總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面做出的全面回顧。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免廢話和冗長(zhǎng)的句子，提高總結(jié)的閱讀效果。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇一
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，方案范.文庫(kù)}為您/搜集整理，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來(lái)到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。接下來(lái)，我又和小姨的兒子一起去了快樂城堡。里面有蹦蹦床、滑滑梯、秋千、山洞等，里面的東西可多了!這么多東西把我和小弟弟迷得眼花繚亂，都不知道該玩什么好。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇二
在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦和市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)督導(dǎo)組第五組的悉心指導(dǎo)下，我處各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)黨委和賀州市委的'部署要求，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)及扎實(shí)的工作作風(fēng)，以實(shí)施“兩項(xiàng)惠民工程，辦好十件實(shí)事”為載體，圍繞建設(shè)文明和諧新礦區(qū)，精心組織，周密部署，有序推進(jìn)，使第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研工作順利進(jìn)行，取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真謀劃。
礦區(qū)管理處黨工委高度重視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)構(gòu)，營(yíng)造輿論氛圍，制定方案措施等方面入手，為開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是抓好理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。市委召開全市第二批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)前后，管理處黨工委組織理論中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)xxx自治區(qū)黨委和賀州市委的動(dòng)員部署及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，提高了對(duì)中央開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作的責(zé)任感，為活動(dòng)的順利開展奠定了思想基礎(chǔ)。
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調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇三
暑假，我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；暑假，我終于邁開了走向社會(huì)的第一步，自己面對(duì)自己的燦爛未來(lái)；暑假，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí)，我收到老師的通知說(shuō)是希望參加暑假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎？我報(bào)名了。大概三天后，我又接到通知說(shuō)是要去參加暑假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō)：過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息，只有我在工作，這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō)：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加暑假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皼]有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò)，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn)，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中，我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師?？晌疫€是很開心，因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間。
x月xx日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是*，我暗喜*好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位（xx區(qū)xx街道辦事處）上，做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法，我們反正都要面對(duì)的事情，無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是，我們按照老師說(shuō)的，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加暑假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)椋液芎ε率虑闆]有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε?，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí)，有價(jià)值。另外，我也意識(shí)到：工作沒有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷，沒有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒?，就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸，才使得人間有播種時(shí)的期待，秋收時(shí)的喜悅??！他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來(lái)都不放棄自己的生活，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅(jiān)持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們，可能還不知道，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過(guò)火車、見過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢？在生活中，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么？真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇四
從7月6日開始，韓山師范學(xué)院化學(xué)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學(xué)開展為期一周的義教活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，包括書法，手工，武術(shù)，健美操，手語(yǔ)等。此次社會(huì)實(shí)踐，韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)也展現(xiàn)了我院“勤教力學(xué)，為人師表”的校訓(xùn)，初為人師，他們盡心盡力。
初為人師盡心盡力。
化學(xué)系參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共有36人包括輔導(dǎo)員老師柯東賢，其中有25名學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。而且，參與此次暑假上課的學(xué)生大約有200人，分為五個(gè)年級(jí)六個(gè)班，并且每班安排2名服務(wù)隊(duì)人員擔(dān)任班主任。
每天早上，各班班主任都會(huì)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生都到校學(xué)習(xí)，若是有學(xué)生無(wú)故沒來(lái)上課，老師則會(huì)打電話咨詢家長(zhǎng)。課上，有的老師會(huì)特別提醒學(xué)生天氣炎熱要記得多喝水，來(lái)上學(xué)要記得帶傘遮陽(yáng)，以免中暑。班主任沒課時(shí)，總會(huì)到班里巡視，甚至坐在教室后面陪同學(xué)生上課，時(shí)不時(shí)督促走神的學(xué)生。課后，五年級(jí)的學(xué)生總會(huì)向老師請(qǐng)教這節(jié)課不懂的地方，老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細(xì)講解，直到學(xué)生全面了解為止。
一絲不茍耐心指導(dǎo)。
每天，南僑小學(xué)的禮堂都會(huì)有各年級(jí)學(xué)生上課的身影，盡管外面烈日炎炎，卻阻擋不了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。通常，武術(shù)，健美操，舞蹈等室外課程會(huì)在禮堂上課，場(chǎng)地比較寬廣通風(fēng)。
一年級(jí)的學(xué)生由于年紀(jì)比較小，容易開小差，調(diào)皮搗蛋，所以教學(xué)的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學(xué)和淑如同學(xué)除了念口號(hào)，做示范，還常常會(huì)到學(xué)生中間查看他們動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)，悉心指導(dǎo)。有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有的學(xué)生仍然會(huì)一次又一次地出錯(cuò)，此時(shí)，她總會(huì)走到他身旁，與他一起做動(dòng)作，不斷糾正錯(cuò)誤，直至學(xué)生學(xué)會(huì)為止。
淑真同學(xué)負(fù)責(zé)四年級(jí)的武術(shù)教學(xué)，在匯演上曾為大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)表演，在課堂上，她一絲不茍。扎馬步時(shí)，她兩腿開立，與肩同寬，兩腳平行正對(duì)前方，挺直腰桿，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的示范，不茍言笑的她認(rèn)真查看學(xué)生的不足，及時(shí)揪出他們動(dòng)作的不規(guī)范，學(xué)生也融入到這種嚴(yán)肅專注的氣氛中，各個(gè)全神貫注地聽講。
創(chuàng)意教學(xué)青出于藍(lán)。
為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，除了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，老師們還會(huì)想一些讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中比較容易接受的花招，讓學(xué)生在樂中學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。
爍子同學(xué)用潮語(yǔ)講課，巧妙地拉近與當(dāng)?shù)貙W(xué)生之間的距離。通過(guò)講潮汕地區(qū)的有名富商的發(fā)家史來(lái)啟發(fā)學(xué)生理解他們身上難能可貴的品德素質(zhì)，以此來(lái)教育教導(dǎo)學(xué)生要誠(chéng)實(shí)做事做人，不貪便宜等，這樣既能達(dá)到教學(xué)目的，又能讓孩子們印象深刻，潛移默化地受這些故事影響著。
此次社會(huì)實(shí)踐，韓山師范學(xué)院化學(xué)系服務(wù)隊(duì)既學(xué)習(xí)黨的xx大精神，深化大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解和認(rèn)識(shí)，又踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開展支教文體活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，促進(jìn)自身全面發(fā)展。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇五
為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面提高我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展水平，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，高度重視，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段中學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)任務(wù)，極大地提高了全鎮(zhèn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力，切實(shí)解決了一些影響我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際問題，建立健全了我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的目標(biāo)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
為更好地在全鎮(zhèn)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我鎮(zhèn)在區(qū)委第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)一結(jié)束，就回鎮(zhèn)召開了黨委會(huì)，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記##任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)##、黨委副書記##任副組長(zhǎng)，黨政領(lǐng)導(dǎo)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了活動(dòng)辦公室。副書記##任辦公室主任，組織委員##任副主任，抽調(diào)黨校、企管站、宣傳辦等同志為組員，設(shè)立了學(xué)習(xí)指導(dǎo)組、宣傳資料組、學(xué)習(xí)督查組等三個(gè)專業(yè)工作組。明確了24名鎮(zhèn)干部分別作為全鎮(zhèn)70個(gè)黨支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員。
各黨支部也相應(yīng)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記為組長(zhǎng)、支部委員或骨干黨員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各黨支部還明確了一名專職學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員，全面負(fù)責(zé)本支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
