生活中的點滴積累，匯聚成了我獨特的人生感悟。用簡練、準確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容，使讀者一目了然?？偨Y(jié)的重要性不容忽視，以下是小編為大家整理的一些范文，希望能夠幫助大家更好地寫總結(jié)。
班會活動節(jié)目主持詞篇一
合:大家下午好！
朱:鮮花播種清香,收獲贊揚；
印:春天播種綠意,收獲生機；
朱:紅日播種陽光,收獲溫暖；
印:我們播種勤奮,收獲成功的能量！
朱:經(jīng)過又一個學期的勤學苦練,今天,我們月安幼兒園鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們,要在這里向大家展示學習成果.
印:為了這次匯報演出,我們每個小朋友都作了精心準備的哦,讓我們拭目以待.
1、朱:唉,印喻茜,你上幼兒園的時候,爸爸媽媽去哪兒了?。?/p>
印:當然都讓去上班咯。
2、朱:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
印:看,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.
朱:聽,鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,。
印:請欣賞鋼琴獨奏《春天》。
3、朱:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《愛我你就抱抱我》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
4、印:我們學琴時間雖然不長,但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會彈一些簡單的曲子了.下面請大家欣賞鋼琴獨奏《五星紅旗》.
6、印:下面請大家欣賞由鋼琴指導老師帶來的伴奏小合唱《鈴兒響叮當》。
班會活動節(jié)目主持詞篇二
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？”
正如他自己所說的那樣，雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。 在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。
如今，不僅涌現(xiàn)大批見義勇為、扶危濟困、無私奉獻、愛心接力的英雄模范，也出現(xiàn)了眾多將雷鋒精神與現(xiàn)代公益慈善活動相結(jié)合的新形式學雷鋒活動。愛心助學、免費午餐等草根公益行動，日益成熟化、制度化的志愿服務行動，都是雷鋒精神的新創(chuàng)造，都是學雷鋒活動的新表現(xiàn)。
下面請團支書講一下她對雷鋒精神的理解與認識。
感謝團支書精彩的發(fā)言。下面再請我們的體委談一談他對新時期大學生如何學雷鋒的一些理解。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。希望大家能從這次班會得到啟示，以助人為樂為榮，多做一些有意義的事，將雷鋒精神弘揚下去。謝謝大家。
班會活動節(jié)目主持詞篇三
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。
ab：大家上午好。
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日ab：六一國際兒童節(jié)！
a：六月，是童年的搖籃b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽光燦爛奪目。
a：六月，是我們大家的節(jié)日。
b：，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
ab：現(xiàn)在開始，瞧！我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了！
樂隊。
4·大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》。
7·看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。
8·有請學前班小朋友為我們奉獻帶有西域風情的民族舞蹈《天竺少女》。
9·大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。
10·看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。
11·正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長?，F(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》。
12·平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準備好了，給他們鼓掌加油吧。
14·今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語，到即將步入小學。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的。啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班同學朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊！
15·架子鼓。
16·每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》。
18·舞蹈《迎著朝陽》。
19·架子鼓。
21·歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。
22·老師帶來的舞蹈《青春飛揚》。
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。
班會活動節(jié)目主持詞篇四
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設(shè)大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
（男）省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
（合）現(xiàn)在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運，北京。
班會活動節(jié)目主持詞篇五
a/b：敬愛的老師，同學們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
a：今天是五一勞動節(jié)
b：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日
a：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實
