有計(jì)劃地工作和學(xué)習(xí),可以讓我們更好地利用時間,提高效率。制定計(jì)劃時要考慮到時間的限制和資源的分配。如果你正面臨計(jì)劃制定的困惑和挑戰(zhàn),不妨看看以下的范文,或許會有所啟發(fā)。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇一
過完年就迎來了x年的第二個學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下:
(1)食堂管理及食譜制訂。
首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。
(2)完善園舍設(shè)施。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學(xué)期還將對原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗?,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),以便能及時地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。
(3)把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。
財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,及時做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚,按時完成報(bào)表,對園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費(fèi)。對于購置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來。
(4)配合幼兒園各項(xiàng)活動,做好后勤工作。
本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
(5)提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
(6)重視安全教育工作。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)管理,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),更好地健全后勤制度。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇二
2、各班務(wù)必遵守競賽規(guī)則,嚴(yán)肅紀(jì)律。
3、尊重評委,不準(zhǔn)棄權(quán)。
4、各班必須統(tǒng)一著裝。
九、日程安排。
1、各班班主任于10月6日12點(diǎn)30分在行政辦公室報(bào)告人數(shù)、抽簽及上交串詞;
2、月8日比賽時間安排如下:
9:00------9:20各班按指定區(qū)域做好。
9:20-----9:50進(jìn)行開幕式。
9:50-----12:50進(jìn)行比賽。
12:50----13:30進(jìn)行頒獎儀式及閉幕式。
(備注:如黃金周后更改作息時間,比賽具體時間另行通知)。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇三
xxx學(xué)校在蛟河市委市政府及教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo),突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興校”辦學(xué)理念,開展了有效德育活動,取得了一定的工作成效,具體如下:
一、常規(guī)教育。
1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會,班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。寫好教案,重點(diǎn)班會有設(shè)計(jì)方案。
5、進(jìn)一步利用好校園”正午陽光“廣播、班級板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)生征文等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動,政教處建立問題學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。
8、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級管理,每周一次對全校班級進(jìn)行量化考核,每月一次班級管理評定,并評出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。
9、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班團(tuán)隊(duì)干部,定期召開會議(團(tuán)隊(duì)干部工作會議各兩次),提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計(jì)入班主任業(yè)績檔案中。
(1)班級管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
三、加強(qiáng)德育科研課題的研究。
1、完善”自主教育“和”七年級學(xué)生家庭教育與促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的研究"兩個課題。
2、以自主教育為大課題深入細(xì)致地開展了起始年級家庭教育與促進(jìn)學(xué)生良好品行的探究工作,學(xué)校通過家長會、組織培訓(xùn)、家長經(jīng)驗(yàn)介紹等形式使家長充分認(rèn)識到除了學(xué)校教育,家庭教育也至關(guān)重要,甚至有時其作用遠(yuǎn)大于學(xué)校教育。只有雙方的密切配合,才能培養(yǎng)好學(xué)生的品德。
四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”,堅(jiān)持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系,增強(qiáng)打擊力度,使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn),基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度,保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組組開展了各類體育比賽,比賽中滲透了德育內(nèi)容,營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學(xué)校投入了大量資金進(jìn)行了校園美化和班級亮化建設(shè)。
五、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績。
1、寒假學(xué)生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育之----“我身邊的'不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計(jì)內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行分析、總結(jié),并能結(jié)合自身查找不足,確定今后發(fā)展方向,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。
2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行了社區(qū)實(shí)踐活動,使團(tuán)隊(duì)干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。
5月27日按團(tuán)市委工作部署號召學(xué)生“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。
5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展了“激蕩的旋律歡快的六一”慶?;顒?;在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染-----行動起來”環(huán)保教育活動。此項(xiàng)活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,為創(chuàng)建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。
在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育中對校園安全月活動進(jìn)行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗一周”專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報(bào);舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動(收到稿件二十二篇、優(yōu)秀征文三篇);組織了一至八年級《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》主題班會活動;月末對全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識測試,收效甚佳。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識,對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。
為了大造《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》的輿論氛圍,增強(qiáng)活動效果,我校還張貼安全標(biāo)語30余張,開展了兩次學(xué)生專題“帶法回家”活動。協(xié)同派出所民警進(jìn)行了校車的清查。同時白校長以〈強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)法制意識〉為主題對全校師生進(jìn)行了法制講座;6月19日我校與家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書。
六主要經(jīng)驗(yàn)。
1、深入領(lǐng)會文件精神,因地制宜開展活動。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織過程,創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位,把抓好安全穩(wěn)定當(dāng)作頭等大事來抓,把每一次上級號召開展的活動都能開專題會議,制定活動方案,研究部署落實(shí)任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分工落實(shí)責(zé)任具體抓,作到抓方案制定,抓組織過程,抓活動效果,抓工作總結(jié)。
3、強(qiáng)化措施、確?;顒禹樌M(jìn)行。
制定切施可行的保證措施是開展好各項(xiàng)活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時,都能認(rèn)真制定活動方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施,通過各項(xiàng)工作會議,使全體教師明確活動的目地和意義,把開展活動的取得的成效納入到教師考評中,落實(shí)到工作的實(shí)際中,使各項(xiàng)工作有條不紊地開展起來。
在全面推行素質(zhì)教育的今天,教育家把“素質(zhì)”這一抽象的名次解釋為:走出校門學(xué)生們身上所剩下的東西。作為初為人師的我膚淺的理解為:這大概就是對學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度的培養(yǎng),在學(xué)生身上所轉(zhuǎn)化的能力吧。
記得一位教育專家說過:人們在同一年齡對同一知識的學(xué)習(xí)能力是不一樣的,有早晚之分,也有快慢之分,從而形成自己的學(xué)習(xí)曲線,一個人如果在短時間內(nèi)提高成績,并不是件難事,但要想改變一個人的行為習(xí)慣,改變一個人的思想則是難上加難,所以在我們對學(xué)生的啟蒙教育階段,在學(xué)生形成人生觀價值觀的過程中,一定要把德育工作放在首位,并且方方面面、時時刻刻的貫穿在每一個孩子成長的過程中。讓德育工作無時不在、無處不在。讓我們的孩子邁好人生第一步,讓未來的社會多一份安定和諧。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇四
為了響應(yīng)國家體育總局全民健身的號召,推行素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立集體主義榮辱觀,我校決定于2008年10月8日舉行第三屆中小學(xué)生廣播體操比賽。
二、競賽地點(diǎn):教學(xué)區(qū)籃球場。
三、競賽時間:2008年10月8日(下雨順延)。
四、參賽單位及人數(shù)要求:九年制學(xué)校16個班級。
五、組織機(jī)構(gòu)。
〈一〉組委會。
主席:張鵬。
副主席:楊世民劉弟連。
成員:黃明平呂從剛向仕亮向清鋒粟丁常各基層負(fù)責(zé)人。
〈二〉下設(shè)四個工作組。
1、評委組。
成員:楊世民龍賢義田雪峰向超蘭石瑩。
彭秋萍向寒俏。
職責(zé):評分(公平、公正、公開)。
2、計(jì)分宣傳組。
成員:向少奇郭法龍李美玲周潛。
職責(zé):主持、統(tǒng)分,宣布得分,填寫?yīng)劆睢?/p>
3、音響組。
成員:黃明平劉郁華向玉潔向麗。
職責(zé):主持、放音及音響設(shè)備的'準(zhǔn)備。
4、安全、紀(jì)律、后勤組。
成員:呂從剛張會勇李高明、覃遠(yuǎn)望、各班班主任及護(hù)校隊(duì)。
職責(zé):場地的清理、設(shè)備的準(zhǔn)備、安全紀(jì)律的維持。
六、競賽辦法:
1、由于我校是九年制學(xué)校的比賽,分設(shè)初中組和小學(xué)組。
2、本次比賽采用國家體操比賽評分辦法,多評委,十分制。
3、最后得分為去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。
七、獎勵辦法:
1、團(tuán)體:初中組取前三名進(jìn)行表彰,小學(xué)組取前五名進(jìn)行表彰。第一名為一等獎,二、三名為二等獎,四、五名為三等獎。(獎勵金額如下:一等獎獎勵金額80元,二等獎獎勵金額60元,三等獎獎勵金額50元。)。
2、個人:優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)5人;優(yōu)秀指揮5人。小學(xué)組取三名,初中組取兩名。(獎勵金額如下:小學(xué)組、初中組得分第一名的優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎金為100元,其他三名優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)的獎金為60元;優(yōu)秀指揮獎頒發(fā)榮譽(yù)證書、筆記本等。)。
3、其他班級為優(yōu)秀表演獎。
八、其他有關(guān)要求:
1、各班必須高度重視安全工作。,九年制學(xué)校第三屆體操比賽方案。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇五
二、工作目標(biāo)。
1、狠抓安全教育與制度落實(shí),強(qiáng)化安全措施,消除不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理,尋找學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn),力爭辦出學(xué)校特色。
3、繼續(xù)開展“高效課堂”活動,積極開展課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、制度引領(lǐng),正本清源,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)校精神,積聚學(xué)校文化內(nèi)涵,打造學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦書香校園。
三、工作措施。
1、狠抓隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感。要發(fā)揮表率作用,樹立起良好的工作作風(fēng);要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相補(bǔ)臺;要牢記服務(wù)意識,為師生辦實(shí)事;要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為先。
牢固樹立“校園安全第一是根本、提高教學(xué)質(zhì)量是根本、維護(hù)學(xué)校形象是根本、維護(hù)師生合法權(quán)益是根本”的價值觀念,鼓勵全體教職工忠誠教育,誠信教學(xué),熱愛學(xué)校,情系學(xué)生,服務(wù)社會,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門、級組在學(xué)校管理工作中的職能作用,繼續(xù)規(guī)范學(xué)校事務(wù)的運(yùn)轉(zhuǎn)程序,提高學(xué)校事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)的質(zhì)量。
堅(jiān)持全校所有成員共同遵守學(xué)校各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持常規(guī)督查與不定時抽查,執(zhí)行教育教學(xué)責(zé)任事故問責(zé)制度,切實(shí)規(guī)范學(xué)校和教師個人的教育教學(xué)行為,保障學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)和順利落實(shí)。
2、狠抓德育工作,全面提高育人水平。
不斷創(chuàng)新班主任隊(duì)伍建設(shè)方式。根據(jù)學(xué)校具體情況,逐步提高班主任的待遇,促進(jìn)德育隊(duì)伍全力做好班級管理工作。繼續(xù)實(shí)行定期經(jīng)驗(yàn)交流的班主任例會制度,引導(dǎo)和鼓勵全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理和學(xué)生教育管理方面的理論,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣作為學(xué)生教育管理的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)一步創(chuàng)新相關(guān)制度和辦法,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)整治個別學(xué)生違紀(jì)、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的`不良行為習(xí)慣。
構(gòu)建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò),各班班主任保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,堅(jiān)持每學(xué)期分年級召開一次家長會制度,與家長有針對性地進(jìn)行階段性學(xué)生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通,解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級的管理理念,贏得學(xué)生和家長的信賴和支持。
積極開展德育活動。精心組織以讀書活動、愛國主義教育、感恩教育、法紀(jì)教育、安全教育、節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)等為主題的教育活動,重點(diǎn)組織好一次大型活動,適量組織開展一些費(fèi)時不多、組織和管理難度相對較小的德育活動。
全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用校園板報(bào)、宣傳櫥窗、晨會、班會等德育輔助陣地宣傳先進(jìn)文化,培養(yǎng)學(xué)校精神,營造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、狠抓教學(xué)教研工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)對教師教學(xué)情況調(diào)查,對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行每月定期和不定期的檢查。強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記錄制度,填寫好班級教學(xué)日志。認(rèn)真實(shí)施學(xué)生考核科目測評,強(qiáng)化學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況反饋,保質(zhì)保量完成作業(yè)、試卷批改工作。規(guī)范階段性質(zhì)量檢測工作,切實(shí)加強(qiáng)對質(zhì)量檢測手段的管理,用好用透資料,堅(jiān)持每次考試結(jié)束后立即分年級進(jìn)行質(zhì)量分析。完善學(xué)生評價教師制度,重視學(xué)生對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見,督查教師及時改進(jìn)教學(xué)態(tài)度和方法,提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)督查組的作用,切實(shí)加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的督查力度。
大力加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)。實(shí)行“推門聽課”制度,強(qiáng)化聽課評課工作,加強(qiáng)教師間的交流與合作;充分發(fā)揮集體備課作用,重細(xì)節(jié)、重實(shí)效、重實(shí)用進(jìn)行集體備課,營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。
認(rèn)真組織開展校園師生文體活動。如:演講比賽、學(xué)科知識競賽、各類球賽等,組織開展舞蹈、美術(shù)、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦節(jié)日文藝匯演,提高學(xué)校藝術(shù)、體育教育教學(xué)水平,為辦特色學(xué)校營造影響力。
狠抓畢業(yè)班管理。扎實(shí)做好中考和小考備考方案,精心組織好復(fù)習(xí)過程管理。督促教師備好每一個教案,上好每一節(jié)課,出好每一道題,評好每一份試卷,輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。切實(shí)做好質(zhì)量分析及跟蹤,確保20中考及小考成績上新臺階。
4、狠抓后勤管理,全力做好學(xué)校后勤保障。
牢固樹立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)后勤日常管理工作,進(jìn)一步強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,降本增收,開源節(jié)流,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展作保障。
全面規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)收支兩條線管理,杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則,減少接待費(fèi)的支出和不必要開支。
積極爭取上級支持,改善我校辦學(xué)條件,爭取將學(xué)校門衛(wèi)室、操場、新建綜合樓、危房改造等項(xiàng)目得到立項(xiàng)實(shí)施。
按照學(xué)校整體規(guī)劃,有步驟地美化綠化校園,爭取建成綠色校園和人文底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,完善公物使用登記管理制度,盡可能減少學(xué)校公物壞損,堅(jiān)決制止國有資產(chǎn)流失,對公物非正常損壞的堅(jiān)決實(shí)施賠償制度。
5、狠抓綜合治理,建設(shè)平安和諧校園。
持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動。健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度,把安全責(zé)任落實(shí)到部門、崗位和責(zé)任人,使綜合治理和安全工作層層落實(shí),檔案規(guī)范,資料健全。
加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生教育。教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育工作,加強(qiáng)傳染性疾病的防控工作,教育師生拒絕毒品,珍愛生命。
加強(qiáng)法制法規(guī)教育,堅(jiān)決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。
6、做好其他工作,全面提升學(xué)校整體形象。
建立健全學(xué)校各種制度和崗位職責(zé)。及時公示與教職工密切相關(guān)的文件、制度、各類考評結(jié)果等。
加強(qiáng)學(xué)校工會工作,盡力為教職工排憂解難,努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。
切實(shí)加強(qiáng)校團(tuán)隊(duì)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的作用。
重視學(xué)校宣傳。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校宣傳工作方案,充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學(xué)特色,通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成就,提高學(xué)校聲譽(yù),獲取更多更大的支持。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇六
為了響應(yīng)國家體育總局全民健身的號召,推行素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立集體主義榮辱觀,我校決定于10月8日舉行第三屆中小學(xué)生廣播體操比賽。
一、舉辦單位:
二、競賽地點(diǎn):
教學(xué)區(qū)籃球場。
三、競賽時間:
200x年10月8日(下雨順延)。
四、參賽單位及人數(shù)要求:
五、組織機(jī)構(gòu)。
〈一〉組委會。
主席:張鵬。
副主席:楊世民劉弟連。
成員:黃明平呂從剛向仕亮向清鋒粟丁常各基層負(fù)責(zé)人。
〈二〉下設(shè)四個工作組。
1、評委組。
成員:楊世民龍賢義田雪峰向超蘭石瑩。
彭秋萍向寒俏。
職責(zé):評分(公平、公正、公開)。
2、計(jì)分宣傳組。
成員:向少奇郭法龍李美玲周潛。
職責(zé):主持、統(tǒng)分,宣布得分,填寫?yīng)劆睢?/p>
3、音響組。
成員:黃明平劉郁華向玉潔向麗。
職責(zé):主持、放音及音響設(shè)備的準(zhǔn)備。
4、安全、紀(jì)律、后勤組。
成員:呂從剛張會勇李高明、覃遠(yuǎn)望、各班班主任及護(hù)校隊(duì)。
職責(zé):場地的清理、設(shè)備的準(zhǔn)備、安全紀(jì)律的維持。
六、競賽辦法:
1、由于我校是九年制學(xué)校的.比賽,分設(shè)初中組和小學(xué)組。
2、本次比賽采用國家體操比賽評分辦法,多評委,十分制。
3
最后得分為去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。
七、獎勵辦法:
1、團(tuán)體:初中組取前三名進(jìn)行表彰,小學(xué)組取前五名進(jìn)行表彰。第一名為一等獎,二、三名為二等獎,四、五名為三等獎。(獎勵金額如下:一等獎獎勵金額80元,二等獎獎勵金額60元,三等獎獎勵金額50元。)。
