總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們用簡(jiǎn)練、精煉的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)。接下來(lái)，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫(xiě)作任務(wù)。
熱心助人的同學(xué)篇一
我家隔壁住著一位年過(guò)七旬的陳奶奶，她圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。在她的嘴角兩邊布滿了一道道皺紋。因?yàn)樗綍r(shí)愛(ài)幫助人，鄰居們見(jiàn)了她，都會(huì)熱情主動(dòng)地向她打招呼，就連小孩子們見(jiàn)了她，都親切地叫聲“陳奶奶”。
還有一次，我媽媽順為有急事臨時(shí)出門(mén)，直到中午12點(diǎn)鐘還沒(méi)有回來(lái)。我中午放學(xué)進(jìn)不了家門(mén)，肚子餓咕咕叫。這時(shí)，碰巧陳奶奶出來(lái)了，看見(jiàn)我站在大門(mén)前，就問(wèn)：“俊俊，你怎么不回家啊?”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我家沒(méi)人啊，都12點(diǎn)了。。。。?！标惸棠搪?tīng)了，就把我鄰到她家，端出了飯菜，讓我吃。我說(shuō)：“陳奶奶，我不吃了你吃吧!我書(shū)包里有錢，出去買點(diǎn)兒吃的就行了?！标惸棠虆s說(shuō)：“不行，街頭的小吃攤兒很不衛(wèi)生。車子開(kāi)過(guò)去，灰塵飛揚(yáng)，落到飯菜里，吃了會(huì)生病的。還是在陳奶奶家吃吧!”說(shuō)完，就把快子遞給我，硬是讓我吃。
陳奶奶就是這樣一個(gè)熱心助人、處處替別人著想的老人。難怪她受到鄰居們的稱贊和愛(ài)戴。
熱心助人的同學(xué)篇二
不要看我小，我可是有一顆樂(lè)于助人的心呢!
就比方說(shuō)去年那一次吧。媽媽生病了，我悄悄地走到媽媽身邊，媽媽看著我，我小聲在媽媽耳邊說(shuō)：“媽媽，我去幫你倒杯水，好嗎?”媽媽說(shuō)：“好的?！蔽矣州p輕地下去倒了一杯熱水，端到媽媽身邊，我吹吹，一口一口的給媽媽吃，吃了幾口，媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在覺(jué)得好多了!”我笑了，媽媽又說(shuō)：“你真是個(gè)熱心的孩子啊!”
還有一次，我到奶奶家去玩，媽媽送我到村上她就回去了，于是我就在奶奶那里玩玩玩具。沒(méi)一會(huì)兒，玩具壞了，我讓奶奶去買，奶奶把玩具買了回來(lái)的路上，一下子把把腿給扭了，連路都不好走了。我看見(jiàn)了，趕緊到奶奶家里把傷藥膏拿了來(lái)，貼在奶奶腿上，一會(huì)兒，奶奶又能慢慢地走了。
奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)大以后，一定是一個(gè)很熱心的人!”
熱心助人的同學(xué)篇三
在四年級(jí)五班我們有一個(gè)好同學(xué)，他叫嚴(yán)文昊，他不僅聰明活潑，也很勤勞，還是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。他經(jīng)常喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，他就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的。因?yàn)槭韬?，平時(shí)上課，總是有同學(xué)忘記帶鋼筆、尺子、彩筆的，他總是主動(dòng)的把自己的借給他們用，這樣的事還有很多很多?！瓨?lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心是他的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我們正在做捉人的游戲，也許是后面的人跑的太快，所以我很著急，跑的像一陣風(fēng)。忽然，我腳下一滑，一屁股坐在地上。當(dāng)時(shí)，我強(qiáng)忍著沒(méi)哭，但臉上仍呈現(xiàn)出難以忍受的表情。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了身后一陣急速的腳步聲。我回頭一看，是嚴(yán)文昊，只見(jiàn)他急速奔到我跟前，俯下身子對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，疼不疼”。說(shuō)著，他蹲下身來(lái)，幫我揉膝蓋，接著又把我扶起來(lái)，到水管去沖洗那擦破了的手。他扶著我，一步一步往教室走。到了教室，他先讓我坐下，然后，給我倒了一杯水讓我喝。還給我講笑話，使我忘記了疼痛。