b：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會
a：讓我們在這值得紀念的`一天，留下深刻的記憶
下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”
a：歷史的車輪每天都用勞動去推進
b：人類的文明每頁都要用雙手去描繪
a：下面請聽(王琪，金函羽)的詩朗誦“五月頌”
a：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實
b：讓我們從小開始，從一點一滴做起
a：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
b：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎
a：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,
讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞動最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)
造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
班會活動節(jié)目主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，還有可愛的同學們：
大家上午好！六月的大地，鮮花盛開。六月的校園，笑語歡歌。六月，是個美好的季節(jié)。在這樣一個美好的上午，我們共同迎來了由順義區(qū)市政市容管理委員會、順義區(qū)教育委員會和順義區(qū)精神文明辦共同主辦的“20xx年垃圾分類進校園宣傳活動啟動儀式”！
我是今天的主持人
按照全市的統(tǒng)一部署，自20xx年起順義區(qū)垃圾減量、垃圾分類工作有序展開，逐年推進，與全市同步，在20xx年4月15日，首都精神文明辦將每周的周四定為垃圾減量日。將日常宣傳與每周四重點日宣傳有機結(jié)合，創(chuàng)新載體、拓寬受眾，有效增強了市民垃圾減量、垃圾分類的環(huán)保意識，取得了階段性的成果！今天是20xx年6月6號星期四，是6月份的第一個垃圾分類減量日！
當前，隨著全市、全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢、新要求，人民的生活水平日益提高，人口的快速增長，消費方式日益多元化，生活垃圾的產(chǎn)量也是不斷攀升，垃圾處理設(shè)施超負荷運轉(zhuǎn)、垃圾處理能力嚴重不足的矛盾也是日益突出。如何進一步利用節(jié)約資源，帶來良好的社會效益和經(jīng)濟效益，仍需全體市民的高效參與和知行合一，提高環(huán)保意識，注重習慣養(yǎng)成，將垃圾分類處理常態(tài)化，生活化。
今天，我們在這里舉行垃圾分類進校園活動的啟動儀式，既是全區(qū)新形勢下進一步推進垃圾減量、垃圾分類活動的有效途徑，更是體現(xiàn)了全區(qū)牽頭單位、主辦方的責無旁貸和積極倡導，就讓我們大家共同努力，全面總動員，一起來參與！
順義區(qū)教育委員會王彪副主任
順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任
共青團順義區(qū)團區(qū)委王少華副書記
順義區(qū)商務委員會李明華科長
順義區(qū)空港物博物業(yè)有限公司韓劍總經(jīng)理
以及全區(qū)各中小學校尊敬的校領(lǐng)導、教師代表和可愛的同學們！感謝大家長期以來的付出和努力，歡迎大家的光臨。
下面有請，順義區(qū)東風小學校長致歡迎辭。
感謝東道主對我們這次活動的大力支持和幫助，謝謝
下面有請，順義區(qū)東風小學環(huán)保小衛(wèi)士宣讀倡議書。小手拉大手，環(huán)保入心頭，感謝這位小朋友，讓我們積極響應倡議的號召，從點滴小事做起，共同保護我們美麗的環(huán)境。
下面，有請順義區(qū)市政市容管理委員會趙志齊副主任上臺講話。謝謝趙主任的發(fā)言，我們要積極響應區(qū)委區(qū)政府發(fā)出的倡議：樹立“垃圾減量和垃圾分類從我做起、人人有責的發(fā)展觀念，積極參與生活垃圾分類，倡導文明、節(jié)約、綠色、低碳的生活方式。”
下面，有請順義區(qū)教育委員會王彪副主任上臺講話。
感謝教委領(lǐng)導對垃圾分類校園宣傳工作的大力支持和幫助，謝謝您。
娃娃抓起、廣泛參與、普遍開展好這項活動！
接下來，有請趙志齊副主任為順義區(qū)垃圾分類示范校授牌。
請學校代表順義區(qū)東風小學校長上臺接受授牌，大家掌聲鼓勵有倡議、有示范、有目標，聲隨心動，就讓我們啟動今天活動的最重要的`儀式，有請順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任宣布宣傳活動正式啟動！
感謝寧主任，隨著寧主任啟動儀式的一聲令響，我們放飛的這些五彩氣球像天空飛翔，這也預示著我們垃圾分類減排工作一定會越來越好，蒸蒸日上！來賓們，朋友們，同學們，參與環(huán)保，舉手之勞，從正確投放垃圾做起！我相信在座的每一位都是環(huán)境小衛(wèi)士，大家肚子里一定裝著不少的環(huán)保知識，從現(xiàn)在開始我們就要將這些知識實踐起來，和我們的小伙伴們、同學們、老師、家長一起，為建設(shè)美麗校園、美麗家鄉(xiāng)、美麗社會，貢獻力量！順義區(qū)垃圾分類進校園宣傳活動啟動儀式到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導參觀位于東興一區(qū)的垃圾分類宣傳基地。
謝謝大家！
班會活動節(jié)目主持詞篇七
（女主持人）：揚起你的笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學的芭蕾舞表演。
主角：常美麗。
配角：5個學生、1個老師、1個旁白。
道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。
劇情簡介：要介紹一位河南小女孩來到新的學校之前，對新的環(huán)境、新的學習生活充滿了憧憬。但是，當她來到新的學校之后，事與愿違，受到同學的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學們一起玩耍，可誰也不愿意理她，甚至還欺負她。使她感到非常的孤獨與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的'教育和引導，同學們認識到自己的錯誤，并主動向她承認錯誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
（輔導目標：讓學生知道每個人都需要朋友，不應該看不起、歧視和排斥他人。同學之間應該真誠、團結(jié)、友愛。當你給別人快樂的同時，自己也會獲得同樣的快樂。）。
過程實錄：
第一幕。
旁白：今天是開學的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學校，被這美麗的校園深深地吸引了。
第二幕。
旁白：（上課了）。
學生：（進教室坐好）。
