歡慶中秋活動方案(實用24篇)

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歡慶中秋活動方案(實用24篇)
時間:2023-12-12 08:37:06     小編:曼珠

在制定方案的過程中,需要充分調(diào)研和分析,以便做出科學和可行的決策。方案的完美需要有合理的時間規(guī)劃和資源管理,我們應該如何做到這一點?下面是一些精選的方案范文,希望對你的方案制定有所幫助。

歡慶中秋活動方案篇一

活動背景:

秋風送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運用秋天收獲的蔬菜來與幼兒互動,讓幼兒感受這豐收節(jié)。一同于爸爸媽媽體驗活動的樂趣。

活動目的:

1、通過與爸爸、媽媽一起進行搬運蔬菜的活動,鍛煉幼兒的大肌肉。增強親子互動關(guān)系。

2、通過showtime活動,以增強幼兒的表現(xiàn)能力,進而增加幼兒自信心。

3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂,樂于來幼兒園。

一、活動時間:201x年9月29日。

二、活動時間:8:30—11:00。

四、活動流程:

1、參加班級:壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班。

2、參加人員:各班老師、幼兒以及家長。

五、活動過程:

1、8:30—9:00—幼兒早餐:幼兒用餐時禮貌用語的使用,以及用餐的衛(wèi)生.餐巾紙的使用,保育老師禮貌用語的使用以及衛(wèi)生。

衛(wèi)生以及喝水環(huán)節(jié)水的準備。

3、9:20—9:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水吃間點。注意教師的站位以及英語的使用。

4、9:40—10:20《美麗服裝秀》:以5組家庭為一個單位,給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進行裝飾。裝飾后,播放音樂,幼兒進行走秀的活動。

5、10:20—10:40活動過渡:幼兒如廁洗手,喝水。注意教師的站位以及英語的使用。

6、10:40—11:00戶外運動會:

1、各班組織熱身活動。

2、游戲一:《蔬菜搬運大賽》。

準備:兔子頭飾、

規(guī)則:全體幼兒分成兩組,以班級為單位分為兩組,站在跑道上,幼兒空跑到對面,拿蔬菜,在放到起點的籃子里。

安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點,保育老師在隊伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置,幫助幼兒返回到起點。

3、游戲:《我是小小領(lǐng)路人》。

準備:蔬菜10個間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點,配班教師在途中,為班級家長做引導,保育老師在各班隊伍后面。

9、全體家長小朋友和老師一起清理場地。

歡慶中秋活動方案篇二

一、活動目的:

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一。本次活動為“中秋篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

二、活動時間:

20__年_月_日--20__年_月_日。

三、活動主題:

“同喜同賀中秋,同歡同樂__”

四、活動內(nèi)容:

中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

“歡樂在__,情濃意更濃”

1、20__年中秋美食節(jié)--月餅展。

結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋--月餅大聯(lián)展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、20__年滋補保健品節(jié)。

中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展__屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

3、20__年名酒名特產(chǎn)薈萃展。

中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)。

4、“__送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)。

歡慶中秋活動方案篇三

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步提升師生文明素質(zhì),市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,方案如下:

一、活動主題。

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,引導廣大中小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、活動內(nèi)容。

1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節(jié)有利時機,開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

2、廣泛開展志愿服務(wù)活動。精心設(shè)計、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以留守兒童、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務(wù)對象,開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動。以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動。

3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強民族自信心和自豪感,培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,結(jié)合中華民族偉大復興的中國夢等題材,組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動。

4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動,引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

5、開展中秋網(wǎng)上寄語活動。中秋節(jié)期間,各中小學要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺開展中秋祝福寄語活動,組織引導廣大師生及學生家長運用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

三、有關(guān)要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是我們弘揚中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的好時機,各地、各中小學要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置,突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營造,加強組織協(xié)調(diào),保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案,周密部署、精心實施,抓好各項活動的落實。

2、創(chuàng)新載體,務(wù)求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,精心設(shè)計學生樂于參與、便于參與的活動項目,增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創(chuàng)建文明學校結(jié)合起來,與未成年人思想道德教育結(jié)合起來,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵,有聲有色,深入開展。

