總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了能夠更好地面對未來,追求更高的目標(biāo)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以感恩為題的高三篇一
感恩,其實很簡單。有時在給自己戴花環(huán)時,你就在無形中報答了別人,學(xué)會了感恩。考試考了好成績時,你自己開心了,但你也許沒有意識到,你已經(jīng)報答了老師,讓老師在辛苦中得到了回報,讓老師知道,她的努力沒有白費,雨后總會見彩虹的。
烏鴉反哺、羔羊跪乳、落葉歸根……這是感恩的一種表現(xiàn),給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背、陪奶奶說說話……這也是感恩的一種表現(xiàn)。感恩其實并不難,一點點在別人看來不起眼的小事中,或許就讓你慢慢學(xué)會了感恩。
“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩,“高考題名”是學(xué)生對老師的感恩。正是有了這許許多多的感恩,才有了和諧的社會。讓感恩之花在世界的每個角落燦爛開放吧!讓我們學(xué)會感恩,感恩應(yīng)時時刻刻在我們每個人的心中。
以感恩為題的高三篇二
在蕓蕓眾生中,最觸動我心弦的是我們的老師。他們把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),歲月消磨著他們,為了學(xué)生,他們曾經(jīng)潤滑的皮膚變得松弛、曾經(jīng)美麗的頭發(fā)變得蒼白,絲絲銀發(fā)牽動著我們的心。
其實,老師們不是“滅絕師太”、“小眼鏡”,而是我們的良師益友,是我們的嚴(yán)父慈母。老師們就像雕刻一件工藝品一樣,對自己的學(xué)生細(xì)細(xì)琢磨,用最恰當(dāng)?shù)姆绞?、適當(dāng)?shù)姆椒ǎ衙恳粋€胚子雕刻成他們滿意的形狀。最后一邊擦著汗,一邊笑著用滿意的目光與自豪的心來細(xì)細(xì)打量他們的成果。
雖然辛勞,但可以看出媽媽也在享受其中的一份樂趣。我要由衷地說——老師,謝謝……。
不管說多少個“謝謝”,也無法讓他們的頭發(fā)再次變得烏黑亮麗,讓他們的皮膚再次白皙潤滑,讓他們再次精神抖擻,恢復(fù)青春活力。落葉在空中盤旋,是感恩的風(fēng)吹動著它;花兒在隨風(fēng)搖曳,是感恩的風(fēng)吹拂著它;小草在茁壯成長,是辛勤的園丁澆灌著它。感恩的心在顫動,感恩的情在沐浴。
師愛,我們無以報答?,F(xiàn)在,我們能夠做的只有多走近老師,走近老師的身邊,走進(jìn)老師的內(nèi)心,去理解老師,去感恩老師。
老師,您辛苦了。謝謝!
以感恩為題的高三篇三
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!碑?dāng)我們受恩于人時,切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個向我說過謝謝。”生命對于我們只有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“謝謝?!?/p>
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
花開花落,大雁南飛,時光劃破歲月的臉,秋風(fēng)吹去記憶的塵。回首往事,忽而明白了許多。多少年來,你們陪伴在我身邊。點點滴滴的愛與情,鑄成了我飛翔的翅膀。
你們是陽光,給我溫暖;你們是雨露,給我滋養(yǎng);你們是彩虹;給我夢想。有你們在一起的時光,幸福沉淀在心靈深處,伴隨著成長,在記憶里定格為永恒。有你們,伴我走來,感恩有你,我心飛翔!
就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無私地奉獻(xiàn)給我們,撫養(yǎng)我們長大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會牙牙語的小孩子,再到背著書包去上越老的足跡。
而我們呢,不但沒有及時體諒他們,反而用叛逆性的說話直沖父母,幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時,才能明白,他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時,才會珍惜,才會感恩。
雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿。天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點,溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時,鼓勵我。他給了我一個溫暖的家,和一個結(jié)實的后盾,這足以讓我無比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時的指南針;爸爸,您是女兒心中的‘樂天派’,您無論我做錯了什么,都會用搞笑的語言提醒我;爸爸,你撐起了整個家,謝謝您,一切盡在不言中。
我感恩媽媽,她是我親愛的姐姐。雖然嚴(yán)厲,但她處處都為我著想。媽媽,您總是將快樂的一面展現(xiàn)在我眼前,卻把心事留給自己。媽媽,您因為上班而晚上很晚回來,但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自己無能,沒辦法幫您。媽媽,我愛您,感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小,天長日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從現(xiàn)在起,用自己滴水的力量去真心報答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰?,付出太多,讓我們也懷著一種愛與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長,發(fā)揚(yáng)感恩文化,做個學(xué)會感恩的學(xué)生!
