在現(xiàn)代社會中,我們需要學會平衡工作與生活的需要??偨Y應該具備可操作性,即提出具體的改進和進步計劃??偨Y范文的主題和內容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作水平。
小學三年級升旗講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是三(3)班的---,今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的.人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?
我的講話完畢,謝謝大家!
小學三年級升旗講話稿篇二
演講稿也稱演說詞,是在大會上或某些公開場合發(fā)表和宣揚的文稿,那么有關小學三年級國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的小學三年級國旗下講話稿范文,一起來看看吧!
敬愛的老師、親愛的同學們
大家上午好!
我叫xx,是文萃小學3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。
今年聽說文萃小學要招收3年級的學生,媽媽問我想不想轉學去文萃小學,我說:“不知道?!焙髞韹寢屨f:“文萃小學離我們家也不遠,我們去看看吧。”
就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到文萃小學。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網(wǎng)球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)文萃小學老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,開始我的新學期。
我最期盼的周六周日也可以到學校上學。
想到以后我們將要在文萃小學生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。
我還有一個小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長、開花、結果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個新的學校,新的一個學期開始了,作為文萃小學現(xiàn)在最高年級的學生,我們一定會認真學習,遵守學校紀律,積極參加學校組織的活動,在家里也要盡可能做一些力所能及的家務,爭取成為一個學習優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛我的家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:迎接期末考試,你準備好了嗎?
同學們!就要期末考試了,你準備好了嗎?我們大家要做到以下幾點:
1、從現(xiàn)在就開始行動。
從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。只要我們鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把有限的時間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復習。
同學們,期末考試與我們越來越近了,我們要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
同學們,為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
同學們,“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神。鼓起自信,大聲對自己說:期末考試,我準備好了!
謝謝大家。
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手,成長心連心”。前不久,我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務,跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學”的同學們,共同開展手拉手互助活動。學校領導非常重視此次活動,多次與手拉手學校取得聯(lián)系,最后決定于10月25日這一天拉開序幕。 我們聽說這個任務后,好一陣興奮,于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天,在學校各位領導的關心和支持下,我們兩個班的.部分師生由王冉主任帶隊,經(jīng)過兩個多小時的顛簸,到達了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學,它是一個距離濟南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。 我們和山區(qū)的同學們在一起一點都不感到拘謹,就像見了熟悉的小伙伴一樣,我們互相交流學習情況,一起去菜地認識各種蔬菜,了解他們的生活狀況。同學們還踴躍表演節(jié)目,展示自己的才藝,最后互相贈送了精心準備的小禮物,整個校園充滿了歡聲笑語。
6、7個小時的覺。他們之所以這樣,是因為他們心里都明白,只有讀好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是,同學們卻一個個身強體壯,活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館,但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧,眼神里同樣充滿著期望。真的,如果不是親身感受過,你永遠沒辦法想象到當?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W習的機會,也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!當你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學習的誓言時,你的心必定會被它深深地感動!
他們的校園雖然簡陋,卻整齊而樸素,用磚鋪成的小路,通往學校的各個角落,正像老師們的手,指引同學們走向知識的海洋。
我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里,為了招待我們,他們特意準備了“豐盛”的午餐,雖然只是粗茶淡飯,但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴,歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望! 分別的時刻,天似乎也因為我們而傷感,落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此,繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村,小伙伴們的心將永遠的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠留在我們的腦海里。臨別前,我們再一次緊緊地握住他們的手,他們的手沒有城市孩子的細嫩,卻有著長期勞動的粗糙。
此次赴沙河中心小學的“手拉手”活動,帶給我們的不僅僅是一次農家生活的體驗,更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗到了,什么是艱苦,什么是勤奮。
希望全體同學在今后的學習生活中,能夠加倍努力地學習,不要辜負學校和父母對大家的期望。同時,我們也希望全體同學在今后能積極參加與沙河小學的“手拉手”活動,并用我們的愛去幫助沙河小學的學生完成學業(yè)!
不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村,我們的心中都有一個信念:那就是好好學習,天天向上!讓我們手拉手,同努力,讓我們心連心,共奮進吧!
小學三年級升旗講話稿篇三
老師們、同學們:大家好!
一元復始大地回春。轉眼間我們新學期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象啊!對比下:個別同學存在著壞習慣:1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊,浪費糧食。希望獲得表揚的同學,能夠繼續(xù)保持以往的學習作風,爭取更上一層樓。其他同學要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。
新的學期時間緊,任務重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學期也是學校發(fā)展和收獲的學期。一年之計在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn),以科學的學校管理,優(yōu)越的辦學條件,高水平的教學質量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。
在新學期里初三畢業(yè)班的同學將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們,“人的潛能無限”的,從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數(shù)第一名的學生送進了清華大學。潛能是怎么來的?就是靠習慣來開發(fā)的,好習慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習慣,不論是好習慣和壞習慣一旦習養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。
二、步驟安排1、決定要成為優(yōu)秀學生。2、寫下已經(jīng)量化的目標并列出要實現(xiàn)目標的充足理由。3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實現(xiàn)什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。7、立即行動。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學生。
小學三年級升旗講話稿篇四
學校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學校里的學生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學校里的公共設施,好比家里的家具要懂得愛護;學校里的…… 說到這里,同學們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!
