心理是研究人的心理活動和行為的一門科學(xué)。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。
詩詞演講比賽主持詞開場白篇一
合:親愛的同學(xué)們,大家好!
男:我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩詞誦讀活動,以繼承古代文化。
女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
詩詞演講比賽主持詞開場白篇二
合:大家下午好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:在這個初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“xx小學(xué)書香校園”詩歌演講比賽。
詩詞演講比賽主持詞開場白篇三
b:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!
a:草長鶯飛,送走了凜凜寒風(fēng),我們迎來了溫暖的春天!
b:三月是書聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里,我校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a:今天,我們相聚在這里,開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽,共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是行政辦的-校長、德育處的-校長、教務(wù)室的-主任和總務(wù)處的-老師。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:下面,請少先隊大隊輔導(dǎo)員-老師致辭。大家歡迎!
a:感謝-老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b:請圖書室的-老師宣布演講比賽現(xiàn)場評分方案。
b:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
詩詞演講比賽主持詞開場白篇四
2、孕育了燦爛的文化
3、源遠(yuǎn)流長的古典詩文
4、是文化長河中亮麗的浪花
1、今天,我們相聚在這里
2、誦讀千古美文
3、傳承千古文明
4、下面請欣賞古詩誦讀《靜夜思》
1、無論是生機勃勃的春天
2、還是如詩如畫的秋天
3、大自然都贈給我們美麗的風(fēng)景
4、讓我們走進大自然去看藍(lán)天白云?去聽小鳥鳴唱
1、媽媽的慈愛與溫暖
2、老師的體貼和關(guān)懷
3、濃濃的親情和友愛
4、讓我們慢慢去品嘗去回味
1、金色的童年我們親近中華經(jīng)典
2、校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典
3、“人不學(xué),不知義?!弊屛覀冎涝摵煤脤W(xué)習(xí)。
4、“融四歲,能讓梨?!弊屛覀兌米鋈说牡览怼?/p>
詩詞演講比賽主持詞開場白篇五
(一)。
1、尊敬的老師同學(xué)們:
1、2、3、大家好!
1、中國是一個詩歌的國度,
2、從《詩經(jīng)》到《楚辭》,
3、從陶淵明到“建安七子”,
1、從唐詩到宋詞再到元曲,
2、高潮迭起,名家輩出,精彩紛呈,璀璨奪目。
3、游子思鄉(xiāng),壯士悲國,征人思婦,親人懷遠(yuǎn)。
1、思無盡,詩無盡。
2、因為思念,中華民族的靈魂深處多了一處永遠(yuǎn)的精神家園!
3、因為深情,使我們的血管里澎湃了一種潛藏的浪漫!
1、今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音,來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
2、今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲,一起走過那灞橋岸邊,流連在潯陽江頭,共賞那輪照耀古今的明月。
3、今天就讓我們和著這早春的清風(fēng)流水,一起吟哦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。
1、2、3、合:高二xx班詩詞演講會正式開始!
(二)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男:今天,我們歡聚在xx民族學(xué)校,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā),為展現(xiàn)xx民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天,我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”演講大賽。
女:下面請允許我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!
詩詞演講比賽主持詞開場白篇六
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。
女:中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。
男:中華古詩文像海,她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女:中華古詩文像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。
女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。
合:今天,讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!
詩詞演講比賽主持詞開場白篇七
合:大家下午好!
甲:中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。
乙:中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長,是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。
甲:古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
乙:古詩詞吟誦更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的了解。
甲:李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷,體現(xiàn)了詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。
乙:更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。
合:讓我們承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子。
合:xx學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚,展示自我”古詩詞吟誦比賽x現(xiàn)在開始。(鼓掌)
感情表達、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。乙:希望大家賽出水平、賽出風(fēng)貌,既把它當(dāng)作一次考核,又把它當(dāng)作一次評優(yōu)爭先的過程,還把它當(dāng)作一次展示自我的機會。
甲:比賽將按照我們事先抽定的順序進行?!叭酥?,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”朗朗上口的語言,千古傳誦的道理,讓一代又一代的人口口相傳、相誦。
乙:下面請聽的一、二年級小朋友帶來的《三字經(jīng)》朗誦。首先上場的是一年一班、請一年二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲:接下來上場的是一年二班,請二年級做好準(zhǔn)備。
乙:一年級的同學(xué)表現(xiàn)得很不錯,下面有請二年級的同學(xué)上場。
甲:節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時候可曾想過每一粒糧食都來之不易。
乙:是??!我們每天的“盤中餐”正是農(nóng)民風(fēng)雨之中、烈日之下辛勤勞作流下的汗水換來的??!
