總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢(shì)和不足。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理,我們需要注意段落之間的銜接和過(guò)渡??偨Y(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力,為未來(lái)的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
日記同學(xué)之間的事篇一
小林是我從小到大的好朋友,可是有一天,我們之間發(fā)生了一場(chǎng)只為了一個(gè)小小的橡皮擦的爭(zhēng)吵。
那天,中午吃完飯,我和她一起寫作業(yè)時(shí),我的橡皮擦忽然不見(jiàn)了,為了尋找橡皮,我想了一個(gè)辦法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一樣呀?”她非常不相信,于是我很生氣,她也很生氣我們就你一言,我一語(yǔ),不停的吵了起來(lái)。
由于,橡皮擦本來(lái)就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由,一氣之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,兩個(gè)膝蓋都破皮了,不僅如此,她還大聲地哭了起來(lái)。
我被嚇住了:我這下可完了,為了把小林橡皮擦搶到手還把她弄哭了!小美見(jiàn)了,弄清楚了小林為什么哭的原因后對(duì)我說(shuō):“這件事是你不對(duì),怎么能隨便說(shuō)別人拿走了你的橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),心想:我說(shuō)她拿走了我的橡皮擦,還把她弄傷了,她肯定不會(huì)原諒我了吧?于是誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起,原諒我吧!”小林點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。
我通過(guò)這次爭(zhēng)吵,明白了,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
日記同學(xué)之間的事篇二
同學(xué)們,你們?cè)谏钪?、學(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué),經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!
一個(gè)星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去,就問(wèn)他們,你們?cè)趺戳?!他們說(shuō):‘這些水擋住了我們的路,我們過(guò)不去,我聽(tīng)見(jiàn)了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個(gè)好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來(lái)于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。
日記同學(xué)之間的事篇三
當(dāng)學(xué)生相處時(shí),難免會(huì)有許多誤解,但這些誤解可以通過(guò)淡淡的微笑來(lái)解決。
我記得那次,我的書(shū)桌和其他同學(xué)吵架了,我的心情不太好。我總是忍著不說(shuō),怕惹他生氣。
下課后,他出去了一會(huì)兒。他的好朋友又來(lái)到他的辦公桌前,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他不小心把修正帶掉到地上散開(kāi)了。我的朋友非常尷尬,我盯著他,慌亂地把它組裝起來(lái),然后離開(kāi)了。似乎不想讓我說(shuō)出來(lái)。
這時(shí),我的后座回到了座位上。我盯著他,忍不住笑了起來(lái)。他似乎注意到了什么。他看了看他的桌子。當(dāng)他看到修正被打破時(shí),天氣立即變得陰沉。他盯著我說(shuō):“我不知道;你做到了我搖搖頭。這很粗魯。他更多疑:“我不知道;是你,還有詭辯;不,真的不是我。它是xx。他做到了我指著那個(gè)人,但那個(gè)人驕傲地?fù)u了搖頭。我非常生氣。出乎意料的是,后面的桌子生氣了:“我不知道;你做到了。我不敢承認(rèn)我真的很難爭(zhēng)論。他走到我的辦公桌前,把我的修正帶扔到地上。我真的說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)我想哭的時(shí)候,我覺(jué)得我不能哭。我很冤枉。
這時(shí),坐在后排的同學(xué)們終于公平地說(shuō)了一句話:“我;她是對(duì)的,她是對(duì)的“我在后面的桌子上有了一些疑問(wèn),又找到了那個(gè)人。他終于承認(rèn),對(duì)我來(lái)說(shuō),去掉外殼要容易得多。