其次,我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。
最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和-諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們,行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和-諧的“家風”在校園中飛揚吧!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好,我今天國旗下講話的主題是提高學習效率。
首先、我們要提前預習。預習,就是課前的自學。在教師上課之前,自己先獨立地閱讀新課內容,這樣聽課時就可以跟著老師上課的思路走。預習一般要安排在新課的前一天晚上進行,這樣,印象會比較深。新課難度大,就多預習一些時間,難度小就少預習一些時間。預習時課本內容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點。
其次、我們要做好課堂靜心聆聽,積極思考、踴躍發(fā)言。大家都知道,我們的大部分時間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學上課總靜不下心來聽老師講、聽同學發(fā)言,導致作業(yè)考試就常出錯。如果我們上課時能靜心聽課,效果就會大不一樣。當老師提問時,我們才有可能回答正確。當同學發(fā)言時,我們還要學會辨析地去聽,講得好的地方我們要學,講得不夠的,等他講完后我們再發(fā)言補充??傊覀円褙炞⒌貛е鴨栴}聽,聽清內容,抓住關鍵,然后積極思考、踴躍發(fā)言,要真實地表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。要知道課堂上的“分心”,是我們學習中最大的敵人。
再次、課后還要能及時地去復習。德國的心理學家艾濱浩斯,通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,一個單元,一冊書都要及時復習,如果以后再復習,則花費的時間將要多得多。
最后、我們還要主動出擊,不恥下問。我們只有積極主動地學習,才能真正感受到其中的樂趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果總是自欺欺人,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法就是向人請教,不懂的地方一定要弄懂,只有一點一滴地積累,我們的學習才能進步。
最后希望大家:在接下來不多的時間里能高效地學習,爭取在期末考試中能有一個好的收獲。謝謝!
三(2)班
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自三年級(2)班的馬晉元同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動的心情迎來了新的學期,新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。
說到植樹節(jié),讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國留學,也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié),緬懷孫中山先生的豐功偉績,并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
樹,可以防風固沙、涵養(yǎng)水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛(wèi)道士。有了樹,我們才有和-諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學們,讓我們行動起來,為建設美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園,貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點水;讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現(xiàn)在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來,我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!
謝謝各位老師、同學們!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們
大家上午好!
我叫xx,是文萃小學3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。
今年聽說文萃小學要招收3年級的學生,媽媽問我想不想轉學去文萃小學,我說:“不知道?!焙髞韹寢屨f:“文萃小學離我們家也不遠,我們去看看吧?!?/p>
就這樣,在7月的'一天,我和媽媽來到文萃小學。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網(wǎng)球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)文萃小學老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,開始我的新學期。
我最期盼的周六周日也可以到學校上學。
想到以后我們將要在文萃小學生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。
我還有一個小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長、開花、結果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個新的學校,新的一個學期開始了,作為文萃小學現(xiàn)在最高年級的學生,我們一定會認真學習,遵守學校紀律,積極參加學校組織的活動,在家里也要盡可能做一些力所能及的家務,爭取成為一個學習優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛我的家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我給大家講的是《》
我們都知道古時的一句話,百善孝為先,接下來,就聽聽我的孝心案例吧。
有一次,我媽媽過生日,那時是夏天,我那天下午放學后飛快的跑回家里。回到家后,我思考了老半天,到底送媽媽什么禮物呢?想到了,送記事本,因為我媽媽易忘事,而且她賣手機很忙,正需要一個小本子,不僅需要買記事本,還要買一個大大的生日蛋糕,還要給媽媽搞一個“泳池晚餐”。我和爸爸把需要的物品準備好后,我們便去搞生日晚會。媽媽非常好奇,問我和爸爸干什么去,我和爸爸異口同聲的說“給你慶祝生日”。媽媽聽后說:今天是我的生日嗎?我說當然是了。那到游泳池干嘛?我說當然吃生日蛋糕了。我們到了泳池,便開始準備。大家一定會想蛋糕怎么在水里吃?那就是在蛋糕底下放一個救生圈。我們開始生日晚會了,我媽媽吹滅了蠟燭,許了一個愿望,真沒想到她就是想要一個筆記本,我想是不是事先媽媽知道我給他買筆記本了?我趕緊把筆記本送給了媽媽。媽媽問我這個記事本哪里弄的,我說是用零用錢買的,媽媽聽完非常高興。
吃完蛋糕后我們就開始打水仗,我們玩的都很高興?;貋淼穆飞希矣窒肫鹨郧皨寢寣ξ业年P心與愛護,我以后一定要好好孝順媽媽。
小學三年級升旗講話稿篇五
各位同學,各位老師:
大家早上好!
