演講稿不僅是向外界表達(dá)自己想法的方式，也是訓(xùn)練自己口才和溝通能力的機(jī)會(huì)。為了增強(qiáng)演講效果，我們可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、夸張和反問(wèn)等。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
人生道理演講稿學(xué)生篇一
理想是什么味道的呢?有的人說(shuō)理想是愉快歡笑的味道;有人說(shuō)理想是夢(mèng)想的味道，飄渺虛幻;我認(rèn)為理想是很多味兒的。
小時(shí)候的我，理想多變，5歲的時(shí)候，我的理想是爸爸媽媽天天陪我，不用上班，8歲時(shí)候的理想是希望不用上學(xué)也能考好成績(jī)，現(xiàn)在的理想是能在初四的時(shí)候考上三中。在未來(lái)的時(shí)候，理想一定又會(huì)改變。所以這個(gè)時(shí)候，理想是多變的味道。
上一個(gè)暑假的時(shí)候，我還在天天畫(huà)畫(huà)，那時(shí)候的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。所以一味的認(rèn)為只要努力練習(xí)，就能成功。所以這個(gè)時(shí)候，理想是堅(jiān)持的味道。
現(xiàn)在，我有很多個(gè)理想，我沒(méi)有放棄小時(shí)候服裝設(shè)計(jì)師的`理想，但是又多了歌手和作者的理想，媽媽說(shuō)只有向著一個(gè)理想努力，才能成功。怎么辦呢?我哪一個(gè)也不想放棄?，F(xiàn)在的理想，是迷茫的味道。
著名化學(xué)家李比希小學(xué)時(shí)，有一天，校長(zhǎng)問(wèn)他：“你將來(lái)打算干什么呢?”他響亮地回答：‘我想當(dāng)一名化學(xué)家。”話(huà)音未落，全班同學(xué)哄堂大笑。這個(gè)被嘲笑的孩子，卻在未來(lái)的時(shí)候?yàn)榱俗非笞约旱睦硐耄瑘?jiān)持不懈地向著定下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成為化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，這是他對(duì)那些嘲笑者的回答。
人生道理演講稿學(xué)生篇二
我記得小時(shí)候我爺爺泡茶，我也記得我爺爺在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午可以品嘗一壺茶的故事，但是我只能看到那些小綠葉在杯子里翻騰，因?yàn)槲覡敔斦f(shuō)小孩子不能喝茶，小孩子不懂茶。
我問(wèn)過(guò)爺爺很多次了，你明白茶也需要懂嗎？爺爺總是笑著，呷著茶，說(shuō)我還小，長(zhǎng)大了就懂了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，因?yàn)闋敔旈_(kāi)始允許我喝茶，鼓勵(lì)我品嘗各種茶。每次品嘗，總有不一樣的感受。我很驚訝，但是我爺爺只對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字：茶如命。
茶如命。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始逐漸明白這四個(gè)字的含義，開(kāi)始掂量面前茶的分量。
人生是一個(gè)圓，從哪里開(kāi)始，到哪里結(jié)束。就像那杯茶，我們出生，我們長(zhǎng)大，我們變老，我們離開(kāi)。我們的生活像夏花一樣燦爛輝煌，這就夠了。生命不能永恒，沒(méi)有人能改變它，但我們可以創(chuàng)造它。茶有生命，茶如生命。
冷靜的時(shí)候要小心，不要喝杯茶，看看茶的世界，想想自己的人生旅程。
人生道理演講稿學(xué)生篇三
一把水，放在杯子里，是杯子的形狀，放在陶罐里，就成了陶罐的形狀。人生如水，順其自然，適應(yīng)周?chē)煌纳鐣?huì)環(huán)境。學(xué)會(huì)在不同的情況下定位自己。但是在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，我們必須始終堅(jiān)持不染不出泥的本質(zhì)。
人生如水，要清凈清澈！誠(chéng)實(shí)光明磊落。回顧過(guò)去，你要對(duì)得起自己的良心，不要被生活中的勇氣沖昏頭腦，不要被社會(huì)上的名利沖昏頭腦。坦誠(chéng)開(kāi)放，接受世界的審視。
人生如水，“江河皆入海，容忍度大”。生活中不要太輕浮。在歲月的過(guò)程中，在時(shí)間的沉淀中，你要更加冷靜的思考這個(gè)世界，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，更多的思考自己的命運(yùn)，這樣會(huì)給你更多內(nèi)心的平靜和安定。
生活就像水，你要一點(diǎn)一點(diǎn)的展現(xiàn)你的價(jià)值。善良就像水，滋潤(rùn)大地，給口渴的生物帶來(lái)一絲清涼。不要古往今來(lái)求名，一定要在最需要自己的地方毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)自己，哪怕是寶貴的生命。
人生如水。一條滾滾的小溪一旦確立了向大海傾瀉的決心，就必須忍受旅途的寂寞和勇往直前的勇氣。前面可能布滿(mǎn)荊棘，但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)一定會(huì)努力付諸實(shí)踐。河就是這樣，人生就是這樣！給生活一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗。拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。
