，我不由的從心底佩服作家奧斯特洛夫斯基。他的毅力和頑強的精神，深深地打動了所有的讀者。從這本書中我也獲得了啟示：人，一定要有精神，正因為有了精神，才支撐和鼓舞了保爾·柯察金和許多革命老前輩們?yōu)榱巳嗣竦睦娑D苦奮斗，流血犧牲。也正因為有了精神，才支撐和鼓舞了我們的廣大人民為建設(shè)自己的美好未來信心百倍地忘我勞動。這是我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚的。
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷。”
毅力的表現(xiàn)啊往往是一個人在挫折中所展現(xiàn)的驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后，我領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就如這本書的主人公帕唯爾，他的一生非?？部?，然而他就是憑毅力活了下來，像他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他被砍了數(shù)刀都大難不死，為什么?仍然是毅力。
年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這又是為什么?這也是毅力，毅力令帕唯爾變得更堅強了。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只是要勇敢地去面對，事情過后，你就會發(fā)覺，原來自己也是有毅力的。
這本書的主要肉容是保爾在為共產(chǎn)主義事業(yè)工作中，經(jīng)歷了千辛萬苦，最終雙眼失明，全身癱瘓，但他仍然堅持寫作——《暴風(fēng)雨所誕生的》最后保爾寫的這本書發(fā)表成功。
讀完這個故事后，我知道了保爾是堅強勇敢有意志的一位紅軍戰(zhàn)士。他的精神如鋼鐵般堅硬，他一心一意為黨為人民效力卻不顧自己的生命安全，他真是一位偉大的革命戰(zhàn)士，他的精神永遠(yuǎn)鼓勵著我，當(dāng)我遇到困難，退縮時，我會想到保爾，當(dāng)我生病不想上學(xué)時，我會想到保爾，他像一支蠟燭照亮我前進的路，是他鼓勵了我，在心里產(chǎn)生了一股力量，讓我百折不回，劈波斬浪，勇往直前，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后作個對社會有用的人。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄篇三
41. 保爾的心在歡跳。哦，夢想終于成真了！鐵環(huán)已經(jīng)砸碎，他拿起新的武器，重回戰(zhàn)斗隊伍，開始新的生活。
42. 任何一個傻瓜在任何時候都能結(jié)束自己！這是最怯弱也是最容易的出路。
43. 一年一年的回憶著，像一個鐵面無私的法官檢查著自己的一生。
44. 就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。浪費人力，等于犯罪。
45. 任何人都無權(quán)糟蹋自己的健康。
46. 人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次. 一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
47. 不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動著，努力要把勞動的錦標(biāo)長久握在自己手里。
48. 我曾經(jīng)為了你的眼睛從懸崖上跳下去，現(xiàn)在回想起來，感到十分羞愧。如果是現(xiàn)在，那我無論如何不會去跳。冒生命危險只能為別的事情，為偉大的事業(yè)，而不是為姑娘的眼睛。
49. 青春啊，無限美好的青春！這時，情欲還沒有萌動，只有急促的心跳隱約顯示它的存在；這時，手無意中觸到女友的胸脯，便驚慌地顫抖著，急速移開；這時，青春的友誼約束著最后一步的行動。在這樣的時刻，還有什么比心愛姑娘的手更可親的呢？這雙手緊緊地?fù)ё∧愕牟弊樱又褪请姄粢话銦霟岬奈恰?/p>
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄篇四
自然界有很多香：有飯菜香、有書香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書香讓人陶醉。
書，我曾與你一起品味“纖云弄巧，飛星傳恨;”曾與你一起領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小;”曾與你一起遐想“馬作盧飛快，弓如霹靂弦驚;”曾與你一起感受“采摘東籬下，悠然見南山”……你就這樣悄無聲息的融入進了我的生活。