同學們,你們說過這句話嗎?細節(jié)決定成敗。你知道這句話的意思嗎?聽了下面這故事,或許你就會明白的更多一些。
上海有一號鐵路線和二號鐵路線兩條線,它們之間就存在巨大差異。
上海地鐵一號線是由德國人設計的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設計師設計的二號線投入運營,才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細節(jié)被二號線忽略了。其中有三條比較明顯的。
1、上海地處華東,地勢平均高出海平面就那么有限的一點點,一到夏天,雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國的設計師就注意到了這一細節(jié),所以地鐵一號線的每一個室外出口都設計了三級臺階,要進入地鐵口,必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。就是這三級臺階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。事實上,一號線內的那些防汛設施幾乎從來沒有動用過;而地鐵二號就因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟損失。
2、德國設計師根據(jù)地形、地勢,在每一個地鐵出口處都設計了一個轉彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?但當二號線地鐵投入使用后,人們才發(fā)現(xiàn)這一轉彎的奧秘。其實道理很簡單,如果你家里開著空調,同時又開著門窗,你一定會心疼你每月多付的電費。想想看,一條地鐵增加點轉彎出口,省下了多少電,每天又省下了多少運營成本。
3、每個坐過地鐵的人都知道,當你距離軌道太近的時候,機車一來,你就會有一種危險感。在北京、廣州地鐵都發(fā)生過乘客掉下站臺的危險事件。德國設計師們在設計上體現(xiàn)著“以人為本”的思想,他們把靠近站臺約50厘米內鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這樣,當乘客走近站臺邊時,就會有了“警惕”,意識到離站臺邊的遠近,而二號線的設計師們就沒想到這一點。地面全部用同一色的磁磚,乘客一不注意就靠近軌道,危險!地鐵公司不得不安排專人來提醒乘客注意安全。
從這三點中可以看出重視細節(jié)和忽略細節(jié)的差距是多么的大!所以在學習和生活中我們一定要重視細節(jié)不忽略它,做到嚴謹認真。
其實,同學們應該在自己平時的學習中也能感受到注重細節(jié)的重要性。你有沒有上課時想著課前的游戲而忽略了老師的重要講解?你有沒有因為讀錯字或漏讀字而解錯題目?有沒有因為邊做作業(yè)邊和同學聊天而書寫馬虎?學習中的細節(jié)不僅體現(xiàn)了你的學習習慣,還直接影響你的學習成績。平時在學習和生活中注重細節(jié),不僅體現(xiàn)了一個人素質的高低,這個習慣還能使我們終身受用,能使我們成為一個受人歡迎的人,能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此,我們同學一定要從小養(yǎng)成注重細節(jié)的習慣。那我們應該怎樣養(yǎng)成注重細節(jié)的好習慣呢?這就要求我們從日常的小事做起。
在校園里,當你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來呢?當看到哪里的水龍頭有同學忘記關了,你是否會主動把它擰緊呢?當看到校園里學校的東西損壞了,而你有能力把它修理好,你是否會悄悄地把它修好呢?當你看到公交車上有需要你讓座的老爺爺、老奶奶,你是否會主動謙讓呢?同學們,這些小小的舉動,折射的事你的人品和素質。
同學們有沒有留意過你們吃完飯后的食堂地面。我發(fā)現(xiàn),每天中午吃完飯后,地面上有不少的湯水。其實,同學們只要稍微注意一些細節(jié),就能讓我們擁有一個安靜、干凈的就餐環(huán)境。老師建議同學們領取餐盒后要慢慢走到桌上,看清后再放,就不會打翻餐盆了;吃飯時盡量把飯菜吃完,不要和其他同學閑聊,食堂就會很安靜;按自己所需飯和湯,盡量不要喝剩,倒的時候就不會把湯水灑開來了;吃完后將剩余的飯菜輕輕、彎下腰地倒在桶里,就不會倒在桶外的地面上了。
同學們,細節(jié)決定成敗,注重細節(jié)一定要從小做起,從日常生活中的小事做起。那我們先從學習和就餐兩個方面嚴格要求自己,從細節(jié)處提高自己的素質,做一個有素養(yǎng)的文明人。
謝謝大家!
小學三年級升旗講話稿篇六
2009年10月1日,是中華兒女永遠也忘不了的日子。在這個光明又美好的日子里,我們偉大的祖國母親迎來了60華誕的生日。
為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應,大?;夭?從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
如今,我們中國與其他國家相比,還是很落后。讓我們一起努力,讓我們偉大的祖國登上光榮之巔吧!
小學三年級升旗講話稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《同學們,加油》
(1)通讀試卷,統(tǒng)觀全局
開始答題前,要先數(shù)試卷的頁數(shù),看清試卷前面的要求,隨后迅速地認真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布做到心中有數(shù),為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間,而是合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。
(2)認真審題,明確要求
參加任何考試至關重要的一步是反復閱讀題目要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心推敲題意,掌握已知條件,看準所求問題,分析條件和問題之間的關系,回憶所需的有關知識??傊畬忣}一定要做到:一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題?!耙慕雷帧狈磸妥聊?。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢于一旦。
(3)先易后難,掌握順序
一般試卷題目的安排在難度上都是由易到難依次排列。前面都是基礎知識的題目,后邊都是綜合性題目。先做自己認為有把握的題目,這樣能合理利用時間。
(4)書寫工整,格式正確
卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草、卷面不整潔容易使閱卷老師看不清,從而丟掉這部分分數(shù)。
(5)仔細檢查,耐心勿慌
做完卷后,一定要仔細檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。先查題目要求,對照原題,看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號;再看答題過程是否規(guī)范,計算抄寫是否有錯;最后查答案是否正確。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望大家端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期中考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!同學們,加油!
最后,祝同學們學習進步,考試成功!
