總結(jié)是一個機(jī)會，讓我們反思并改正過去的錯誤。當(dāng)我們面對一個不確定的情況時，如何應(yīng)對并處理它，是一個需要我們思考和解決的問題。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。
幼兒教師元旦主持詞篇一
丙：物換星移辭舊歲。
丁：風(fēng)和日麗迎新春。
合：在20xx年元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾賱?chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年。
乙：山歡水笑慶新春。
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在寰宇!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽歌曲《xxx》。請二年級做準(zhǔn)備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請做準(zhǔn)備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。請做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞班給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準(zhǔn)備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《xxx》。請班做準(zhǔn)備!
甲：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《xxx》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜同學(xué)帶給我們的xxx。
甲：新年快到了在新的一年里每個同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉?，我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束。
?。鹤屛覀円黄?。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
幼兒教師元旦主持詞篇二
開場白：
李佑星：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx年的史冊上留下了一道深深的印痕。
文化雨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
合：現(xiàn)在開始！
文：首先請欣賞由林捷帶來的一首輕快明朗的歌曲《一個像夏天，一個像秋天》。
李：簫，也稱為洞簫，是中國古老的氣鳴樂器。它的音色圓潤、柔和、恬靜、甘美。
文：我們班的李昊洋同學(xué)可是吹簫高手，今天為同學(xué)們吹奏一曲。
悠揚的歌曲《天路》，大家掌聲有請。
李：同學(xué)們，你們喜歡倉鼠嗎？倉鼠活潑可愛，是大家的最愛。下面有請黎銘星和她的小倉鼠上場，表演一段精彩的可愛倉鼠秀。
文：請我們班的小主持人李佑星為大家演唱一首歌曲《走》。
李：文化雨，你喜歡看魔術(shù)表演嗎？
文：喜歡呀。我最喜歡看大魔術(shù)師劉謙的表演了，真是太神奇了。李：魔術(shù)是一種能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。用不易覺察的手法將真相掩蓋住，而使觀眾感到奇幻莫測。
文：今天我們班的姚卿浩也亮亮他的絕活——魔術(shù)表演，大家拭目以待。
李：有請石琳、彭美琪、張紫彤帶來的節(jié)目：
結(jié)束語：
李：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
文：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
李：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
文：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
李：新年是新的樂章，
文：讓我們用行動，
李：讓我們用真誠，
文：讓我們用奉獻(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的20xx！
李：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們元旦快樂，萬事如意！
文：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！
幼兒教師元旦主持詞篇三
師：親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時間來參加我們的慶元旦活動希望大家能夠愉快的度過這美好的時刻，謝謝大家！
新年拜辭。
1、（薛涵月）親愛的爸爸、媽媽、
2、（薛紫瑜）爺爺、奶奶、
3、（薛瑞軒）叔叔、阿姨。
4、（楊昊林）親愛的老師、小朋友們：
（齊）大家好（鞠躬）！
1、（薛涵月）新年的鐘聲就要敲響。
2、（薛紫瑜）新年的禮花處處開放。
3、（薛瑞軒）我們在關(guān)愛中成長。
4、（楊昊林）我們鼓勵在中長大。
齊：爸爸媽媽我們長大了。
1、（薛涵月）幼兒園里，培養(yǎng)了我們自信。
2、（薛紫瑜）幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞。
3、（薛瑞軒）幼兒園里，我們象小樹一樣長高長壯。
4、（楊昊林）幼兒園里，我們象小鳥一樣自由飛翔。
齊：今天，我們歡聚一堂。
1、（薛涵月）就讓我們用歌聲來告訴你。
2、（薛紫瑜）就讓我們用舞蹈來告訴你。
3、（薛瑞軒）也讓掌聲和歡呼聲告訴你。
4、（楊昊林）也讓音樂聲告訴你。
（齊）我們是快樂的、我們是最棒的!