“花的海洋”在月夜下顯得悠然與寂靜,如夢境般得美!
“看!”
那一霎那間,曇花開放了。那舞動的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散發(fā)出的動人的魅力與其熟悉的味道—感恩!
在生活中,“感恩”早已夾雜在了常人的生活之中。而我們應(yīng)面對上天給予的種種恩賜與經(jīng)驗,憐愛與不公。我們或許無法改變生活的事實,卻可以用另一種心態(tài)來面對。
感恩正如繁華夢景一般,是美好的、夢幻的,是用樂觀而又積極的心態(tài)去對待的。感恩是簡單的,然而又不簡單。感恩正如黎明的啟明星,帶給漆黑夜晚的一絲光明;感恩正如迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎與“感激”、“感謝”類同,但“感恩”是真正發(fā)自內(nèi)心的一種慷慨!
繁華夢景的感恩啊!—感恩生活!
感恩生活中的人們,感恩于父母、感恩于老師、感恩與親朋好友—是他們讓我從幼小的一棵苗芽成長起來!懂得感恩生活!
生活在這個復(fù)雜的年頭,是我們常常因社會背景而把利益強(qiáng)加在人際關(guān)系的頭上!事實,由于這些人際關(guān)系,才能使我們收到感悟。其實,社會又是簡單的!只要懂得不去忽視人與人之間的情感—感激父母的養(yǎng)育之恩;感激老師的啟蒙之恩;感激親朋好友的無私幫助……其實感恩生活才讓我們的生活變得更加溫馨!啊!讓這一切的美好滋潤心里的那一片土地,讓我們的生命之花能夠得到更好的呵護(hù)!
繁華夢景的感恩啊!感恩生活!
感恩生活帶來的挫折與磨難,是它們讓我們深刻體會到“屈叛之心不可有,堅韌之心不可無”的道理。也是它孕育了一個個像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們體味到生命奮進(jìn)的火花不斷沖撞新的理念,閃爍出新的光芒!
現(xiàn)在,花的海洋又似乎在“繁華夢景”的襯托下都懂得了—感恩生活。這些花們似乎永遠(yuǎn)不會顯得空洞了!
以感恩為題的高三篇四
春天――花兒開放是對綠葉的感恩,花兒最美麗的一面展現(xiàn)出來,它不是為了炫耀什么,而是為了感謝綠葉為花兒做陪襯,并犧牲了自己。因此花兒開得五彩繽紛,花兒懂得感恩。
夏天――小草的陪伴是對大樹的感恩。艷陽高照,小草們并沒有干枯,它們圍繞在樹下,因為它們要感謝大樹,感謝大樹為它們遮擋炎炎烈日和暴風(fēng)雨的侵襲,小草懂得感恩。
秋天――樹葉的飄落是對大地的感恩。樹木感謝大地,把自己身體的一部分還給大地,從而肥沃土壤。因此樹葉落下回歸大地,樹木懂得感恩。
冬天――雪花的飛舞也是對藍(lán)天的感恩。雪花們感謝藍(lán)天養(yǎng)育了它們,因此它們也要用自己的身體凈化天空,雪花懂得感謝。
聽了這個故事我感嘆,原來一個人可以擁有這么強(qiáng)烈的感恩之心!
