"總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時期進行梳理和總結(jié)的過程，能夠幫助我們更好地認識自己。"綜合評價個人學習過程中的優(yōu)點和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。
廣播稿開場白寫篇一
度過連綿的陰雨天氣 陽光明媚的日子又和大家見面了。
老師們同學們大家好
歡迎大家收聽由校園之聲每周四為您帶來的 愛樂時間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動譜寫樂章。
律動的校園，陽光下成長，飛揚的音符，快樂中生活，讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂!
在今天的節(jié)目中將會為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂：在廣闊的拉丁美洲，風土、人種極其多樣，因此，在音樂方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了 原住民之外，從地球上各個地方遷移過來的人種都在這里互相混雜，所以可以說，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中，最重要的有三 點：原住民印第安人的音樂文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂文化和很早開始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲 黑人的音樂文化。
拉丁音樂是以多種音樂的融合而形成的一種多元化的混合型音樂。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動感的音樂形態(tài)。
從拉丁音樂的來源中我們可以明顯看到，拉丁音樂是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡單的強弱規(guī)律，而是作為一種音樂的靈魂使其上升到主導地位。這種音樂形態(tài)看似原始，卻魅力無窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊藏著充滿侵略性的搖滾元素，同時又充滿 多樣化詩詞意境的獨特音樂風格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂既有的公式化模式，賦與拉丁樂界從未有過的真實的聲音。但對于她，卻始終找不到一個太確切的詞來 形容。有時她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時卻宛如惹人憐愛的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當今變幻無常的 流行樂壇里，如一的堅持自己的風格實在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會有這種可貴而繼續(xù)自己的堅持吧!
下面 就讓我們一起走進她的世界：wakawaka。
老師們同學們大家好
你們現(xiàn)在收聽到的是由校園之聲每周四為您帶來的愛樂時間
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當今歌壇，唯一一個可以同時靈活的運用英語、西班牙語雙聲帶演唱，并跨流行與拉丁音樂領(lǐng)域，征服了無數(shù)歌迷，并且是在全球掀起了拉丁 狂潮的國際巨星。馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動搖擺的身體似乎就沒想著要停下來，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情。他縱橫于電視、舞臺劇以及音樂等藝術(shù)領(lǐng)域，擁有“國際流行超級明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂壇的拉丁巨星”等一長串頭銜。瑞奇·馬丁人如其歌，他熱愛 生活，始終充滿著活力，舞動搖擺的身體似乎就沒想著要停下來，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情，所以他走到那，都會受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的 喜愛。
一首輕快的sera sera陪伴大家。
好萊塢、流行樂壇到時尚舞臺，詹妮弗.洛佩茲的魅力無所不在，她的超強動 能與創(chuàng)造力為她贏得整個娛樂圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風情令好萊塢耳目一新。無論在歌曲或音樂錄影帶，詹妮弗可說是使盡渾身解數(shù)，將拉丁民 族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中，打造拉丁時尚派對風潮。
在不知不覺中 陪伴大家度過了愉快的時光。讓一首很好聽的underneath yours clothes來結(jié)束本期的節(jié)目。
今天的天氣是xxx，我是主播xxx讓我們下周再見!
