旅行是一種美妙的體驗(yàn)，它擴(kuò)大了我們的視野，豐富了我們的人生。注意結(jié)合自身實(shí)際情況，突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在寫總結(jié)之前，可以向他人請(qǐng)教和咨詢，獲取更多的意見和建議。
哦我明白了三年級(jí)篇一
友誼的長(zhǎng)短，靠的是感情的維持，如果你向后退一步，那么你的友誼可能就會(huì)前進(jìn)一步。
記得那是暑假里的一天，吃過(guò)晚飯后，我和鄰居家的兩個(gè)小伙伴兒一起玩耍。
玩兒了好一會(huì)兒，我說(shuō)：“我們玩象棋吧！”一個(gè)小伙伴兒說(shuō)：“好呀！"另一個(gè)小伙伴兒說(shuō)：“我不會(huì)，你們兩個(gè)玩兒吧！我看。"他的話音剛落，我便去拿象棋了。
我和其中一個(gè)小伙伴兒玩兒了起來(lái)，正在玩兒的時(shí)候，另一個(gè)小伙伴兒撿來(lái)地上的石子往棋上砸，象棋都被砸翻了，我怒氣沖天的和他打了起。我緊鎖著眉頭，用兇狠又邪惡的眼神看著他，我握緊了小拳頭卯足了勁兒，猛的把他撞到了一邊，他占穩(wěn)后像頭牛似的向我沖了過(guò)來(lái)，我敏捷躲了過(guò)去還踹了他兩腳，勝利后，我高興的回家了。
第二天我知道自己錯(cuò)了，因?yàn)闆]人和他玩，他才會(huì)打翻我們的棋。之后，我便向他道了歉。
當(dāng)人沖動(dòng)的時(shí)候就可以看到他負(fù)面的東西。沖動(dòng)是魔鬼，可以把人的理智全部吃掉，把人的正義全部淹沒。
那一刻讓我明白了：沖動(dòng)可以破壞友誼，友誼是需要真情來(lái)維持的！
哦我明白了三年級(jí)篇二
爺爺家的院子里種著三株石榴，每株石榴都有五尺高。一到夏天，石榴樹上就開滿了紅艷艷的花朵。每到這時(shí)爺爺總說(shuō)：花開的越好，石榴就長(zhǎng)得越多，越甜。
這句話帶給我很大的啟示，這豈不是“一分耕耘一分收獲”的道理？
冬天來(lái)了，院子里的柿子樹開始落葉了，奶奶整天為掃樹葉而煩惱，她老是說(shuō)：葉子一下子掉光該有多好啊，省得天天掃葉子。
于是我就把，我在學(xué)校里學(xué)到的'“葉子的詩(shī)意”講個(gè)奶奶聽。果實(shí)是葉子的“孩子”，果實(shí)熟了，葉子才完成生命的輪回，才甘愿從樹枝上凋落，這就是一片葉子帶給我的詩(shī)意。從中我感到生活充滿了詩(shī)意，我愿意從生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。
哦我明白了三年級(jí)篇三
生命的意義到底是什么，對(duì)此我曾百思不得其解！
一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣分外新鮮，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒暢，仿佛大雨沖走的不止是灰塵，還有我心中的煩悶。這時(shí)，路邊花叢中的一番景象吸引了我。
只見花叢中有一個(gè)小白點(diǎn)，在微微地顫動(dòng)著，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只全身被淋濕的白蝴蝶，它的那只觸角也在顫動(dòng)著。不難想象，這小蝴蝶當(dāng)時(shí)是怎樣在大雨下拼命掙扎。
突然，只見這只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也許是因?yàn)槌岚虮涣軡竦脑?，剛飛出來(lái)就直接掉了下來(lái)，但是它卻在這時(shí)抓住了花莖，花劇烈地?fù)u晃了一下，許多透明的折射著陽(yáng)光的小水珠，嘩嘩地全落下來(lái)了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依舊頑強(qiáng)地往上爬，一次一次地進(jìn)行試飛，第一次，第二次，第三次，第四次……盡管每次都是以失敗告終。我在旁邊默默地看著，默默地給它加油，但我不去幫它。因?yàn)槲抑翱吹揭粍t故事：“一個(gè)人，在看到一只毛毛蟲在化蝶的過(guò)程中，看到它很可憐，就去幫助它，最終，那只蝴蝶沒能飛起來(lái)?！蔽液ε挛乙粠退矔?huì)像故事中的蝴蝶一樣，它不能飛就等于扼殺了它的生命！