我的后面的桌子立即向我道歉,并賠償我一盤新的修正磁帶。每個(gè)人都笑了,一個(gè)誤會(huì)得到了解決。
日記同學(xué)之間的事篇四
今天下午課間,李大兵給我講了個(gè)笑話:腳崴了的小紅去上學(xué),路上笑,班上笑,上體育課的時(shí)候還在笑,你猜為什么?原來(lái)她早上吃藥的時(shí)候,媽媽念說(shuō)明書(shū)“藥效一小時(shí)”,她聽(tīng)成“要笑一小時(shí)”了。聽(tīng)完后,笑得我肚子都疼了。
正當(dāng)我倆哈哈大笑時(shí),“小煤炭”從我們身邊經(jīng)過(guò)(因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得特別黑,外號(hào)“小煤炭”),他手里拿著個(gè)紅色的圖釘,跑去教室后面釘板報(bào),老師課前交代給他的。突然,李大兵大叫:“哎喲!誰(shuí)呀?這么缺德!”他舉起一只手,手背上一道劃痕,,顯然是被“小煤炭”的圖釘劃傷的。
“你是故意的吧?小煤炭!”李大兵吼道。
“是,怎么著?”“小煤炭”把眼一瞪。
李大兵喊完,就追到教室后面,黑板報(bào)旁邊是放書(shū)包的柜子,他隨手拿了個(gè)保溫杯,沖到“小煤炭”的面前。
“小煤炭”也不示弱,抓起了旁邊桌子上的筆當(dāng)武器。
我趕忙跑過(guò)去,站到中間想拉開(kāi),可是他們根本不聽(tīng)。李大兵一把推開(kāi)了我,揪住“小煤炭”的衣領(lǐng)就把他拎了起來(lái),接著猛地摔到我桌子上,又拉起來(lái),扔到地板上?!靶∶禾俊笨蘖?,接著又爬了起來(lái),飛起一腳,踢到李大兵的肚子上,李大兵倒下了。突然,他一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)!這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)把老師叫來(lái)了,他倆被帶走了。
其實(shí)“小煤炭”肯定不是故意的。同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,從好好說(shuō)話開(kāi)始。
日記同學(xué)之間的事篇五
我的好朋友劉可欣,長(zhǎng)得十分漂亮,有一排長(zhǎng)而又齊的斜劉海,有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴角上常常掛著微笑,她的個(gè)子一般(比我高)。
她有一句口頭禪:瞎說(shuō),誰(shuí)說(shuō)的'。
這一般是吃了別人的東西后,別人來(lái)“質(zhì)問(wèn)”她的時(shí)候所說(shuō)的。
她還喜歡做男孩子的動(dòng)作,把班里人引得哈哈大笑是她的作風(fēng)。
她不僅活潑可愛(ài),而且各門功課的成績(jī)還是蠻好的。
日記同學(xué)之間的事篇六
我的天!又比你低分,哼,如果這里我不粗心,這里我認(rèn)真點(diǎn)……那俺一定會(huì)……打住,有本事別總這么大意,考高過(guò)我一次呀……我不屑地瞪他一眼,昂著頭走開(kāi)了,留下他一人獨(dú)自惋惜他寶貴的分。
他——跟我一個(gè)幼兒園,跟我一個(gè)小學(xué),總愛(ài)與我比試成績(jī),是我近十年的同學(xué)、朋友和……競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
怎么樣?期末考完了出去野餐吧?他又笑嘻嘻的探過(guò)頭來(lái)。我沒(méi)好氣的白他一眼,拉長(zhǎng)聲音說(shuō):有好處嗎?當(dāng)然!我請(qǐng)客!他拍著胸脯承諾。我眨眨眼,神秘的望望四周,悄聲說(shuō):只要你考試考過(guò)我,一切好商量!他愣愣……定定的點(diǎn)點(diǎn)頭:ok!成交!
我們倆都開(kāi)始緊張復(fù)習(xí)。
期末考試如期舉行……成績(jī)出來(lái)后,我傻了眼,真的比他低了分!我向天長(zhǎng)嘯一聲,抓著他就開(kāi)始轟炸:喂喂……這里我只要少寫一個(gè)字,那里我只要不粗心……他吹了個(gè)口哨,溜了……留下郁悶的我!
野餐如期開(kāi)始……令我心里好受點(diǎn)的是請(qǐng)客還是他請(qǐng),而且他絕口不提考試。
不久,開(kāi)學(xué)了,由于我們倆的競(jìng)爭(zhēng),我學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)名列前茅……由于他的幽默,我的學(xué)習(xí)生涯向來(lái)不缺乏色彩。
轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別小學(xué),邁入初中,而我和他的初中學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。
分別時(shí),他依舊是那張陽(yáng)光般的笑臉。
他使我度過(guò)一段特別的歲月,這段歲月里,有歡笑,有憂郁,有容忍,有任性……最重要的是那水晶般的友誼!
畢生難忘——同窗情!