美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著）“美麗好，咱們一起進教室。”
美麗：（跟著老師走進了教室，表情高興）。
老師：（對全班同學說）“同學們，這學期咱們學校來了許多新同學，她是咱們班新來的同學，咱們歡迎她自我介紹。”
美麗：（點了點頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學習，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝?！?/p>
旁白：（她剛說話）。
生2：（小聲）“老師，她在說什么呀？”
學生：（笑了）。
學生：“就是，就是，咱們都聽不懂?！?/p>
老師：（手勢示意學生）。
學生：（大家停止了笑聲）。
美麗：（繼續(xù)介紹）。
生1：（開始交頭接耳）“她在說些什么呀？哈哈！”
生2：“她說的像英語吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……。
美麗：（把頭深深地低了下來）。
老師：“你先坐在這里?！?/p>
旁白：（老師剛說完）。
生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐?！?/p>
學生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想。”
老師：“同學們，來到這個班級，就是咱們班級的一員，同學之間應該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來。”
生3：（只好很不情愿走到最后）。
老師：“同學們，河南以獨特的自然風光吸引許多中外游人。尤其洛陽牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)?！?/p>
美麗：（頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們再交流?！?/p>
學生：（大家便小聲地議論）。
旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進去。
第三幕。
旁白：(下課了)。
學生：（陸續(xù)走出教室）。
生1：“終于下課了?！?/p>
生5：“走。”
生3：“咱們?nèi)ネ姘?！?/p>
生4：“走，打球去了?！?/p>
美麗：（自言自語）“下課了，真好！去找同學玩吧！可是……管它的，去試試?！保ㄋ闹芸纯矗吹揭晃煌瑢W還在教室里）。
班會活動節(jié)目主持詞篇八
（女主持人）：揚起你的笑臉，自信在身邊，請欣賞王楚喬同學的芭蕾舞表演。
主角：常美麗。
配角：5個學生、1個老師、1個旁白。
道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。
劇情簡介：要介紹一位河南小女孩來到新的學校之前，對新的環(huán)境、新的學習生活充滿了憧憬。但是，當她來到新的學校之后，事與愿違，受到同學的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學們一起玩耍，可誰也不愿意理她，甚至還欺負她。使她感到非常的`孤獨與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導，同學們認識到自己的錯誤，并主動向她承認錯誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
（輔導目標：讓學生知道每個人都需要朋友，不應該看不起、歧視和排斥他人。同學之間應該真誠、團結(jié)、友愛。當你給別人快樂的同時，自己也會獲得同樣的快樂。）。
過程實錄：
第一幕。
旁白：今天是開學的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學校，被這美麗的校園深深地吸引了。
第二幕。
旁白：（上課了）。
學生：（進教室坐好）。
美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著）“美麗好，我們一起進教室?！?/p>
美麗：（跟著老師走進了教室，表情高興）。
老師：（對全班同學說）“同學們，這學期我們學校來了許多新同學，她是我們班新來的同學，我們歡迎她自我介紹。”
美麗：（點了點頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學習，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝?！?/p>
旁白：（她剛說話）。
生2：（小聲）“老師，她在說什么呀？”
學生：（笑了）。
學生：“就是，就是，我們都聽不懂?！?/p>
老師：（手勢示意學生）。
學生：（大家停止了笑聲）。
美麗：（繼續(xù)介紹）。
生1：（開始交頭接耳）“她在說些什么呀？哈哈！”
生2：“她說的像英語吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……。
美麗：（把頭深深地低了下來）。
老師：“你先坐在這里?！?/p>
旁白：（老師剛說完）。
生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐?！?/p>
學生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想?！?/p>
老師：“同學們，來到這個班級，就是我們班級的一員，同學之間應該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來?！?/p>
生3：（只好很不情愿走到最后）。
老師：“同學們，河南以獨特的自然風光吸引許多中外游人。尤其洛陽牡丹全國文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)?！?/p>
美麗：（頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們再交流?！?/p>
學生：（大家便小聲地議論）。
旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進去。
第三幕。
旁白：(下課了)。
學生：（陸續(xù)走出教室）。
生1：“終于下課了?！?/p>
生5：“走?！?/p>
生3：“我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
生4：“走，打球去了?！?/p>
美麗：（自言自語）“下課了，真好！去找同學玩吧！可是……管它的，去試試?！保ㄋ闹芸纯矗吹揭晃煌瑢W還在教室里）。
班會活動節(jié)目主持詞篇九
各位來賓
我是主持人王x，我是主持人楊x。
女：秋風送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團圓的日子里，我們相聚在x集團，共享這美好時光。
女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。
男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝愿，開懷暢想!