我們的生活中也充滿了感恩:
對幫助自己的人輕輕說一聲謝謝,我們嘗試感恩。
對關(guān)心自己的人獻(xiàn)上淡淡一個微笑,我們學(xué)會感恩。
對遇到困難的人送上默默一句祝福,我們懂得感恩……。
感恩就在身邊,平日里的一點一滴都可以體現(xiàn)感恩。
我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。就當(dāng)喜,是對我們善待生活的回報;就當(dāng)悲,是培養(yǎng)我們耐心的時機(jī);就當(dāng)哀,是上帝獎勵自己的先兆;就當(dāng)樂,是生活對我們的微笑。
學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。懷著一顆感恩的心,才能去收集感恩。
現(xiàn)在,就讓我們來一場收集感恩的比賽,讓我們在共同生活的世界中,尋找感恩,收集感恩,讓自己和生活因充滿感恩而變得寧靜而詳和。
以感恩為題的高三篇五
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜?!?/p>
在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
恰恰因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強(qiáng)!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!
學(xué)會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會感恩。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子,因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一??吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時時刻刻為別人著想,父母給你東西時應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩,在社會上也要做到感恩。
前有個人資助了178名貧困孩子,如今他已家財散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒??吹竭@,我感受到當(dāng)今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝,還讓這個面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們怎么能這么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。
弟子規(guī)言:“圣人訓(xùn),首孝弟”。自古以來,孝悌感恩便是人類群居生活和諧快樂的首要前提。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。
重慶市十三歲的吳林香,肩負(fù)著照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任早起晚睡,成為家庭的頂梁柱。是什么讓她有了超人般的毅力無怨無悔做著這些同齡人都無法承受的一切呢?是她懷揣著一顆感恩之心!感恩之心引導(dǎo)她學(xué)會寬容、承受和付出,讓她的生活多姿多彩。
感恩有時只需要一個笑臉,一個動作,就能傳遞親情,表達(dá)心意,讓生活充滿甜蜜。有一次,我從阿姨家玩耍回來,拿著阿姨給的薯片罐屁顛屁顛地鉆進(jìn)媽媽車?yán)?。進(jìn)入車后,我打開罐蓋取出薯片,兩片三片往嘴里送,大嚼著,發(fā)出脆脆的聲響。吃著吃著,我突然想起媽媽說過的話:好東西要大家一起分享才快樂。于是我抓了幾片薯片,塞進(jìn)正在開車的媽媽嘴里,媽媽細(xì)細(xì)咀嚼后微笑著說:“這是我吃過的最好吃的薯片了!”我心里萌生出一種莫名的快樂之感,很甜,很甜。
這就是一起小小的感恩事件吧!感恩是無私的付出,收獲的是幸福!
感恩可以很小,也可以很大,它可以讓有限的生命爆發(fā)出無限的能量。物理學(xué)家霍金身患肌萎縮側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,又喪失語言能力。五十多年來,他被固定在輪椅上,不能說話和寫字,僅憑三根手指與外界交流。他微笑著敲擊著鍵盤:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”多么溫暖人心的話語,多么高尚的情操,多么震撼人心的一個人!霍金以感恩心境坦然面對坎坷,生命的深度和寬度因此獲得延展。
心懷感恩,天地可以很美。祖祖輩輩,土地給予我們食物,森林釋放氧氣,海洋讓魚兒繁衍生息,天空讓鳥兒自由翱翔,我們感恩這一切!可如今,霧霾橫行,土地堿化,多少河流不再清澈,多少食物不敢放心食用,大量鯨魚莫名擱淺在海涂死亡,鳥兒鳴叫聲漸次減少,身邊的這一幕幕,我們該如何反思,如何踐行呢?我們唯有從自己做起,從小事做起,逐漸讓天地重新整裝肅容,到處天藍(lán)藍(lán),水清清,讓感恩之心煥發(fā)無窮魅力!
“未知天地恩何報,翻對江山思莫開”,惟有感恩踐行,傳遞正能量,生活將會變得更加美好,快樂更是無窮盡!
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記。
老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄?,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!
