社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物，我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。怎樣提高寫作水平，讓文章更具有說服力？"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對你的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。"
四年級的語文未來日記筆篇一
每一次抬頭仰望黑夜，都想用視線拴住那流行般消逝的歲月；每一條沿著初衷盤旋而上的思路，都不想因為一塊巨石的忽然呈現(xiàn)而遭到拒絕，然而我們所置身的世界不可能這么輕易地向我們胸中揮動的每種愿望傾斜，也不會因為誰對所發(fā)生的，以及所發(fā)生的某種東西不甚理解，而將不忍看到的段落從眼前一一刪節(jié)。也許生命的存在本身就是一次理想對現(xiàn)實的狩獵。
多少次守望，等待時間走出記憶的巢穴；多少次夢囈，呼喚浪漫而漂亮的音符撒滿視野?；^云隙的.鳥雀，把顆粒大的陰影投在我們心靈疆界，于是我們便渴望翱翔，幻想以有力的翅膀去領(lǐng)略每一個季節(jié)。水中自由安閑游蕩的魚，使我們的憧憬容納了浩瀚的海洋，希圖通過一朵小小的浪花，去探視那變幻莫測的藍(lán)色世界。
是的，過去的祝福不容忽略，美好的理想從來都不會停歇。
未來啊未來，請不要失約！你看我的足跡，已遍及往日的每一頁。
四年級的語文未來日記筆篇二
今天，我一如既往的在家寫作業(yè)，在一旁做的媽媽說：“田田，快去買一瓶醬油，醬油沒了！”我對在一旁看電視的爸爸說：“爸爸，媽媽讓你去買一瓶醬油！”爸爸知道是計，便說：“好兒子，你去幫爸爸買一瓶醬油吧？”我見用計策對爸爸沒用，便自己去買了。我已百米沖刺的速度買了回來，生怕糊了。我遞給個媽媽“醬油”，便去寫作業(yè)了。媽媽看了生氣的說：“我叫你買醬油你怎么去買醋啦！”我一看真買成醋了，便說：“商店來辦拿錯了，我去找他！——現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)門了吧？嘻嘻！那么你就做吧！反正我和爸爸都喜歡吃！”媽媽無奈的說：“那好吧，下此決不輕饒了！”我點點頭。
經(jīng)過這一次我做事再也不敢馬馬虎虎的了。
四年級的語文未來日記筆篇三
下午，媽媽爸爸帶我去坐地鐵（南京）。我們爬上、爬下，終于到了售票廳。還是電腦控制的呢。我放了兩元錢到售票機(jī)里，那里就出了地鐵票，我們刷了卡，然后就進(jìn)了地鐵。
地鐵可真長啊，像一條長龍。這里還開了空調(diào)，可真涼快啊！里面有一排排座椅，上面還有許多扶手，*我們的公交車呀，不過報站的時候既用中文又用英文。地鐵里的人真多呀，有的看報紙，有的打瞌睡……地鐵跑得真快，而且還很舒服，不一會兒，我們就到站了。下了地鐵，我們就把票放進(jìn)了票箱里，然后就出了站。
第一次坐地鐵的感覺真新鮮。
四年級的語文未來日記筆篇四
每一次抬頭仰望黑夜，都想用視線拴住那流行般消逝的歲月；每一條沿著初衷盤旋而上的思路，都不想因為一塊巨石的突然呈現(xiàn)而遭到拒絕，然而我們所置身的世界不可能這麼輕易地向我們胸中揮動的每種愿望傾斜，也不會因為誰對所發(fā)生的，以及所發(fā)生的某種東西不甚理解，而將不忍看到的段落從眼前一一刪節(jié)。也許生命的存在本身就是一次理想對現(xiàn)實的狩獵。
多少次守望，等待時間走出記憶的巢穴；多少次夢囈，呼喚浪漫而美麗的音符撒滿視野。化過云隙的鳥雀，把顆粒大的'陰影投在我們心靈疆界，于是我們便渴望飛翔，幻想以有力的翅膀去領(lǐng)略每一個季節(jié)。水中自由自在游蕩的魚，使我們的憧憬容納了浩瀚的海洋，希圖通過一朵小小的浪花，去探視那變幻莫測的藍(lán)色世界。
是的，過去的祝福不容忽略，美好的理想從來都不會停歇。
未來啊未來，請不要失約！你看我的足跡，已遍及往日的每一頁。
四年級的語文未來日記筆篇五