還有一次，我們學(xué)校組織了一次為貧困山區(qū)小朋友捐書(shū)的活動(dòng)，但是第二天他發(fā)高燒了，沒(méi)有上學(xué)?？墒撬麨榱松絽^(qū)的小朋友也有書(shū)看，為了學(xué)校的捐書(shū)活動(dòng)圓滿結(jié)束，他發(fā)著高燒，迎著寒風(fēng)，還是堅(jiān)持讓爺爺騎車帶著他到了學(xué)校，在活動(dòng)結(jié)束前，捐上了他對(duì)山區(qū)小朋友的一片愛(ài)心。
他特別喜歡幫助別人，他也得到過(guò)很多同學(xué)的幫助。他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：幫助別人就是在幫助自己，所以，他會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
熱心助人的同學(xué)篇四
我們班有個(gè)男同學(xué)，他叫萬(wàn)桂成。別看他其貌不揚(yáng)，個(gè)子不高，成績(jī)也不太好，但他卻常常熱心幫助別人。
記得在四月十二日那天，科學(xué)老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)幾條幼小的蠶拿回家去養(yǎng)，同學(xué)們都感到非常新奇和高興。但絕大多數(shù)同學(xué)都生長(zhǎng)在城市里，不知道喂蠶的桑葉長(zhǎng)得像什么樣子，哪里才能找到桑葉?這事還真讓大家著急。萬(wàn)掛成同學(xué)知道后，叫大家不用著急，他說(shuō)：“我負(fù)責(zé)每天給你們帶桑葉來(lái)?！焙髞?lái)他果真常常從家里帶桑葉來(lái)送給同學(xué)。同學(xué)們都很感激他?？粗惶焯扉L(zhǎng)大的'蠶，大家的心里都樂(lè)滋滋的。
還有一次，一個(gè)同學(xué)因錢掉了無(wú)法乘車回家。萬(wàn)桂成同學(xué)知道后，立即拿出自己的五角錢借給那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你?！?/p>
又有一次，一個(gè)同學(xué)的鉛筆掉進(jìn)了石縫里，任憑那個(gè)同學(xué)怎么掏都掏不起來(lái)。這時(shí)萬(wàn)桂成同學(xué)走來(lái)，用兩根木棍輕而易舉地將鉛筆給弄了出來(lái)。
熱心助人的同學(xué)篇五
只要我們每個(gè)人都有一份愛(ài)心，雷鋒就會(huì)無(wú)處不在。今天我向大家介紹一下我身邊的活雷鋒——方叔叔。
方叔叔是我的鄰居，他今年40多歲了，為人厚道大方，臉上常常掛著笑容，好像他從來(lái)都沒(méi)有煩惱和憂愁似的。他是我們小區(qū)里大名鼎鼎的熱心人，不管誰(shuí)家出了什么麻煩事，都少不了他的幫忙。
記得有一次，鄰居黃奶奶和許奶奶在小區(qū)院內(nèi)各建了一塊小菜地，可有一天，黃奶奶發(fā)現(xiàn)正在菜地里挖菜的許奶奶用的鏟刀和她以前用的一模一樣，黃奶奶皺著眉頭對(duì)許奶奶嚷道：“你那鏟刀是我家的，難怪我好久沒(méi)看見(jiàn)，原來(lái)是你拿了！”“怎么是你的？它一直隨我用好多年了，誰(shuí)說(shuō)是你的！”許奶奶聽(tīng)了頓時(shí)大發(fā)雷霆。就這樣，你一言我一語(yǔ)，兩位奶奶針?shù)h相對(duì)，互不相讓，越吵越厲害。正在這時(shí)，方叔叔循聲趕來(lái)連忙勸阻：“二位奶奶有話好好說(shuō)嘛，都是老鄰居，這樣吧，黃奶奶，我家有一把鏟子正好沒(méi)用，我拿來(lái)送給你用?！闭f(shuō)完，方叔叔掉頭跑回家，不一會(huì)兒，只見(jiàn)他拿著一把不銹鋼的鏟子遞給了黃奶奶?？粗绞迨宓囊慌e一動(dòng)，黃奶奶和許奶奶慚愧的低下了頭，從此以后，兩位奶奶在方叔叔的感染下再也不爭(zhēng)吵了。
