在制定方案時，需要充分考慮各方的意見和建議。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關(guān)鍵要素，需要綜合考慮與權(quán)衡。這些方案是在實踐中積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)，具有一定的指導(dǎo)意義。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇一
活動目標：
1、知道生活中常見的保護工具。
2、了解頭盔的重要性。
3、了解頭盔的組成與佩戴方法。
活動準備：
1、安全頭盔ppt，安全頭盔探究實驗記錄表。
2、幼兒對自我保護有一定的認知。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入(哪些東西有保護的作用)。
提問互動。
問題一：
小結(jié)：原來呀，雞蛋殼比較薄，當雞蛋們被放在一起的時候，容易發(fā)生碰撞，雞蛋托可以起到隔開雞蛋，防止蛋殼破碎的作用。
玻璃制品容易摔碎，氣泡塑料膜中的空氣能夠保護玻璃不被摔碎。
問題二：
小結(jié)：原來在汽車碰撞或突然減速的情況下，安全座椅可以防止我們的身體移動從而減輕對我們的傷害。飛機上的安全帶同樣可以幫我們把自己固定在座位上，防止我們在飛機飛行期間受到傷害。
問題三：
教師：我們在坐電動車的時候，什么能夠保護我們呢?
二、了解頭盔結(jié)構(gòu)。
1、過渡語教師：原來頭盔會讓我們坐電動車時更加的安全，我們一起來看看它為什么能夠保護我們吧。
2、講解介紹。
教師：頭盔最堅硬部分，我們叫它外殼，能夠抵御外部對我們“小腦袋”的傷害，外殼下面的夾心層讓“小腦袋”不和堅硬的外殼發(fā)生碰撞，軟軟層則是讓“小腦袋”在頭盔里面感到柔軟和舒服。護目鏡能夠保護我們的“小臉”，系帶能夠讓頭盔更加穩(wěn)定的戴在我們的頭上。
三、探究實驗。
1、提問互動。
教師：小朋友們想想看，我們在日常生活中遇到過哪些容易破碎的物品呢?
(雞蛋、西瓜、玩具等)。
教師：那我們可以用哪些方式去保護他們呢?
(布、塑料泡沫、盒子等)。
2、講解介紹。
3、小結(jié)。
四、了解頭盔佩戴方法。
2、講解介紹。
教師：第一步，雙手扶著頭盔兩邊，由上往下佩戴在頭上。第二步，捏住兩側(cè)的尼龍帶向下拉緊，保證頭盔完全的罩住頭。第三步，在下巴處把安全扣扣上。聽到“咔噠”一聲。第四步，拉住一側(cè)尼龍帶調(diào)整松緊，以下顎處留有一指空隙為最安全合適的佩戴方法。第五步，調(diào)節(jié)兩側(cè)黑色的尼龍帶，讓耳朵正好在尼龍帶中間，戴好后上下左右不晃動，感覺舒適就可以了。
提問：
小朋友來看一看，圖中哪一種佩戴的方式是正確的呢?
五、其它的護具。
六、活動延伸。
接下來，我們拿起我們的小畫筆，在我們的空白頭盔上畫出你喜歡的圖案吧!
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇二
二、工作目標。
通過宣傳活動，廣泛動員全體師生員工共同關(guān)注文明交通，自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通安全意識深入人心，全力創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
三、工作措施。
1.各學(xué)校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網(wǎng)絡(luò)平臺等發(fā)布“抵制七類違法，安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。
2.各學(xué)校要通過開展一次交通安全主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。
3.義務(wù)教育段學(xué)校要通過“小手牽大手”，與家長簽訂文明交通責(zé)任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學(xué)校通過文明交通志愿服務(wù)等活動，進一步提高全民安全交通意識，自覺抵制七類交通違法行為。
四、工作要求。
(一)高度重視，認真組織實施。各校要高度重視，充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義，提前制定操作性強的工作方案，落實責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
(二)多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動，緊密圍繞“全國交通安全日”主題，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通理念內(nèi)植于心，外踐于行。
(三)抓住節(jié)點，按時報送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結(jié)。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇三
1、認知：讓學(xué)生了解一些常見的交通標志，提高學(xué)生注意交通安全的自覺性。
2、情感：培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全的意識，自覺遵守交通法規(guī)。
3、行為：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點。
認識常見的安全和交通標志，樹立交通安全意識。
教具準備。
小黃帽、課件、交通標志卡片、信號燈卡。
教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入，了解小黃帽的作用。
同學(xué)們，你們看老師為你們帶來了什么？誰知道安全小黃帽有什么作用？（黃色比較醒目，容易引起駕駛員的注意，從而有利于保障行路安全。）。
二、體驗學(xué)習(xí)交通標志。
1、開展實踐活動，生談標志的含義，師引導(dǎo)。
老師要帶大家去歇馬舉人村春游了，現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車出發(fā)了，不久就看見路對面出現(xiàn)了（標志1），司機也在這時候停了下來，同學(xué)們，這是什么標志呢？車為什么要停下來呢？是的，我們應(yīng)該注意信號燈：紅燈停，綠燈走，斑馬線上可通行。
好的，綠燈亮的時候，汽車繼續(xù)行使，經(jīng)過汽車總站時，我們又看到了（標志2），這又表示什么呢？這是當心車輛的標志，這就是告訴我們這地方車輛很多，讓我們多加小心。
好的，汽車繼續(xù)行駛，我們看到了（標志3）---禁止行人通行。特別是一些施工路段，我們不能因為好奇而闖入，那樣是很危險的。
我們還看到了（標志4），這是什么標志呢？對了，這是注意危險的標志，我們看到時要小心，千萬不要走近，要馬上遠離它！
不一會兒，汽車又停下來了，我們看到了（標志5），哦，原來我們又來到了一個十字路口。
對了，一個是要我們注意行人，一個要我們注意兒童。是的，在人比較多的地方，我們都應(yīng)該注意安全。
司機把車開到了加油站準備加油，這時，司機剛拿起一根煙，加油站的工作人員馬上喊住了他，給他指了指（標志8），司機立刻收起了煙。這是什么標志呢？是的，在加油站這地方是絕對要禁止煙火的。
太好了，我們快要到達目的地了，本來還有一段路程的，可司機說接下來這段路不能把車開進去，因為遇到了（標志9），誰能說說這是為什么呢？這是非機動車道，自行車和行人可以通行。
我們下車步行了一會，最后發(fā)現(xiàn)了（標志10），同學(xué)們知道表示什么意思嗎？這是村莊的標志。
同學(xué)們真棒！一下子就認識了這么多交通標志。
2、找朋友：把交通標志與相應(yīng)的含義貼在一起。
3、除了以上所學(xué)的交通標志，你還認識其他的交通標志嗎？
三、我是小小安全員。
1、（讓學(xué)生戴上“小黃帽”）戴上了小黃帽，你就是小小安全員了，你想對這些小朋友說些什么？（課本20頁的圖）。
圖1：追趕公共汽車。（要是司機緊急剎車的話會很危險。）。
圖2：在公路溜冰。（危險，因為公路上車輛很多。）。
圖3：在電房附近玩耍。（高壓電，很危險。）。
圖4：爬高速公路護欄。（危險，因為車速很快。高速公路上禁止非機動車和行人進入。）。
2、先在小組內(nèi)說說，再請學(xué)生匯報。
3、總結(jié)：是??！這些小朋友的行為多么危險?。∥覀円ǔ鍪荆嚎辞鍢酥荆瑖朗匾?guī)則，別把生命當兒戲。）。
四、游樂場規(guī)則我會守。
五、參加安全之旅。
小導(dǎo)游：小朋友們，請注意！我們要出發(fā)了。（舉馬路牌）我們現(xiàn)在來到馬路上，行人應(yīng)靠哪邊走？（靠右邊1米內(nèi)）繼續(xù)走，（舉禁止行人通行的標志）前面是禁止行人通行的標志，我們不能再往前走了，從這邊繞過去。繼續(xù)走，（舉人行橫道牌）我們來到人行橫道，行人該怎樣走？（走人行橫道）繼續(xù)走，（舉注意危險的標志）大家請注意，前面有注意危險的標志，我們千萬不要走近。繼續(xù)走，（舉注意信號燈的標志）前面有紅綠燈，（一學(xué)生舉起紅燈）紅燈亮了，我們應(yīng)該—（齊答：停）；（紅燈換綠燈）綠燈亮了，我們應(yīng)該—（齊答：走）。繼續(xù)走，小朋友們，我們的安全之旅結(jié)束了。
2、大家做得很好，過馬路要做到一站二看三通過。這一次我們順利地完成了安全之旅。以后，大家出門在外一定要注意安全。齊讀：遵守交通規(guī)則，高高興興出門去，平平安安回家來！
六、總結(jié)：
小朋友們，這節(jié)課我們認識了很多交通標志，知道了怎樣安全過馬路，平安回家。以后，小朋友們過馬路要遵守交通規(guī)則，這樣，我們每天上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽就會很放心，我們每一天都會過得很開心。
七、唱兒歌。
讓我們快樂地唱起《上學(xué)歌》吧！（自編上學(xué)歌：我去上學(xué)校，帶著小黃帽，過馬路，不亂跑，交通安全最呀最重要！）。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇四
活動目標：
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動過程：
1、邊觀看課件（一）邊討論。（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。（2）為什么兔寶寶差點被車撞到？（3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件（二）邊討論。（1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。（2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應(yīng)該走哪里？（3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢？什么時候可以走？（5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。（6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。
3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）。
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道。）師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）。
場景二：十字路口師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）。
場景三：天橋師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。）。
（2）順利到達目的地之后，引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育。
師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇五
