每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇一
真理是生活中最基本的價(jià)值觀,是人們行為準(zhǔn)則的根本標(biāo)準(zhǔn)。偉大的哲學(xué)家馬克思說(shuō)過(guò)“真理是潛藏在事物內(nèi)部的規(guī)律性”。真理就像一個(gè)明亮的燈塔,指引我們通向正確的方向。而理想,則是人之所向,夢(mèng)想成為偉大的人物和成就自我價(jià)值的追求。堅(jiān)持真理和理想是一個(gè)具有綜合性和普遍性的價(jià)值觀。在我成長(zhǎng)的道路上,我深深感受到堅(jiān)持真理和理想的重要性。
第二段:真理的重要性
實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)求真,這是真理的核心要素。學(xué)習(xí)和掌握真理,不僅可以讓我們對(duì)世界有更完整的認(rèn)識(shí),更能提高我們的思維能力和判斷力。同時(shí),真理還可以讓我們擺脫迷茫的狀態(tài),堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和信念,尤其是在迷惑和困惑時(shí),堅(jiān)持真理就成了我們邁向前行的動(dòng)力。因此,我們不能背離真理,只有堅(jiān)持真理,我們才能夠取得人生的成功。
第三段:理想的重要性
理想是人類(lèi)生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和精神力量。理想,是人生道路上一束光芒,如同燈塔引領(lǐng)燈籠,指引著迷茫走在迷霧之中的我們。有理想的人忠于自己的內(nèi)心,信念堅(jiān)定不屈服,有奮斗的方向和目標(biāo),總會(huì)保持積極向上的狀態(tài)。但是,理想不是簡(jiǎn)單的立志,而是要付諸實(shí)踐和行動(dòng)。當(dāng)理想與行動(dòng)緊密結(jié)合,將會(huì)成就我們所追求的偉大事業(yè),讓我們實(shí)現(xiàn)更大的成功。
第四段:堅(jiān)持真理和理想的體會(huì)
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有不少堅(jiān)持真理和理想的案例。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是,這樣不僅可以更清晰的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)對(duì)象,更能夠提高對(duì)以后問(wèn)題的處理和解決能力。在生活中,我堅(jiān)持自己的理想和信念,不屈服于困境,也不隨波逐流,這樣可以保證自己始終處于一個(gè)最佳的狀態(tài),在心態(tài)上也可以一直保持積極樂(lè)觀。 在未來(lái)的企業(yè)管理道路上,我會(huì)更加注重真理,用真誠(chéng)和原則去對(duì)待工作,碰到問(wèn)題不逃避不撕烤,解決問(wèn)題用實(shí)踐去驗(yàn)證。同時(shí),我也會(huì)堅(jiān)持理想,保持目標(biāo)一致和堅(jiān)定不移,不被困難和挫折打倒,始終保持積極向上的狀態(tài),不斷努力創(chuàng)造成功。
第五段:總結(jié)
在我們的成長(zhǎng)歷程中,要時(shí)刻堅(jiān)持“實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)求真”的原則,同時(shí)也要時(shí)刻堅(jiān)持“理想高于現(xiàn)實(shí),實(shí)踐重于空談”的追求。對(duì)于我們每一個(gè)人而言,堅(jiān)持真理和理想,是一種最基本的生命方式,也是實(shí)現(xiàn)自我內(nèi)在價(jià)值和獲取成功的必經(jīng)之路。讓我們倍加珍惜、堅(jiān)守真理和理想,盡力在實(shí)踐中體現(xiàn)它們,并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量,成就更加輝煌的未來(lái)!