每個星期的星期六，是我畫畫的日子，也是我最開心的時候。
有一次，老師讓我們自由畫，我心里想該畫什么那？我想呀想呀。對了現(xiàn)在不是秋天嗎？是豐收的季節(jié)。對就畫一副美麗的秋天吧！畫上有許許多多的果樹，果樹上有很多沉甸甸的水果，蘋果、桃子、梨等等。路上還有很多小朋友，手上提著籃子，興高采烈的來摘水果，連小動物也被這水果的香味吸引住了。你看那小兔子一口一個果子吃的多香呀！
通過這次畫畫，我明白了，我想畫什么沒有人阻止我，也沒有人和我畫的一樣，我的畫是世界上獨一無二的，因為它是我自己發(fā)揮我的想象力畫出來的，沒有人能和我比。
四年級的語文未來日記筆篇六
今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品。20xx年，多功能筆被發(fā)明。
這支筆的形狀與普通筆相似，有幾種顏色。筆里面有一個小打印機(jī)，筆身有一個屏幕，旁邊有幾個不同顏色的按鈕。當(dāng)我們想使用它時，我們可以根據(jù)需要的顏色按相應(yīng)的按鈕來正常書寫，不需要改變它。
如果要打印數(shù)據(jù)，將需要打印的東西放入筆中，放入幾張紙，在屏幕上選擇“打印”，筆中的打印機(jī)將開始運行，打印出來的紙將一點一點從筆尾出來，打印完成。當(dāng)閱讀一本書時，如果你發(fā)現(xiàn)了好的單詞和句子并想把它們摘錄下來，但是覺得慢慢地抄寫它們會浪費時間，這支筆將會再次派上用場。如果在屏幕上選擇“掃描”，筆頭將變成掃描頭。如果你將句子或單詞掃描到筆中，然后選擇“打印”，一張小紙會慢慢從筆的末端出來，句子或單詞會打印在上面。這種筆利用太陽能發(fā)電進(jìn)行印刷，既安全又環(huán)保。
如果人們用這支筆寫作業(yè)，當(dāng)我們握筆的姿勢不正確時，筆中的系統(tǒng)會檢測到并自動提示我們正確書寫。如果我們在反復(fù)提醒后不改正，墨水就不會出來，使我們無法書寫。在手勢被糾正之前，墨水不會繼續(xù)流出。如果我們在寫作業(yè)的時候遇到一個不能寫的問題，我們可以通過筆式屏幕查找信息，但是系統(tǒng)不會直接告訴我們答案，只會提示。如果你在考試中使用這支筆，作弊是不可能的。教師可以在考試前設(shè)置考試模式，用手機(jī)綁定，考試后解鎖。
除了打印數(shù)據(jù)、搜索主題和改變顏色，這支筆還有很多功能等著你去發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，我希望這種筆能在不久的將來真正出現(xiàn)。
四年級的語文未來日記筆篇七
現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)是一位才華橫溢的發(fā)明家了，專門發(fā)明小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品。
如果您使用的是傳統(tǒng)的普通鋼筆，考試時，寫到一半發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了，一定讓你心急如焚；在灌鋼筆水時，一不小心把鋼筆水弄得到處都是，一定讓你心煩意亂。我發(fā)明的新型筆就不會再給您增添這樣的煩惱。
我發(fā)明的鋼筆，它的墨囊容量很大，墨囊被分為十個小格，當(dāng)墨囊里只剩下最后一格墨水時，它會自動發(fā)出警報，你只要按一下筆蓋上的復(fù)制按鈕，最后一格墨水就會在微型芯片的作用下，自動復(fù)制、放大，然后把整個墨囊灌滿。因此我發(fā)明的鋼筆的墨水是取之不盡，用之不竭的。
我發(fā)明的鉛筆十分堅固耐磨損。無論你使用了多長時間鉛芯也不會變粗，也不會折斷，因為它使用的是最先進(jìn)的超微納米材料制成的。
我發(fā)明的各種筆都有糾錯功能，如果你寫了錯別字，它就會發(fā)出警報，你只要按一下紅色按鈕，它就會變成橡皮，一下擦掉你的錯字。