二、思想發(fā)動(dòng)到位。
總結(jié)。
三、人員時(shí)間到位。
各黨支部都能圍繞《##鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計(jì)劃》制訂本支部的學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計(jì)劃，對(duì)一些臥床不起、行動(dòng)不便的、沒有文化的老黨員黨支部派專人進(jìn)行幫學(xué)和導(dǎo)學(xué)。全鎮(zhèn)有28個(gè)黨支部成立了幫學(xué)小組，幫學(xué)人員39名。對(duì)長(zhǎng)期出差或居住在子女家中的黨員采用送學(xué)、寄送資料等形式，確保每位黨員都能有機(jī)會(huì)有時(shí)間參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。龍珠山村、高巷村組織沒有文化基礎(chǔ)的老黨員集中學(xué)習(xí)，集中座談，支部派專人進(jìn)行記錄，這種形式受到了這些老黨員的贊賞。至10月底，全鎮(zhèn)70個(gè)黨支部已組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)210次，組織專題講座70次，參加集中學(xué)習(xí)的`黨員1242人，幫學(xué)和寄送材料的黨員653人，確保了參學(xué)人員的參學(xué)率和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容到位。
為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展，鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦對(duì)全鎮(zhèn)各支部下發(fā)“三本書”合計(jì)5685本，學(xué)習(xí)筆記合計(jì)1895本。鎮(zhèn)黨校為適應(yīng)基層黨支部能更好地學(xué)習(xí)，及時(shí)編寫了《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大決策》，其內(nèi)容針對(duì)本鎮(zhèn)實(shí)際提出了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，如何學(xué)、怎樣提高學(xué)習(xí)效果的輔導(dǎo)黨課，下發(fā)到基層黨支部和機(jī)關(guān)事業(yè)支部黨員218份，確保了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
五、學(xué)習(xí)效果到位。
為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，進(jìn)一步提高基層黨支部的學(xué)習(xí)效果，鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室還專門到市影像公司購(gòu)買并刻錄了《建國(guó)大業(yè)》等75盤愛國(guó)主義影片到基層黨支部，以及《專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)》光盤150盤。做到了“四個(gè)結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)市、區(qū)重要文件結(jié)合起來(lái)，與工作實(shí)際和思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與慶祝新中國(guó)成立60周年結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)形式也做到了“四個(gè)結(jié)合”集中輔導(dǎo)與專題講座相結(jié)合，寄送材料，上門幫學(xué)與電化教育相結(jié)合，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報(bào)告與本支部書記作動(dòng)員，導(dǎo)學(xué)相結(jié)合，走訪調(diào)研聽取基層意見與召開座談會(huì)先進(jìn)介紹經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。老干部支部組織黨員開展了##經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)；港機(jī)廠黨支部開展了幫困助學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng)，至10月底全鎮(zhèn)組織收看電教片70多場(chǎng)次1342人，召開座談會(huì)65次，初步查找問題50個(gè)，已解決問題43個(gè)，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果和質(zhì)量。
為了檢查各黨支部在學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作，我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室，設(shè)置了檢查統(tǒng)計(jì)表，組織聯(lián)絡(luò)員和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)每個(gè)黨支部前段工作進(jìn)行檢查，就設(shè)立意見箱、專線電話、調(diào)研課題等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分檢查。轉(zhuǎn)段前，我鎮(zhèn)將對(duì)各黨支部的參學(xué)黨員進(jìn)行知識(shí)測(cè)試，檢驗(yàn)第一階段的學(xué)習(xí)效果。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇六
群眾工作路線作為黨的基本路線，經(jīng)歷了歷史的實(shí)踐，并取得豐碩的成果，為了深入貫徹我鎮(zhèn)群眾路線調(diào)研要求，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，我入村走訪，歷經(jīng)為期一個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將調(diào)研情況作以匯報(bào)。
一、調(diào)研內(nèi)容及形式的設(shè)置。
榮家溝村共九個(gè)村民小組，390戶，人口1600人，耕地1900畝。共兩個(gè)自然村。北面靠坡，南面臨河。坡地占三分之二。此次調(diào)研活動(dòng)嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，調(diào)研內(nèi)容主要為涉及到就醫(yī)、教育、養(yǎng)老、住房、就業(yè)民生問題，其次是群眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣、政風(fēng)行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的看法，同時(shí)針對(duì)綜合治理、信訪、安全生產(chǎn)等方面的工作想群眾征詢意見。綜合調(diào)研內(nèi)容，設(shè)置問卷，綜合信息進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，突出查找基層工作方方面面存在的問題。
二、調(diào)查中群眾反映強(qiáng)烈的問題。
(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。
一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱。現(xiàn)階段，榮家溝主要以農(nóng)業(yè)收入為主，經(jīng)濟(jì)收入單一且相對(duì)較低，當(dāng)前農(nóng)民除外出打工外，致富渠道比較少，全村經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱，在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。近年來(lái)在大力發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)、鼓勵(lì)新型農(nóng)業(yè)的政策支持下，部分群眾養(yǎng)雞、養(yǎng)豬收到一些經(jīng)濟(jì)成效，但仍受技術(shù)等限制，未能形成大規(guī)模養(yǎng)殖。
二是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料，也是農(nóng)民最基本的生活保障。由于分散經(jīng)營(yíng)，一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)之間的關(guān)系，害怕土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后會(huì)失去了自己的承包地，因而不敢大膽參與流轉(zhuǎn)，導(dǎo)致整個(gè)流轉(zhuǎn)無(wú)法正常進(jìn)行。如今很多土地為基本農(nóng)田，變更十分困難，農(nóng)民致富缺少土地。
三是資金制約。農(nóng)民原有收入較低，前期資金積累難度大，貸款審批難度大，造成了農(nóng)民致富缺少資金。
(二)低保、合作醫(yī)療等社保問題。
在社會(huì)保障方面，很多人反映低保名額少，要求增加低保比例;在合作醫(yī)療方面，很多群眾反映合作醫(yī)療在農(nóng)村衛(wèi)生所無(wú)法辦理，沒有很好的享受合作醫(yī)療待遇的問題;在農(nóng)村基本建設(shè)方面，要求道路硬化的問題。
(三)社會(huì)治安方面問題。
在社會(huì)治安方面群眾普遍反映如今盜竊案件頻發(fā)，公安派出所破案率太低，主要抓大案要案，對(duì)日常頻發(fā)的盜竊案不重視，群眾反響較大。
(四)弱勢(shì)群體保障問題。
部分退伍軍人、殘疾人、老年人除享受應(yīng)有國(guó)家救助政策待遇外，還要求政府為其解決生產(chǎn)生活上的經(jīng)濟(jì)困難。表面上看，這些人的訴求都并不高，也不算過(guò)份，但是村上經(jīng)濟(jì)條件很有限，加上制度上沒有明確規(guī)定，不能為他們徹底解決這些實(shí)際問題。
(五)基層組織干部問題。
生了很大變化，群眾的民主意識(shí)、平等意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、廉政監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng)，政治參與要求和政務(wù)知情要求也越來(lái)越迫切。這要求我們必須順應(yīng)群眾期待，廣泛凝聚群眾力量，悉心汲取群眾智慧，深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)黨的群眾工作。
三、政府干部作風(fēng)問題的調(diào)查情況。
群眾交流渠道不夠通暢，不能很好的引導(dǎo)群眾理性訴求，認(rèn)為帶動(dòng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè)，提高農(nóng)民收入，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對(duì)較差。但對(duì)基層干部事務(wù)繁多，人力資源缺乏，可支配的財(cái)力、時(shí)間十分有限做出理解。
四、針對(duì)于信訪、綜治管理、武裝工作征詢的意見。
針對(duì)信訪工作，大多數(shù)群眾認(rèn)為，在平常處理農(nóng)村問題方面能做到公平公正，在今后的工作中群眾認(rèn)為需要更及時(shí)有效的處理信訪問題，提高工作效率。我們對(duì)此做出解釋，基層矛盾復(fù)雜，處理問題需要一個(gè)過(guò)程，有的問題不能當(dāng)場(chǎng)解決，群眾表示對(duì)此理解。
在綜合治理工作方面，有安全感是大多數(shù)群眾的愿望。大多數(shù)群眾希望加強(qiáng)治安秩序，鏟除社會(huì)不穩(wěn)定因素，加大打擊偷盜等方面的力度，保持社會(huì)穩(wěn)定和諧，不影響正常的生產(chǎn)生活。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇七
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，涌泉中學(xué)黨支部充分認(rèn)識(shí)做好查找問題階段工作的重要性。在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好敞開大門、查找問題階段工作，通過(guò)各種形式廣泛征求群眾意見，深入進(jìn)行問題查找，找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻分析原因，采取各種措施，征集各層面對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。在9月28日，我們支部著重完成了以下工作：
一、設(shè)立三個(gè)溝通方式。
二、召開三個(gè)層面的座談會(huì)。
9月28日上午，召開了全體黨員座談會(huì)，下午召開了家長(zhǎng)代表、行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)和全體教職工大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了27日教育黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議的精神。廣泛的征求了社會(huì)各界對(duì)我校教育教學(xué)方方面面的意見和建議。
三、發(fā)放三份問卷。
在9月28日，涌泉中學(xué)黨支部，面向?qū)W生，學(xué)生家長(zhǎng)，社會(huì)各界分別發(fā)放了師德師風(fēng)調(diào)查問卷，致家長(zhǎng)一封信，征求意見函。通過(guò)問卷的形式，就人民關(guān)心關(guān)注的教育教學(xué)質(zhì)量，師德師風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)能力等問題廣泛征求意見。
四、調(diào)研走訪。
9月28日中午，領(lǐng)導(dǎo)班子一行五人，深入社區(qū)，學(xué)生家庭，人大代表，政協(xié)委員，企事業(yè)單位進(jìn)行走訪調(diào)研，廣泛聽取各屆對(duì)學(xué)校辦學(xué)的評(píng)價(jià)與要求。
五、問題的梳理。
經(jīng)過(guò)形式多樣的調(diào)查研究，把社會(huì)各屆的意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)，統(tǒng)計(jì)出了涌泉中學(xué)黨支部在各方面存在的問題，其中，共性問題9條，個(gè)性問題6條。
（一）共性問題。
1、教師老齡化趨勢(shì)加大，中青年教師明顯不足。
2、學(xué)生外流現(xiàn)象極為普遍，奔向縣城，周邊城市的比例較大。
3、硬件設(shè)施明顯跟不上學(xué)校教育教學(xué)的要求，音體美理化心理室器材藥品嚴(yán)重不足。
4、九年義務(wù)教育階段小學(xué)與初中教育與管理脫節(jié)。
5、教育管理機(jī)制不健全，績(jī)效工資沒有落實(shí)，人員管理缺乏有效措施。
6、教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，獎(jiǎng)懲機(jī)制難以運(yùn)行，教師工作積極性不高。
7、農(nóng)村中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)比例太小，中級(jí)職稱評(píng)定困難。
8、農(nóng)村中學(xué)宿舍食堂符合要求的幾乎沒有，急需新建，穩(wěn)定生源。
9、教師進(jìn)縣城定居的越來(lái)越多，對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生了一定的影響，也增加了不安全因素。
（二）個(gè)性問題。
1、學(xué)校音、體、美、衛(wèi)生、心理健康教師缺乏，專業(yè)不對(duì)口，兼課情況普遍存在。