人生如流水，要有波瀾壯闊的精彩，要有從容不迫的寧?kù)o……有時(shí)平靜，有時(shí)激昂！在真水無(wú)香的境界里體驗(yàn)不一樣的生活滋味。
生活就像水，一滴水可以折射出太陽(yáng)的陽(yáng)光，一滴水可以折射出美麗的天堂。太棒了。
人生如水，如水人生！
人生道理演講稿學(xué)生篇四
陽(yáng)光美好。而閃耀的內(nèi)涵是七種色光的匯合。正因?yàn)橛兴鶇R合，才能展現(xiàn)出非同尋常的顏色。每一種光，便是令它光升華的橋梁，百匯而成。
如虹。若虹單生一色，又怎可令人心曠神怡？世間美好的東西都不是純粹的，單一而純粹便阻礙了發(fā)展。于是便有古人“水至清則無(wú)魚(yú)”之說(shuō)。一則言明，人生在世，不是獨(dú)立，不是獨(dú)一。獨(dú)自一人的人便如幽谷死水，終無(wú)升騰之日。人在世需有所匯合，有所交往。只有自己，登不上天梯。人生之復(fù)雜若荊棘叢生之地，一己之力即便能逞一時(shí)之能而終難逆天，未聞可成大事。成大事者未有一人獨(dú)戰(zhàn)群雄。與他人匯合，才是水滴石穿的開(kāi)始。
滴水無(wú)力，匯而成川。
大江大河，滔滔無(wú)盡。其隆隆之聲如金石之開(kāi)，響徹天地。遠(yuǎn)觀翻騰流轉(zhuǎn)，近看氣勢(shì)如虹。大江大河存世也久矣，豈言之天生若此？千里之行，始于足下；萬(wàn)丈高樓，起于壘土。如今鴻川浩蕩，究其源頭，卻是數(shù)千萬(wàn)支溪流，百匯而成。浩瀚百匯而成，人生如溪流，若非多人之力，怎能成就永銘于歲月長(zhǎng)河的痕跡？一人力終小，萬(wàn)人力終大。古之云“貴人”，所謂遇“貴人”，便是一個(gè)契合你的人，可與你相輔相成，共匯成川的人。每個(gè)人都是貴人，是應(yīng)貴之人、可貴之人的貴人。三人行，才可成事。人生苦短，必當(dāng)有所缺漏，己之短當(dāng)要天之長(zhǎng)來(lái)彌補(bǔ)?！昂蟿t成，分則敗”是古訓(xùn)?？梢?jiàn)，古人鼓勵(lì)的不是一人之雄，而是集思廣益，集百家之長(zhǎng)。
百流匯而成川，百川匯而成海。
一滴水，存在的價(jià)值是渺小而無(wú)力的，一滴水無(wú)以滋潤(rùn)蒼生，一滴水更不能擊穿堅(jiān)硬的巖石。只是匯合大眾，集萬(wàn)千之力，終能破之。是云天地萬(wàn)物合則長(zhǎng)，分則消。太極雙魚(yú)圖則將人生、萬(wàn)物匯合的道理解釋得相當(dāng)明了，陰陽(yáng)相生，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，八卦生萬(wàn)物。
事物的價(jià)值終在其被正當(dāng)用到之時(shí)才會(huì)展示真正的價(jià)值；而有所參照調(diào)和，才有高低之辨、優(yōu)劣之分。人亦如此，單一的.能力不足以改變，不足以使人銘記。單一的才智不足以披荊斬棘，單一的品質(zhì)不足以服眾。相輔相成故顯大事的前提，適時(shí)與他人匯合，思想的交融即能生出大的成功。一人之力終小，通過(guò)其他人來(lái)達(dá)到展現(xiàn)自己的途徑，才算成功。
滴水雖微，因有相輔之心，故有江河滔滔，爍古今。
謝謝大家我的演講完了！
人生道理演講稿學(xué)生篇五
廈門(mén)大學(xué)門(mén)口的白沙海灘是一個(gè)優(yōu)越的天然游泳池。面對(duì)銀白色的沙灘和平靜的大海，一個(gè)在室內(nèi)游泳池里游泳的人跳進(jìn)海里，在藍(lán)色的海浪中游泳。突然，一個(gè)叫“壞狗浪”的浪峰突然升起，不知所措的“運(yùn)動(dòng)員”被拉到海底。如果他再也回不來(lái)了，他最大的遺憾就是室內(nèi)游泳池太珍妮弗了，如果平時(shí)能多受點(diǎn)風(fēng)浪和阻礙就好了！
在歐美的一些國(guó)家，原本可以直行的道路被故意變成了彎路。修路需要更多的錢(qián)，開(kāi)車(chē)需要更多的時(shí)間。對(duì)于那些對(duì)“時(shí)間就是金錢(qián)”有經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人來(lái)說(shuō)，真的是“自找苦吃”。但是他們覺(jué)得很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直暢通的道路上行駛很容易造成交通事故。在彎道和道路的阻礙下，司機(jī)必須時(shí)刻保持警惕，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的所作所為確實(shí)是明智之舉。
“如果世界上沒(méi)有它，每個(gè)人都敢搶劫。到時(shí)候，你我做生意豈不是不可能了？”這可能就是后一個(gè)強(qiáng)盜比前一個(gè)“聰明”的地方。從這個(gè)角度來(lái)看，絞刑架確實(shí)是強(qiáng)盜的“恩人”。
人生道理演講稿學(xué)生篇六
廈門(mén)大學(xué)門(mén)口的白沙海灘，是個(gè)優(yōu)越的天然游泳場(chǎng)。面對(duì)潔凈如銀的沙灘、波瀾不驚的海面，一個(gè)在室內(nèi)游泳池泡大的游泳“健兒”，縱身投進(jìn)大海，在碧波間暢游。忽然，一個(gè)稱(chēng)為“惡狗浪”的波峰陡然掀起，不知所措的“健兒”被拉向海底。再也沒(méi)有回來(lái)的他，要是在天有靈，最大的遺憾，當(dāng)是：室內(nèi)游池太舒暢了，平時(shí)要是能多些風(fēng)浪險(xiǎn)阻的磨煉，該有多好!
