簡述論文的字體要求大全(15篇)

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簡述論文的字體要求大全(15篇)
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總結是思維的碰撞,是經驗和智慧的結晶??偨Y要注重實用性,突出重點,盡量避免瑣碎的細節(jié)。以下是小編為大家整理的詞語學習資料,希望能夠幫助大家更好地學習和掌握詞語。

簡述論文的字體要求篇一

古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

正文的全部標題層次應整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為一、二、三、等,第二級為1.1、1.2、1.3等,第三級為1.1.1、1.1.2等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學教務處主頁下載專區(qū)下載)。

外文資料可用a4紙復印,如果打印,采用小四號timesnewroman字體,譯文采用小四號宋體打印,格式參照。

畢業(yè)論文。

文本格式要求。

簡述論文的字體要求篇二

采用四號黑體,設定為默認行距?!澳夸洝倍忠缶又小8鱾€標題開頭空兩格并要注明在正文中的頁碼。標題至少應列明至二級標題。

采用四號黑體,設定為默認行距?!皟热萏嵋彼淖忠缶又?。關鍵詞要另起一行并空兩格,以3—5個為宜。

論文題目采用三號黑體,論文題目后另起一行,列示作者的學號與姓名,學號與姓名采用四號楷體。正文中的主標題(主要論點,一級標題)和次標題(論據,二級標題)要求設定為四號黑體,其余各段落要求設定為四號宋體。

論文題目及作者的學號與姓名要居中,其余各個標題及每個段落的開頭要空兩格。

采用四號楷體?!皡⒖嘉墨I”四字要頂格,無需居中。具體到每個參考資料時要空兩格。

畢業(yè)論文。

的參考資料應該注明其名稱、出處、作者(或主編與編著者)、資料所屬的時間等內容。

簡述論文的字體要求篇三

關于調整申報中小學教師。

高、中級職務論文要求的通知。

各區(qū)縣教育局及有關單位:

為提高我市中小學教師的教育教學能力和教育科研水平,鼓勵廣大教師在從事教育教學活動的同時,積極進行教育教學研究,不斷總結教育教學經驗,進一步促進教育教學質量的提高。在廣泛征求專家和中小學教師意見的基礎上,對我市中小學教師申報高、中級職務的論文要求提出如下調整意見:

一、申報中學高級教師職務(含“小中高”和實驗系列,下同)的教師要提交任現職以來代表本人水平的教育教學論文(或論著)兩篇(部)。

二、申報中小學中級教師職務的教師要提交任現職以來代表本人水平的教育教學論文(或論著)一篇(部)。

三、所提交的論文為獨立撰寫或本人為第一作者的論文;論著為本人撰寫3萬字以上。

四、所提交的論文要與本人所從事的教育教學內容相關,其1。

中:申報中學高級教師職務要有一篇與本人申報學科的教學內容相關;所提交的論文字數要求在2000字以上,要具有學術性、創(chuàng)新性和實用性,對教育教學工作有指導意義和推廣價值。參編的教材、教學參考書、輔導資料、題書及計算機教學軟件、教具等不能替代論文,但水平較高的參編教材、自編軟件及自制教具可作為業(yè)績隨申報材料一同上報相應評委會。

五、所提交論文的發(fā)表形式和時間:

1.公開發(fā)表:具有“cn”、“issn”刊號或“isbn”書號;

2.在市、區(qū)縣級教育類期刊上發(fā)表:具有內部準印書刊號;

5.所提交論文的.發(fā)表時間為申報當年8月31日前。論文清樣、校對稿及待發(fā)表證明等均不屬于發(fā)表范圍。

六、所提交的論文要經本人誠實承諾,單位審核公示、負責人簽字、蓋章,主管區(qū)縣局人事部門蓋章;填寫的?申報天津市中小學教師高、中級職務論文審核表?(表樣附后),隨申報材料一同上報相應評委會。

七、各級評委會仍采取考評結合的方法、依據申報人水平測試成績和全部業(yè)績材料進行綜合評審。

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八、為減輕教師在論文發(fā)表、認定等方面的負擔,從今年起,申報中小學教師職稱不再進行論文認定程序。原市、區(qū)教育學會頒發(fā)的成果認定證書(含45周歲以上的教師申報中學高級職務,已取得的區(qū)縣級成果認定證書),在有效期內仍有效。