節(jié)目報幕：
4、師：生命在于運動，在這個快樂的日子里，我們迎來了這次元旦慶祝活動，今天最為值得高興的是，我們請來了小朋友的爸爸媽媽，爺爺奶奶！下面我們請我們的家長和小朋友一起來玩一個游戲——哪吒尋寶，游戲規(guī)則，請家長站在起點，從后面抱住孩子的腰，走到對面，孩子從桌子上的拿起桌子上的寶物，走回起點，放進(jìn)自己的框子內(nèi)，一分鐘之內(nèi)，誰拿的寶物最多，哪組家庭獲勝。游戲比賽現(xiàn)在開始。
6、（史先澤）幼兒園的小朋友多才多藝，下面請欣賞打擊樂《爺爺為我打月餅》。
7、小朋友們，你們高興嗎？那你們想不想做游戲??？現(xiàn)在請10位小朋友上臺玩搶凳子游戲。
8、（薛雨恬）瞧，來了一群可愛的小天使，下面請欣賞中二班舞蹈《天使》。
9、（曹羽嫣）中一班來了一群動感的小朋友，下面請欣賞中一班舞蹈《倍兒爽》。
10、師：在生活中，我們的爸爸媽媽忙于工作，很少有時間陪我們的孩子一起玩，一起做游戲，那今天，讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切，陪孩子一起瘋。下面進(jìn)行游戲《踩氣球》小朋友們，你們想不想要小小臉？那就和你們的爸爸媽媽來參加游戲吧！游戲規(guī)則：給家長腳上系上氣球，讓家長背上自己的孩子，游戲開始，家長要去踩其他家長的氣球，同時還要保護(hù)自己的氣球。最后剩氣球多著為勝者。游戲中孩子不能掉下來，家長不能動手拽。
12、螢火蟲，在夏日的夜晚，它總會出現(xiàn)，為夜路的旅人照亮方向，努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，請欣賞中班小朋友帶來的歌曲《螢火蟲》。
結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。今天，我們歡歌笑語，明天，我們暢想未來，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，感謝老師們今天辛苦的付出，更感謝家長們對工作的支持與認(rèn)可。最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天！感謝各位家長的熱情參與，讓我們明年此時再相聚。（請家長原地不動，請老師孩子回班級，家長有秩序回教室。）。
幼兒教師元旦主持詞篇四
(合)：各位教師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今日，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖可是去的關(guān)、沒有趟可是去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
主持?。航袢?，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會。
(合)此刻開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請欣賞男生獨唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下頭就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家必須會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與我想想：全體玩游戲。
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，此刻上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一齊來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下頭有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，xx班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂，合家幸福!
(合)：各位教師，各位同學(xué)，再見!
幼兒教師元旦主持詞篇五
合：大家新年好!
男：又是一歲北風(fēng)吹，
女：又是一年春在望，
男：20xx在向我們揮手告別，
女：20xx在向我們大步走來，
男：此時此刻，讓我們一起祝愿——
合：祖國好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼!
男：回首20xx年，我們驕傲，
女：回首20xx年，我們自豪。
男：九月，我們一起在育才雙語學(xué)校相聚;
女：九月，我們一起在育才雙語學(xué)校成長;
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書寫昨日的歌謠;
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌!
女; 今天，我們歡聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 合：昌樂育才雙語學(xué)校三年級一班元旦晚會現(xiàn)在開始!
1. 首先請欣賞舞蹈《歡天喜地送祝?！?/p>
2. 一段優(yōu)美的舞蹈表達(dá)了我們心中的暢快，用舞蹈為大家送出了最美好的祝福!讓我們?yōu)榫实奈璧腹恼?.....