時光匆匆,歲月無情,?我上了小學四年級,轉眼四年多就過去了。在這四年歲月里,我從一個少不更事的小孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有兩年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)我一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的一草一木,在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.
老師們、同學們:大家好!
我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。
這個暑期,河南臺一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚嘆,評委們的精彩評點也讓我對于漢字這個中國文化的元素產生了濃厚的'興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”字?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的“休”字就形成了。往往,看到一個漢字,從它的構成就可以猜到它的含義,比如說——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴,而傘字,分明就是一把傘的模樣,你想不認識這個字都難呢!
我們文萃小學近期開展“文萃漢字英雄”的活動,在安靜的比賽地點,同學們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復習著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個字飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫字,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文字來表達自己對生活的認識。
同學們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產,發(fā)掘漢字的優(yōu)美!
老師們同學們早上好:
我是四1班xx,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學們還記得,題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔水,我滅火,三個人齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了。之后,三個和尚醒悟過來,他們再也不互相推脫,互相照顧,互相關心,過著幸福快樂的生活。
這個中華民族古老的傳說告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個道理:要有集體主義精神,要互相團結。
其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!如在我們每周文明和衛(wèi)生流動紅旗的評比中,一個做得好是有限的,只有全班同學做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是??!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
同學們,我們的校運動會馬上就要開始了,只要大家齊心協(xié)力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級中,要學會關心別人,尊重別人,和同學們共同 創(chuàng)建美好的班級,積極參加各項活動,使自己的班級體有一個美好的未來。
只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,作出一份貢獻吧。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級1班的——,今天我演講的題目是《把安全放心中》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。
同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學三年級升旗講話稿篇八
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們去探索,“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
嗨,大家好,我叫奚藝軒,我 今年8歲了,就讀于芳古園小學二年級,我的個子不算高,微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著,一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗,活潑伶俐,愛說愛笑,媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很,畫畫我喜歡創(chuàng)作,創(chuàng)作畫能思維能力。長笛我喜歡,在我 吹出每音符的,總會感覺到心情很愉悅??磿蚁矚g,在書的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的 一切,和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護下,迎著朝陽,懷著夢想,在廣闊的天空下,去我 最絢麗的 夢想。
二年級四班
嗨,大家好,我叫奚藝軒,我 今年8歲了,就讀于芳古園小學二年級,我的個子不算高,微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著,一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。因為我的性格開朗,活潑伶俐,愛說愛笑,所以媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很廣泛,畫畫我喜歡創(chuàng)作,因為創(chuàng)作畫能提高思維能力。長笛我喜歡,在我 吹出每一個音符的同時,總會感覺到心情很愉悅??磿蚁矚g,因為在書的海洋中我可以任意遨游,探求我心中所疑惑的 一切,和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護下,迎著朝陽,懷著夢想,在廣闊的天空下,去實現(xiàn)我 最絢麗的 夢想。
二年級四班
奚藝軒
老師們,同學們:大家好!
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的'回歸、重建和發(fā)展。文明的學生,一定是愛學習的人。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
各位老師、同學們大家早上好:
我是來自二年級二班的------,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式,下面進行第一項,升國旗,奏國歌,同學們敬禮。
(2)下面進行第二項,由----------同學為大家講話,同學們歡迎。
(3)剛才------講話的主要內容是 課間大家要放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼。要文明有序的進行課間游戲,讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。維持有序課間,爭做文明學生。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
(4)下面請------同學領讀《少年中國說》
(5)升旗結束,各班帶回,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
樹以果子出名,人以勞動出本領。勞動,帶給人將康的身體。勞動,帶給人幸福的生活。勞動,讓人得到智慧。勞動,更是一種美德。沒有艱苦的勞動,就沒有科學創(chuàng)造。一切的成功都離不開辛勤的勞動,都是用血汗創(chuàng)造出來的。勞動的人最能理解幸福,勞動的人最能體會成功的喜悅。
親愛的同學們,勞動的果實比一切果實都要甜。勞動是值得自豪的。一分耕耘,一分收獲。在老師的精心培育下,讓我們動起來,把我們****小學裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動,跟老師一樣成為世界上最美的人。
謝謝大家!
小學三年級升旗講話稿篇九
尊敬的校長、老師,親愛的同學們:
大家好!這天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自我變得聰明起來,務必多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學潛力和閱讀潛力,還能夠進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文潛力,乃至對于各科學習,都有極大的幫忙?!耙槐竞脮軌蛴绊懭说囊簧??!边@句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也能夠透過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼晕揖褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。
同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!
小學三年級升旗講話稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:遵規(guī)守紀,努力學習,爭取更大進步!
首先,作為新時代的小學生,要做到遵規(guī)守紀,做現(xiàn)代文明的小學生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!
其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發(fā)展,學有所長的學生?!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學三年級升旗講話稿篇十一
全體老師、同學們:
大家好!