2、學(xué)校操場(chǎng)坡度較大，雨水沖擊，造成水土流失嚴(yán)重，操場(chǎng)水溝密布，影響學(xué)生活動(dòng)。
3、教學(xué)樓頂年久失修，雨天漏雨，造成粉刷的墻皮脫落，污損，教育教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常開展。
4、校園綠化、美化方面需要規(guī)劃。
5、校園文化健設(shè)需要加強(qiáng)，學(xué)生活動(dòng)要豐富多彩。
6、個(gè)別教師不夠愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度不端正。
以上是我支部在學(xué)習(xí)調(diào)研階段查找問題情況。我們堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則，有什么問題就查找什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)查找什么問題。對(duì)存在的問題，既不有意掩蓋，避重就輕，也不把自身存在問題說(shuō)成是別人的問題，更不把屬于主觀因素造成的問題推到客觀原因上。我們把求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)在查找問題的整個(gè)過(guò)程中。相信通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們會(huì)更加正視自身存在的不足，為下一步分析整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇八
經(jīng)縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，我鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從1月9日起轉(zhuǎn)入第三階段，即整改落實(shí)階段。作為第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的決策部署，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，按照縣委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合塔城實(shí)際，我鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神、州委六屆七次全會(huì)精神，以“五個(gè)結(jié)合”為總抓手，認(rèn)真開展“四個(gè)一活動(dòng)”，深入調(diào)查走訪，廣泛征求各方意見，認(rèn)真梳理匯總后及時(shí)將意見反饋給班子及個(gè)人，總結(jié)我鎮(zhèn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)事求是查擺影響和制約我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展的思路與對(duì)策，及時(shí)召開班子會(huì)議交心談心，按質(zhì)按量地召開了專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。研究擬定分析檢查報(bào)告撰寫提綱，認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告?，F(xiàn)將此階段的學(xué)習(xí)工作小結(jié)如下：
一.把握關(guān)鍵，注重實(shí)效，認(rèn)真完成分析檢查階段各項(xiàng)工作。
自11月5日轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來(lái)，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委的總體部署和有關(guān)要求，在縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦和第十指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、精心組織、狠抓落實(shí)，通過(guò)全體參學(xué)黨員干部的共同努力，分析檢查階段工作取得了預(yù)期成效。
1.認(rèn)真安排部署，精心組織實(shí)施。一是及時(shí)轉(zhuǎn)段動(dòng)員。11月5日，我鎮(zhèn)召開第二階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì)，對(duì)全體機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行思想再發(fā)動(dòng)，安排部署落實(shí)分析檢查階段工作，組織黨員認(rèn)真學(xué)xxx省委、州委和縣委有關(guān)文件精神，使每一個(gè)黨員全心全意投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。二是精心制定方案。根據(jù)縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室關(guān)于印發(fā)《維西縣第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段相關(guān)要求》和《分析檢查階段工作流程》，迅速行動(dòng)，及時(shí)召開鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，討論研究分析檢查階段工作，下發(fā)了《塔城鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作流程》，對(duì)分析檢查階段的工作任務(wù)進(jìn)行明確。三是抓好組織實(shí)施?！耙话咽帧庇H自動(dòng)員、親自部署，帶頭分析檢查，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭邊查邊改，認(rèn)真組織開展分析檢查階段的各項(xiàng)工作，黨員干部堅(jiān)持思想不松懈、措施不松動(dòng)、工作不松勁，嚴(yán)格按照本階段部署要求，積極參與，確保了分析檢查階段各項(xiàng)工作深入開展。
2.繼續(xù)開展學(xué)習(xí)討論，深化思想認(rèn)識(shí)。一是拓展學(xué)習(xí)深度和廣度。在抓好集中學(xué)習(xí)、自學(xué)的同時(shí)，組織黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了必讀篇目和文件，學(xué)習(xí)十七大、十七屆四中全會(huì)精神、省委八屆七次全會(huì)、州委六屆七次全會(huì)精神，通過(guò)深入透徹的理論學(xué)習(xí)，廣大黨員思想得到了統(tǒng)一，干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心進(jìn)一步增強(qiáng)。二是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終。實(shí)事求是制定分析檢查階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，以黨委中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”，聯(lián)系工作實(shí)際，共組織召開各類會(huì)議15次，專題講座3次，班子成員帶頭談?wù)J識(shí)談體會(huì)5次，參與黨員干部1000多人次；三是強(qiáng)化宣傳擴(kuò)大參與面。在鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄，著力宣傳各類先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn)、惠民措施及活動(dòng)成效。設(shè)立學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)專欄和墻報(bào)，編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)23期。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深度宣傳，進(jìn)一步提高了黨員干部運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決問題的自覺性。
3.堅(jiān)持“三種形式”，廣集民意民智。順應(yīng)人民群眾的新期待，開門搞活動(dòng)，廣集群眾智慧，努力為群眾辦實(shí)事、解難事。一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)動(dòng)黨員群眾建言獻(xiàn)策，廣泛征集促進(jìn)我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的良策。二是通過(guò)電話、意見箱、征求意見表、征求意見函、座談會(huì)、談心活動(dòng)等各種方式廣泛征求社會(huì)各界群眾的意見。其中，發(fā)放意見表、意見函290余份，召開各類座談、談心會(huì)10余次。三是邀請(qǐng)“兩代表一委員”和群眾代表，全程參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，自覺接受他們的監(jiān)督。目前，全鎮(zhèn)共收集意見和建議59條，經(jīng)過(guò)整理梳理值得借鑒的意見建議有15條。內(nèi)容涉及黨風(fēng)廉政、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)及民生問題等各個(gè)層面。
4.認(rèn)真開好兩會(huì)，剖析思想根源。圍繞“一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)主題，四項(xiàng)任務(wù)”，認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)和黨支部組織生活會(huì)。通過(guò)征求意見，班子成員認(rèn)真反思、對(duì)照剖析，認(rèn)真查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，找準(zhǔn)問題根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為開展批評(píng)與自我批評(píng)奠定基礎(chǔ)。在民主生活會(huì)上，與會(huì)成員緊緊圍繞四個(gè)講清楚，認(rèn)真查找各自在思想觀念、工作思路、落實(shí)措施、體制機(jī)制、工作作風(fēng)、工作成效等方面存在的不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，面對(duì)面開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到了解剖自己不怕嚴(yán)，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，真正解決了“能不能批評(píng)、敢不敢批評(píng)、會(huì)不會(huì)批評(píng)”的問題。
5.把好四道關(guān)，確保班子分析檢查報(bào)告質(zhì)量。鎮(zhèn)黨委廣開言路征求意見，認(rèn)真查擺問題存在的原因。一是把牢撰寫關(guān)。緊密結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)成果，緊密結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，緊密結(jié)合工作任務(wù)，緊密結(jié)合征求的意見和建議。一把手主持?jǐn)M定報(bào)告提綱，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室骨干，組成分析檢查報(bào)告撰寫組，認(rèn)真撰寫。二是把牢決策關(guān)。撰寫組在向領(lǐng)導(dǎo)班子提交報(bào)告時(shí)，將報(bào)告分解成若干工作要點(diǎn)，班子成員圍繞各個(gè)工作要點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真討論。三是把牢審核關(guān)。班子成員對(duì)分析檢查報(bào)告反復(fù)討論、嚴(yán)格把關(guān)，所有班子成員簽字后報(bào)送指導(dǎo)組審核。四是把牢測(cè)評(píng)關(guān)。分析檢查報(bào)告完成后，一是在鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段總結(jié)會(huì)議上向全體黨員干部職工宣讀、并發(fā)放到各村，接受評(píng)議。二是召開機(jī)關(guān)干部、各界代表評(píng)議大會(huì)，發(fā)放群眾評(píng)議表30份，將改進(jìn)的意見、建議整理完善到分析檢查報(bào)告中。
6.統(tǒng)籌安排，搞好群眾評(píng)議。結(jié)合各單位年度工作，采取問卷評(píng)議和座談評(píng)議相結(jié)合的形式，以發(fā)放評(píng)議表的形式，邀請(qǐng)鎮(zhèn)、村干部、離退休老同志、群眾代表等100余人參與評(píng)議。及時(shí)公開評(píng)議結(jié)果，根據(jù)評(píng)議結(jié)果，鎮(zhèn)黨委及時(shí)對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行修改完善。通過(guò)評(píng)議，全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和黨員干部進(jìn)一步形成了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快塔城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共識(shí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，思想觀念進(jìn)一步解放，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，素質(zhì)進(jìn)一步提高，干事創(chuàng)業(yè)的`積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性顯著增強(qiáng)。
二、存在的問題。
回顧這一階段的工作，我鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了一定成效，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的期盼相比，還存在著一些差距，主要表現(xiàn)為：對(duì)活動(dòng)開展科學(xué)謀劃不夠，調(diào)查研究深入不夠，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的能力還有待進(jìn)一步提高。對(duì)于這些問題，在下一步工作中，我們要高度重視、認(rèn)真研究，采取有效措施，切實(shí)加以解決。
1、發(fā)展的觀念問題。繼續(xù)深入開展解放思想大討論活動(dòng)，牢固樹立和強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不斷破除與科學(xué)發(fā)展不相適宜的落后觀念，破除思想還不夠解放，觀念陳舊、創(chuàng)新較少，眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多的問題。
2、發(fā)展的速度問題。針對(duì)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分、發(fā)展速度不夠快的問題，要抓住有效載體，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合實(shí)力。
3、發(fā)展的質(zhì)量問題。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、文化興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、和諧安鎮(zhèn)”的發(fā)展思路，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展水平。
