星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測(cè)和認(rèn)識(shí)宇宙。在總結(jié)的過程中，我們可以通過對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思，找到提升自己的方法和途徑。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
時(shí)間的啟事篇一
時(shí)間在不同的時(shí)候和不同的地點(diǎn)有不同的感覺，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短。
比如有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，老師說這次考試70分鐘?！鞍?！”我大吃一驚，往常40分鐘都感覺長(zhǎng)得要命，70分鐘的等待該是多么漫長(zhǎng)啊。
果然不出所料，過了20分鐘我就寫完了卷子，一想到還要等50分鐘就好像有千萬只螞蟻在爬，有上萬個(gè)釘子在扎的感覺。我一刻也閑不住，這時(shí)我感覺時(shí)間過得好慢好慢，好像蝸牛爬一樣的慢。
有一次，我和一個(gè)好朋友在家里玩耍，我們玩得很融洽。一會(huì)兒一起下陸軍棋；一會(huì)兒打電子游戲；一會(huì)兒玩魔方……時(shí)間飛快地流逝，感覺才剛開始，一個(gè)小時(shí)就過去了。我根本不信，可事實(shí)就是如此。這時(shí)，我就感覺時(shí)間過得很快很快，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘，時(shí)間像獵豹一樣往前沖。
時(shí)間的啟事篇二
我覺得時(shí)間有時(shí)過得很快，有時(shí)過得很慢。在我看書看入迷時(shí)，三十分鐘就像是三分鐘，可我上語文課時(shí)，因?yàn)槲矣憛捳Z文課，所以三十分鐘像一年一樣漫長(zhǎng)；在我玩游戲時(shí)，一個(gè)小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就過去了，可我在看一本不喜歡的書時(shí)，一小時(shí)也感覺度日如年；我在打球時(shí)，兩小時(shí)仿佛在飛逝，可我在關(guān)“禁閉”時(shí)，兩小時(shí)就像蝸牛在爬，睡了一覺后，也才過了一個(gè)小時(shí)。晚上睡覺時(shí)，八九個(gè)小時(shí)像是幾秒鐘就過去了，天怎么亮得這么快？可在機(jī)場(chǎng)等待，飛機(jī)因各種原因要延誤好幾個(gè)小時(shí)時(shí)，每分每秒就像在坐牢一般，怎么這么慢吶！
我覺得時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)卻很短。在我去景區(qū)游玩時(shí)，三天一晃即過，坐火車時(shí)三天仿佛翻倍了，還要轉(zhuǎn)車，到了目的地還要辦各種手續(xù)；在釣魚時(shí)，兩個(gè)小時(shí)如迅雷般劃過，可在郊游的路上，兩個(gè)小時(shí)就像在牢籠中饑餓的野獸般難受；在寫作文時(shí)，時(shí)間過得飛快，必須爭(zhēng)分奪秒，在老師批改作文時(shí)，覺得時(shí)間總是過得這么慢；在上信息技術(shù)課時(shí)，四十分鐘過得飛快，可是在醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)時(shí)，干等四十分鐘，讓人感覺非常煩躁。
生活中，時(shí)間本是一樣長(zhǎng)短的，只不過我們面對(duì)事件的心態(tài)不同，才感覺時(shí)間的長(zhǎng)短不同。
時(shí)間的啟事篇三
俗語說：“幸福的時(shí)間總是短暫的，痛苦的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的?！?/p>
在一個(gè)周末，我給自己安排了一個(gè)小計(jì)劃——先打游戲一小時(shí)，再寫作業(yè)一小時(shí)。玩游戲時(shí)的我可起勁了，左晃晃，右搖搖的，可我才剛打了幾盤，媽媽突然高聲喊道：“恒佐，收起手機(jī)來，時(shí)間到了！”一個(gè)小時(shí)的時(shí)間也太短了吧，我只好垂頭喪氣地收起手機(jī)，不會(huì)吧，一個(gè)小時(shí)就這樣過去了？開什么“國(guó)際”玩笑，我感覺才只玩了十分鐘呀！