如果上課時老師講的要點你沒有記住，這時，你只要按下綠色按鈕，筆上的錄音筆就會啟動，幫你一字不漏地記錄老師的話。它還可以變成一臺小型攝像機(jī)可以把老師講課的全過程錄下來?；丶抑螅梢园唁浀膬?nèi)容投影在墻壁上。
我還為老師發(fā)明了一種全新電子批改筆。筆內(nèi)安裝了一個智能芯片，只要老師先把答案輸入芯片，然后對準(zhǔn)學(xué)生的作業(yè)本掃描一下就能知道是錯誤還是正確的。這樣就可以提高老師的工作效率，老師再也不用被堆得像山一樣的作業(yè)壓得喘不過氣來了。
真希望我在未來能發(fā)明出這樣的筆。
四年級的語文未來日記筆篇八
星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準(zhǔn)備回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到，但是媽媽曾經(jīng)說過要試一試。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭，但它怎么也爬不上去，我看這時候是捉它的好時機(jī)，就伸出一只手，一撲！撲了個空，它又飛到另一個龍頭上去了。
我看這么機(jī)靈的麻雀，肯定捉不到啦。媽媽說：“小麻雀剛出生不久，才學(xué)會飛，我想應(yīng)該能捉住它的。”于是，媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，還是去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現(xiàn)在它飛不動了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地一把抓住了它的腿?？墒切÷槿敢贿咉@恐地尖叫著，一邊拼命地啄媽媽的手。一開始，它拼命往外飛，可是不行，后來又往媽媽手里縮。我看見它那著急的模樣，忍不住哈哈大笑，開心得快要爆炸了。
我終于有一只小麻雀了。我要做它的媽媽了，給它做一個窩，給它買面包渣，給它這里媽媽卻甩下一句冷冰冰的話：“陽陽，快回家給我寫一篇日記去！”我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情愿地拿起日記本，心里說：“小鳥，等著‘媽媽’來照顧你?！?/p>
我的家鄉(xiāng)在****,這里的水果可豐富了,有蘋果 葡萄 核桃 大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果. 陽春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動人的小花.粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了.一朵朵,一簇簇,開的那么茂盛,引來無數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人.過路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香.歡聲笑語充滿了蘋果園.
四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個個嫩綠的小手.一陣陣微風(fēng)拂過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼.
蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽"生"出了一個個青青的小蘋果.蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的"小寶寶們"生怕他們掉下來.
秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個個紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰.果農(nóng)伯伯把一個個"紅燈籠"摘下來裝進(jìn)了筐子里,箱子里,用大卡車運往全國各地.又是一個豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容.