日記同學(xué)之間的事篇七
學(xué)校有開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈。蔚藍(lán)的天空中掛著軟軟的白云,又加上五顏六色的氣球,真是迷人。
比賽開(kāi)始了,第一輪是男子拔河比賽。男子拔河在我班可屬?gòu)?qiáng)項(xiàng),瞧他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,十足的一個(gè)超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員。拔河時(shí),我們女生也懶,在附近玩耍都行,就不去給男生們加油助威。而對(duì)方拉拉隊(duì)的嗓門特別大,可以傳到十里之外。
男生們回來(lái)了,都變得垂頭喪氣,說(shuō)是初賽就輸了,連半決賽都沒(méi)進(jìn)。著時(shí)我們女生的小嘴就開(kāi)了:“哎呀,真是沒(méi)用,簡(jiǎn)直是給我們班抹黑!”“是呀是呀,我的臉都被你們這群沒(méi)用的男生給丟盡了!”……男生也看得出來(lái)很生氣,特別對(duì)于我們女生。
正在這時(shí),女子障礙接力賽也開(kāi)始了。男生們可能是報(bào)復(fù),也沒(méi)有來(lái)給我們加油。結(jié)果真是令人心碎,六個(gè)班中最差的一個(gè)成績(jī)就是我班女生。
才對(duì)!”……而這時(shí)的女生們,因?yàn)樾谋豢沉藘纱蟮叮詡牡目蘖?,但男生們也并不因此罷休。
直到中午,火氣還沒(méi)消。男生對(duì)女生是冷言冷語(yǔ),女生對(duì)男生是眼睛一瞥。唉,這樣可不好啊,86名同學(xué)一齊走進(jìn)了五(2)班就算有緣了。所以同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不能為這樣一點(diǎn)小事而整天鬧不和啊。
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日記同學(xué)之間的事篇八
同學(xué)總是日日碰面,天天相處,總難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。今天,我就趁此機(jī)會(huì),講講我和同學(xué)的小事。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,爸爸給我買了一副新球拍,我高興地一蹦三尺高,對(duì)它愛(ài)不釋手。這時(shí),我想到了同學(xué)小冉,讓她和我一起打羽毛球。我們?cè)谛^(qū)里碰了頭,我顯擺似的對(duì)她說(shuō):“瞧!這是爸爸給我買的,漂亮吧?”說(shuō)著,還朝她眼前晃了晃,她羨慕地說(shuō)道:“哇!真漂亮!我們快打羽毛球吧!”我笑著同意了。我們立刻打了起來(lái),打得不亦樂(lè)乎。突然,小冉發(fā)了一個(gè)高球,我正要打,卻發(fā)現(xiàn)球卻掛在了樹(shù)上。我倆費(fèi)盡了九牛二虎之力,也沒(méi)有將羽毛球拿下來(lái)。我又氣又急,不禁對(duì)她大吼:“你陪我!”“可我真不是故意的?!彼卣f(shuō)。我不想再說(shuō)話了,扭頭就走。之后,我不理小冉了,她幾次走向我面前,欲言又止。我看著她那委屈的樣子,心想,我對(duì)她是不是太過(guò)分了?或許,我不該這樣。想到這里,我走上前去,一把拉住她的手,說(shuō):“我不該朝你大吼的,我們的友誼才是最珍貴的!”就這樣,我們和好如初了。
五年級(jí):李穎。
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日記同學(xué)之間的事篇九
我和許晟龍是形影不離的好同學(xué)。我們每天一起吃飯,一起玩耍,一起回家。我們的友誼非常的深厚??墒牵谝淮握Z(yǔ)文考試中,我們的友誼幾乎破裂了。
在語(yǔ)文課上,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看試題,都是我會(huì)做的,我就得意起來(lái)??墒亲鲋鲋恢弧皵r路虎”把我攔住了。我左思右想也想不出這道題怎么做。我想了一想,拉了許晟龍的衣服,東張張,西望望,見(jiàn)沒(méi)有人,就對(duì)他說(shuō):“這道題怎么做?”許晟龍看了我一眼,睬也不睬我,低下頭,繼續(xù)做起試卷來(lái)了。這個(gè)辦法不好,我就再想了一個(gè)好辦法。我在一張紙頭上寫了幾個(gè)字,揪成一團(tuán),扔進(jìn)了許晟龍的抽屜里??墒撬?jiàn)了,馬上把紙頭扔在了地上。我非常生氣。
放學(xué)了,我馬上理好書(shū)包,趕快地跑出學(xué)校。我不斷地跑,許晟龍?jiān)诤竺嬗趾坝纸械摹N壹涌焖俣?,一下子就把許晟龍給甩在了后面。
晚上,我睡在床上,翻來(lái)覆去睡不著。我想:他是為了我呀!如果他把答案告訴我,我的分?jǐn)?shù)就不是我的,而是許晟龍的,以后遇到這樣的題目我將永遠(yuǎn)錯(cuò)下去。第二天,我給許晟龍寫了張道歉書(shū)。我把道歉書(shū)偷偷放在了許晟龍的書(shū)包里了。
從此,我們的友誼更加深厚了。
日記同學(xué)之間的事篇十
同學(xué)們每天都會(huì)有一些小誤會(huì),我們班也不例外,就比如鋼鋼和路易的那件事。那要從前兩天的一節(jié)體育活動(dòng)課講起。
那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽,結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝荣惽闆r,這時(shí),不知誰(shuí)大喊一聲:“哎呀!我的繩子丟了!”我循聲望去,哦!原來(lái)是路易。他還是不停地喊:“我繩子丟了,下節(jié)課怎么跳哇!”我說(shuō):“你喊什么,自己再找找去!”這時(shí),我們班不折不扣的小淘氣——鋼鋼來(lái)了,他說(shuō):“有人做‘賊’心虛嘍!還‘賊’喊捉‘賊’呢!”我知道他在起哄,說(shuō):“你不要添油加醋了!”“我身正不怕影子斜,你要說(shuō)我也不攔你!”而路易向鋼鋼叫道,“我一向光明磊落的,不像你,偷偷摸摸的!”鋼鋼正要搜路易的書(shū)包,我說(shuō):“別搜了,要相信同學(xué)嘛!”圍著的同學(xué)也表示同意我的意見(jiàn)。
這時(shí),小明舉著一根繩子喊:“失物招領(lǐng),誰(shuí)丟了繩子?”路易一看,正是他的繩子,路易正在氣頭上,沒(méi)好氣地說(shuō):“喂!我的繩子怎么跑到你那兒去了?”小明笑呵呵地說(shuō):“你吃了火藥啦?而我好心幫你找回了繩子,你倒沖我發(fā)火!我在操場(chǎng)角落了發(fā)現(xiàn)了這根繩子,我想肯定是我們班同學(xué)的,就拿上來(lái)問(wèn)了問(wèn)?!薄皩?duì)不起,我不該向你發(fā)火,謝謝你幫我找回了繩子!”“不用謝,這么點(diǎn)小事兒算的了什么?”小明說(shuō),“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”
“繩子”**結(jié)束了,我愿所有的同學(xué)互相幫助,互相理解,讓我們班充滿歡樂(lè)吧!