3. 新年就要到了，相信大家也買衣服了吧，你們會買衣服嗎，今天請王滌非和陳中華為我們獻(xiàn)上小品《買衣服》。
5. 接下來，讓我們輕松一下吧，游戲《吹氣球》，讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶伞?/p>
6. 大家吹氣球的底氣真足啊，就請王奕初為我們獻(xiàn)上帶有自信的歌曲《相信自己》
7. 相聲是我們常見的一種藝術(shù)形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請聽劉建波，付俊浩為給大家?guī)淼南嗦暋栋贰?/p>
8. 謝謝他們?yōu)槲覀儙淼南嗦暠硌?，下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
10. 下面請我們的小模特來表演〈我最酷〉
11. 下面請聽小合唱《老師，您最理解我》
12. 請聽大合唱《過新年》《祖國祖國我愛你》
幼兒教師元旦主持詞篇六
見證浪漫婚禮，感受人間真愛；奏響心動節(jié)拍，彰顯迷人風(fēng)采。尊敬的各位來賓，女士們、先生們，大家好！您現(xiàn)在正在收看和收聽的是中央電視臺、中央人民廣播電臺為您同步直播的浪漫婚禮絕對現(xiàn)場。此時此刻，一場溫馨的情感盛宴即將上演，請您準(zhǔn)備好熱情的掌聲為這對有情人送上最美好的祝?！，F(xiàn)在，我宣布楊xx先生、肖xx小姐的婚禮正式開始。
昨天他們還是卿卿我我的甜蜜戀人，今天成為幸福美滿的恩愛夫妻，明天將是相濡以沫的人生伴侶。讓我們熱烈歡迎今天故事的男女主人公楊xx先生、肖xx小姐?。顇x先上場）。諸位請看，我們的新郎站在這里真是儀表堂堂、氣宇軒昂啊!此時此刻，你最最期盼的肯定是你美麗的新娘了，來吧，朋友們，讓我們將目光聚焦幸福之門，掌聲有請新娘閃亮登場?。ǔ聊校┛磥砦疫@個主持人的能力是達(dá)不到嘍，新郎官，看你的魅力了?。ㄐ吕色I(xiàn)上情歌）。
為了揀回主持人的面子，穿插游戲：愛的零存整取——新郎將糖一顆顆喂到新娘口中，再一次性取回（此處少兒不宜）。
緣分的天空中一對比翼鳥將要展翅高飛，浩瀚的愛河里一葉浪漫小舟將要揚帆起航。朋友們，讓我們一起用歡呼聲、用掌聲祝福我們一對新人心心相印，永浴愛河!
有一種真情叫不釋手，有一種分享叫做風(fēng)雨同舟，有一種真愛叫做天長地久。從手與手相牽的一刻起，從心與心碰撞的那一瞬間，你們相互承諾的不僅僅是愛情，而是一份永恒的責(zé)任。讓蒼天為憑，綠水為證，在親朋好友的見證下，請你們把愛的承諾化做信物，親手送給你的愛人。（新人面對面，呈上戒指）（戒指是同心圓，圓圓的指環(huán)象征著你們愛情的圓滿，讓我們由衷的祝愿兩位新人，祝愿他們倆愛情恒久遠(yuǎn)，兩心永相伴。）。
此時，請兩位新人把你們戴戒指的手相牽，高高的舉起，接受朋友們的掌聲祝福！
（此處穿插考驗新人默契度的游戲——牽手知愛侶）。
父母的愛象遼闊的大海，似涓涓的小溪，無時無刻不滋潤著我們的心田。絲絲銀發(fā)，鐫刻著歲月的滄桑；不再挺拔的腰板，在兒女的心中，永遠(yuǎn)是世界上最堅實的脊梁！
讓我們用隆重的掌聲有請新人的雙方長輩共同登上這幸福的舞臺！
當(dāng)一對新人選擇對方為自己的終身伴侶時，你不僅選擇了他，你同樣也選擇了他的家人，從此你們在世界上又多了一對父母。我們這二位新人要親手為爸爸媽媽斟上一杯孝心茶，再甜甜的叫上一聲爸爸媽媽。好，先請我們的新郎向父母敬茶，現(xiàn)在來改口叫上一聲爸媽。（新郎、新娘依次獻(xiàn)茶，父母給紅包）此時此刻，就請朋友們伸出你們熱情的雙手，咱們掌聲祝福這對新人的父母，在座的父母和天下所有的父母們。
各位來賓，各位朋友，今天我們相聚在這里，共同見證兩位新人的愛情，下面有請我們的楊xx先生和肖xx女士在這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂舉行拜堂之禮。
首先請一對新人向雙方老人三鞠躬;一鞠躬—身體康健!再鞠躬—平安吉祥!三鞠躬—福壽綿長!