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的蘋果園!
四年級暑假日記：小貓
7月27日
今天早上，我們樓上的小張阿姨突然尖叫了一聲，把我們嚇了一跳。原來，她在清理廚房的時候，在一只舊砂鍋里發(fā)現(xiàn)了四只剛生下不久的小貓。媽媽說一定是那只黑色的野貓生的，怪不得這些天它老往我們樓里跑。小張阿姨怕貓，她連鍋帶貓一起扔到了巷口的垃圾箱邊。
這四只小貓真可愛?。芍皇腔ㄘ垼恢皇屈S貓，只有一只像它的媽媽，是黑貓。它們圓圓的腦袋上，都豎著一對小尖耳朵，眼睛閃閃發(fā)光，機(jī)靈極了。有一個小姐姐倒了一小盤牛奶放在小貓們的面前，小貓們把小舌頭伸進(jìn)牛奶里一卷一卷，不一會兒，一小盤牛奶已所剩無幾。
吃飽了的小貓，對著我們喵喵叫?？墒?，貓媽媽在哪里呢？吃中午飯的時候，我被媽媽拖回了家，等吃好飯再去看它們，只剩下一只空砂鍋在墻角了。也許是貓媽媽把它的孩子們也拖回去吃中午飯了。
四年級暑假日記：潛水
海南之旅是越來越精彩了，海南的天依舊是那么藍(lán)，風(fēng)依舊是那么大，海依舊是那么綠，我的心情也依然是那么好。
來到了亞龍灣，下了車，正是陰天，迎面吹來的海風(fēng)讓我冷不防的`打了個噴嚏。今天要去親身體驗的是一項有危險性又刺激的運動潛水。我選了半潛水，(就是坐在船里，船的下半身在下面觀賞)買好了票，大家準(zhǔn)備出發(fā)了。
那兒的水真綠呀，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。走過一座橋，下面的魚兒成群地在一起，成了一個黑色的圈子。
在等的過程中，順便拍了幾張照片。嘟嘟一聲快艇聲傳來，我們穿好了救生衣出發(fā)嘍！大家歡呼起來，坐上了船。我一坐上快艇，就有一種驚心動魄的感覺，好像船一晃我就要掉下去似的。下面還泛著白色的泡泡．藍(lán)藍(lán)的水在快艇下歡快地流暢．風(fēng)吹在我的臉上非常涼快．蔚藍(lán)的大海上，層層波浪泛起，浪花歡樂地舞蹈，海鷗在上面飛翔。一艘輕巧的快艇破浪而來，疾馳在海面上 司機(jī)把快艇開得很快，想要飛起來似的。一抖一抖的，把我們一船的人嚇的呀呀叫。艇尖劈開風(fēng)平浪靜的大海，猶如刀劃在玻璃上，留下一條有一條水痕。我們有說有笑。突然，一陣顛簸把我們從幻想的思緒中拉了回來！原來，是到了潛水的地方。
大家小心翼翼的下了船，哇，好漂亮呀！
只見在一塊大大的珊瑚上，一群群小魚在哪兒嬉戲玩耍，小魚身上的花紋五彩繽紛，漂亮極了。在小魚嬉戲的地方，有這兩三朵美麗的鹿角珊瑚。這與可愛的小魚們形成了一幅亮麗的風(fēng)景畫。
突然，一條透明的魚游了過來，不過，不一會就又走了?？炜纯炜?。一位老師說。朝她的方向看，有一條像曼一樣的長長的東西，也不知道叫什么。 哇，眼前又閃過一塊淡藍(lán)的珊瑚，直的看去，還有許多小魚，有白花紋的，也有黑花紋的，總之，好看極了！
看著看著，仿佛我也是一條小魚，在大海里自由自在地游著。時間在流逝，不一會兒，時間到了，我們出了船，用坐上了快艇。
真想時間就此停住，再欣賞一下這美景。
四年級的語文未來日記筆篇九
今天我正在寫作業(yè)，寫著寫著突然鋼筆沒有墨水了，正在我煩惱的時候，眼前忽然一亮，出現(xiàn)了一支奇怪的筆，它身披金衣，渾身散發(fā)著金色的光彩。
在這支筆的筆帽上有很多亮光，一看就知道是一個神奇的電子產(chǎn)品，我就問它：“你是誰呀？為什么我從來沒有見過你呢”，這只奇怪的東西回答說：“我是未來的筆，我是坐時空機(jī)器來的”時空飛機(jī)？我問未來的筆：“那你都有什么功能呢？”未來的筆說：“我的功能可多呢，我會自己畫畫，可以當(dāng)你們的字典，還可以當(dāng)計算機(jī)查找各種知識，當(dāng)你把我丟了，我會發(fā)出警報聲音，提醒你我在哪里”，我心里不由得高興起來！沒想到一支小小的筆，竟然能有這么多神奇的功能，并且它還來到了我的身邊，明天我要把他帶到學(xué)校里去試試看到底是真是假！