方叔叔就是這樣一位熱心腸的人，哪里有事，只要讓他碰到，他都會(huì)伸出熱情的雙手。
天有不測(cè)風(fēng)云，記得還有一次，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間天空卻下起了蒙蒙細(xì)雨，家家戶戶都在忙碌著收拾晾曬的衣被，可是一樓高阿姨家的棉被還在外面安然無(wú)恙的“沐浴雨露”，就在這時(shí)，路過(guò)高阿姨門(mén)前的方叔叔看見(jiàn)了，急忙在外面大聲喊：“高姨！高姨！外面下雨了！快收被子呀！”。可喊破嗓子也沒(méi)人應(yīng)答，方叔叔確定高阿姨家肯定沒(méi)人。眼看雨馬上要下大了，方叔叔二話不說(shuō)，迅速跑進(jìn)高阿姨家院子里，三下五除二將棉被“一網(wǎng)收盡”，方叔叔扛著被子直奔樓梯道，正在這時(shí)，高阿姨也氣喘吁吁地趕回來(lái)了，她看見(jiàn)方叔叔肩膀上扛著她熟悉的潔凈干爽的棉被，激動(dòng)地說(shuō)：“真謝謝你啊，小方，要不是你，我家被子早就淋濕了?！薄皼](méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！舉手之勞嘛，都是鄰居，說(shuō)什么客氣話！”方叔叔又露出他那張憨厚的笑臉。
方叔叔做的好事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，每一件事情都感動(dòng)著我們。誰(shuí)說(shuō)雷鋒離我們遠(yuǎn)去？方叔叔就是我身邊的活雷鋒！
熱心助人的同學(xué)篇六
她叫依依，已經(jīng)10歲半了，是我最好的朋友。依依長(zhǎng)著一雙聰明的眼睛，不大不小的鼻子，卷卷的頭發(fā)，像櫻桃一般的小嘴巴，漂亮極了!
有一天，我和依依去兒童樂(lè)園玩。那天，我們和爸爸媽媽一起坐著公交車出發(fā)了。在車上，依依一直都在問(wèn)我：“兒童樂(lè)園有什么?”我說(shuō)：“你一會(huì)兒就知道了。”
我們到了兒童樂(lè)園，放眼望去，啊!里面人山人海，像一個(gè)水桶里的水太多了，都快冒出來(lái)了，擠來(lái)擠去。里面的游樂(lè)設(shè)施可多了，有摩天輪，有碰碰車，還有海盜船……真是太多了，讓人眼花繚亂。這時(shí)，媽媽問(wèn)依依：“依依，你想玩什么?”依依心想：玩摩天輪，不，還是玩激流勇進(jìn)，哎呀!真是太多了，到底玩什么好呢?她冥思苦想了一會(huì)兒，不過(guò)，依依最終還是笑著說(shuō)：“我們玩海盜船。”說(shuō)完，我們買完了票，就去海盜船那里排隊(duì)了。海盜船那里人真多，海盜船快要下班了，服務(wù)員說(shuō)：“到這里截止?！毙液梦沂亲詈笠粋€(gè)。這時(shí)，依依看見(jiàn)一個(gè)小弟弟非常想坐海盜船，但是由于時(shí)間關(guān)系，弟弟不能坐了。依依望著他那期盼的目光，決定讓弟弟來(lái)坐船。于是，她親切地對(duì)弟弟說(shuō)：“小弟弟，你來(lái)坐船吧!你比我小，我應(yīng)該讓著你?！毙〉艿芨吲d地?fù)肀Я艘幌乱酪溃?duì)她說(shuō)：“你真是個(gè)好姐姐，謝謝你!”我們讓小弟弟進(jìn)去了。弟弟開(kāi)心地跟我們揮手告別。
雖然今天沒(méi)玩成，但我從依依身上學(xué)到一種可貴的品質(zhì)——助人為樂(lè)。我以后要發(fā)揚(yáng)這種可貴的品質(zhì)，要向依依學(xué)習(xí)。
熱心助人的同學(xué)篇七
我的同學(xué)——小霏，她是一個(gè)細(xì)心而又樂(lè)于助人的人。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，葡萄是的眼睛，高高的鼻子，那櫻桃似的小嘴。
有一次，我忘記拿尺子了。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：糟了，下午還有數(shù)學(xué)考試呢，怎么辦呀？著急的我，在上語(yǔ)文課時(shí)，心不在焉的。“鈴鈴鈴……”下課了，小霏看到了，走到我面前，關(guān)切地問(wèn)道：“小溪，你怎么愁眉苦臉的，是不是有什么難事？”“我的尺子忘記拿了?！蔽医辜钡恼f(shuō)。她毫不猶豫的拿自己的尺子給我，那是一把全新的尺子，我的手沉重的接過(guò)尺子?？粗且粭l條刻度，仿佛刻在我心里一般。這時(shí)，我想到她會(huì)不會(huì)沒(méi)有尺子用呢？“你的給我了，那你怎么辦呀？”“看！我的在這里！”她微笑的看著我，那個(gè)刻度模糊的尺子在我眼前晃來(lái)晃去，心里十分沉重。我不禁流下了眼淚，也許是幸福的淚水吧！