唉，做不同的事情，時(shí)間的感覺也有長(zhǎng)有短，可為什么幸福的時(shí)光總是那么短暫呀！
時(shí)間的啟事篇四
時(shí)間對(duì)人人都是公平的，但是，它會(huì)根據(jù)你的感受，讓你感到它長(zhǎng)短、快慢不同，變化多端。
有一次，我偷偷拿了媽媽十元錢，媽媽審問我時(shí)，我感到非常心虛，甚至感覺那時(shí)的一秒比以往的一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)了千百倍，無奈之下，我只得承認(rèn)了。媽媽馬上夸我知錯(cuò)就改，叫我下不為例，我如釋重負(fù)，心中又變得非常歡樂，這時(shí)，一分鐘讓我感覺比一秒短了很多。
我對(duì)數(shù)學(xué)非常癡迷，學(xué)起了魔方。我下決心一天要把三階魔方學(xué)會(huì)，不知不覺，看了一下表，媽呀，都過去兩個(gè)小時(shí)了，我還以為半小時(shí)不到呢！這下慘了，作業(yè)可能都來不及做了，我在心里暗暗祈禱，“老天爺，求你再給我一個(gè)小時(shí)時(shí)間吧，不然我可要熬夜了呀！”為了加快做作業(yè)的速度，我不?？幢?，可是一分一秒又變得飛快。
時(shí)間真像一個(gè)變化多端的精靈，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)快時(shí)慢。
時(shí)間的啟事篇五
在你快樂幸福的時(shí)候，你總會(huì)覺得時(shí)間很快很短；在你煩惱、不想做某些事情的時(shí)候，你又會(huì)覺得時(shí)間很慢很長(zhǎng)，我常有這種體會(huì)。
每當(dāng)我練琴的時(shí)候，總是會(huì)極不情愿地打開琴譜，不開心地彈起來。沒彈多久我就去看時(shí)間，心想早點(diǎn)練好，可時(shí)間卻像蝸牛一樣慢吞吞的。因此，每次我練琴的時(shí)候，總被媽媽督促，這時(shí)，我覺得時(shí)間過得真慢呀！可每當(dāng)我看電視時(shí)，又覺得時(shí)間怎么過得那么快，不一會(huì)兒十分鐘就到了，我根本還沒享受夠看電視那種無憂無慮地感覺呢！
每個(gè)周日我都要去學(xué)國(guó)學(xué)，這個(gè)國(guó)學(xué)班可真是無聊，聽得我發(fā)困。每一句話就像催眠曲一樣，這一個(gè)小時(shí)，我感覺是遙遙無期，真慢呀！可每周六的繪畫課，我又是多么地喜歡。整整三個(gè)小時(shí)，可能對(duì)不愛畫畫的人來說是一種煎熬，而對(duì)于我來說，卻時(shí)間像流水一樣過去，每次我都意猶未盡，這時(shí)，真想讓時(shí)間走得慢一點(diǎn)。
時(shí)間在我玩耍的時(shí)候，你能走得慢一些嗎？在我不開心的時(shí)候，你能快一點(diǎn)嗎？
時(shí)間的啟事篇六
時(shí)間在我的眼里是變化多端的，有過得很快的，也有過得很慢的，明明是一樣的時(shí)間在我的眼里卻完全不一樣。
放假的時(shí)間過得超快，比如在暑假，兩個(gè)月短得就像兩個(gè)星期似的，才剛剛有進(jìn)入放假的感覺，沒想到就已經(jīng)到8月31日了，到了學(xué)校開學(xué)的日子。想想自己連玩都還沒玩夠就要上學(xué)了，再說了，本來想去的很多地方都沒去成，我覺得時(shí)間對(duì)我太太太不公平了！
而在學(xué)校里的時(shí)間過得就特別慢了，比如上自修課，老師連一個(gè)作業(yè)都沒布置，這四十分鐘可過得真慢??！畫畫，老師不讓；看書，也沒啥書可看；剩下只能是坐在那里發(fā)呆，可就連發(fā)呆都不行，因?yàn)樽孕蘩蠋熡幸浑p“鷹眼”，每一個(gè)人的小小舉動(dòng)都休想逃過她的眼，這就更別說發(fā)呆了。
在學(xué)校里時(shí)間也有過得特別快的，比如學(xué)校的品德與生活課，老師一般都會(huì)給我們看電影，可這四十分鐘的課就如同四秒鐘，一眨眼，“叮叮叮”的鈴聲就會(huì)響起，一節(jié)課就沒了，哎！
時(shí)間在老師的嘴里說是公平的、一樣長(zhǎng)的；在科學(xué)理論中也是速度不變的；而在我眼里卻是有快有慢的，好神奇！
時(shí)間的啟事篇七
雖然，時(shí)間對(duì)大家都是公平的，不過，在不同的時(shí)候，每個(gè)人對(duì)時(shí)間的感覺是不一樣的。