我代表學校全體師生向今天到來的各位家長表示熱烈歡迎!向關心支持我校工作的各級領導以及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以最真摯的問候和最衷心的感謝!我校堅持以人為本,辦好人民滿意的教育。一切為了學生,注重學生的全面發(fā)展和完整人格的培養(yǎng)。
首先,開展各種豐富多彩的活動,使學生在活動中得到鍛煉、教育和提高。每年一次的“迎五一,古詩詞誦讀會”和“慶元旦“我最棒”聯(lián)歡活動。以及每周一開展的升國旗活動,主題班、隊會,使學生在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時,逐漸形成了熱愛黨、熱愛祖國,愛家鄉(xiāng),孝敬父母、尊敬師長,團結互助,助人為樂等好的品格。學生的特長得到了發(fā)揮;學生的個性得到了張揚,學生的才藝得到了充分的展示,學生的整體素質得到了顯著提高。
其次,學校十分重視師生的安全教育和技能的培養(yǎng)。倡導安全第一,警鐘長鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預案。學校開設了安全教育課,對學生進行防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識的教育,每天,教師都要對學生進行安全方面的溫馨提示。尤其關注學生的上、下學的交通安全。每月一次的安全演練。增強了學生安全意識和防災,逃生的技能。確保了學校師生的`生命和財產安全。
第三、在全面推行“新農村建設”以來,各級政府紛紛加大對教育的投入,努力改善教學設施和辦學水平,提高教育質量。首先是教師的配置。近三年,我校共分配大中專畢業(yè)生11人,其中本科6人,研究生1人。為我校教師隊伍增添了活力,強化了素質。新分配的教師,素質高,有能力,富有朝氣,事業(yè)心強。他們在老教師的互幫互助下,投身教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,以校為家,艱苦工作。不計報酬,勤奮忘我。作出了卓越貢獻。甘新愛老師的多媒體課件獲得河南省應用成果三等獎;甘新愛、來如意、徐秀娟、趙雪杰、李杰等研究課題“農村留守兒童的感恩教育”獲得新鄉(xiāng)市基礎教育實驗成果一等獎。張立平老師的論文“認識長方體”和多媒體課件“質數(shù)和合數(shù)”分別獲得新鄉(xiāng)市基礎教育論文二等獎和衛(wèi)輝市一等獎。來如意老師講的“火場逃生”獲衛(wèi)輝市優(yōu)質課二等獎。冀雪倩老師的英語課,獲得鄉(xiāng)優(yōu)質課一等獎。徐秀娟娟老師的語文課獲得鄉(xiāng)優(yōu)質課二等獎。
第四,學校硬件建設投入力度大,步子快。學校徹底消除危房, 720多平方教學樓建成后,又投入數(shù)萬元硬化學校地面,配套升旗設施,安裝校園廣播系統(tǒng),改善了辦學條件,學校面貌煥然一新。為學生,教師提供了良好了學習、工作和生活條件。
新了一年即將到來,希望全體教師精誠團結,齊心協(xié)力、刻苦專研業(yè)務,積極進取,努力工作,關愛學生,無私奉獻,為我校的教育教學事業(yè)作出自己的更大貢獻。相信在新的一屆中央政府的領導下,有社會各界的大力支持和各級領導的關心、支持,各位家長的配合,我們的工作會做的更好,我們的老師是最棒的、我們的學生是最棒的,我們的明天會更加美好。
最后,祝愿全體教師身體健康,闔家歡樂,心想事成,永遠幸福!祝愿20xx年元旦聯(lián)歡即第x屆“我最棒”才藝展示活動圓滿成功。
謝謝!
小學三年級升旗講話稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家新年好!
又是一年春草綠,在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們帶著欣喜和憧憬回到了親愛的學校。作為教師代表,我感到萬分榮幸。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。
告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑?與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,意味著新的開始、新的征程。作為教師,我們深知肩上所負的重任。學高為師,德高為范,博學為本。
在新學期里,我們每一位老師依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取、努力鉆研,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用智慧的音符去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起:你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,時間匆匆,流年似水。霞流中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的`足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:
小學三年級升旗講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是三四班的---,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
現(xiàn)實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德,具備良好的道德品質。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學三年級升旗講話稿篇十四
合:早上好!
甲:我是劉玉。
乙:我是李華。
甲:帶著虎年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學期的征程。
乙:在這里,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學們,致以親切的問候和美好的祝愿。
甲:過去的一學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰(zhàn)。
乙:本學期,為了讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展,學校少先隊大隊部將繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。
甲:下面,請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當七彩好少年”爭章活動總動員。
乙:同學們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明了前進的方向,希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過快樂的童年時光。
甲:同學們,新學期我們的父母在關注著我們。我們的每一位老師都在祝福著我們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人,展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。
乙:在此,我們也向大家提出幾點建議:
第一:樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
甲:第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
乙:第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
甲:第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、文明、有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物,不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
乙:同學們,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
甲:同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
乙:節(jié)目最后友情提醒大家:由于最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行,另外,還要從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛護環(huán)境,愛護公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
甲:本期播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見。
小學三年級升旗講話稿篇十五
尊敬的各位領導、各界朋友、廣電藝術團的全體師生:
在新年即將到來之際,我們不僅迎來了一場瑞雪,更在這里歡聚一堂,共敘友情,共迎佳節(jié)。我謹代表xx廣播電視臺,向一直關心、支持和幫助我臺發(fā)展的各位企業(yè)家、各位朋友,致以最誠摯的感謝和最美好的祝愿!