2、個人:優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)5人;優(yōu)秀指揮5人。小學(xué)組取三名,初中組取兩名。(獎勵金額如下:小學(xué)組、初中組得分第一名的優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎金為100元,其他三名優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)的獎金為60元;優(yōu)秀指揮獎頒發(fā)榮譽(yù)證書、筆記本等。)。
3、其他班級為優(yōu)秀表演獎。
八、其他有關(guān)要求:
1、各班必須高度重視安全工作。
2、各班務(wù)必遵守競賽規(guī)則,嚴(yán)肅紀(jì)律。
3、尊重評委,不準(zhǔn)棄權(quán)。
4、各班必須統(tǒng)一著裝。
九、日程安排。
1、各班班主任于月6日12點(diǎn)30分在行政辦公室報(bào)告人數(shù)、抽簽及上交串詞;
2、年10月8日比賽時間安排如下:
9
:00------9:20各班按指定區(qū)域做好。
9:20-----9:50進(jìn)行開幕式。
9:50-----12:50進(jìn)行比賽。
12:50----13:30進(jìn)行頒獎儀式及閉幕式。
(備注:如黃金周后更改作息時間,比賽具體時間另行通知)。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇七
20-年是深入學(xué)習(xí)“十八屆-”精神,實(shí)現(xiàn)法制強(qiáng)校及湘環(huán)夢的重要之年。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的工作目標(biāo)是創(chuàng)造一切條件,使學(xué)生能消化課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動手能力及畢業(yè)后的工作能力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院新一輪戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。
一、工作思路。
1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路,以技能抽查為導(dǎo)向;按重點(diǎn)建設(shè)、充分論證、逐步完善的理念改造和建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。探索和吸取國內(nèi)外先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn),辦出我校特色。
2、完善和修訂實(shí)驗(yàn)員管理制度,同時抓好制度的檢查和落實(shí)。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通,加快各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的磨合,有效提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。
3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進(jìn)一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機(jī)制,力爭20-年校企合作有所創(chuàng)新和突破。
二、工作目標(biāo)及措施。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面:
1、完成第二教學(xué)樓的規(guī)劃、建設(shè)工作,為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室搬遷做好準(zhǔn)備,同時,按預(yù)算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實(shí)商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設(shè)施。對二教3個專業(yè)機(jī)房進(jìn)行改造。
2、完善護(hù)理icu特護(hù)病房的建設(shè),使其醫(yī)護(hù)大類實(shí)驗(yàn)室仿真性和實(shí)用性更突出,上臺階、上檔次。
3、視第四教學(xué)樓完成情況,著手園林學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的搬遷改造、建設(shè),打造重點(diǎn)示范性專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室。
4、完善其他學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè),使各專業(yè)都有特色。
20-年在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上力爭從根本上得到改善并以園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的整體性,引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
多媒體及計(jì)算機(jī)房建設(shè)方面:
1、為了滿足會計(jì)專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學(xué)及技能抽查設(shè)備要求的需求,改造北校區(qū)二教3個專業(yè)機(jī)房。
2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區(qū)的硬件設(shè)施。
3、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),更新北院多媒體教室的電腦。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(1)班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
我班現(xiàn)有學(xué)生34人,其中男生15人,女生19人??傮w上觀察,我班的男生人數(shù)明顯少于女生人數(shù)。學(xué)生大多活潑可愛,聰明好學(xué),但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
班集體建設(shè)主題:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,言行文明有感恩心,做事勤懇有責(zé)任心,做人踏實(shí)有自信心。據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“課堂表現(xiàn)情況記錄表”評定細(xì)則。
2、營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時,開展各項(xiàng)安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、環(huán)境衛(wèi)生。
5、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。
4、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中期測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇九
為了更好地落實(shí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的各項(xiàng)要求,找準(zhǔn)管教結(jié)合的最佳點(diǎn),創(chuàng)造有利于少年兒童健康成長的環(huán)境,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),以科學(xué)管理為手段,制定適合本校實(shí)際的“德育工作計(jì)劃”,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,為規(guī)范加特色的辦學(xué)方向奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持以德立校,以德治校。積極發(fā)揮黨支部、工會、團(tuán)隊(duì)和少先隊(duì)的德育職能作用,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,深入貫徹局《20xx年教育工作意見》,有效地推進(jìn)德育工作。
2、深入持久地開展“三個離不開,四個認(rèn)同,馬克思五觀,反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育。使學(xué)生深刻認(rèn)識到穩(wěn)定是福、xx是禍的道理。與分裂分子作堅(jiān)決的斗爭,人人爭做民族團(tuán)結(jié)的小標(biāo)兵。
3、要進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹立“人人都是德育工作者”的思想,將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
4、切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),開展師德教育活動,增強(qiáng)教師執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的自覺性,堅(jiān)持依法治校,以德治教,樹立良好師德形象,努力建設(shè)一支高質(zhì)量、高水平的教師隊(duì)伍。
5、安全工作常抓不懈。樹立“生命第一、安全第一、學(xué)生第一”的思想,狠抓學(xué)校常規(guī)管理,增強(qiáng)值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責(zé)任到人,消除學(xué)校一切不安全隱患,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《義務(wù)教育法》,充實(shí)內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)德育工作的針對性。
2、以學(xué)生為本,堅(jiān)持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式、方法,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做學(xué)生滿意的教師。
(二)、狠抓學(xué)生六大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)深入貫徹《中學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范》,開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,從一點(diǎn)一滴的小事做起,提高文明素質(zhì)。
2、常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天對學(xué)生儀表、到校、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,并詳細(xì)記載,每周一評,激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,熱愛集體的思想。
3、大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,開展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識。
4、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)。
目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,互相幫助,開放寬容,誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系,為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。
(三)、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)文明學(xué)生、流動紅旗競賽、操行分評定等特色活動。
1、充分利用隊(duì)報(bào)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,使日常行為規(guī)范教育活動更深入,更持久。
2、進(jìn)一步健全《班級量劃考核細(xì)則》、《學(xué)生操行分評定細(xì)則》,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度,讓它們指導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的行為。
3、重視經(jīng)常性檢查督促,抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查、通報(bào)工作,做好管理隊(duì)伍的建設(shè),規(guī)范值日、檢查、評比等制度,讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
4、做好考核、評定、公布等相關(guān)工作,做到公平、公正、公開。
(四)、深入開展德育科研活動。
1、更新理念,注重實(shí)際,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育科研。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際,有的放矢的進(jìn)行教育,真正達(dá)到"育好人"的目的。
2、鼓勵教師多撰寫德育論文,努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。
(五)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任,參與德育工作,增強(qiáng)德育力量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”,在校園內(nèi)掀起學(xué)習(xí)師德典型的新高潮。
3、加強(qiáng)對教師的馬克思主義五觀教育、四個認(rèn)同的教育、三個離不開的教育和反對分裂維護(hù)穩(wěn)定的教育,切實(shí)提高教師的政治思想覺悟。
4、充分利用各種力量,重視德育工作。