終于，這只蝴蝶在失敗了許多次之后，張開它那顫巍巍的翅膀，用力一扇，帶著它升到了空中，之后它便消逝在花叢中。
這一瞬間，我頓時(shí)明白了，原來(lái)，生命的意義在于拼搏，為了成功揮灑汗水，為了成功吃苦受累，值！
哦我明白了三年級(jí)篇四
今天我來(lái)到外婆家。剛好外婆家的'母貓生了小貓，我便悄悄走過(guò)去看。它們毛茸茸的，渾身光滑得像擦過(guò)油似的，眼睛還沒睜開呢！
望著這些可愛的小家伙，我禁不住伸手抱了一個(gè)只出來(lái)。沒想到，可怕的事情發(fā)生了，只見母貓一下躥出窩來(lái)，死死地咬住我的褲腿。我吃驚不??！我移了移腳，母貓也跟著移動(dòng)身，好像在跟我玩捉迷藏似的。這下我可急了，想跑可又怕褲腿被撕破。忽然，廚房門開了，原來(lái)是買完菜回來(lái)的小姨。我像遇到了救兵似的叫了起來(lái)：“小姨快來(lái)幫我！”小姨看看我和小貓說(shuō)：“快把小貓放下?！蔽亿s緊放下小貓，”也不咬我了。
“真是奇怪，我一放下小貓，母貓就不咬我了呢？”
小姨說(shuō)：：“假如你被一個(gè)陌生人抱走，你媽媽會(huì)怎么樣？”我這才恍然大悟。
想不到動(dòng)物也是這樣愛護(hù)孩子，真讓人感動(dòng)。
哦我明白了三年級(jí)篇五
在生活中，一些瑣碎的小事卻令人刻骨銘心，因?yàn)槟憧倳?huì)到那些事里不斷地明白道理，使你獲益良多，我就經(jīng)歷過(guò)這過(guò)一件這樣的事。
一個(gè)周末，數(shù)學(xué)老師心血來(lái)潮給了我們一張奧數(shù)的試卷，上面是一些又長(zhǎng)又復(fù)雜的方程和十幾道讓人眼花繚亂的應(yīng)用題，星期六早上，我把作業(yè)卷拿出來(lái)做完了，閑來(lái)沒事做，就把試卷拿出來(lái)做。方程里的x、y我認(rèn)識(shí)，它們組成的公式我也會(huì)，可這么復(fù)雜的公式，你叫我如何下手，那應(yīng)用題上的文字我倒會(huì)，可它們連起來(lái)的一段話我一點(diǎn)也聽不明白。我看了一會(huì)兒，還是不懂，就放下筆，出去玩了，回到來(lái)時(shí)，我看到這張?jiān)嚲硪稽c(diǎn)也沒做過(guò)，就立志一定要把它做好，我想：這小小的試卷還能難倒我，我不信，我說(shuō)做就做，我把書房仔細(xì)搜查了一遍，凡是帶有“奧數(shù)”或“方程”的書統(tǒng)統(tǒng)被我轉(zhuǎn)移到我的房間了，我開始把有用的書挑出來(lái)，然后看略看一遍有用的部分，做好這些工作后，我就向題?！斑M(jìn)攻”。雖然早有預(yù)備，但途中還是有不少地方被“卡”住了，可我一點(diǎn)也不氣餒，我一個(gè)勁地查書，問(wèn)父母，上網(wǎng)查?！肮Ψ虿回?fù)有心人”花了整整3個(gè)小時(shí)，我終于把這張?jiān)嚲碜鐾炅?。望著這份試卷，我心里有種說(shuō)不出的快樂。
經(jīng)歷了這件平凡到極點(diǎn)的小事，我明白了“世上無(wú)難事，只要肯攀登的道理。
這件事雖然過(guò)去了很久，卻在我心里留下了不可磨滅的印象，每當(dāng)回想起這件事時(shí)，總會(huì)有一種不可名狀的驚訝。
一天，我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角，我看見小路邊長(zhǎng)滿了五顏六色的花。我禁不住美的誘惑，邊跑過(guò)去摘起來(lái)。
這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是爸爸來(lái)了，“小凡，我們應(yīng)不應(yīng)該遵守規(guī)則？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然應(yīng)該遵守呀！”爸爸又說(shuō)：“可是你現(xiàn)在卻在亂摘花？”我臉紅了，低下了頭。
爸爸拍了拍我的肩膀，又說(shuō)：“如果都像你這樣摘花，公園里的花不早就被摘光了嗎？我們應(yīng)該愛護(hù)它，讓更多的人欣賞它.”