九、各基層單位要鼓勵和引導廣大教師鉆研本學科業(yè)務,積極投身于教學研究和教學改革,營造良好的學術研究氛圍,注重加強師德建設,端正學術風氣,教育廣大教師誠實守信,使廣大教師將自己在實際工作中積累的教育教學經驗、反思、感悟等,凝練提升,撰寫出有一定水平的論文,作為晉升高、中級職務的業(yè)績材料之一;并要按照上述要求,對申報人的論文進行嚴格審查,堅決杜絕抄襲剽竊論文現象的發(fā)生。

十、各區(qū)縣教育局及有關單位要加強領導,嚴格把關。凡發(fā)現或被舉報抄襲剽竊等弄虛作假行為的,一經查實,堅決取消當事人的參評資格并停報兩年;對出具假證明材料的單位,給予通報批評,并嚴格按照?關于印發(fā)?專業(yè)技術職稱評審(考試)紀律?的通知?(津人專?2000?22號)文件精神執(zhí)行。

此通知自發(fā)布之日起實行,以往規(guī)定與本通知不符的以本通知為準。本通知由天津市教育委員會職稱工作辦公室負責解釋。

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附件:?申報天津市中小學教師高、中級職務論文審核表?

二一一年七月八日。

主題詞:調整中小學論文通知。

(共印80份)天津市教育委員會職稱工作辦公室2011年7月8日。

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簡述論文的字體要求篇四

古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,通常以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個,多個關鍵詞之間用分號分隔,按詞條的外延(概念范圍)層次從大到小排列。

關鍵詞一般是名詞性的詞或詞組,個別情況下也有動詞性的詞或詞組。

應標注與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞。編排上中文在前,外文在后。中文關鍵詞前以“關鍵詞:”或“[關鍵詞]”作為標識;英文關鍵詞前以“keywords:”作為標識。

關鍵詞應盡量從國家標準《漢語主題詞表》中選用;未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區(qū)、人物、文獻等名稱,也可作為關鍵詞標注。關鍵詞應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條。

簡述論文的字體要求篇五

細綱則寫得比較詳細、具體,要把各級大小論點,主要論據安排,論證方法,主要段落等結構項目詳細列出,顯示出論文主要骨架和梗概的基本面貌。粗綱與細綱的采用,與論文所涉范圍、復雜程度、篇幅大小等有關,也與作者的愛好、習慣有關。一般說來,宜細不宜粗,過于疏略,就不會起到提綱的作用,寫作時難以把握。粗綱與細綱也可以合起來用,先擬粗綱,再充實、擴展為細綱,按細綱寫作。編寫提綱有兩種常見的方式,一種是圖表式,一種是短文式。圖表式提綱以簡明的詞組概括出總論點、分論點、小論點、論據及采用的材料,共同構成一個放射狀的網狀結構,它的特點是簡潔明了,一覽無余,結構立體感強。短文式提綱以段意的形式用句子表述出論文的結構層次、論點、論據、方法、角度等等,特點是可以容納在立論及方法上較復雜的表達。它的缺點正是圖表提綱的優(yōu)點,即不易一眼看出全文的框架結構,故具體寫作過程中,兩種提綱方式可以結合使用。

對于學術論文提綱的編寫,有以下要求:一要緊扣主題,突出主題。編寫提綱,從結構安排、論據選擇到論證方法,都是為了有力地、充分地證明主題,使人覺得“言之有理”、“言之有物”、“言之有力”。二要具有綜合性、整體性。所謂綜合性是指提綱要把論點、材料、結構、語言組成一個統(tǒng)一的綜合體,盡管其中每一個要素都具有自身的特征和功能,然而作為綜合體內的一個有機組成部分,它必須和其他要素互相配合,相得益彰,才能發(fā)揮各要素本身的作用。而且這個綜合體一且形成,就具有不同于組成它的各個要素的新特征、新功能。

簡述論文的字體要求篇六

培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能,理論聯系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學生得到從事本專業(yè)工作和進行相關的基本訓練。詳細內容請看下文。

畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業(yè)基礎知識,基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法,對所研究的題目有一定的。

心得體會。

論文題目的范圍不宜過寬一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。

畢業(yè)論文的基本教學要求是:

2、培養(yǎng)學生正確的理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態(tài)度;。

3、培養(yǎng)學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結性的獨立作業(yè),是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論,去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程,也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結,是整個教學活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力,提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

開題報告。

論文編寫論文上交評定論文答辯以及論文評分五個過程,其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程,也是論文能否進行的一個重要指標。

撰寫畢業(yè)論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施,也是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。大學生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文,經答辯通過后,方可取得學位。可以這么說,畢業(yè)論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生才華的第一次顯露,是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社會主義現代化建設事業(yè)的報到書。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個人的才華,也不一定能對社會直接帶來巨大的效益,對專業(yè)產生開拓性的影響。實踐證明,撰寫畢業(yè)論文是提高教學質量的重要環(huán)節(jié),是保證出好人才的重要措施。