3、加強宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

4、認真總結(jié),及時報送。各地、各中小學要積極行動起來,把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處,要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在__年__月x日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結(jié)材料報送市教體局基教科。

歡慶中秋活動方案篇四

我們特意為大一新生準備了一臺中秋舞會,希望能通過我們的真情,來給他們一個愉快的中秋之夜。使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾;為新生提供一個舞臺,鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

二、活動主題。

“月夜舞青春”

三、活動形式、時間及地點。

形式:社團自編自演的互動文藝舞會。

擬定時間:20__年9月21日19:00。

地點:中心廣場。

四、前期準備。

1、節(jié)目準備。

全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練,節(jié)目已經(jīng)成型。

2、物品準備及經(jīng)費預算。

現(xiàn)場布置:卡紙、氣球等約40元。

互動獎品:月餅、熒光棒等約80元。

其他:約30元。

各種物品約花費150元。

3。舞會宣傳。

9號白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。

五、人員安排。

晚會秩序:策劃部6人負責。

道具組:策劃部、文宣部2人負責。

主持組:策劃部負責。

舞蹈組:舞蹈部負責。

音樂組:演唱部負責。

影音組:影音控制部3人負責。

總負責人:孫曉陽。

六、活動流程。

晚會7:30開始。

1、開場舞:倫巴表演。

2、主持人上臺致詞。

3、歌曲串燒:《山丹丹花開紅艷艷》《但愿人長久》《背叛》《至少還有你》《奔》。

4、互動:發(fā)月餅。

5、節(jié)目:雷人舞串燒。

6、游戲互動。

7、集體舞:最炫民族風、兔子舞。

8、9:00晚會結(jié)束。

七、細則。

1、各小組負責人代表自己所在的組;晚會結(jié)束后立即開展清理晚會現(xiàn)場工作;各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

3、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組及其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

4、已經(jīng)制定一整套的應急方案,其中包括現(xiàn)場停電、音響故障等問題。

5、未盡事宜,聯(lián)系活動籌劃人員。

歡慶中秋活動方案篇五

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的`提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25日)第三期:學做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15日)。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組:xx。

第二組:xx。

第三組:xx。

3、評委:

歡慶中秋活動方案篇六

2、成員:各部門負責人。

二、活動時間:9月8日至9月8日。

三、活動目的:借助中國的傳統(tǒng)...

一.活動主題:迎中秋佳節(jié),促班級團結(jié)。

二.活動目的:傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚團結(jié)友愛精神,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們冶金3班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

三.活動時間:農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定)。

四.活動地點:昆明理工大學呈貢校區(qū)梨園。

五.策劃主辦單位:冶金與能源學院冶金103班班委,團支部。

六.活動負責人:班長趙路,副班長高美沙,團支書王康力。

七.活動方案:1.買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛。

2.買月餅,水果,薯片,飲料等。

3.負責人做好一切就緒工作。

4.做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5.組織五個節(jié)目(包括演唱,走秀等)。

6.班級集體玩游戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,

另一個人猜等)。

7.節(jié)目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。

8.活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

9.班長總結(jié)活動,結(jié)束!

八.活動備注:

1.班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)。

2.盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

歡慶中秋活動方案篇七

為弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),切實展現(xiàn)情系孤寡奉獻愛心的精神,充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用,積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。

活動主題:月圓中秋,情定情暖。

活動時間:9.13——9.21日。

活動安排:

二、9月13日——9月15日借此佳節(jié)來臨之際,走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛意。

三、9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人,為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

四、9月20日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問候。

五、9月21日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關(guān)心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻出友愛之心,在佳節(jié)到來之際給他們一個溫暖的“家”。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的10篇《歡慶中秋節(jié)的社區(qū)活動方案》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

歡慶中秋活動方案篇八

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。

一、晚會內(nèi)容:

晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當中由__集團相關(guān)領(lǐng)導為__地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予__榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。