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇二
不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
——題記
夢(mèng)想,是海邊斑駁的燈塔,為遠(yuǎn)航的船只指引方向;夢(mèng)想,是柔與的明燈,為前行的人們照亮黑暗的道路,夢(mèng)想,是心中的太陽(yáng),驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。
什么是人世間最美好的東西?我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行,披荊斬棘,笑談人生。正是心中的夢(mèng)想,讓我們不懼流言蜚語(yǔ),在理想的國(guó)度里,構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想,才會(huì)越挫越勇,每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石,把你送入成功的殿堂。而你,用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
“一代群臣痛蠶室,千秋史筆溯龍門(mén)”,正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,才有了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。司馬遷對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,讓他在面對(duì)別人的x謗與嘲笑,面對(duì)被世俗的拋棄中堅(jiān)持了下來(lái),才有了《史記》這部作品的橫空出世?!熬瞎M瘁死而后已”,堅(jiān)持匡扶漢室江山的他,為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,九伐中原,無(wú)奈七星燈滅,于五丈原駕鶴西去,令人唏噓?!俺鰩熞槐碚婷?,千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持,引的無(wú)數(shù)文人墨客涕淚滿襟。
縱觀古今,展望未來(lái),不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇三
理想是人生的燈塔,帶領(lǐng)著我們揚(yáng)帆起航;理想是無(wú)盡的天梯,只有堅(jiān)持,才能打開(kāi)頂端的那扇大門(mén)。下面是小編為您整理的關(guān)于堅(jiān)持理想
演講稿
,希望對(duì)你有所幫助。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年過(guò)年,爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶,在奶奶家的書(shū)柜里,我翻到了一本舊書(shū)——《青春之歌》,我仔細(xì)打量著這本書(shū),書(shū)的外包裝紙顯得殘舊不全,泛黃的紙頁(yè)透出一股霉味,邊緣處微微地上翹著,封面布滿了猶如蜘蛛網(wǎng)一般的細(xì)紋,我翻開(kāi)這本書(shū),里面卻密密麻麻地做了好多的
讀書(shū)筆記
,看得出來(lái),當(dāng)時(shí)的讀者一定是認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了這本書(shū)。我拿著書(shū)本去問(wèn)奶奶:“奶奶,這本書(shū)這么舊了,是誰(shuí)的???”奶奶接過(guò)書(shū),抹去書(shū)上在灰塵,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“是你爸爸以前讀過(guò)的書(shū),奶奶一直沒(méi)舍得扔?!薄鞍职帜氵@么喜歡讀書(shū)啊,筆記做得好詳細(xì)啊!”我驚嘆地朝著爸爸喊起來(lái)。奶奶又笑著對(duì)我說(shuō)起了爸爸的故事:爸爸當(dāng)時(shí)因空軍招飛落榜,一心想當(dāng)飛行員翱翔藍(lán)天、獻(xiàn)身國(guó)防的夢(mèng)想破滅了。但爸爸并沒(méi)有為此而灰心喪氣,他深信只要有堅(jiān)定的信念,努力讀書(shū)學(xué)習(xí),通往理想的路有很多條。這一年的冬天,只有十七歲的爸爸悄悄地報(bào)名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨,天氣特別的寒冷,同車(chē)的孩子都帶著家人準(zhǔn)備的蘋(píng)果、餅干、雞蛋,而爸爸卻背著一個(gè)蛇皮袋,除了幾件換洗的衣服,滿滿的全是書(shū)和筆記本。
到了軍營(yíng),爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責(zé)任。部隊(duì)生活很緊張、訓(xùn)練也非常累,但爸爸抓緊一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。白天別人訓(xùn)練休息的空隙,他拿出自己摘抄的英語(yǔ)單詞背誦;深夜別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他卻埋頭苦做數(shù)學(xué),為報(bào)考軍校作準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,第二年的部隊(duì)招生考試中,爸爸成功地被軍校錄取,圓了上大學(xué)深造的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了他的人生道路上的一小步理想。
聽(tīng)了奶奶的講解,我被爸爸年輕時(shí)的志向深深地觸動(dòng)了,我們現(xiàn)在身在好時(shí)代,過(guò)著好日子,坐在寬敞舒適的教室里安心讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng),我們更應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,更要認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要與意義,刻苦學(xué)習(xí),掌握各種科學(xué)知識(shí),練就一身過(guò)硬本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!笔前?,理想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要??!我也有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當(dāng)節(jié)目主持人的理想,首先得感謝我們王老師對(duì)我莫大的幫助和鼓勵(lì)。那一次次站到臺(tái)上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級(jí)下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演,并且讓我擔(dān)任節(jié)目主持人,這是我第一次手站在講臺(tái)上做節(jié)目主持人,我真是又高興又激動(dòng)。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對(duì)全校二三千名師生,我沒(méi)有絲毫慌亂,從容不迫地做了一回主持人。前不久,我們班上搞班級(jí)活動(dòng),我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的活動(dòng)讓我深深?lèi)?ài)上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂(lè)的事。我把我的智慧與快樂(lè)傳遞給了大家,自己也學(xué)到了很多,收獲了很多。