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在千里共嬋娟，萬家共團圓的幸福之中。
男：為了讓各位。
領(lǐng)導。
和x集團的干部職工過一個祥和快樂的中秋節(jié)，x山東商會特地準備一場文藝演出，以此向各位。
領(lǐng)導。
和x集團的全體干部職工表示慰問。
女：《天山明月中秋節(jié)文藝晚會》現(xiàn)在開始，首先請x集團x。
領(lǐng)導講話。
男：非常感謝x集團x。
領(lǐng)導。
熱情揚溢的。
講話。
謝謝他。
為大家提供。
了一個交流、學習、共享良辰美景的機會。在此，也非常感謝x山東商會。
為大家精心。
準備了一場文藝演出，接下來請x山東商會會長郭x先生。
講話。
女：當明月升上天山之巔，在我們的頭頂灑下一片清輝，當清風徐徐吹來，我們才發(fā)現(xiàn)思念此時最甜，在這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有親人都能快樂開心，平安吉祥。請欣賞x、梁x等表演的舞蹈《世紀暢想》。
男：x是塊美麗神秘的土地，不但有旖旎的風光，也有數(shù)不盡的寶藏，無論走遍大江南北，也不論身在何方，x永遠是我們心里最美的地方。當中秋的明月在天山上升起，動聽的歌聲也帶著濃濃的相思傳遍四方。請聽男聲獨唱《美麗的x》、《巴郎子》，演唱者：柯爾克孜族優(yōu)秀青年歌手蘇x·都克。
演唱的歌曲《高原來》。
男：明月出天山，想思共此時，沉浸在這寧靜祥和的月色中，相信有許多兄弟姐妹正用思念寄托著思鄉(xiāng)之情思親之苦，那就讓《鴻雁》把我們的每一縷思念之情和最甜美的問候帶到親人身邊吧!請欣賞女子群舞《鴻雁》，表演者：安x、哈x、李x等。
女：x是個好地方，此時秋高氣爽，瓜果飄香，皓月當空，花朵芬x。站在x這片土地上，你是否能感覺到幸福就在身邊，希望就在眼前。請欣賞女聲獨唱、嗩吶獨奏《x好》、《請你嘗塊哈密瓜》，演唱、演奏者：優(yōu)秀青年獨唱、獨奏演員趙x。
男：謝謝趙x。
給大家。
帶來美妙的表演，此時此刻，我真的感覺到了什么是開心，什么是幸福，這種感覺真的很甜蜜，也很美好。有請安x、張x。
為大家。
表演現(xiàn)代舞《幸福象花兒一樣》。
男：熱愛和平，祈盼富強，是我們每一個中華兒女的理想。
女：崇尚自由，追求和諧，是我們每一位。
中國。
人的愿望。
男：明月與群星是一種和諧之美。
女：花朵與綠葉也是一種和諧之美。
男：由我(楊x)和馮x。
為大家。
獻上小品《和諧美》。
帶來《你在他鄉(xiāng)還好嗎》。
的。
精神。
是值得我們學習的榜樣。請大家欣賞婁東方演唱的歌曲《為了誰》。
獻上《西部放歌》《、敖包相會》。
男：中華文化博大精深，源遠流長。
女：
中國。
絕技層出不窮，堪稱精品。
男：詩里歌里我們都能找到美，找到屬于。
中國。
人的自信。
女：田間地頭我們都能找到愛，找到。
中國。
人才有的深情。
男：請欣賞雜技表演《肩上芭蕾》表演者：譚x、甜x。
女：多么美好的夜晚，多么幸福的時光，我相信大家的心此時此刻也被豐富多彩的表演所陶醉。接下來請繼續(xù)欣賞女聲獨唱《最美的還是我們x》、《天山南北》，演唱者：x優(yōu)秀青年歌手熱米拉。
男：今夜，歡樂如潮，今夜，笑語滿堂，今夜，我們用心歌唱心中的感動，今夜，我們用情表述著真誠，因為有你分享我們的幸福，因為有你祝福我們明天的繁榮，也因為有你，愛便漫延，思便無限。我們能做的就是捧著一顆火熱的心歌唱、贊美我們的祖國，我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》，表演者：張x艾x等。
女：走過每一個路口，都會找到海納百川的感受。
男：走過每一個季節(jié)，都會想起x燃燒的時候。
女：時光輾過歲月的年輪，留下金秋的豐收。
男：明月傳遞著友情親情，使我們的心更加緊密的連接。
女：伴隨著一首首優(yōu)美的歌曲，一曲曲婀娜的舞蹈，我們共同度過了這個美好而又難忘的月圓之夜。
男：讓我們記住今夜的美麗，今夜的歡樂，今夜的溫馨。期待下次的相聚，期待下一刻的精彩。
班會活動節(jié)目主持詞篇十
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。
合：現(xiàn)在開始!
