小學(xué)生的周記二年級(jí)(優(yōu)秀12篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇一

媽媽想給弟弟剪指甲，弟弟一直鬧著：不要，不要，怕疼。

媽媽說：乖，指甲是不會(huì)疼的，媽媽小心點(diǎn)兒，不會(huì)剪到你的手指。

可是弟弟還是不肯，媽媽也沒辦法，只好等弟弟睡著再剪了。

咦?我突然有新問題了，問媽媽：媽媽，那為什么剪指甲不會(huì)疼呢?

媽媽說：當(dāng)然了，指甲又不是肉，不會(huì)感覺疼。我說：那到底是為什么呀?媽媽說：我也不知道怎么科學(xué)的來解釋，讓我們一起去查資料吧，媽媽上網(wǎng)搜一下。

看我電腦上搜出的結(jié)果，媽媽給我講：指甲呀，雖然是皮膚里長出來的，可是，它是由死亡的細(xì)胞組合在一起的，沒有神經(jīng)組織，所以它才不會(huì)有知覺，剪它也不知道疼。

我說： 哦，是這樣啊，那為什么非要剪指甲呢?是不是因?yàn)橹讣组L了，容易藏細(xì)菌，所以才需要經(jīng)常剪的。

媽媽說： 非常對，說的很好。弟弟還小，等他長大了，知道這些，就讓媽媽給他剪指甲了。

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇二

昨天中午我吃飯時(shí)吃了一個(gè)骨頭，把我一個(gè)大牙給咬裂開了，去牙科看時(shí)，醫(yī)生說這是個(gè)蛀牙，要打麻醉才撥得了。

今天，我媽媽就帶我去牙科打麻醉撥牙了，去的時(shí)候，我問了我媽媽什么是麻醉？媽媽說：“麻醉是打在牙肉，有一點(diǎn)痛，打完后，嘴沒知覺，說不了話，撥牙就不痛?！蔽乙婚_始有點(diǎn)怕，就去到醫(yī)院后，看到大哥哥打麻醉，打進(jìn)牙肉時(shí)，他就哭了，因?yàn)檎f不了話，所以只能“啊”地叫，我看見后，突然不想撥牙了。

牙醫(yī)拿了一支棉簽按了按我的牙，然后說：“擦點(diǎn)麻藥直接撥，”我說：“我想打麻醉”，”媽媽說：“麻藥和麻醉的效果一樣，撥牙不痛，打麻醉又痛又說不了話，麻藥又不痛又能說話?！蔽揖驮囈辉?，我張大口，閉上眼，心里數(shù)123，結(jié)果，2還沒數(shù)，牙就撥了，沒有一點(diǎn)痛，醫(yī)生就讓我咬著棉花十分鐘。

經(jīng)過這次撥牙，我發(fā)現(xiàn)牙科門口的十二個(gè)字說的是真的`——給我一份信任，還你牙齒健康。

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇三

春節(jié)的那一天,我們回到了老家.一下車,奶奶爺爺就跑了過來,親切的問到:"快下車,快來吃飯."我一聽急忙和姐姐下了車跑到了飯桌旁,坐了下來.桌上有我最愛吃的.紅燒獅子頭,還有我們這里的特產(chǎn)藕片夾肉,還有潔白如雪的魚丸子......

一吃完飯我就去找我的妹妹小雪,在她家待了一個(gè)下午.

后來的幾天,我很乖的在家陪爺爺奶奶.

初五的那一天,爸爸和我們說今天就要離開,我的腦子想被潑了一桶冷水那樣,我忍著淚水離開了我的家鄉(xiāng),還有我最愛的爺爺奶奶。

一到車上，看見爺爺奶奶老去的背影，我的淚水像斷了線的珍珠不停地流下了。

這一周我過得很快樂。就是離開爺爺奶奶的時(shí)候很傷心。我想念我美麗的家鄉(xiāng)，門前的那一條小河，可口的飯菜，但我更想慈愛的爺爺奶奶。

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇四

有一天，一只高大的長頸鹿在散步，它的肚子有一點(diǎn)餓。它看見遠(yuǎn)處有一只山羊。它跑上去問：“我們一起去樹林里吃草可以嗎？”小山羊說：“可以呀！”它們一起去了樹林，它們到了樹林說：“有一個(gè)小門可以進(jìn)去?！贝箝L頸鹿說：“小羊你可以進(jìn)去我不可以，我可以吃樹上的樹葉，你不可以?！毙∩窖蛘f：“我進(jìn)去可以吃里面的草，你吃不到?！彼鼈儌z吵了起來。它們一起說：“小象很聰明，我們一起去找小象評(píng)理?！彼鼈円黄鹑フ伊诵∠蟆Ｐ∠笳f：“你們都有優(yōu)點(diǎn)也都有缺點(diǎn)，要取長補(bǔ)短呀！”