4、發(fā)展的能力問題，針對(duì)干部作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作抓得不緊、不實(shí)、不狠的問題，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)作為突破口，不斷提高干部的決策力、執(zhí)行力和自制力。
三、整改措施和下一階段打算。
1、改革體制，解決難點(diǎn)問題。緊緊結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真清理，本著“精而管用”的原則，切實(shí)做好“廢、改、立”工作，抓緊完善促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。對(duì)已經(jīng)不適應(yīng)新形勢(shì)要求，制約和阻礙科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定、政策文件，要及時(shí)清理、廢止；對(duì)部分內(nèi)容不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的，及時(shí)進(jìn)行修改、完善；做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題調(diào)研報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的成果轉(zhuǎn)化工作，要加大制度執(zhí)行力度，完善落實(shí)制度的工作機(jī)制和配套措施，加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，確保各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好，嚴(yán)格“四議兩公開”工作法，為村級(jí)換屆做好準(zhǔn)備，進(jìn)一步建立健全“農(nóng)民服務(wù)站”工作機(jī)制，切切實(shí)實(shí)地為群眾辦更多的實(shí)事、好事。
2、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，解決焦點(diǎn)問題。把改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)作為整改的切入點(diǎn)，增強(qiáng)干部的宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用，注重督查職能作用，對(duì)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督，凝聚抓作風(fēng)建設(shè)的合力。
3、改善民生，解決熱點(diǎn)問題。把前面兩階段查擺出來(lái)的群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題，作為整改的主要任務(wù)，辦幾件群眾迫切希望辦的實(shí)事。一是城鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展問題。二是農(nóng)民增收問題。三是基礎(chǔ)設(shè)施問題。四是教育問題。
4、始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的原則。及時(shí)跟蹤指導(dǎo)，隨時(shí)掌握情況，認(rèn)真解決苗頭性和傾向性問題，特別要做好德維二級(jí)油路的協(xié)調(diào)工作，排查處理好矛盾糾紛隱患，切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益，把人民群眾滿意不滿意作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。確保高質(zhì)量完成每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
總之，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員、干部義不容辭的政治責(zé)任。在下一階段，我們將繼續(xù)按照縣委的統(tǒng)一部署，扎扎實(shí)實(shí)做好整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)塔城鎮(zhèn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇九
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段，我局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”為目的，以“破解三大難題，感受三大變化，促進(jìn)##教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”為主題，進(jìn)一步解放思想和轉(zhuǎn)變觀念，針對(duì)制約##教育發(fā)展的突出問題，制定行之有效的整改措施，不斷建立健全工作長(zhǎng)效機(jī)制，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，唱響科學(xué)發(fā)展主旋律，打好突出問題攻堅(jiān)戰(zhàn)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為廣大師生、群眾的滿意工程，取得明顯成效，現(xiàn)將我教育系統(tǒng)第三階段整改落實(shí)工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任定措施。
（一）召開工作會(huì)議，進(jìn)行思想再動(dòng)員。在確定整改落實(shí)方案之前，教育局黨組結(jié)合《##縣教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》，先后2次召開局黨組會(huì)議，認(rèn)真研究分析，找出重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，并分類整理，逐一分析，真正做到了在分析中找問題，在分析中找差距。7月18日，我局組織召開了有教育局黨組全體成員、13個(gè)直屬支部書記參加的第二階段總結(jié)會(huì)暨第三階段動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，肯定了前段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成績(jī)，部署了第三階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)，要求各直屬黨支部結(jié)合“學(xué)校管理年”活動(dòng)，把握重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，認(rèn)真整改，確保在實(shí)效上下功夫。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。按照“四明確一承諾”的要求，教育局黨組將查找出來(lái)的突出問題的整改任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，并根據(jù)各領(lǐng)導(dǎo)分管情況、股室站工作職能、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)，逐一分解和捆綁。我局將分析查找出來(lái)的問題，分成了與現(xiàn)代教育有差距、教學(xué)質(zhì)量與群眾要求有差距、城鄉(xiāng)均衡教育待提高、師資水平待提升、機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)需改變、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)待加強(qiáng)等6個(gè)方面，分別由田龍生副局長(zhǎng)、姚元富副局長(zhǎng)、唐恢波副局長(zhǎng)牽頭，計(jì)財(cái)股、人事股、基教股、辦公室、體衛(wèi)站等12個(gè)股室站負(fù)責(zé)具體實(shí)施。同時(shí)，要求局領(lǐng)導(dǎo)班子盡快牽頭組織責(zé)任股室站研究制定整改的具體辦法，明確整改工作的具體責(zé)任人、整改要達(dá)到的要求和整改期限。并要經(jīng)常檢查過(guò)問責(zé)任股室站的整改落實(shí)情況，對(duì)需要多個(gè)股室站配合整改的，要求加強(qiáng)協(xié)調(diào)，推動(dòng)落實(shí)，確保整改工作取得實(shí)效，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。
（三）以“三帶三突出”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)整改落實(shí)工作。為了深入推進(jìn)整改落實(shí)工作，教育局成立了局黨組書記、局長(zhǎng)田富榮任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，教育局行政班子成員和13個(gè)直屬支部書記為成員的“三帶三突出”整改行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)掌握“三帶三突出”整改行動(dòng)的進(jìn)展情況，提出工作建議或指導(dǎo)性意見，對(duì)全縣教育系統(tǒng)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各單位開展“三帶三突出”整改行動(dòng)進(jìn)行督促檢查。同時(shí)，我局還出臺(tái)了《##縣教育局“三帶三突出”整改行動(dòng)實(shí)施方案》，下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)##縣教育局“三帶三突出”整改行動(dòng)實(shí)施方案的通知》,從宣傳發(fā)動(dòng)階段、組織實(shí)施階段、總結(jié)驗(yàn)收階段分步實(shí)施，成立分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各相關(guān)股室具體實(shí)施的工作小組，確保整改行動(dòng)按照州委和縣委的要求取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、總攬全局，突出重點(diǎn)定整改。
我局在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)工作中，以“破解三大難題，感受三大變化，促進(jìn)##教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”為主題，以實(shí)施“3+3工程”為重點(diǎn)，結(jié)合開展“2009學(xué)校管理年”活動(dòng)，落實(shí)整改措施，破解發(fā)展難題，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作成果，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)效。
（一）破解城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的難題。為了進(jìn)一步全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)教育公平與公正。我們強(qiáng)化各級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶及下鄉(xiāng)支教工作。加強(qiáng)學(xué)校管理、教學(xué)教研、隊(duì)伍建設(shè)等方面的廣泛交流，繼續(xù)深入推進(jìn)“學(xué)校管理年活動(dòng)”，優(yōu)化學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的管理水平，更新農(nóng)村教師的教學(xué)理念，提升教師專業(yè)水平，提高農(nóng)村學(xué)校的師資水平，為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供軟實(shí)力。同時(shí)，加強(qiáng)村片小的管理，逐步建立科學(xué)規(guī)范的村片小管理模式；全面推進(jìn)保育式學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)今年內(nèi)將創(chuàng)建10所保育式管理學(xué)校；根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.教育發(fā)展水平和各學(xué)校的辦學(xué)條件，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。一方面，鼓勵(lì)先進(jìn)學(xué)校率先發(fā)展、保持優(yōu)勢(shì)、辦出特色，發(fā)揮拉動(dòng)作用和示范效應(yīng)；另一方面，制定重點(diǎn)支持措施扶持薄弱學(xué)校，加快構(gòu)建均衡化教育體系。僅此項(xiàng)工作，我局科以下干部就下鄉(xiāng)調(diào)研、督促和檢查30余人次，下基層時(shí)間累計(jì)達(dá)50余天，深入項(xiàng)目、工程10余個(gè)。
總結(jié)。
積極探索教師分流管理新機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性積極性，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。四是加大對(duì)農(nóng)村教師、校長(zhǎng)、班主任的培訓(xùn)力度。暑假以來(lái)，我局人事股先后組織過(guò)3次較大型的教師培訓(xùn)，參訓(xùn)教師達(dá)1000余人次，投入資金8萬(wàn)余元。
（三）破解教學(xué)質(zhì)量與群眾要求有差距的難題。一是成立由分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有效教學(xué)達(dá)標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；二是開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。要求各學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色，營(yíng)造文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，獲得全面發(fā)展；三是大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織開展好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生在校每天鍛煉不少于1小時(shí)。四是在的高考和中考工作中，我局早部署、細(xì)安排、嚴(yán)檢查，順利實(shí)現(xiàn)了“平安高考”、“平安中考”的目標(biāo)。20高考，我縣一本錄取181人，二本錄取600人，三本錄取146人，均居全州前列，田源被空軍航天大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)了我縣考入飛行員零的突破；中考成績(jī)更是喜人：6717人參考，各科優(yōu)秀率人數(shù)全州第一，全州總分前20名，##就有11人。
（四）讓群眾感受到我縣的教育現(xiàn)代化。通過(guò)分析檢查，我們認(rèn)識(shí)到影響我縣教育科學(xué)發(fā)展的主要因素是教育投入和學(xué)校債務(wù)以及教師老齡化問題。因此，我們一是積極爭(zhēng)取縣委、縣政府支持，增加教育投入。目前，我縣今年計(jì)劃投資1672.88萬(wàn)元建設(shè)的16所義務(wù)教育階段合格學(xué)校已經(jīng)接近尾聲。二是制定完善教師內(nèi)退的相關(guān)政策，逐步解決部分學(xué)校債務(wù)和教師老齡化問題。今年，我們于5月面向全國(guó)招聘了50名二本以上學(xué)歷的大專院校畢業(yè)生；8月，我們又面向社會(huì)招聘了50名?？埔陨蠈W(xué)歷的小學(xué)教師，有力的補(bǔ)充了農(nóng)村教師隊(duì)伍，緩解了教師老齡化的問題。同時(shí)，“普九”化債工作小組已經(jīng)積極爭(zhēng)取上級(jí)到位化債資金3133萬(wàn)元。