下午，數(shù)學(xué)考試，我比平時(shí)更加認(rèn)真了。小心翼翼的畫(huà)著每條線段，似乎那線段里承載著濃厚的同學(xué)之情。
熱心助人的同學(xué)篇八
的確，她是一個(gè)俊俏的姑娘。她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，她是口愛(ài)教主楊丞琳二代，也是我們班的個(gè)性教主和流行教主。她是一個(gè)八面玲瓏的女生，她最大的優(yōu)勢(shì)就是她很熱心，她就是我的好朋有――金佩思。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和佩思約好一起去買飛輪海的專輯。路上，我們遇到了小女孩。那女孩長(zhǎng)得很水靈，5歲左右，但她臉上綴滿了淚水。凡是經(jīng)過(guò)女孩面前的路人，都會(huì)被她的`哭聲所震撼。佩思快步朝小女孩走去，心疼地問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呢？”小女孩看到陌生人，哭的更兇了。佩思看到這情況，并沒(méi)有因小女孩不理會(huì)她而生氣，反而是從背包里拿出一包紙巾，取出一張，輕輕地檫拭女孩眼角的淚水，微笑著說(shuō)：“放心吧，姐姐不是壞人，或許姐姐還能幫助你呢！”也許是因?yàn)榕逅嫉臒嵝恼鞣伺⒌目蘼?；也許是小女孩內(nèi)心深處的哭神累了，才使小孩停止了哭泣。她一字一頓地說(shuō)：“我叫冰雁，我迷路了，我要回家?！闭f(shuō)完，冰雁又開(kāi)始哭了。“冰雁，你先別哭，告訴姐姐，你家在哪條街？”“我不記得在哪條街了，我只知道我家對(duì)面是一家飯店，那家飯店好像叫肥海飯店。”“好，我們現(xiàn)在出發(fā)吧！”佩思自信地說(shuō)。
佩思帶著冰雁找了很久還沒(méi)找到。突然，冰雁眼睛一亮，向一位阿姨跑去，還一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽?！迸逅伎吹剿齻兡概嗑?，悄悄地離開(kāi)了。
佩思就是這樣一個(gè)熱心的人，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心的好學(xué)生。
熱心助人的同學(xué)篇九
姥姥今年六十多歲，身板硬朗，她呀，可是個(gè)熱心腸兒，左鄰右舍都非常喜歡她。
從我記事起，姥姥就經(jīng)常幫助別人。前年，村里由于下了一場(chǎng)傾盆大雨，把公廁也沖塌了，姥姥得知這件事后，心急如焚，在村干部門(mén)前一圈一圈地轉(zhuǎn)，斬釘截鐵地拿出自己的退休金，說(shuō)服著村里的年輕人和老干部們共同修建公廁。漣水都沒(méi)顧上喝，又去打掃街道，準(zhǔn)備水龍頭......
雖然老老對(duì)這些安裝類的東西一竅不通，卻常常央求姥爺全裝，安裝時(shí)，姥姥還在一旁指手畫(huà)腳，告訴姥爺一定要安裝好，不能有半點(diǎn)馬虎。安裝完畢后，姥姥還徹底的檢查了一遍，要求姥爺不能有一點(diǎn)毛病。兩人配合地十分協(xié)調(diào)。
可是有一次，姥爺剛從地里回來(lái)，已是氣喘吁吁了，還沒(méi)等老天爺把鋤頭放穩(wěn)，姥姥就讓姥爺去劉奶奶家維修電視機(jī)。平時(shí)，劉奶奶都是一個(gè)人在家，還有腿腳不是太方便，所以，只有這臺(tái)電視機(jī)和劉奶奶“做伴”?？墒乾F(xiàn)在，劉奶奶家的.電視機(jī)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，他十分孤獨(dú)。只好由姥爺去幫忙維修。但由于實(shí)在太累，姥爺就沒(méi)有去修。為了這件事，他們倆人還弄得臉脖子粗。最后，還是我?guī)屠褷斀饬藝尠职秩蛣⒛棠绦藓昧穗娨暀C(jī)，這時(shí)，姥姥的臉上才露出了滿意的笑容，劉奶奶也非常感謝姥姥......
關(guān)于姥姥的熱心事跡還有許許多多，以后再慢慢給你們講吧。
熱心助人的同學(xué)篇十
方爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多，但最令我難忘的卻是那件事.