爸爸這一番振聾發(fā)聵的話給我上了一節(jié)很重要的課。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不以規(guī)矩，不成方圓。我也明白了在生活中，處處有規(guī)則，我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則，做一個(gè)有修養(yǎng)的好公民。
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗(yàn)中，我真的`明白了一個(gè)道理……。
那是個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝，沒想到，水是燒開的，熱滾滾的，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來(lái)，更熱嗎？不行，一定得想個(gè)辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，有了！我用玻璃杯裝滿了水，然后放進(jìn)冰箱上層冷凍。
我一邊望著冰箱，一邊想著，媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我是個(gè)聰明的孩子，然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的！
正想著想著，只聽得“砰”地一聲，玻璃杯打碎了！
“咔嚓”一聲媽媽回來(lái)了，一看我滿臉淚水，再看看冰箱里，就已經(jīng)知道一半了。媽媽連忙把我扶起來(lái)，我哭著問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里，玻璃杯會(huì)打碎呢？”媽媽見我這副模樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎？這個(gè)就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是熱的，冰箱里出來(lái)的是寒氣，一熱一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”
通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我明白了“熱脹冷縮”的道理，以后我就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了！
讀了《伊索寓言》有感。
讀有感今天我讀了《伊索寓言》這一本書，里面的內(nèi)容非常的精彩使我受益匪淺，里面一個(gè)接一個(gè)的道理，讓我明白了許多。是我對(duì)這一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開始的時(shí)候，我不是很喜歡看這一方面的書，即使看了也是斷斷續(xù)續(xù)堅(jiān)持不練多長(zhǎng)時(shí)間。這一本書把我改變了，我愛不釋手，我非常的感謝老師，是她讓我知道還有這么、好的一本書里面的道理有許多，我就不一一列舉了我就講幾個(gè)給你們聽聽吧：這個(gè)故事的名字叫做《獅子和農(nóng)夫》，有一個(gè)獅子愛上了農(nóng)夫的女兒，獅子就找上了農(nóng)夫家，可是農(nóng)夫并不想讓女兒嫁給他，可是一想他是獸中之王也不敢拒絕，農(nóng)夫靈機(jī)一動(dòng)他答應(yīng)了，可是他必須把自己的牙拔了，爪子剁了才行，獅子立馬答應(yīng)，事情都干完以后，農(nóng)夫撿起一把斧頭要打獅子獅子沒有威力了，夾著尾巴逃到森林了。這個(gè)故事講的道理是，有的人驕傲自大輕易的放棄了自己的優(yōu)勢(shì)，只能以失敗而告終了。，還有的是講獅子，和狐貍最后講的道理是：從別人的不幸中吸取教訓(xùn)才能避免不行的災(zāi)難。這本書真的很好看，大家去看看吧！還有這里面的道理很值得一看，它能讓你明白許多。
時(shí)間過(guò)得真快，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，但在這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校學(xué)會(huì)了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示。在星期五的下午，我們班的伊不拉依撿到一個(gè)手機(jī)，我想；他因該自己拿著吧？沒想到的是伊不拉依卻把手機(jī)交給了廣播室的的管理員，拾金不昧的精神，回到教室，大家都非常的高興，這究竟是為什么？因?yàn)樗\(chéng)實(shí)。
而朱力鑫撿到五毛錢，卻不交給廣播室的人，不拾金不昧，他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃，我火冒三丈。這究竟是為什么？因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。
在陰暗的星期六，我和鄭南，小寶約好，下午把《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書帶到我家，正好這時(shí)下小雨，小雨像牛毛一般大小，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到鄭南卻把《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書帶來(lái)了，我問(wèn)他：“為什么冒著雨你還把書拿來(lái)了”？他卻散著晶瑩的眼睛對(duì)我說(shuō)：“我答應(yīng)你的事情我必須做到，這是做人的原則?！蔽沂旨?dòng)，可是小寶卻言而無(wú)信沒來(lái)。
這三件事使我明白了一個(gè)道理;一個(gè)人做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
我的讀書故事。
啊……老師又要讀我的作文了。老師讀我的作文時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，我就羞紅了臉，老師讀完我的作文，然后表?yè)P(yáng)我，我心里像吃了蜜一樣甜。
一天，老師要我說(shuō)出我是怎么寫出這么好的文章，我不好意思地說(shuō)：“我應(yīng)該是看課外書看得多的緣故吧！因?yàn)槲姨焯旎丶叶伎础豆适麓笸酢贰吨腔酃适隆贰锻捁适隆贰蔽业谋頁(yè)P(yáng)是我的辛苦換來(lái)的，我也叫過(guò)苦，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我能聽到老師讀我的作文，我也是心花怒放，作文其實(shí)不難，就像我說(shuō)的“天下無(wú)難事，只怕有心人?！蔽覀円蛟撝幌蚯翱?，不能向后走，我因該不泄氣，讓爸爸媽媽開心，讓老師放心，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，做好朋友。只要我們?nèi)f眾一心，我們就會(huì)成功。我也是看書才明白這個(gè)道理，我希望同學(xué)們也能明白這個(gè)道理。