歐美有些國(guó)家，故意將本可筆直的公路，修造成彎道曲道。筑路多費(fèi)資金開(kāi)車(chē)多費(fèi)時(shí)間，對(duì)于“時(shí)間就是金錢(qián)”頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自找苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直沒(méi)阻礙的公路上疾駛，易引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法確實(shí)是明智之舉。
“假使世界沒(méi)有了它，人人都敢做搶劫的勾當(dāng)，那時(shí)，你我兩人的買(mǎi)賣(mài)，豈不做不成了嗎?”這，也許就是后一個(gè)強(qiáng)盜比前一個(gè)“聰明”的所在。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，絞刑架確確實(shí)實(shí)是強(qiáng)盜們的“恩人”。
人生道理演講稿學(xué)生篇七
九月調(diào)花之際，擁有著一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來(lái)到了我的大學(xué)，永遠(yuǎn)的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂，它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我開(kāi)始在內(nèi)心歡呼：“我成功了，我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里，用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩。”
歲月如梭，回首間，腦海中那清晰的一幕幕如同昨日，卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，總是喜歡與我們捉迷藏，在我們看不見(jiàn)的時(shí)候，悄悄地從我們眼前溜走。
如今，站在這里，我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開(kāi)始了我新的征程。
大學(xué)，夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué)，要去用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué)，更是一個(gè)需要去探索的地方。
有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑，那就是寂寞，大學(xué)是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是寂寞。
寂寞是柔軟的，寂寞像溫水，像清風(fēng)，你感覺(jué)不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里，它的確存在。寂寞也許微不足道，然而寂寞本身卻是敏感的，它像一個(gè)不知疲倦的行者，辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體，當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候，你這才意識(shí)到寂寞已經(jīng)無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥，如果你一味地順從它，沿著它劃定的曲線走，你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱，在那里，寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它，你會(huì)被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)慢慢改變自己，直到面目全非。
但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人，至少寂寞不會(huì)屬于我，至少它不應(yīng)該屬于你們?cè)谧母魑弧?/p>
寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來(lái)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的人，而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望的我們。寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂(yōu)郁之中的人，而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì)屬于那些平庸的人，而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。
如今，當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說(shuō)地的時(shí)候，你會(huì)寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，你會(huì)寂寞嗎?此時(shí)此刻，我想外面依然會(huì)很冷，但是坐在這里的你，坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你，你會(huì)覺(jué)得你寂寞嗎?至少我不會(huì)。