（五）讓群眾感受到機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)在變化。一是堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度。局機(jī)關(guān)干部按時(shí)參加局機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)，各股室站結(jié)合工作特點(diǎn)集中組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以全面提高機(jī)關(guān)干部的思想道德、政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)水平。截止到8月，我局機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)12次，平均每人自學(xué)時(shí)間不少于20小時(shí)，每人摘抄或?qū)懶牡霉P記10余篇。二是完善調(diào)查研究制度。堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部與學(xué)?！奥?lián)系點(diǎn)”制度，機(jī)關(guān)干部必須經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校調(diào)查研究工作，不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并幫助解決聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校存在的實(shí)際困難和問題。在整改落實(shí)階段，我局機(jī)關(guān)干部下基層時(shí)間累計(jì)達(dá)80余天，深入貧困教師15戶，深入工程項(xiàng)目28個(gè)，明察暗訪40余次，為基層解決突出問題65個(gè)，給群眾辦實(shí)事25件，發(fā)放慰問金3.6萬(wàn)元。
（六）讓群眾感受到教育局領(lǐng)導(dǎo)班子能力在提升。一是進(jìn)一步完善了局黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度。把深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，特別是要突出對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在教育發(fā)展中運(yùn)用的研究，增強(qiáng)教育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。二是深入開展調(diào)查研究活動(dòng)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層制度，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工聯(lián)系部分學(xué)校和單位，定期深入基層、深入學(xué)校、深入群眾，結(jié)合重點(diǎn)課題進(jìn)行深入廣泛的調(diào)查研究，切實(shí)有效地解決問題。今年，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入基層學(xué)校180多所，走訪慰問困難黨員教師、群眾32戶，為民辦實(shí)事和解決實(shí)際困難50多件。三是完善黨組會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)、班子成員談心會(huì)和重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)會(huì)等工作制度，規(guī)范議事規(guī)則和決策程序。
三、著眼長(zhǎng)效，構(gòu)建機(jī)制促落實(shí)。
在全面推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我局把解決問題、完善制度有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到既立足當(dāng)前又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。一方面圍繞推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新體制機(jī)制，一方面堅(jiān)持在整改落實(shí)中完善體制機(jī)制。我局結(jié)合##教育實(shí)際，對(duì)現(xiàn)行政策、制度和規(guī)定進(jìn)行了全面清理。集中開展機(jī)制機(jī)制的“廢、改、立”工作，對(duì)不合時(shí)宜的立即廢止，對(duì)不健全的及時(shí)完善，對(duì)缺失的加緊研究制定。先后規(guī)范了機(jī)關(guān)干部政治、學(xué)習(xí)制度，機(jī)關(guān)干部出勤等制度，完善了《##縣加強(qiáng)教師管理，規(guī)范教師行為規(guī)定》、《##縣規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定》、《##縣規(guī)范“校財(cái)局管”工作相關(guān)規(guī)定》、《##縣各類示范校創(chuàng)建辦法》《##縣“守師德、正教風(fēng)、樹形象”教育活動(dòng)實(shí)施辦法》、《##縣開展新課程“校本研修”工作實(shí)施意見》、《##縣教育局關(guān)于違反教育收費(fèi)管理紀(jì)律處理的相關(guān)規(guī)定》、《##縣中小學(xué)安全工作相關(guān)規(guī)定》等8個(gè)規(guī)范性文件。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十
9月10日至13日，我有幸參加了縣衛(wèi)生局安排的為期4天的璧山縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里我匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加這次培訓(xùn)班組織的辯論賽，共同探討作為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩手抓的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開設(shè)的《堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念》《醫(yī)改工作形式報(bào)告》《領(lǐng)導(dǎo)者的媒體素養(yǎng)》《加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)提高思想修養(yǎng)》《反腐昌廉》《領(lǐng)導(dǎo)工作與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從科學(xué)到藝術(shù)，從理論到實(shí)踐，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)和藝術(shù)。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成；一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的'力量是無(wú)窮的。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，醫(yī)院才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們衛(wèi)生系統(tǒng)的先進(jìn)今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們醫(yī)院一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好醫(yī)院的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人?；叵胛覀兓鶎俞t(yī)療制度改革時(shí)，面對(duì)績(jī)效考核方案落實(shí)的難題，醫(yī)院拖了兩年多都沒有落實(shí)下來(lái)，我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工討論了又討論，開了不知道有多少次會(huì)，征求層層的意見和建議，考慮集體利益，最終落實(shí)了大家都覺得基本合理的分配方案，終于把績(jī)效方案實(shí)施下來(lái)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是我們的工作，無(wú)論我們?cè)诠ぷ髦杏龅蕉啻蟮睦щy，我們都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐Α⒓訌?qiáng)交流，為衛(wèi)生事業(yè)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)！我作為一名共產(chǎn)黨員、全科醫(yī)師、公共衛(wèi)生科科長(zhǎng)，現(xiàn)在又是后備干部，要不斷努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)終身！
璧山縣璧泉街道衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科：肖琴。
20。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十一
――（2）。
小學(xué)綜合實(shí)踐課與社會(huì)生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，同時(shí)也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類經(jīng)驗(yàn)，就必須把學(xué)校教育和社會(huì)生活密切聯(lián)系起來(lái)。小學(xué)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)回歸生活和社會(huì)，目的就是讓學(xué)生參與社會(huì)生活，使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，在實(shí)踐中不知不覺滲入未來(lái)，以改變過(guò)去那種與社會(huì)生活相脫離的教育灌輸。
首先，要選取貼近生活的課題，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
小學(xué)綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí)，注重知識(shí)的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合，陶冶情操，培養(yǎng)興趣。因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來(lái)源于兒童生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以日常生活中的問題選取學(xué)習(xí)課題，建立與生活目的的聯(lián)系，使學(xué)生產(chǎn)生情趣，這是維系學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
其次，要注重生活時(shí)空的多元，實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂學(xué)的需要。
己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活。因此，活動(dòng)的組織形式要根據(jù)時(shí)空的特點(diǎn)，或班級(jí)，或中隊(duì)，因地制宜，因效制宜。要通過(guò)各種生活體驗(yàn)活動(dòng)，滿足學(xué)生的天性，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得快樂和愉悅的同時(shí)獲得發(fā)展。
最后，要發(fā)揮時(shí)間上的近距離效應(yīng)，實(shí)施學(xué)生生活中的教學(xué)。
早在上。
個(gè)世紀(jì)二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育理論，大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出，教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義，要使學(xué)生充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的內(nèi)容。由此他認(rèn)為生活的過(guò)程就是教育的過(guò)程，教育應(yīng)該在種種生活中進(jìn)行，從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷、實(shí)踐和創(chuàng)造，注重教育向生活的回歸。因此，理論聯(lián)系實(shí)際是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特點(diǎn)，當(dāng)今世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化，學(xué)生生活在充滿各種信息的社會(huì)里，適當(dāng)引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。
由此可見，小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)先有系統(tǒng)性知識(shí)教學(xué)是不夠的'，學(xué)?，F(xiàn)實(shí)生活中的各種生活事件隨時(shí)發(fā)生，因此，教師要注意把握時(shí)機(jī)，抓住教育的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，有目的地滲透，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育，從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一，生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)的開放性教學(xué)。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可，又為全體學(xué)生所接受。唯此，才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實(shí)有效的生活課程。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年，我縣高度重視扶貧幫扶工作，以加快山區(qū)群眾脫貧增收為目標(biāo)，全力調(diào)動(dòng)各種社會(huì)資源，努力構(gòu)建社會(huì)各界共同參與扶貧開發(fā)的大扶貧格局，借助“10.17國(guó)家扶貧”日之機(jī)，營(yíng)造扶貧攻堅(jiān)、全面參與的社會(huì)氛圍。目前共爭(zhēng)取社會(huì)各界幫扶資金501.05萬(wàn)元，包括價(jià)值42萬(wàn)元的物資。
(一)深入開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)
10月16日，縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組19個(gè)成員單位在縣城區(qū)集中開展“10·17”國(guó)家扶貧日宣傳活動(dòng)，縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)，為群眾釋義答惑。通過(guò)設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)，以圖片和資料等形式，大力宣傳扶貧和涉農(nóng)方面的政策法規(guī)，《發(fā)放扶貧政策宣傳》、《扶貧小額信貸政策宣傳》等資料6000余份，接受群眾咨詢1000人次。除縣城外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府也利用趕集日開展內(nèi)容豐富、形式多樣的扶貧宣傳活動(dòng)，掀起了全縣加快推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)新浪潮。