(六)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的力,有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長。
3、聘請校外輔導(dǎo)員,請民警、交警給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識,以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、交通安全意識。
(七)、開展經(jīng)典誦讀,促學(xué)生形成傳統(tǒng)美德。
傳承國學(xué)經(jīng)典是新時期學(xué)校德育工作的重要路徑之一。通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)可以重塑學(xué)生倫理道德,完善學(xué)生道德品質(zhì)。為此,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,把國學(xué)經(jīng)典教育引入課堂,作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,使之成為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要助推器。高年級開展了經(jīng)典誦讀和全年級開展的背誦古詩詞,學(xué)生熟讀成誦,使其成為自身約束、學(xué)習(xí)的典范,促進(jìn)良好道德行為的養(yǎng)成。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十
全面貫國家及省市教育工作會議精神,緊緊圍繞市、區(qū)教育局的工作部署,以“高質(zhì)量發(fā)展”為主旋律,以穩(wěn)中求進(jìn)為主基調(diào),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育管理,優(yōu)化作風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)水平,凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn),努力開創(chuàng)學(xué)校教育發(fā)展新局面。
1、文化環(huán)境有新面貌。我校正跨入平穩(wěn)發(fā)展階段,本學(xué)期要在安全穩(wěn)定、質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上著力于豐富學(xué)校文化、優(yōu)化校園環(huán)境、促進(jìn)內(nèi)涵創(chuàng)新。
2、精細(xì)管理有新亮點(diǎn)。創(chuàng)新管理舉措,規(guī)范學(xué)校管理工作細(xì)則,深入推進(jìn)“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”,堅(jiān)持做好“課后延時服務(wù)”工作。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項(xiàng)工作做精致、做到位,促進(jìn)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升。
3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有新提升。增強(qiáng)隊(duì)伍責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,塑造一支作風(fēng)優(yōu)良、能力過硬、奮發(fā)有為的干部隊(duì)伍。
4、師能建設(shè)有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識,以師德提升人格魅力,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的師德風(fēng)尚。
5、德育工作有新特色。在德育內(nèi)容和形式上探索形成系列,并具有時代氣息、人文氣息,關(guān)注學(xué)生心理健康,為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。以“傳承國學(xué)經(jīng)典,創(chuàng)新德育模式”為研究課題,使學(xué)生“知行合一”。
6、課堂建設(shè)有新氣象。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,組織“實(shí)效性”課堂模式研討,以取得的成功經(jīng)驗(yàn)為依托,提升課堂活力,探尋“高效課堂”模式新的發(fā)展空間,立足實(shí)際,提煉其精髓,高度重視課堂質(zhì)量,以形式豐富的展示課、評比課、點(diǎn)評課促進(jìn)課堂質(zhì)量的提升。
7、校本教研有新成效。繼續(xù)開展課題研究,鼓勵教師關(guān)注實(shí)際問題,加強(qiáng)校本研修,助力市級課題研究深入進(jìn)行,形成教研特色,充分發(fā)揮年級組長(教研組長)作用,組織教師進(jìn)行教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
8、教學(xué)質(zhì)量有新跨越。堅(jiān)持質(zhì)量是立校之本,抓好教學(xué)常規(guī),抓好分層教學(xué),努力提升各年級教學(xué)質(zhì)量。合力整合學(xué)校資源,改革質(zhì)量評價方式,保持教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
9、平安校園有新氛圍。堅(jiān)持“安全無小事”,“責(zé)任重于泰山”的思想,落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制,人人爭做平安校園的守護(hù)者,嚴(yán)防新冠疫情和校園安全事故,建設(shè)平安校園,尤其抓好疫情防控工作,為教育教學(xué)工作正常有序開展保駕護(hù)航。
10、服務(wù)工作有新水平。堅(jiān)持“服務(wù)一線、保障一線”的工作宗旨,相關(guān)處室做好服務(wù)協(xié)調(diào),健全各項(xiàng)制度,開源節(jié)流,規(guī)范食堂過程管理,做好服務(wù)工作,做好家校溝通、合作,切實(shí)提高師生及社會的滿意度。
(一)提升教師素養(yǎng),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
1、提升教師的精氣神。對師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀的教師,特別是在“雙減”和課后延時服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的進(jìn)行表彰,并充分利用新媒體進(jìn)行宣傳,提高他們的知名度,突出價值引領(lǐng),激勵全體教師“靜心教書,潛心育人”,注重在學(xué)生管理上下功夫,在課堂教學(xué)上下功夫,在質(zhì)量提升上下功夫。
2、提高教師規(guī)則意識。落實(shí)教育法律法規(guī),杜絕體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。拒絕有償家教,暢通投訴渠道,設(shè)立舉報(bào)箱,公開舉報(bào)電話;向社會作出承諾;建立教師績效考核評價機(jī)制。實(shí)行師德一票否決制,凡被舉報(bào)并經(jīng)核實(shí)的按照相關(guān)文件作出處理并與評優(yōu)、職稱晉升掛鉤。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,引導(dǎo)教師做充滿愛心、品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者。積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的社會責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的治學(xué)態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)新精神、淡泊名利的道德情操。探索績效考核背景下的教師隊(duì)伍管理,建章立制、嚴(yán)格管理,引導(dǎo)教師集中精力,全身心投入教育工作。
4、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過名師導(dǎo)航、點(diǎn)課、磨課、公開課、校本教研、校本培訓(xùn)等多元化的培訓(xùn)進(jìn)修,搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)方案,建立“專家引領(lǐng),同伴互助,自我反思”的校本研修制度。支持教師參加省市培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等各類培訓(xùn)。支持教師參加學(xué)歷層次的培訓(xùn)和各類骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)。支持教師參加各類教學(xué)基本功比賽,及優(yōu)質(zhì)課、教師網(wǎng)頁、課件制作、微課制作以及“一師一優(yōu)課”等競賽活動。
5、完善教師激勵機(jī)制。強(qiáng)化教師主體責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、競爭意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識。構(gòu)建教師職業(yè)幸福感,化解職業(yè)倦怠。
(二)實(shí)現(xiàn)多元育人,彰顯德育內(nèi)涵。
1、豐富德育活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推進(jìn)社會主義核心價值觀教育,把“禮儀”養(yǎng)成教育與公民責(zé)任教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動相結(jié)合,與心理健康教育、生命教育等相結(jié)合,通過開展豐富的德育活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、集體主義觀念、社會主義信念和崇尚科學(xué)精神。每學(xué)年定期組織學(xué)生到社會實(shí)踐基地參加素質(zhì)教育活動,平時充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、集會、值日等德育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強(qiáng)心理教育。扎實(shí)開展教育活動,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。把學(xué)校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,提高心理教育的重視程度,落實(shí)心理教育的具體舉措,凸顯心理教育的實(shí)際成效。充分發(fā)揮心理育人功能,人人爭當(dāng)學(xué)生心理咨詢師,推進(jìn)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的'人,做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
3、創(chuàng)新德育模式。積極探索適合學(xué)生德育的新方法、新思路、新模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為先、德育為先、以德育德、以德促學(xué),堅(jiān)持以情育人、以情動人,最終達(dá)到“育心”的目的。逐步改變灌輸式的德育方式,凸顯新時期適合學(xué)生全面、健康、快樂成長的學(xué)校德育特征,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。
4、推進(jìn)家校合作。完善德育體系和德育科研課題“促進(jìn)家校合作,探索感恩教育”,引導(dǎo)班主任、學(xué)科教師充分利用各種途徑,加強(qiáng)與家長的溝通與交流,為學(xué)生發(fā)展提供幫助,優(yōu)化家教方法,促進(jìn)孩子健康成長。舉辦各年級家長會,各年級成立家長委員會,積極爭取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,暢通家校溝通交流的平臺,營造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環(huán)境。
(三)抓實(shí)過程監(jiān)控,聚焦課堂教學(xué)。
1、貫徹素質(zhì)教育要求。探索課程與教學(xué)改革,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程,深入挖掘地方課程,積極開發(fā)校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計(jì)劃,開齊開好規(guī)定課程,上足規(guī)定課時。
2、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)“五認(rèn)真”要求(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考評),通過定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式,引導(dǎo)教師做好教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持抓好備課組活動,推進(jìn)集體備課的落實(shí)與管理,提高備課的有效性。加強(qiáng)教研組活動管理,落實(shí)臺帳制度,規(guī)范教研組長考核制度,提高教研組活動實(shí)效。堅(jiān)持公開課聽課、評課制度,每位教師按教務(wù)處下發(fā)的公開課安排,要求保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。狠抓質(zhì)量提升工程,做好“平均分、優(yōu)秀率、提升率”的評定,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量獎的考核工作。