(二)串詞。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J真學習。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結(jié)束語。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
班會活動節(jié)目主持詞篇十一
開頭：
a：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
b：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
a：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽！
合：聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
（高潮）。
煽情1。忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節(jié)再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽，我愛您！
煽情2。衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！
遙望夜空漸漸退卻的'明月，多想說一聲等等我，請捎去————我心中對母親的牽掛！
×請聽詩朗誦啊，母親×（現(xiàn)編點兒詞兒，拋磚引玉，別照抄……）。
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過這么多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。
慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了。
摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻給您——————在這一年中最美好的一天！
我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您——————祝福。
您是我心目中最好的媽媽。
也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣；也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當成羅嗦。但是，在我的心里，媽媽，我其實很愛您！
當春花爛漫時，我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上。
插曲：《獻花》（員工顧客互動環(huán)節(jié)）2。康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望。
粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長壽。
結(jié)尾：
a：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
班會活動節(jié)目主持詞篇十二
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?。
男：大家掌聲歡迎！
班會活動節(jié)目主持詞篇十三
笛是一種管樂器，是屬于無簧片的木管樂器，由通過樂器開口的空氣來發(fā)聲。下面就是本站小編給大家整理的笛子節(jié)目主題活動。
主持詞。
僅供參考。
笛笙和鳴，清新悠揚。一對戀人輕歌曼舞，互表愛慕之情。讓我們跟隨那互訴傾慕的戀人，去感受那瑤族人的情懷吧。下面請欣賞由音樂學院民樂隊為我們合奏的《瑤族舞曲》，掌聲有請。
t:晚上好!
y:歡迎來到第八屆笛子演奏比賽的現(xiàn)場，我是主持人xx。
w:我是主持人xx。首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓，他們分別是：xxxy:歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
w:自古以來，文人墨客對竹笛就大力贊賞。那靜夜的笛聲，悠揚飄蕩、綿延回響，縈繞著無限的遐思與牽念。
y:那輕柔的笛音，柔婉圓潤，細膩溫暖，如月色染浸著心靈的深處。
t:正式開始!
y:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎笛子協(xié)會會長xx為本次比賽致辭。
w:謝謝會長xx的致辭。每一段音樂都有一個故事，每一個音符都是跳躍的精靈。聽，天空之城正在演繹著怎樣的旋律。下面請欣賞由1號參賽者xxx為我們演奏的《天空之城》。
y:謝謝1號選手的帶來如此優(yōu)美，讓人不禁落淚的曲調(diào)，接下來讓我們欣賞一下另一首凄美、動人的曲子。雨舞煙波，輕風點染，一池浮萍繞清蓮，卻碎江南。接下來有請2號參賽者xx為我們演奏《雨碎江南》。
w:眼淚問花花不語，亂紅飛過秋千去。一曲哀怨纏綿的亂紅將又帶我們進入一個怎樣傷感的內(nèi)心世界。下面請欣賞3號參賽者xx的《亂紅》。
y:謝謝3號選手的精彩演奏。那么接下來我們稍作休息，一起去感受一下大草原上的風光和牧場上生機勃勃的喜人景象吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎笛子協(xié)會的會長xx為我們帶來《牧民新歌》。
y:感謝會長的精彩演奏。有一首歌，它使六十年代的青年人為之怦然心動。經(jīng)歷四十多年之后，洪湖水仍在紅歌的海洋中蕩漾。如今，它唱著歡樂，唱著希望，唱著“漁民的光景，一年更比一年強”。下面請欣賞4號參賽者xx為我們帶來笛子獨奏《洪湖水,浪打浪》。
w:謝謝4號參賽者為我們帶來的這首充滿激情的《洪湖水，浪打浪》，接下來讓我們?nèi)ンw會一下甜美大自然親密的愛，徜徉在青山綠水之間。有請5號參賽者xx為我們演奏《牧羊曲》。
y:有時候，音樂也可以拯救靈魂。氣勢恢宏，意境開闊的《幽靈公主》應該算得上是其中一首了。下面請欣賞6號參賽者xx的《幽靈公主》，讓我們也洗滌一下靈魂吧。掌聲有請6號參賽者。
w:看來我們的比賽進行到現(xiàn)在，已經(jīng)是越來越緊張了。那么為了緩解一下選手以及親友團的緊張情緒，我們有請xx老師來為我們展示一下笛子吹奏的特殊技巧循環(huán)換氣吧。掌聲有請xx老師為我們帶來《鷓鴣飛》。有請老師。
y:謝謝何樂士老師的精彩展示。xx，你覺得中國哪里的姑娘最漂亮呢?