總片頭
k：音樂雙響炮，給您想聽的音樂，給你震撼的'聲音。
w：晚上好，收音機前的聽眾朋友，感謝您收聽音樂雙響炮節(jié)目，我是主持人王志超。
k：大家晚上好，我是主持人：康雯。
小片頭一
k：他們在白天燦爛地開放，我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽見青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當我們孤獨面對自己的處所，我們和音樂不期而遇。
w：聽那些久違的真誠聲音，不管他或他有多么陌生或不流行，唯有好音樂能滋養(yǎng)我們的生命。
k：初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當即就被震撼了，因為在他的音樂里分明就一種感動，這種感動是來自內(nèi)心深處，也是最原始的。
曹璽《兩個人不等于我們》
w：這不是一次簡單的旋律的碰撞，在他的音樂中每一個音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因為他無法看到這個世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。
k：但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動和震撼。
曹璽《melody》
w：他叫曹璽，一個雙目失明的音樂天才!他有著動人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。
k：他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂感，并以自己的獨特方式重新演繹了這些歌曲，使它們獲得了第二次生命，體現(xiàn)出曹璽鮮明的個人風格。
曹璽：《寂寞的季節(jié)》
片花
k：歡迎繼續(xù)回到《音樂雙響炮》，給你最感動和最震撼的音樂，今天我們分享到的是曹璽的音樂。
w：聽曹璽的音樂有一種如沐春風的感覺。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚，它們會像"一細清熱的泉澗"緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。
曹璽《那些花兒》
k：但是他的音樂在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方，這份保存在心底的那份感動會在某個時刻因為文字的觸動或音樂帶來的觸動而變成溫熱的淚流瀉而出。
曹璽《秘密》
k：如果有可能見到曹璽，我一定要給他一個微笑，我知道他一定能用心感受得到。
w：如果有可能見到曹璽，我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂，我還要告訴他，他的音樂讓人變得堅強，讓人變得勇敢。
曹璽《當愛情經(jīng)過的時候》
k： 曹璽的音樂是朋友推薦給我們聽的，在他的博客里有這樣一段話：早就在廣播里就聽到過這歌，喜歡得不得了.那時候了解的你只是長大的一個樂觀而又堅強的男 生，只是如此而已!現(xiàn)在與你認識了，你帶給我的是震撼!上天對你真是不公，讓你從小生活在黑暗的世界中，沒見過爸爸媽媽，沒見過藍天白云花草樹木，沒見過 那么多愛你的人.可它對你也是公平的，它賜予你最漂亮的嗓音，最堅強的性格和最爽朗的笑容......知道嗎?你的笑感染了很多很多人，你的朋友都將為你 而驕傲的!璽，聽了流星，我的心一下子沉靜下來了，閉著眼睛，想象著你的世界.那里雖然沒有光明，但一定是最純凈的，因為你的心是那樣的純凈!
w： 有時侯會羨慕你，你看不到這個世界，看不到一切的丑惡，音樂是你的一切，她是最美好的!璽，我知道你是最棒的!但我看見你摸索東西的時候會難受，想幫你， 又怕傷了你，我只想告訴你，我會永遠在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字，但我想你是應該能夠了解的!!有音樂陪伴的生活，內(nèi)心充滿光明!
k：在曹璽的音樂聲中，讓我們心里默默許愿，祝福曹璽
w：祝福曹璽，希望在他的人生路上能夠永遠幸?？鞓?
廣播稿開場白寫篇二
20xx年播出的電視劇很多，有些熱播過后就很少被人記起，但觀眾只要聽到它們的主題曲、片尾曲等，又會回憶起這部好看的電視劇。本周騰訊酷狗百度音樂榜可謂是電視劇主題曲的大集結(jié)，排名前10的單曲有8首來自電視劇主題曲。而**為電視劇《我愛你愛你愛我》演唱的主題曲《我們都被忘了》領(lǐng)航新單，首周發(fā)布猛占季軍席位。
接下來讓來為大家精選一下那些最近因為電視劇的熱播而大火的主題曲吧??！
1、手掌心。
由馮紹峰、林依晨、陳曉東、翟天臨、魏千翔、胡宇威、毛林林等人聯(lián)袂出演的古裝偶像巨制《蘭陵王》，在5月初發(fā)布了由五月天演唱的電視劇片頭曲《入陣曲》，6月28日，該劇片頭曲mv及全新預告海報也相繼曝光。