簡述論文的字體要求篇七

正文采用宋體,小四號,每段開頭空兩字,要符合一般學術論文的寫作規(guī)范,文理科。

畢業(yè)論文。

字數一般不少于6000字,工科、藝術類專業(yè)畢業(yè)設計字數視專業(yè)情況而定。

論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解,應具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)新性。

畢業(yè)論文內容要實事求是,尊重知識產權,凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數據或計算公式的要有出處(引注),計算的數據要求真實、客觀、準確。

標題。

所有標題左側空兩字,數字標題從大到小的順序寫法應為:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑體,小四號,左側空兩字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑體,小四號,左側頂格。

注釋。

采用本學科學術規(guī)范,提倡實用腳注,論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。

圖表。

正文中出現圖表時,調整行距至所需大小,返回正文再將行距調整為22磅。

參考文獻。

參考文獻按在正文中出現的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻:”(左頂格)為標識;參考文獻的序號左頂格,并用數字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。參照iso690及iso690-2,每一參考文獻條目的最后均以“、”結束。

簡述論文的字體要求篇八

關鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻,特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關鍵詞3~8個,關鍵詞之間用分號隔開。詳細內容請看下文。

在審讀文獻題名、前言、結論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎上,選定能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語,可用非規(guī)范的自由詞標出,但不能把關鍵詞寫成是一句內容"全面"的短語。)。

文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。

文稿章節(jié)編號采用三級標題.一級標題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標題(5號黑體)形如:1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級標題(5號宋體)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項目,請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。

文中的圖題、表題應有中英文對照(小5號黑體),并隨文出現,圖要精選,一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標,要求用符號注明坐標所表示的量(斜體),單位(正體)。若有圖注,靠近放在圖下部。照片應選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片,或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數應標明量和單位(用符號),若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側。若有表注,寫在表底線下左側。表中重復出現的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復寫出。

簡述論文的字體要求篇九

期刊論文字數需要求和期刊論文格式需要求都有哪些?只需要是準備發(fā)表期刊論文的朋友們都需需要了解的,接下來小編為你帶來期刊論文格式字體需要求介紹,希望對你有幫助。

一、標題(不超過20個字):三號黑體居中,可以分成1或2行;段后空一行。

三、論文作者字體需要求介紹單位、郵編:小4號宋體居中,段后空一行。

四、摘需要、關鍵詞:“摘需要”二字(小四號黑體),摘需要內容需要小四號宋體,段后空一行;“關鍵詞”三字(小四號黑體),摘需要內容需要小四號宋體,段后空一行,關鍵詞數量為3~5個,每一關鍵詞之間用分號分開,最后一個關鍵詞后不打標點符號。

五、中圖分類號、文獻標志碼、文章編號(小四號黑體)。

六、正文(小四號宋體。行距20磅,字符間距為標準)。

1(頂格)一級標題,4號黑體,段前段后1行。

1.1(頂格)二級標題,5號黑體,段前段后0.5行。

1.1.1(頂格)三級標題,5號楷體,段前段后0.5行。

七、圖(圖題配英文翻譯,距正文段后0.5行)(圖題位于圖下方;中文用6號宋體,加粗,英文用6號timesnewroman,加粗;英文采用段后0.5行)。

九、表(表題配英文翻譯,距正文段前0.5行。表中量與單位之間用“/”分隔)(三線表)(表題位于表上方;中文用6號宋體,加粗,英文用6號timesnewroman,加粗;中文采用段前0.5行)。

十、參考文獻(配英文翻譯)(標題:小5號黑體,內容:6號宋體)。

l專著:

[序號]主需要責任者.文獻題名[m].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

l學位論文:

[序號]主需要責任者.文獻題名[d].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

l研究報告:

[序號]主需要責任者.文獻題名[r].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

l期刊文章:

[序號]主需要責任者.文獻題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁碼.

l論文集:

[序號]主需要責任者.論文集題名[c].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

l論文集中的析出文獻:

[序號]析出文獻主需要責任者.析出文獻題名[c]//論文集主需要責任者.論文集題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.

l報紙文章:

[序號]主需要責任者.文獻題名[n].報紙名,出版日期(版次).

l國際、國家標準:

[序號]標準編號標準名稱[s].出版地:出版者,出版年.

l專利:

[序號]專利申請者或所有者.專利題名:專利國別:專利號[p].公告日期或公開日期[引用日期].獲取和訪問路徑.

l電子文獻:

[序號]主需要責任者.電子文獻題名[電子文獻類型標志/電子文獻載體標志].