詩詞演講比賽主持詞開場白篇八
演講比賽主持詞開場白怎么說?演講比賽主持詞開場白說什么?作為一個演講比賽主持人,請看下面的演講比賽主持詞開場白吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,尋著五四的足跡,迎著七一的紅旗,今天,我們在這里舉行@@公司知榮明恥演講比賽暨廉政教育會議。
今天的會議議程共有兩項:
首先是知榮明恥演講比賽,來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海,一展風(fēng)采。
接下來是觀看廉政教育宣傳片。
下面,介紹一下本次活動邀請到的評委,他們是:副總經(jīng)理兼人力資源總監(jiān)@@先生,想當(dāng)年@@在演講比賽時曾直接沙到省里比賽,今天的評委身份既是領(lǐng)導(dǎo)又是專家。
工會副主席兼安全部經(jīng)理@@先生,也是領(lǐng)導(dǎo)和專家集于一身。
接下來是服務(wù)中心經(jīng)理@@先生, 這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。
@@女士,河北省首屆女人星杯比賽的風(fēng)采獎獲獎選手。
下面,我介紹一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、比賽規(guī)則:
1比賽采用十分制,以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績,評分取小數(shù)點后兩位,如果出現(xiàn)平局,取平均分的小數(shù)點后三位,提請評委團裁決。
2.選手的上場順序是賽前抽簽決定的。
3. 演講時限, 5-10分鐘。
(二)、評分標(biāo)準(zhǔn):
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
首先上場的是1號選手,來自 的 ,她演講的題目是 ,請2號選手準(zhǔn)備。
請計時員報時。
請評委給1號選手打分。
接下來請2號選手上臺演講,她是來自 的 ,她演講的題目是 ,請3號選手準(zhǔn)備。
請計時員報時,請評委給2號選手打分。
下面,請3號選手上臺演講。
她是來自 的 ,她演講的題目是 ,請4號選手準(zhǔn)備……
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
女:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。
在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。
今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個月了。
今天,在這火紅、絢麗的.6月初,我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌,用他們的行動編織了屬于他們的夢。
繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后,此次藝術(shù)節(jié)的最后一項活動——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!
女:是的,在此次藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),今天更是有詩意的飛揚!
男:經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后,“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評出。
這無不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。
女:今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個寢室的和諧與文明,用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。
比賽的最后我們將評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎8名。
現(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
合:現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中,經(jīng)過緊張的籌備,我們迎來了陳倉 區(qū)東關(guān)高中“爭做好學(xué)生好班級”演講比賽的舉行。
首先,請全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。
下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是: xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn): (略) 接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。
詩詞演講比賽主持詞開場白篇九
甲:大家好!
乙:我們四年級在老師的精心指導(dǎo)下,開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動。
甲:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。
乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,誦中華經(jīng)典,展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
甲:誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊
乙:對話圣賢我們感受千年文字的力量
詩詞演講比賽主持詞開場白篇十
(合)大家上午好!
(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠(yuǎn)流長的'經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)這兒有唐詩宋詞
(女)這兒有李白杜甫
(男)今天,讓我們走進悠遠(yuǎn)的古代,探求幽幽的情懷
(女)今天讓我們與圣賢為友,與詩詞作伴,展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
(合)讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。藍(lán)天文武學(xué)?!肮旁娫~詩詞演講”現(xiàn)在開始。
詩詞演講比賽主持詞開場白篇十一
在座的各位老師們、同學(xué)們、參賽選手們:
大家晚上好,歡迎來到由研究生院及陜西科技大學(xué)話愉演說協(xié)會舉辦的演講比賽決賽的現(xiàn)場。
本次次比賽的主題是“我的青春我的大學(xué)”。經(jīng)過周一激烈的預(yù)賽階段的角逐,今天來到現(xiàn)場的參賽選手們可謂是臥虎藏龍。
在地球另一端的美國,總統(tǒng)選舉剛剛結(jié)束,相信同學(xué)們對兩位候選人的演講都印象深刻,演講者從語言中流露出的智慧與機敏讓我們不得不佩服他們豐富的學(xué)識與厚重的底蘊。如果說奧馬和羅姆尼的演講是在爭取選民的選票的話,今天我們的選手們的演講就是在爭取各位評委老師的支持與欣賞!