第二天我把這只神奇的筆帶到了學(xué)校，我拿出這只未來的筆，??！它顯得十分耀眼，看上去好高大上??！這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)了一道我不會做的題，我就對未來的筆說：“未來的筆，未來的筆，你不是說你會很多功能嗎？未來的筆說：“對啊，我可是一只萬能的筆呢”，突然它竟變成了一個計算器，很輕易的就算出來這道題。
不知不覺一天就過去了，總而言之我這一天用未來的筆做了很多事情，心情特別的愉快！真是美好的一天。
蓓蕾！做完做作業(yè)了沒有??？我聽到了爺爺?shù)穆曇簦毅裸露?，我睜開眼問：“我未來的筆呢，我未來的筆呢？”唉，原來是一個夢。
我一定要好好學(xué)習(xí)，把這只神奇的未來的筆發(fā)明出來，讓它成為現(xiàn)實中的筆，科技改變生活，為人們造福。
四年級的語文未來日記筆篇十
未來的我是一位發(fā)明家，發(fā)明了一種神奇的多功能筆。
這種多功能筆的第一個功能是保護(hù)視力。在這種筆的頂端有三個燈泡：當(dāng)你寫字的光線太強(qiáng)時會亮紅燈；當(dāng)你寫字的光線太暗時會亮黃燈；只有當(dāng)你寫字的光線正好時才會亮綠燈。
我想不少人都喜歡邊寫作業(yè)邊玩吧？多功能筆就能幫大家改掉這個壞習(xí)慣。它的第二個功能就是：限制寫作業(yè)的時間。這個功能會根據(jù)作業(yè)量來決定寫作業(yè)的時間長短：如果今天你只需做三十道口算，你就只有五分鐘的時間；如果今天你需要寫一篇作文，你則會有半個小時的寫作時間。如果在規(guī)定的時間內(nèi)作業(yè)完不成，那么筆中便會長達(dá)三小時無芯，使你寫不出字。
很多人都會寫錯別字。它的第三個功能便是提醒你不寫錯別字啦！當(dāng)你寫了錯別字時，筆就會‘叮叮叮?！慕袀€不停，直到你改正為止。
多功能筆的第五個功能更是神奇，那就是‘永不斷芯’。怎么樣？神奇吧？有了這個功能，用完的筆芯會自動切換，非常方便。
看，我發(fā)明的筆高級、方便吧！
四年級的語文未來日記筆篇十一
今天放學(xué)后，我第一次去學(xué)游泳，爸爸為此還專門提早下班帶我去。
或許是因為我學(xué)得認(rèn)真，動作做得規(guī)范，老師讓我負(fù)責(zé)對其他三個新來的男孩叫口令，爸爸在游池對面向我豎了幾次大拇指。走的時候，爸爸還親了我一口：以后只要你學(xué)東西都能這么認(rèn)真，無論學(xué)什么東西你都能學(xué)好！
希望我能夠快點學(xué)會游泳。
四年級的語文未來日記筆篇十二
晚上我正在看《西游記》，不知不覺我就睡著了，并且做了一個夢。夢中有一個熟悉的身影，早上一陣大風(fēng)把我從床上吹走了，吹到了花果山。原來是孫悟空沒有朋友，就把我?guī)砹恕?/p>
到了花果山，因為剛起床沒吃早飯，肚子早已餓得咕咕叫，孫悟空聽見了這個聲音，就“嗖”變出一個又大又紅的桃子，我馬上狼吞虎咽地吃了起來，吃完后肚子像一個大皮球一樣，感覺這里的桃子香甜可口，一個可以當(dāng)一頓飯吃。
接著大圣帶我來參觀整個花果山，這里有層林盡染的森林，有稀奇古怪的動物，還有形狀奇特的石頭。到了水簾洞，看到了一些石頭寶座，石桌，石碗，石盤，都呆在石頭上，就像天然形成的。出門到森林里面看到了鋼齒虎和一些有6米長的鱷魚。這里還有吃不完的水果和喝不完的水，這不就是人間天堂嗎?我真想一直呆在這里，永遠(yuǎn)也不想回去了。
很快到了晚上，我依依不舍地說：“我還要上學(xué)，得走了，但是每個星期我會來看你的”。啊!真是幸福的一天!我今天交了一個會法力的朋友。
四年級的語文未來日記筆篇十三
渡口前，我“信邪”了；脫下一只鞋拋向海里，化作了一條船；載我到海的那頭。海的那頭有八仙，還有一條大道，平坦而又筆直。
就讓往事隨風(fēng)！未來隨緣吧！