3、強(qiáng)化作業(yè)練習(xí)管理。走科學(xué)高效的訓(xùn)練之路,作業(yè)布置必須精挑細(xì)選,作業(yè)批改必須精確及時,作業(yè)講評必須精心歸納。嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。凡是要求學(xué)生做的練習(xí),教師必須先做,凡是學(xué)生所做的練習(xí),教師必須及時批閱,凡是學(xué)生做錯的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生糾正,提倡根據(jù)糾錯情況及時進(jìn)行二次練習(xí)(設(shè)立錯題更正本)。
4、狠抓師生書寫基本功。開展師生書寫競賽,書寫作品展等活動,人人一手靚麗的字跡,讓它成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
5、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、科學(xué)和美育工作。加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育課程建設(shè),開好健康教育課,認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展陽光體育和大課間活動。推行體育藝術(shù)“2+1”工程,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。舉行校運(yùn)動會,加強(qiáng)校運(yùn)動隊(duì)、文藝隊(duì)、田徑隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練,抓好排球操、戲曲韻律操、拉丁舞、繩操活動特色。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率力爭xx%和xx%以上;加強(qiáng)美育教學(xué)和青少年科學(xué)普及教育,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對新冠等傳染性疾病的預(yù)防教育和防治工作。
(四)推進(jìn)科研立校,提升辦學(xué)水平。
1、促進(jìn)校本培訓(xùn)。做好教師培訓(xùn)工作,制定切實(shí)可行的《校本培訓(xùn)計(jì)劃》,做到明確目標(biāo),明確任務(wù),明確要求。認(rèn)真研究和實(shí)踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,做到有計(jì)劃、有組織地對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。開展拜師學(xué)藝活動,以老帶新,使學(xué)校人才輩出。
2、加強(qiáng)課題研究。樹立“問題即課題”的科研理念,認(rèn)真開展科研課題研究工作。激勵教師學(xué)習(xí)課題研究,了解課題研究,善于課題研究,主動參與到課題研究中來;激勵廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題,開展實(shí)踐性研究。對已經(jīng)成立的課題組(促進(jìn)家校合作,探索感恩教育),定期安排課題組活動,組織召開課題組會議;激勵青年教師依托課題研究,成長為智慧型和研究型的教師。
3、積極參與共同體研訓(xùn)活動。組織教師參加我市、區(qū)共同體研訓(xùn)活動,為教師搭建專業(yè)成長平臺,走出去向兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí),汲取兄弟學(xué)校教師成功經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校教師專業(yè)水平,培養(yǎng)各學(xué)科優(yōu)秀教師隊(duì)伍,為不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量增加動力。
(五)推進(jìn)精細(xì)管理,促進(jìn)民主管理。
1、強(qiáng)化制度管理。依據(jù)《學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作考核辦法》及關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)方面的要求,嚴(yán)格教職工常規(guī)考核,抓實(shí)工作作風(fēng),堅(jiān)持依法治校、依法治教,加強(qiáng)制度建設(shè),做到有章可循,違章必究;加強(qiáng)對出勤情況、辦公紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)、工作量與績效的督查與考核,并與獎勵性績效考核掛鉤。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃好非集中教學(xué)時間的安排,做到張弛有度。注重實(shí)施激勵學(xué)習(xí)策略、自主學(xué)習(xí)策略、優(yōu)化分層教學(xué)策略、自我反思、自我診斷策略等,尤其抓好一年級的“零起點(diǎn)”教學(xué)。重點(diǎn)做到“三個延伸”“四個到位”:常規(guī)管理上由強(qiáng)制向引導(dǎo)延伸,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭社會延伸;做到早晚到位、課間到位、午休到位、集體活動到位,追求自主學(xué)習(xí)效益的最大化。
3、推進(jìn)民主管理。進(jìn)一步完善“教代會”“校務(wù)會”等民主決策機(jī)制,進(jìn)一步完善“家長委員會”運(yùn)行機(jī)制,探索建立優(yōu)秀家長參與學(xué)校管理機(jī)制,逐步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,形成家庭與學(xué)校良性互動的機(jī)制。
(六)加強(qiáng)學(xué)校黨建,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
1、加強(qiáng)黨建工作引領(lǐng)。堅(jiān)持“抓黨建促教育、抓黨員促教師、抓黨風(fēng)促行風(fēng)”,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的建設(shè),全面謀劃和推進(jìn)黨建工作,以開展“不忘初心、牢記使命”等黨日主題活動為載體,做到黨日活動常態(tài)化、制度化。
2、加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)。積極開展黨建帶群建活動,充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧”的作用。
(七)抓實(shí)后勤服務(wù),彰顯親勤節(jié)好。
1、規(guī)范服務(wù)行為。程序規(guī)范,物品采購、工程驗(yàn)收、出差報(bào)銷等方面,注重操作規(guī)范,堅(jiān)持集體研究,審批同意后實(shí)施。財(cái)務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定收費(fèi),公開透明。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不以任何理由或方式私自向?qū)W生收費(fèi)、推銷學(xué)輔資料、學(xué)具等。管理規(guī)范,校園管理、衛(wèi)生保潔、綠化維護(hù)、校門口車輛管理精細(xì)化。做到親勤節(jié)好:親情化服務(wù),親切互動,周到細(xì)致。勤快、勤儉,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合。提倡節(jié)約不浪費(fèi),廣泛開展節(jié)約水電教育活動,制訂節(jié)約用水用電班級公約,做好清校和巡查。
2、優(yōu)化食堂管理。高度重視學(xué)生飲食工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全。堅(jiān)持師生滿意為目標(biāo),促進(jìn)滿意效率不斷提升。
3、提高信息化水平。強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。提高多媒體設(shè)備的使用效率,使教育信息化更好地服務(wù)于教育教學(xué)和學(xué)校管理。
4、加強(qiáng)安全工作。切實(shí)履行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制,全面構(gòu)建學(xué)校安全管理工作的長效機(jī)制,確保校園安全。完善安全應(yīng)急預(yù)案,排查整改安全隱患。定期開展防火、防地震等應(yīng)急疏散演練。抓好交通、消防、機(jī)房、集會活動、體育課等各方面的安全管理。構(gòu)建治安防控體系,全面提高校園突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。做好各類傳染病的防控和學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,加強(qiáng)與綜治、公安、城管、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊(duì)等部門的聯(lián)系,配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
為了能把班級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),在工作上都有有條不紊的進(jìn)行,特制定以下20xx年春季學(xué)期班級工作計(jì)劃:
1、值日班長。
本著每個孩子都有機(jī)會的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)處理班級中的一切事務(wù),特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時,正班長在前帶隊(duì),副班長在后,保證隊(duì)伍的整齊。放學(xué)時寫好班長日志,對一天的工作總結(jié),交班主任過目。
2、自主晨會。
值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級實(shí)際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時,值日班長抽出簽條后,在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實(shí)際情況解讀。晨會課上討論辨析后,作好記載。
3、課間值日。
班級內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個家,給桌椅排個隊(duì)”的主題活動,班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻(xiàn)者另外獎勵,倡導(dǎo)低碳生活。
4、書香班級。
以“綠書香”圖書館為基礎(chǔ),開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書xx,照規(guī)則獎勵。學(xué)期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。
一個學(xué)期開展精讀一本書活動,本學(xué)期初定書目為《小王子》。
5、單項(xiàng)競賽。
本班不定期開展學(xué)科單項(xiàng)競賽,視班級整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進(jìn)行:10分鐘寫字速度賽,背誦古詩50計(jì)時賽,作文競賽,詩朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時不定。至少組織十項(xiàng)以上,評出優(yōu)勝者。
6、守護(hù)天使。
歷史傳承,每兩周抽出五位同學(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護(hù)班級,守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué),在功德本上寫下天使心語,分享快樂和成長。
7、生日誦詩。
根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn),贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學(xué)生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧,同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份,一份班級公示,一份學(xué)生珍藏。
1、晨誦課程。
承接“詩歌開啟閃亮一天”后,20xx年的晨誦主題為“20xx,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰戈?duì)?,四月份誦讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。
晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。
2、電影課程。
根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點(diǎn),開展電影觀賞綜合活動:第一單元“春光無限”,觀賞《暖春》和《天空之城》;第二單元“科技之光”,觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》;第三單元“有志竟成”,觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》;第四單元“世界各地”,觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》;第五單元“親情依依”,觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》;第六單元“八一壯歌”,觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動地》;第七單元“人與自然”,觀賞《大白鯊的長途冒險(xiǎn)》和《可可西里》。
3、養(yǎng)蠶課程。
養(yǎng)蠶課程進(jìn)入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來”的基礎(chǔ)上,設(shè)定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然,枯枝時節(jié)辨認(rèn)桑樹;分組養(yǎng)蠶,認(rèn)識遺傳改良蠶種;貼心喂養(yǎng),觀蠶畫蠶說蠶童話;尋根問底,探討絲綢文化底蘊(yùn)。