小朋友要取長補(bǔ)短呀！這個(gè)故事是取長補(bǔ)短的`故事。

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇五

今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒有影響我們?nèi)ビ瓮?。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”。擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。

當(dāng)劉老師說完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí)，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時(shí)，劉老師說；“地點(diǎn)在右邊的小樹林里，這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品?！蔽覀兟犃撕螅推炔患按慕袆⒗蠋?，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)了一張，我準(zhǔn)備去拿時(shí)，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，爬起來后，紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張，我更加仔細(xì)地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)?！崩蠋焼枺骸爸i底是什么？”我回答：“水蒸氣?！崩蠋熣f：“對了?！崩蠋煪?jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開心極了！同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品，每個(gè)人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間，到了回家的時(shí)間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。

啊！烈士陵園真好玩！

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇六

今天，我和柯鏡聰，韋宇嘉，張立志來到了體育館。大家有所不知，柯鏡聰是一個(gè)從不打籃球的人。是因?yàn)橐患拢陨狭嘶@球。

在一節(jié)體育課上，體育老師叫我們自由活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)就去打籃球。由于我們打籃球要差一人，而柯鏡聰正無事做。我們就去找柯鏡聰打籃球，他先還不肯來，但在我們的`要求下，他終于肯來打籃球了。想不到，柯鏡聰一上來，就投進(jìn)了一球。就這樣，他迷上了籃球。

想不到一個(gè)從不打籃球的人，現(xiàn)在迷上了籃球!

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇七

放寒假了，我對爸爸、媽媽說：“今天就讓我當(dāng)家吧。”爸爸、媽媽很意外，不過，很快就答應(yīng)了我的要求。我可高興了，臉上笑開了花。

午飯的時(shí)間到了，我搶在爸、媽媽的面前，用身體擋住了廚房門，不讓爸媽進(jìn)來，爸媽用驚奇的目光打量了我一下，笑呵呵的（放寒假了）回到客廳看電視。

我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白蝦，想先做個(gè)湯。我在廚房里忙的氣喘吁吁。

我先小心的把冬瓜的櫻和皮刮掉，我曾經(jīng)看過媽媽削過，只見媽媽一手拿冬瓜，一手削皮。

現(xiàn)在，我想向媽媽學(xué)習(xí)削冬瓜，我削完了冬瓜的皮，把冬瓜拿去煮湯，煮出的湯可美味了！爸媽品嘗了我煮的湯說：“不錯(cuò)！”

就這樣，我變成了家的王子！

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇八

暑假里的一天，媽媽拿回一個(gè)丁香花枝條交給我，讓我種植。

我在媽媽的指導(dǎo)下，先將丁香花枝條上的葉子摘掉，再將它插在花盆的泥土里，然后澆上水，再將花盆放在陽臺(tái)上。種植就完成了。

從那以后，我天天給丁香花澆一些水，我每天都在盼望著它長出新的葉子來。一個(gè)星期過去了，丁香花的枝條上長出幾個(gè)小綠豆豆，又過了兩天，綠豆豆變成了小葉子，再過幾天，小葉子長成了大葉子。

慢慢地，我的丁香花又長出了兩個(gè)新的.枝條和一些葉子。

看著漸漸長大的丁香花，我好開心！

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇九

我品嘗過酸甜可口的草莓，目睹過草莓怎樣生長，也看過別人摘草莓，卻從來沒有親身摘過草莓。

這一天，姑丈帶著我跟媽媽、姑姑、弟弟以及剛會(huì)走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。

剛來到草莓園，一眼望去，一壟壟綠色草莓地到處可見到草莓。有青青的，有鮮紅鮮紅的，還有半紅半青的，真可愛。它們在葉子?jì)寢屢赶?，半遮半掩的等待人們。一陣風(fēng)吹過，它仿佛在說：“歡迎來到草莓園，這里的草莓酸甜可口，歡迎大家品嘗?！惫谜砂彦X給了這個(gè)售票員以后，這個(gè)售票員給了我們一個(gè)小籃子，我們便開始摘草莓。