(二)本縣幫扶情況。
今年，縣委政府出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施意見》(沐委發(fā)〔20xx〕6號(hào))，按照縣級(jí)干部每人不少于3戶、科級(jí)干部每人不少于2戶、一般干部和村“兩委”主要負(fù)責(zé)人每人不少于1戶、縣級(jí)規(guī)模以上重點(diǎn)企業(yè)不少于1個(gè)村的要求落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶，做到責(zé)任到人，幫扶到戶。向43個(gè)貧困村派駐由市、縣兩級(jí)副縣級(jí)干部任組長(zhǎng)，市、縣部門下派“第一書記”、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才、駐村干部為成員的駐村幫扶工作組;向19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下派了扶貧專職副書記。有32名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和59個(gè)縣級(jí)部門直接參與社會(huì)扶貧，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員先后深入聯(lián)系點(diǎn)9124余次，結(jié)對(duì)幫扶8252戶26007人貧困戶，多方面籌措社會(huì)扶貧資金300余萬(wàn)元，捐獻(xiàn)大米、菜油等實(shí)物折款計(jì)42萬(wàn)元，幫助農(nóng)戶解決肥料2噸，無(wú)償支援農(nóng)藥130瓶，種子30公斤，捐獻(xiàn)棉被、衣物等600件(套)，協(xié)助化解民間糾紛19起，維修水井、山平塘10處，幫助21戶特困戶72人解決了長(zhǎng)期飲水困難。舉辦各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班2期，參訓(xùn)人員共400人次，其中貧困勞動(dòng)力200人次，實(shí)現(xiàn)非農(nóng)轉(zhuǎn)移就業(yè)150人。
(三)上級(jí)單位對(duì)口定點(diǎn)扶貧工作情況。
我縣高度重視省市對(duì)口部門的幫扶工作，相關(guān)部門積極主動(dòng)地與他們對(duì)接，匯報(bào)我縣社會(huì)扶貧工作情況，反應(yīng)貧困村和貧困戶的需求，省政府參事室已派兩名副縣級(jí)干部到xx，協(xié)助xx爭(zhēng)取各類項(xiàng)目資金上億元，同時(shí)在xx建立了省政府文史研究館和xx文藝創(chuàng)作基地，并開展了兩次大型文化交流活動(dòng)。省聯(lián)通公司先后派4人深入我縣調(diào)研，開展對(duì)口扶持工作，投入項(xiàng)目資金18萬(wàn)元，先后建立了4個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò)機(jī)站，改善了片區(qū)xx000余名農(nóng)村人口的通訊條件;樂山師院先后派出6人進(jìn)駐我縣開展扶貧調(diào)研工作，每年定向在我縣招收5名貧困學(xué)生，減免他們的學(xué)雜費(fèi)用，定向支持xx山區(qū)的教育事業(yè)，師院還對(duì)我縣中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)，教育公共服務(wù)平臺(tái)體生活費(fèi)建設(shè)，終身教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)提供了技術(shù)和資金支持。協(xié)調(diào)落實(shí)樂山陸軍預(yù)備役步兵旅對(duì)口幫扶貧困村，即茨竹鄉(xiāng)五四村，爭(zhēng)取幫扶資金49.5萬(wàn)元，用于幫扶精準(zhǔn)貧困戶和貧困學(xué)生、村級(jí)文化活動(dòng)陣地建設(shè)和增收產(chǎn)業(yè)培育項(xiàng)目。其他市級(jí)聯(lián)系部門也積極參與貧困村項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)。
(四)企業(yè)參與扶貧工作情況。
我縣是邊遠(yuǎn)山區(qū)，企業(yè)效益不是很好，但他們?nèi)匀徊煌喝?，熱心參與社會(huì)幫扶活動(dòng)。金石集團(tuán)、海能公司、永豐公司等24個(gè)規(guī)模以上企業(yè)聯(lián)系35個(gè)村，對(duì)村內(nèi)貧困戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，在全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展林竹基地3500余畝免費(fèi)向貧困村和貧困戶提供種苗、肥料等物資，其他工礦、竹木企業(yè)也慷慨解囊，紛紛出錢出物，幫助貧困鄉(xiāng)村修建公路，解決人畜飲水，完善村級(jí)衛(wèi)生活動(dòng)室，熱忱幫助弱勢(shì)群體，體現(xiàn)了社會(huì)主義大家庭的溫暖，展現(xiàn)了致富不忘慈善事業(yè)的企業(yè)文化和精神風(fēng)貌，有力的促進(jìn)了全縣社會(huì)扶貧事業(yè)發(fā)展。
(一)幫扶力度不均。幫扶單位涉及各級(jí)各層次，單位財(cái)力不一和掌握資源不同，對(duì)所幫扶對(duì)象的資助力度差異大，省、市、縣部門幫扶力度較大，鄉(xiāng)、村、組、企業(yè)受財(cái)力限制，幫助力度較小。
(二)部分貧困戶等、靠、要思想嚴(yán)重。缺乏自力更生、艱苦奮斗精神，對(duì)戰(zhàn)勝貧困無(wú)信心，無(wú)斗志，對(duì)幫扶項(xiàng)目、幫扶措施不落實(shí)。
(一)繼續(xù)實(shí)行定點(diǎn)幫扶制度，并建立掛鉤單位績(jī)效考評(píng)制度，不脫貧，不脫鉤，完不成幫扶任務(wù)要對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人員進(jìn)行“約談”，督促其盡職盡責(zé)的開展幫扶工作。
(二)加強(qiáng)對(duì)貧困農(nóng)戶的教育和培訓(xùn)工作，克服他們“等、靠、要”的思想，幫助他們樹立信心，增強(qiáng)戰(zhàn)勝貧困的勇氣，確保全縣社會(huì)扶貧工作取得更大成效。
(三)進(jìn)一步爭(zhēng)取省市對(duì)口部門的支持，爭(zhēng)取他們更大力度的扶助，為全縣貧困農(nóng)戶爭(zhēng)取更多的實(shí)惠。
(四)創(chuàng)新社會(huì)參與扶貧開發(fā)機(jī)制。積極搭建以愛心扶貧網(wǎng)為基礎(chǔ)的公開媒體信息平臺(tái)，廣泛開展“結(jié)對(duì)認(rèn)親、愛心幫扶”大型公益活動(dòng)。完善并落實(shí)社會(huì)參與扶貧開發(fā)優(yōu)惠政策。準(zhǔn)確把握扶貧開發(fā)宣傳導(dǎo)向，大力宣傳扶貧開發(fā)相關(guān)政策措施、成效和先進(jìn)單位個(gè)人，總結(jié)推廣扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗(yàn)和好的作法，形成全社會(huì)關(guān)注扶貧開發(fā)、支持扶貧開發(fā)、參與扶貧開發(fā)的濃厚氛圍。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十三
群眾工作路線作為黨的基本路線，經(jīng)歷了歷史的實(shí)踐，并取得豐碩的成果，為了深入貫徹我鎮(zhèn)群眾路線調(diào)研要求，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，我入村走訪，歷經(jīng)為期一個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將調(diào)研情況作以匯報(bào)。
一、調(diào)研內(nèi)容及形式的設(shè)置。
榮家溝村共九個(gè)村民小組，390戶，人口1600人，耕地1900畝。共兩個(gè)自然村。北面靠坡，南面臨河。坡地占三分之二。此次調(diào)研活動(dòng)嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，調(diào)研內(nèi)容主要為涉及到就醫(yī)、教育、養(yǎng)老、住房、就業(yè)民生問題，其次是群眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣、政風(fēng)行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的看法，同時(shí)針對(duì)綜合治理、信訪、安全生產(chǎn)等方面的工作想群眾征詢意見。綜合調(diào)研內(nèi)容，設(shè)置問卷，綜合信息進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，突出查找基層工作方方面面存在的問題。
二、調(diào)查中群眾反映強(qiáng)烈的問題。
(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。
一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱?，F(xiàn)階段，榮家溝主要以農(nóng)業(yè)收入為主，經(jīng)濟(jì)收入單一且相對(duì)較低，當(dāng)前農(nóng)民除外出打工外，致富渠道比較少，全村經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱，在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。近年來(lái)在大力發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)、鼓勵(lì)新型農(nóng)業(yè)的政策支持下，部分群眾養(yǎng)雞、養(yǎng)豬收到一些經(jīng)濟(jì)成效，但仍受技術(shù)等限制，未能形成大規(guī)模養(yǎng)殖。
二是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料，也是農(nóng)民最基本的生活保障。由于分散經(jīng)營(yíng)，一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)之間的關(guān)系，害怕土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后會(huì)失去了自己的承包地，因而不敢大膽參與流轉(zhuǎn)，導(dǎo)致整個(gè)流轉(zhuǎn)無(wú)法正常進(jìn)行。如今很多土地為基本農(nóng)田，變更十分困難，農(nóng)民致富缺少土地。
三是資金制約。農(nóng)民原有收入較低，前期資金積累難度大，貸款審批難度大，造成了農(nóng)民致富缺少資金。
(二)低保、合作醫(yī)療等社保問題。
在社會(huì)保障方面，很多人反映低保名額少，要求增加低保比例;在合作醫(yī)療方面，很多群眾反映合作醫(yī)療在農(nóng)村衛(wèi)生所無(wú)法辦理，沒有很好的享受合作醫(yī)療待遇的問題;在農(nóng)村基本建設(shè)方面，要求道路硬化的問題。
(三)社會(huì)治安方面問題。
在社會(huì)治安方面群眾普遍反映如今盜竊案件頻發(fā)，公安派出所破案率太低，主要抓大案要案，對(duì)日常頻發(fā)的盜竊案不重視，群眾反響較大。
(四)弱勢(shì)群體保障問題。
部分退伍軍人、殘疾人、老年人除享受應(yīng)有國(guó)家救助政策待遇外，還要求政府為其解決生產(chǎn)生活上的經(jīng)濟(jì)困難。表面上看，這些人的訴求都并不高，也不算過(guò)份，但是村上經(jīng)濟(jì)條件很有限，加上制度上沒有明確規(guī)定，不能為他們徹底解決這些實(shí)際問題。
(五)基層組織干部問題。
生了很大變化，群眾的民主意識(shí)、平等意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、廉政監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng)，政治參與要求和政務(wù)知情要求也越來(lái)越迫切。這要求我們必須順應(yīng)群眾期待，廣泛凝聚群眾力量，悉心汲取群眾智慧，深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)黨的群眾工作。
三、政府干部作風(fēng)問題的調(diào)查情況。
群眾交流渠道不夠通暢，不能很好的引導(dǎo)群眾理性訴求，認(rèn)為帶動(dòng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè)，提高農(nóng)民收入，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對(duì)較差。但對(duì)基層干部事務(wù)繁多，人力資源缺乏，可支配的財(cái)力、時(shí)間十分有限做出理解。
四、針對(duì)于信訪、綜治管理、武裝工作征詢的意見。
針對(duì)信訪工作，大多數(shù)群眾認(rèn)為，在平常處理農(nóng)村問題方面能做到公平公正，在今后的工作中群眾認(rèn)為需要更及時(shí)有效的處理信訪問題，提高工作效率。我們對(duì)此做出解釋，基層矛盾復(fù)雜，處理問題需要一個(gè)過(guò)程，有的問題不能當(dāng)場(chǎng)解決，群眾表示對(duì)此理解。
在綜合治理工作方面，有安全感是大多數(shù)群眾的愿望。大多數(shù)群眾希望加強(qiáng)治安秩序，鏟除社會(huì)不穩(wěn)定因素，加大打擊偷盜等方面的力度，保持社會(huì)穩(wěn)定和諧，不影響正常的生產(chǎn)生活。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十四
旱災(zāi)調(diào)研活動(dòng)從9月8日開始至10月30日結(jié)束，自調(diào)研活動(dòng)發(fā)布開始，得到了很多志愿者的支持，特別感謝雪糕同學(xué)對(duì)本活動(dòng)的大力宣傳，還有參與調(diào)研的志愿者團(tuán)隊(duì)。
整個(gè)調(diào)研活動(dòng)中，共有7個(gè)團(tuán)隊(duì)參與了調(diào)研，分別是廣西河池野百合公益聯(lián)合會(huì)、廣西南寧快樂閱讀咨詢團(tuán)隊(duì)、成都廖劍團(tuán)隊(duì)、江西南昌鐵路驢團(tuán)隊(duì)、廣東珠海一滴 水、云南岔河鎮(zhèn)第一中學(xué)、湖南長(zhǎng)沙感受大地團(tuán)隊(duì)，共走訪和收集了36個(gè)村莊的旱災(zāi)信息、超過(guò)10所鄉(xiāng)村學(xué)校信息，調(diào)研團(tuán)隊(duì)的足跡遍布云南大理、云南楚雄、 云南昆明、廣西百色、廣西河池、貴州黔東南。
我們將志愿者團(tuán)隊(duì)收集上來(lái)的信息，分別從村民日常用水、莊稼、糧食和蔬菜供應(yīng)情況、村莊需求進(jìn)行了分類整理。
水源主要有6大來(lái)源：山泉水、塘水、河水、水庫(kù)、地下水和雨水，在38個(gè)村莊中，水源是山泉水的村莊有7個(gè)、塘水3個(gè)、河水5個(gè)、水庫(kù)7個(gè)、地下水11個(gè)、雨水5個(gè)。
村民將水引到家中的工具，有29個(gè)村莊使用水管，另有9個(gè)村莊采用人力挑水，最遠(yuǎn)需要走6公里。
村子的蓄水設(shè)備一般是水池，由村民集資修建，供全村人使用。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，水池可以儲(chǔ)水備旱，不讓寶貴的淡水資源流走于無(wú)形。不過(guò)在38個(gè)村莊中，修建了水池的村莊只有15個(gè)，所占比例為39%。
村民家中采用的蓄水設(shè)備一般有水缸、水桶和水壺，可以滿足一家人一天的生活用水。
干旱過(guò)去4個(gè)月，用水充裕的村莊有4個(gè)、基本滿足18個(gè)，缺水16個(gè)，在缺水的16個(gè)村莊中，其中缺水3個(gè)月的村莊有13個(gè)，缺水長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的村子有3個(gè)。
廣西百色弄設(shè)屯村的蓄水池，可清晰見到水底。
莊稼用水水源主要有地下水、雨水、河水、塘水和山泉水，因云南、廣西、貴州是典型的喀斯特地形，莊稼大部分都靠雨水灌溉。