游子會(huì)寂寞，因?yàn)樗讵?dú)自地尋找著歸家的路。
憂(yōu)郁癥患者會(huì)寂寞，因?yàn)榧拍顾麘n(yōu)郁。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)寂寞，因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是，可是我們不同，我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有著青山綠水，藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀冇兄利惖膲?mèng)想要去追尋。我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊膲?mèng)想在藍(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍，鋒利無(wú)比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化，失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢(mèng)，不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們，寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人，讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
青春是風(fēng)，人生有夢(mèng)，美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。
我用我滿(mǎn)腔熱情去營(yíng)造，豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì)讓我寂寞。
我一生向往的地方，我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。
可愛(ài)的社聯(lián)更不會(huì)讓我寂寞。
朋友們：放心去飛，勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方，總會(huì)有我們的存在，我們的大學(xué)，我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。
雖然我們來(lái)自不同的地方，有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家，大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫(xiě)下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。
這是一次演講，更是一次告白，當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們一同分享。
至此：我今天的演講將到此為止。
最后，只上一句話(huà)：
風(fēng)蕭蕭兮渭水寒，
路漫漫兮太艱難。
這僅僅誰(shuí)四年大學(xué)生活的一角，
我們需要探尋的還很多。
然而：青松是不會(huì)彎腰，
真正的英雄是不會(huì)寂寞。
讓我們昂首向前，
伴著那美麗的朝陽(yáng)
一同叩響那時(shí)代的洪鐘......
人生道理演講稿學(xué)生篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活需要很多東西，但我認(rèn)為自由更可貴。
自由是一種權(quán)利，擁有了它就擁有了一切。如果沒(méi)有自由，擁有其它東西又如何。如果沒(méi)有了自由，就像一只不能飛翔的囚鳥(niǎo)。只有苦悶罷了，只有孤獨(dú)罷了!
現(xiàn)在的小學(xué)生整天呆在書(shū)本中，與學(xué)習(xí)斗爭(zhēng)，沒(méi)有了自由，他們只知道學(xué)習(xí)，只關(guān)注成績(jī)。連基本的自由都沒(méi)有，享受不到自由的樂(lè)趣，沒(méi)有快樂(lè)的空間。
而往往還有些人在自由這方面沒(méi)有了限制，往往自由過(guò)度，失去了自由的根本。自由是在沒(méi)有約束的情況下努力，而不是在自由中虛度光陰。有些人當(dāng)他擁有了自由后，并不懂得珍惜自由。而是利用自由越過(guò)了法律的界限，而坐了牢。當(dāng)他們踏進(jìn)牢獄之后，又何曾不嘆息與后悔?豈不知當(dāng)他們選擇了那條路后，付出的代價(jià)就是失去自由啊!
如果說(shuō)自由怎么擁有，我想很簡(jiǎn)單，那你要自己能約束住自己，在別人沒(méi)有約束你，自由自在的情況下，不要迷失了方向。
我感覺(jué)自己便擁有自由，媽媽一直讓我自己約束自己，但我并不是無(wú)目標(biāo)地自由玩耍，往往是在自由中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而有的學(xué)生把自由當(dāng)作一種解脫、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在成功的路上努力著，但并不感到任何壓力時(shí)，我想：你已經(jīng)擁有了自由，理解了快樂(lè)的根本。
生活需要自由，需要快樂(lè)自由的空間，但是當(dāng)你覺(jué)得生活空虛的時(shí)候，我想，你就需要考慮，你的生活是不是太自由了!