我看書明白了很多道理，只要你不放氣，你身邊的很多事情都能讓你明白一些道理，看書是你成功的一部分，只要你看書，你就會(huì)做到一個(gè)有道德的人，看書可以讓我們一生受用。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@句話，使我明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理，讓我受益終生。
那是我一年級(jí)的時(shí)候。有一天，我在院子里玩，忽然看見有幾個(gè)小朋友騎著自行車像風(fēng)一樣從我身邊“飛”過(guò)。我見了，羨慕極了，便一溜小跑跑回家，迫不及待地向爸爸提出：“爸爸，我要學(xué)騎自行車。”爸爸聽了，似乎有些“丈二和尚摸不著頭腦”：“你不是會(huì)騎自行車嗎？還學(xué)什么？”“?。?！”我搔搔頭發(fā)，“不是啦！我是要學(xué)那種只有兩個(gè)轱轆的自行車?！薄芭?。”爸爸似乎明白了，“你真要學(xué)?。俊薄爱?dāng)然?！卑职终f(shuō)：“那好，你等等?！闭f(shuō)著，爸爸去抬來(lái)自行車?！皩W(xué)自行車要穩(wěn)扎穩(wěn)打，得用心?。∫蝗粶?zhǔn)會(huì)摔大跟頭！”“哦?？磥?lái)我真要下番功夫了！”可是就因?yàn)檫@樣，我就更加要學(xué)好！
開始學(xué)啦！我先看著爸爸給我做示范?？赐炅耍疫€覺得挺簡(jiǎn)單的，我接過(guò)自行車，扶住車把，用腳使勁地蹬，可是我沒抓好時(shí)機(jī)，結(jié)果摔倒了?？墒俏覜]有灰心，“沒關(guān)系，我只是一時(shí)大意。再來(lái)！”我想著，又開始練習(xí)……“我一定能行！”我認(rèn)真的練著?？墒牵恢沂窃趺戳?，才過(guò)了一會(huì)兒，竟然又摔倒了！哎喲！這下摔得可不輕！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！薄班?。我一定能學(xué)會(huì)！”我決定，等好點(diǎn)了，接著學(xué)！
……。
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于學(xué)成了！這句話，使我受益終生！
哦我明白了三年級(jí)篇六
每個(gè)人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的可真不好受。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。
一天，我去上課外班，老師還沒來(lái)，但老師在群里說(shuō)要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè)，等他查到我這，我對(duì)他說(shuō)：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地說(shuō)：“我不能包容任何一個(gè)人，我得按規(guī)矩執(zhí)行！”正巧，老師來(lái)了，他立刻跟老師把我的“罪行”說(shuō)了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰，于是，我決定以牙還牙，一定要復(fù)仇。
上課時(shí)，我偷偷把他的文具盒藏起來(lái)了，下課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問(wèn)：“是你干的嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他并沒有像我想象中的暴跳如雷，反而對(duì)我說(shuō)：“我是為了你好，如果我不說(shuō)，你可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)?！?/p>
我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來(lái)有些告狀并不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來(lái)。
哦我明白了三年級(jí)篇七
近幾天來(lái)，溫度老是零下的，水管里的水全部?jī)鏊懒?，害得我們只能用熱水瓶?lái)繼續(xù)水的作用，而且一路上碰到數(shù)不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢？且聽我娓娓道來(lái)。
第一個(gè)難關(guān)：因?yàn)樗从邢?，熱水瓶里的水用完了就不能用了，所以我們?nèi)叶己芄?jié)約，節(jié)約的程度讓人吃驚。平時(shí)，每人一盆洗腳水的我們，現(xiàn)在，三個(gè)人一盆水，洗完后那水渾濁得看不清；連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時(shí)，我渾身不舒服，感覺很別扭，不習(xí)慣。
第二個(gè)難關(guān)：話說(shuō)前面的困難已經(jīng)夠受了，而這個(gè)更加受不了。每個(gè)人都要上廁所，我們也不例外，可座便器里沒有水，怎么沖?。吭谖覀兘?jīng)過(guò)兩三次“臭氣熏天”之后，終于想出了一個(gè)辦法：洗好腳的水積起來(lái)，帶到第二天，再?zèng)_。雖然去了“形象”，但骯臟的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉，將就將就吧！
以上兩點(diǎn)真是可見一斑，在沒有水的日子里，我真的好痛苦?？蛇@還不是最難接受的。試想，將來(lái)的某一天，水完完全全的沒了，那人們將怎么生活下去呀！所以，趁現(xiàn)在還有水，節(jié)約起來(lái)，讓水能更好的造福于人類吧！
哦我明白了三年級(jí)篇八
古人說(shuō)：“半部論語(yǔ)治天下?！边@話聽起來(lái)似乎有些夸張，可我讀過(guò)《論語(yǔ)》后，確實(shí)學(xué)到了我從未接觸過(guò)的知識(shí)；它使我學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣去孝敬父母，怎樣去學(xué)習(xí)等等?！墩撜Z(yǔ)》是儒家學(xué)派經(jīng)典著作之一，也是研究孔子思想的主要資料，早在漢朝初年五四運(yùn)動(dòng)以前的兩千年間，它一直是學(xué)童們的一本必讀書。