《蘭陵王》片尾曲《手掌心》邀請到丁當演繹，并由鋼琴師vk克作曲、在電視劇《蘭陵王》中，由馮紹峰飾演的蘭陵王俊美高傲，卻擁有悲劇性命運、天女雪舞是神巫后人，卻因情緣牽絆，最終卷入兵戎廝殺中、兩人的情感貫穿始終、扣人心弦、《手掌心》在音樂編曲上，從開頭鋼琴漸入到柳琴，間奏從二胡提轉(zhuǎn)到小提琴，節(jié)奏再從中板混融嘻哈的橋段編排，整曲集東西方的優(yōu)美音素，細心布局在中國風的架構(gòu)曲式里，竟成一股晶瑩剔透，使得這般古典風格呈存在于現(xiàn)代流行音樂仍擲地有聲。聆聽這首歌，會發(fā)現(xiàn)唱功貴在于藏、聲音美在于收，縱使明白音樂的收與放。
丁當是一位在臺灣地區(qū)發(fā)展的內(nèi)地女歌手，在17歲那年為了音樂夢想離家出走到各地酒吧駐唱。試音8秒即與滾石唱片簽約，由于公司人事變動沒有機會發(fā)片。，被相信音樂高層相中，成為五月天的小師妹，獨自一人來到臺灣，開始了唱片歌手的生涯。發(fā)行首張專輯，目前已發(fā)行六張專輯。如今在臺灣和東南亞等地區(qū)已經(jīng)積累了很高的人氣，因其極具爆發(fā)力的高音而被大家公認為實力唱將，《我愛他》《猜不透》等歌曲更是紅遍大街小巷。一首重新改編演繹的《我是一只小小鳥》成為當今選秀節(jié)目的必唱曲目。
廣播稿開場白寫篇三
各位旅客朋友們，歡迎您乘坐1234567次人生旅游觀光列車，我是本次列車的觀光導游，非常高興能為大家服務。本次列車從呱呱墜地出發(fā)，沿途經(jīng)過童年、少年、青年、中年、老年，最后從時空隧道到達極樂世界。
這一路上景點非常豐富，有陽光明媚的沙灘，也有烏煙瘴氣的峽谷；有歡笑跳躍的溪水，也有咆哮如雷的急流。別擔心、別害怕，這一切都是上天有意賜予你的。如果沒有陰冷，你怎么會感覺陽光的溫暖？如果沒有險境，你怎么能體會平安就是幸福?所以，不管是驚是喜，是苦是甜，你都不妨盡情地體會，盡情地享受，否則你就浪費了這張單程車票。
有人說這趟列車走得很慢，也有人說它走得太快，其實，不管快也好，慢也罷，最后總會到達終點的。問題的關(guān)鍵不在于快與慢，而在于這一路上你體驗了多少？感悟了多少？別等快到終點了你卻說：“這就要到了嗎？我怎么暈暈呼呼就這么過來了？”所以，我特別提醒大家，一定要打起你的精神，千萬不要打磕睡，本次列車沒有第二趟，你浪費不起。
作為一個誠實的導游，我不得不如實的告訴大家，本次列車上小偷特別多，專門偷竊別人的快樂，現(xiàn)在已經(jīng)有不少乘客都在為失去快樂而發(fā)愁，雖然我們加派了警力，但是，小偷來無影、去無蹤，實在不是我們的能力所能對付得了的。對此，我們表示道歉，但同時也提醒大家各自保管好自己的快樂，最好的辦法是把快樂深深地埋在心里，沒事偷著樂。相反，如果過于渲染自己的快樂，就很容易被小偷發(fā)現(xiàn)并偷走，這就成了所謂的樂極生悲。對于那些已經(jīng)失去快樂的朋友，本次列車不能給予賠償，只能請你自己去找回。找回的辦法很多，你不妨按如下程序操作：刪除昨天的煩惱，選擇今天的快樂，設(shè)置明天的幸福，復制醉人的風景，粘貼美麗的心情，存儲永遠的愛心，然后將你的生活重新啟動。這樣你的快樂就找回來了。
至于對這一套操作系統(tǒng)不熟悉的朋友，建議你跟徐大力先生聯(lián)系，他創(chuàng)建了一個快樂團隊和快樂系統(tǒng)，你只要安裝他的快樂系統(tǒng)，融入他的快樂團隊，就能將憂愁、苦悶、煩惱、失落、自卑、愚昧、麻木等病毒全部殺滅，讓幸福、快樂與你相伴。
旅客朋友們，列車現(xiàn)在經(jīng)過嚴寒地帶，由于列車上的保溫設(shè)備嚴重不足，不少朋友可能會受不了，取暖的唯一方式是用快樂護體，大家手牽手、心貼心，互相幫助、互相鼓勵，共同抵御嚴寒。請大家不要吝嗇付出，在你給別人溫暖的同時也就溫暖了自己，在你給別人快樂的同時，你會更加快樂。
嚴寒很快就會過去，前面就是溫暖的春天，你在這里失去的，到了那里將會幾倍幾十倍地補回來。但很不巧的是，列車廣播的電能已經(jīng)用完，馬上要停止播音了，要到春天才能補充電能，希望您能堅持走過這個嚴寒地帶。盡管你們聽不到我的聲音了，但我的心與你們在一起。旅客朋友們，春天再見。
新年的腳步漸行動漸遠，經(jīng)過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿，生活賦予了我們每個人不同的財富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。泰安日報，忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。電臺廣播搞也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
廣播稿開場白寫篇四
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!荊山小學紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
甲：我是來自班的，
乙：我是來自班的。
合：本期節(jié)目由我們共同為您主持。
周一《新聞袋袋褲》。
甲：校園新聞多精彩。
乙：新鮮資訊更有趣。
甲：同學們，老師們，又到了每周一的新聞袋袋褲了。
乙：今天我們將依然為大家?guī)硇@發(fā)生的各種趣事以及新鮮的新聞資訊。
周二《成語故事》。
甲：穿越千年的風霜與塵埃，你從歷史的洪流中脫穎而出。
乙：經(jīng)過漫長的雕琢與打磨，你的智慧卻越發(fā)得光潔無瑕。
甲：長篇大論描不完你的千年風韻，
乙：談古論今數(shù)不盡你的萬載柔情!