一鞠躬，互敬互愛，再鞠躬，白頭偕老，三鞠躬，永結(jié)同心！
朋友們，根據(jù)史料記載，“交杯酒”古代叫做“合巹酒”，是將成熟的葫蘆一分為二，新郎、新娘各執(zhí)一半飲酒，其意是兩人自此合二為一，婚后相親相愛，百事和諧。到了唐代才將容器更換成酒杯。不管怎樣變化，交杯酒都象征著結(jié)百年之好、永不分離，也有讓新娘新郎同甘共苦的深意。（上五色酒）這五色酒代表著酸甜苦辣咸，象征著二位新人在今后漫長的人生旅途中不僅永浴愛河、甜甜蜜蜜,也能風(fēng)雨同舟、甘苦與共。（喝了這杯酒，今生今世不分手，喝了這杯酒，來生還要一起走）。
朋友們，在這里我想用一種特別而又特殊的祝福，讓朋友們共同為我們兩位新人祝福，此處穿插短信游戲。
我想是緣是份把這對鐘愛一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，從此形影不離！是天是地把這對心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛，從此幸福永恒。掌聲祝福他們。
在這掌聲中我想新人也會想起那難忘的戀愛歷程:這其中有熱戀時的纏纏綿綿,分離時的孤孤獨獨，更有相思時的牽腸掛肚。這一切都會伴隨著這隆重的婚禮進(jìn)行曲宣告結(jié)束.一對新人從此踏上了相親相愛的人生旅途,那么有請先生:為幸福作證,為未來揭幕。
雙方父母講話。
今天，陽光絢美，天上人間共同舞起了美麗的霓裳。今夜，星光璀璨，多情的夜晚又增添了兩顆耀眼的新星。在這美好時刻，請允許我代表在座的親朋好友，祝愿你們青春美麗、人生精彩、生命無憾！兩位新人，幸福就在前面，請你們踏著這條星光大道，向著幸福的終點站出發(fā)！結(jié)婚大典禮成，朋友們，掌聲響起！?。?/p>
幼兒教師元旦主持詞篇七
女金雞高唱酉年已奏凱歌去。
男玉犬鬧春戌年再迎宏圖來。
女在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，同慶元旦佳節(jié)，共話成功喜悅。
男在此，我們給大家拜年：祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志在新的一年里：
合萬事皆順利，好運滾滾來，身體多康健，狗年發(fā)大財！
女松原農(nóng)業(yè)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)歡慶新年聯(lián)歡會。
合現(xiàn)在開始！
男首先，讓我們用熱烈的掌聲有請區(qū)黨工委副書記、管委會主任宇樹志同志講話！
女領(lǐng)導(dǎo)的講話，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女一戶戶企業(yè)的入住，一批批項目的開工，勾勒了未來開發(fā)區(qū)美好的雛形。
男特別是百興牧業(yè)的開工建設(shè)，取得了開發(fā)建設(shè)歷史上嶄新的跨越，開創(chuàng)了新世紀(jì)里新的里程！
女在新年的鐘聲即將敲響的時刻。
男讓我們縱聲歌唱，歌唱豐碩的20xx，歌唱希望的20xx。
男因此我相信，我們唱出的歌一定最美，我們表達(dá)的情一定最濃！
女首先請欣賞………(文藝節(jié)目,詳見節(jié)目單)。
女20xx年，伴隨著奮斗的艱辛和前進(jìn)的喜悅，我們走過了曲折和發(fā)展的一年。
女這是一筆無形的財富,它讓我們的字典里在也找不到困難二字。
男這是一首奮進(jìn)的歌曲,為我們奏出了創(chuàng)業(yè)者的強音。
女今天我們做到無愧于開發(fā)區(qū)人的稱號。
男明朝我們要為開發(fā)建設(shè)再立功勛。
女在多的歌也舒不盡我們心中的豪情。
男在美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。
女讓我們把這份情感化為斗志。
男在充滿生機(jī)和希望的20xx年中，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
合朋友們,再見!
聯(lián)歡會暫時告一段落,接下來請大家稍事活動,然后進(jìn)行聚餐,聚餐中間,歡迎大家自告奮勇到臺前演唱,為今天的新年聯(lián)歡增添更加歡樂的氣氛!