靠地下水、河水、塘水和山泉水灌溉莊稼的19個(gè)村莊中，修水渠引水的村莊僅占26%，大部分都是村民自己挖的水溝引水。
目前用水情況，基本滿足的有9個(gè)莊稼，另外29個(gè)村莊還處于缺水狀態(tài)。由于缺水，莊稼除了種水稻外（10月份是收割季節(jié)），還種上了玉米、紅薯、馬鈴薯，因?yàn)檫@三種植物所需水分不多。
水渠的水較少，稻谷已經(jīng)收割完畢。
今年的旱災(zāi)對(duì)參與調(diào)研的村莊收成都造成了影響，與沒發(fā)生干旱時(shí)的收成對(duì)比，減產(chǎn)30%的村莊達(dá)到27個(gè)、減產(chǎn)40%的村莊有5個(gè)，還有6個(gè)村莊收成減少了50%。
村民所需的糧食和蔬菜，基本是自己種植自己食用，目前基本滿足，有少量村莊需要采購(gòu)糧食，玉米的價(jià)格為1~1.3元/斤、大米的價(jià)格為1.7~2元/斤。
38個(gè)村莊中，有糧食儲(chǔ)備，能食用1年的僅有17個(gè)，另外21個(gè)村莊，如果繼續(xù)干旱，明年初將面臨溫飽問題。
稻谷已收割
水質(zhì)優(yōu)化，25個(gè)村莊的飲水水源存在此需求，占66%。村民的飲水來(lái)源豐富，有地下水、河水、塘水等，河水和塘水是屬于較渾濁的水源，村民只是將水沉淀后使用，沒有經(jīng)過(guò)處理，長(zhǎng)期食用將對(duì)人的身體造成傷害。
修水渠，有24個(gè)村莊的莊稼引水需要，占63%。水渠除了有發(fā)揮儲(chǔ)水作用外，還可以讓水源得到有效利用，減少流失。
修水池，有20個(gè)村莊需要，占53%。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，水池可以儲(chǔ)水備旱，不讓寶貴的淡水資源流走于無(wú)形。
拉水管。在調(diào)研的村莊中，有9個(gè)村莊還是靠人力挑水食用。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十五
盛夏的滾滾熱浪來(lái)襲，卻擋不住我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的腳步。20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐如期而至。7月3日——9日由河南城建學(xué)院藝術(shù)系一行4人組成的新農(nóng)村建設(shè)社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，赴山東省兗州市新驛鎮(zhèn)進(jìn)行為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)青年學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
在七天里，通過(guò)與民政部門、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)助理的深入交流，我們了解到，新驛鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)主要是以礦產(chǎn)品為主的資源工業(yè)型經(jīng)濟(jì)，隨著副省級(jí)工業(yè)園的建設(shè)和鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新驛將成為開放型、多功能的工貿(mào)小城鎮(zhèn)。
當(dāng)晚，實(shí)踐小分隊(duì)成員漫步于街頭，切身感受到了這個(gè)礦業(yè)大鎮(zhèn)的繁榮風(fēng)貌，寬闊的馬路、熱鬧的夜市、閃爍的燈光以及輕松的居民給我們留下了深刻的印象，透過(guò)小小的夜景，我們似乎看到了新驛在和諧社會(huì)建設(shè)大道的平穩(wěn)步伐。
“關(guān)注是份責(zé)任，實(shí)踐自有力量”，通過(guò)深入社會(huì)肌理的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，我們更加明確了作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任與使命，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)本領(lǐng)，服務(wù)人民的意識(shí)。
這個(gè)夏季，因?yàn)橛辛穗y忘的實(shí)踐經(jīng)歷而變得非同尋常，我們將青春的足跡留給屬于“三農(nóng)”和諧發(fā)展的天地，生命中也多了份沉甸甸的記憶。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十六
進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，將在20xx年寒假開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，怎么寫調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于實(shí)踐調(diào)研。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和系列講話精神，深刻了解“四個(gè)全面”基本內(nèi)涵，深入推進(jìn)“四進(jìn)四信”活動(dòng)，引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)我校實(shí)踐育人體系建設(shè)，適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，培養(yǎng)應(yīng)用性復(fù)合型人才，遵循大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，按照社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則開展調(diào)查活動(dòng)。
二、組織形式。
今年寒假實(shí)踐活動(dòng)本著“就近就便”的原則，深入到工廠、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行宣傳和調(diào)研。在組織形式上原則上以個(gè)人自主調(diào)研為主，特殊情況也可成立團(tuán)隊(duì)(不超過(guò)4人)進(jìn)行公益活動(dòng)和集體調(diào)查。
三、參加對(duì)象：全院在校的所有學(xué)生。
四、時(shí)間安排：20xx—20xx學(xué)年度寒假。
五、活動(dòng)要求。
1、20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的主題為：“入基層?觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。同學(xué)們可以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì)，形成高質(zhì)量的。
調(diào)查報(bào)告。
為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展建言獻(xiàn)策。
2、參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)后，須撰寫一篇3000字左右的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，并于下學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，以班為單位將打印的紙質(zhì)稿(用a4紙)交實(shí)踐教學(xué)科張老師，并將電子稿發(fā)至。同時(shí)，各班對(duì)本班參加本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告的同學(xué)提交情況匯總后，將電子稿交實(shí)踐教學(xué)管理科張老師。
4、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需按統(tǒng)一的格式完成，具體請(qǐng)參照附件一。
5、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需注明調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式等。(未提交上述信息的調(diào)查報(bào)告，視為不合格)。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報(bào)告提供的信息進(jìn)行核查，以確定調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)性。
六、注意事項(xiàng)。
1、認(rèn)真對(duì)待本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，做到精心準(zhǔn)備，周密安排，耐心細(xì)致。
2、結(jié)合調(diào)查情況認(rèn)真完成實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，不能抄襲他人研究成果。
3、學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)院將視完成質(zhì)量給予一定的創(chuàng)新學(xué)分。
5、如有不清楚的事，請(qǐng)向?qū)嵺`教學(xué)管理科張老師咨詢。
一、活動(dòng)主題。
“踐行‘八字真經(jīng)’投身‘四個(gè)全面’”
二、活動(dòng)內(nèi)容。
今年寒假社會(huì)實(shí)踐以學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)精神、貫徹系列重要講話精神為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，緊緊圍繞“踐行‘八字真經(jīng)’?，投身‘四個(gè)全面’”的主題，組織大學(xué)生開展普法宣傳、教育幫扶、文化惠民等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，繼續(xù)推動(dòng)大學(xué)生在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。
今年我校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取“點(diǎn)面結(jié)合”的方式，“就近就便”的原則開展。校團(tuán)委將組織以下六大方向的校級(jí)團(tuán)隊(duì)，各二級(jí)學(xué)院、各級(jí)學(xué)生組織、各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況積極申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)，校團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審，對(duì)認(rèn)定為校級(jí)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)開展情況給予一定經(jīng)費(fèi)支持。
四、組隊(duì)方向。
1.大學(xué)生理論政策宣講團(tuán)。組織學(xué)生隊(duì)伍深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過(guò)多種形式開展政治文化宣講活動(dòng)，同時(shí)考察了解黨情國(guó)情，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。黨的xx屆五中全會(huì)的勝利召開，標(biāo)志著全面深化改革的藍(lán)圖已經(jīng)展開，當(dāng)代大學(xué)生有義務(wù)有責(zé)任把以同志為的黨中央的“新理念、新思路、新舉措”帶到人民群眾中去。
2.“走進(jìn)越西對(duì)口幫扶”團(tuán)。結(jié)合我校20xx年10月啟動(dòng)實(shí)施的“涼山州越西縣精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略計(jì)劃”要求，組織以學(xué)生干部、越西籍學(xué)生為主要成員的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，深入越西縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村，開展建設(shè)留守兒童之家、關(guān)愛留守兒童、心愿征集、教育幫扶、防艾宣傳等相關(guān)活動(dòng)。
3.“尋訪內(nèi)師優(yōu)秀校友”團(tuán)。多年來(lái)，學(xué)校為基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送人才數(shù)萬(wàn)名。一大批優(yōu)秀的內(nèi)師學(xué)子已經(jīng)嶄露頭角、脫穎而出，成為社會(huì)各界的精英。他們既是學(xué)校的驕傲和自豪，也是半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)學(xué)校高超辦學(xué)水平和輝煌歷史成就的最直接有力的證明。師范學(xué)院即將迎來(lái)六十歲“生日”，組織在校學(xué)生尋訪遍布祖國(guó)各地的內(nèi)師校友，為他們送去母校的問候，邀請(qǐng)他們“常回家看看”。
4.公益服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)依托義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)、義務(wù)敬老服務(wù)隊(duì)、關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生公益組織，對(duì)貧困家庭、留守兒童和空巢老人，開展扶貧助困、教育幫扶、親情陪伴等志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，依托分散實(shí)踐、對(duì)口幫扶等其他形式開展關(guān)愛弱勢(shì)群體、返鄉(xiāng)支教、環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)。
5.學(xué)術(shù)科技實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)。20xx年3月，學(xué)校將啟動(dòng)師范學(xué)院第十三屆大學(xué)生科技節(jié)，鼓勵(lì)已進(jìn)行或準(zhǔn)備進(jìn)行大學(xué)生科研立項(xiàng)的學(xué)生，利用寒假時(shí)間為該項(xiàng)目進(jìn)行信息采集，數(shù)據(jù)整理等工作;著力鍛煉廣大學(xué)生的動(dòng)手能力、強(qiáng)化其創(chuàng)新思維、培養(yǎng)其敏銳觀察的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，通過(guò)科技實(shí)踐活動(dòng)使廣大學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，加深對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)運(yùn)用。
6.就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)團(tuán)。校團(tuán)委依托《師范學(xué)院貧困學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位人才資源庫(kù)》，與校外勤工儉學(xué)崗位對(duì)接，為學(xué)生提供就業(yè)見習(xí)的機(jī)會(huì)。各二級(jí)學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況，組織學(xué)生踴躍參與專業(yè)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在專業(yè)實(shí)踐中了解社會(huì)及企業(yè)需求，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才干，找出自我與需求之間的差距，明確自己的發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)觀。