比方說，你坐在教室里上課，老師圍繞著一個(gè)主題延伸出好多沒意思的話題，“這篇文章講的是什么道理，看論語，易經(jīng)，大學(xué)里都有提到，說明這是多么高深的做人法則……”“呱啦呱啦”說的大家頭都大了，覺得這堂課的時(shí)間也太長(zhǎng)了。好不容易盼到下課鈴聲響了，老師卻還沒說夠，覺得時(shí)間太短了，繼續(xù)往下講。好不容易上完課了，第二節(jié)課上課鈴也跟著響了，同學(xué)們只好憋著尿，再上一節(jié)漫長(zhǎng)的課。但是，同樣的35分鐘，別的班卻在上一節(jié)室外游戲課，個(gè)個(gè)充滿激情，有的打籃球，有的跳長(zhǎng)繩，有的玩槍戰(zhàn)……操場(chǎng)上傳來一陣陣掌聲和笑聲，玩得不亦樂乎。不過一會(huì)兒，下課鈴響了，操場(chǎng)上又傳來陣陣抱怨聲，“哎呀，這節(jié)課也太短了，都還沒玩夠呢，過得太快了。”
又是同樣的時(shí)間，我們班卻在考試，被樓下的叫聲一吵，寫題目的心思全沒了，大家全部望著窗外，監(jiān)考老師手忙腳亂，這邊叫一下，那邊提醒一下，都煩死了。好不容易下課了，老師放松了，準(zhǔn)備收卷，有些同學(xué)掌握的好，在被打攪之前就寫完了，都等累了。有的同學(xué)卻經(jīng)常發(fā)呆，再加上被打攪了，覺得怎么一下子就下課了。這些同學(xué)就慌了，“老師，快寫完了，再給我們點(diǎn)時(shí)間吧，老師……”
所有的時(shí)間都是一樣的，就看你干什么事兒，你的心情怎么樣呀，時(shí)間的感覺自然就不同了。
時(shí)間的啟事篇八
每個(gè)人在生活中都有許多的啟示，比如做題的啟示。
今天，是星期六，老師給我們留了許多的活題。
首先，我看到活題就會(huì)發(fā)愁，因?yàn)槔锩嬗性S多的題我都不會(huì)。
于是，我就仔仔細(xì)細(xì)的把那些會(huì)的題用很快的速度寫完。寫著寫著，突然，有一道我不會(huì)的題，我就去請(qǐng)教母親，母親教給了我，我就把那道題寫上了。我有讓母親出了幾道與那道題相似的題，我盡然全都做對(duì)了，我興奮極了。
然后，我又寫，寫著寫著居然又有一道難題跑了出來，我沒有耐心了，母親說：“世上無難事，只怕有心人。世上沒有做不成的事，只要你用心去做，就可以成功?！庇谑?，我自己仔細(xì)的推敲那道題，可是，怎樣也想不出來，簡(jiǎn)直是費(fèi)盡腦汁也想不出來，于是，我又想。過了好一會(huì)兒我終于推敲出來了，真像是:“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！蔽遗d奮極了！
這件事給我的啟示是:“世界上并沒有做不成的事兒，只要你用心去做，去思考，就一定可以成功?！?/p>
時(shí)間的啟事篇九
時(shí)間的速度誰也說不準(zhǔn)，有時(shí)時(shí)間是“度秒如年”，而有時(shí)時(shí)間是“度年如秒”。開心或緊張時(shí)時(shí)間過得很快，而傷心時(shí)時(shí)間卻像蝸牛那樣慢悠悠的。
我不怎么喜歡上學(xué)，在上無聊的課時(shí)，明明只有40分鐘，可我覺得猶如過了四十個(gè)小時(shí)一樣，時(shí)間就像靜止了一般，過得異常的慢。這種情況過了很久，我以為快下課了，便看了看鬧鐘，可真相讓人崩潰，因?yàn)闀r(shí)間往往只過去了幾分鐘。
而去醫(yī)院抽血時(shí)，心中的恐懼讓我希望時(shí)間過得慢一些，慢一些，再慢一些。不要輪到我??！可現(xiàn)實(shí)好像在跟我做對(duì)似的，不到三、四分鐘（其實(shí)已經(jīng)過了20分鐘了）就輪到我了，我不想去，可在媽媽的逼迫下我不得不去，到了醫(yī)生準(zhǔn)備給我抽血了，我多么希望遲點(diǎn)再扎我的手，可醫(yī)生卻一下子就朝我手扎來，還好不太痛。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的長(zhǎng)短并不由鬧鐘決定，而是看你的心情。
時(shí)間的啟事篇十
我總是覺得時(shí)間過得很慢很慢，卻又很快很快。
在玩電腦的時(shí)候，我玩著玩著，忘記玩了幾小時(shí)了。在我躺在椅子上看課外書的時(shí)候，看著看著，漸漸入迷，看完一頁，又忍不住翻開另一頁繼續(xù)看。在我睡覺的時(shí)候，也會(huì)嫌時(shí)間太少了，我睡不飽。