日記同學(xué)之間的事篇十一
夕陽(yáng)安詳?shù)匾蕾酥Q頂山綿長(zhǎng)的山脊。披著夕陽(yáng)的余暉,我再一次路上了這塊土地,來(lái)到這棵曾寄托著我的心語(yǔ)心愿的大樹(shù)前。徐徐的暖風(fēng)撩動(dòng)翠綠的葉片,眼前,兩個(gè)虔誠(chéng)的身影若隱若現(xiàn)上小學(xué)前,我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻,總是抱著故事書(shū),不肯踏出家門一步,陶醉在自我的世界里。一個(gè)陰雨天,隔壁搬來(lái)了一戶人家。經(jīng)過(guò)一番折騰,嘈雜聲總算消停下來(lái)了。不料,隨后又傳來(lái)歌聲,“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉(zhuǎn),黃鶯般悅耳,似乎有一種力量想要打開(kāi)我緊閉的堡壘我正聽(tīng)得入神,歌聲卻戛然而止。那個(gè)“歌者”邁著歡快的步子來(lái)到奶奶家門口。“奶奶,您好!以后我們就是鄰居了!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。過(guò)了一會(huì),她邀我出去玩。我們正走著,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑,一屁股坐在了地上,衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑.向前面的大樹(shù)。我們躲在大樹(shù)下,濕透的衣服讓我感到越來(lái)越冷。一陣風(fēng)刮來(lái),我不禁哆嗦了一下。她見(jiàn)狀,脫下了自己的外套,為我披上?!澳愦┥衔业囊路?!我比較胖,不怕冷的!”她笑著說(shuō),臉上露出可愛(ài)的小酒窩。此時(shí),我感到異常的溫暖。“你真好!”“沒(méi)什么啦。我們做好朋友吧!”我聽(tīng)了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霎時(shí),內(nèi)心的孤獨(dú)感悄然而去。“不如讓這棵大樹(shù)保佑我們永,遠(yuǎn)是好朋友吧!”