桑出養(yǎng)蠶,溫習(xí)桑蠶詩詞,成就班級文化。
1、編排文藝節(jié)目。
根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備六一慶典。中隊(duì)活動時,進(jìn)行文藝節(jié)目選拔,確定慶典節(jié)目后,重點(diǎn)排練。
2、表彰榜樣同學(xué)。
推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動中的榜樣同學(xué);表彰單項(xiàng)競賽中的優(yōu)勝同學(xué);表彰班級活動中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué)。
3、家校親情匯演。
(待定)邀請家長參加學(xué)期慶典,展示一學(xué)期來的學(xué)科學(xué)習(xí)成績和各方面健康成長的.情況。
1、4月23日,世界讀書日。
2、學(xué)校六一兒童節(jié)慶祝活動安排。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期,我校將繼續(xù)以區(qū)教育局教育工作意見為指導(dǎo),全面推進(jìn)依法治教,以教育科學(xué)轉(zhuǎn)型和質(zhì)量提升為重心,努力使我校成為文化先進(jìn)、特色鮮明、樂學(xué)幸福、質(zhì)量上品的學(xué)校。
德育管理要從細(xì)處著眼,落實(shí)好班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好班級常規(guī)管理,要抓好既有優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目,各項(xiàng)活動的開展要做到有條理、有落實(shí)、有實(shí)效。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。打造德育工作者專業(yè)成長平臺,不斷提高德育管理隊(duì)伍專業(yè)水平。組織開展班主任全員培訓(xùn)、年級組主題沙龍,以及班主任基本功競賽等活動,努力培育新一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者。同時,強(qiáng)化人人都是德育工作者、時時都是教育時機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。
2.加強(qiáng)班級常規(guī)管理。進(jìn)一步抓好晨會、班會的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和良好習(xí)慣;堅(jiān)持以“四項(xiàng)評比”為主要內(nèi)容的班級常規(guī)每日檢查制度,并采取不定期抽查制度,堅(jiān)持每日反饋。以“四項(xiàng)評比”為抓手和突破口,努力提高班級常規(guī)管理水平,提升學(xué)生整體素養(yǎng)。抓實(shí)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,矯正不良習(xí)氣,杜絕安全隱患。進(jìn)一步探索優(yōu)秀班集體的評比內(nèi)容和重點(diǎn),強(qiáng)化輿論導(dǎo)向,形成班班爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體的良好氛圍。努力打造班容整肅、形象文明、遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的班集體新形象。
3.加強(qiáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)。要探索德育課程化實(shí)施機(jī)制,要在實(shí)施德育案例的基礎(chǔ)上,努力形成有自我特色的德育校本課程。以前期開展的“十好少年”案例研究為突破口,充分挖掘校本資源,用好“十好少年”德育校本課程,把“十好少年”等優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目做出品牌。
4.開展德育專項(xiàng)教育。關(guān)愛學(xué)生生命安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長。一要積極開展生命安全教育,引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、珍惜生命、熱愛生命;二要以積極心理學(xué)為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育;三要加強(qiáng)法治教育,普及法律常識,培養(yǎng)良好的公民法治素養(yǎng),形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍;四要重點(diǎn)組織學(xué)生開展好第xx屆“水韻山湖”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動和“六一”兒童節(jié)活動,在活動中培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
以提升教育質(zhì)量為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)過程的管控;以提升教育質(zhì)量為目標(biāo),抓好日常六認(rèn)真工作;以提升教育質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教師制卷的能力。
1.強(qiáng)化日常教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化國家課程的開齊上足,加強(qiáng)每天巡課制度和教師教育教學(xué)常規(guī)的檢查。確?!瓣柟怏w育一小時”,加強(qiáng)對校園活動的巡視和監(jiān)管,強(qiáng)調(diào)活動時間人人到場地,活動內(nèi)容豐富性,保證活動開展得有序和安全。強(qiáng)化以“六認(rèn)真”工作為重點(diǎn)的日常教學(xué)的規(guī)范管理,要以作業(yè)多樣化為重點(diǎn),優(yōu)化有效訓(xùn)練,要推進(jìn)提高效率為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革,指導(dǎo)青年教師上好“家常課”,骨干教師上好“示范課”,新教師上好“匯報(bào)課”,參賽教師上好“參賽課”。加強(qiáng)技能學(xué)科的建設(shè),提升技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,做好技能學(xué)科相關(guān)賬冊更新等工作。
2.加強(qiáng)教科研組建設(shè)。教研組要加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作的分項(xiàng)督查,在規(guī)范完成日常工作的基礎(chǔ)上,各組要結(jié)合課題,圍繞學(xué)生的核心素養(yǎng),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),做實(shí)做細(xì)做優(yōu)一個教學(xué)研究案例。要加強(qiáng)教研活動與信息技術(shù)的結(jié)合,探索網(wǎng)絡(luò)教研。加強(qiáng)教師出卷能力的培養(yǎng),以出好每周一次的“核心素養(yǎng)訓(xùn)練單”為基礎(chǔ),同年級同學(xué)科教師要開展試卷研制評比活動。要加強(qiáng)對全體教師特別是新教師的教材培訓(xùn)工作。
3.著力教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意見》,完善各司其職的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。平時以教師為主,每月以教研組為主,學(xué)期末(中)教務(wù)處加強(qiáng)調(diào)研。語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科教研組要在組長的協(xié)調(diào)下,每月組內(nèi)做好一次自我質(zhì)量評估。評估試卷由組內(nèi)教師嚴(yán)格按照難度系數(shù)比自主命題,測試后要由組內(nèi)教師進(jìn)行質(zhì)量分析,組長匯總后形成質(zhì)量分析簡報(bào)。教務(wù)處將不定期組織專題性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,重點(diǎn)突出學(xué)科的核心素養(yǎng)。及早做好六年級語數(shù)英學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,跟進(jìn)監(jiān)控,提高質(zhì)量。
4.促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢,要以提升學(xué)生的素質(zhì)為宗旨。加強(qiáng)學(xué)校體育教育,按時保質(zhì)完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,確保學(xué)生每天一小時校園體育活動,積極參與校園足球聯(lián)賽。加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,開展健康知識的普及和健康體檢工作。加強(qiáng)審美藝術(shù)教育,落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,積極準(zhǔn)備參加區(qū)小學(xué)生合唱、器樂、舞蹈等比賽。加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),組織區(qū)中小學(xué)生科技模型比賽等活動。開展豐富多彩的活動,采取分年級、分年段的形式,整合大課間活動、陽光體育一小時、學(xué)生社團(tuán)、節(jié)慶活動等,開展旨在促進(jìn)學(xué)生快樂成長的'系列活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、交往能力。
以“十x五”重點(diǎn)課題開題為契機(jī),抓好科研與教研的融合,將教科研融合到教師的日常工作中去,以此作為發(fā)展教師專業(yè)水平的重要載體。
1.做好課題研究工作。做好學(xué)?!笆畑五”省重點(diǎn)自籌課題開題的相關(guān)工作,尋找課題研究的突破口和學(xué)科教學(xué)的契合點(diǎn),使課題研究更接地氣,更為實(shí)用。盡早做好課題研究的分工,確定骨干力量、研究主力,使課題研究有序高效地真正開展起來。以新一批雙學(xué)年課題的結(jié)題為契機(jī),鼓勵學(xué)校骨干教師和青年教師認(rèn)真總結(jié),多出成果。教科室要加強(qiáng)研究的過程性指導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)化管理。
2.融合教研科研工作。以“融合”為主題,進(jìn)一步改進(jìn)教研和科研工作,把教研活動和科研活動結(jié)合起來,開展以研究學(xué)生和教師教學(xué)行為為主題的“微研究”。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室(教科室)下發(fā)的“微研究”學(xué)習(xí)材料,積極參加區(qū)級層面組織、有主題的研究活動。做實(shí)做細(xì)做優(yōu)以“學(xué)情把握”為主題的案例研究。進(jìn)一步創(chuàng)新教研科研范式,減少教研科研活動的次數(shù),提高質(zhì)量,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研科研,實(shí)現(xiàn)前延后拓、資源共享。
3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師師資隊(duì)伍建設(shè)要常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。要加強(qiáng)對青年教師的教科研培訓(xùn)工作。指導(dǎo)教師進(jìn)行案例、敘事和論文的撰寫。做好課題研究的培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)對“青年教師成長促進(jìn)會”的領(lǐng)導(dǎo),以豐富多彩的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方式,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。對現(xiàn)有在賽課、基本功等方面已取得成績的教師及已獲評的骨干教師進(jìn)行摸排,并提供更多的發(fā)展平臺,努力提高骨干教師的比例,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
課程與文化建設(shè)以校為本,完善學(xué)校的校園文化建設(shè)。水文化教育重在滲透。
1.完善環(huán)境文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善“水文化”科技活動園設(shè)施設(shè)備,突出學(xué)校的特色文化,體現(xiàn)主題性、教育性和人本性特點(diǎn),形成系列化的環(huán)境文化。完善淞南陽光校區(qū)的學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)。
2.滲透特色文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校水文化教育目標(biāo):讓學(xué)生“了解水知識,體驗(yàn)水功能,保護(hù)水資源,學(xué)習(xí)水品質(zhì)”。將水文化滲透到各項(xiàng)工作中去,營造水的文化氛圍,進(jìn)行以水為主題的研究性學(xué)習(xí),組織開展以水為主題的豐富多彩的活動。進(jìn)一步開發(fā)并實(shí)施水文化題材的校本課程。讓“善、容、智、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于學(xué)生心中。
3.推進(jìn)校本課程建設(shè)。積極做好參與新xx屆校本課程評比的準(zhǔn)備工作。利用好自主閱讀類課程,探索校本閱讀教材實(shí)施途徑;繼續(xù)優(yōu)化閱讀與寫作,強(qiáng)化寫字教學(xué);進(jìn)一步推進(jìn)綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)。