幼兒教師元旦主持詞篇八
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：*****20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由***致新年祝詞！
感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
（1）(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（3）(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（4）(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
（5）(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的`節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（6）(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（7）(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞***《苗嶺連北京》。
（8）(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請***帶來的男生獨唱《冰雨》。
（9）(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞***給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！
（xx）（女）：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（12）(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（13）(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（14）(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（15）(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（16）(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽***給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
（17）(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（18）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（19）(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（21）(女)：一首好聽的《曹操》之后是由****給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
(女)：朋友們。
(合)：再見！
幼兒教師元旦主持詞篇九
各位同事晚上好，歡迎大家都來到，不管說得好不好，別跑。
心情開朗事事好，出門就有財神到，中了彩票開禮包，香皂。
上來說段三句半，大事小事胡亂侃，如有雷同你別喊，誰敢。
劉總?cè)种笓]好，事事關(guān)心把心操，戰(zhàn)略工作少不了，挺好。
李總具體工作中，坐鎮(zhèn)把關(guān)重?fù)?dān)挑，事無巨細(xì)處理好，真妙。
銷售工作不怕難，大家動手齊把關(guān)，各個出手不一般，簽單。
市場調(diào)研很重要，跑到腳上起了泡，個個不辭辛苦勞，做到。
策劃工作事不少，頭腦風(fēng)暴天天搞，管了圍墻管廣告，暈倒。
行政工作很瑣碎，挺著肚子無所謂，每份付出都珍貴，哇賽。
財務(wù)部門重頭炮，整天盯著數(shù)字跑，件工作不出錯，高效。
工程部門不可少，工地整天來回跑，樓房質(zhì)量嚴(yán)把關(guān)，辛苦。
經(jīng)營部門數(shù)字多，嚴(yán)格預(yù)算控成本，精打細(xì)算巧運營，精明。
采購部門真需要，材料物資都買到，掌控質(zhì)量降價款，省了。
前期主要往外跑，關(guān)系都要維護(hù)到，要想手續(xù)辦理好，喝倒。
指標(biāo)完成又一年，取得成績?nèi)f萬千，步伐堅定永向前，靠管。
龍年氣象好萬千，美好祝福比蜜甜，大家健康賺大錢，拜年。
今晚大家來聚會，喝酒千杯不怕醉，管他明年累不累，喝完就睡!
為了今晚聯(lián)歡會，兄弟姐妹齊準(zhǔn)備，精彩節(jié)目排著隊，撤退(集體向右轉(zhuǎn)，跑步、喊口號撤退)。
二00八新年到,。
我和小朋友來說笑,。
唱歌跳舞做游戲,。
――我去!
三歲來到幼兒園,。
哭哭啼啼不情愿,。
離開媽媽離開家,。
――不習(xí)慣!
不會穿衣系鞋帶,。
不會畫畫講故事,。
不會唱歌做游戲,。
――真著急!
老師教我穿衣服,。
老師教我刷牙齒,。
什么都是老師教,。
――快練習(xí)!
老師教我畫圖畫,。
老師教我做游戲,。
老師給我們彈琴講故事,。
――長見識!
我成了勞動小能手,。
我成了中一小畫家,。
我成了陽光小苗苗,。
――了不起!
幼兒教師元旦主持詞篇十
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾：xx年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來，我們重任在肩。
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪：讓燭光如故，光明永恒。
曾：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩。
洪：讓我們跳起來。
曾：讓我們唱起來。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來。
合：605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)。
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。
曾：編成絢麗的歲月。
洪：編成遐思的年華。
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
洪：愿雨里有你的收獲，
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報。
洪：陽光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
洪：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
幼兒教師元旦主持詞篇十一
演講稿。
是常見的文體，幼兒教師如何通過演講歡慶元旦呢？下面本站小編整理了幼兒教師元旦演講稿，供你參考。
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進(jìn)程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。
這樣一來，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿，在平時開展大量的認(rèn)字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素，因為小學(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。
順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
我說這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的，我個人認(rèn)為，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去，我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然，我是說給家長聽的，我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同學(xué)校一道共同教育好子女。
所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認(rèn)到嗎?他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松在入小學(xué)前，家長還應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等。同時，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
各位老師，各位同事：
“……。”××年的鐘聲即將敲響，值此元旦佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全校教職員工拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、財源廣進(jìn)、萬事如意!