二、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

1、現(xiàn)場制作月餅。

由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦。

由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。

3、月餅的味道家的味道。

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。

本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

4、詞語置換。

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“__”,將“__”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

本環(huán)節(jié)以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設(shè)置部分“望月”茶座,會場設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。

三、關(guān)于本次晚會節(jié)目的一些設(shè)想。

晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象,所以應體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著__名城這個大家庭,因此所有節(jié)目應圍繞這個主題展開,所有節(jié)目也應為這個主題服務(wù)。

晚會應包含演藝團體的節(jié)目、__企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目及__企業(yè)領(lǐng)導致詞或頒獎等幾個部分。

演出團體的節(jié)目應以格調(diào)高雅的民族類節(jié)目為主,可以包括一些民樂演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等,同時可以考慮邀請一些專業(yè)的播音人員來現(xiàn)場吟誦一些反映中秋的詩詞,考慮到各年齡段業(yè)主的需求,可適當增加一些流行時尚的元素,但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛,不應喧賓奪主。為實現(xiàn)宣傳__品牌的目的,擬采用模特現(xiàn)場走秀的形式來展示,模特可以穿上印有__集團開發(fā)的各個樓盤標識和形象的文化衫進行現(xiàn)場展示,以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業(yè)模特,也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來展示。

__企業(yè)所出的節(jié)目應體現(xiàn)出企業(yè)的風采、員工的風貌,同時所選節(jié)目應突出__集團與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種人文關(guān)懷。

__企業(yè)領(lǐng)導致詞或頒獎是體現(xiàn)本次活動目的的一個重要載體,其作用是強化本次活動的意義和作用,同時也通過致詞表達__人對所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。

本次晚會的一個目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來購買,但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的,然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業(yè)的獨到之處,只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤的好,才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識,使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為,將這一目的由宣傳變?yōu)闊o形,也就是“此處無聲勝有聲”,其效果才能達到最佳。

歡慶中秋活動方案篇九

二、活動目的。

__商場在這美好的秋季與您相約,_月_日“花好月圓人團圓、__送禮禮連禮”與您共度中秋佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題。

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連。

四、賣場陳設(shè)。

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式。

中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。

六、活動內(nèi)容。

一重喜。

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;。

a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)。

指定月餅品種有:

b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券。

a類保健品或酒此券可抵1元。

b類保健品或酒此券可抵2元。

lc類保健品或酒此券可抵3元。

二重喜。

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)。

b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。

c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。

d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)。

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)。

獎項預設(shè)置:a共100個;b共1000個;c共10000個;。

七、商場布置。

總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費用預算。

條幅:10米__6元/條__26條=1500元。

中秋禮券:0.1元/張__10萬=1萬元。

吊旗:2.5元/張__1000張=2500元。

dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。

八、備注。

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設(shè)計與聯(lián)系印刷;。

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

歡慶中秋活動方案篇十

二、活動時間:9月6日至9月30日。

三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!五、活動口號:略六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:一、場外布置:大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10__13m,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。二、場內(nèi)布置:

1、分別在。

一、

二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由采購部洽談;。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型。

2、5米寬的燈籠用kt板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳具體操作明細見附表;。

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。

b、時間:9月20日26日;c、費用收?。篸、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;。

4、場內(nèi)播音宣傳;。

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“__購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:__________”

八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

歡慶中秋活動方案篇十一

__酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節(jié),歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中,為慶祝節(jié)日本店準備了很多驚喜。

一、目的。

通過節(jié)日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。

二、思想。

開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。

我們自開業(yè)以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。

兩個節(jié)日的相續(xù)到來,是我們的一大轉(zhuǎn)折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。