4.創(chuàng)設(shè)閱讀文化氛圍。要充分利用班級圖書角、學(xué)校圖書館、學(xué)校網(wǎng)站等資源,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,制定好閱讀計(jì)劃,篩選好誦讀書目,安排好指導(dǎo)教師,保證好閱讀時間,通過組織開展經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書活動,展示誦讀成果,讓學(xué)生在讀書中獲得知識、開闊視野、陶冶情操、培育情趣。要開展書香班級評比,建設(shè)書香校園。
5.加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化社團(tuán)建設(shè),規(guī)范活動內(nèi)容和活動時間,學(xué)校要強(qiáng)化對社團(tuán)的考核,各社團(tuán)要開展豐富多彩的活動,要充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,展示學(xué)生的才能,有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,逐步形成學(xué)校的社團(tuán)文化。加強(qiáng)對各社團(tuán)的管理,提升社團(tuán)活動的質(zhì)量,充分展示社團(tuán)成果。要切實(shí)做好區(qū)教育局組織的相關(guān)競賽的輔導(dǎo)工作,強(qiáng)化訓(xùn)練,多出成果。
校園安全工作作為一切工作的基礎(chǔ)和保障,要強(qiáng)化安全意識,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施。后勤工作要堅(jiān)持服務(wù)一線,要做到提升效率,保證質(zhì)量。
1.做好安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持校園安全巡視記錄制度,排查安全隱患,全力做好學(xué)校安全工作。重點(diǎn)要確保食堂的食品衛(wèi)生安全、校車接送安全、課間及校園活動安全。用好xx市安全教育平臺,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,結(jié)合“安全教育周”、“中小學(xué)生安全教育日”等重要時間節(jié)點(diǎn)開展專題宣傳教育。推進(jìn)技防設(shè)施升級改造。加強(qiáng)消防知識教育,開展消防年檢工作。加強(qiáng)每月1次的應(yīng)急疏散演練。
2.加強(qiáng)后勤服務(wù)意識。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識,不斷提高工作效率和質(zhì)量,要強(qiáng)化后勤工作的計(jì)劃性,有序做好各項(xiàng)工作,為教學(xué)一線提供良好的服務(wù)。進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,規(guī)范操作。在采購、物品發(fā)放等涉及經(jīng)費(fèi)的,需要做好預(yù)算及請示匯報(bào)等工作。要建好各類臺賬,做到賬物相符。
新學(xué)期,我們將在區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)“沉穩(wěn)邁進(jìn)靈動發(fā)展”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,做到務(wù)實(shí)、協(xié)作、高效、奉獻(xiàn),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
:20xx年學(xué)校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在”的嚴(yán)峻局面,學(xué)校發(fā)展必須以鄧爺爺?shù)睦碚摵汀叭齻€代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育局工作要點(diǎn)。強(qiáng)化一個中心,突出三項(xiàng)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)建設(shè),做好五方面工作。即進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突出學(xué)校精細(xì)化管理和課程改革以及教師素質(zhì)提高工作三項(xiàng)工作為重點(diǎn);加強(qiáng)學(xué)校黨政班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)做好五方面的工作:突出制度建設(shè),實(shí)施精細(xì)化管理,打造學(xué)校管理品牌;以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),細(xì)化過程管理,突出陣地和特色建設(shè),推動德育工作再上新水平;以落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課堂效率為重點(diǎn),推動教學(xué)質(zhì)量上水平,努力完成初升高目標(biāo);開展“教師隊(duì)伍素質(zhì)提高鞏固年”活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長;以制度建設(shè)為保證,以教育管理為保障,加大投入,細(xì)化落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)做好安全管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
:提升管理水平,創(chuàng)新常規(guī)工作,凝練學(xué)校特色,常抓安全預(yù)防,最終實(shí)現(xiàn)“依法治校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校”。
一、以“德”立校,大力加強(qiáng)師生的思想政治工作,提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平。
1、重視和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。加強(qiáng)各層面思想政治工作的調(diào)控,從完善學(xué)習(xí)制度入手,選準(zhǔn)階段性的突破口,以強(qiáng)化黨員、干部的宗旨服務(wù)意識為重點(diǎn),采取多種形式,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際教育廣大教職工努力踐行“三個代表”,為學(xué)校的發(fā)展和事業(yè)的興旺艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上;工會、共青團(tuán)更要從學(xué)校中心、重心工作的大局出發(fā),緊密結(jié)合各自工作實(shí)際,抓住一切時機(jī),充分利用各種載體,暢通各種信息渠道,充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為我校整體工作的開展和教育改革的推進(jìn)奠定扎實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。同時,黨、工、團(tuán)還要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高洞察新形勢、分析新情況、解決新問題,并不斷求得新實(shí)效的意識和能力。各支部要開展“黨員就是一面旗”活動,落實(shí)黨員聯(lián)系群眾制度,建立入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機(jī)制,推動黨建制度化。注重加強(qiáng)團(tuán)校陣地建設(shè),適時指導(dǎo)初中建立學(xué)生會組織。工會要培養(yǎng)和建立教工積極分子隊(duì)伍,真正擔(dān)當(dāng)起群眾賦予各自的使命。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。突公文寫作出德育網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建形成黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會,班主任、教職工、家長,校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會教育工作線,明確分工、各司其責(zé),力戒形式主義。各校要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)《班主任量化管理?xiàng)l例》《班主任常規(guī)工作制度》,強(qiáng)化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的`力度,日查、周公示、月考核,不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生鞏固率,認(rèn)真落實(shí)好班主任津貼,提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計(jì)和實(shí)施專兼職管理人員的考核評價辦法,建立班主任和管理人員問責(zé)制。規(guī)范和加強(qiáng)“班主任工作研究會”建設(shè),積極設(shè)計(jì)開展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶動活動,落實(shí)班主任“三個一”的要求,即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文,組織一次觀摩班會或班級活動,撰寫一個教育案例。以學(xué)生會、少先大隊(duì)為主體,在加強(qiáng)對學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,把學(xué)生自治、自理的管理局面進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)出來,不斷提高德育工作水平。全體教職工要切實(shí)樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念,真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念,積極參與德育教育和管理,立足本職,將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實(shí)處,初中將適時建立“級部為管理模塊、班級為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī)制,細(xì)化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)。家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅(jiān)持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。
4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
1、熟悉了解新生,接待家長來訪。
2、布置家教宣傳欄。
3、開展課題實(shí)驗(yàn)活動。
1、結(jié)合三八國際勞動?jì)D女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動。
2、期初家長會。
3、第二期家長學(xué)校教育講座。
1、更換家教宣傳欄內(nèi)容。
2、半日開放活動。
1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。
2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。
1、期末家長問卷調(diào)查。
3、開展六一兒童節(jié)匯演活動。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
1、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。
嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為,嚴(yán)密組織,全力做好開學(xué)報(bào)到。
1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時開學(xué)上課。
2、8月30日學(xué)生開始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時,將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日x區(qū)中小學(xué)必須按時正式開課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、開學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。
1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。
3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。
2、各校開展開學(xué)工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。
各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,上交教育總支。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
學(xué)校安全保衛(wèi)工作事關(guān)千千萬萬家庭的幸福,事關(guān)穩(wěn)定大局,不能有絲毫松懈,不應(yīng)有一刻麻痹。全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感。牢固樹立安全穩(wěn)定是第一責(zé)任的觀念,把安全保衛(wèi)工作落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中,形成學(xué)校主體負(fù)責(zé)、校內(nèi)外齊抓共管、師生員工積極參與的學(xué)校安全保衛(wèi)工作格局。