仍記得那天，與你邂逅的場景。
酷熱的夏日，連同手里拿張考卷都火辣辣地?zé)浦业男?。被風(fēng)輕輕吹拂的樹葉，輕輕晃動著，在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上，留下了一片影子，我的心里也蒙上了一層陰霾，像是一棵小樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌子上一動也不想動。無意中，我看到角落里放著一本書，他安安靜靜的躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起，打破了他的沉寂。不知為什么，看著他，我有種同病相憐之感，我們好像是被整個世界遺忘了。我輕輕地放開，淡淡的墨香味撲鼻而來，就是在這個時刻，我第一次認(rèn)識了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)我翻開第一頁，哇，好香啊!我急急忙忙地看了起來，原先的不經(jīng)意漸漸變成相見恨晚。
我被文中的保爾的毅力所折服，為那些革命自我奉獻所感動，為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個世界里。我看著一旁的考卷，也許我應(yīng)該勇敢面對他。比起文中的保爾所遇到的重重困難，我的一次次失敗又算得了什么?哇，好香啊!我應(yīng)該勇敢的面對他，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個道理：
在遇到困難的時候，應(yīng)該不灰心不氣餒，努力需找解決困難的辦法。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄篇五
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，想必大家對它并不陌生吧！書里講了一位堅強，勇敢的主人公保爾·柯察金。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧，他的一生非?？部溃欢麘{什么使自己繼續(xù)活下去呢是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。自從認(rèn)識水兵朱赫來以來，他的心被共產(chǎn)黨吸引住了。
經(jīng)過幾番波折，他終于如愿以償，成為了一名共產(chǎn)黨員。他出生入死，英勇殺敵。在戰(zhàn)爭中他也受了不少傷。最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部，死里逃生。痊愈后，保爾沒有忘記黨，拿起新的武器，重返戰(zhàn)斗隊伍，開始了新的生活！
我很敬佩保爾的這一點品質(zhì)，他的確是一個頑強的人，當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場之時，他仍然在后方不停地為社會的發(fā)展做著貢獻。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時，他還是一如既往的想方設(shè)法的工作，爭取多為社會做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅決的拿起筆，再次頑強地與命運做起了斗爭。
正如貝多芬所說：“人應(yīng)該扼住命運的咽喉！”這是很有道理的，人不應(yīng)該屈服于命運，應(yīng)該奮斗終生，頑強拼搏。在小說中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”
保爾，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄篇六
如霜的刀鋒在寒風(fēng)呼嘯中凜然，激昂的呼喊、戰(zhàn)歌成為炮火紛飛的年代永遠(yuǎn)的主旋律?！朵撹F是怎樣煉成的》在歲月的風(fēng)沙中閃著鋼鐵般的光。
奧斯特洛夫斯基于1929年因勞累全身癱瘓，但病痛與絕望卻未能阻擋他對信仰、對理想虔誠的追求。他將自己堅定的信念，借保爾?？虏旖鸬慕?jīng)歷訴諸筆端。
保爾小時的生活異常艱苦，時常遭受母親的責(zé)罵、神父的鞭打?？杉词乖谶@樣難以想象的黑暗童年中，他卻并未熄滅心中的理想之火。熬過漫漫長夜，保爾立志從軍，矢志不渝地為之奮斗，他終于參軍了！他無比珍惜這個機會，在勞動、戰(zhàn)斗，工作等各方面刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格地要求自己，成為了一各充滿正義、勇敢、善良、正直的革命戰(zhàn)士。他接受炮火硝煙的洗禮，他在挫折、痛苦中獲得重生！掩卷沉思，保爾的身影仍屹立在前蘇聯(lián)的風(fēng)雪中。他如那堅毅的鋼鐵，經(jīng)過千錘百煉終于成為了錚錚鐵骨的戰(zhàn)士。時過境遷，保爾的經(jīng)歷已不可重來，可他堅毅的話語依然在我們耳邊回響：“我的整個生命和精力都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)：為解放全人類而斗爭！”