我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人,并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請(qǐng)教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書(shū),讓我受益匪淺。比如:我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白,或詼諧風(fēng)趣等,語(yǔ)音要規(guī)范,不拖音,不甩腔調(diào),抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓。王老師并告訴我們要把書(shū)中的重點(diǎn)知識(shí)背得滾瓜爛熟,每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做,果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)距離。
閑睱時(shí),我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣,讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買(mǎi)提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢,口才出眾。我要向他們一樣飽讀書(shū)籍,成為學(xué)識(shí)淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。
老師說(shuō),有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始全力以赴地學(xué)習(xí),掌握知識(shí),鍛煉能力,最終成就自己主持人的理想。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的理想起源于書(shū)。每當(dāng)我捧起書(shū)本,閱讀文中精美語(yǔ)句時(shí),我不禁贊嘆作者滿腹經(jīng)綸的才華,還有那妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言。于是,一個(gè)想法從我心底油然而生:如果我是一個(gè)作家該多好??!那將來(lái),大家看的都是我寫(xiě)的書(shū),我就可以驕傲地立足在文壇,可我的文章實(shí)在是……這個(gè)想法很快被打消了,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的寫(xiě)作水平可以說(shuō)是牛頭不對(duì)馬嘴,也曾被爸媽批說(shuō)我根本就沒(méi)寫(xiě)作的天賦,因此,
作文
成了我一大缺點(diǎn),每次寫(xiě)作文我都會(huì)頭痛的厲害,每篇文章都是爸媽說(shuō)一句,我寫(xiě)一句,好不容易才“擠”出來(lái)的。直到三年級(jí),班主任郭老師教我一個(gè)方法,我的作文才有所轉(zhuǎn)變,這是一個(gè)最普通而最實(shí)用的方法——多讀書(shū)。于是我回家,一頭扎進(jìn)書(shū)海中,讀著那些優(yōu)美的文章,我頓時(shí)覺(jué)得書(shū)的世界這么奇妙,書(shū)同時(shí)也教會(huì)了我許多寫(xiě)作方法,給了我許多靈感,我漸漸學(xué)會(huì)了練筆,有靈感就寫(xiě),于是,我的作文水平日漸增高,實(shí)現(xiàn)理想也指日可待。堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇四
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是肥皂,洗濯你的自私心;理想是手電筒,照亮你前進(jìn)的方向。堅(jiān)持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶!
那一刻的“酸”
20xx年4月22日,天氣:雨,心情指數(shù):兩顆星。
今天,一群朋友坐在一起談?wù)撐覀兊睦硐?,?dāng)我滿懷信心說(shuō)出我的理想時(shí),我懵了——得到得不是鼓勵(lì),而是一連串的打擊。她們說(shuō):“你的理想可以實(shí)現(xiàn)嗎?人長(zhǎng)得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢!”這些話猶如一把大錘,把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無(wú)視、懷疑的眼神,我忘不了!那一刻的“酸”,我忘不了!
那些天的“苦”
20xx年4月25日,天氣:陰,心情指數(shù):三顆星。
越挫越勇……拾起心情,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅——美聲和一字劈。因?yàn)槭莿倢W(xué),美聲練得嗓子都沙啞了,一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫,老師用力往下壓,好痛,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力不讓它跑出來(lái)。窗外的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著,好像在說(shuō):“加油哦!你很棒!”
那一天的“甜”
20xx年5月25日,天氣:晴,心情指數(shù):五顆星。(滿星)
第30天,不同尋常的一天。老師像往常一樣的檢查每個(gè)同學(xué)學(xué)的怎么樣,像往日一樣在練著美聲的我被表?yè)P(yáng)了,我得到老師的鼓勵(lì)和肯定了。這30天的努力有回報(bào)了——一字劈可以完全劈下去了,老師和我說(shuō)的那句話我忘不了:“理想,每個(gè)人都有,但理想不是空想、幻想,是要用努力和汗水換來(lái)的?!被丶业穆飞?,花兒特別美,鳥(niǎo)兒特別可愛(ài),空氣特別清新,天空特別藍(lán),這一切——都特別美!