我想,我該學(xué)著感恩,在每一個想要抱怨的時刻。
我感恩我的父親,雖然他既非高官,又無厚祿,但他早出晚歸,憑自己的本事賺錢。職場上的煩惱他總是一個人扛,卻把工作中的樂事與我們分享。他不善表達(dá),很少給我以實質(zhì)性和有針對性的指導(dǎo),每次分別的時候只是用他粗糙厚重的手掌有力地握著我的手,嘴里說出三個字:“好好干!”,但他已經(jīng)用行動教會我最重要的品格:人生在世,或許會面對各種各樣的誘惑,但最重要的是不可迷失本心。這個充滿欲望的社會里充斥著各種燈紅酒綠,影影綽綽。面對這些,我們都不免疑惑:當(dāng)通往幸福的通天塔成為少數(shù)人的專利,當(dāng)西西弗斯推動的石頭到達(dá)山頂卻依然無情地滾下,一切歸零,是否要堅持從頭開始?父親用實際行動告訴我他的回答:我們都是黑暗中的舞者,只有堅持起舞,當(dāng)光束打在我們身上時,我們才能展現(xiàn)出最夢幻的舞姿。
我感恩我的母親,她是一名小學(xué)教師。她每天工作任勞任怨,所教班級每年成績都是數(shù)一數(shù)二。學(xué)校的老師也總是很信任她,把自己的孩子交給她,讓她輔導(dǎo)。她總說自己重任在肩,壓力很大,怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事對她的信任。她總是不厭其煩地聽我訴說所見所聞,有時她會發(fā)出會心的微笑表示贊許,有時她會投以寬容的目光。她時常對我說:“人生短暫,要學(xué)會及時行樂。高興也是一天,不高興也是一天,那么又何苦不高興呢?不求事事如意,但求無愧于心。凡事都要以一個積極的心態(tài)去面對。人非圣賢,孰能無過?悅納自己,不犯同樣的錯誤就好。”
我感恩我的親人。小學(xué)時暫住在舅舅家里,外公外婆總是對我無微不至地照料。后來在爺爺奶奶那里,爺爺總是輔導(dǎo)我和妹妹學(xué)習(xí)到深夜;人生失意之時,伯父專門從南京捎來書信一封,對我的未來和發(fā)展高度關(guān)切。這幾年,家中大事小事,多虧叔叔一家主持和幫忙。
我感恩我的師長。我還記得,小學(xué)的老師們身傳言教,對學(xué)問孜孜不倦,下班回家的路上,兩個老師騎在自行車上依然喋喋不休地討論數(shù)學(xué)題;初中的諸位老師不僅在學(xué)習(xí)上給我們以指導(dǎo),更要在生活上為我們操心,他們有的像長輩對我們嚴(yán)格要求,有的則親切的像我們的哥哥姐姐,包容我們青春期小小的錯;高中的老師們在學(xué)習(xí)和生活中給予我許多關(guān)切和鼓勵,他們在不同的學(xué)科角度對一個問題加以不同的闡釋,擴(kuò)大了我的視野,豐富了我的閱歷。
我感恩我的朋友。感謝小學(xué)時和我一起上學(xué)下學(xué)的玩伴們,因為有你們,回家的道路不再枯燥,不再漫長,而變得充滿樂趣;感謝夏夜曾和我一起納涼,一起暢談人生理想的朋友,是你給了我最初人生意義的啟蒙;感謝那曾經(jīng)和我一起坐在教室里為考試并肩戰(zhàn)斗的同學(xué),在我懈怠的時候,是你們用實際行動給我以鼓勵;感謝曾經(jīng)幫助過我的所有朋友們,在我最困難的時候,是你們激濁揚(yáng)清,給了我勇氣和力量;因為有了你們,心中那寂寥的火光才不再孤獨。
我想,我最應(yīng)該感恩的是這個偉大的時代。這是一個充滿生機(jī)的年代,既沒有戰(zhàn)火紛飛的慘烈,又不像計劃經(jīng)濟(jì)時期那樣略顯沉悶。雖然貧富差距一定程度上在拉大,階層也日益固化,雖然有些官二代、富二代仍然專橫跋扈,但我想,幸虧有他們的存在,否則我們怎么還會有明確的方向和改進(jìn)的空間呢?房子很貴,油價很高,但是,“事非經(jīng)歷不知難”,只有自立自強(qiáng),經(jīng)歷過為房子、車子進(jìn)行的艱辛奮斗,當(dāng)我們還清房貸車貸的那一天,我們才能感覺到拼搏之后的成就感所帶來的快慰和幸福,我們才能感到當(dāng)有一天,世界在我們手里變得更加民主和法治時的那份快樂。那樣,即使我們失去了生命,我們的靈魂依然在宇宙間吶喊:我們曾經(jīng)生活過,我們曾經(jīng)為在這個世界上做過有意義的事。