隨著我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，車輛猛長迅速，人、車、路的矛盾日趨突出，涉及學(xué)生的道路交通事故時有發(fā)生，為加強鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)生的交通安全管理工作，進一步提高中小學(xué)生的交通安全意識及自我保護能力，使學(xué)生事故減少到最低限度，根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神，決定在鎮(zhèn)各中小學(xué)校開展創(chuàng)建警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動，具體方案如下：
一、創(chuàng)建學(xué)校。
__小學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、流動人口子女學(xué)校等共5所學(xué)校。
二、創(chuàng)建目標。
通過警校共建交通安全學(xué)?；顒樱箤W(xué)校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階，提高中小學(xué)生的交通安全意識，全面普及《道路交通安全法》知識，預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故。同時通過警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動，充分運用學(xué)生、家長互動機制這個載體，使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
三、創(chuàng)建步驟。
(一)召開聯(lián)席會議，明確目標要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭，召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學(xué)校校長參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會議，明確這次創(chuàng)建活動的目的和要求，對創(chuàng)建工作進行動員和具體部署。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，建立班子。各校建立以學(xué)校校長為組長，交警中隊中隊長、學(xué)校負責(zé)交通安全副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)班子。組員分別由交警中隊的轄區(qū)民警、學(xué)校的政教主任、團組織、少先隊負責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成。分工明確，制定并落實各人職責(zé)，抓好學(xué)校交通安全管理工作。
(三)、健全制度，落實措施，各校根據(jù)自身不同特點，制定、健全和完善學(xué)校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度納入學(xué)校日常管理制度之中。制訂出學(xué)校學(xué)生交通安全全年教育計劃，并分步驟，并分階段予以實施。
(四)加強陣地建高級，營造宣傳氛圍。在學(xué)校內(nèi)、外開辟交通安全宣傳教育陣地，各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報，閱覽室內(nèi)設(shè)置交通知識書窗，在學(xué)生及老師自行車停車棚設(shè)置醒提示語，有條件的學(xué)校應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通安全宣傳標語及圖片。
(五)建立學(xué)校門崗檢查制度。要針對學(xué)生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查，各?？沙浞掷脤W(xué)校的“文明小天使”、“學(xué)生交通安全督察隊”和值周老師在學(xué)生上下學(xué)時間及教職員工上下班時間進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題予以警告或處罰，屢教不改的予以張榜公布。
(六)利用載體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學(xué)校的各自特點，創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊伍，如學(xué)生交通安全義務(wù)宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學(xué)生自行車檢查隊、交通安全示范班等，有條件的學(xué)校可建立小警隊。學(xué)校要充分利用這些載體，開展交通安全宣教活動，并形成制度。
(七)以《交通安全法》為主線，全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動，大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育，全校熟知率達100，學(xué)生交通安全意識普遍提高，本校師生全年無一起大小交通責(zé)任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動，且教育面廣、效果好。
四、創(chuàng)建時間：
20__年二月至20__年十月三十日。
五、考評方法：
(一)10月份各創(chuàng)建學(xué)校要總結(jié)創(chuàng)建工作，對照創(chuàng)建標準，符合條件的報教輔室和交警中隊。
(二)交安委、教輔室會同交警中隊對創(chuàng)建學(xué)校進行考核初評，符合要求的報區(qū)教育局和區(qū)交警大隊。
(三)由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊組成聯(lián)合考核小組對已上報的創(chuàng)建學(xué)校進行考核，達到考核標準的由區(qū)教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學(xué)?！狈Q號，給學(xué)校，交警中隊予以表彰獎勵。
六、工作要求：
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標，積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作，要落實一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標，積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作，要落實一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊在協(xié)助學(xué)校制定和完善交通安全規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)校開展各種交通安全教育活動，做到創(chuàng)建工作責(zé)任明確，措施到位，工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動，使教職員工和學(xué)生的交通安全基本安全基本常識應(yīng)知率達100，交通安全意識有明顯提高，涉及中小學(xué)生的交通事故大幅減少。
等交通安全設(shè)施;在上、下學(xué)前半小時內(nèi)，有重點地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學(xué)校附近維護交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通，對不按規(guī)定避讓中小學(xué)校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴處罰。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇六
為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)__30號)，大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點，開展__年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動主題：
摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。
三、時間安排。
__年11月25日--12月2日。
四、活動形式。
各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：
1.自11月25日開始，x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。
2.在x設(shè)立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負責(zé)講解。
3.結(jié)合x工作實際，針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求。
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結(jié)束后，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇七
為貫徹公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，落實園區(qū)教育局在我校開展交通安全活動的工作，配合我校省示范初中創(chuàng)建活動，將我校的交通安全教育活動納入生命教育系列活動，經(jīng)校行政研究決定，在全校師生中開展交通安全教育活動，計劃如下：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
三、活動計劃。
1.學(xué)期初完善安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，擬下設(shè)宣傳教育組、管理檢查組等機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)并落實交通安全教育。完善交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。組織干部教師召開安全會議，部署交通安全教育工作。開學(xué)初宣傳發(fā)動，定期組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識。
2.暑假里落實校內(nèi)道路交通標設(shè)規(guī)劃。在校內(nèi)道路設(shè)置交通標識，使學(xué)生進入校園就能感受到交通安全的氛圍。選擇一個區(qū)域，建設(shè)交通安全宣傳教育園，便于在此集中開展交通安全教育活動。
3.強化學(xué)校宣傳陣地的作用。利用國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、交警講座和主題班會對學(xué)生進行交通安全教育的宣傳。定期開展交通安全知識競賽，觀看交通安全影片并寫出觀后感、進行演講。
4.成立少年警校，經(jīng)訓(xùn)練后在校內(nèi)模擬“交通管理”，條件成熟后可在交警的指導(dǎo)下在社區(qū)交通要道參與交通指揮值勤;并協(xié)助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。
5.開展“小手牽大手”活動，由學(xué)生向父母及親戚朋友宣傳交通法規(guī)，將交通安全法規(guī)的`宣傳推進到社區(qū)，為推進社區(qū)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)作貢獻。同時，和家長簽訂“交通安全責(zé)任書”，利用親情促進交通安全意識的培養(yǎng)。