二、全面落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作主體責(zé)任。
校長是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,其他負(fù)責(zé)人對分管范圍內(nèi)的安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè),落實(shí)人員編制,充實(shí)工作力量,明確工作職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。在東、西校區(qū)分別配備專職工作人員,負(fù)責(zé)各學(xué)部的安全保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。細(xì)化分解學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任,建立覆蓋所有環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,做到職責(zé)明確,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。每月至少召開一次安全保衛(wèi)工作專題會議,分析情況,排查問題,制定改進(jìn)措施。把安全保衛(wèi)工作與教學(xué)活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全保衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和器材配備按時到位。
三、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)管理制度。
學(xué)校進(jìn)一步門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接談和校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園,禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內(nèi)安全保衛(wèi)定期檢查制度,定期對建筑物、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄,對查出的隱患及時進(jìn)行整改。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。建立安全保衛(wèi)信息通報(bào)制度,將規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理異常狀況等信息,及時告知監(jiān)護(hù)人。進(jìn)一步完善住宿生安全保衛(wèi)管理制度,配備專人負(fù)責(zé)住宿生的安全保衛(wèi)工作,夜間要對學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查。進(jìn)一步完善安全保衛(wèi)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度、校內(nèi)外大型活動審批制度、安全保衛(wèi)工作考核獎懲制度。
四、構(gòu)建人防物防技防體系。
加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)力量建設(shè),每個時段至少有2名保安值守校園出入口。門衛(wèi)要能熟練操作校內(nèi)監(jiān)控和報(bào)警等系統(tǒng),并著裝上崗,嚴(yán)把入校關(guān)。加強(qiáng)對保安人員的教育管理,嚴(yán)格考核。學(xué)校財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、倉庫、機(jī)房、食堂、宿舍等重點(diǎn)要害部位物防措施落實(shí)率達(dá)到100%。建立警校聯(lián)動機(jī)制,校園“110”報(bào)警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),學(xué)校配合公安部門設(shè)立校園警務(wù)室。
五、大力開展學(xué)校周邊環(huán)境整治。
積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯(lián)系,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警告標(biāo)志,劃出人行橫道線。上學(xué)和放學(xué)期間,安排值日老師和保安在學(xué)校門口附近值勤,疏導(dǎo)師生有序出入,確保門前暢通,秩序井然。要配合有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊各種文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所的管理,維護(hù)學(xué)校及周邊良好的治安秩序和文化環(huán)境。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防管理。
定期在全體師生中進(jìn)行防火安全教育,按《消防法》的要求,做到人人自覺履行維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人知道火警報(bào)警119,人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學(xué)校配備專人負(fù)責(zé)消防工作,做到定期檢查、維護(hù),保證設(shè)備完好率100%,疏散通道要保持暢通,保證安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。
易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品,做到專門存放、專人保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)品做實(shí)驗(yàn)時,教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)等事故發(fā)生。學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙和使用明火,下班后工作人員要及時關(guān)好門窗,確保安全。加強(qiáng)對消防栓、防火器財(cái)?shù)认涝O(shè)施的管理,加強(qiáng)對用電安全的檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)線路、器材進(jìn)行排查、檢修,防止因線路老化、故障等引起火災(zāi)。定期舉辦消防演練及突發(fā)火災(zāi)情況下的學(xué)生緊急疏散演練,增強(qiáng)師生員工的逃生技能和自救能力。
七、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。
嚴(yán)格按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和省、市規(guī)定,做到計(jì)劃、教材、教師、課時、要求“五落實(shí)”。要采取多種形式,有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育,尤其要對學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導(dǎo)員,定期為師生開展安全和法制教育,不斷增強(qiáng)廣大師生員工的法制觀念、安全保衛(wèi)意識,提高自我防范、自我保護(hù)能力。
完善學(xué)校安全保衛(wèi)的應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。
八、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的新形勢,不斷加大平安校園創(chuàng)建工作的力度,特別是涉及學(xué)校安全保衛(wèi)方面的要求要提高標(biāo)準(zhǔn),加快實(shí)施進(jìn)度,“三防”建設(shè)力爭近期到位。平安校園創(chuàng)建的其他任務(wù)應(yīng)按序時進(jìn)度,能快則快,能早則早,強(qiáng)力推進(jìn)。平安校園的創(chuàng)建既要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,又要提高比例和數(shù)量,爭取提前完成創(chuàng)建任務(wù)。
九年制學(xué)校春季學(xué)校工作計(jì)劃篇十七
教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實(shí)驗(yàn)高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標(biāo),以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團(tuán)隊(duì)力量”、“習(xí)慣力量”為根本動力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),一手抓備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計(jì)劃有:
(一)清醒認(rèn)識本學(xué)期形勢
1、有效教學(xué)時間緊,高一高二有效教學(xué)時間76天;高三63天;
2、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁;
3、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計(jì)劃700人);
4、從20-屆新生開始步入高考招生考試改革;
(二)明確本學(xué)期目標(biāo)
1、聯(lián)考目標(biāo):
高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢,并力爭2個學(xué)科達(dá)到第4名;
2、高考目標(biāo):
重點(diǎn)上線率:0.5%;
一本上線率:15%;
三本上線率:50%;
2、高三模考安排4――5次;
3、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報(bào)。
4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。
課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo):自主、合作、探究、高效、合諧;
4、高一高二年級推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)自己的成就得失,促進(jìn)學(xué)生自主成長。
5、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,高一高二本學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)盡可能到實(shí)驗(yàn)室上課。
6、提升早自習(xí)晨讀的效益;
1、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)
2、高一高二開展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報(bào)名登記聽評課。
3、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務(wù);
4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。
5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;
1、本學(xué)期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);
2、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;
3、開展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動;
4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;
5、結(jié)合時令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;
6、堅(jiān)持傳染病零報(bào)告制度;
7、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;
1、狠抓周考,堅(jiān)持周考與??疾簧儆?0次;
2、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;
3、分解高考目標(biāo)到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵作用(3月份);
4、抓???,強(qiáng)化誠信意識;強(qiáng)化??嫉姆治隹偨Y(jié)講評,最大限度發(fā)揮??夹埽?/p>
5、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;
6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;
2、加大教學(xué)信息的宣傳力度,力爭在相關(guān)媒體上有實(shí)驗(yàn)高中的報(bào)道;
1、籌備好期初會,準(zhǔn)備好《規(guī)程》草案(3月);
2、組織好兩次競賽課(4月);
3、做好聯(lián)考的命題、印刷、評卷組織工作,力爭無差錯;
4、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作;
1、配合學(xué)校做好招生宣傳工作;
2、組織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初);
3、配合上級有關(guān)部門做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作;
4、做好學(xué)籍管理工作,確保無差錯;
5、做好高考相關(guān)工作,包括:體檢、補(bǔ)報(bào)名、提前??茍?bào)名、綜合素質(zhì)評價、高考組織、志愿填報(bào)等,確保無差錯。
6、籌備9月份我校承辦的梅河口市級教研活動;
附:教學(xué)行事歷
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