總結(jié)是一種記錄,讓我們?cè)诿悦r(shí)能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
變了四年級(jí)篇一
每天放學(xué)以后,我弟要去老師辦公室“喝茶”,這已經(jīng)是平常事兒了。在學(xué)校和同學(xué)打架,把同學(xué)鼻血都打出來(lái)了。我小姨從家中開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)只要幾分鐘,可在校門(mén)口一站就是一小時(shí),然后老師出來(lái)跟她說(shuō)一些話,剛聽(tīng)我也很奇怪,以前媽媽都說(shuō)他學(xué)習(xí)很好,很自覺(jué)??晌遗c他一起在奶奶家過(guò)了一天,我才明白了,他現(xiàn)在真變了。
“壯壯!壯壯!”臉上布滿皺紋的外婆扯著喉嚨喊,可就像“對(duì)牛彈琴”一樣,表弟已沉迷電子游戲,一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還只管打游戲。我沖進(jìn)了房間,拽著他的耳朵向外拉。這方法使他放下了電腦,但沒(méi)使他出去吃飯。
我拽得越來(lái)越重,可他一副游手好閑的樣子。一邊拿起電腦,一邊講:“還要重一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒也不痛!”我走出了房間。奶奶進(jìn)去了,拉著他的手對(duì)他好好說(shuō),越說(shuō)他越不聽(tīng),還一腳踢在奶奶的腰上。
我多么期望原來(lái)懂事兒的他能變回來(lái)啊!
變了四年級(jí)篇二
隨著時(shí)間的流逝,祖國(guó)面貌煥然一新,家鄉(xiāng)的一切變了,變了,都變了,變了,變了,都變了作文。這變化讓人們贊嘆不已。
瞧!我家門(mén)前的路變寬了,不再像以前那么窄了。馬路上,汽車(chē)來(lái)回奔馳,人來(lái)人往,川流不息。馬路兩邊種著各種花草,兩排居民樓房爭(zhēng)相比美。
&在河里倒垃圾、放污水、洗拖把,把河水弄得混濁不清。河里再也見(jiàn)不到小魚(yú)小蝦,路過(guò)河邊就可以聞到臭味。現(xiàn)在那污水變清了,河里小魚(yú)游來(lái)游去,河岸上又建起了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的公園。公園里,每天清晨都有老人來(lái)這里鍛練身體,走近公園就能聞到花的香味。
望!一座座廠房鱗次櫛比,一幢幢高樓大廈拔地而起。家家戶戶都蓋起了新樓房,有的還造起了別墅。變了,變了,都變了。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在未來(lái)的`幾年里,我的家鄉(xiāng),我的祖國(guó)一定會(huì)變得更強(qiáng)大,更富裕。
變了四年級(jí)篇三
近年來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先來(lái)看看十字街的變化。以前,十字街又臟又窄,旁邊的店鋪非常破舊,又不整齊,有凸出來(lái)的`,有縮回來(lái)到后面,還有高低不整齊的現(xiàn)象。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)偉大的建筑,路面又干凈又寬大平坦,旁邊的店鋪都裝修得整整齊齊,形狀不一,每一棟都有特色,有的像我們愛(ài)吃的糖果,有的像一本漫畫(huà)書(shū)……五彩繽紛的。
不僅僅是這樣,以前,一個(gè)休息的地方都沒(méi)有,現(xiàn)在可好了,政府新修了廣場(chǎng),那里有噴泉,有雙龍戲珠,還有一個(gè)功德亭,健身所等公共場(chǎng)所供人休息和娛樂(lè)。
如今,家鄉(xiāng)還有在不斷發(fā)生變化,我想它一定會(huì)變成一個(gè)更加現(xiàn)代化的城市。
變了四年級(jí)篇四
我想知道蝌蚪是怎么變成青蛙的,于是我去買(mǎi)了幾只小蝌蚪回來(lái)養(yǎng),以便觀察它們的成長(zhǎng)過(guò)程。
小蝌蚪黑黑的,腦袋大大的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的像語(yǔ)文書(shū)上的小逗號(hào)呢!
過(guò)了幾天,小蝌蚪發(fā)生了變化:它長(zhǎng)出了兩條后腿,樣子怪怪的。又過(guò)了幾天,我去看它們,這幾只小蝌蚪又長(zhǎng)出了兩條前腿。哦,原來(lái)小蝌蚪是先長(zhǎng)后腿,再長(zhǎng)前腿呀!這時(shí)候的小蝌蚪樣子像極了蜥蜴。
再過(guò)了幾天,小蝌蚪的尾巴一點(diǎn)點(diǎn)的變短了,但樣子還是不像小青蛙。因?yàn)樗纳眢w非常小,小得只要不注意,你就根本發(fā)現(xiàn)不了它,最重要的是它還沒(méi)有穿上綠色的衣服呢!