20xx年是xx人民廣播事業(yè)發(fā)展中極為不平凡的一年,在這一年里,全體廣播同仁齊心協(xié)力、頑強拼搏,克服了經(jīng)濟下行、新媒體沖擊、廣告政策調整等諸多不利因素,不斷改革創(chuàng)新,堅持事業(yè)產業(yè)多措并舉,加快融媒體發(fā)展步伐,各項事業(yè)繼續(xù)扎實推進,z交通廣播、x音樂廣播,x私家車廣播、x天路之聲旅游廣播實現(xiàn)了xx地區(qū)的全覆蓋,北京山西內蒙部分地區(qū)的有效覆蓋,收聽人口達千萬,收聽市場份額始終處于52%-57%,并實現(xiàn)了蜻蜓網(wǎng)、xx手機臺的網(wǎng)上直播,部分骨干節(jié)目映客視頻直播,成為了線上立體化傳播,線下融媒體聚合營銷的優(yōu)勢平臺;春秋季縣區(qū)車房展、國際大馬戲節(jié)、冰雪歡樂谷嘉年華等大型主題活動和”幸福來敲門”等一大批公益慈善活動取得廣泛社會認同;近萬名會員的私家車俱樂部、張庫大道茶文化博物館、xx廣播電視藝術團等文化項目運行漸入佳境;廣播電視全媒體、xx第九頻道、交通廣播朋友圈等新媒體粉絲量突破12萬人;駐高速交警、市消防支隊兩個場外直播間正式啟用和全市應急廣播系統(tǒng)開始啟動等大事喜事連連。我們可以自豪的說,通過幾年的頑強拼搏,在我們這座城市的上空,張垣廣播牢牢把握住了媒體影響力、市場吸引力、受眾感召力,xx的.廣播事業(yè)處于河北省同行業(yè)前列。
這些成績的取得,離不開在座各位企業(yè)家的關心幫助和廣大聽眾朋友的大力支持,離不開全體廣電人的拼搏奮進,在這里我代表臺黨委向大家的辛苦和付出表示由衷的感謝!即將到來的20xx年,是xx廣電繼往開來、再創(chuàng)輝煌的新起點。我們將進一步搶抓“京津冀一體化協(xié)調發(fā)展、舉辦冬奧會、國家再生能源示范區(qū)”三大機遇,繼續(xù)秉承“敬業(yè)、合作、創(chuàng)新”的辦臺理念,實施品牌化、多元化發(fā)展戰(zhàn)略,向著建設區(qū)域性強勢媒體的美好愿景而努力奮進!在這一征程中,作為我臺重要力量的廣播媒體要充分發(fā)揚老一輩廣播人的”開路先鋒“精神,充當排頭兵,打好主動仗,把廣播媒體直播、伴隨、互動、分享的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,不斷提高輿論引導水平,不斷提高市場開發(fā)潛力,不斷提高服務群眾意識,堅守內容為王,努力向新媒體轉身,努力向產業(yè)化轉型,唱好“廣播+”這臺大戲,用扎實的業(yè)績回報合作企業(yè)的支持,用高質量的工作取得上級領導和廣大群眾的滿意。
新的一年開啟新的征程,孕育新的希望,xx人民廣播電臺將在臺黨委的正確領導下,在社會各界的大力支持下,解放思想,擼起袖子繼續(xù)加油干,加快事業(yè)發(fā)展,爭創(chuàng)一流業(yè)績,努力為廣大客戶和全體受眾提供更加優(yōu)質高效的媒體服務,為建設和諧、文明、富裕的xx做出新的更大貢獻!衷心祝愿各位領導、企業(yè)家和各界朋友在新的一年里身體健康、闔家幸福、萬事如意!
小學三年級升旗講話稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《我愛我的校園》。
同學們,我校這學期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。
課間,我經(jīng)常和同學們去欣賞,回家后我還經(jīng)常當爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學習的,也希望同學們愛護我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。
櫥窗文化,這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發(fā)展的小學生。
這學期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學習的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學習,培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
老師,我愛你們!三四街小學,我們愛你!
我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)。
小學三年級升旗講話稿篇十七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自``````。今天我演講的題目是《民族團結,從我做起》。
有一位詩人說:“新疆是一首令人陶醉的情詩,是一首古老淳樸的歌謠,是一道百看不厭的風景,是一副愛不釋手的畫卷”。在這片美麗多情的土地上,各族人民世代繁衍生息,安居樂業(yè)。
我的家鄉(xiāng)就在新疆```````,這里生活著漢族、蒙古族、哈薩克族、回族等民族。而我就是一個活潑開朗的````小女孩兒。
民族團結是這片土地的靈魂,穩(wěn)定是這片土地的生命線。生活在這片熱土上的人們,不論年齡、不分民族、不論宗教,都深深眷戀著她、熱愛著她,都愿意像愛護自己的眼睛一樣,愛護她的穩(wěn)定與繁榮。
五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車礦石煉成一爐鋼,五十六個民族團結一條心。我們是一個不屈的民族,我們是一個多情的民族,更是一個充滿希望的民族。尊重他人,尊重各民族的宗教信仰是我們每個小學生力所能及的,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。
我們是祖國的未來,同學們請付諸行動吧,讓我們的社會變得更加和諧安定!在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。維護民族團結,從我做起,從身邊做起!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學三年級升旗講話稿篇十八
各位老師各位同學:大家好!