今年是原××××、××××、××××三校合并的第一年，也是新成立的××××開局之年，它標(biāo)志著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入了一個新紀(jì)元。經(jīng)過半年時光，原三校終于實現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團(tuán)結(jié)的可喜局面。本次聯(lián)誼會就是我校邁上新臺階的動員會和進(jìn)軍號，它將奏響我校向更高層次發(fā)展的華采樂章，今天必將成為我校發(fā)展史上輝煌的一頁。
應(yīng)該說，我校合并之后總體工作進(jìn)展是順利的。自××年××月三校合并組建的××××正式成立以來，我校在規(guī)模、實力、教學(xué)、科研等各方面得到了很大的發(fā)展，社會知名度進(jìn)一步提升，為學(xué)校的下一步發(fā)展提供了新的機(jī)遇和空間。我們?nèi)I(yè)的互補性很強。通過薈萃三校的優(yōu)秀教育教學(xué)資源并不斷加工整合，真正做到資源共享，優(yōu)勢互補，互動合作，共同提高。把整合后的優(yōu)秀資源反饋到學(xué)校具體工作中，使學(xué)校教育教學(xué)工作、科研工作、管理工作、服務(wù)工作上層次、上水平、上質(zhì)量、上效益，為學(xué)校整體實力的提升打下堅實的基礎(chǔ)。合并之舉，是三所學(xué)校生存發(fā)展的需要，是學(xué)校繁榮昌盛的需要。從市場競爭策略的角度來看，整合是盤活教育資源、擴(kuò)張市場占有率及提高競爭能力的最快速的方法。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，通過整合資源，優(yōu)勢互補，突出自身的核心競爭力，消除制約發(fā)展的因素，我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。
家和萬事興，這是學(xué)校改革和發(fā)展的前提。在幾十年的辦學(xué)歷程中，三校形成了許多值得發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。我們曾長期身處困境，正是依靠全體教職工積極投身于學(xué)校建設(shè)，無私奉獻(xiàn)，自強不息，才使得學(xué)校不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，從而實現(xiàn)了今天的歷史性跨越。這種自強不息的精神，不僅是我們昔日創(chuàng)業(yè)的力量源泉，而且也將成為我們再創(chuàng)輝煌的精神動力。對我們來說，團(tuán)結(jié)只有動力，沒有阻力。希望廣大教職員工積極發(fā)揮主人翁作用，為學(xué)校的改革建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，站在學(xué)校整體的高度來考慮和處理問題，講政治，講大局，講團(tuán)結(jié)，講穩(wěn)定，講紀(jì)律，主動參與和投身到學(xué)校的建設(shè)中。“人心齊，泰山移?！蔽覀儜?yīng)秉持“再創(chuàng)業(yè)”精神，對內(nèi)增強凝聚力，促進(jìn)實質(zhì)性融合;對外擴(kuò)大學(xué)校影響，樹立××××新形象，實現(xiàn)學(xué)校跨越式和持續(xù)性發(fā)展。
發(fā)展是學(xué)校當(dāng)前第一要務(wù)。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，發(fā)展就是要突出一個“進(jìn)”字，只有學(xué)校各個層面的工作向前推進(jìn)了，整個學(xué)校才能有一個較大的發(fā)展。“輝煌凝眾志，重任催奮進(jìn)?！敝灰覀冏プC(jī)遇，齊心協(xié)力，以求實、開拓的精神創(chuàng)造性地工作，盤活教育資源，集中優(yōu)勢力量，進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，增強職業(yè)教育的辦學(xué)活力，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，我們的奮斗目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
貫徹“三個代表”重要思想、忠誠黨的教育事業(yè)是學(xué)校做好任何事的根本出發(fā)點和行動指南。市政府和市教育局對我們寄予了厚望，我們一定要以此為契機(jī)，同心同德、開拓進(jìn)取、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展，為把一個學(xué)科更加齊全，結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、質(zhì)量效益更好、綜合實力更強大的××××辦成名牌學(xué)校而努力奮斗，為建設(shè)新世紀(jì)更加美好的××××做出積極貢獻(xiàn)!
家長朋友們，大家下午好!新的一年，新的祝福，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!
回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長著，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和-諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認(rèn)可。
正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富，成為推動啟明星幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
為了更好地體現(xiàn)幼小銜接，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)，我園將在下學(xué)期開設(shè)學(xué)前加強班。為了體現(xiàn)我園的辦園特色，從下學(xué)期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案，記錄孩子的點滴進(jìn)步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下，一定聰明、一定與眾不同!
朋友們，新年的鐘聲越來越近了，愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意!謝謝大家!