那天晚上，天下著傾盆大雨，我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒，恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒，這危急時(shí)刻，林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子，小兒子由于發(fā)高燒，引起身體難受，"哇哇"直哭，哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺，方爺爺急忙起身，跑過(guò)去一看，這才得知他哭的原因.10對(duì)的小女孩無(wú)能為力，方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子，冒著大雨走向醫(yī)院.經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治，小兒子才慢慢康復(fù)，但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了.可方爺爺還是依然笑了!
我知道，方爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人，快樂(lè)了自己.不管他在什么情況下，都依然幫助別人，這種助人為樂(lè)的精神，我們都該學(xué)習(xí)，將這種精神發(fā)揚(yáng)光大.
熱心助人的同學(xué)篇十一
很多人不明白幸福是什么。其實(shí)，幸福的解答不止一種，需要你在生活中慢慢體會(huì)。在我看來(lái)，幸福是遨游在知識(shí)的海洋，是跟家人一起散步，更是助人為樂(lè)。
記得在那年暑假，天氣十分悶熱，我自己一個(gè)人坐公交車去圖書(shū)館。我看見(jiàn)車來(lái)了，連忙跑上車，占了一個(gè)位置。站了那么久，終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車又往前行駛了幾站，這時(shí)，一位老奶奶上來(lái)了?？绍噹镆呀?jīng)沒(méi)有座位了，那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿，在那站著。這個(gè)時(shí)候，我的心里有兩個(gè)小人在做著激烈的斗爭(zhēng)。第一個(gè)小人說(shuō)：“看那位老奶奶多可憐啊，快給她讓位吧!”而另一個(gè)小人卻說(shuō)：“不能讓，你剛坐下來(lái)，還沒(méi)休息夠呢!”就這樣，第一個(gè)小人占了上風(fēng)。于是，我站了起來(lái)，把老奶奶扶到了那個(gè)座位上。
“孩子，你不坐嗎?”老奶奶問(wèn)。
“沒(méi)關(guān)系，我一會(huì)就到了?！蔽一卮鹫f(shuō)。
“那真是太謝謝你了，你真是雷鋒式的`好孩子?！崩夏棠踢呎f(shuō)，還邊用她那慈祥的眼神看著我，那一刻，我看著那位老奶奶的眼神，感到無(wú)比的幸福。
幸福可以是冬天的一縷陽(yáng)光，可以是夏天的一陣微風(fēng)，也可以是用自己的雙手，盡自己的義務(wù)去幫助那些需要幫助的人和每一個(gè)生命。
熱心助人的同學(xué)篇十二
傍晚十分，一位老爺爺想出門(mén)走走，由于外面寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，所以老人披上了大衣才出門(mén)。
因?yàn)楹窈竦姆e雪所帶來(lái)的不方便使他體力不支，便坐在了公交站臺(tái)旁的座椅上休息，老人看了看厚厚的'積雪，又看了看旁邊的大掃帚，心想這么厚的積雪，一定會(huì)給別人的行走造成不方便，我要把雪打掃干凈。
想到這里，老爺爺就開(kāi)始清理積雪，老爺爺因?yàn)樯眢w不便，不一會(huì)兒就喘起了粗氣。就在這時(shí)，旁邊的一個(gè)路人看到了老爺爺?shù)男袨?，深受感?dòng)，便去附近的小區(qū)門(mén)衛(wèi)處借了一把掃帚，來(lái)到老爺爺身邊，讓老爺爺歇一會(huì)兒，自己去掃。
兩人一邊清掃積雪，一邊談笑風(fēng)生地說(shuō)笑著。不一會(huì)兒，街道就被他們清掃出了一大片。突然，老爺爺手捂胸口，蹲在地上喘著氣兒，說(shuō)不出話來(lái)。路人見(jiàn)狀，立即把老爺爺攙扶進(jìn)了附近的醫(yī)院。
醫(yī)生把老爺爺推進(jìn)了急救室，路人著急的在外面等待著。時(shí)間過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，已是大半夜了，醫(yī)生才出來(lái)告訴路人，老爺爺已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，沒(méi)事兒了，路人這才放心的離開(kāi)。