堅(jiān)持自己的理想,為自己的理想一直向前沖,也許途中還會(huì)遇到——苦、辣、咸!但我相信:只要堅(jiān)持過(guò)去,這些苦、辣、咸會(huì)變成人生五味瓶里最珍貴的三味!
朋友,為心中的理想而堅(jiān)持吧!要相信:只要有努力就一定會(huì)有收獲的!
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好!
很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話,我今天國(guó)旗下講話的'主題是:堅(jiān)持理想止步于現(xiàn)實(shí)的迷茫。
美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月24日下午,李安執(zhí)導(dǎo)的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演等重要獎(jiǎng)項(xiàng)在內(nèi)的11項(xiàng)提名,并最終奪得最佳導(dǎo)演、最佳攝影、最佳視覺(jué)效果及最佳配樂(lè)4項(xiàng)大獎(jiǎng)?!渡倌昱伞愤€被美國(guó)電影學(xué)會(huì)評(píng)為年度十佳影片,另外它的全球票房也高達(dá)6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時(shí)間,也是他導(dǎo)演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎(jiǎng)的風(fēng)光,但事實(shí)上我希望大家可以看到他獲獎(jiǎng)前長(zhǎng)時(shí)間默默無(wú)聞的艱辛以及對(duì)理想的執(zhí)著追求?!澳阋浀眯闹械膲?mèng)想”,李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢(mèng)想的人才能托起奧斯卡。
堅(jiān)持理想,這本應(yīng)是引導(dǎo)人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步的主流正能量,但在這個(gè)社會(huì)已日漸弱勢(shì)。取而代之的,是各種負(fù)能量在眾多領(lǐng)域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價(jià)值觀,讀書(shū)工作只為賺錢(qián),成功標(biāo)志只認(rèn)房車(chē)。教育失智、生產(chǎn)失義、管理失職、社會(huì)失信,看似我們犧牲了自己的現(xiàn)在,但失去的卻是所有人的未來(lái)。
對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),小時(shí)候曾有的理想可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中,但可惜的是很多同學(xué)已經(jīng)不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問(wèn)自己的內(nèi)心,喚醒曾經(jīng)的理想,或者重新認(rèn)識(shí)自己,調(diào)整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。這告訴我們,理想并非空洞的大話,并非遙不可及的虛幻。細(xì)微處的自我要求也是理想,當(dāng)下也可以有自己的理想,時(shí)時(shí)刻刻努力成就那一個(gè)理想中的“我”,將理想變成一個(gè)習(xí)慣,有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),理想其實(shí)就在我們腳下。
在我們的校園中,我經(jīng)常能看到同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)候。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,懷著挑戰(zhàn)自我的夢(mèng)想,同學(xué)們奮力拼搏,有老師和同學(xué)們的加油和喝彩聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證;在“一二九”的比賽中,從小學(xué)一直到高中從未舞蹈過(guò)的男生們,懷著為班級(jí)爭(zhēng)光的夢(mèng)想,克服心理障礙,最終一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在舞臺(tái)上呈現(xiàn),有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的掌聲和歡呼聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證;三年來(lái)你在教室、圖書(shū)館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮(zhèn)中復(fù)古的石板路上奮斗的足跡為你的夢(mèng)想見(jiàn)證。夢(mèng)想在心,更需付諸行動(dòng)。追求理想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