讀《論語(yǔ)》讓我感悟最深的一則是：“己所不欲，勿施于人?！彼^“己所不欲，勿施于人”，就是用自己的心推及別人。自己希望怎樣生活，就想到別人也會(huì)希望怎樣生活；自己不愿意別人怎樣對(duì)待自己，就不要那樣對(duì)待別人。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是推己及人，這和我們平時(shí)所說(shuō)的將心比心，設(shè)身處地為別人著想等等都是同一個(gè)意思。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不知道怎樣去推己及人，憑著主觀意念，自己想要做什么就做什么，想怎么做就怎么做，根本沒有想過(guò)后果。
記得有一個(gè)周末，我與我的一群小伙伴在玩耍。玩著玩著我們都累了，然后我們就找一個(gè)地方一起坐了下來(lái)。這時(shí)，我們鄰居有一個(gè)熱心的阿姨，拿了幾個(gè)蘋果過(guò)來(lái)給我們解渴。蘋果剛好夠分，可是其中有一個(gè)蘋果因?yàn)榘⒁滩恍⌒牡粼诘厣辖o摔得有點(diǎn)爛了，而又剛好被那個(gè)小氣鬼拿到了。然后他用一種討好的表情對(duì)我說(shuō)：“紹煊，我和你換過(guò)來(lái)好嗎？”沒等我回答，他就馬上把我手中的蘋果搶過(guò)去，然后又把那有點(diǎn)爛的蘋果塞在我手中，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，這蘋果甜！”聽到他這么說(shuō)，我有點(diǎn)生氣，我責(zé)備他：“你怎么這樣，我還沒有同意讓給你呢！”那阿姨見狀，立馬跑出來(lái)說(shuō)：“快把蘋果還給她，這樣做可是不禮貌的。如果你不想要，阿姨重新拿給你?！蹦切夤砺犃耍磺樵傅陌烟O果還給了我。阿姨說(shuō)得對(duì)，不能把自己不喜歡的東西強(qiáng)加給別人，這樣做是不對(duì)的。
“己所不欲，勿施于人?！蓖瑫r(shí)揭曉的也是人際關(guān)系的重要原則。人應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事切不可心胸狹窄；應(yīng)寬宏大量，寬恕待人。倘若自己所討厭的事物，硬推給他人，不僅會(huì)破壞與他人的關(guān)系，也會(huì)將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實(shí)應(yīng)該堅(jiān)持這種原則，這是尊重他人，平等待人的體現(xiàn)。
讀《論語(yǔ)》就好像在中國(guó)人文的精神寶塔里去尋找自己的寶物。從《論語(yǔ)》中得到的啟示會(huì)讓你受益終生。
哦我明白了三年級(jí)篇九
二年級(jí)的暑假，我和爸爸媽媽去雅居樂小區(qū)游泳池游泳。我換上了游泳褲，戴上了游泳鏡和游泳帽，手拿上浮板，高高興興的來(lái)到游泳池邊。
天氣很熱，氣溫很高。爸爸先教我做準(zhǔn)備活動(dòng)，伸伸腰，壓壓腿。我迫不及待的像青蛙一樣跳進(jìn)了淺水區(qū)。爸爸教我雙臂向前，抱著浮板，人整體浮在水面上，雙腳打水。剛開始我的動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，爸爸和顏悅色地說(shuō)：寶貝，別著急，堅(jiān)持訓(xùn)練，你很快就會(huì)游會(huì)的。爸爸耐心地手把手地教我，慢慢地，我就可以游走了。
我每天堅(jiān)持去游泳，有時(shí)候一天游兩場(chǎng)，下午和晚上都去。游泳鏡都?jí)牧撕脦赘?，我的皮膚曬得黑漆漆的，有一天媽媽看著我哈哈大笑，說(shuō)：寶貝，你真是一只小黑貓呀！
現(xiàn)在我可以不用浮板了，在深水區(qū)里像魚兒一樣歡快地游來(lái)游去。
爸爸不僅教會(huì)我游泳，也教會(huì)我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
重慶渝中區(qū)人和街天地小學(xué)三年級(jí):鄧紫棋歌迷。
哦我明白了三年級(jí)篇十
我打開自己的抽屜找東西時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)以前游泳的健康證，再回想起那一段段搞笑的畫面，現(xiàn)在還真想捧腹大笑。
記得那是個(gè)炎熱的.夏天，不會(huì)游泳的我一聽同學(xué)們說(shuō)游泳池開放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說(shuō)：“好吧!一會(huì)兒我就帶你去?！闭f(shuō)完，他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來(lái)，心想：我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了!
爸爸見我這個(gè)樣子，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個(gè)很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進(jìn)水里，心想：“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋，最后到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來(lái)，生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō)：“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō)：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了.爸爸見我進(jìn)步快,就想開個(gè)玩笑,把手放開了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來(lái),只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受.
爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來(lái).我不理他,只想自己試試能不能游.于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲.游了一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,馬上站了起來(lái),哇!我游了好遠(yuǎn)哪!我不禁歡呼起來(lái):“我會(huì)游泳了!”對(duì)面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說(shuō):“哇!你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會(huì)啦!”這回,該輪到我笑了!……”
怎么樣?我的游泳進(jìn)步快吧!哈!哈!