那么我們倆現(xiàn)在就將這個舞臺交給各位選手們期待你們今晚精彩的演講卓越的表現(xiàn)!
好的口才,是一個優(yōu)秀大學(xué)生必備的能力現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大,高超的語言表達能力能使你在激烈的競爭中脫穎而出。
所以我們想對本次比賽參賽選手們說,不論你們是否進入今天的決賽,是否拿到最后的冠軍,只要你們積極參與,勇敢的站在這個舞臺上,你們都是最棒的!
我們來介紹一下本次決賽的比賽流程。
(1)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人四分鐘(自我介紹+演講)。
(2)觀眾互動的小節(jié)目。
(3)宣布上一輪得分,淘汰6名獲紀(jì)念獎。
(4)即興演講。給出十個題號,每個題號后面對應(yīng)一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準(zhǔn)備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(5)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
詩詞演講比賽主持詞開場白篇十二
合:大家上午好!?。
男:中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。?。
女:中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?。
女:中華古詩文像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。?。
男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。?。
女:那一篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。?。
合:今天,讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!
詩詞演講比賽主持詞開場白篇十三
男:青春是一個永恒的話題,是一首悅動的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫成功的詩篇。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,由xx舉辦的余井鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆“我的青春我做主”演講比賽終于拉開了序幕,在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持,同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人xxx。
男:大家好,我是大賽主持人xxx,今天出席現(xiàn)場的嘉賓有xxx,擔(dān)任本次演講大賽的評委有:xxx,歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標(biāo)準(zhǔn):本次大賽采用百分制,其中主題占35分,要求主題xxxx,聯(lián)系實際貼近生活,思維敏捷邏輯性強;語言表達占35分,要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡明,抑揚頓挫鏗鏘有力,表達流暢口齒清晰,使用普通話;形象風(fēng)度占20分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當(dāng);演講效果占10分,看觀眾反應(yīng),看氣質(zhì)、形象和著裝,看時間把握。
男:本次大賽共設(shè)特等獎1名,一等獎2名;二等獎3名三等獎4名。選手的成績采取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個分,最后平均得分為選手的最后得分。比賽就要開始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時間,超常發(fā)揮,賽出風(fēng)格,賽出水平。
詩詞演講比賽主持詞開場白篇十四
乙:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴。
乙:百川競東流的奇瑰,世間萬物亦如此,人類生為萬物之靈長,
甲:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;
乙:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;
合:感恩更是一種動力,推動你我去努力學(xué)習(xí)、超越。
甲:高田小學(xué)感恩教育演講比賽正式開始:
詩詞演講比賽主持詞開場白篇十五
詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引入的動作把原詩歌、作品有感情地向聽眾表達出來,以傳達詩歌的思想內(nèi)容,以引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)古詩文比賽。
開場白。
歡迎大家前來參閱。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),?。
女:敬愛的各位老師,
?合:親愛的同學(xué)們,大家好!?。
男:我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩詞誦讀活動,以繼承古代文化。
?女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。?。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。?。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。?。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
?男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,?。
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
主持詞。
?(開場詞)?。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:?。
合:大家上午好!?。
男:中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。?。
女:中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?。
女:中華古詩文像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。?。
男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。?。
女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。?。
合:今天,讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們的書香校園,再譜閱讀新篇.
本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典。
名言警句。
詩詞活動,以繼承中華民族的優(yōu)秀文化.我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀(jì)中華少年.
甲:金色的童年,陽光燦爛,我們是中華少年。
童年時光我們親近誦讀經(jīng)典.
乙:金色的童年,如夢如幻,我們是中華少年。
校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文.
丙:在中華五千年的浩瀚的歷史中。
?。汗旁娢木拖袷且活w璀璨的明珠。
甲:在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
乙:又像是一股升騰了千年的香氣。
丙:在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。
?。何覀兊墓旁娢?。
甲:形式多樣。
乙:內(nèi)容豐富。
丙:特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈。
?。河秩鐐€個問號。
甲:啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿?
乙:它,就是我們千年的絕唱。
丙:一直唱向永恒的未來.
詩詞演講比賽主持詞開場白篇十六
b:親愛的同學(xué)們:
(合)大家好!
a:送走了炎炎的夏日,我們迎來了金色的秋天!
b:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,xx學(xué)校的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a:當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,以書相約,以書會友,迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。
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