在學(xué)校里的時(shí)候，我日日盼望著快點(diǎn)放學(xué)，心里嘀咕著：怎么還沒放學(xué)呀！還會(huì)扭頭看看多少點(diǎn)，還差幾分鐘，甚至覺得一分鐘也是如此的慢。在快要期末考試的時(shí)候，我覺得時(shí)間正在飛速的流逝著，沒有時(shí)間給我預(yù)習(xí)。
時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄你。
古人給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲?！倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
時(shí)間的啟事篇十一
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間有長(zhǎng)有短，有快有慢，全憑個(gè)人感覺不同。
我就有幾件親身經(jīng)歷的事。1月15日是我的生日，不知不覺中我已經(jīng)11歲了，時(shí)間可過得真快呀！在腦海里的.記憶好像昨天才剛剛會(huì)走路，今天就能自己上學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班了。兒時(shí)的趣事、樂事、苦事，在我的腦海里回放，不過一會(huì)兒所有的記憶都被我回想了一遍，讓我感到時(shí)間真是奇妙。
時(shí)間是世界上最快的東西，也是世界上最慢的東西。
把自己的人生向后看，從自己到18歲成年還有7年的時(shí)間要度過，再往后看人生還有一大段的路途在等著我，希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，我想著先進(jìn)入青年再來到中年……讓我好好看一遍人間各種風(fēng)景。
時(shí)間的感覺讓我捉摸不透，更讓我不知所措……。
時(shí)間的啟事篇十二
發(fā)燒在家里休息的時(shí)候，我一直坐在床上，拿起一本書，從頭看到尾，再看看手機(jī)上的好文章，大概看了十來篇了，還只有十點(diǎn)半?！鞍⊙剑 蔽覈@息了一聲，時(shí)間過得真慢啊！我都無聊死了！
在學(xué)校上課的時(shí)候，上課鈴聲一響，我只是在書上記了點(diǎn)兒筆記，老師問了我們幾個(gè)問題，讀了兩遍課文，一轉(zhuǎn)頭，就下課了。一節(jié)課像是五分鐘一樣，過得那么快！一個(gè)早上似乎只有半個(gè)小時(shí)！
恰恰相反，另一個(gè)同學(xué)卻玩得相當(dāng)開心！她坐在上面，一直在叫，“太好玩了！太好玩了！”一幅無比享受的模樣。結(jié)束了她還在念叨著，時(shí)間太短了，怎么感覺才進(jìn)去就要下來了。
時(shí)間的啟事篇十三
古往今來，他一直在默默行走著，默默見證著一切發(fā)生和即將發(fā)生的事。
從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，他便看著這個(gè)星球的最富有智慧的生命的成長(zhǎng)——人類。他欣賞著，從最初的母系時(shí)代到后面的石器時(shí)代，再到這一群最初只會(huì)以打獵為生的動(dòng)物進(jìn)化為有組織，有分工，有目標(biāo)的人類社會(huì)。他一直看著，看著這群人、這些事以及這片土地的春、夏、秋、冬。
人們?cè)诮?jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間后，終于學(xué)會(huì)了用音樂表達(dá)自己的心聲和用文字記載歷史，傳承文化。他們明白了一件事物——時(shí)間?，F(xiàn)如今的我們也明白了他的存在，他一直看著我們，欣賞著我們生活中發(fā)生的一切。但他從不發(fā)言，只是默默地看著，默默的見證著。
上天給我們的時(shí)間都是一樣的，一天24小時(shí)，一個(gè)月，一年都如此。而我們生活在這個(gè)繁華的都市，對(duì)他的存在早已沒有了感知，我們正在遺失掉連原始人都懂得的事——光陰似箭，日月如梭。如今的我們，只是從書本上生硬的摳下這一字一句，早已無人對(duì)他有任何感知，特別是出生在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的我們。