三、現(xiàn)場布置。

中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。

1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。

2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。

3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié)時再可利用。

4、在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。

5、在進門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容。

6、在d中秋節(jié)歡慶活動方案臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣。

7、大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列。

8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。

四、活動優(yōu)惠。

所有消費者在x月x日前預定可得公司贈送特色小吃一份。

1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。

2、中秋節(jié)當晚每臺位,包廂送月餅一份。

3、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。

4、凡消費啤酒一瓶送當晚對獎券一張。

5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

6、要求啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。

7、9:00-------17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

8、獎品設(shè)置。

x月x日:3800元。

x月x日:3800元。

x月x日:1800元。

x月x日:1800元。

五、活動當天時間安排。

00:20-結(jié)束慢搖。

歡慶中秋活動方案篇十二

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學,__學院,__班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間。

20__年x月x日(中秋節(jié))x:00~x:x。

三、活動地點。

__大學__場北側(cè)。

四、活動主題。

我在__有個家。

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的。

1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

六、活動負責人。

特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工。

負責人:__班班委。

特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。

預計參加人數(shù):x人。

人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

七、活動前期準備。

1、借用學校的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

八、活動開展。

x點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

歡慶中秋活動方案篇十三

在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

在學校領(lǐng)導的`組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發(fā)言時當場,心中立志,發(fā)奮學習,要以更加優(yōu)異的成績報答學校、老師和父母。

在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。

龍溪鄉(xiāng)學校此次開展的“中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學們留下美好深刻的回憶。

歡慶中秋活動方案篇十四

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。

屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

1、現(xiàn)場制作香囊。

2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。

3、了解雄黃酒。

4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。

5、小小心理測試——你是哪種粽子。

活動形式:

時間上暫定。

場地:公司食堂。

1、制作香囊。

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管。

2、現(xiàn)場知識問答。

用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的.了解。

操作:現(xiàn)場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。

3、了解雄黃酒。

其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給員工雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導下。

4、現(xiàn)場問卷。

有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。

5、小小心理測試——你是哪種粽子。

一個的娛樂游戲,放松心情。

歡慶中秋活動方案篇十五

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

主會場:一年級xx班教室。

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品、

儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

5、游戲:

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:

b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。參加人:

c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。

參加人:

d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人:

6、儀式:退旗,敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。

歡慶中秋活動方案篇十六

為了深入開展校園文化藝術(shù)教育,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發(fā)學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

(一)活動組織領(lǐng)導小組。

組長:王滿英。

副組長:吳志雄、王松、向鳳德。

劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝。

(二)具體執(zhí)行部門/科組:德育處、團委、培訓部、藝術(shù)科組。

20xx年12月31日下午。

1.班級聯(lián)歡活動:各班教室。

2.20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽:教學樓一樓天井。

3.“慶祝元旦,迎接新年”系列主題活動:天井、教室、操場、文體樓架空層。

全體師生。

(一)、文化活動氛圍營造。

1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評比。

2、宣傳標語滾動屏,營造新年氣氛。

3、校園廣播站播放元旦知識;“元旦、新年”經(jīng)典歌曲廣播。

(二)、“元旦”班級聯(lián)歡活動(時間2:00-2:45)。

2、要求各班組織好學生廣泛參與,盡情展示學生的才藝特長;

3、主動邀請科任老師到班,科任老師必須進班參加活動;

5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯(lián)歡活動方案發(fā)給德育處王雨老師,學校根據(jù)活動方案及實際的活動效果評選出優(yōu)秀組織獎各年級4名。

(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動(3:00-4:30)。

1、學生自愿到本年級音樂老師處報名,由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個年級各5名。負責初選老師:初一盧雨輝蘭小紅,初二劉麗香,初三熊家輝。

2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。

3、要求學生自選的歌曲要內(nèi)容上進,旋律優(yōu)美,提倡學生自己填詞,唱出自己的特色。

4、評獎辦法:

(1)評出松泉中學20xx年度十大歌手。

(2)評選出最佳舞臺展示獎,最佳填詞作曲獎。

5、評委組成:校領(lǐng)導、音樂老師、學生評委(盧雨輝老師負責)。

(四)、慈善義賣活動(3:00-4:30)。

1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品(不少于40件,由本班學生捐出)。

2、美術(shù)室組織部分學生作品進行義賣。

3、活動當天在天井四周組織義賣活動,義賣所得全部捐給學校愛心基金會,本次活動將根據(jù)捐款數(shù)額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。