6.加強校車管理。一方面，定期對司機進行安全行車教育和管理，另一方面，對學(xué)生加強教育和管理。同時聘用學(xué)生做好安全行車的義務(wù)監(jiān)督員。
7.在合適的時間，向園區(qū)開設(shè)“交通安全教育展示活動”。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇八
活動目標：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動重、難點：
通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動準備：
1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標志。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、教師準備交通安全有關(guān)的課件。
活動過程設(shè)計：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞，看圖片。問：大家有什么感想呢?
2、同學(xué)們議論，各抒己見。
3、老師小結(jié)：
生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請你做個交通督導(dǎo)員，自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則，讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇九
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;。
二、活動內(nèi)容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責(zé)人：
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。
項目負責(zé)人。
(四)交通安全宣傳工作。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十
掌握一些安全保健常識。
活動目標：1、知道愛護小手，不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。
活動準備：相關(guān)圖片一張。
活動過程：1、請幼兒觀察圖片，提問：
——這個小朋友的手怎么啦？（出血了）。
——好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了）。
——什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀。
等。因為這些東西很尖，很鋒利。）。
——啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。
教師小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我。
們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。
所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們。
的教學(xué)和生活。
3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。
——如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（不?/p>
藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理。）。
——手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。）。
教師小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢。
復(fù)健康，為我們服務(wù)。
活動反思：通過本次活動，讓幼兒知道如何保護自己的小手。在活動中，幼兒積極回答問題，興趣濃厚。也知道不能觸摸危險的物品、不玩危險的東西，在自我保護能力上有了很大的提高。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十一
1、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育。
2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
二、教學(xué)重點：
重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。
教學(xué)難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識，強化防溺水的意識。
三、教學(xué)內(nèi)容。
1、乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的`。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。
2、乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
安全走路。
1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
（1）積極參與“一盔一帶”安全守護行動，自覺履行正確佩戴安全頭盔、按規(guī)定使用安全帶。
（2）家長駕駛摩托車、電動自行車接送孩子上下學(xué)或出行時，正確佩戴安全頭盔；不闖紅燈；不在機動車道內(nèi)穿行；不逆向行駛。
（3）家長、教育孩子在人行道行走，沒有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時盡量穿帶反光條的外套；要嚴格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過”規(guī)則；按照疫情防控要求，不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧。
（4）不讓孩子乘坐超員車、無牌車、三輪車、黑校車等違規(guī)車輛。
（5）未滿12周歲孩子不得騎自行車；未滿16周歲孩子不得騎電動自行車；所有學(xué)生不得騎摩托車；不允許學(xué)生家長在租騎共享單車時違規(guī)加載孩子或同伴，確保騎行安全。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十二
一、教學(xué)目標：
通過生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
二、教學(xué)過程：
（一）班會主題引言：
人類最寶貴的就是我們的生命，現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅，但是，威脅人類生命的頭號殺手是什么答案就是交通事故，目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。
（二）案例引入：
各種校園意外事故頻繁發(fā)生，校外道路交通安全也不例外。如：某學(xué)校放學(xué)時，學(xué)生急于回家，沖出校門時被側(cè)面急馳而來的一輛大卡車撞倒在地，令人觸目驚心。又如：某學(xué)校一同學(xué)騎車回家，被迎面而來的車輛驚嚇下高坎，摔斷一條腿，導(dǎo)致終身殘廢。
道路交通安全與我們每個師生都密切相關(guān)。對同學(xué)們來說，上、放學(xué)時間都應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。因此，道路交通安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保證，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須常抓不懈，落到實處。所以，學(xué)校學(xué)生的安全防范意識及道路交通安全知識的教育和普及顯得尤為重要。
1、步行安全常識：步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
2、騎車安全常識：騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。
3、橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
4、道路不是游戲場：道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”。
5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛：當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
三、總結(jié)：
同學(xué)們必須加強自身的學(xué)習(xí)，提高自我防范意識，在校園內(nèi)不能騎車，在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路，過馬路時注意車輛，不坐無牌無照、超員、超速車輛。遇事要及時報告，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
同學(xué)們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的重要前提，我們一定要在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時注意安全。
寫作在線作業(yè)三。
總共30題共100分。
一、單選題（共10題，共20分）。
1、毛澤東同志的《愚公移山》一文是在中共七大閉幕上的（）。（2分）。
a、閉幕詞。
b、發(fā)言稿。
c、演講稿。
d、工作報告。
標準答案：a。
考生答案：a。
考生得分：2分評語：
2、日常類應(yīng)用文是指（）。（2分）。
a、調(diào)查報告。
b、請示。
c、對聯(lián)。
d、簡報。
標準答案：c。
考生答案：c。
考生得分：2分評語：
3、《__廣播局關(guān)于向__縣土地局申請劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺用地的決定》，該標題主要的錯誤是（）。（2分）。
a、違反決定不得夾帶請示的規(guī)定。
b、違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定。
c、錯誤使用文種，應(yīng)使用函。
d、錯誤使用文種，應(yīng)使用報告。
標準答案：c。
考生答案：c。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十三
新的一天充滿著新的希望，然而，由于某些人不遵守交通規(guī)則，特別是行車時不看紅綠燈，悲劇也不時地發(fā)生。去年11月10日晚，北京一名叫孫萬忠的男子騎摩托車過馬路，當他快過完馬路時，一輛寶馬車直闖紅燈將他撞倒后逃逸，孫萬忠被路人送往醫(yī)院，終因傷勢嚴重經(jīng)搶救無效死亡，死時才24歲。
再看看新近發(fā)生的事吧：2006年1月22日，京珠高速公路發(fā)生特大交通事故，6人死亡，32人受傷，1人失蹤，3月7日南京一旅游客車側(cè)翻1人死亡，4人受重傷……記得有次放學(xué)時，我看到一位年輕的母親騎著兩輪摩托車接女兒回去，這時迎面而來的一輛夏利出租車在沒有打轉(zhuǎn)向燈的情況下，突然轉(zhuǎn)彎，盡管那位母親及時踩了剎車，但悲劇還是發(fā)生了，飛馳而來的出租車把這位母親和摩托車一齊撞了出去，女兒在受重創(chuàng)后從車上跌落在地上造成了小腿骨折。
我國的《交通道路管理條例》規(guī)定，12歲以下的兒童不能乘坐二輪摩托車，那位母親為了自己的方便，抱著僥幸的心理，結(jié)果害了自己的女兒。我國每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)達四、五千人，還有的留下了終生的殘疾，這是多么令人痛心啊!