我想,我該感恩自己。幸虧我不是“官二代”和“富二代”,這樣我才有決心通過我自己的努力去做出改變?!笆聦嵣?,時間本身是不偏不倚的。人類的進(jìn)步從來就不是自然而然地到來。沒有奮斗,時間本身就變成了使社會一成不變的勢力的同盟者?!瘪R丁路德金如是說。那么,去奮斗吧!改變,從現(xiàn)在開始。
以感恩為題的高三篇六
雨果說:釋放無限光明的是人心,制造無邊黑暗的也是人心。所以,這個世界的黑暗和光明全取決于人心的指向。
我一直想用我的筆墨來臨摹世界的美好,寫下那些溫暖的點滴,我們都是平凡人,也是這些點滴中的暖意打動著我們的內(nèi)心,讓我們對世界充滿了愛。也許是一束花香,也許是一句問候,也許是一段詩意,也許是一次邂逅。在你失望時,會有人出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角給你一個希望。在你彷徨時,會有人給你一個擁抱。在你哭泣時,會有人陪在你身旁。在你快樂時,有人和你分享。這就是力量,人性的力量。就是這些微不足道的給予,集結(jié)成了我們對世界的感知。你是一道光,就會帶給別人一份光明。
閱讀經(jīng)典書籍,會發(fā)現(xiàn)作家的筆下,通過太多的刻畫,最終會落筆于真善美。無論人物的大小和丑惡,無論社會的殘酷與制約,每一部經(jīng)典的著作里,都會寫出人性的光輝。那就是愛與善。
我開始執(zhí)著于用筆尖來與世界對話,秋天真的是一個美麗的季節(jié),紅葉滿山,菊香滿園。天高云淡,不熱不躁。此刻,可能你正在經(jīng)歷著什么,不管是痛苦還是喜樂,都記得昂起頭,看看天空的遼闊,都記得彎下腰去聞聞路邊的花香。
我們一直渴望和追求著簡靜的生活,可是在這復(fù)雜的社會里,每時每刻都需要我們精神抖擻的去面對。能靜下來,讀一本好書,品一壺清茶,寫一段記錄的文字,聽一曲悅耳的音樂。給自己一點點寧靜的空間,休養(yǎng)生息,然后繼續(xù),一如既往的去戰(zhàn)斗,像個勇士一樣的活著。
那些給予我們愛的養(yǎng)分的人,記得去感恩。親情,愛情,友情,都是一個情字所在。閑暇的時候,去陪陪這些愛著你的人們。是愛,串聯(lián)著人生的路線。學(xué)會愛自己,學(xué)會愛別人,學(xué)會愛那些不愿意接受的事情,學(xué)會愛已經(jīng)發(fā)生的一切。唯有,心中充滿愛和感恩,我們才會對世界溫柔以對。不去怨恨,不去抱怨,當(dāng)這些壞情緒遠(yuǎn)離了我們,滿心的愛,那么你會發(fā)現(xiàn),生活里更多的是溫暖,世界上更多的好人和好事情。
以一顆善意的心靈,來對待與你相遇的人和事。用一顆干凈的內(nèi)心,來看待每天的發(fā)生。好的,壞的,恨的,愛的,所有的所有,都是生命的恩賜。
請記得感恩相對。
以感恩為題的高三篇七
落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。
大家都說,一個好老師可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長都沐浴著您的陽光雨露。
您的愛,是春天里溫馨的提醒。記得一個火辣辣的下午,由于我的調(diào)皮,被嚴(yán)格的體育老師留在操場上體罰,您不但沒指責(zé)我,反而用親切而又動聽的聲音對我說:“湯毅宏,以后要在體育課上乖一點,我相信你會改好的?!边@一聲聲和藹的話語,令我十分激動。
您的愛,是夏天里嚴(yán)厲的教誨。那是一個陽光明媚的上午,隨著上課鈴的鳴叫,我回到了座位上,做著眼保健操,不知不覺中我忍不住睜開了眼,只見檢查員剛剛經(jīng)過,我心想:完蛋了,要扣分了!