“好??!”于是,雨中的山崗回蕩著兩個(gè)真誠(chéng)的聲音“希望我們永遠(yuǎn)是好朋友”從那一天起,她的樂(lè)、勇敢、自信時(shí)時(shí)刻刻都感染著我。我不再沉默,我開(kāi)始主動(dòng)與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎(jiǎng),還有更多更多的快樂(lè)。我多了一個(gè)陪我沉浸在美好夢(mèng)幻世界的同伴,我們一起祝福公主和王子,一起痛罵可惡的巫婆,一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下,我的世界不再寂寞,而是充滿了歡聲笑語(yǔ)。聚也匆匆,散也匆匆。很快我就要離開(kāi)這兒了,我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語(yǔ)。突然,她拉起我的手,一路小跑,來(lái)到那棵大樹(shù)前?!案艺f(shuō)吧!”她閉著眼睛,雙手合十,“希望我們以后還能再見(jiàn)面!”我的心狠狠地顫動(dòng)著,“希望我們以后還能再見(jiàn)面!”說(shuō)完,她與我相視而笑,我陶醉在她那曾給予我無(wú)盡美好同憶的歌聲中?!霸谏降哪沁吅5哪沁叄袃芍凰{(lán)精靈,她們活潑又聰明”一陣風(fēng)吹過(guò),如今,我已不知她的去向。我抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,依偎著鶴頂山山脊的夕陽(yáng)不知什么時(shí)候已投入了山的懷抱,離地平線是那么的近。此時(shí),萬(wàn)籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時(shí)響起。
日記同學(xué)之間的事篇十二
我們上完第二節(jié)語(yǔ)文課之后,全部學(xué)生都下去做操了,并且在下面做得一個(gè)比一個(gè)好。突然,我后面的常晨陽(yáng)和五班的一名男生吵了起來(lái),常晨陽(yáng)說(shuō):“你媽……”那個(gè)男生說(shuō):“你是不是想讓我發(fā)火?。⒔又?,那個(gè)男生就跺了常晨陽(yáng)一腳,常晨陽(yáng)這是發(fā)火了,也跺了那個(gè)男生一腳。他們兩個(gè)人開(kāi)始每個(gè)人都跺對(duì)方一腳。過(guò)了一會(huì)兒,他們兩個(gè)人誰(shuí)也不跺誰(shuí)了。還沒(méi)消停一分鐘,他倆又打起來(lái)了,這回可不是跺了,那個(gè)男生把常晨陽(yáng)摁到地上,用指甲毆常晨陽(yáng)的左半部臉。我們后面的幾個(gè)女生看到這種情景,立即叫班長(zhǎng)郭晨,我們叫了好幾遍,郭晨依然沒(méi)反應(yīng)。路兵宇看到自己的好同學(xué)被別的班的學(xué)生欺負(fù)了,他很不高興,只好親自去叫郭晨。路兵宇剛告訴老師和郭晨,前面的同學(xué)都看著常晨陽(yáng)。常晨陽(yáng)起來(lái)了,他的臉通紅,毆的快流出血了!哎,那名男生太可惡了!
我們同學(xué)之間都要友誼,并且在同學(xué)需要幫助的情況下,我們要去幫助他。
日記同學(xué)之間的事篇十三
同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽(yáng)光照在我們的心間,又似一陣微風(fēng)吹過(guò)我們的心田,像一朵朵充滿了愛(ài)心和友誼的花兒開(kāi)放在我們的心間。
今天,放學(xué)了,好多同學(xué)都交上了作文本,我也交了上去。我正在收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家的時(shí)候。忽然,我看見(jiàn)邱曉明皺著眉頭寫寫停停地改著作文。
我放下書(shū)包,三步并作兩步地走了過(guò)去,說(shuō):“哎?邱曉明,你是不是不會(huì)寫作文了呀?”“是的!”邱曉明一臉苦惱地回答,“老師在這句話底下畫了一條紅線,我不知道該怎么改!”我看了看,噢!原來(lái)如此呀!他先寫了小貓的鼻子后寫的.是眼睛呀!哦!原來(lái)是寫作順序?qū)戭嵉沽?。我看到這,心想還是看看書(shū)吧。于是我就一邊想著,一邊從書(shū)包里拿出一本《好詞、好句、好段》的書(shū),翻到描寫小貓外形的那一段之后,我一邊念一邊告訴他應(yīng)該先寫耳朵,再寫眼睛、鼻子、嘴巴,順序弄錯(cuò)了可不行呀!他呢,認(rèn)真地聽(tīng)著,臉上的疑惑沒(méi)了。等到弄懂了以后,他拿起了筆認(rèn)真地改起作文來(lái)。我就坐在他身旁靜靜地等著。
日記同學(xué)之間的事篇十四
深秋,太陽(yáng)慵懶地掛在天上,像一個(gè)面帶微笑的老人一樣打瞌睡。同學(xué)之間打架。
深藍(lán)色的.天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn),它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢在樹(shù)蔭下飛翔,仿佛怕太陽(yáng)傷了翅膀。李阿姨快四十歲了。多年的努力在她的眼角留下了淺淺的魚(yú)尾紋。但是,她濃密閃亮的短發(fā)還是那么黑。眼睛雖然是單眼皮,但是精致明亮。在高高的鼻梁下,嘴唇經(jīng)常被有力地捏緊,顯示出零星的活力。
第一顆晨星,在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大,那么亮,是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè),在那里放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。
日記同學(xué)之間的事篇十五
說(shuō)到同學(xué)之間,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最感動(dòng)的,那就是前不久的一件小事了。
那一天,我們正在訂《學(xué)習(xí)報(bào)》。我可想訂了!可惜的是我竟然忘帶錢了!這下可怎么辦呢?我急得額頭上冒出了一大顆一大顆的.汗珠。