隨著時代的進步、科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們的生活節(jié)奏加快，在如此快節(jié)奏的背景下，從你到我、從司機到行人，每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中，都與交通安全息息相關(guān)。今年3月27日是第十一年全國中小學(xué)安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。
親愛的朋友們，當你們橫穿馬路的時候，當你們騎車(或駕駛汽車)外出的時候，當你們推著童車與愛人孩子一起散步的時候，請注意交通安全，因為交通安全關(guān)系著你我他，關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧!
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十四
以教育局《關(guān)于做好迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作的通知》精神為指導(dǎo)，積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容，讓交通安全意識滲透到每一位學(xué)生。
二、目的要求。
全校師生大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動，進一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī)，為創(chuàng)建“平安校園”做出努力。
三、時間安排：
3月份，學(xué)校開始啟動交通安全教育宣傳活動。在啟動階段，各村小學(xué)要認真閱讀中心校發(fā)放的《推行道路交通安全社會化管理創(chuàng)建平安暢通區(qū)活動實施方案》、《20__年度交通安全宣傳活動計劃》等相關(guān)材料，了解我校對此次活動的總體部署。
4月至5月，為學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發(fā)放致家長的一封信等活動，使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學(xué)生在形式多樣的學(xué)習(xí)活動中學(xué)會交通法律法規(guī)，樹立“遵守交通規(guī)則從我做起，宣傳交通法規(guī)我能出力”的意識。通過深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員，使廣大師生群眾充分認識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。
6月至7月，開展以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動?；顒釉轮饕ㄟ^黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進行教育宣傳。學(xué)生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄，擺放在街上，讓全體群眾都能關(guān)注并學(xué)習(xí)交通常識。
9月至10月，為交通安全宣傳教育和學(xué)生學(xué)以致用的鞏固階段。新學(xué)年開學(xué)后，開展以“我是小小交警”為主題的第二個交通安全教育宣傳活動月，主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進一步加大宣傳教育效果。
11月至12月，為迎檢和總結(jié)階段。
11月迎接自治區(qū)考評后，12月，我校舉行總結(jié)表彰會，對在本年度的活動中，積極參加各項活動并取得好名次的學(xué)生，對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進行頒獎。
四、工作要求。
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
全體師生員工要高度重視此項活動，要結(jié)合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等，進一步明確目標任務(wù)，加強工作部署，落實工作措施，共同為江州創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。
2、教育為主，突出成效。
通過班會、隊會、廣播等形式開展細致入微的交通安全教育工作。此次活動以學(xué)生教育為主體，各校要在課程表內(nèi)每周至少設(shè)置一節(jié)交通安全教育課，扎實有效地合理安排教育內(nèi)容，讓交通安全教育滲透于平時的教學(xué)中去;要高度重視交通安全教育工作，要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向，使學(xué)生獲得對交通安全的真知;要不斷增強學(xué)生安全意識，在開學(xué)、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上都應(yīng)不失時機地對學(xué)生進行有關(guān)的交通安全教育。
3、加強宣傳，營造氛圍。
掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動，舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”(一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽)宣傳活動，充分發(fā)揮學(xué)?！皬V播站”、少先大隊的宣傳導(dǎo)向作用，開辟“交通安全”專題專欄，每周安排一定時間進行交通安全知識宣傳。
4、突出主題，強化活動。結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通安全活動，把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動月”，6月的活動月主要突出“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”的意識主題，10月要突出“我是小小交警”的學(xué)以致用的應(yīng)用主題。同時，還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽，不斷擴大教育效應(yīng)，努力培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環(huán)境。
5、警民共建交通安全文明校。聘請交警為校外輔導(dǎo)員，每學(xué)期至少請交警為學(xué)校作一次交通安全常識專題報告，同時指導(dǎo)學(xué)校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發(fā)揮交警輔導(dǎo)員、法制副校長的作用，積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學(xué)生身邊，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動，邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。