是的，他一直在走著，他也許會(huì)見證我們的覆滅，但他從不發(fā)言。他看著這一切，他看著我們是怎樣把祖宗流傳下來的美好品質(zhì)丟棄，去熱愛日本人、美國(guó)人、英國(guó)人的游戲電玩、動(dòng)漫、電視節(jié)目。他看著我們是怎樣把對(duì)父母的孝敬和美國(guó)人將父母送進(jìn)養(yǎng)老院的聯(lián)系起來的。他看著我們是怎樣由吃苦耐勞，變得驕奢淫逸、懶惰不堪的。他知道，我們中華民族傳承5000年是靠著祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)后代的負(fù)責(zé)維系起來的，但現(xiàn)在，沒有多少人知道了。
他就看著我們一步步走向行尸走肉的深淵，看著我們把大好的光陰揮霍，看著社會(huì)的種種不良行為的誕生與人們的無恥。
他仍然給我們一樣的期限，但卻看到了與以前截然不同的一面。他多么希望開口告訴我們真相，告訴我們我們比起我們的前輩是多么的頹廢不堪。但他不能說話，因?yàn)樗静辉撜f話，因?yàn)橐娮C是他的職責(zé)。
同學(xué)們，難道你們?nèi)绦淖寱r(shí)間見證的都是一些腐朽的文明和腐朽的精神嗎？你們真的愿意看到時(shí)間見證到我們?nèi)祟惖耐瞬街敝粮矞鐔?？醒醒吧，看看我們的祖宗們是怎樣?duì)待生活，對(duì)待時(shí)間，對(duì)待生命的吧。
讓時(shí)間來見證我們的覺醒！
時(shí)間的啟事篇十四
小完美大結(jié)局了，看這部劇總讓我時(shí)不時(shí)地露出老姨母式的微笑，少女心炸裂的那種。
江式夫婦也好，陸式夫婦也罷，全都戳到了我的心。
“海上月是天上月，眼前人是心上人，向來心是看客心，奈何人是劇中人”
吳柏松對(duì)小希的萬般寵愛，靜靜對(duì)李太醫(yī)的暗戀，終歸是青春里的無疾而終。
“海上月?lián)撇黄?，眼前人不可提，看客心傷不起，局中人不可及?/p>
雖然說這部劇依舊男二很暖，但我并沒有像當(dāng)時(shí)支持耿耿星河一樣，大概是因?yàn)槟兄鞯淖龇ǜ梦覛g心，或者說他給予的回應(yīng)更加正確。
畢竟，感情里，不是所有付出，都是我們所需要的。
大家都喜歡看青春劇的一大原因大概有一部分是能夠在主角身上看到自己。
會(huì)激發(fā)起共鳴，有一種“她的身上有我的影子”
我也是。
都說青春無悔，包括所有愛戀。
開始的時(shí)候，并沒有被劇情打動(dòng)，畢竟前有袁湘琴，后有林楊。
她說：“江辰，我喜歡你”
江辰說：“我不喜歡你”
她說：“那我再想想辦法”
多遺憾，你始終沒有看到我為你而勇敢的樣貌。
但還是被她的勇氣揪心了一小下，因?yàn)樵谖业谝淮坞x喜歡那么近的時(shí)候，我并沒有那么大的勇氣去表白，甚至沒有勇氣理解喜歡的人表白。
無事獻(xiàn)殷勤，非……常喜歡你。
之后覺得他們高考完時(shí)間就飛速一樣，劇情完全逆轉(zhuǎn)成高冷傲嬌小醋包追軟甜萌妹。
當(dāng)陳小希想讓江辰填寫紀(jì)念冊(cè)時(shí)，江辰說“那是分開的人寫的”
我對(duì)于你，如鯨向海，似鳥投林，避無可避，退無可退。
終有大雨，沖走荒唐，留下善與美。
原本能夠上清華數(shù)學(xué)系的他為了陳小希報(bào)考了浙大醫(yī)學(xué)系。
當(dāng)陳小希因?yàn)闆]有被錄取而憋在房間時(shí)，江辰鼓勵(lì)她復(fù)讀藝考，學(xué)她最喜歡的畫畫。
“反正我學(xué)醫(yī)要學(xué)五年”
江辰說“借你的筆記看的怎樣樣了？看不懂就給我打電話，我在浙大等你?！?/p>
在路口再等一會(huì)兒，可能驚喜就來了。
終有大風(fēng)，刮走莫須有，留下赤誠(chéng)。
陳小希喝醉了，江辰送她回家。
江辰問:“你能走路嗎？還是要公主抱？”
小希說：“能”
江辰:“手伸過來，我牽你?！?/p>
我記得在他十八歲生日時(shí)背著我開心地轉(zhuǎn)圈圈。
陳小希以前說：“一輩子那么長(zhǎng)，我才不會(huì)只喜歡你一個(gè)人呢?！?/p>
陳小希之后說:“一輩子那么長(zhǎng)，沒想到我真的只喜歡你一個(gè)人”
“明知這是一場(chǎng)意外，你要不要來？
你點(diǎn)頭的`回應(yīng)是我唯一的安慰。
在林靜曉為了幫忙李醫(yī)生背黑鍋，之后教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)不是她卻仍然讓她在全校面前檢討時(shí)，
這個(gè)時(shí)候喜歡林靜曉的卻因?yàn)樾呐K病的原因很久沒有來學(xué)校的陸楊頂著一頭吸人眼球的頭發(fā)，站在了臺(tái)上，對(duì)身邊的林靜曉說，別怕，我先。