有時候的玩是無知，而有的玩卻是灑脫；灑脫是最輕松的風(fēng)景。錯得無法回頭，努力挽救的代價是最深刻的沉重。
要感謝曾經(jīng)的無法回頭，可以讓一個人脫胎換骨，直面人生的困惑。
如果不惑都沒能把男人鑄造，就灑脫一些吧！天那么博大終能將每一個人擁入懷抱。人在勉強(qiáng)時像極了掙扎；每一條疤痕都是抹不去的記憶。
這世界最不值得的是用心良苦；因為你還不懂。
我有我足矣！
往事已隨風(fēng)；只是，別讓時間太久；哪會是你未來的遺憾。
你的苦有我掂量，我的苦由誰來掂量？
隨緣，隨緣。
四年級的語文未來日記筆篇十四
現(xiàn)在住的是2752層的房子，如果有人看到了2752這個數(shù)字會說：“那么高，怎么上去呀?”不用著急，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明光速電梯，3秒鐘就到了頂層，最頂層是天文臺，有天文望遠(yuǎn)鏡，音樂噴泉，還有游泳池，下面有學(xué)校，醫(yī)院，大型商場，體育館，游樂場和100層的居民樓。
現(xiàn)在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車，不排放廢氣，美化環(huán)境，還可以變成手提包提回家，非常方便。
現(xiàn)在人們穿的衣服是很多功能的，能變化溫度，還會按表情變色，如果你哭了，它會變成灰色，若果你很開心，他會變成紅色和黃色。
現(xiàn)在的課本是一種電子書，不要擔(dān)心自己會戴上眼鏡，學(xué)完了一課，它就會讓你做課后題，如果你寫錯了，它會給你講解，一直到你明白了為止。
家里看的電視也很神奇，可以分屏，這樣就可以看自己喜歡看的節(jié)目了，一家人就不用在爭吵了，這種多功能電視可以躺著看，坐著看，走著看都可以。
四年級的語文未來日記筆篇十五
我們語文第一單元又考了一次，雖然比我想象中的要好一些，可還是有點不理想。
試卷發(fā)下來了，我開始有些興奮，因為沒下90分；又覺得沒達(dá)到自己定的目標(biāo)，因為沒上95分。我給自己總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)有些錯的十分不應(yīng)該，例如“污辱”的“污”，我寫成了“侮”；“婉”字組錯了詞……這些分都是白扣的。晚上，我在想著卷子的問題，我家鳥又叫起來了：“活該！活該！活該……”，這是我平時吃飽了撐著沒事干的時候教它的。是啊，我活該考這么差的分?jǐn)?shù)。平時閱讀題問答，只要不用做的，我都不做。只要不是作業(yè)，我連生字都不愿看兩眼，卷子上紅叉叉不滿天飛才怪呢！
所以，我今后打算，上課跟著老師的思路走，積極回答問題，做作業(yè)仔細(xì)審題，認(rèn)真回答每一個問題，認(rèn)真預(yù)習(xí)下一課、復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，爭取達(dá)到目標(biāo)。
四年級的語文未來日記筆篇十六
昨天期中考試了，我的數(shù)學(xué)考了96+10分，我很高興，但是我的語文只考了84。5分，這讓我很難過。爸爸看了我的考試卷以后，先表揚了我的數(shù)學(xué)成績不錯，然后，又生氣地說：“語文為什么考的不理想啊?是不是應(yīng)該好好總結(jié)一下啊?”我想了想，說：“我上課思想跑毛了?！?/p>
爸爸語重心長的說：“上課沒有認(rèn)真聽講，精神不集中，就掌握不了應(yīng)該學(xué)會的知識，考試當(dāng)然就考不好了。而且，爸爸發(fā)現(xiàn)你的基本功不扎實，還有點粗心大意。你看，孩子的子你都寫錯了，應(yīng)該加的標(biāo)點符號，也沒有加，這個分丟的可真不應(yīng)該啊!以后上課要認(rèn)真聽講，跟上老師的思路，遇到不懂的問題，不要一直去想，下課再問問老師。知道了嗎?”
我認(rèn)真的點點頭，下定決心以后上課一定要認(rèn)真聽講!