6、總結(jié)經(jīng)驗，深化活動。
學(xué)校要注意總結(jié)經(jīng)驗，對在活動中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗要及時總結(jié)，進行表彰，加以推廣?；顒咏Y(jié)束后，要表彰先進、樹立典型，號召全體師生持久深入的學(xué)習(xí)。使全體師生明白活動的結(jié)束不代表學(xué)習(xí)的停止，全體師生要一如既往地深入學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī)，并在日常生活中遵行。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十五
為進一步推進“一盔一帶”安全守護工作，提升摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護水平，減輕交通事故后果，減少交通事故人員傷亡，根據(jù)公安部交管局《關(guān)于深入開展“一盔一帶”安全守護行動的指導(dǎo)意見》和自治區(qū)公安廳《2022年全區(qū)道路交通事故預(yù)防“減量控大”工作方案》以及廳交管局《2022年全區(qū)深入開展“一盔一帶”專項整治工作方案》的總體要求，呼市公安局交管支隊決定自2022年3月1日至5月31日在全市范圍內(nèi)開展“一盔一帶”專項整治行動，特制定本方案。
一、工作目標。
通過開展專項整治行動，迅速提高我市摩托車、電動車駕乘人員安全頭盔佩戴率和機動車駕乘人員安全帶使用率，進一步增強交通參與者“一盔一帶”等交通安全意識，減輕發(fā)生交通事故時因未戴頭盔、未系安全帶造成的交通事故損害，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護城市經(jīng)濟社會穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保行人、非機動車交通違法行為專項整治行動有序推進、落實，支隊成立專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組??長：郭小兵????交管支隊黨委書記、支隊長。
副組長：石中建????支隊黨委委員、副支隊長。
張建宏????支隊黨委委員、副支隊長。
云??治????支隊黨委委員、紀檢監(jiān)察室主任。
霍二平????支隊黨委委員、副支隊長。
梁治國????支隊黨委委員、副支隊長。
王志東????支隊黨委委員、政工辦主任。
霍____????支隊黨委委員、履行副支隊長職務(wù)。
成??員：支隊所屬各部門主要負責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在支隊減量控大專項辦公室，負責(zé)專項行動的組織、協(xié)調(diào)、推進、信息收集、匯總等工作。
辦公室主任：宮??焱。
聯(lián)??絡(luò)??員：武??剛、郭茂鑫。
三、整治重點及區(qū)域。
（一）集中整治時間。
2022年3月1日至5月31日。
（二）重點整治違法。
駕駛和乘坐摩托車、電動車時未按規(guī)定佩戴安全頭盔；駕駛和乘坐機動車時未按規(guī)定系好安全帶；摩托車、電動車非法加裝遮陽篷傘；酒后駕駛；客車、面包車超員；貨車、拖拉機、三輪車違法載人等違法行為。
（三）重點整治區(qū)域。
全市所有城市道路、國省道、農(nóng)牧區(qū)道路主干道；摩托車、電動車集中停放的商場、小區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、建設(shè)工地等區(qū)域。
四、工作措施。
（一）廣泛宣傳。
1、做好專項行動宣傳工作，積極協(xié)調(diào)自治區(qū)、市級媒體廣泛宣傳“一盔一帶”專項整治行動，邀請媒體記者隨警采訪、宣傳報道和邀請群眾參與互動交流，對專項行動開展期間查處的交通違法行為進行鏡頭公開、直播曝光等方式，并現(xiàn)場講解違法行為的法律依據(jù)和潛在危害，利用各類媒體擴大宣傳聲勢，努力做到“一盔一帶”鋪天蓋地、人人皆知，營造濃厚的輿論氛圍。
2、在常態(tài)化開展宣傳活動基礎(chǔ)上再拓寬宣傳陣地，組織宣傳力量按步驟、分階段進學(xué)校、進社區(qū)、進客貨運企業(yè)、進快遞外賣企業(yè)、進農(nóng)牧區(qū)開展整治大宣講；發(fā)動街道辦、村（居）委會、社區(qū)，用好社區(qū)宣傳櫥窗、大喇叭等手段，將宣傳教育融入群眾生活；用好道路交叉口、道路沿線等醒目宣傳位置，加強路面誘導(dǎo)屏等宣傳設(shè)備應(yīng)用，加強道路沿途宣傳提示。
3、同時定期推送治理成效，提高震懾力度，讓廣大市民群眾體會到“執(zhí)法從嚴、行動迅速、全民參與”的整治氛圍。宣傳推廣好的經(jīng)驗做法，開展自查自糾，及時補差補缺，加強抽查考核，確保實現(xiàn)既定工作目標，并建立完善長效工作機制，做到開展一次專項行動，解決一些突出問題，完善一套工作機制。
4、廣泛收集不戴頭盔、不系安全帶的典型案例，制作警示片，著重凸顯發(fā)生交通事故時系安全帶與不系安全帶、規(guī)范戴頭盔與不戴頭盔所帶來的兩種截然不同的后果，通過“兩微一端”、抖音、電視等全方位進行播放，擴大宣傳渠道，提升宣傳效果，強化警示作用。引導(dǎo)廣大市民群眾自覺遵守交通法規(guī)，規(guī)范通行、文明出行。
（二）繼續(xù)推動電動自行車上牌工作。
電動自行車上牌登記工作是創(chuàng)建全國文明城市的一項重要考核任務(wù)，各責(zé)任單位要切實提高思想意識、責(zé)任意識，各司其職、繼續(xù)協(xié)同推進，全力推動我市電動自行車登記上牌工作高質(zhì)高效開展。同時，普及強調(diào)交通規(guī)則與“一盔一帶”，切實提高駕駛員交通安全意識，引導(dǎo)電動自行車所有者及時上牌，不斷增強文明交通意識。
（三）集中整治與長效管理。
1、堅持高峰守點與平峰巡線相結(jié)合、固定執(zhí)法與流動執(zhí)法相結(jié)合、教育與處罰相結(jié)合。以學(xué)校、醫(yī)院、車站、商業(yè)區(qū)等周邊道路行人流量大、秩序混亂和事故多發(fā)的路口、路段為重點區(qū)域，以上下班、上下學(xué)等高峰時間為重點時段，逐個路口逐條道路開展集中整治，加大查處力度，保持嚴管高壓態(tài)勢，全面提高“一盔一帶”佩戴率、使用率。
2、發(fā)揮“兩站兩員”功能作用。發(fā)動勸導(dǎo)員針對行人、非機動車通行安全開展上路勸導(dǎo)、入戶宣傳，逐步提高城區(qū)、旗縣區(qū)與農(nóng)村交通參與者的交通安全意識、守法意識，發(fā)揮好“一村一警”在農(nóng)村交通安全管理中的作用，深入群眾家中進行宣講，讓群眾從思想上意識到“一盔一帶”的概念和重要性，引導(dǎo)市民自覺遵守道路交通法律法規(guī)，提升文明出行、安全出行意識。
3、開展針對性專項整治。結(jié)合轄區(qū)實際，集中優(yōu)勢警力，展大范圍、高密度、長時間的整治，讓摩托車、電動車駕乘人員逐漸養(yǎng)成佩戴安全頭盔的習(xí)慣；要堅持教育與處罰相結(jié)合的原則，注重實際效果，達到治標又治本的目的。
4、形成治理整治長效機制。建立健全查處摩托車、電動車不戴安全頭盔管理長效機制，保持嚴管、嚴治態(tài)勢。要把摩托車、電動車不戴安全頭盔違法整治與日常管理結(jié)合起來，從根本上消除駕乘人員的僥幸心理。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十六