對(duì)我們老師來(lái)說(shuō),作為一名教師,我們所選擇的教育事業(yè),更需要胸懷崇高理想。很難想象,一個(gè)沒(méi)有理想的教師怎能培養(yǎng)出有理想的學(xué)生?!拌鞑氖a澤止于至善”是我們?nèi)w鎮(zhèn)中教師共同的價(jià)值追求和職業(yè)理想。胸懷這份理想,我們對(duì)事業(yè),就會(huì)充滿激情,勇于擔(dān)當(dāng),全力以赴。胸懷這份理想,我們就能夠心情愉快地接受學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真做好經(jīng)手的每一件事情。胸懷這份理想,我們對(duì)名利、得失,就能淡然處之坦然應(yīng)對(duì),不為所累不為所擾。把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生,把幫助獻(xiàn)給同事,把投入獻(xiàn)給事業(yè),把修養(yǎng)留給自己。
老師們,同學(xué)們,不管走多久,不論走多遠(yuǎn),都不要忘了我們?yōu)槭裁炊霭l(fā)。唯有堅(jiān)持理想,能讓我們止步于現(xiàn)實(shí)的迷茫和混亂,找到前進(jìn)的正確方向。然后你所要做的就是給理想一點(diǎn)時(shí)間,一點(diǎn)堅(jiān)持,那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇六
理想是人們對(duì)未來(lái)美好的、合理的企盼,使人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和所追求向往的奮斗前景。正如人們常說(shuō)的,理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
為國(guó)家富強(qiáng)、為人民幸福而奮斗的理想,是激勵(lì)中華民族歷代仁人志士英勇奮斗、不怕?tīng)奚?、前仆后繼的精神力量,也是激勵(lì)中華兒女為祖國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的勝利而努力奮斗的精神動(dòng)力。
史鐵生相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),1967年,史鐵生畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)。在那個(gè)號(hào)召“知識(shí)青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育”的年代,史鐵生到陜西延安一帶插隊(duì)落戶。插隊(duì)時(shí),他不幸發(fā)生了一場(chǎng)大病,雙腿從此癱瘓,21歲后就一直坐在輪椅上。后來(lái),他又患上了腎病,1998年轉(zhuǎn)為嚴(yán)重的尿毒癥。這是一個(gè)被無(wú)情折磨的生命,卻綻放著崇高理想的美好光輝。史鐵生在與病魔做伴的大半生中,一直執(zhí)著地追求著自己的文學(xué)理想,筆耕不綴。
史鐵生曾經(jīng)戲言自己“職業(yè)是生病,業(yè)余寫(xiě)一點(diǎn)東西”,組件他對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),對(duì)理想的渴望??膳碌哪蚨景Y曾經(jīng)使史鐵生只能依靠血液透析來(lái)維持生命,那時(shí)他一周必須進(jìn)行三次血液透析,頻繁的抽血、輸血治療令史鐵生感到渾身乏力、異常虛弱,但即使這樣,他依然沒(méi)有放棄寫(xiě)作,哪怕一天只能寫(xiě)幾個(gè)字。
是的,史鐵生就是這樣一個(gè)人,雖然身體殘疾,但他仍能在病榻上顫巍巍地拿著筆,闡釋出他對(duì)生命的獨(dú)特感受與見(jiàn)解,表達(dá)出他對(duì)生命和生活的熱愛(ài),為人們奉獻(xiàn)出一部有一部影響深遠(yuǎn)的優(yōu)秀文學(xué)作品。由于對(duì)生命之苦有著極其深刻的體驗(yàn),所以我們?cè)谑疯F生的作品中看到了更多的生命和珍視,對(duì)生活的贊美,那是一些笑傲苦難、慰藉心靈的文字。正如“華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)”授予史鐵生接觸成就獎(jiǎng)時(shí)所說(shuō):“史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想;他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè)?!闭沁@種對(duì)于生命的樂(lè)觀態(tài)度,支撐著史鐵生走完自己苦難的人生旅程,實(shí)現(xiàn)了他孜孜以求的文學(xué)理想:1983年,他憑著自己的努力加入了中國(guó)作家協(xié)會(huì),后被評(píng)為北京市一級(jí)作家;在一次次的文字錘煉中,她的作品逐漸形成了語(yǔ)言散文化、文字質(zhì)樸雅潔、哲理發(fā)人深省的藝術(shù)特色;他的作品多次獲獎(jiǎng),散文《我與地壇》被公認(rèn)為中國(guó)近50年來(lái)最優(yōu)秀的散文之一,并被摘選入中學(xué)語(yǔ)文課本......