前幾天讀到一篇文章這里與大家分享(見《上帝咬過蘋果》)。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲三毛也最欣賞她一句話:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有參與、嘗試過人即使成功他們世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習女生談起了她們學習美術以后感覺和收獲她們告訴我:并大飛躍但確實已學會了怎樣用心去觀察事物也許她們永遠不了畫家但是我贊嘆她們這份參與意識和嘗試勇氣我想告訴她們:即使你們不成功你們也空白.
各位老師、各位同學:
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說安全重于泰山,安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等于保險箱。除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)。
1、常規(guī)課不遵守紀律,出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內,兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵,結果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。例如,4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)。
學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的'學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。例如,在12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內造成8名學生死亡。
2.追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉彎處、課桌的棱上、角上,消防設施的玻璃上等。例如,10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產生治療費用4萬余元。像這樣學校內由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。例如,月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。
為了我們能在學校內快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:
上下課過過道,注意禮讓靠右行;。
不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;。
雨雪天地面濕,更要注意穩(wěn)步行。
人流涌來蹲墻角,一旦被擠設法縮,
雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。
不打架不罵人,文明禮貌樹新人,
放學了別亂跑隨路隊講秩序;。
講平安倡保險,安全知識記心間,
園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
好習慣早養(yǎng)成,受教育終生益;。
說安全唱安全,安全工作重如山,
全校師生齊發(fā)動,校內校外都安全。
德智體美全發(fā)展,人人爭當好學生。
同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。
女:我是主持人張遠帆。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
女:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
小學三年級升旗講話稿篇十九
老師們:
經(jīng)過大家的共同努力,20~~級七年級組終于組建起來了。首先,我代表個人和年級組對大家表示熱烈的歡迎!
在正式開會之前,說點題外話,從20~~年9月至6月,這十幾年來我主要在高中年級滾打摸爬,對初中教育教學、教學管理涉獵的比較少,是個新手,主要是來向大家學習的,所以,在今后工作中,若有什么不妥之處,請大家開誠布公指出來,我誠懇接受。
今晚的會議內容主要有兩項:一是請年級組長~~~簡單匯報一下初一年級組的基本情況,談談今后工作設想和打算。二是我對年級組工作提幾點建議和要求。
首先,請吳萍匯報初一年級組基本情況,談談今后工作設想和打算。
剛才李萌同志就初一年級組基本情況向大家做了簡要匯報,對年級組今后工作提出了很好的設想與打算,我完全贊成,希望大家在今后工作中遵照執(zhí)行。借此機會,我談五點建議和要求。
我的建議和要求可以概括為“一二三四五”,即明確一個目標,樹立兩種意識,發(fā)揚三種精神,落實四個到位,做到五個禁止。
1、明確一個目標。
這個目標就是七年級今后在全縣各類考試中必須摔掉倒數(shù)后五位。
2、樹立兩種意識。
二是質量意識。教師的憂患意識主要體現(xiàn)在質量意識上。目前,我校教學質量,特別是初中教學質量已經(jīng)到了危機四伏的時刻,再不提高教學質量,學校將出現(xiàn)生存危機。大家從今年初一、高一招生來看,今后高中學生招不來,初中學生不愿上,比如今年初一報名,開始部分同志還認為這一屆大概能錄一百六七,外學區(qū)轉入的學生不能放開要,結果漫川學區(qū)193名小學畢業(yè)生,只有106人來我校上學。據(jù)非官方消息,今年我校139名中考學生,考取縣中11人,考于縣中錄取比例為7.91%,可能處在全縣公辦中學倒數(shù)第一。所以,現(xiàn)在,很多家長不信任我們,他們哪怕租房花更多的錢讓孩子進城上學,也不愿到漫川來。這樣好學生招不來,質量就很難提上去;質量越提不上去,好學生越招不來。這就進入了惡性循環(huán)。對學校的生存,對我們的發(fā)展極為不利,值得我們深思。
各科教師都要時刻繃緊質量這根弦。今冬初中如果抽考,很有可能是七年級,我們不能臨時抱佛腳,到最后了搞突擊,那早已來不及了,所以從入學之日起,各任課教師都要緊張起來,做好縣上抽考準備。
3、發(fā)揚三種精神。