電子文獻出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問路徑.

l各種未定義類型的文獻:

[序號]主需要責任者.文獻題名[z].出版地:出版者,出版年.

簡述論文的字體要求篇十

包括以下內容(按順序):封面、中文內容提要與關鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻、封底。詳細內容請看下文。

封面:封面由文頭、論文標題、作者、系別、專業(yè)、年級、學號、指導教師、論文完成日期等9項內容組成。

中文內容提要與關鍵詞:內容提要是對論文內容的概括性描述,應忠實于原文,字數控制在200-400字之間。關鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的詞語,通常不超過6個。

目錄:列出論文正文的一、二級標題名稱及對應頁碼,附錄、參考文獻、后記等的對應頁碼。

正文:正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個章節(jié)或部分應以若干層級標題來標識。正文字數應在5000-15000字之間。

注釋:對所創(chuàng)造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明。注釋采用上標形式。

附錄:附屬于正文、對正文起補充說明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。

參考文獻:作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。封底:封底由指導教師。

評語。

復審及終審意見院系論文答辯委員會意見等幾部分組成。

1、從第一章開始有頁眉,頁眉左側寫“萊蕪職業(yè)技術學院畢業(yè)論文”,右側寫每一章對應的章號和章名,用宋體五號字。

2、頁碼從第一章開始按阿拉伯數字連續(xù)編排,前置部分用小寫羅馬數字單獨編排;頁碼位于頁面底端居中,采用timesnewroman五號字。

3、正文中一級標題居中書寫,其它標題靠正文左邊書寫。4、正文選用宋體小四號,用多倍行距(1.5倍)。

簡述論文的字體要求篇十一

(二號宋體)。

(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。

為便于數據庫收錄,盡可能不出現數學式和化學式。)。

作者姓名。

(小四號仿宋體)。

作者單位(包括英文摘要中)。

(小五號宋體)。

(如果作者為兩位以上,之間用","隔開;如果多個作者為不同單位時,應在作者姓名上打上角標以區(qū)別,作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標注,不得簡稱。

在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音,姓前名后,姓全大寫,名首字母大寫;作者單位,城市,郵政編碼。

如作者為兩位以上,應指定聯系人。)。

中圖分類號。

(圖書分類法是按照一定的思想觀點,以科學分類為基礎,結合圖書資料的內容和特點,分門別類組成的分類表。

采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)。

中、英文摘要。

(五號楷體)。

(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內容,傳達重要的可檢索信息,其主要內容包括被報導的研究項目的目的,研究方法、結果和結論。

篇幅以300字左右為宜。

英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作,內容限制在150~180個英文單詞以內)。

關鍵詞(5號楷體)。

(關鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻,特別適應計算機自動檢索的需要。

論文應提供關鍵詞3~8個,關鍵詞之間用分號隔開。

在審讀文獻題名、前言、結論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎上,選定能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。

首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。

對于那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語,可用非規(guī)范的自由詞標出,但不能把關鍵詞寫成是一句內容"全面"的短語。)。

正文(5號宋體)。

對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。

文稿章節(jié)編號采用三級標題.一級標題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標題(5號黑體)形如:1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級標題(5號宋體)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。

若論文為基金項目,請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。

圖表要求。

文中的圖題、表題應有中英文對照(小5號黑體),并隨文出現,圖要精選,一般不超過6幅,請看具體要求。

若圖中有坐標,要求用符號注明坐標所表示的量(斜體),單位(正體)。

若有圖注,靠近放在圖下部。

照片應選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片,或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。

作者應自留底圖。

文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。

表中參數應標明量和單位(用符號),若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側。

若有表注,寫在表底線下左側。

表中重復出現的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復寫出。

簡述論文的字體要求篇十二

論文應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內容為主,不應脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,詳細內容請看下文。