人生道理演講稿學(xué)生篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一周之內(nèi)，課間操風(fēng)貌煥然一新，課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場(chǎng)地到現(xiàn)在的迅速集合，整齊做操，秩序井然，讓我們看到了一所好高中的學(xué)生所該具有的風(fēng)貌，而私下里總有那么一些學(xué)生對(duì)此意見(jiàn)頻頻。
可設(shè)想，如果一個(gè)優(yōu)秀生，分不清是與非，搞不清楚懶散與整肅的定義，將進(jìn)步的事情嗤之以鼻，那不禁令人疑惑，優(yōu)秀的定義是什么?我想，一個(gè)優(yōu)秀的人，就必須要有揚(yáng)在臉上的自信，長(zhǎng)在心里的善良，融進(jìn)血里的骨氣，刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。
大國(guó)需要工匠精神，浮躁的時(shí)代需要沉靜的心，校園亦是如此，臨近上課，教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到，這是散漫。
優(yōu)秀的學(xué)?？繉W(xué)生打造，優(yōu)秀的學(xué)生靠品性成就，只有盡心學(xué)習(xí)，踏實(shí)前進(jìn)，去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行，我們才能更好的為x中代言，毫不怯場(chǎng)。
青春的我們，不必浮躁，不必盲目。尼采曾說(shuō)過(guò)：誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默，誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。一個(gè)優(yōu)秀的人是思考靜得下心，學(xué)習(xí)時(shí)沉得住氣的年輕是拼搏的資本，而不應(yīng)該是懶惰的借口，所有拒絕拖延，杜絕做事三分鐘熱度，一個(gè)優(yōu)秀的人，會(huì)堅(jiān)持，且專(zhuān)注的做一件事情，勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把，所以?xún)?yōu)秀的人也需要不怠于勤，善與求勤的精神。
一個(gè)優(yōu)秀的人需要升國(guó)旗，唱國(guó)歌時(shí)的莊嚴(yán)肅穆，也需要課外活動(dòng)時(shí)的陽(yáng)光活力。一個(gè)優(yōu)秀的人需要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的精氣神，也需要做小事的嚴(yán)謹(jǐn)，做大事的氣魄。
而現(xiàn)在的x。
中正需要這樣的優(yōu)秀，所以，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，不馳于空想，不鶩于虛聲，求真務(wù)實(shí)，樸茂整肅，讓我們成為x中的.代言人!
人生道理演講稿學(xué)生篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好。
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《生涯有規(guī)劃，人生更精彩》。
最近一段時(shí)間，學(xué)校組織了職業(yè)人物進(jìn)班級(jí)、生涯規(guī)劃演講比賽等一系列活動(dòng)。在積極參與職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)真聆聽(tīng)職業(yè)人物講座過(guò)程中，我們更好地了解了自己，認(rèn)識(shí)了社會(huì)。我們也深知，只有科學(xué)地規(guī)劃好自己的人生方向，才能努力成為未來(lái)的社會(huì)精英和領(lǐng)軍人才。
赫爾曼?黑塞在《流浪者之歌》中提到：“大多數(shù)的人就像是落葉一樣，在空中隨風(fēng)飄蕩、翻飛、蕩漾，最后落到地上。一小部分的人像是天上的星星，在一定的途徑上走，任何風(fēng)都吹不到他們，在他們的內(nèi)心中有自己的引導(dǎo)者和方向?！甭殬I(yè)生涯規(guī)劃就是一個(gè)人盡自己所能，系統(tǒng)地，有步驟地規(guī)劃自己未來(lái)發(fā)展的過(guò)程。正值青春期的我們，思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念正處于由懵懂走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期。生涯規(guī)劃可以成為我們前進(jìn)道路上堅(jiān)定的信念。有規(guī)劃的日子里，我們能輕松面對(duì)各種誘惑：我們不再沉淪于電子設(shè)備，零食和小說(shuō)，我們不止在夢(mèng)中發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。我們知道自己為誰(shuí)而讀書(shū)，我們知道應(yīng)該如何對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任。
學(xué)校是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。生涯規(guī)劃就好似一艘擺渡船，拉近我們與夢(mèng)想的距離。當(dāng)然，人只有在行動(dòng)時(shí)才有力量，規(guī)劃只有付諸實(shí)踐才有意義。若是只知道浮想聯(lián)翩，沒(méi)有行動(dòng)，即使是身處最完美的人生軌道也寸步難行。隨著新一輪高考改革的到來(lái)，我們對(duì)于未來(lái)人生和職業(yè)的關(guān)注也提前到來(lái)。決定我們命運(yùn)的并不是我們面臨的機(jī)會(huì)，而在于我們做出的選擇。如果我們能盡早地規(guī)劃起自己未來(lái)的職業(yè)生涯方向，就可以更科學(xué)、合理地進(jìn)行選科。
同學(xué)們，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有自我規(guī)劃的人生只能被他人規(guī)劃。從現(xiàn)在開(kāi)始思考自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的生涯，相信我們一定會(huì)擁有精彩的人生！
人生道理演講稿學(xué)生篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果你是個(gè)有心人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時(shí)光易逝，不可大意;最柔的水能夠穿透最堅(jiān)硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅(jiān)持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，原先是一只螳螂大小的蟲(chóng)子，出于好奇，我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒，不知是由于好動(dòng)還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動(dòng)，可是盒子很光滑，不論它怎樣爬，總是會(huì)滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。
可是想想，這只小蟲(chóng)子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)!