一是團隊精神。年級組是一家,工作靠大家。從年級組組建之日起,我們在座各位就是系在一根繩子上的螞蚱,是個一榮俱榮,一損俱損,休戚與共的命運共同體。在這個團隊,任課教師既要教好自己的課程,班主任要管好自己的班級,也要從年級組整體出發(fā),顧大局,識大體,上下一條心,擰成一股繩。也就是我們常說的把好單科關,種好責任田,打好總體戰(zhàn)。既要各司其職,又要團結協(xié)作。
二是敬業(yè)精神。我們每一個人都是年級組的主人,既然是主人,咱就要說主人話,做主人事,盡主人責,把年級組的事當作自己的事去做。
三是奉獻精神。在一個團隊共事,大家有什么想法,有什么建議,有什么要求,就開誠布公地提出來,只要有利于工作,不違背原則,年級組盡量滿足,希望大家一如既往地發(fā)揚奉獻精神,不要為雞毛蒜皮的小事斤斤計較,因為越計較就越皮薄,越皮薄就會越生分。
4、落實四個到位。
一是常規(guī)工作落實到位。備、上、批、輔、考等每一個環(huán)節(jié)都要做實。
二是班級管理落實到位。班主任一要堅持跟緊、管嚴、愛護、不偏原則,班級管理做到嚴而不死,活而不亂;一定要瞅準、選好,培養(yǎng)好、用好班干部。二要堅持早操前、早、午飯后,晚練前的“四早到”。三要認真開好每周的班會,加強思想教育。四要加強學生行為習慣養(yǎng)成教育?,F(xiàn)在的初一學生,十二三歲,可塑性很強,除了極個別學生智力確實有問題外,絕大多數(shù)學生都很聰明,而他們的成績不太好,我認為主要是他們沒有養(yǎng)成良好的習慣。不知道學習,也不會學習。比如通過上一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)初一很多學生早晨六點多一點就到校了,但是他們到校后卻不知道干啥,在樓道四處亂跑,在教室里打鬧,就是不知道讀書。把早晨大好的時光白白浪費掉,很可惜。還有他們不愛讀書,不會讀書;不知道課前預習、上課認真聽講、課后及時復習、按時完成作業(yè);有的不講衛(wèi)生,亂扔亂丟;有的不懂禮貌,出口成臟;有的上網(wǎng)、玩手機;有的字跡潦草,書寫混亂等等,這些習慣都要從入學第一天開始進行校正。良好習慣的養(yǎng)成非一日之功,非班主任一人之責,年級組、班級的每一個教師都責無旁貸。班級可以建立圖書角,語文教師不僅要教好課本內容,還要培養(yǎng)學生課外閱讀習慣,推薦閱讀書目,傳授閱讀方法,以適應新中考的需要。
三是包扶責任落實到位。近幾年來,義務教育階段,哪怕學生是癡呆傻,只要來上學,我們都必須無條件接收。如果輟學了,我們還得上門動員。實行控輟保學周報制度后,學生無正當理由,一周不到校,學籍管理員在學籍系統(tǒng)中標注為疑似輟學;一月不來,學籍系統(tǒng)自動轉為輟學,必須上報,上級就會責成學校上門勸返。所以,班級學生鞏固任務就落在每位班主任肩上。教師要關愛每一位學生,不能因教育方法不當?shù)仍驅е聦W生輟學,誰造成學生輟學,誰負責勸返。班主任要協(xié)助年級組把學困生、品缺生落實到相關包扶教師身上,包扶教師時刻關注這些學生。
四是違紀違規(guī)、工作失誤處理落實到位。
5、做到五個禁止。
一是禁止上班期間做與工作無關的事,比如玩游戲、上網(wǎng)聊天、打牌等。二是禁止搬弄是非,濫發(fā)牢騷,散布消極言論。不要做電風扇的腦袋——光吹涼風。三是禁止無案授課。四是禁止有令不行,有禁不止。五是禁止遲到、早退、曠課、私自調課。這“五個禁止”,就是我們年級組的“五條禁令”,請大家共同監(jiān)督,嚴格遵守。
潮涌催人進,風正好揚帆。老師們,20~~級七年級這艘小船已經(jīng)揚帆起航了,讓我們同舟共濟、乘風破浪、披荊斬棘把這艘小船順利開往成功的彼岸!
謝謝大家!
小學三年級升旗講話稿篇二十
尊敬的各位家長:
下午好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
不知不覺,我和這幫孩子也相處了四個多學期,這在他們的小學階段也算一個比較長的時間了。我和孩子們建立的已不僅僅是一種師生情了。隨著時間的推移這種情感越來越親密了,已經(jīng)超越了簡單的師生情了,有的學生由一開始對我的敬畏自然而然地產生了像對家人般的依賴和信任,與我的交流逐漸豐富了起來。而我對他們也像你們一樣,對他們的了解越來越深,對他們的要求越來越嚴,對他們的期望越來越高,恨鐵不成鋼的感情越來越強,因為我和你們一樣,真的不愿意看到自己的孩子沒有進步,沒有出息。和我們的家長也交往了兩年多的時間。在這兩年的相處里,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長都是非常負責的,非常關心小孩的學習,對于我的工作也是全心全意地支持,使我在這兩年多的工作中,不時地感受到你們地關懷和信任。
第一方面。接下來,我首先向你們匯報一下本學期的班級情況:半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛入學的時候注意力不集中,不能適應三年級稍快的學習節(jié)奏,到現(xiàn)在能順利跟上老師的`思路,能積極動腦。特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,曾三次獲得常規(guī)評比優(yōu)勝班級,還有很多方面我就不一一舉例了。
小學三年級升旗講話稿篇二十一
說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節(jié)、影響氣候,調節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
今天的午講到此結束感謝大家的收聽。
小學三年級升旗講話稿篇二十二
大家好!我叫劉思賢,是二十五中附小二年級(三)班的學生,我是一個內外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
在校園里,我是老師的小助手,始終堅持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語我經(jīng)常用。
在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。
在家里,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務活,認真、獨立完成老師布置的作業(yè),堅持自己的事情自己做。
在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。
當然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到最好。
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