為進一步提升我區(qū)摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護水平，減輕交通事故后果，降低交通事故死亡率，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈全省“一盔一帶”安全守護行動方案〉的通知》（湘道安辦〔20__〕9號）和《關(guān)于印發(fā)〈長沙市“一盔一帶”安全守護行動方案〉的通知》（長道安發(fā)〔20__〕4號）文件精神，區(qū)道路交通安全委員會決定，在全區(qū)開展“一盔一帶”安全守護行動，特制定本方案。
一、行動目標。
通過開展“一盔一帶”安全守護行動，進一步增強廣大交通參與者自覺佩戴安全頭盔、使用安全帶的意識。力爭到20__年底，城市道路摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達到90%、70%以上，其中快遞外賣行業(yè)騎乘人員安全頭盔佩戴率達到80%以上；普通公路摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達到70%、50%以上；汽車駕駛?cè)税踩珟褂寐蔬_到90%以上，汽車乘車人安全帶使用率達到70%以上，其中大中型客車乘車人安全帶使用率達到80%以上。
二、主要措施。
（一）全面開展宣傳勸導(dǎo)。
區(qū)直各單位、各街鎮(zhèn)要將“一盔一帶”宣傳活動作為年度重點工作進行統(tǒng)籌推動，堅持“勸導(dǎo)查糾”和“宣傳教育”并行。
1、集中開展社會面宣傳。全區(qū)集中開展主題宣傳活動，區(qū)公安分局交警大隊要創(chuàng)作一批宣傳片、宣傳海報，充分應(yīng)用傳統(tǒng)媒體平臺和新媒體矩陣，掀起宣傳高潮，形成強大聲勢。區(qū)公安分局交警大隊、各街鎮(zhèn)要開展“身邊案例告訴你為什么騎行要戴頭盔”、“身邊案例告訴你為什么開車前后排都要系安全帶”等專題宣傳，通過發(fā)布涉“一盔一帶”道路交通事故案例予以警示宣傳。區(qū)公安分局交警大隊要設(shè)計創(chuàng)作一批適合移動終端傳播的表情包，擴大傳播范圍。
2、突出重點源頭宣傳。在環(huán)衛(wèi)、快遞、外賣等高頻使用摩托車、電動車的行業(yè)中，開展專題宣傳，策劃佩戴頭盔騎行的宣傳活動。在網(wǎng)約車、出租車、公路客運、旅游客運等行業(yè)中策劃前后排司乘人員正確使用安全帶系列宣傳活動。公安交警部門要發(fā)動全體交警、輔警創(chuàng)作包含“一盔一帶”內(nèi)容的精品課件，重點針對客運駕駛?cè)恕Ⅰ{校學(xué)員、中小學(xué)生和機關(guān)企事業(yè)單位群體，通過“七進”活動開展宣講或投放。教育局要結(jié)合“六一兒童節(jié)”開展“兒童安全公益行”科普課堂活動，組織交通安全宣講團進校園普及“一盔一帶”知識，發(fā)揮“小手拉大手”作用，倡導(dǎo)汽車駕駛?cè)税惭b使用兒童安全座椅、中小學(xué)生騎自行車時佩戴安全頭盔，提高未成年人安全防護水平。
3、強化聯(lián)動協(xié)作宣傳。各街鎮(zhèn)要充分發(fā)揮農(nóng)村“兩站兩員”作用，加強對村民“一盔一帶”佩戴使用情況的檢查、宣傳、勸導(dǎo)。要聯(lián)合文化、廣播電視等部門充分利用“村村響”大喇叭、宣傳車，在固定時段、固定欄目覆蓋全區(qū)，優(yōu)先使用本鄉(xiāng)本土案例予以警示教育。要發(fā)動街道辦、村（居）委會、社區(qū)，在寫字樓、住宅小區(qū)、企事業(yè)單位、汽車4s店、摩托車和電動自行車銷售點，通過播放樓宇電視等方式，延伸宣傳觸角，提高群眾知曉度。要針對老年人群體活動規(guī)律，加大公園、廣場等老年人活動區(qū)域宣傳力度，針對“一老一小”和進城務(wù)工人員群體喜好特點，發(fā)揮新媒體互動作用，積極協(xié)調(diào)文明辦、共青團等部門，動員在校學(xué)生、機關(guān)、企事業(yè)等單位工作人員以及文明交通志愿者參與，發(fā)動全網(wǎng)力量創(chuàng)作一批“一盔一帶”公益宣傳海報，在學(xué)校、客運場站、客運企業(yè)、高速公路服務(wù)區(qū)、出入口宣傳櫥窗張貼，在農(nóng)村地區(qū)村莊出入口、路口、農(nóng)村文化廣場、禮堂等場所投放。交警部門要制作“一盔一帶”主題公益宣傳片，向各級主流媒體黃金時段投放，在車管所、電動自行車登記上牌點、交通違法和事故處理窗口、執(zhí)勤執(zhí)法站點滾動播出。
（二）全面落實安全保障。
4、發(fā)動各方力量普及安全頭盔。工信局要積極推動落實新出廠摩托車配備安全頭盔要求，推廣“買電動自行車送頭盔”模式，推動在車輛生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)配備安全頭盔。推動保險企業(yè)開發(fā)電動自行車保險業(yè)務(wù)，推廣“買保險送頭盔”模式。市場局、商務(wù)局、公安交警等部門要聯(lián)合企業(yè)大力開展交通安全答題獎頭盔、捐贈頭盔等活動，為在用車輛配備頭盔。各級工會組織要鼓勵企事業(yè)單位將安全頭盔作為勞動保護用品配發(fā)給有需要的職工。教育局、各街鎮(zhèn)在學(xué)校、農(nóng)村交通安全勸導(dǎo)站等場所，推行頭盔“租借”“共享”模式，便利群眾使用。
5、組織重點行業(yè)開展示范引領(lǐng)。商務(wù)局、公安分局交警大隊等部門和行業(yè)協(xié)會要結(jié)合即時配送行業(yè)安全守法承諾活動，督促快遞、外賣企業(yè)強化內(nèi)部安全教育，為快遞小哥、外賣騎手配齊頭盔，督促規(guī)范佩戴安全頭盔。區(qū)公安分局交警大隊要督促民警、職工騎乘電動車、摩托車執(zhí)勤時按規(guī)定配備并佩戴安全頭盔，加強示范引領(lǐng)，防止執(zhí)法管理人員不佩戴安全頭盔引發(fā)負面輿論。
6、加強檢查確保安全帶完好。區(qū)公安分局交警大隊在機動車檢驗、執(zhí)勤執(zhí)法過程中，注意檢查安全帶狀況，督促駕駛?cè)擞枰灾匾?，確保安全帶安全可靠。交通局、教育局等部門要督促運輸企業(yè)特別是校車、營運客車、出租車、網(wǎng)約車、汽車租賃等企業(yè)及車輛所有人開展安全帶大檢查，加強自查自糾，按標準配備安全帶，確保安全帶處于良好狀態(tài)。
7、推動溯源管理確保防護效果。區(qū)公安分局交警大隊要定期將執(zhí)勤執(zhí)法、事故調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的不合格安全頭盔、安全帶、兒童安全座椅以及安全帶插扣等違法生產(chǎn)銷售信息通報市場局等相關(guān)部門，嚴格查處制售假冒偽劣安全防護產(chǎn)品的違法犯罪行為。對假冒偽劣產(chǎn)品造成事故后果加重的，嚴格倒查生產(chǎn)、銷售、使用等環(huán)節(jié)的法律責(zé)任。
（三）全面加強執(zhí)法管理。