作為一只小蟲(chóng)子，盡管它其貌不揚(yáng)，盡管它語(yǔ)不驚人，但捍衛(wèi)自我的自由是他的權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個(gè)世界上，它有職責(zé)為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個(gè)方向，就能爬出去的。
人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎每個(gè)人都有自我的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值。
雨后的彩虹是最絢麗的，搏擊風(fēng)雨后，才能看到最燦爛的陽(yáng)光。
讓感悟走進(jìn)心靈，那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵，使你的生活香飄四溢;讓感悟走進(jìn)心靈，那是一條輕撥潺潺旋律的小溪，使你的心靈澄澈明亮。
人生道理演講稿學(xué)生篇十二
敬重的教師、同學(xué)們：
大家好!我們一進(jìn)校門(mén)，就能觀察校內(nèi)里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)制造〞十六個(gè)大是那么醒目。今日教師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
一、學(xué)會(huì)做人的意義。
二、學(xué)做人的含義。
1、“做人〞是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必需具有愛(ài)心、憐憫、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外，還必需塑造良好的品德、健全的人格、培育良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的根底。)。
2、“做中國(guó)人〞。我們要喜愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)自己國(guó)家榮耀的歷史，愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地，愛(ài)與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡力進(jìn)步中國(guó)在世界各國(guó)中的地位，并為自己國(guó)家的富強(qiáng)富強(qiáng)與民族的興盛興旺而努力。
3、“做西小人〞。我們要喜愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的榮耀歷史，愛(ài)自己每天生活的漂亮校內(nèi)，愛(ài)自己朝夕相處的教師、同學(xué)。擁有這份共同感情的教師和同學(xué)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和進(jìn)展努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)上進(jìn)。
三、學(xué)會(huì)做人的途徑。
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過(guò)以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對(duì)自己進(jìn)展不斷的訓(xùn)練：1、熬煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品行;3、改善科學(xué)學(xué)問(wèn)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)省的習(xí)慣;5、培育終身效勞社會(huì)的精神。
四、這樣學(xué)會(huì)做人。
2、“學(xué)會(huì)做人〞要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假如我們?nèi)缃癫欢镁粗馗改笌熼L(zhǎng)，不能和同學(xué)和諧相處，當(dāng)我們長(zhǎng)大后參與工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì)時(shí)，又怎么可以禮貌待人，敬重指導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應(yīng)當(dāng)高尚些;處世，應(yīng)當(dāng)坦率些，舉止，應(yīng)當(dāng)禮貌些。〞許多到我們學(xué)校視察的指導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“教師好!〞的問(wèn)候和稱(chēng)呼，給他們留下了不行磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校內(nèi)和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。
讓我們做個(gè)本分人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰慧的人是最本分的人，因?yàn)橹挥斜痉秩瞬拍芙?jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。〞勤奮讀書(shū)，老實(shí)做人，做一個(gè)身體強(qiáng)健、頭腦醒悟、品德高尚、學(xué)問(wèn)淵博、心理安康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所奉獻(xiàn)的人。
我的演講完畢，感謝大家!
人生道理演講稿學(xué)生篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世間萬(wàn)物，變化不斷，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，無(wú)不給我們以人生的啟示。
如果你是個(gè)有心人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時(shí)光易逝，不可大意;最柔的水能夠穿透最堅(jiān)硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅(jiān)持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，原先是一只螳螂大小的蟲(chóng)子，出于好奇，我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒，不知是由于好動(dòng)還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動(dòng)，可是盒子很光滑，不論它怎樣爬，總是會(huì)滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。
可是想想，這只小蟲(chóng)子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)!