四年級的語文未來日記筆篇十七
十歲成長禮這個有儀式感的一個盛大的節(jié)日就快要來到了。我在想：送給媽媽什么禮物呢?送給媽媽最喜歡的吧!我做了一種永遠(yuǎn)不會枯死的花---紙做的花。但媽媽說不好看。我的心怦怦跳，只有一天時間了。
我又拿陳熠悅他們做的花給媽媽看，媽媽說：一丁點也不好看。因為這是別人做出來的。
這一天晚上，媽媽拿了一個東西搖了又搖，說是送給我的，原來媽媽都準(zhǔn)備好禮物了，我的心怦怦跳，沒有多少時間了。爸爸回來了，給我了一個東西，說送給媽媽。
我很驚喜，不會再讓我更快的心怦怦跳了。
四年級的語文未來日記筆篇十八
一學(xué)期一度的期中考試就在這個星期五開考。
叮鈴鈴，上課鈴響，該考試，六（3）的班主任莊老師和原來的科學(xué)崔老師監(jiān)考，還不錯，至少不像上一次通考的監(jiān)考老師一樣，竟要把書包放到后面去。第一場考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)對于我來說還是比較簡單的，但是，如果不仔細(xì)審題的話還是會錯的。結(jié)果，結(jié)束以后，和同學(xué)一對答案，果真有一道題約錯，估計會扣個兩三分吧！
接下來是語文，我早在考試的.前一天晚上把1—4單元好好的復(fù)習(xí)一遍，為星期五的考試打好基礎(chǔ)。所以，我?guī)缀鯖]有費多大的勁就把這張卷子答完，語文考試結(jié)束以后，我想：老師是不是不是有神力能猜測到考試的內(nèi)容。老師給我們復(fù)習(xí)的，結(jié)果都考到，我們這些聽老師話的都寫對，不知道有沒有“不聽老師言”吃虧的人。
最后考的是英語，英語對于我來說是相當(dāng)?shù)娜菀?，但是，我為防止一些不必要的錯誤，以為我時不時的會粗心，我還是檢查幾遍，在確保沒有錯誤的前提下，我趴在桌子上小歇一會，馬上就打鈴。
期中考試是結(jié)束，但是，我們接下來迎接的將是我們的畢業(yè)考試，那個考試更加的重要，這決定著我們的暑假和初中生活會怎樣，所以，我們不能泄氣，要為著這個目標(biāo)努力。
四年級的語文未來日記筆篇十九
今天，我滿懷信心回到學(xué)校準(zhǔn)備堂聽。我坐在位上再重新看了一遍語文導(dǎo)學(xué)。開始堂聽，開始我寫的還可以，后面的語文句子答題我開始心急了，怎么也想不出，筆就是跟我開玩笑似的怎么都寫不出字來，我腦子一片空白，把昨晚復(fù)習(xí)的語文忘得一干二凈，我的手出汗了。
堂聽本發(fā)下來，我得了40多分，我坐在位上看著分?jǐn)?shù)都不知道怎樣去改正錯題，我今天是怎么了，考出這樣的成績來呢？我想嘗試避開譚老師的目光和身影，心里很怕被譚老師嚴(yán)重批評。譚老師這時要一位成績好的同學(xué)給我下午解釋題目，我心里又怕又感謝譚老師送來的及時雨，讓我改正題目。起碼今天晚上我可以向爸爸、外婆和媽媽解釋。我心里還是上下不安，趕緊把今天的作業(yè)先做好，回到家里挨罵肯定少不了的，我今天把作業(yè)做好給爸爸先看，讓爸爸開心一下然后再拿堂聽本給爸爸看，我可能挨罵也不用那么嚴(yán)重，我的心還是很怕。
通過這次堂聽成績，我才懂得上課不要再走神了。語文句子我還有許多不明白的地方，我真的要好好改一改毛病，認(rèn)真上好每一節(jié)語文課。在這里謝謝譚老師利用下班休息的時間來教導(dǎo)我，也多謝林孟鎧同學(xué)對我的幫助。
四年級的語文未來日記筆篇二十
當(dāng)我停下后退的腳步，然后站定的時候，虛影說話了，“嘿，小主人歡迎你的到來，你是否想體驗一下飛翔的感覺？”
我驚奇的瞪大眼睛，我沒有想到這個虛影會對我說話。沒有接收到我回答的虛影緊接著又問了我一遍，我稀里糊涂的就點了點頭。
就在我點完頭的后一秒，我頓時發(fā)現(xiàn)，我的身上居然也套上了一套飛行服。我實在是太詫異了，接著我揮了揮了自己的手，然后腳尖一躍，我從來沒有想到?jīng)_上云霄會是這種充滿著興奮與激動的感覺。一開始，我并不能很好的控制住自身身體的平衡，當(dāng)時當(dāng)我漸漸找到了其中的規(guī)律之后，這些所有的問題也都不在話下了。
我在天空中飛著，當(dāng)我飛到一定高度的時候，我停了下來，然后低頭看向地面?？粗孛嫔系木跋?，我更加的驚住了。沒有我對未來想象中的高樓大廈，有的卻只有森林和草原。正在我好奇人類會住在哪里的時候，突然地面的一片草地突然開出了一道口子，緊接著就從里面走出來了幾個穿著便服的人。這時候我才明白了，原本未來的人們住在底下呢，然后就大地的表層當(dāng)做了花園，可以進(jìn)行一切休閑活動。
這個夢我做得美滋滋的，當(dāng)我醒過來后，心里還有不少的遺憾呢。
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