焦耳相信大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!他是英國(guó)的著名科學(xué)家,他從小就對(duì)物理學(xué)充滿了狂熱的喜愛(ài),常常自己動(dòng)手做一些有關(guān)電學(xué)、熱學(xué)方面的實(shí)驗(yàn),并樹(shù)立了成為物理學(xué)家的人生理想。由于家庭原因,焦耳從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校接受正規(guī)教育,但想要在物理學(xué)方面進(jìn)行深入研究的理想一直在激勵(lì)著焦耳讀書(shū)自學(xué),積極地在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感知和發(fā)現(xiàn)物理世界的美。
假期里的一天,哥哥帶著焦耳一同到郊外游玩。天資聰穎又勤奮好學(xué)的焦耳,居然在玩耍的時(shí)候仍想著他的物理實(shí)驗(yàn):他要看一看動(dòng)物在受到電流刺激后到底會(huì)有什么反應(yīng)。于是,焦耳找來(lái)一匹馬,讓哥哥牽著它,自己則悄悄地躲在馬后,拿著電池讓電流通過(guò)馬的身體。結(jié)果驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了,馬受到電流的刺激后立刻狂躁起來(lái),拼命亂跳,險(xiǎn)些把兄弟倆踢傷。
不過(guò),即使是這樣危險(xiǎn)的事情,也絲毫沒(méi)有撲滅小焦耳進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的熱情,當(dāng)她和哥哥在湖中乘船游覽時(shí),發(fā)現(xiàn)這里群山環(huán)繞,他很想利用這樣的環(huán)境做一做回聲實(shí)驗(yàn)。于是,小焦耳決定用哥哥的火藥槍來(lái)測(cè)試一番。為了讓響聲大一些,他在槍膛里裝滿了火藥,然后扣動(dòng)扳機(jī)。伴隨著“砰”的一聲巨響,槍口里飛出了一條紅彤彤的火苗,把小焦耳的眉毛都燒光了。
焦耳顧不上躲雨了,哥哥對(duì)他的告誡也早拋到了一邊。他冒雨爬上了一個(gè)小山頭,認(rèn)真地觀察和傾聽(tīng),并用懷表仔細(xì)地掐算,然后清清楚楚地記錄下每次閃電和雷鳴間隔的時(shí)間。
回到家后,焦耳把自己做實(shí)驗(yàn)的事情一五一十地告訴了相熟的科學(xué)家道爾頓教授,并向教授請(qǐng)教。道爾頓看到焦耳如此請(qǐng)學(xué)好問(wèn),高興的笑了,并耐心的為他講解:“光和聲的傳播速度是不樣的,光速快而生速慢,所以人們總是先見(jiàn)到閃電再聽(tīng)到雷聲,而實(shí)際上閃電和雷鳴是同時(shí)發(fā)生的?!苯苟囊苫蠼K于解開(kāi)了,自然現(xiàn)象的神奇和道爾頓的話深深地打動(dòng)了他,從此,焦耳對(duì)自然界的物理現(xiàn)象更加好奇,對(duì)科學(xué)知識(shí)也更加渴望了。
焦耳因興趣而產(chǎn)生了偉大的理想,又因?qū)硐氲膱?zhí)著而不懈努力,最終不僅成就了自己的理想,更為世界做出了巨大的貢獻(xiàn),產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。焦耳成功的故事告訴我們,理想是人生的火種,人們能從理想中得到無(wú)比強(qiáng)大的意志力,能被理想激發(fā)出無(wú)數(shù)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的亮麗火花。我們?nèi)绻軜?shù)立理想并為之拼搏,為之奮斗,就中有收獲累累碩果的一天。
史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨太多生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就是失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。從史鐵生和焦耳的故事中我們知道了只要有理想就會(huì)成功!