作為一只小蟲(chóng)子，盡管它其貌不揚(yáng)，盡管它語(yǔ)不驚人，但捍衛(wèi)自我的自由是他的權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個(gè)世界上，它有職責(zé)為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個(gè)方向，就能爬出去的。
人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎每個(gè)人都有自我的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值。
雨后的彩虹是最絢麗的，搏擊風(fēng)雨后，才能看到最燦爛的陽(yáng)光。
讓感悟走進(jìn)心靈，那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵，使你的生活香飄四溢;讓感悟走進(jìn)心靈，那是一條輕撥潺潺旋律的小溪，使你的心靈澄澈明亮。
人生道理演講稿學(xué)生篇十四
同學(xué)們：
結(jié)合國(guó)21世紀(jì)訓(xùn)練委員會(huì)提出21世紀(jì)訓(xùn)練的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是訓(xùn)練的目的和根本。
學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少學(xué)問(wèn)，有多少財(cái)寶，假如不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的勝利和美好。、成克杰、胡大海，他們有學(xué)問(wèn)、有財(cái)寶、有地位，單他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來(lái)之際，西方人在評(píng)選20世紀(jì)最宏大的思想家時(shí)，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永久鼓舞著一代又一代人。是盒子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土，再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。
人，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的人。做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被給予不同的內(nèi)容和顏色。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，用理論武裝自己，從小確立遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。用《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小同學(xué)禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，熬煉強(qiáng)健的體魄，培育高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好同學(xué)，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如訓(xùn)練家陶行知所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人〞。
學(xué)會(huì)做人，對(duì)于各人來(lái)說(shuō)，非一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事到處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，是一輩子的事情。講過(guò)“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。〞《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會(huì)因虛度年華后悔，不會(huì)因碌碌無(wú)為慚愧。〞我盼望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神鼓勵(lì)，鼓舞自己，從小做起，從如今做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，老實(shí)守信，遵紀(jì)遵守法律，節(jié)儉節(jié)省，喜愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)興趣的人，有益于人民的人。
人生道理演講稿學(xué)生篇十五
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自(3)班的__，這次我國(guó)旗下講話(huà)的.主題是成功與失敗。
相信在場(chǎng)的大家面對(duì)這兩個(gè)詞語(yǔ)并不陌生，倍感熟悉，它們?cè)谖覀兊纳钪腥缬半S形。成功與失敗看似對(duì)立，實(shí)則不然，它們關(guān)系緊密，相生相及，大家也都聽(tīng)過(guò)失敗乃成功之母的諸多例子，那么接下來(lái)，我也將從成功和失敗兩方面來(lái)告訴大家，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它們。
首先我要說(shuō)的是成功，它是人的一生追求，沒(méi)有人不向往成功，可我們也要正確的看待它們，保持謙虛的心態(tài)。成功不是真正的終點(diǎn)，盡管它們能帶來(lái)諸多名譽(yù)，金錢(qián)，代表著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?？墒牵奥仿?，我們得不斷向上，去攀爬更高的頂端。成功的確是好的，我在這兒也祝大家考試獲得成功，成功也的確值得喜悅，只是請(qǐng)大家保持清醒，這次的成功是對(duì)上個(gè)階段的完美總結(jié)，今后的戰(zhàn)役將更加激烈，我們得有謙虛伴左右，面對(duì)成功平淡從容，像孫中山先生建立民國(guó)后也沒(méi)有停下腳步，而是朝更前方邁進(jìn)，獲取更大的成功。
然后我得談?wù)勈?。不得不說(shuō)，失敗本身毫無(wú)意義，讓人沉淪，倍受打擊，而與成功背道而馳。而意義在乎于自己，能通過(guò)失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到失敗的原因，而去彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，豐富自我。“誰(shuí)終將聲震人間，必先長(zhǎng)久深自緘默?！边@是尼采的態(tài)度。有人曾問(wèn)過(guò)怎樣才能成長(zhǎng)?而回答是：讓他失敗，帶他經(jīng)歷，嘗遍絕望，這樣他才能具備思想，在磨練中倔犟。所以說(shuō)也不必不喜歡失敗，至少能改變自己的心態(tài)，將失敗的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，“人生如逆旅，我亦是行人?！倍覀儸F(xiàn)在正需要這種正確面對(duì)失敗的態(tài)度，由于剛剛結(jié)束了期中考試，大多數(shù)定會(huì)存在遺憾，或是沒(méi)有達(dá)到理想的高度，或是被對(duì)手拉下神壇，但正因如此，便更會(huì)讓人覺(jué)醒，重新燃起都斗志，打破這失敗的暫時(shí)!