不一會,檢查員說扣了1分。您急忙問是誰扣分了,檢查員指了指。
您便叫我們留了下來,時過4點,您終于說話了:“孩子們,你們?yōu)槭裁匆獮榘嗉壚笸饶??以后如果在這樣,你們給我做3遍,聽見了沒有!”我們急忙說:“知道了?!彪m然您很嚴(yán)格,但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴(yán)格的老師而驕傲!
您的愛,是秋天里晶瑩的葡萄。有一次晨會,您拿到了我的獎狀,當(dāng)我緩緩走上神圣的講臺,領(lǐng)取我的獎狀時,當(dāng)我從您手中接過我的獎狀時,您用和藹的語調(diào)對我說:“湯毅宏,你只要繼續(xù)努力,一定會有優(yōu)秀的成績的!”我用感激的語調(diào)對您說:“謝謝您,老師!”說完我走下了講臺。
您的愛,是冬天里的一把火。有一次,我在作業(yè)的迷途之中弄的一頭霧水,不知所措。您則見我一臉茫然,便走過來,細(xì)心的您教我做這道題。多虧了您,我按時完成了作業(yè)。成功拿到了一個優(yōu)。從此,我不像以前那樣拖拉作業(yè)了。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了這些,因為您為學(xué)生做的太多太多。而我會永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對哺育它的人類的回報,我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧!
以感恩為題的高三篇八
我們總是在抱怨世界變得太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。然而,當(dāng)你靜下心來仔細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn)天籟,世上還是有很多美妙的聲音撥動你的心弦,總有一種真情能觸動我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種人格在驅(qū)使我們不斷追求自我完善,總有一種感動會讓我們淚流滿面。
一路成長,只因有你。你是否想過,是誰在你跌倒時,沒有扶你,卻鼓勵你重新地站起;你是否想過,是誰在寒冷的冬夜,悄然起床為你撿起踢落的被子;你是否想過,是誰在你生病時,守在床沿因你熬紅了雙眼;你更曾想過,是誰為你付出一切卻不計任何回報。對,這個人,就是我們的父母,我無法忘記在停電的晚上,耳邊仍傳來手搖蒲扇的絲絲涼風(fēng),我無法忘記在我取得優(yōu)異成績時,他們欣慰的笑容,我更無法忘記,在我踏進(jìn)考場,太陽底下焦急等待的身影??蛇@一切的一切,總要在等我們長大后,才會明白其中的心血與汗水。
感謝你,我的父母。
一路成才,只因有你,是你教會我認(rèn)識世上最美麗的文字,是你讓我放飛夢想在知識的海洋里暢游,是你教會我一切美好的品德,是你在我犯錯誤時一次次得諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我在夜幕籠罩,獨自孤寂彷徨時,是你為我點燃了一盞明燈;當(dāng)命運的夕幕遮蔽了我的雙眼,是你鼓勵我繼續(xù)前行不要放棄;當(dāng)我孤征倦旅,在茫茫題海獨自泅渡是,是你解決了我的困擾,讓我重新燃起希望的光。
感謝你,我的老師。
一路歡笑,只因有你。緣讓我們在匆匆過客中遇到了好姐妹,好朋友?;茧y與共,歡樂共享,讓我們見證了真摯的友情。還記得十幾年來我們的同窗之誼嗎?還記得在我十八歲生日上你們?yōu)槲尹c燃蠟燭唱起生日歌的情景嗎?還記得在那個螢火蟲的夜晚,我們開心暢談的樣子嗎?歲月匆匆,旅途苦長,摯友,是你一直牽著我的手,與我同行。你炙熱的情誼消融寒冬的積雪,你那不涸竭的人性暖流創(chuàng)造了暖冬里的春光無限。
感謝你,我的摯友。
以感恩為題的高三篇九
“噠——噠、噠、噠”呱噪的電鉆聲從窗外隨著夏日的暖風(fēng)襲進(jìn)窗內(nèi)。
我盯著那道看了十分鐘愣沒理解題意的數(shù)學(xué)題。揉揉太陽穴,索性起身站在落地窗邊看著前方正在施工的工地。幾座高樓拔地而起,還沒完工使得這龐然大物顯得有些樸素,像是面對我展露出來它最原始的面貌,也許在不久的以后,它會被繁華與奢侈所覆蓋。
“噠——噠、噠、噠”那攪得的不得安寧的聲音就出自于此。
吶,我看到了。太陽下努力工作的身影,我可以想象到,他們被陽光所盜取的汗水。心中的暴躁因子似乎瞬間就被洗刷的一干二凈了。
他們工作著的誠懇,與這個顯得有些浮夸的城市格格不入??晌也坏貌怀姓J(rèn),這城市的確出自他們黝黑的手。一瞬間,一股感恩之情涌上心頭。這城市的繁華與美好都出自他們之手,但是他們卻領(lǐng)著不高的工資,過著不好的生活。但他們依舊毫無怨言。
那榔頭敲擊的聲音。那鐵塊碰撞的聲音。那機(jī)器摩擦的聲音。
我能想象當(dāng)那鬼哭狼嚎的電鉆聲攥緊他們的心臟的時候,他們的抱怨不比我少。但是支持他們在陽光下堅持工作的是否就是世人對他們作品的贊美呢。
不知在哪里看到那么一句話:
那是屬于他們的成就,激起喧嘩的同時,帶去荒涼,留得繁榮。
關(guān)上窗戶,把手緊貼在墻壁上,那么冰冷的觸感。這墻壁中的磚石,禁錮了多少工人的汗水,鑲嵌了多少工人的勞力。要多少工人的汗水與力,才塑造出我們現(xiàn)在居住的樓房呢。
他們站在繁華的背后,以一顆不被喧囂所影響的心,默默的支撐起整個城市的霓虹。當(dāng)哪一天,我們站在高處看這個城市的時候,別忘了,有一群站在繁華背后的人值得我們感恩。
以感恩為題的高三篇十
母親的一生為你做了什么你知道嗎??你自己看看吧!