1.引用有關政策、方針性內容務必正確無誤,不得泄漏國家機密。

2.一律使用a4紙打印,雙面使用。

3.編排格式。

摘要:四號宋體,居中;內容為小4號宋體。

目錄:四號宋體,居中;內容為五號宋體,右對齊。

一級標題:3號黑體,居中。

二級標題:小4號黑體,左對齊。

三級標題:小4號楷體,左對齊。

正文:小4號宋體(字數要求:文科類不少于6000字,理工類不少于4000字)。

表題、圖題:小5號黑體,居中。

參考文獻:小5號楷體,左對齊。

版芯:39行×40字。

4.封面采用a4白色紙,格式見附件。

5.使用普通語體文寫作,要文句通順,體例統(tǒng)一,無語法錯誤,簡化字應符合規(guī)范,正確使用標點符號,符號的上下角標和數碼要寫清楚且位置準確。

7.使用外文縮寫代替一名詞術語時,首次出現的,應用括號注明其含義,如cpu(centralprocessingunit,中央處理器)。

8.國內工廠、機關、單位名稱等應使用全名。

9.公式應另起一行并居中書寫,一行寫不完的長公式,最好在等號處或在運算符號處轉行。公式編號用圓括號括起,示于公式行末右端。公式編序可以全文統(tǒng)一依前后次序編排,也可分章編排,但二者不能混用。文中公式、表格、圖的編排方式應統(tǒng)一。

10.文中引用某一公式時,應寫成由公式(10)可知…。

11.文中表格(插表)可以全文統(tǒng)一編序;也可以逐章獨立排序。表序必須連續(xù)。文中引用時,“表”在前,序號在后,如見“表5”。

表格的名稱和編號應居中寫于表格上方,表序在前,表名在后,其中空一格,末尾不加標點。如:

12.文中插圖都應有名稱和序號??梢匀慕y(tǒng)一編序,也可逐章獨立編序。圖序必須連續(xù)。

文中引用時,“圖”在前,圖序在后。

圖的名稱和編號應居中寫于圖的下方,圖序在前,圖名在后,其中空一格,末尾不加標點。

插圖應在描圖紙或空白圖紙上用墨線繪制。墨色要濃,線條要光滑。不得用鉛筆或圓珠筆繪制,不得用彩色紙或方格紙繪制。

簡述論文的字體要求篇十三

畢業(yè)論文。

的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內容比較空洞,?詳細內容請看下文。

一、(標題)(居中、四號黑體)。

1、(小標題)(四號宋體)。

(1)(下級小標題)(小四號黑體)。

(正文內容用小四號宋體、下同)。

1、(小標題)(四號宋體)。

(1)(下級小標題)(小四號黑體)。

結論(內容用小四號宋體)。

附錄(居中、四號黑體)。

附錄內容(內容用小四號宋體)。

參考文獻(居中、四號黑體)。

參考文獻(內容用五號宋體)。

致謝(居中、四號黑體)。

致謝語(內容用小四號宋體)。

最后一頁。

(英文題目)(居中、小四號arial體)。

摘要(小四號arial體)(內容用五號arial體)。

簡述論文的字體要求篇十四

畢業(yè)設計(論文)是畢業(yè)設計工作的總結和提高,畢業(yè)設計論文反映了畢業(yè)生的專業(yè)水平和能力,因此要求學生以積極認真、嚴謹求實的態(tài)度完成。

的撰寫。下面是。

1.內容摘要(150~200字)及關鍵詞(3~8個)。

摘要的內容必須包括:目的、方法、結論、結果等幾方面.

關鍵詞是文章中的核心詞匯,它的作用是便于文章的檢索,關鍵詞不能是短語,也不能是句子。

2.目錄(標示出章、節(jié)、頁碼)。

3.開發(fā)背景和意義;。

業(yè)務流程圖、數據流圖dfd、數據。

字典。

5.概要設計:

方案選擇(系統(tǒng)模式):單機模式、c/s模式、b/s模式,數據庫訪問方式。

系統(tǒng)結構:系統(tǒng)功能模塊圖,

6.功能設計:詳細說明系統(tǒng)各項功能。

7.開發(fā)工具介紹:特點和優(yōu)勢(不能太長,不要介紹工具的用法)。

8.數據庫設計:

簡述論文的字體要求篇十五

第一頁:

論文題目(黑體、居中、三號字)。

(空一行)。

作者(宋體、小三)。

(空一行)。

(空一行)。

【論文關鍵詞】(四號黑體)關鍵詞內容(小四號宋體、每兩個關鍵詞之間空兩格)。

第二頁:

目錄(居中、四號黑體)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四號宋體)……………………………………頁碼(小四號宋體)。

一、標題(小四號宋體)……………………………………頁碼(小四號宋體)。

1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………頁碼(小四號宋體)。

(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………頁碼(小四號宋體)。

二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………頁碼(小四號宋體)。

1.(小標題)(小四號宋體)…………………………………頁碼(小四號宋體)。

(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………頁碼(小四號宋體)。

參考文獻(小四號宋體)………………………………頁碼(小四號宋體)。

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