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄篇七
在書架上，我有一本是蘇聯(lián)國內(nèi)外享有盛譽、深受全世界讀者喜愛的、影響幾代人民的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書的主人公就是保爾·柯察金飽嘗了生活中上午酸甜苦辣，表示出革命精神和反抗性格。
在十月革命爆發(fā)后，只有十六歲的保爾馬上參加紅軍，無論是戰(zhàn)場那炮火中，還是國民經(jīng)濟恢復(fù)時期，保爾都表現(xiàn)出了大無畏精神、鋼鐵一般的意志和強烈的愛國主義精神跟人民無限忠誠。
因為在戰(zhàn)爭中多次負(fù)傷以及勞累過度，他全身癱瘓、雙目失明，被牢牢禁錮在病床上，但他用堅定的意志戰(zhàn)勝了精神與肉體的打擊，拿起筆來歌頌來建立、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。書主要告訴我們堅定的意志就是最強的武器！與保爾一樣的英雄還有很多，就如寫書的作者——尼·奧斯特洛夫斯基。
加油吧！我們也要用堅定的意志戰(zhàn)勝困難、捍衛(wèi)祖國！
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄篇八
我認(rèn)為瓦西里神甫是一個改變他一生的人?？晌也桓彝陆Y(jié)論，瓦西里神甫到底是毀了他一生，還是成就了他。說出這句話的原因在于：如果瓦西里不對他那樣，他也許就可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，從而成為那個社會的知識分子，可通過當(dāng)時的社會性質(zhì)來看，知識分子不一定能對國家有益，很多的知識分子通過自己的權(quán)勢來壓迫人民，剝削人民，成為人民所唾棄的對象。他們的知識水平很高，但卻人面獸心。有一句話說的好，一個學(xué)習(xí)好，品德又好的人才是祖國未來的希望；一個學(xué)習(xí)好，品德不好的人，才是社會最大的危險品。從這一點來看，瓦西里神甫這樣對他，弄拙成巧的成就了他。如果他不輟學(xué)，那他也不會當(dāng)鍋爐工，也不會去發(fā)電廠，也不會遇到水兵朱赫來，也不會參加布爾什維克，更不會有后面的一番成就。
話說回來，我認(rèn)為瓦西里更像是一名土匪，而不是一位文明的傳播者。他灌輸給他的，不是真理。而是封建和迷信。他用錯誤的知識，來引導(dǎo)他接受錯誤的思想，使一個處于成長的青年，遭受虛無的迷信的戕害。他對于他的粗暴，簡直是滅絕人性。面對求知的他，面對真理和迷信，瓦西里選擇了用武力驅(qū)逐真理，維護迷信。而他，就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體，我選擇學(xué)生。對于“學(xué)生”和“老師”我是這樣理解的。“學(xué)生”即為學(xué)而生，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)?！袄蠋煛?，“老”即有經(jīng)驗的人，“師”即引導(dǎo)學(xué)生的人?！袄蠋煛本褪且龑?dǎo)學(xué)生的有經(jīng)驗的人。有人會說，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該有很多方式啊，打也應(yīng)該是一種方式吧。我認(rèn)為打是引導(dǎo)學(xué)生的萬千種方法中最沒有用的一種。一個真正的好老師，用的是語言的力量，而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭，可是如果運用好語言的力量，它的威力就比拳頭的力量要大得多，可以說是一粒極小的塵埃和一座高大無比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個人或十幾個人，而語言可以感化成千上萬的人，老師應(yīng)該用語言來改變學(xué)生的行為方式和思想道德，而瓦西里神甫——恰恰相反。
從瓦西里神甫和后來他打工的經(jīng)歷可以看出沙皇俄國的國民性——類似以大魚吃小魚。這里是政府和地主們聯(lián)合起來壓榨工人和農(nóng)民。這個社會的人民百姓應(yīng)該很少有歡樂，因為人人都遭受壓榨，衣食不能自給自足，何來歡樂之談？只是人間地獄罷了。
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