哦我明白了三年級(jí)篇十一
哦，原來(lái)，世界是那么的大，時(shí)間是那么的慢，而我，那么的渺小。
可現(xiàn)在，我已是一棵亭亭玉立的小樹了。
和我同輩的人，包括親戚，都夸我長(zhǎng)得快。
可是，這叫夸嗎？
題記——。
“morning！”走來(lái)的女生笑瞇瞇地說(shuō)。“goodmorning！”我也向她打招呼?！敖裉煸缟咸鞖庹婧茫 蔽蚁却蚱茖擂??！班拧医裉煨那椴缓茫吡??！闭f(shuō)著她就跑了。咦？睿睿怎么了？我郁悶地想，她要不要上學(xué)啦？我看著她，她是向?qū)W校跑的。我聳了聳肩，也去學(xué)校了。
我在學(xué)校受點(diǎn)侮辱倒也沒啥，可不想把可憐兮兮的沒幾個(gè)好朋友甩了呀！睿睿走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哈嘍，你怎么了？”“我沒什么。你怎么樣，howareyou？”我努力擠出微笑?！昂?，可好了！”“可早上還看你愁眉苦臉的呢！”我無(wú)奈地盯著她的小眼神。“早上是因?yàn)閶尅瓫]什么。”“你是在隱瞞我么？”我叉著腰，囂張地說(shuō)。
她可憐地看著我，還眨巴著小眼睛，我想：朱欣睿啊，你真是逆天，duang！“非告訴我不可！”我沒有多說(shuō)，她只好說(shuō)：“俺媽病了?！?/p>
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字。俺媽病了?！笆裁床?？”我問(wèn)?！澳悄闱f(wàn)萬(wàn)不能告訴別人??！”她神秘地湊過(guò)來(lái)，耳語(yǔ)道，“肺炎?！薄笆裁?？肺炎？”我驚訝地差點(diǎn)沒喊。
“好了，你記著，今天的事當(dāng)沒發(fā)生，知道嗎？”“嗯！”我明白。
什么都明白了?？晌液蠡诿靼琢?。
哦我明白了三年級(jí)篇十二
如果說(shuō)我站起來(lái)了，那一定是在媽媽的愛和關(guān)心下站起來(lái)的；如果說(shuō)我成功了，那一定是在媽媽的愛與鼓勵(lì)下成功的。
——題記。
天灰蒙蒙的，好像下一秒就會(huì)下一場(chǎng)足以淹沒城市高樓的大雨一樣，明明正是一年中最熱的時(shí)候，可我卻感覺冷得徹骨。我覺得如果能再考一遍的話，應(yīng)該也不至于考成這樣。是啊，不爭(zhēng)氣的我讓媽媽失望了、傷心了。不是說(shuō)過(guò)，努力就會(huì)有結(jié)果嗎？不是說(shuō)努力就可以成功嗎？為什么我努力那么久，卻始終得不到結(jié)果？到底是為什么？不甘心的我、無(wú)助的我一次一次向陰沉沉的天怒吼著。
走到家了，我努力壓抑自己的情緒，努力不讓自己哭出來(lái)。最后繃不住了，坐在床上放聲大哭。媽媽聽到我的哭聲沖進(jìn)屋里，本想安慰我，可我卻沖她大吼，“你走！我想一個(gè)人靜一靜！”她聽到我說(shuō)這話，眼角立刻泛起淚花，轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地關(guān)上門。頃刻間，我的最后一根精神線也繃斷了。我倒在床上大哭，不知不覺的睡覺了。
第二天早上起床，我打開房門，想為昨天晚上的事情道歉。我扭扭捏捏地走進(jìn)廚房，媽媽把早飯端到餐桌上，對(duì)我說(shuō)：“吃吧，我做了你最愛吃的蜂蜜蛋糕?！彼徊惶嶙蛲淼氖隆Ｎ揖従忛_口說(shuō)：“媽媽，對(duì)，對(duì)不起，我……我……”后面我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)了，本以為會(huì)引來(lái)她的“狂風(fēng)暴雨”，可她卻說(shuō)：“成績(jī)的事，我知道了。媽媽沒有你想的那么苛刻。有事情，別憋著，讓自己有個(gè)樂觀面對(duì)事情的心態(tài)?！?/p>
那一刻，我明白了，母親會(huì)永遠(yuǎn)愛我們，永遠(yuǎn)保護(hù)我們。她們用愛鋪墊我們?nèi)松穆??？刹欢碌奈覀?，卻總是讓最關(guān)心我們的母親受到最大的傷害。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，對(duì)不起。