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇七
我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!這是我在采訪過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌履且豢唐穑覀兙蛻汛е鞣N各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐,他從小的夢(mèng)想就是可以當(dāng)一位優(yōu)秀的畫(huà)家這么多年以來(lái),他都沒(méi)有放棄。
今天下午,我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐,一起來(lái)到了肯德基,不過(guò)可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù),那就是——采訪身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人,當(dāng)然就是我的堂姐了。不過(guò),這次的采訪,不只是對(duì)我受益匪淺,相信其他的組員們,也是一件十分難忘的事情。
首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪的是我的同學(xué),陳諾。她手拿圓珠筆,問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么?你自從有夢(mèng)想以來(lái),你的夢(mèng)想一直都沒(méi)有改變嗎?”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思,靦腆對(duì)我們說(shuō)“我一直以來(lái)的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫(huà)家,從沒(méi)有變過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的,做事也一樣,一定要持之以恒,絕不要放棄,堅(jiān)持就是勝利?!眲傊v完,陳諾好像明白了什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地在自己的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話:夢(mèng)想需要堅(jiān)持,任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí),就立志當(dāng)一位老師。可以這樣說(shuō)吧,老師,是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,是它們生活的指導(dǎo)者,還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。老師職責(zé)首先是育人。先成人,后成才。教知識(shí),只記得一時(shí),而育人,卻影響一個(gè)人的一生,為人師表,答疑解惑。老師在全世界人民心目中是一個(gè)十分神圣字眼。我很高興我在這六年來(lái)一直都沒(méi)有改變過(guò)自己的夢(mèng)想,聽(tīng)過(guò)堂姐的一番話后,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想,我要向堂姐學(xué)習(xí),鍥而不舍,努力的學(xué)習(xí),不斷奮斗,爭(zhēng)取早日可以當(dāng)上位出色的老師,為我的名族國(guó)家培養(yǎng)出更多的杰出人才,讓中國(guó)走向美好。
這次的采訪真的很有意義,讓我記住了一句話:
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇八
很多同學(xué)問(wèn)我:“你的理想是什么?”我總是搖搖頭或說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)我有個(gè)理想,只是覺(jué)得遙不可及——我想成為一位飛機(jī)制造師。
我的外公曾經(jīng)是位飛行員,他告訴我,他當(dāng)年開(kāi)的飛機(jī)師前蘇聯(lián)制造的。我也坐過(guò)很多次的飛機(jī),沒(méi)有一架是我們國(guó)家自己制造的,所以我很想制造出我們中國(guó)自己的飛機(jī)。
媽媽知道我的理想后,很是贊成,在和我一番討論后,得出了幾個(gè)要點(diǎn):首先要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),為以后打好扎實(shí)的基礎(chǔ);其次要鍛煉好身體,有強(qiáng)壯的身體才能經(jīng)受住高強(qiáng)度的工作;還要磨練好自己的意志力,要更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗;最后最重要的一點(diǎn)是要堅(jiān)定自己的信念。
最后媽媽送了我一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我會(huì)為了這個(gè)“遙不可及”的理想努力的!
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái),許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。
“行一百者半九十”,最后的那段路,往往是一道最難跨越的門(mén)檻,其實(shí)每一個(gè)人的.一生中,無(wú)論工作或生活,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。
有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力,一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持,我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中完善自己,在實(shí)踐中磨練自我。
我相信,只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定能成功。
謝謝。
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇十
魚(yú)的理想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥(niǎo)的理想?yún)s是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚(yú)笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚,飛鳥(niǎo)卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的理想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個(gè)人的理想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)?!倍嗄旰?,魚(yú)被累死在江水的急流中,飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的理想。
唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小,這條江淹死過(guò)數(shù)不勝數(shù)的人,別說(shuō)建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金,在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。
唐東杰布堅(jiān)持了自己的理想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流,而且還給人們帶來(lái)了利益。
我也有
我的理想
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇十一
相信每個(gè)人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名歌手。
歌手雖然不是神圣的,但是,歌手能給我們帶來(lái)音樂(lè)的享受。每當(dāng)我在電視上看到歌手們?cè)谂_(tái)上演唱,我也躍躍欲試。流行歌曲能讓人感到歡快,爵士樂(lè)讓人感到激烈,清音樂(lè)讓人感到舒適……這些不同種類(lèi)的音樂(lè)都深深地吸引著我。歌手演唱不同的歌時(shí)感情也是不同的。深沉的《時(shí)間都去哪兒了》讓無(wú)數(shù)人灑下熱淚;一聽(tīng)到《high歌》,都會(huì)嗨起來(lái)。這就是音樂(lè)的感染力。
歌手唱的歌充滿感情,有吸引力,聽(tīng)了這些歌能讓人奮發(fā)向上,這就是我想當(dāng)歌手的原因。
有了歌手這個(gè)理想,我一定會(huì)去努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。今后,在音樂(lè)課上,我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。在生活中的空余時(shí)間里,我會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)歌。這樣不僅可以放松自己的心情,還能學(xué)習(xí)其他歌手唱歌時(shí)的感情。另外,我會(huì)去外面培訓(xùn)一下聲樂(lè),讓老師指導(dǎo)一下唱歌的方法,可以進(jìn)步得更快。
希望通過(guò)我自己的努力,能實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名歌手,給大家?guī)?lái)音樂(lè)的美和享受!