8、加強分析研判精準施策。區(qū)公安分局交警大隊要將“一盔一帶”作為今年道路交通安全形勢研判重點，找準轄區(qū)騎乘人員不佩戴安全頭盔、駕乘人員不使用安全帶的`違法規(guī)律特點，將醫(yī)院、學(xué)校、車站、商圈、集貿(mào)市場、大型住宅小區(qū)等周邊大流量路段和非機動車事故高發(fā)區(qū)域設(shè)置為重點，制定特殊勤務(wù)計劃，切實提升路面見警率和民警管事率。要全面摸排并定期更新轄區(qū)從事快遞、外賣、客運行業(yè)的企業(yè)數(shù)、駕駛?cè)藬?shù)及車輛數(shù)，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。從6月1日開始，轄區(qū)快遞外賣企業(yè)騎乘人員安全頭盔佩戴率未達70%的、客運企業(yè)駕乘人員使用安全帶未達60%的，一律通報平臺企業(yè)和行業(yè)主管部門；對整改不到位的，一律通過問責(zé)約談、媒體曝光等方式，督促企業(yè)落實主體責(zé)任。
9、及時查糾不戴頭盔行為。區(qū)直各部門、各街鎮(zhèn)要結(jié)合交通問題頑瘴痼疾集中整治，充分整合各方力量，切實加大對摩托車駕乘人員不佩戴安全頭盔的查糾、勸導(dǎo)力度，實現(xiàn)城市、農(nóng)村道路嚴查嚴管“全覆蓋”。《湖南省電動自行車管理辦法》（以下簡稱《辦法》）出臺之前，公安交警部門對電動自行車不佩戴安全頭盔的，以糾正、教育為主，通過設(shè)立學(xué)習(xí)教育點，觀看違法事故視頻、學(xué)習(xí)抄錄交通安全法規(guī)、參加志愿勸導(dǎo)活動、朋友圈集贊等方式，督促駕乘人員自覺遵守法規(guī)、文明出行，推動騎乘人員佩戴頭盔?！掇k法》出臺以后，要迅速開展執(zhí)法打擊，全力營造嚴管重罰的整治氛圍，推動落實聯(lián)動懲戒措施，提高違法成本。
10、從嚴查處不使用安全帶行為。交通局、教育局、區(qū)公安分局交警大隊等部門要共同加大對校車、客運車輛駕乘人員不使用安全帶的違法查處力度，形成“處罰一例、教育一片”的整治效果。住建局、交通局、區(qū)公安分局交警大隊等部門要以工程運輸車、公交車、出租車野蠻駕駛行為集中整治行動為抓手，強化對三類車輛不使用安全帶的違法查糾，切實發(fā)揮行業(yè)示范引領(lǐng)作用。區(qū)相關(guān)職能部門、各街鎮(zhèn)要結(jié)合文明創(chuàng)建、平安創(chuàng)建等載體，加強對公務(wù)車輛駕乘人員不使用安全帶的執(zhí)法管理。上述重點車輛不按規(guī)定使用安全帶違法行為比較突出的，由區(qū)公安分局交警大隊按月統(tǒng)計抄告車輛所屬企業(yè)單位。
11、加強執(zhí)法效果評估。區(qū)交通問題頑瘴痼疾集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“區(qū)整治辦”）要將“一盔一帶”安全守護行動進展情況作為交通問題頑瘴痼疾專項督查重要內(nèi)容，充分利用明察暗訪、視頻抽查、第三方調(diào)查等方式，及時掌握轄區(qū)頭盔佩戴率、安全帶使用率（簡稱“兩率”），定期通報、公示。區(qū)公安分局交警大隊定期分析各街鎮(zhèn)涉及人員傷亡的交通事故，全面采集分析當事人佩戴頭盔或使用安全帶情況，及時調(diào)整整治措施。對“兩率”、“涉盔涉帶”交通事故月考核排名末位的街鎮(zhèn)，要約談轄區(qū)街鎮(zhèn)主要負責(zé)人、交警中隊主要負責(zé)人。
三、實施步驟。
（一）宣傳引導(dǎo)階段（5月31日以前）。集中開展主題宣傳，制作形式多樣的宣傳資料，充分發(fā)揮媒體作用，網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動，廣泛傳播安全知識，大力宣傳“一盔一帶”安全守護行動，積極倡導(dǎo)佩戴安全頭盔、使用安全帶，推動形成社會共識。
（二）勸導(dǎo)查糾階段（6月1日至11月30日）。堅持勸導(dǎo)提示與執(zhí)法查糾相結(jié)合，堅持教育與處罰相結(jié)合，督促摩托車、電動自行車騎乘人員規(guī)范佩戴安全頭盔，汽車駕乘人員規(guī)范使用安全帶。每周二、周四開展全區(qū)統(tǒng)一行動，持續(xù)保持嚴管態(tài)勢，全面提升摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率和汽車駕乘人員安全帶使用率。
（三）總結(jié)提升階段（12月1日至12月31日）。全面總結(jié)“一盔一帶”安全守護行動工作實施情況，固化成功經(jīng)驗做法，認真查找、分析存在的突出問題，進一步完善相關(guān)工作制度措施，堅持標準不降、力度不松、措施不減，鞏固深化行動成果。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十七
為進一步提升摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護水平，減輕交通事故后果，減少交通事故死亡，保護人民群眾生命安全，特制定本方案。
一、行動目標。
通過開展“一盔一帶”安全守護行動，進一步增強摩托車和電動自行車騎乘人員佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員使用安全帶的意識，更加自覺佩戴安全頭盔、使用安全帶，力爭到20__年底，農(nóng)村道路摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達到90%、70%以上；普通公路摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率分別達到70%、50%以上；汽車駕駛?cè)氚踩珟褂寐蔬_到90%以上，汽車乘車人安全帶使用率達到70%以上。
二、工作措施。
（一）堅持宣傳先行，增強佩戴使用意識。
1、集中開展主題宣傳。督促各村委會集中開展主題宣傳活動，由鎮(zhèn)交管站創(chuàng)作一批宣傳片、宣傳海報，發(fā)放給各村進行宣傳，充分應(yīng)用手機微信和農(nóng)村大喇叭，迅速掀起宣傳高潮，形成強大聲勢。各村委會要結(jié)合當?shù)貙嶋H組織開展形式多樣的宣傳活動，通過召集各組勸導(dǎo)員播放交通安全公益廣告、安全提示、違法曝光、事故案例警示、現(xiàn)場體驗互動等形式，將主題宣傳貫穿行動全過程，高頻次、大范圍進行宣傳，持續(xù)強化宣傳效果。
2、突出重點源頭宣傳。各村委會要在本村的勸導(dǎo)站、勸導(dǎo)點以及重要路段等擺放宣傳展板，通過音響播放宣傳內(nèi)容，并向來往行人發(fā)放宣傳單，廣泛傳播法律規(guī)定、安全知識以及頭盔、安全帶的重要作用、使用常識。積極協(xié)調(diào)學(xué)校動員在校學(xué)生、以及文明交通志愿者參加宣傳，延伸宣傳觸角，提高群眾知曉度。針對老年人群體活動規(guī)律，加大文化廣場等老年人活動區(qū)域宣傳力度。
3、鎮(zhèn)交管站定期對騎摩托車、電動車未佩戴頭盔的駕駛?cè)艘约拔聪蛋踩珟У某塑嚾撕婉{駛?cè)诉M行集中培訓(xùn)教育，播放因未帶頭盔造成事故傷亡的交通案例，并在觀看違法事故視頻的過程中讓其學(xué)習(xí)抄錄交通安全法規(guī)、以此督促騎乘人員自覺遵法守規(guī)、文明出行，推動騎乘人員佩戴頭盔、系好安全帶，鎮(zhèn)交管站要充分利用勸導(dǎo)車的電子顯示屏發(fā)布滾動字幕提示。
4、注重倡導(dǎo)引導(dǎo)宣傳。倡導(dǎo)汽車駕駛?cè)税惭b使用兒童安全座椅、中小學(xué)生騎自行車時佩戴安全頭盔、反光標志制服，提高未成年人安全防護水平。引導(dǎo)私家車駕駛?cè)胩嵝殉塑嚾耸褂冒踩珟?、摩托車駕駛?cè)霝槌塑嚾伺鋫浒踩^盔，助推習(xí)慣養(yǎng)成。
（二）加強勤務(wù)勸導(dǎo)，加大未佩戴頭盔的系統(tǒng)錄入率。