甲：這就是我們中國語言的驕子--成語。
乙：紅領(lǐng)巾廣播站每周二為你帶來成語故事。
周三《知識旅程》。
甲：愛迪生的電燈，瓦特的蒸汽機，無數(shù)的知識發(fā)明在人類的歷史長河中猶如滿天星辰，閃閃發(fā)光。
乙：南極的企鵝，非洲大陸的斑馬，這些我們沒見過的有趣生物和我們共同生活在一個地球。
甲：讓我們在知識的海洋中遨游，在歡樂中收獲知識。
乙：現(xiàn)在，讓我們進入奇妙的知識旅程中，收獲自己的成果吧!
周四《童話故事》。
甲：好故事是陪伴我們成長的伙伴。
乙：好故事是教導我們道理的良師。
甲：我們的童年因有童話而天真爛漫!
乙：我們的童年因有童話而快樂無比!
合：今天，就讓我們一起走進那五彩繽紛的童話故事里吧!
周五《經(jīng)典誦讀》。
甲：誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
甲：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;。
乙：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
甲：我們讀著《三字經(jīng)》長大。
乙：我們學著《弟子規(guī)》做人。
合：每周五，讓我們共同走進經(jīng)典文字的世界。
廣播稿開場白寫篇五
青春是花,絢麗多彩;青春是云,自由自在;青春是風,輕快張揚,青春像馬,勇往直前;青春像航船,乘風破浪。
青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。
各位老師，各位同學：大家好!歡迎大家準時收小太陽廣播站的節(jié)目，我是班的播音員。
接下來，給你送上的是《》欄目，感謝班同學的來稿。
廣播稿開場白寫篇六
一、開場白：
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：大家中午好!
男：又是一年春風來。
女：又是一年桃花開。
男：我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們和老師們致以親切的問候和美好的祝愿。
女：伴著這歡快的開場曲, 新溪之聲在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期新溪之聲，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自501中隊的孫偉。
男：我是來自604中隊的曹佳玲。
二、校園七彩樹
男：如果你愿意將你的作文提供給我們，請一定記得寫清楚你的班級和姓名哦!因為學期結(jié)束，我們還將評選出熱心聽眾，謝謝你們的支持。把稿件投到中幢低樓隊室前的信箱里。
女：下面請大家一起來聽聽三年級一同學的新學期、新打算。
同學們，寒假過去了，新的學期開始了，我打算在這個新的學期中，做到以下的幾點：
1.在一開始的學習時間里，絕對不能夠松懈。好的開始是成功的一半。
2.在課堂上認認真真的學習，仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語，每一個詞組、弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領(lǐng)域中暢游。
3.做好各個學科的每一次作業(yè)，特別是回家作業(yè)。
4.多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)，努力成為“閱讀之星”。
總之，我一定不會讓家長和老師失望，努力做一個最好、最自信的自己。做到尊敬師長、友愛同學、樂于助人。做一個文明懂事的好學生、好孩子。
a：相信聽了這位同學的新學期、新打算，同學們也在心里打著自己的新學期算盤吧。
三、歡樂跳跳豆
女：歡樂跳跳豆，快樂無極限!
男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
女：下面讓我們來輕松一下吧。
男：(奶奶和孫女)
奶奶看見孫女謝遼莎在地上到處爬,弄的衣服臟的要命,她生氣的`對孫女道:“謝遼莎，看你的衣服把地板上的灰塵都擦干凈了，你叫我對你說什么好呢?”
謝遼莎：“奶奶，您應該對我說，謝謝”!
女：(怎么老是你)
英語老師問一個學生，“how are you是什么意思”
學生想how是怎么，you 是你，于是回答“怎么是你?”
老師生氣又問另一個同學：“how old are you ?是什么意思?”