哦我明白了三年級(jí)篇十三
以前，我以為爸爸媽媽不愛我，但是有一件事讓我明白爸爸媽媽是愛我的，件事是我沒齒難忘。
有一天，我和爸爸媽媽去大伯家喝酒，吃完午飯后，我就爬到圍墻上玩，玩著玩著我握著竹竿，玩了一會(huì)，我在上面晃來(lái)晃去，突然，竹竿斷了，我掉到了河邊的草里，當(dāng)時(shí)，我以為我就要死了。
好多人都在在上面圍觀，只有，爸爸，從圍墻上跳了下來(lái)，爸爸一下來(lái)就背著我從石頭上爬了上去。。。。
這件事讓我明白世界上最偉大的愛就是父母的愛。
哦我明白了三年級(jí)篇十四
親愛的爸爸，許久許久，沒有和您敞開心扉說(shuō)說(shuō)話了，我們父女間似乎隔膜了很多。每次我滿懷期待主動(dòng)和您搭訕的時(shí)候，您總是冷冷地從鼻孔里“哼”了一聲，便不再做聲——您知道嗎？那一刻我的心里好難過(guò)！我們?cè)辉撚羞@么遙遠(yuǎn)的距離！
還記得我第一次參加作文比賽，由于緊張而空手而歸，顆粒無(wú)收。這讓我灰心極了，您說(shuō)：“別人能做到的，你一定能做到！”后來(lái)，為了體恤您的辛苦，我學(xué)著自己炒飯。我努力地學(xué)著您做飯的樣子，誰(shuí)知炒飯的時(shí)候卻把飯撒了出來(lái)，還燙了手。我苦惱極了，你卻還是那句話：“別灰心，別人能做到的，你一定能做到！”
可這一切，竟全因?yàn)槲业囊淮芜^(guò)錯(cuò)而煙消云散。
星期一上午第一節(jié)，語(yǔ)文課。在課堂上，您檢查作業(yè)。踱到了我的跟前，我傻眼了——周日，在家里只忙著玩得痛快，忘了您再三地叮嚀——我的作業(yè)，沒寫。剎那間，教室里陰云密布，雷霆萬(wàn)鈞。您當(dāng)著那么多學(xué)生的面震怒而咆哮著，面部肌肉扭曲，狠狠地給了我一個(gè)“爆栗”。我哭了，您卻不依不饒，回家后板著臉不再和我說(shuō)話……雖然，我很不平，恨你的小題大做?？僧?dāng)天吃飯時(shí)您的一個(gè)小動(dòng)作驚醒了我：您習(xí)慣性地把雞腿夾給了我。我看著您，為了掩飾自己，您又送給我一個(gè)白眼，還把頭扭了過(guò)去。
都懂了！現(xiàn)在我明白了您的良苦用心，您就把您的笑容還給我吧！
親愛的爸爸，長(zhǎng)大后，我會(huì)變成雨傘，為您擋風(fēng)遮雨；我會(huì)變成大衣，為您驅(qū)寒送暖；我會(huì)變成您的天使，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)著您！
哦我明白了三年級(jí)篇十五
上海的夜景，真美，只不過(guò)僅有一小部分人才能真正領(lǐng)悟到。
那年的最后一個(gè)夜晚，市中心采取封路措施，地鐵站內(nèi)人山人海，剛上完補(bǔ)習(xí)班的，我只能坐公交車回家。相對(duì)于地鐵，那我的公交車上幾乎沒幾個(gè)人，當(dāng)然，公交車的速度是有目共睹的慢，在回家的途中，我只能把頭對(duì)向窗外，呆滯的看著窗外的景物來(lái)打發(fā)時(shí)間?？晌覞u漸發(fā)現(xiàn)，上海的夜景越發(fā)美麗。
車子首先經(jīng)過(guò)南京路步行街，那邊的十字路口兩邊都被人流覆蓋著，只見幾個(gè)交警在路口中央艱苦的維持好秩序。那幾個(gè)交警在霓虹燈的照耀下，顯得十分英俊，帥氣。步行街上，各種各樣嘈雜的聲音交雜到一起傳到我耳邊，比起白天，我覺得更加熱鬧。
駛過(guò)了市中心，車子開向了我們學(xué)校。靜安比起黃浦，少了一些百年老店的蹤影，取而代之的是一幢幢高樓大廈，學(xué)校附近寂寥無(wú)人，但周圍的樹木讓我覺得空氣格外清新，周圍的一些小飯店依舊燈火通明。
車一直沿著中心路靠近寶山，這條路也是令我感慨萬(wàn)分。一年半前的一個(gè)周末。爸爸帶著我騎共享單車去參觀某個(gè)中學(xué)。稍作休息以后，我突發(fā)奇想，吵著要騎車去市北初中，當(dāng)時(shí)我們就是沿著中興路第一次來(lái)到這個(gè)中學(xué)。當(dāng)時(shí)的中興路還比較破舊，還有人隨手往路口扔垃圾，除了火車站那塊比較發(fā)達(dá)外，其他的路讓我一點(diǎn)都不想走第二遍。而現(xiàn)在，這條路已經(jīng)煥然一新了，許多大型建筑紛紛脫穎而出，環(huán)境也干凈的許多，走起來(lái)也更舒服了。