五、組隊(duì)要求。
1.實(shí)踐主題鮮明。團(tuán)隊(duì)要有鮮明的實(shí)踐主題，有創(chuàng)意和亮點(diǎn)，實(shí)踐內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、我校特色、專業(yè)實(shí)際和當(dāng)?shù)匦枨蟆?/p>
2.隊(duì)員結(jié)構(gòu)合理。各團(tuán)隊(duì)可以跨年級(jí)、跨專業(yè)組建，鼓勵(lì)以生源地相對(duì)集中的形式組建，規(guī)模適中，每支隊(duì)伍人數(shù)原則上為5-20人。
3.團(tuán)隊(duì)保障到位。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人責(zé)任感較強(qiáng)，有明確的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，團(tuán)隊(duì)成員生活、安全有保障。
4.方案實(shí)施可行。指導(dǎo)教師到位，時(shí)間安排緊湊合理，內(nèi)容和形式切實(shí)可行，活動(dòng)時(shí)間不少于7天。
六、校級(jí)團(tuán)隊(duì)信息。
在校團(tuán)委前期號(hào)召下，各二級(jí)學(xué)院積極宣傳動(dòng)員下，經(jīng)過(guò)為期一周的團(tuán)隊(duì)申報(bào)階段，共收到來(lái)自各二級(jí)學(xué)院、各職能部門提交的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表40余份，其中包括政策宣講、越西幫扶、尋訪校友、公益服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等六大方面活動(dòng)。校團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)上交材料結(jié)合組隊(duì)要求，從40支申報(bào)團(tuán)隊(duì)中選出10支符合時(shí)代特色，充分結(jié)合自身專業(yè)的團(tuán)隊(duì)為校級(jí)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)信息見附件。
七、總結(jié)階段。
(一)校級(jí)團(tuán)隊(duì)：各校級(jí)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好準(zhǔn)備，合理規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐的事宜安排，充分發(fā)揮專業(yè)特色和團(tuán)隊(duì)特色，積極有效的開展社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞、服務(wù)社會(huì)的精神，展現(xiàn)內(nèi)師學(xué)子的良好風(fēng)貌。在下學(xué)期返校后，各團(tuán)隊(duì)需要撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或心得以及團(tuán)隊(duì)匯報(bào)書等材料，具體要求如下：
1.各團(tuán)隊(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)書一份(內(nèi)容自行發(fā)揮，可結(jié)合圖片素材，參考文獻(xiàn)等等)。
3.各團(tuán)隊(duì)上交所有活動(dòng)dv視頻(以光盤形式上交)和20張7寸具有代表性的高清電子檔照片。
4.各團(tuán)隊(duì)積極開展“寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流會(huì)”，為20xx年暑期三下鄉(xiāng)做前期宣傳和經(jīng)驗(yàn)積累。
(二)各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支：結(jié)合本院實(shí)際，建立院級(jí)團(tuán)隊(duì)資助及獎(jiǎng)勵(lì)制度，積極動(dòng)員學(xué)生以“就近就便”的原則開展各類分散實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐開展情況進(jìn)行院內(nèi)評(píng)比表彰。
一、研調(diào)總體原則。
堅(jiān)持突出活動(dòng)主題、突出實(shí)踐特色、突出解決實(shí)際問題、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)研和基層單位全覆蓋的原則。
二、調(diào)研時(shí)間。
20xx年9月10日至20xx年9月25日。
三、調(diào)研分組。
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，深入各自分管或聯(lián)系單位進(jìn)行深度調(diào)研。調(diào)研分組詳見《太原工業(yè)學(xué)院院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研分組安排》。
四、調(diào)研重點(diǎn)。
1、院領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及在“四風(fēng)”方面存在的突出問題;。
2、當(dāng)前學(xué)校發(fā)展中存在的突出問題;。
3、教職員工、學(xué)生最希望解決的問題;。
4、對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展以及對(duì)開展活動(dòng)的建議和意見。
調(diào)研工作可根據(jù)實(shí)際需要，采取座談交流(教職工座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì))、個(gè)別訪談、調(diào)查問卷、實(shí)地查看等多種方式進(jìn)行。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各調(diào)研小組由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭，主持制定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)研提綱，帶頭深入基層開展調(diào)研，組成精干高效的調(diào)研組，集中時(shí)間、集中精力，保質(zhì)保量地完成調(diào)研任務(wù)。
2、注重解決問題。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出解決問題的對(duì)策建議。同時(shí)，按照邊調(diào)研邊查擺問題邊整改的要求，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)并能協(xié)調(diào)解決的問題，采取黨員干部上門解、部門結(jié)對(duì)幫扶解、相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)解等方法，幫助基層和群眾解決難題，取信于民。
3、提高調(diào)研質(zhì)量。各小組在調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析情況，查找問題，提出切實(shí)可行的對(duì)策和建議。
要主題鮮明，重點(diǎn)突出，分析透徹，言簡(jiǎn)意賅，措施具體，針對(duì)性強(qiáng)。
4、各系(部)處級(jí)干部，也要參照此方案，深入教研室和學(xué)生班級(jí)，通過(guò)多種方式開展廣泛的征求意見和調(diào)查研究。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了認(rèn)真貫徹市縣教育工作會(huì)議精神，豐富暑期教師集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，我校動(dòng)員全體教師走村竄戶，了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，接觸農(nóng)民群眾，開展了本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，在此將本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：
(一)活動(dòng)目的：
了解農(nóng)村政治，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大變化，征求廣大農(nóng)民群眾對(duì)教育工作和對(duì)教師自身工作的意見和建議。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
調(diào)查研究課題：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查及農(nóng)戶家庭情況調(diào)查。
（三）活動(dòng)要求：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳到位。
2、教師人人參與，調(diào)研活動(dòng)結(jié)果真實(shí)準(zhǔn)確。
3、認(rèn)真聽取群眾對(duì)學(xué)校教育工作的意見，認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)，提出整改措施，在下半年工作中逐條解決，給人民群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。
近年來(lái)，特別是改革開放以來(lái)，隨著農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和中央、省市各項(xiàng)惠民政策的實(shí)施，我校所轄的代家村與鐵陳村農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人民群眾的生活實(shí)現(xiàn)了由溫飽型向小康型轉(zhuǎn)變，他們衣食住行和改革開放初期相比有了質(zhì)的飛躍。農(nóng)民群眾能用電腦網(wǎng)絡(luò)買賣農(nóng)副產(chǎn)品，查詢有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)知識(shí)。生活寬裕、管理民主的和諧新農(nóng)村以初步形成。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們?nèi)w教師對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)戶的具體情況有了進(jìn)一步了解，雖然農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化，但仍有個(gè)別農(nóng)戶住在土房里，少數(shù)學(xué)生初中畢業(yè)就在社會(huì)上打工。對(duì)于以上的問題我們?nèi)w教師認(rèn)為缺乏知識(shí)在社會(huì)中只能處于底層弱勢(shì)群體。知識(shí)改變命運(yùn)，人才就是生產(chǎn)力。在以后的工作中我們?nèi)w教師決心把“教好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭。辦好一所學(xué)校，幸福一方社會(huì)?！弊鳛閵^斗目標(biāo)，教好每一個(gè)學(xué)生，虛心接受人民群眾對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議，提出整改措施使教育教學(xué)質(zhì)量在上一個(gè)新臺(tái)階，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
調(diào)研實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)篇十八
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和系列講話精神，深刻了解“四個(gè)全面”基本內(nèi)涵，深入推進(jìn)“四進(jìn)四信”活動(dòng)，引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)我校實(shí)踐育人體系建設(shè)，適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，培養(yǎng)應(yīng)用性復(fù)合型人才，遵循大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，按照社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則開展調(diào)查活動(dòng)。
二、組織形式。
今年寒假實(shí)踐活動(dòng)本著“就近就便”的原則，深入到工廠、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行宣傳和調(diào)研。在組織形式上原則上以個(gè)人自主調(diào)研為主，特殊情況也可成立團(tuán)隊(duì)(不超過(guò)4人)進(jìn)行公益活動(dòng)和集體調(diào)查。
三、參加對(duì)象：全院在校的所有學(xué)生。
四、時(shí)間安排：20xx—20xx學(xué)年度寒假。
五、活動(dòng)要求。
1、20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的主題為：“入基層?觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。同學(xué)們可以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì)，形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展建言獻(xiàn)策。
2、參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)后，須撰寫一篇3000字左右的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，并于下學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，以班為單位將打印的紙質(zhì)稿(用a4紙)交實(shí)踐教學(xué)科張老師，并將電子稿發(fā)至。同時(shí)，各班對(duì)本班參加本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告的同學(xué)提交情況匯總后，將電子稿交實(shí)踐教學(xué)管理科張老師。
4、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需按統(tǒng)一的格式完成，具體請(qǐng)參照附件一。
5、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需注明調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式等。(未提交上述信息的調(diào)查報(bào)告，視為不合格)。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報(bào)告提供的信息進(jìn)行核查，以確定調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)性。
六、注意事項(xiàng)。
1、認(rèn)真對(duì)待本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，做到精心準(zhǔn)備，周密安排，耐心細(xì)致。
2、結(jié)合調(diào)查情況認(rèn)真完成實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，不能抄襲他人研究成果。
3、學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)院將視完成質(zhì)量給予一定的創(chuàng)新學(xué)分。
5、如有不清楚的事，請(qǐng)向?qū)嵺`教學(xué)管理科張老師咨詢。
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