這個同學想了想說：“怎么老是你?！?/p>
男：(京城的拳頭)
才從京城回來的兒子，說什么都是京城的好。
一天晚上月色皎潔，兒子就說：“這個月亮有什么好?京城的要比這個好得多哩!”
父親生氣他說：“天上月亮就是一個，有什么好壞?”說完，就照著兒子的面孔一拳打過去。
兒子被打了一拳，一邊哭，一邊說：“誰希罕你這拳頭，京城的拳頭要比你這個好得多哩!”
四、《哆來咪點歌臺》
女：傳遞你的心愿，傳達你的心聲。
新學期開學廣播稿新學期開學廣播稿
男：哆來咪點歌臺，真情你我他。本學期的點歌欄目已開通，請同學們多多投稿送祝福。
女：快樂的時光總是短暫的，這一期的新溪之聲又將跟大家說再見了!最后，讓我們一起傾聽歌曲《讀書郎》相信自己，為自己加油!
女：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
女：大家好，今天是星期五，我們又相聚在電波中。
女：我是五年級二班的播音員高甜甜。
女：我是五年級二班的播音員徐亞楠。
女：讓我們一起走進今天的美文鑒賞吧!
女：好的文章，可以帶給我們知識，拓寬視野，也可以陶冶我們的情操，讓我們學會做人，更好的生活。像這篇《感恩的心》。
女：就讓我們用心來聆聽由祝賀帶來的——《感恩的心》。
女：聽完后，你有什么感受呢?想到自己要感謝的人了嗎?那就趕快行動吧!
女：聽完美文，智力星欄目又開始了，請大家做好準備啊!
女：首先公布上期答案：1、在地圖上爬;2、跑開了;3、修表;4、汽車司機沒開車。
女：你做對了嗎?上期幸運觀眾有：二年級二班：池周營、韓冰
五年級二班：管慧敏王藝錄王淑慧
女：本期智力星是三道謎語題，開始了!
第一題是：門外長流水，門里出太陽(打一字)。
仔細聽，再念一遍!
女：第二題：一張小畫不算大，四周鋸齒密麻麻，天南地北傳佳音，無腳也能走天下。(打一物)
再念一遍。
再念一遍。
女：記住了嗎?是不是你已經(jīng)知道答案了?那就趕快拿起筆，寫下答案，投到信箱里，神秘大獎正等你拿呢!
女：本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。
合：感謝大家的收聽。
再見!
廣播稿開場白寫篇七
下午就說，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松(開場不用太長，只要配上優(yōu)美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應該不錯)。
2.同學們，中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了，我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。
結(jié)束語：同學們，今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了，非常感謝您的收聽，讓我們在明天同一時間再見!
3、《佳文共賞》。
開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。
結(jié)束語：“今天的廣播到此結(jié)束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步!”
5.舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這里是城南中學校園廣播。
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......
親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)。
在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學最美的地方。。。大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了。。。。
有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開花落茶沉茶浮。
心情積蓄味道幾何。
生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動。
如果可以就讓我們一起開始流浪。
文學樂園與你浪跡文學世界(文學樂園開場白)。
廣播稿開場白寫篇八
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
廣播稿開場白寫篇九
乙：親愛的同學們：
合： 大家好!
乙：我是主持人( )
甲：我是主持人( )
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
乙：“六一”的余韻還在腦海飄蕩，我們又將要迎來一個我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
甲：那么，你對端午節(jié)的知識了解多少呢?
乙： 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：這?我還真不知道，你快給大家說說吧!
甲：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。
端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。
相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。
愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。
漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。
有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。
一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。
后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。
據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
乙： 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。
了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
大家好!
我是來自×年級×班，我叫×××。
今天我廣播的`題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。
當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。
我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。
一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。
沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。
然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。
因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神圣。
勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。
勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!
勞動是沒有高低貴賤之分的。
當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。
瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路??這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞??這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!
同學們，請時刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!
我的廣播完畢，謝謝大家!