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇十二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有個(gè)人,他家境比較困難,但他從小有一個(gè)夢(mèng)想,就是能考上今年的`文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個(gè)人,也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”,可他與前一個(gè)人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個(gè)貪官吧!
他們有著共同的夢(mèng)想,可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子,學(xué)習(xí)非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學(xué)習(xí)上,盡管如此,他還覺(jué)得自己有很多問(wèn)題需要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊,富的孩子,天天好吃懶做,他說(shuō),就算自己考得分?jǐn)?shù)再低,他父親大人也會(huì)托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的孩子的知識(shí)越來(lái)越淵博;富的孩子,惰性越來(lái)越強(qiáng)了,成天游手好閑。
到了考試那天,他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題,并認(rèn)真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺(jué)得很難,于是趴在桌子上睡著了。
窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒(méi)寫(xiě)到卷子上,所以即使托人也沒(méi)用。
我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。
所以,為了你的夢(mèng)想,你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇十三
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。
為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。
而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。
我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。可是那些大科學(xué)家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。
理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘……科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。
我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
成功,是努力、堅(jiān)持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我從書(shū)本上知道,有生命的星球必須有以下條件:
1、有堅(jiān)硬的外殼;
2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟龋?/p>
3、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?/p>
4、有足夠的水;
5、這也必須是一顆行星,圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。
我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開(kāi)這個(gè)迷,因此,我很想做一個(gè)天文科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的另外一個(gè)家園,去解答宇宙的不解之迷。我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。
“一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。
我購(gòu)買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開(kāi)始讀書(shū),覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。
我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言;在表演時(shí),我積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辯論時(shí),發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論……等到長(zhǎng)大的時(shí)候,我將運(yùn)用這些知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。
但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)**,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光人生活在社會(huì)上,每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。人們的志向各不相同,選擇的職業(yè)也各不相同。
我想成為一名科學(xué)家。假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物,它能夠治好世界上任何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會(huì)變成心地善良的人,讓世界上只有好人,沒(méi)有壞人;侵略別國(guó)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人如果吃了它,就會(huì)恢復(fù)友好,讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。它是用一種新型的無(wú)毒環(huán)保材料建成的,既美觀又堅(jiān)固耐用。
它能像汽車(chē)一樣在陸地上行駛,像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。
人們可以開(kāi)著它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著擔(dān)子燃料用完了。房屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的,在太陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候,它能把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),供雨天或夜晚使用。
它裝有一部微型紅外線掃描儀和雷達(dá),使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨,防止火災(zāi),防止害蟲(chóng)進(jìn)入,抵御洪水、冰雹,防御地震。
從此,自然災(zāi)害便再也不能傷害人類(lèi)了。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和光線,使室內(nèi)冬暖夏涼。
假如我是科學(xué)家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強(qiáng),把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內(nèi)都變成綠洲。
人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng)、沙塵暴和水土流失,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福和平的生活。假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn),這個(gè)世界將是多么美妙?。〉@一切只是假如,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,從今天起我要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為實(shí)現(xiàn)美好的愿望打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想,是目的地,等著你前往;是一座山峰,等著你攀登。花兒的理想是開(kāi)放多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴:而我的理想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我希望自己能成為像愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家,我常這樣幻想。假如我當(dāng)上了科學(xué)家,我要發(fā)明更多高科技,使中國(guó)變得更強(qiáng)大。
我還要到其他國(guó)家去,將他們國(guó)家的高科技迎接到中國(guó)來(lái)。我想這樣一來(lái),我們國(guó)家就不會(huì)受別的國(guó)家欺負(fù)了。
《外星人與ufo》這本書(shū)里說(shuō),宇宙中存在。
堅(jiān)持理想的話語(yǔ)篇十四
5、不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心?!璧?/p>
7、一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)?!崦艉?/p>
9、人的理想志向往往和他的能力成正比。——約翰遜
10、一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。——伏尼契
11、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底
12、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。——小塞涅卡
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