這時(shí),晶晶從我身邊走過(guò),看到了我的樣子,關(guān)切地問(wèn)“芳芳,你怎么啦?”我那個(gè)時(shí)候真的快要哭了,沮喪地說(shuō):“我沒(méi)有帶錢,訂不了報(bào)紙了。”“我還以為是什么呢!”她大方地拿出二十八元錢,“給,這是一份《學(xué)習(xí)報(bào)》的錢。拿著吧!”“可是……你怎么辦?”我的聲音越來(lái)越輕了。“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”晶晶滿不在乎地說(shuō)?!澳俏颐魈煲欢ㄟ€你?!蔽也亮瞬梁怪椋吲d地笑了一下。
那雖然只是一件小小的事兒,但卻藏著一份無(wú)比珍貴的寶貝,那就是同學(xué)之間濃濃的、純真的、無(wú)窮無(wú)盡的友誼。
日記同學(xué)之間的事篇十六
看到這個(gè)題目,我心里久久不能平靜。一件發(fā)生在同學(xué)之間的事就浮現(xiàn)在我眼前。
五年級(jí)上學(xué)期期末考試后,老師發(fā)下了《寒假作業(yè)》。我翻了一下,發(fā)現(xiàn)有一處看不清,就想找建麗借。誰(shuí)知建麗看病去了,我便在她書(shū)包里找出作業(yè)拿走了??蓻](méi)想到,我準(zhǔn)備還給她的時(shí)候,那本作業(yè)卻不見(jiàn)了,我心急如焚,到處翻找。我仿佛看到了建麗正在著急地找著,哭喪著臉。要知道,沒(méi)有《寒假作業(yè)》,下學(xué)期是會(huì)挨老師批評(píng)的呀!我眼前一會(huì)兒出現(xiàn)了建麗正在指責(zé)我的場(chǎng)景,一會(huì)兒又出現(xiàn)了建麗著急的神色。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,姚紅芳來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事。我如實(shí)地告訴她,她什么也沒(méi)有說(shuō)就走了。我急急忙忙趕回家,拿了錢,匆匆向新華書(shū)店走去,看有沒(méi)有《寒假作業(yè)》賣。結(jié)果新華書(shū)店沒(méi)有,水果湖路也沒(méi)有,我又跑到了光明路口。啊,終于買到了!我長(zhǎng)嘆了一口氣。
下午,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)建麗正在那兒,我急忙走過(guò)去,向她賠禮:“我真不該拿你的作業(yè)?!闭f(shuō)完,我把新買到的《寒假作業(yè)》遞給她。建麗被我的行為搞愣了,她開(kāi)玩笑地說(shuō):“你今天怎么了,需不需要我給你治治?。俊蔽夷髌涿?,再一看,她正在做寒假作業(yè)呢。這下,我愣住了。我再一看作業(yè)本上的名字,全明白了。這種模仿的筆跡怎么能瞞得過(guò)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員呢?我心里一熱,眼睛模糊了,我雙手捧著新買的作業(yè),鄭重地走到了姚紅芳跟前......
每當(dāng)想起這件事,一股暖流就涌進(jìn)了我的心田,是啊,同學(xué)之間就應(yīng)該互相關(guān)心幫助。
日記同學(xué)之間的事篇十七
我們之前井水不犯河水彼此之間也沒(méi)有太多交集,可你卻傷害我最要好的閨蜜,但凡是一個(gè)有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負(fù)。
不知道這些話該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。
很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待。你打我的閨蜜是你不對(duì)在先你有錯(cuò),當(dāng)然我也有責(zé)任。
我們本就是同學(xué)一場(chǎng),同在一個(gè)教室,同在一個(gè)學(xué)校,每天都要見(jiàn)上好幾面,撕破臉對(duì)大家都沒(méi)有好處,我承認(rèn)我一直看不慣你,你的言行舉止等,但是我想我們沒(méi)有必要把事情搞得這么僵大家都下不來(lái)臺(tái),在學(xué)校里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的。
所以這件事到此為止,我向你說(shuō)聲對(duì)不起,我希望以后我們能做好朋友(或者我希望以后不要再有類似的事情發(fā)生了)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
首先,我得給雪珂同學(xué)道歉,不該因?yàn)槟承┡既坏囊蛩啬居薪拥剿碾娫挘腋粦?yīng)該專心于玩電腦而忽略了俺的手機(jī),這些種種的種種導(dǎo)致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。
我萬(wàn)分慚愧啊。懷著無(wú)比愧疚的心情寫下了這篇文章,并且保證這種事情以后不會(huì)發(fā)生。
可是五百字好多啊,我覺(jué)得這些字都不足以表達(dá)我的萬(wàn)分歉意,因此,只有實(shí)際行動(dòng)能讓我表達(dá)歉意,我決定請(qǐng)雪珂同學(xué)去吃好吃的。
至于吃什么,當(dāng)然由雪珂同學(xué)內(nèi)定,我毫無(wú)異議,如果這種事情再次發(fā)生,我就把手機(jī)從樓上扔出去,既然它不能讓我和雪珂同學(xué)取得聯(lián)系,我為何還要留著它呢。
其實(shí)另一個(gè)目的是讓大家盡可能的嘲笑我,雪珂同學(xué)覺(jué)得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨氣也會(huì)隨之散發(fā),為了滿足她這種變-態(tài)的心理,我就決定寫下這些讓她開(kāi)心的東西。
大家就盡情的.笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會(huì)理解我的。
關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個(gè)未接來(lái)電的情況,我不得不指出一些問(wèn)題,為啥不在打倆沒(méi)人接的時(shí)候就轉(zhuǎn)而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。
我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學(xué)能給我一個(gè)很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!