我跟弟弟興奮無比，一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里，整條褲子差不多濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑，我跟弟弟恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。只見媽媽彎下腰，把草莓后面的藤掐斷，把草莓放在籃子里。我跟弟弟因被路人嘲笑了，一肚子火，便開始了“報(bào)仇計(jì)劃”。我跟弟弟走到草莓園的邊緣，開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓，只要我跟弟弟走過的地方有踩了個(gè)稀巴爛的草莓醬。“哎呀！不好了，被媽媽看見了！”媽媽立即火冒三丈，罵道：“你們兩個(gè)在干什么！趕快摘草莓！”我只好按著媽媽去做。我跟弟弟一開始不會(huì)，特別是我，姑姑見了，過來教我跟弟弟，“先找一個(gè)又大又紅的草莓，再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里?！蔽冶惆粗霉谜f的去做，不過總是把草莓弄爛，我傷心極了！便走到一旁坐了下來，就連弟弟學(xué)會(huì)了，我沒學(xué)會(huì)，真是丟人。這時(shí)弟弟走過來對我說：“哥哥，失敗是成功之母。”我被弟弟的話打動(dòng)了，立刻開始行動(dòng)。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的草莓藏在葉子?jì)寢尩囊赶?，我小心翼翼地?fù)荛_葉子，果然看到了一個(gè)草莓，我先慢慢地把草莓的藤拉出來，再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會(huì)摘草莓了，心里別提有多高興。

時(shí)間過得飛快，我們摘完草莓了，準(zhǔn)備上車時(shí)，我數(shù)了一下，我一共摘了二十多顆草莓，這些草莓粒粒非常飽滿，又大又紅，算得上是草莓中的精品了。

這一次摘草莓真開心呀！不僅開心，還給我的童年添了深深的一筆。

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇十

在星期二的常識(shí)課上，陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。

在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準(zhǔn)備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽老師說，把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著，擦著，我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調(diào)皮小猴，在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

經(jīng)過一段時(shí)間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目，神奇極了?！拔业膶?shí)驗(yàn)成功了！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力？于是，我就帶著這個(gè)問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學(xué)們說說實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭，一片沉默的時(shí)候，班長非常自信地站起來回答道：“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣，平時(shí)多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課了，我們在快樂的氛圍中，又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，我喜歡這樣的`課堂。

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇十一

今天，我又讓姥姥教我做一道菜，學(xué)的是“炒土豆絲”。

我說：“姥姥我還想學(xué)炒一道菜”，姥姥說：“那我就教你炒土豆絲吧。”于是我們就開始動(dòng)手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗干凈。

然后就開始切，先把土豆切成片，要切的薄一些，再切成絲，開始手不穩(wěn)，切的不均勻厚薄不一樣，慢慢就好了一些，好要切調(diào)料有：蔥花，蒜，和辣皮子，準(zhǔn)備好了，就開始炒了，先放油，在鍋里燙熱，然后再放蔥和辣皮子把它們爆香，最后再把土豆絲和蒜放進(jìn)去，大火反復(fù)炒，再放點(diǎn)醋。鹽。和味精就大工告成了！

人生中，有很多令人感恩的人，我也不例外，韓偉就是一個(gè)令我感恩的人。

下課了，我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”，這次周洋帆當(dāng)貓，油庫在那面墻上，米庫在柱子那兒。

還有一次，玩貓和老鼠時(shí)，高帥在旁邊，他是耍賴，本來是他最后來的，他卻讓我當(dāng)貓，這時(shí)，韓偉說：“高帥，你不能耍賴，是你最后來的?！蔽覟轫n偉的所作所為感動(dòng)。

還有一次，周洋帆在逃跑時(shí)，正好撞在我身上，我感覺一陣疼痛，這時(shí)韓偉把我扶起來，說：“沒事，過一會(huì)就好了！”我心里頓時(shí)熱乎乎的。

從這件事中我懂得了：同學(xué)之間就應(yīng)該互幫互助，這樣才能共同進(jìn)步。

暑假里的一天，媽媽拿回一個(gè)丁香花枝條交給我，讓我種植。

我在媽媽的指導(dǎo)下，先將丁香花枝條上的葉子摘掉，再將它插在花盆的泥土里，然后澆上水，再將花盆放在陽臺(tái)上。種植就完成了。

從那以后，我天天給丁香花澆一些水，我每天都在盼望著它長出新的葉子來。一個(gè)星期過去了，丁香花的枝條上長出幾個(gè)小綠豆豆，又過了兩天，綠豆豆變成了小葉子，再過幾天，小葉子長成了大葉子。