不論成功或是失敗，都不會(huì)是我們?nèi)松詈蟮亩ň樱覀兛梢韵矏?，可以彷徨，但?qǐng)不要忘記加油，不要忘記變成更好的自己，虛心冷靜，我們一起努力!
人生道理演講稿學(xué)生篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著不同的角色，都在承擔(dān)著不同的責(zé)任，都在擔(dān)負(fù)著不同的壓力。
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，相對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類(lèi)的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現(xiàn)在的我根本無(wú)法達(dá)到，為有奮斗才可能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì)前進(jìn)一大步。到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會(huì)不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(zhǎng)了不少，最重要的一點(diǎn)，我體會(huì)到了奮斗之光給我的力量！
"心中有夢(mèng)想，便不會(huì)失去方向"，在生活中，我們難免會(huì)面對(duì)挫折，也難免會(huì)面對(duì)一些未知的考驗(yàn)，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì)有一段艱辛的故事，這是為什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(zhǎng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì)化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功！
"與意志共存，便不會(huì)被困難擊倒"，在學(xué)習(xí)中，會(huì)有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰(zhàn)勝這些困難，便會(huì)走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì)墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，這有把困難不當(dāng)成困難的人，才會(huì)有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅(jiān)定意志，便是成功的一半。
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，最終消逝遠(yuǎn)去，但人們對(duì)自己夢(mèng)想的追求卻永遠(yuǎn)在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中！
人生道理演講稿學(xué)生篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生的道路長(zhǎng)嗎上帝問(wèn)道?！疤L(zhǎng)?！备チ_斯特頓了頓，“人生的道路太長(zhǎng)。當(dāng)我選擇了那荒草凄凄十分幽寂的道路時(shí)，我的命中注定將要經(jīng)歷比常人還要多的挫折、困難，因?yàn)?，我想要這片無(wú)人踐踏的路在我的腳下煥發(fā)出路的本色。雖然，路上的荊棘叢生，石子繁多，可是，要想開(kāi)創(chuàng)出一條新的道路，便要披荊斬棘，突破種種困難。這樣，才能歷練出人才。所以，我選擇了這條路。如果這條路再短些的話(huà)，我還能夠再踏上那百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴的小路，感受一下沒(méi)挫折、無(wú)困難的人生?！?/p>
“其實(shí)，”上帝咳嗽了一聲，“你的人生雖是挫折的，但你有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念，一個(gè)夢(mèng)想。所以你要不顧一切，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。如果，讓這道路短了些，再讓你去把那條無(wú)任何障礙的路走一遍，因那里路邊花兒爭(zhēng)艷，蝶兒飛舞，美麗無(wú)比，也許，你會(huì)采一朵花兒，抓一只蝴蝶，從而忘記了你自我的目標(biāo)，迷失了自我，那真是要半途而廢了呀!”
人生的道路長(zhǎng)嗎上帝又發(fā)問(wèn)道。“不長(zhǎng)。”魯迅答道。“如果人生的道路再長(zhǎng)一些的話(huà)，我就能夠多享受百草園的樂(lè)趣，聽(tīng)蟬鳴、看鳥(niǎo)飛，拔何首烏、摘覆盆子……我也能夠在三味書(shū)屋讀那些我們根本讀不懂的文言文。可是，就像詩(shī)人說(shuō)的那樣——書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。我還能夠?qū)懗龈喔玫奈恼拢屓藗內(nèi)ジ形?，去思考，去發(fā)問(wèn)……給人們留下很多的精神食糧。”
上帝笑了笑，說(shuō)道：“其實(shí)，人生的道路對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)短是公平的。即使有長(zhǎng)有短，但這是上天安排好的。雖然你覺(jué)得道路不長(zhǎng)，你想寫(xiě)更多的文章，享受童年的生活，可是，你要明白，要寫(xiě)更多的文章是不需要延長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成的?！?/p>
是啊，我們不要太在乎人生道路的長(zhǎng)短，主要是意義。我們不要讓人生道路留下遺憾，人生的道路并不都是一帆風(fēng)順的，但我們要戰(zhàn)勝克服種種挫折、困難，這樣才有可能到達(dá)你夢(mèng)想的終點(diǎn)。
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