上海的夜景，真美。
趁著坐公交車的這次機(jī)會(huì)，我明白了：美好的事物就在眼前，但我們有時(shí)候會(huì)自己蒙上自己的眼睛，所以才看不到。
這時(shí)候，我睜開了自己的雙眼……。
哦我明白了三年級(jí)篇十六
小的時(shí)候在老媽家里長(zhǎng)住，總是喜歡往外面跑，一跑就是幾個(gè)小時(shí)，每次都是把媽媽惹生氣，然而這一次“逃跑”，卻讓我受益匪淺。這天晚上，只有我一個(gè)人在家，今天生意不太好，少有人來(lái)，我覺得無(wú)聊，就偷偷溜了出去，在親戚家里玩?？墒沁@一舉動(dòng)，卻惹出了大事：我走后的兩小時(shí)之內(nèi)，媽媽立刻發(fā)動(dòng)鄰居來(lái)找我，可找來(lái)找去就是找不到。有個(gè)鄰居來(lái)到親戚家找到了我，說(shuō)：“趕緊回家吧，你媽到處找你都找瘋了！”一聽“找瘋了”這三個(gè)字眼，就趕快放下電腦，飛也似的跑回家，跑呀跑呀，終于回了家，看到媽媽傷心的樣子，心里也很內(nèi)疚，媽媽看到我回來(lái)，趕快就把我拉進(jìn)屋去，說(shuō)：“你去哪了啊，怎么這么晚了還不回家啊，媽媽特別擔(dān)心你知道嗎？我著急的差不點(diǎn)報(bào)警……”雖然在很多孩子耳里是嘮叨，但這嘮叨在此時(shí)也變成了溫暖的。
哦我明白了三年級(jí)篇十七
這是一件普通的事情，卻讓我明白了很多。在一個(gè)白霧彌漫的清晨，我早早地起床，漫步在姥姥家附近的田地里，濃濃的霧混著田野地里特有的稻香迎面拂來(lái)，讓我神清氣爽，身體里殘留的綿綿睡意頓時(shí)煙消云散。我展開雙臂盡情地呼吸著清新而略帶甜味兒的空氣，感受黎明女神俄厄斯獨(dú)特的體香。
當(dāng)我徜徉在這份大自然的禮物中，享受那晨風(fēng)帶來(lái)的自由閑適的快樂時(shí)，驀然回頭，卻看見一處與此刻環(huán)境極不協(xié)調(diào)的景色，一條巨大的絲爪被纖細(xì)的藤蔓緊緊地纏住，粗糙的瓜皮如同鎧甲一般卻被青藤勒出一道道深深的傷痕，就象一幅美麗的油畫被劃上一條墨跡——慘不忍睹！
我十分同情這條大絲瓜悲慘的遭遇，于是我伸手幫它解去纏著它，束縛著它的青藤?？墒侵蟀l(fā)生的事情卻讓我追悔莫及，那條粗壯的大絲瓜“嗵”地一聲掉落在地上。再看看原來(lái)結(jié)瓜的藤也己經(jīng)被攔腰折斷，我的好心辦了一件壞事，心中不覺有一些郁悶，怎么啦？我有意幫你解去束縛著你的“枷鎖”，你倒好，干脆和我玩“無(wú)賴”。
絲瓜己經(jīng)在潮濕的土泥里打了幾個(gè)滾，原本干凈的青衣己經(jīng)沾上了大片稀泥和青苔。我將絲瓜撿起，再看看那己經(jīng)分泌出汁液的“傷口”以及被折斷的青藤，我忽然明白了：之所以青藤會(huì)緊緊纏住大絲瓜，是因?yàn)殡S著絲瓜越長(zhǎng)越大并越長(zhǎng)越重，那纖細(xì)的藤條根本經(jīng)不起絲瓜玩“單杠”，所以才多生出一些青藤將絲瓜纏住并托起，從而減輕了藤蔓的負(fù)擔(dān)，絲瓜也可以繼續(xù)生長(zhǎng)。
這個(gè)忽然明白的道理如同明燈一樣照亮了我：現(xiàn)在的我們都生活在學(xué)習(xí)的重壓和父母的管束之下，就像絲瓜被青藤勒著一樣。我們天天抱怨著功課太多，壓力太大，父母太嘮叨！在這個(gè)“郁悶”泛濫的年代，我們是不是應(yīng)該像絲瓜一樣學(xué)會(huì)接受呢！勒著青藤成長(zhǎng)是我們的痛苦也是對(duì)我們未來(lái)增加的籌碼，那一條條“傷痕”是老師、父母對(duì)我們的愛，對(duì)我們殷切的希望。我們應(yīng)該在青藤下努力的成長(zhǎng)，才不會(huì)辜負(fù)那融于束縛之中的愛。
現(xiàn)在我明白了，讓我們都學(xué)會(huì)在愛的青藤下體會(huì)那暖暖的愛。
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