幾天后，那位路人帶著禮物來(lái)看老爺爺，兩人像久別重逢的老朋友，依然談笑風(fēng)生，無(wú)話不說(shuō)。那位路人臨走時(shí)，自己悄悄地跑到醫(yī)院交費(fèi)處把老爺爺?shù)尼t(yī)療費(fèi)和住院費(fèi)交了，還不忘給老爺爺又買了許多平時(shí)常用的藥備用。
熱心助人的同學(xué)篇十三
我們班有一個(gè)熱心腸的人，他的名字叫譚瑜佳。他雖然成績(jī)不大好，但他有一副熱心腸。
他有著一頭短短的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的'發(fā)型有點(diǎn)兒奇怪；緊皺的眉毛下有一雙小小的眼睛；扁扁的鼻子上架著一副深藍(lán)色的眼鏡，那副眼鏡兒一架上去，就顯得更扁了；他很瘦，瘦得只剩下一副皮包骨頭了。
有一次，今天的值日生——傅梓軒同學(xué)因?yàn)樯≌?qǐng)假，所以沒(méi)有人替他做值日。譚瑜佳同學(xué)見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)搞衛(wèi)生，于是，自告奮勇，從門(mén)后拿來(lái)了一塊干抹布，急匆匆地跑到洗手間，將抹布打濕。他一路小跑回到了教室，把抹布放在了一邊后，將自己的凳子搬到黑板前，手里的濕抹布不停地?fù)]舞著，猶如一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符不由自主地在黑板上跳動(dòng)著，好像正在演奏著一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歡樂(lè)頌；他費(fèi)力地擦完了黑板的最頂端，長(zhǎng)舒了一口氣之后，又做了一個(gè)半蹲的姿勢(shì)，瘦小的手不停地向左右邊擦拭，擦完了中間一段，他微笑了一下，在擦下面一部分的時(shí)候，他縱身一躍，非常輕盈地跳下了凳子，將凳子慢慢地移到了一邊，開(kāi)始擦。終于，黑板被他擦干凈了，黑板上沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，猶如一面明晃晃的鏡子。我們還能夠清清楚楚地看見(jiàn)自己的“倒影”呢！擦完黑板后，譚瑜佳又去洗手間把抹布洗得干干凈凈的，回到教室后，他又把抹布掛回了原位。
這就是我們班的“熱心腸”——譚同學(xué)！
熱心助人的同學(xué)篇十四
其實(shí)一個(gè)人都應(yīng)具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，小編收集了熱心助人的人。
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在二年級(jí)，我們班來(lái)了一位插班生——小峰。
一天的早上，我剛剛回來(lái)，就看見(jiàn)一群同學(xué)圍著一個(gè)人，那個(gè)人是誰(shuí)?我好奇地走了過(guò)去瞧一瞧發(fā)生什么事。原來(lái)是小峰要借剪刀，他一說(shuō)，不少同學(xué)拿著自己的剪刀走上前去說(shuō)：“小峰，來(lái)，拿我的剪刀去用吧!”大家紛紛擁上前去，還有的說(shuō)：“小峰，昨天我問(wèn)同學(xué)借剪刀，誰(shuí)也不借，當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，是你把剪刀遞了給我，我感慨萬(wàn)千，如今你有困難，我會(huì)盡力而為?！毙》灞桓袆?dòng)了，不好意思地接受了他的好意。
第二天，一位同學(xué)在大清潔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了抹布了，他問(wèn)遍了差不多全班的人，還剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答復(fù)沒(méi)有讓他失望，小峰毫不猶豫的說(shuō)：“抹布我可沒(méi)有兩條，可我的抹布可以剪開(kāi)分成兩半?！辈簧偻瑢W(xué)給予小峰好評(píng)，不少同學(xué)稱贊小峰樂(lè)于助人。
其實(shí)一個(gè)人都應(yīng)具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，這叫助人為快樂(lè)之本，對(duì)嗎?你也能像文中的小峰那樣，當(dāng)你有困難，別人也會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你的，相信我，你能行!