這是我看到至今為止他最man的時(shí)候。
他在全校師生面前表達(dá)了對(duì)心愛女生的喜歡，也看到了教導(dǎo)主任正常該有的生氣時(shí)刻。
我記得當(dāng)時(shí)一對(duì)情侶上課時(shí)互相瞄對(duì)方，被正在講課的語文老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師的臉都黑了。
結(jié)果下課后不出意外的，老師當(dāng)然抵制他們，他們當(dāng)然寧死不屈。
當(dāng)時(shí)他們只覺得自己很酷，雖然此刻已經(jīng)不了了之。但是當(dāng)時(shí)的他們，也是真的在捍衛(wèi)自己。
來年尋你不著。
當(dāng)吳柏松決定放下陳小希時(shí)，把她叫到了學(xué)校禮堂。
“陳小希，有些話一向沒告訴你，此刻可能得說的正式一些了。我第一次看見你，就覺得你挺可愛的。第一次喜歡上你，是看到你來看我比賽，一個(gè)人為我加油。運(yùn)動(dòng)會(huì)，陪你一齊跑步的那個(gè)玩偶是我，那個(gè)守護(hù)秘密的游戲，我的是喜歡你，那個(gè)是真的。的第一場(chǎng)雪，是我為你下的，看到你不開心，我就個(gè)性慌。我就特想讓你開心起來，看到你開心，我就想陪你一齊笑。沒關(guān)系的陳小希，我已經(jīng)不打算喜歡你了，我要跟你說再見了，”
我記得當(dāng)時(shí)我的朋友在公園里對(duì)自己喜歡的女孩子旁若無人大聲表白后沒有得到回應(yīng)的尷尬和難過。
少女心和少年心每一份喜歡都是珍貴的。
當(dāng)時(shí)的每一瞬間都留下了青澀，當(dāng)時(shí)的每一瞬間都膽戰(zhàn)心驚。
時(shí)間的啟事篇十五
莎士比亞說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！边z失的東西，難以挽回，就算現(xiàn)在付出再多，也挽救不了曾經(jīng)遺失的東西。因?yàn)?，它，以流逝、以成為了過去。拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間同樣也會(huì)拋棄他。同樣的，不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)去憐憫他。
說到“節(jié)約”二字，人們并不陌生。“節(jié)約金錢”、“節(jié)約用電”、“節(jié)約用品”等……雖說“節(jié)約”的方式不同，但含義卻眾多，“節(jié)約”，每個(gè)人理解的都不一樣，說到滴：“任何的'節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約”這句話是馬克思說的。任何東西都會(huì)有種類，有差別，有高低，有輕重。但真正重要的東西并不多，想問為什么嗎？時(shí)間、對(duì)，時(shí)間就是一切。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。
時(shí)間的啟事篇十六
一年一年不斷增添。
是爺爺奶奶額頭的皺紋，
一歲一歲越來越多。
時(shí)間是，
從一朵小花到一顆果實(shí)，
開花結(jié)果，年復(fù)一年。
時(shí)間是，
從一粒小芽到一棵大樹，
成長(zhǎng)落葉，生命輪回。
時(shí)間啊，
是一頁頁被撕掉的日歷。
忙碌的人希望它撕得慢，
等待的人希望它撕得快。
上一篇：收獲快樂。
時(shí)間的啟事篇十七
時(shí)間自古以來就被賦予了不可替代的重要意義。昔者有云：一寸光陰一寸金。時(shí)間的重要性不言而喻。
有企圖拔苗助長(zhǎng)者，他自以為可以決定時(shí)間的快慢，抱著早點(diǎn)收貨的心態(tài)，他被沖下時(shí)間洪流。只有死去的禾與他為伴。時(shí)間是用來證明你付出的憑證，唯有在時(shí)間中積淀自己，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，才不會(huì)在曙光乍現(xiàn)之際驚慌失措。
有企圖停止時(shí)間，讓自己一直生活在昔日光輝中的諸如諾基亞一類，除了向人群中索取嘆息外，它再得不到贊譽(yù)。
故而就讓我們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中本本兮兮地做好自己，不要急于得到什么，是你的，再晚也終究會(huì)到來；不要迷失于一時(shí)的輝煌中，你的寶冠，再怎么閃亮也只能屬于回憶，回憶由死神掌管。