這馬上就夠了,看到?jīng)],我這次木有偷工減料,可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢!
xx-xx
xx年x月x日
xx同學(xué):
你好!
說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。
可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!
于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。
但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。
因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!
可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……
幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!
真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
日記同學(xué)之間的事篇十八
前幾天下午,快要放學(xué)了,老師對(duì)大家說(shuō):我要去開(kāi)會(huì),你們?cè)诮淌依飳懮郑^(guò)了好一會(huì)兒,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地把生字本交了上去,背著書(shū)包準(zhǔn)備回家。
但是,只有一位男同學(xué)紋絲不動(dòng),還是專心致志地趕著寫,愛(ài)開(kāi)玩笑的我笑著拿起了他的生字本,說(shuō):已經(jīng)放學(xué)了,明天再寫吧!說(shuō)完,我未經(jīng)允許,就拿起他的本子,交了上去。這可把他惹怒了,他兇巴巴的`拿起我桌子上的《學(xué)習(xí)之友》,沒(méi)好氣的說(shuō):快拿來(lái),要不然,我把你的《學(xué)習(xí)之友》撕了。我想,他只但是是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,不會(huì)動(dòng)真格的。就無(wú)所謂的說(shuō):撕就撕吧,反正我家還有一本。沒(méi)想到,他此時(shí)就像一頭兇猛的獅子,二話沒(méi)說(shuō),聽(tīng)見(jiàn)嗞啦一聲,我的《學(xué)習(xí)之友》被他撕破了。愛(ài)書(shū)如命的我,看見(jiàn)我的書(shū)粉身碎骨,心痛地哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí),坐在前面的一位女同學(xué)被我的哭聲驚動(dòng)了,扭過(guò)頭說(shuō):別哭了,我來(lái)用膠帶為你粘吧!說(shuō)完,就認(rèn)真的粘了起來(lái)。不大一會(huì)兒,她就粘好了,并對(duì)我說(shuō):不要哭了,看,這不是舊貌變新顏了嗎!看著粘好的書(shū),我想,這本來(lái)不關(guān)這位女同學(xué)的事,可她卻對(duì)我這么好,難道,我還要哭下去嗎?于是,我停止了哭泣。
是的,同學(xué)之間要互相謙讓,不要斤斤計(jì)較,要像那位女同學(xué)那樣,有一顆寬容的心,那該多好啊!
日記同學(xué)之間的事篇十九
十歲,還未到夢(mèng)幻般的年齡,然而卻留下了我童年中難以忘懷的回憶。如今想起來(lái),都有些后悔。
記得那是下課了,我與同桌發(fā)生了“領(lǐng)土爭(zhēng)端”問(wèn)題,為了“和平”我用藍(lán)色鋼筆在課桌中央重重地劃了一條“國(guó)界線”。我瞟了一眼同桌,他一臉不悅,但又無(wú)可奈何,因?yàn)楸竟媚锏钠?,他早已有所領(lǐng)教。
很快上課了,這節(jié)課是語(yǔ)文考試。我拿到試卷后認(rèn)真地做起來(lái)。一題,兩題,哎呀,糟糕了,鋼筆沒(méi)墨水了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。那可怎么辦呀?這是非常重要的一次考試呀!此時(shí)一連串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海。向同桌借吧,可是剛吵過(guò)架,他會(huì)借嗎?唉,試一試吧!于是,我硬著頭皮向他借。他從書(shū)包里取出一支精致的鋼筆給我。我簡(jiǎn)直愣住了,難道他不生我的'氣了。
考試結(jié)束了,我把筆還給了他。我們的矛盾化解了??晌倚睦锟傆X(jué)得別扭,低頭一看,那刺眼的“國(guó)界線”。我拿出抹布一下子把它擦的無(wú)影無(wú)蹤了?!邦I(lǐng)土爭(zhēng)端”問(wèn)題,就這樣在沒(méi)有人的調(diào)解下,順利地結(jié)束了。
“海納百川,有容乃大”。我從同桌的身上感受到:寬容大度,不拘小節(jié)。
日記同學(xué)之間的事篇二十
一滴雨表達(dá)了我們對(duì)彼此的愛(ài),一句話代表了我們彼此的友好交流。有時(shí)候只需要一句話,有時(shí)候只需要一個(gè)動(dòng)作,就能體現(xiàn)出我們同學(xué)之間的友誼。
那是2009年12月的一天,同學(xué)a的一顆牙被另一個(gè)班扔過(guò)來(lái)的雪球打掉了。當(dāng)老師要調(diào)查,問(wèn)有沒(méi)有目擊的學(xué)生協(xié)助調(diào)查時(shí),學(xué)生的表現(xiàn)并沒(méi)有老師預(yù)想的那么moo,但知情的學(xué)生紛紛舉手。雖然事情最終沒(méi)有完全解決,但這些學(xué)生的行為還是感動(dòng)了全班。