向大學(xué)邁進(jìn)，所以我希望自己能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)正常學(xué)習(xí)，希望大家獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，只要你們少喝幾瓶飲料，少吃一點(diǎn)零食，不管是1元，還是2元，積少成多對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很大的幫助。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，你們的心意我都會(huì)記得。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。希望大家有錢的出錢沒(méi)錢的幫我轉(zhuǎn)發(fā)謝謝。
“那里發(fā)生什么事了?”我趕緊跑過(guò)去，定睛一看，原來(lái)一位老人摔倒了，一直幫助她的年輕人挺身而出，扶起了她，并和她一起回家。
我問(wèn)了問(wèn)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，終于知道了事情的來(lái)龍去脈。
原來(lái)，這位老人住在我附近，她通常都是自己一個(gè)人住在一間小房子里，兒女們都出外打工去了，只有過(guò)新年是或其他節(jié)日時(shí)才會(huì)回來(lái)看一看她，所以，她只能自己打理生活。
今天，她又來(lái)買菜了，不過(guò)，她卻打扮得很好：一只昂貴的龍頭拐杖，一件紅色的旗袍，上面印著幾條黃色的龍，原來(lái)，這些都是兒女們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候送她的。
她向菜鋪?zhàn)邅?lái)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)：她身后跟著一個(gè)年輕人，正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶，讓老奶奶走起路來(lái)不用那么吃力。
過(guò)了一會(huì)，老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，眼睛不中用了。”說(shuō)著，便想拿出老花鏡。老奶奶還沒(méi)動(dòng)手，年輕人便把手伸進(jìn)老奶奶的褲袋中，幫老奶奶拿出了老花鏡，又幫她打開(kāi)老花鏡，幫老奶奶帶上，老奶奶連聲說(shuō)謝謝。
不久后，老奶奶不小心摔倒了，在那一瞬間，年輕人馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的掌聲，老奶奶感激地對(duì)年輕人說(shuō)：“謝謝你!你一直在幫助我，不然，剛才我就會(huì)摔斷骨頭了!”
熱心助人的同學(xué)篇十五
第一段：引言（200字）。
熱心助人是一種美德，也是一種令人愉悅的行為。人與人之間的互助和支持是構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。我自幼就受到家人和老師的教育，注重?zé)嵝闹说闹匾浴６嗄陙?lái)，我不斷積累著熱心助人的經(jīng)驗(yàn)，也深深感受到熱心助人帶來(lái)的快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享我的熱心助人心得體會(huì)。
第二段：志愿活動(dòng)的經(jīng)歷（200字）。
在參與各種志愿活動(dòng)期間，我感受到了熱心助人帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。例如，在一次社區(qū)清潔活動(dòng)中，我和其他志愿者一起打掃了街道和小區(qū)，使整個(gè)社區(qū)煥然一新。當(dāng)看到居民們贊賞的目光時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲和滿足。此外，在幫助受災(zāi)地區(qū)的人們重建家園的過(guò)程中，我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大?？吹綖?zāi)民們重新獲得溫暖的笑容，我覺(jué)得自己的努力絲毫不算什么，因?yàn)槲覐闹械玫搅烁嗟目鞓?lè)。
第三段：關(guān)愛(ài)他人的重要性（200字）。
熱心助人不僅僅是幫助他人，更是一種關(guān)愛(ài)他人的表達(dá)方式。通過(guò)關(guān)心他人的需求并主動(dòng)提供幫助，我們能夠給予他人力量和支持。例如，當(dāng)一位朋友需要陪伴時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)傾聽(tīng)和安慰；當(dāng)一位同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧＿@些簡(jiǎn)單的行為背后蘊(yùn)含著對(duì)他人的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，能夠幫助他們克服困難并重新獲得信心。關(guān)愛(ài)他人不僅能夠使他人感到溫暖，也能夠讓我們更加懂得珍惜。
熱心助人不僅可以幫助他人，同時(shí)也能夠讓我們從中獲得益處。首先，熱心助人可以培養(yǎng)我們的同理心。通過(guò)與他人的接觸和幫助，我們會(huì)更加理解和體諒他人的處境，從而增強(qiáng)與他人溝通的能力。其次，熱心助人可以提升我們的責(zé)任感和自信心。當(dāng)我們幫助他人并看到他們的改善，我們會(huì)對(duì)自己的價(jià)值和能力有更高的肯定。最后，熱心助人可以擴(kuò)大我們的社交圈。通過(guò)與不同的人合作和交流，我們能夠結(jié)交更多的朋友，開(kāi)拓自己的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，熱心助人是一種有益于他人和自己的行為。在幫助他人的過(guò)程中，我們能夠獲得快樂(lè)和成就感，同時(shí)也能夠培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人、理解他人的能力。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們能夠擴(kuò)大自己的社交圈，獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。熱心助人不僅是一種美德，也是一種令人愉悅的行為。讓我們心懷熱忱，用自己的分享和幫助，點(diǎn)亮他人的生活。只有通過(guò)熱心助人，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧而美好的社會(huì)。