學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦，劉邦暗蓄力量終也戰(zhàn)勝了西楚霸王，因?yàn)榫迷诘讓樱拍芨嗟卣莆杖诵?，美如曇花者，只一現(xiàn)。時(shí)間會(huì)趕來成全認(rèn)真付出之人。
尼采說：“其實(shí)人和樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底?！睕]有積淀，你如何能脫穎而出？傲視群雄？樹的年輪一圈一圈地記錄著它每一年的成長(zhǎng)，你呢？是否應(yīng)為自己留下痕跡。
古人云：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。當(dāng)一切走道盡頭，時(shí)間會(huì)知道你的糧倉是空空如也還是累累碩果，你可以一時(shí)的光鮮迷惑眾人，了不起的蓋茨比最終也只以暗淡潦草結(jié)尾，曾經(jīng)日夜笙歌，燈火通明的處所成為他的牢籠，他認(rèn)為躲開了時(shí)間，其實(shí)卻加速了生命之漏的流速。時(shí)間，不會(huì)說謊。
劉亮程守著他的寂寞村莊，看著墻角的柴禾慢慢被時(shí)間蝕盡，成為一捧黑黑的塵土，他看見了時(shí)間的飛舞跳轉(zhuǎn)卻無能無力。在寒冬之時(shí)，自己為自己點(diǎn)燃爐火，看火舌驅(qū)走寒冷?！八劳鍪敲總€(gè)人必將迎來的重大節(jié)日”，在走向生命終點(diǎn)時(shí)，借著自己的光獨(dú)自走向那未知的混沌吧。時(shí)間不會(huì)因任何人而停滯不前，你的吶喊，高呼都沒有用，就這樣吧，你的時(shí)間值得更好地被利用。
生命的歷程就像是寫在水上的字，想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡。時(shí)間這條長(zhǎng)河奔騰于生命之間，你的成功，它會(huì)記取，贈(zèng)你一朵浪花，你的失敗，它也不會(huì)忘記，正如浪花逝后那一圈漣漪。
年輕的人啊/把自行車騎得飛快/他卻故意拖延了幾個(gè)時(shí)辰才敲響本身就虛掩的/一扇門。你需記取：時(shí)間會(huì)證明一切。
時(shí)間的啟事篇十八
時(shí)間是變化的財(cái)富。時(shí)鐘模仿它，卻只有變化而無財(cái)富。 ——泰戈?duì)?/p>
任何事物都無法抗拒吞食一切的時(shí)間。 ——泰戈?duì)?/p>
寶貴的光陰，總是像箭一樣地飛逝著。 ——狄更斯
時(shí)間就是金錢……而且對(duì)用它來計(jì)算利益的人來說，是一筆巨大的金額。 ——狄更斯
永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊。抓住他吧！ ——狄更斯
時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。 ——席勒
時(shí)間是人能消費(fèi)的最有價(jià)值的東西。 ——狄奧佛拉斯塔
時(shí)間帶走一切，長(zhǎng)年累月會(huì)把你的名字、外貌、性格、命運(yùn)都改變。 ——柏拉圖
在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事 －－歌德
莫等閑，白了少年頭，空悲切 －－岳飛
歲去弦吐箭 －－孟郊
盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人 －－陶淵明
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨 －－蕭繹
遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請(qǐng)來吻我，衰草枯楊，青春易過?！?guó)劇作家 莎士比亞.
普通人只想到如何度過時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間?！聡?guó)哲學(xué)家 叔本華.
黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后?！?美國(guó)作家 馬克·吐溫
人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。——英國(guó)劇作家 莎士比亞.