幼兒教師元旦主持詞篇十二
合：你們好。
甲：美好的20xx年即將過去。
乙：翻完了20xx年的日歷。
甲：就像翻完了一年的四季。
乙：再見了！春風(fēng)、夏雨。
甲：再見了！秋月、冬雪。
甲：新年是新的起點。
乙：新年是新的航線。
甲：我們又長大了一歲。
乙：我們又長寬了雙肩。
甲：在20xx年的起跑線上。
乙：讓我們騎上時間的駿馬。
合：奔向那燦爛輝煌的新紀(jì)元！
合：二七班元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
甲、首先讓王璐瑤帶我們一起去尋找春天。請聽歌曲：《春天在哪里》，演唱者：王xx。
乙、聽完了歌曲，我們再聽聽豎笛獨奏。下面請我們班小帥哥葛xx為我們演奏一曲。
甲、豎笛演奏完了，我們再聽聽古箏《漁舟唱晚》，表演者：李xx。
乙、剛才聽了音樂，現(xiàn)在我們再欣賞中國傳統(tǒng)書法表演，有請：何xx。
乙：聽完了女生版，我們再來欣賞男生版的又是啥樣的的呢？有請舒xx。
甲：魔術(shù)世界變化莫測，我們就跟兩位小魔術(shù)師一起感受奇跡的.出現(xiàn)，首先有請：盧xx。
乙：再請欣賞魔術(shù)：《巧別曲針》，表演者：陳xx。
甲：下面有請活潑可愛的黃xx給大家講《公雞打鳴》的故事。
乙：我們喜歡下雪天，喜歡堆雪人，請講張若茜給我們講講《雪人》的故事。
甲：我們孩子的內(nèi)心想法是啥樣子的呢？請聽歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，演唱者：程xx。
乙：激動人心的時刻到了，神秘禮品等著你，有請徐xx、程xx為大家出謎語。
甲：有請運動小健將鄭xx為我們表演呼啦圈。
乙：下面有請《紅蜻蜓》組合賈xx、李xx為我們唱一曲。
甲：欣賞了很多中文歌曲，現(xiàn)在讓我們聽聽英文歌曲：《xx》，演唱者：鄭xx。
乙：開心一刻，請欣賞小品，表演者：陳xx、孫xx。
甲：拉丁舞：《恰恰》，請欣賞，表演者：任xx。
乙：看過《西游記》的都知道白龍馬，現(xiàn)在我們班級小帥哥徐政宇也騎著《白龍馬》過來了。
甲：下面請聽詩歌朗誦《坐敬亭山》，表演者：馬xx。
乙：電子琴獨奏，表演者：汪xx。
甲：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。
乙：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧。
合：請聽歌曲：《感恩的心》，演唱者：程xx。
幼兒教師元旦主持詞篇十三
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：x年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由x致新年祝詞！
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞x《苗嶺連北京》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請x帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽x給我們帶來的《傷心的海》有請。
（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（女）：一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞：
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見！
幼兒教師元旦主持詞篇十四
甲：歡歌笑語辭舊歲，乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：親愛的同仁： 合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會，共迎新春佳節(jié)的到來。
乙：此時此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳迹暮＠锸幯腋５臐i漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。 在這里，我們衷心地說上一聲：
合：新年快樂，大家辛苦了！（鞠躬）
甲：回眸20xx，美麗四中，伴我成長，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙： 展望20xx，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章！ 甲：讓我們釋放內(nèi)心的ji情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！ 乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點，放聲高歌、盡情歡唱！ 首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞！
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場（幽默），猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。
甲：誰是四中百靈，帶給我們無邊的詩意和暇想，請欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡樂》
甲：你方唱罷我登場，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強大，傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》
乙：真情演唱歡樂祥和，高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂海洋，請欣賞舞蹈《歡樂海洋》 一年一度有今朝，歡歌笑語樂陶陶。
在這即將告別20xx，迎接20xx的之時，我們感嘆時間匆匆。
甲：當(dāng)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！ 乙： 我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！ 乙：新的一年里，讓我們攜手前行，繼往開來，再攀高峰！ 乙：相約20xx迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！ 合：謝謝大家！朋友們，我們再見！
幼兒教師元旦主持詞篇十五
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的`心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱
c：歌唱輝煌的20xx
d：歌唱希望的20xx
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始！
【節(jié)目串詞】
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x
2.貫口《報花名》表演者：于x
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉x于x
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學(xué)
于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛。
于文信：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
于文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)
唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；
劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
唐靜冉:“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
劉聰煜:“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
【結(jié)束語】
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
c：有一場夢，說的是少年強則國強
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
a：不管怎樣，春天孕育著未來
b：無論如何，少年憧憬著希望
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
c：我們將以一顆感恩的心
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明－－我們能做得更好！
小海豚匯報表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見！
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