當(dāng)你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;當(dāng)你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;當(dāng)你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;當(dāng)你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;當(dāng)你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;當(dāng)你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習(xí);當(dāng)你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?;而作為報答,你讓她坐另一排去;?dāng)你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;當(dāng)你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;當(dāng)你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了?當(dāng)你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;當(dāng)你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;當(dāng)你19歲的時候,她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點下車怕同學(xué)看見笑話;當(dāng)你20歲的時候,她問你“你整天去哪”,而你回答:我不想像你一樣;當(dāng)你23歲的時候,她給你買家具布置你的新家,而你對朋友說她買的家具真糟糕;當(dāng)你30歲的時候,她對怎樣照顧小孩提出勸告,而你對她說:媽,時代不同了;當(dāng)你40歲的時候,她給你打電話,說今天生日,而你回答:媽,我很忙沒時間;當(dāng)你50歲的時候,她常常患病,需要你的看護(hù),而你卻為你的兒女在奔波;終于有一天,她去世了,突然你想起了所有從來沒做過的事,它們像榔頭般痛擊著你的心。
如果母親仍健在,那么別忘了比以往任何時候都更深地愛著她。
如果她已經(jīng)不幸永遠(yuǎn)離開了你,那么你必須記得,母愛才是天底下最無私的愛。
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月10日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
以感恩為題的高三篇十一
老師是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的'希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。的安慰,給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承,每一個創(chuàng)新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象,每個人的品格與個性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
您是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給了我們無盡的動力,給了我們時間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的陣地??v然沒有霓虹般閃爍的燈光,沒有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書,處處顯示著點石成金的想法。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念其師,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人,我愛你老師。
以感恩為題的高三篇十二
時間像匆匆的流水,飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在我的母校度過了快六年的時光,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年,這一切都應(yīng)該感謝我的母?!碁承W(xué)。在我即將離開母校之季,回首望一眼我生活了六年的學(xué)校,我將感到無比的親切與不舍。因為我人生的起點就在這里起航了。
我望著學(xué)校周圍變化,清楚的意識到,我們長大了,在我成長的20xx年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵著我們,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們有沒有想過為母校做點什么。
以感恩為題的高三篇十三
多么留戀小學(xué)校園呀,那里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原先母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要悲哀,下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷?!芭?你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望這天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我必須會站在學(xué)校門前,瞻仰著?;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
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