1、充分發(fā)揮勸導(dǎo)員作用。各村委會要督促各村勸導(dǎo)員，按照勤務(wù)計劃嚴格落實勤務(wù)勸導(dǎo)，加強對村民“一盔一帶”佩戴使用情況的檢查、宣傳、勸導(dǎo)，對未落實“一盔一帶”佩戴使用的駕駛?cè)诉M行備案登記，每周由村委會在各組醒目處曝光未佩戴頭盔、未系安全帶的騎乘人員。
2、加大“農(nóng)交安”app上傳不戴頭盔行為的路檢情況。勸導(dǎo)員在上路勸導(dǎo)時，針對摩托車、電動車駕駛?cè)宋磁宕黝^盔的現(xiàn)象要及時勸導(dǎo)，并在“農(nóng)交安”app上傳安全勸導(dǎo)日志，勸導(dǎo)員對其行為重點以糾正、教育為主，同時宣傳道路交通安全相關(guān)法律法規(guī)，并將宣傳日志上傳至app。
三、進度安排。
（一）宣傳引導(dǎo)階段（5月31日以前）。集中開展主題宣傳，制作形式多樣的宣傳資料，充分發(fā)揮短信、微信平臺，網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動，廣泛傳播安全知識，大力宣傳“一盔一帶”安全守護行動，積極倡導(dǎo)佩戴安全頭盔、使用安全帶，推動形成社會共識。
（二）勸導(dǎo)查糾階段（6月1日至11月30日）。堅持勸導(dǎo)提示與登記備案相結(jié)合，堅持教育與上傳勸導(dǎo)日志相結(jié)合，督促摩托車、電動自行車騎乘人員規(guī)范佩戴安全頭盔，汽車駕乘人員規(guī)范使用安全帶。鎮(zhèn)交管站每周二開展集中統(tǒng)一行動，持續(xù)保持嚴管態(tài)勢，全面提升摩托車、電動自行車騎乘人員安全頭盔佩戴率和汽車駕乘人員安全帶使用率。
（三）總結(jié)固化階段（12月1日至12月31日）。全面總結(jié)“一盔一帶”安全守護行動工作實施情況，固化成功經(jīng)驗做法，認真查找、分析存在的突出問題，進一步完善相關(guān)工作制度措施，堅持標準不降、力度不松、措施不減，鞏固深化行動成果。
四、工作要求。
佩戴安全頭盔、使用安全帶是減少交通事故傷害和死亡的重要保障，開展“一盔一帶”安全守護行動是今年“減量控大”的一項重要舉措，各村委會、鎮(zhèn)屬各單位要充分認識這項行動的重要意義，認真研究部署，加強組織推動，確保形成聲勢、取得實效。要借助平安建設(shè)、文明城市創(chuàng)建、城市道路交通文明暢通提升行動計劃等載體活動，推動將“一盔一帶”相關(guān)任務(wù)納入綜合考評體系，推進“一盔一帶”工作順利開展。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十八
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
主任：
組員：
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動時間：
20__年11月—12月。
四、活動形式和主要內(nèi)容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學(xué)生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。
5、由政教處負責(zé)開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。
6、學(xué)校團員青年、大中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生和學(xué)?！扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
學(xué)校一盔一帶宣傳活動方案篇十九
根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進學(xué)?；顒庸ぷ鞣桨浮窞橹笇?dǎo)思想，以關(guān)心師生，愛護生命為主題，以教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標，廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動，使廣大師生受到深刻教育，進一步的增強師生的交通安全意識，提高遵章守法的自覺性，在整個校園內(nèi)形成珍愛生命，安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效的措施，扎實的做好校園交通安全宣傳工作，為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標。
全面落實交通安全知識進學(xué)校、進課堂，以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標，力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達到100%，行車、走路抽查合格率達90%以上。全校師生無嚴重交通違法記錄，全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
三、活動內(nèi)容。
根據(jù)宜春市交通安全宣傳進學(xué)?；顒拥囊?，從我校實際情況出發(fā)，我校計劃落實以下內(nèi)容。
1、建立一個固定交通宣傳欄，并根據(jù)實際情況更換或增加新的內(nèi)容，宣傳欄在12月17日前完成。
2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放，師生有專門的停車棚，小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員，并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容，在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料，下發(fā)給每一位學(xué)生，并利用班會時間，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，在學(xué)生進校及放學(xué)時，在校內(nèi)及校門口，對學(xué)生進行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試，各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學(xué)生，家長互動活動，學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單，向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議，由學(xué)生帶回家長簽字，并要求家長在交通文明方面指出意見及建議，然后交回學(xué)校。在12月15日完成。
四、工作要求。
1、提高認識，強化落實。
交通安全宣傳進校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事，各部門、年級、各班都要積極行動起來，根據(jù)活動方案要求，完成、落實。
2、總結(jié)經(jīng)驗，深化活動。
學(xué)校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓，并對好做法、好經(jīng)驗及時總結(jié)表彰，加以推廣。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18967987.html】