只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。——德國(guó)詩人歌德
時(shí)間就是生命。 ——富蘭克林
如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始。 ——富蘭克林
浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈最昂貴的。 ——富蘭克林
想要有空余時(shí)間，就不要浪費(fèi)時(shí)間。 ——富蘭克林
閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。 ——富蘭克林
時(shí)間能使隱匿的東西顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無光。 ——賀拉斯
時(shí)間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。 ——夸美紐斯
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。－－－－顏真卿
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。－－－－朱熹
吾生也有涯，而知也無涯。－－－－莊子
少壯不努力，老大徒傷悲。－－《長(zhǎng)歌行》
時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。－－席勒
誰對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。－－－－郭沫若
最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。－－－－布封
時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。－－－－魯迅
一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。——馬克思
利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。 ——恩格斯
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ——歌德
今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。—裴斯泰洛齊
浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。——盧梭
你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料 －－富蘭克林
把活著的每一天看作生命的最后一天 －－海倫·凱勒
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
落日無邊江不盡，此身此日更須忙 －－陳師道
時(shí)間的啟事篇十九
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)初中生了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)多，但我不怕，因?yàn)樵谖疑磉叄性S多人支持著我，幫助著我，給予我愛。
聽媽媽講，小時(shí)候，我是一個(gè)很淘氣的.小孩子，動(dòng)不動(dòng)就和別的孩子打架，每次都把別的孩子惹哭，老師教育我，我卻頂嘴，還屢教不改。媽媽為我傷透了心，認(rèn)為我長(zhǎng)大以后一定是一個(gè)沒出息的孩子。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，在小學(xué)老師的教育下，我慢慢懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。漸漸的，我懂事了，成績(jī)也越來越好，媽媽舒心地笑了。
是什么讓我變化這么大？是時(shí)間。小時(shí)候，年齡還小，什么也不懂，不懂父母對(duì)我的好，不懂父母對(duì)我的愛，也不懂老師對(duì)我的關(guān)心，只覺得他們是在嘮叨，是在挑我的刺，慢慢長(zhǎng)大了，懂事了，明白了父母對(duì)我的愛，明白了老師對(duì)我的關(guān)心，心里很是感激。
記得在一本書上，有一個(gè)很有意義的小故事：在一個(gè)小島上住著許多的情感。有一天，大家聽說這個(gè)小島要沉了，都在準(zhǔn)備離開，只有愛舍不得離開。但沒過多久，小島就沉下去了一半，愛不得不離開小島，但沒有情感愿意幫她。正當(dāng)愛絕望了的時(shí)候，一位老人帶愛離開了小島，到了陸地上。愛問知識(shí)老人：剛剛救我的是誰？知識(shí)老人回答：那是時(shí)間老人。時(shí)間老人為什么要酒窩？因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能知道愛有多偉大。的確。當(dāng)你穿著個(gè)開襠褲，躺在床上哇哇哭時(shí)，當(dāng)你心滿意足的喝著奶的時(shí)候，你能感受得到來自父母的愛嗎？隨著時(shí)間的流逝，現(xiàn)在的你還感受不到來自你身邊的人對(duì)你的愛嗎？一定不會(huì)了?，F(xiàn)在，好好去珍惜這種愛吧！等到后悔時(shí)已經(jīng)晚了。
時(shí)間的啟事篇二十
從前有一個(gè)小島，上面住著快樂、富裕、悲哀、虛榮、知識(shí)、愛、時(shí)間等各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是大家都準(zhǔn)備船只，想離開這個(gè)小島，但是只有愛留了下來，她想要堅(jiān)持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，于是，愛想要找人幫忙。
這時(shí)，愛看到快樂在船上高歌，但是他太快樂了，任憑愛怎樣呼喊他都聽不到，自己乘著船走了。
愛又看見了富裕，愛懇求說：“富裕，你能帶我走嗎？”富?；卮鹫f：“你看，我的船上到處都是金銀財(cái)寶，沒有你的位置。”說罷，富裕走了。
這時(shí)，愛看見了悲哀，便向他求救：“悲哀，讓我跟你走吧?！北Т鸬溃骸芭?，可憐的愛，我實(shí)在太悲哀了，想獨(dú)自一人靜一會(huì)兒?！庇谑?，悲哀又走了。
虛榮走了過來，對(duì)愛說：“哦，天哪，我本想帶你一程，可是你全身濕透了，那樣會(huì)污染我漂亮的小船的。”虛榮也走了。
就在愛徹底絕望的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音傳來：“我?guī)阕??！?/p>
這時(shí)一位長(zhǎng)者。愛欣喜若狂，竟忘了問恩人的名字。登陸以后，長(zhǎng)者離開了。
愛對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡，便問另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“請(qǐng)你告訴我，幫我的人是誰？”“時(shí)間”知識(shí)答道?！皶r(shí)間？”愛說“為什么時(shí)間要幫我呢？”
知識(shí)笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛是多么的偉大！”
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