4、請所有學生積極參與義賣活動,每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心;

5、義賣時不可定價太高,不可進入辦公室向老師推銷。

(五)、游園活動(3:00-4:30)。

1、初一初二年級各班設(shè)計好在本班教室的兩項有意義的趣味游戲活動,團委學生會設(shè)計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動,制定好游戲規(guī)則,電子稿發(fā)給德育處王雨老師。

2、活動當天,其他學生憑游園券參加游戲,根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)給獎券。

3、學校發(fā)給每位學生2張游園券,每張玩一項游戲;學校發(fā)給每個游戲項目50張獎券,每班共100張,獎券全部用于獎給游戲參與者,不得扣留。

4、各班組織活動時收取游園券,活動結(jié)束后交德育處,德育處將根據(jù)游園券張數(shù)評選優(yōu)秀組織獎。

(六)、猜謎活動(3:00-4:30)。

2、每猜對一題獎給一張獎券,每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券。

1、評選各年級優(yōu)秀班級展板(或黑板報)4名。

2、評選“除舊迎新,暢想未來”班級聯(lián)歡活動組織獎12名,根據(jù)班級聯(lián)歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。

3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。

4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名,根據(jù)捐給學校愛心基金會的數(shù)額評選。

5、評選出游園活動優(yōu)秀組織獎8名,根據(jù)獲得的游園券評選。

6、評選12名優(yōu)秀班主任組織獎。

1、獎品組設(shè)在德育處,學生憑獎券到獎品組領(lǐng)取獎品。

3、攝影攝像:信息組。

4、新聞報道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹。

5、后勤準備:總務(wù)處。

6、學生管理:德育處、年級、班主任、學生自律委員會。

歡慶中秋活動方案篇十七

2月2日走班。

(一)知元宵。

活動對象:全校各班。

活動地點:各班教室。

活動內(nèi)容:各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會,活動形式不限??梢宰寣W生了解元宵節(jié)的歷、演變過程以及相關(guān)習俗;也可以通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié);或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。

(二)捏彩泥。

活動對象:1-年級(每班2人)。

活動地點:老房子。

活動規(guī)則:各班參加者利用學校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品(可提前在家進行構(gòu)思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級姓名,優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進行展示。作品完成后可得到一份紀念品。

(三)猜燈謎。

活動對象:4-6年級,每班人。

活動準備:

1、收集各種燈謎200條。(大隊部)。

2、準備獎勵學生的小禮品。(大隊部、總務(wù)處)。

3、場地及布置:總務(wù)處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎,周四放學前完成。

4、六年級每班派1名志愿者負責現(xiàn)場對答案,給答對的同學發(fā)獎品。

六年級每班派1名志愿者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學前完成。

活動規(guī)則:

1、每生限猜兩個燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據(jù)編號找到相應的負責同學地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。

2、志愿者不參加猜燈謎的活動,可獲得志愿者紀念品一份。

(四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。

(五)食堂給學生提供湯圓,當下午點心。

歡慶中秋活動方案篇十八

在新年到來之際也是學期快結(jié)束的時候,同學們一起度過一個愉快的新年,借此增進同學們之間的感情,營造一個更加和諧的氣氛。

20xx年12月22星期天18:30到20:30

教學樓教室(地點待定)

組織同學們有序進場,工作人員為各位同學發(fā)放糖果零食等。主持人宣布活動開始。

1、班級41人6人為工作人員,35人參與進行“找緣分”抓鬮

活動,每人抽個小紙條進行分組,每5人一組,一共7組,自由選一個為組長。

2、游戲搶凳子:主持人讓每組派2人參加,一共14人。獲勝

者由工作人員發(fā)獎勵。

3、游戲誰是臥底:7個游戲者,一個臥底,若干不明所以圍觀

者。

4、由主持人問是否有自愿表演的同學(備注:學習委員唱歌)

5、你畫我猜

6、主持人請新老班長向同學們說新年寄語,后宣布活動結(jié)束。

7、所有同學們一起新年合影留念

歡慶中秋活動方案篇十九

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:xx學校x年級xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。