熱心助人的同學(xué)篇十六
說(shuō)起一個(gè)熱心助人的人，當(dāng)然是我們班的優(yōu)等生代卜文，這就要從兩件事情開(kāi)始講起了。
一
有一次我的筆袋忘在家里了，東找西找還是沒(méi)有找到，急得我滿頭大汗。這時(shí)候代卜文從我旁邊經(jīng)過(guò)，看到了我著急的樣子，他關(guān)切的問(wèn)我：“劉子豪，怎么了？”
“我，我的文具袋忘在家里了?！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道。
代卜文說(shuō):“哎呀，是這樣的呀，你怎么不早點(diǎn)和我講？我文具袋里有幾只多余的鋼筆，等等我這就去給你拿?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，他把鋼筆借了我一支。“謝謝！”我不好意思地說(shuō)，激動(dòng)地握住他的手不放開(kāi)。
二
某個(gè)星期一，語(yǔ)文考的試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了60分，看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心情糟透了。非常糟糕，還有好多都不理解，試卷上還有好多不會(huì)的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子，他便一題一題的教我，在草稿紙上幫我指點(diǎn)。
不過(guò)一會(huì)兒試卷都訂正完了，不懂的題目也都懂了，草稿紙上到處是公式。我對(duì)代卜文說(shuō):“謝謝你幫助我！”他不以為然的說(shuō):“謝什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。記住下次再遇上你不會(huì)的題要問(wèn)我，我來(lái)教你?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
從這兩件事讓我知道了，但不完是一個(gè)熱心助人的人，同學(xué)們，你們喜歡代步卜文嗎？
熱心助人的同學(xué)篇十七
今天，天空陰沉沉的，好像是誰(shuí)把墨汁瓶打到了。
小兔蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門(mén)，往蘑菇地奔去。
到了蘑菇地，小蘑菇探出了小腦袋，好像很好奇似的。小白兔東瞧瞧，西望望，就是沒(méi)看到大點(diǎn)的蘑菇，小白兔轉(zhuǎn)身一看：發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的蘑菇，他高興地叫起來(lái)：“好大的蘑菇??！”它趕緊跑過(guò)去，兩手用力一拔。蘑菇被拔起來(lái)了！
突然，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，正在小兔子焦急萬(wàn)分時(shí)，忽然小兔子想起了自己手上的大蘑菇，趕緊把蘑菇當(dāng)成雨傘。
小兔子走著走著，遇到了小蝴蝶，小蝴蝶正在大雨中無(wú)力地飛著，小兔向小蝴蝶招招手，說(shuō)：“小蝴蝶，快進(jìn)來(lái)。”小蝴蝶聽(tīng)了，連聲說(shuō)：“謝謝”。小蝴蝶和小兔撐著蘑菇傘繼續(xù)往前走。
正當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了正在山坡地泥濘中艱難爬行的小螞蟻小兔彎下腰讓小螞蟻爬到自己的腳上。小兔把他們一一送回了家。
自己的衣服卻被淋濕了。回到家，小白兔把衣服曬在繩子上，太陽(yáng)也露出了甜蜜的笑容。
熱心助人的同學(xué)篇十八
“那里發(fā)生什么事了？”我趕緊跑過(guò)去，定睛一看，原來(lái)一位老人摔倒了，一直幫助她的年輕人挺身而出，扶起了她，并和她一起回家。
我問(wèn)了問(wèn)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，終于知道了事情的來(lái)龍去脈。
原來(lái)，這位老人住在我附近，她通常都是自己一個(gè)人住在一間小房子里，兒女們都出外打工去了，只有過(guò)新年是或其他節(jié)日時(shí)才會(huì)回來(lái)看一看她，所以，她只能自己打理生活。
今天，她又來(lái)買菜了，不過(guò)，她卻打扮得很好：一只昂貴的龍頭拐杖，一件紅色的旗袍，上面印著幾條黃色的龍，原來(lái)，這些都是兒女們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候送她的。
她向菜鋪?zhàn)邅?lái)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)：她身后跟著一個(gè)年輕人，正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶，讓老奶奶走起路來(lái)不用那么吃力。
過(guò)了一會(huì)，老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，眼睛不中用了?！闭f(shuō)著，便想拿出老花鏡。老奶奶還沒(méi)動(dòng)手，年輕人便把手伸進(jìn)老奶奶的褲袋中，幫老奶奶拿出了老花鏡，又幫她打開(kāi)老花鏡，幫老奶奶帶上，老奶奶連聲說(shuō)謝謝。
不久后，老奶奶不小心摔倒了，在那一瞬間，年輕人馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的掌聲，老奶奶感激地對(duì)年輕人說(shuō)：“謝謝你！你一直在幫助我，不然，剛才我就會(huì)摔斷骨頭了！”
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