w:那必須是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知，她們貌美、舞美，心靈更美。
w:掌聲有請。
y:云霧繚繞，蜀山縹緲，仙樂之中悠然鶴翔，古典清雅的《仙緣再續(xù)》甚是悅耳，讓人恍如夢桃源。下面，讓我們一起跟隨8號參賽者一起走進仙劍的世界吧。有請xx為我們演奏《仙緣再續(xù)》。
w欣賞完古典清雅的旋律，接下來讓我們置身翠竹山水間，那里笛聲悠揚，風景優(yōu)美。好了，讓我們以熱烈的掌聲請出我們的嘉賓來自葫蘆絲協(xié)會的xx為我們帶來《竹林深處》。
y:感謝我們來自葫蘆絲協(xié)會的嘉賓帶來的精彩演奏。接下來要繼續(xù)我們緊張的比賽了，讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說呢?下面有請9號參賽者xx為我們演奏《神話》。
w:《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時光。那么，用笛子演奏出的《十五的月亮》會不會有它獨特的魅力呢?下面請欣賞我們10號參賽者xx帶來的笛子獨奏《十五的月亮》。
y:小小的青花瓷，卻濃縮了中華傳統(tǒng)文化最為典雅的精粹。而“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”的一首《青花瓷》，更是為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。下面讓我們一起欣賞最后一位參賽者我們的11號參賽者xx的《青花瓷》吧。
w:好的，現(xiàn)在馬上到了這個激動人心的時刻了，你們十分期待的比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上了。那么首先要頒發(fā)的是優(yōu)秀獎，優(yōu)秀獎的獲得者是。恭喜你們!
y:下面有請我們的頒獎嘉賓上臺給我們優(yōu)秀獎的獲得者頒獎。
y:好了，現(xiàn)在最緊張的時刻到了。你們心目中一等獎的獲得者是誰，大聲喊出他的名字。w:恩，我好像聽到他的名字了，沒錯，獲得一等獎的就是，恭喜你!
y:下面有請我們的頒獎嘉賓上臺給我們今晚的冠軍頒獎。
w:熱烈的掌聲再一次送給我們的獲獎者們。
y:青春就是舞臺，今晚的舞臺，熱血在沸騰。青春在張揚，夢想在續(xù)放。
w:如玉的笛聲中，我們用靈魂去奏響心靈之聲，只為在喧囂的夜里，送去一絲寧靜的感動。y:“玉笛一聲家萬里，何人不起故園情?！笔幯樗嫉臉芬粲肋h飄響，但笛子比賽到這里就要結(jié)束了。
w:常懷感恩之心，常思奮起之志，笛子協(xié)會將會一如既往，風雨兼程。
y:親愛的朋友們，笛子協(xié)會第八屆笛子演奏比賽到此圓滿結(jié)束。感謝各位朋友的光臨以及各位選手的傾情演奏，希望我們的比賽能成為你們美好的回憶。
w:我們期待明年的今天，期待來年的擁抱。
合：朋友們，我們明年再見。
共
3
頁，當前第。
1
頁
1
2
3
班會活動節(jié)目主持詞篇十四
女：尊敬的各位領(lǐng)導。
男：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
女：太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓同學閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
六一聯(lián)歡晚會主持詞三：六一聯(lián)歡晚會主持詞（1691字）。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的.第一個兒童節(jié)。
合：我們宣布————通師二附一（3）班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18925760.html】