5、活動一:個人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

8、結(jié)束語。

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:xx班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

歡慶中秋活動方案篇二十

1月2日走班。

活動對象:全校各班。

活動地點:各班教室。

活動內(nèi)容:各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會,活動形式不限。可以讓學生了解元宵節(jié)的歷、演變過程以及相關(guān)習俗;也可以通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié);或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。

活動對象:1-年級(每班2人)。

活動地點:老房子。

活動規(guī)則:各班參加者利用學校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品(可提前在家進行構(gòu)思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級姓名,優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進行展示。作品完成后可得到一份紀念品。

活動對象:4-6年級,每班人。

活動準備:

1收集各種燈謎200條。(大隊部)。

2準備獎勵學生的小禮品。(大隊部、總務(wù)處)。

場地及布置:總務(wù)處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎,周四放學前完成。

4六年級每班派1名志愿者負責現(xiàn)場對答案,給答對的同學發(fā)獎品。

六年級每班派1名志愿者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學前完成。

活動規(guī)則:

1每生限猜兩個燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據(jù)編號找到相應的負責同學地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。

2志愿者不參加猜燈謎的活動,可獲得志愿者紀念品一份。

綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。

(四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。

(五)食堂給學生提供湯圓,當下午點心。

歡慶中秋活動方案篇二十一

按照開發(fā)區(qū)黨工委禮貌辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的要求,繼承和發(fā)揚好傳統(tǒng)節(jié)日中的優(yōu)良民風民俗,豐富干部職工的.精神家園,度過一個安全和諧的中秋節(jié)?,F(xiàn)就我局20x年“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”系列主題活動提出如下實施方案。

一、指導思想。

大力培育和踐行社會主義核心價值觀,透過經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合建立全國禮貌城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,主動倡導禮貌和諧理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風,不斷提升干部職工禮貌素質(zhì)和城市機關(guān)禮貌程度。

深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,要充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導作用,開展豐富多彩的群眾性知識競賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節(jié)日”主題活動的深入開展。

1、圍繞開展安全生產(chǎn)大檢查活動為中心,營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產(chǎn)職責書,落實崗位管理真實姓名制等措施,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

2、在中秋節(jié)期間,開展團結(jié)、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護綠等資料,透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式,為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。組織引導機關(guān)干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機信息,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族職責感。

三、工作要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。要把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體,同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業(yè)緊密結(jié)合,進一步拓展領(lǐng)域、豐富資料,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。

2、加強宣傳,營造氛圍。要努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良文化環(huán)境,透過新聞媒體、座談討論等形式,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識和主題活動的開展狀況,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍和優(yōu)良活動環(huán)境。

3、因地制宜,務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā),適應干部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導禮貌和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導禮貌新風。

4、樹立典范,創(chuàng)新做法。在組織活動中,要提煉亮點,推廣經(jīng)驗,確?!拔覀兊墓?jié)日”活動豐富多彩,構(gòu)成聲勢。

歡慶中秋活動方案篇二十二

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結(jié)奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。

為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年元旦節(jié)文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx、xx、xx等,提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎品等。

活動時間:20xx年1月1日。

活動地點:xx社區(qū)多功能大廳。

以歌唱和猜燈謎為主。

燈謎安排(穿插在歌曲之間)。

1、身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕。

2、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花。

3、池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花。

4、樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角。

5、高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果6實數(shù)不清。向日葵。

6、一個小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米。

8、秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節(jié)節(jié)高,夏天成熟一片黃。小麥。

9、紅梗子,綠葉子,開白花,結(jié)黑子。蕎麥。

10、青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花。

11、小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結(jié)的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花。

13、頭上青絲發(fā),身披魚鱗甲,寒冬葉不落,狂風吹不垮。松樹。

1、文明的城市、歡慶的佳節(jié),美好的生活。

2、喜迎元旦佳節(jié)。

3、搶抓新機遇,爭創(chuàng)新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌。

4、新年伊始,向各行各業(yè)的建設(shè)者致敬。

5、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,推動南匯經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

6、堅持黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù)。

7、加強和改善黨的領(lǐng)導,全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。

8、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),實現(xiàn)xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

10、祝全體員工元旦節(jié)快樂!