學(xué)生不僅在別人有困難的'時(shí)候幫助別人,而且在學(xué)習(xí)上互相幫助。
我三年級(jí)的時(shí)候,大三b的英語(yǔ)很差。我們的英語(yǔ)老師讓我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間幫助他補(bǔ)習(xí)。本來(lái)英語(yǔ)老師覺(jué)得幫他補(bǔ)習(xí)的人很少。但是老師沒(méi)想到,很多同學(xué)犧牲了很多業(yè)余時(shí)間來(lái)幫助他。付出總會(huì)有回報(bào)的,小b的學(xué)生期末考試成績(jī)從70多提高到了90多??吹阶约旱某煽?jī)后,小b淚流滿面。
日記同學(xué)之間的事篇二十一
同學(xué)之間的友誼無(wú)處不在,一些微不足道的小事,也肯定會(huì)有同學(xué)來(lái)幫你一把。
就在上個(gè)星期一,我們航模班要做一個(gè)很難很難的航模,零件五花八門、組裝的時(shí)候非常容易弄錯(cuò)班里有一半的人之前都有學(xué)過(guò),有一定的基礎(chǔ),眼看其他人都快要做完,可以出去飛了,可我只組裝了一半。
時(shí)間過(guò)得飛快,三分之二的`時(shí)間過(guò)去了。做完的人越來(lái)越多,我身邊只剩下了幾個(gè)同學(xué),我想:難道我的這架飛機(jī)拿不回家了嗎?當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)小周跑進(jìn)了教室。他跑到我面前,關(guān)心地說(shuō):小李,你怎么還沒(méi)做好啊!我都等你好久了!我沮喪地對(duì)小周說(shuō):這架飛機(jī)好難!我把零件裝錯(cuò)了,零件也按不上去,根本做不好??!小周又對(duì)我說(shuō):別這么著急嘛,來(lái),我來(lái)教你怎么做。這句話讓我一下子有了信心。小周面帶微笑,耐心地用一雙巧手一個(gè)一個(gè)地教我按零件,并重裝了一些地方。時(shí)間飛逝而過(guò),而他并沒(méi)有因?yàn)槲依速M(fèi)了他的時(shí)間而埋怨我,卻一直幫助我做航模。于是,在小周的幫助下,我用最快的速度趕在下課前完成了飛機(jī)的制作。我感激地對(duì)他說(shuō):小周,謝謝你!他只是輕輕地笑了笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系,朋友之間都應(yīng)該這樣!
和同學(xué)的友誼是至關(guān)重要的,它可以在關(guān)鍵時(shí)刻起到重要的作用,幫助你進(jìn)步?,F(xiàn)在,我們必須珍惜這份難能可貴的友誼。
日記同學(xué)之間的事篇二十二
每當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒,看見(jiàn)那支黑色水筆,就會(huì)不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
那是星期四晚托班上,我正在寫作業(yè),朱老師走了進(jìn)來(lái),給了我一份少代會(huì)提案,要我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫。我聽(tīng)清后,便拿起黑色水筆寫了起來(lái)。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來(lái),我一看,原來(lái)水筆里沒(méi)有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的,問(wèn)同學(xué)借?大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的同桌——小宜看見(jiàn)了,便關(guān)心地問(wèn):“怎么了,小婷,需要我?guī)兔??”我回答道:“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點(diǎn)說(shuō)啊!”“我水筆寫不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小宜說(shuō)道,“我借你?!弊谇懊娴男$髀?tīng)到了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“老師不是要求做這個(gè)作業(yè)只能用黑色水筆寫,而你只有一支,借給了小婷,你怎么辦?難道你不怕因?yàn)樽鳂I(yè)寫不完,被留下來(lái)嗎?我們不是說(shuō)好了,今天放學(xué)后去小桂家玩嗎?“小宜笑了笑說(shuō):“既然她有急用,我當(dāng)然先借給小婷用,大局為重嗎!”說(shuō)完,他將水筆遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來(lái)。不一會(huì)兒,提案寫完了,我把筆還給了小宜,小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。
這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
友誼是多么重要!
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