慢慢地，我的丁香花又長出了兩個(gè)新的枝條和一些葉子。

看著漸漸長大的丁香花，我好開心！

時(shí)間過得很快，暑假很快就過去了，這是暑假的最后一周了，接下來就是開學(xué)，心中的感覺有失落，但更多的是對新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，哪里也沒有去，但我覺得過得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時(shí)候也很開心。去朋友家玩得也很高興。

這周我把沒有完成的

作文

昨天期中考試，分?jǐn)?shù)還沒有下來，可我有一種不祥的感覺，這次又考砸了。我的心情一直在忐忑不安中徘徊著，今天休息一天，明天又要考四門，我暗下決心，明天一定要考好，用明天的考試把沒考好的補(bǔ)回來！

這次的教訓(xùn)讓我難忘，雖然用功了，但玩的時(shí)間占得太多，以后要適可而止，盡量改掉貪玩的壞毛??！

說說可以，改掉壞毛病不是一朝一夕就改掉的，得痛下決心，不能給自己留一點(diǎn)緩和的余地，要堅(jiān)決改掉貪玩的壞毛??！

初二，就剩半學(xué)期了，再不改貪玩的毛病會(huì)影響我的保送了，我必須認(rèn)真的改，一定要給初二畫上一個(gè)完美的句號(hào)！

周末到了，小明的爸爸媽媽卻出門開會(huì)去了，只有他一個(gè)人在家里畫畫。

忽然，門外傳來一陣咚咚咚的敲門聲。這時(shí)，小明感到很奇怪，他想：爸爸媽媽不是剛出門嗎？怎么又回來了？他遲疑了一會(huì)兒，問：“您是誰?。俊蹦吧嘶卮穑骸靶∶?，快開門，我是你爸爸的朋友，他叫我來陪你?！毙∶饔X得很不對勁。他搬來一張凳子，站了上去，透過貓眼，看見一位頭發(fā)凌亂，下巴長滿胡須的大漢。小明對他說：“叔叔，您先等一會(huì)兒，我先大、打個(gè)電話給爸爸?！?/p>

陌生人聽了，心里感到害怕，灰溜溜地逃走了。

星期六的晚上爸爸說：明天要帶我去滑雪。我非常的高興，也很激動(dòng)……

第二天來到滑雪場，哇，這么多人啊！但是我感到很奇怪，為什么太陽當(dāng)空照，雪卻沒有化呢？媽媽告訴我：當(dāng)氣溫在零度以下的時(shí)候，冰雪都不會(huì)融化的，這是自然現(xiàn)象。

滑雪開始了，穿上長長的滑雪板，剛走了一步就摔倒了，我都不想滑了。這時(shí)候爸爸說：要想學(xué)習(xí)新的東西必須要吃苦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后我終于學(xué)會(huì)了滑雪，今天真的太高興了！今天不僅學(xué)習(xí)了新知識(shí)，而且也學(xué)會(huì)了新的技能，我一定要加油！

今天，我大舅悄悄給我和弟弟各買了一輛捷利馬的折疊型自行車，弟弟的自行車是輛深紅色的，我的自行車是輛橙色的。有了屬于自己的自行車，我和弟弟高興得一蹦三尺高大聲歡呼著“哦，我們也有自行車嘍！”

突然，弟弟不歡呼雀躍了，沮喪地說：“雖然有了自行車但我卻不會(huì)騎，不相當(dāng)于沒買一樣嗎？”我說：“可以學(xué)呀，世上無難事，只怕有心人?！睕]等我說完，我弟弟就去學(xué)自行車去了，真是功夫不負(fù)有心人呀，弟弟學(xué)了一會(huì)便會(huì)騎半圈了。

通過這件事我知道了“只要功夫深，鐵桿磨成針”。

小學(xué)生的周記二年級(jí)篇十二

今天下午，最后一節(jié)課時(shí)，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動(dòng)當(dāng)了“母雞”，韓鍇當(dāng)了“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”。

游戲開始了，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)，跟在我背后?！袄销棥毖b著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動(dòng)著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點(diǎn)害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動(dòng)著腳步，我連忙張開雙臂，保護(hù)“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時(shí)，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎?！袄销棥边B忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

“老鷹”擦了擦頭上那些豆大的汗滴，繼續(xù)跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，沉著地望了望“小雞”們，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒又連跑了幾個(gè)圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個(gè)轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個(gè)箭步?jīng)_上去，追趕那只掉隊(duì)的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”?！靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。

游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18924820.html】