廣播稿開場白寫篇十
絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。
它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……秋天，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。
漸漸地，秋天離我們遠去了。
歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
我是 班的播音員 。
接下來，給你送上的是《 》欄目。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫，把握了航向。
當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
歡迎收聽小太陽廣播站! 我是 班的播音員 。
接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。
親愛的老師和同學們，雙鳧中小紅領(lǐng)巾廣播站又帶著一天新的期望和大家見面了我是xx班的播音員xxx 首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這充滿希望的季節(jié)里，都能有一份美好的心情去對待一天的工作和學習。
接下來，給你送上的是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。
在音樂里體會情感，在故事里體會感動，在我們的聲音里體會溫暖。
這段溫馨的時光，歡迎你們，和我一起度過。
歡迎大家收聽小太陽廣播。
我是 班的`播音員 。
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清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下她的倩影; 午后的第一只鳴蟬欣喜的開始它的演唱; 傍晚的第一絲微風輕盈的送去它的涼爽; 小太陽廣播，與您一同感受陽光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂; 盡享微風的清涼。
讓我們同小太陽廣播一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想!我是 班的播音員 。
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當清晨的第一縷陽光照在你身上;當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁; 當芬芳的花兒向著你綻放， 朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸? 在這個美好的中午，讓我們用一顆善感的心，開始今天的小太陽廣播站。
我是 班的播音員 。
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給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是小太陽廣播站。
我是播音員 ，今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。
廢話不多說拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進今天的 欄目，感謝 班 同學的來稿。
給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動聽的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中; 傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活; 這里是小太陽廣播站。
各位老師， 各位同學，大家好。
我是播音員 ，接下來，下面是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。
親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，小太陽廣播站又帶著秋風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，愿我們的廣播給大家?guī)砦绾蟮挠淇臁?/p>
我是播音員 ，接下來，下面是《 》欄目，感謝 班 同學的來稿。
在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
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當世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。
人類的文明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。
一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。
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理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。
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夜里寒風吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進陽光輕輕印街頭，流動照亮著微塵，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
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歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。
不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的仲夏，紅領(lǐng)巾廣播站永遠伴隨你的左右! 我是 班的播音員 。
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絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。
生活的大樹需要文學的花朵來點綴。
這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。
我是 班的播音員 。
感謝 班 同學的來稿。
青春是花, 絢麗多彩; 青春是云, 自由自在;青春是風, 輕快張揚,青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風破浪。
青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。
各位老師，各位同學：大家好! 歡迎大家準時收小太陽廣播站的節(jié)目，我是 班的播音員 。
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廣播稿開場白寫篇十一
給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是小太陽廣播站。
我是播音員，今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。
廢話不多說拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進今天的欄目，感謝班同學的來稿。
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廣播稿開場白寫篇十二
親愛的老師和同學們，雙鳧中小紅領(lǐng)巾廣播站又帶著一天新的期望和大家見面了我是xx班的播音員xxx首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這充滿希望的季節(jié)里，都能有一份美好的心情去對待一天的工作和學習。
接下來，給你送上的是《》欄目，感謝班同學的來稿。
廣播稿開場白寫篇十三
甲：童年是花，絢麗多彩，當清涼的秋風吹拂著我們的校園。
乙：童年是云，自由自在，留住一縷秋風，播撒出明天的希望。
甲：童年是風，輕快張揚，付出一份真誠，打造一個愛的世界。
乙：童年像馬，勇往直前，送去一份笑容，愿我們永遠同行！
甲：童年是一張亮麗的照片，在這收獲的季節(jié)里。
乙：童年是一張涂滿色彩的畫板，在這朝氣蓬勃的日子里。
下面，將為大家介紹“紅領(lǐng)巾廣播之聲”的各個欄目板塊。
甲：周一的耳聽世界，會帶您聆聽國內(nèi)外新聞，介紹名人名事，熟悉世界動物和各項體育運動，開闊大家的視野，豐富大家的'課余生活。
乙：周二的安全為先，會給大家講解安全知識或者小故事。希望同學們能夠增強自我防范意識，提高自我保護能力，健康快樂的成長。
甲：周三的美文欣賞，是同學們優(yōu)秀作文展播的平臺，希望愛好文學的同學們踴躍投稿。
乙：周四的常識驛站，為大家介紹一些生活小常識，助您事半功倍。
甲：周五的雛鷹風采，可以學習少先隊知識或者展現(xiàn)某個優(yōu)秀少先隊員事跡，也可以為老師和同學們點播歌曲，還可以播報重大節(jié)日或事情。
今天，首先陪伴大家的是耳聽世界欄目，周一耳聽世界。
結(jié)束語：時間像指尖滑過細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去，轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎大家下次聆聽，再見！
廣播稿開場白寫篇十四
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當我們拋棄了迷茫，把握了航向。
當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
歡迎收聽小太陽廣播站!我是班的播音員。
接下來，給你送上的是《》欄目，感謝班同學的來稿。
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