11、公司祝各位同仁:新年好!

12、祝各位在新的一年里:身體健康,萬事如意!

13、裝點天下商通四海,業(yè)精于勤日日高升。

14、牢固確立科學發(fā)展觀,在科學發(fā)展中率先發(fā)展。

15、匯聚百川、服務(wù)兩港、創(chuàng)新開拓、勇立潮頭。

歡慶中秋活動方案篇二十三

“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日,是幼兒園中重大生活事件,同時也是一項重要的社會事件。以下是小編整理給大家的關(guān)于歡慶六一活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?

一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

二、領(lǐng)導小組

組長:左加峰

副組長:秦玉輝陳濤

成員:趙維通張宗村張傳玲李宗剛張念鵬

于國磊徐麗高海英高葦付鵬

三、活動內(nèi)容

1、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

2、“慶六一”節(jié)目評選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復,倡導師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節(jié)目。

四、活動時間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報,5月28日下午學校組織有關(guān)人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報學校審批,由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

五、獎勵設(shè)置

1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設(shè)獎:

(1)個人設(shè)獎:1——4年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

(2)墻報設(shè)獎:1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

對于獲獎學生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。

2、六一節(jié)目評選設(shè)獎:

1——3年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

一、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。

二、活動主題:“金色童年快樂六一”

三、組織領(lǐng)導及具體分工

(一)、活動組委會:

主任:xxxx

副主任:xxxxxxxx

成員:xxxxx

(二)、工作領(lǐng)導組:

組長:xxxx(兼)

成員;xxxxx

活動組委會負責整個活動的組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導組,負責活動具體安排與督促。

四、活動安排

(一)發(fā)展一批新少先隊員

各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

(二)開展一次xxxx工業(yè)游活動。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展2012年全縣中小學生“xxxx工業(yè)游”活動的`通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

(三)舉行慶“六、一”文藝匯演

為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

1、學區(qū)各班級根據(jù)本班學生特長,結(jié)合“xxxx學區(qū)中心校2012年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于5月10日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。

2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節(jié)目,紅燈小學作為一個班級上報節(jié)目。

3、學區(qū)內(nèi)希望小學、賈郢小學校內(nèi)均需準備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導參加。

4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。

5、中心校將于5月25日對學區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

一、活動主題:

“金色童年,飛舞夢想”

二、活動內(nèi)容及時間安排

xx年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:游園活動

xx年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

三、活動地點:操嘗各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:xxx

活動協(xié)調(diào):xxx

活動總策劃:xx

活動各場所總負責人:xxx

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動安全:xxx

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:xxx

場地布置:xxx

音響設(shè)備:xxx

主持人輔導:xxx

主持稿:xxx

獎品準備:xxx

領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:xxx

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:xxx

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候常

8、聆聽領(lǐng)導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

歡慶中秋活動方案篇二十四

合:大家好。

張:又是一度雪花飛揚,

陳:又是一年四季芬芳。

張:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!合:向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現(xiàn)在開始!

張:你們知道元旦的來歷嗎?(可以請舉手的同學回答)。

陳:現(xiàn)在有請我們班級的xxx介紹元旦的來歷。

1、張:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

2、陳:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

3、紙條送祝福。

張:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈元旦祝福,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接元旦的到來。

陳:展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

合:祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

1、布置教室。

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。

3、每人準備新年禮物。

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年的最后一天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:一年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)。

合:下面請聽朗誦《請不要》。

甲:開學以來,我們二(1)班的全體同學,團結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

甲:我們在一天天長大。

乙:我們在一天天進步,

甲:今天,我們努力學習,

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》。

小品:《不愛勞動的小懶貓》。

游戲:《誰洗的手帕最干凈》。

甲:xx年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》。

乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學們學習進步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束!

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