在這之后,大概又過(guò)了三、四天,小蝌蚪終于穿上了綠色的新衣服,和我平時(shí)見(jiàn)到的青蛙一個(gè)樣了。親眼看到小蝌蚪變成了青蛙我非常高興。
后來(lái),我把這些小青蛙放生回了大自然,我真希望這些小青蛙能回到它們溫暖的家呀!
重慶市榮昌縣桂花園小學(xué)三年級(jí):黃雨桐。
變了四年級(jí)篇五
橘子洲頭上有一座毛主席的石像,他非常非常的高、大,光是眼睛就比我整個(gè)人大許多。可見(jiàn)他還有一個(gè)頭、耳朵和上半身,這座毛主席石像是有多么的巨大啊!
這個(gè)在江面上的小島從邊際到毛主席石像那里都有八九公里遠(yuǎn),這還不是最遠(yuǎn)距離。小島上綠樹(shù)成陰,果實(shí)累累。橘子樹(shù)上面掛著許許多多的小燈籠——酸甜可口的橘子,這橘子又大又圓,真像一個(gè)個(gè)橙色的小皮球。
百花齊放的小花兒飄散著引人注目的花香氣兒,有牽?;ā⑵压?、玫瑰……這么多花一朵有一朵的姿態(tài)。許多花都在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,展示給人們觀看自己最美的一面。
橘子洲頭有花、果實(shí)、石像,真是樣樣不少的美景。
變了四年級(jí)篇六
走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中飄著細(xì)細(xì)雨絲。早晨好清爽!
不坐公交車(chē),不邀請(qǐng)伙伴,也不帶什么禮物。就帶著滿懷的好心情,來(lái)到了相約地點(diǎn)二訪超市門(mén)口。
我們坐上公交車(chē)來(lái)到了橘子洲頭。一走進(jìn)橘子洲頭的大門(mén)我就聞到了花香,我們順著花香過(guò)了一座古橋,看見(jiàn)了一片玫瑰叢林。叢林里有許多五顏六色的玫瑰花兒,它們隨著微風(fēng)在搖擺著它那優(yōu)美的身姿。同學(xué)們都陶醉了。
我們邊走邊照相,這時(shí),不知是哪位同學(xué)說(shuō)有大象。我們朝他手指的方向一看,嘿!還真有大象,那些象是用樹(shù)枝編織起來(lái)的,生動(dòng)極了。
我還撿了幾片各種各樣的樹(shù)葉做紀(jì)念。
變了四年級(jí)篇七
變了,我的家鄉(xiāng)變了!不信?請(qǐng)隨我來(lái):
剛剛走到村口,你就會(huì)看到一排路燈如同忠實(shí)的衛(wèi)士一般,堅(jiān)定地屹立在路邊。沿著路燈,映入眼簾的是一排排漂亮的房子,紅頂粉墻,美麗極了!家家戶戶門(mén)前都辟出了幾塊小菜地,依時(shí)節(jié)分別種著不同的菜,這一片綠油油;那一片紅艷艷;還有一片卻是黃澄澄。收回目光看路邊,有的人家種了幾棵棗樹(shù)和一片花。看,黃色的,那是菊花。那五顏六色的,就是太陽(yáng)花了。
到了秋天你還會(huì)看見(jiàn)葡萄,紫的、青色的,輕輕摘下一顆,又甜又水潤(rùn),叫你吃了又吃,不能自已。
走在路邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),道路兩旁十分干凈,沒(méi)有半點(diǎn)垃圾?;蛟S你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,路邊每隔十來(lái)米,就會(huì)有一個(gè)綠色的垃圾桶,綠色嵌在各種顏色中,十分協(xié)調(diào)。
請(qǐng)?jiān)傧蚶镒?,一個(gè)小廣場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前,兩邊各有一個(gè)涼亭,還有一座小橋,孩子們?cè)谶@里躲貓貓,開(kāi)心極了。小廣場(chǎng)用灰色的磚鋪成,涼亭和小橋卻用黃色裝點(diǎn),灰黃相襯煞是好看。廣場(chǎng)上還有幾個(gè)彩燈,每到夜晚,彩燈下總有一些人在活動(dòng)???,這里幾位老奶奶在跳舞,雖然舞姿有點(diǎn)笨拙,但她們卻跳得很投入。那邊幾位大姐姐正在打羽毛球,羽毛球在空中劃出一條條白色的弧,恰似精靈在空中飛舞?!拔銇?lái)追我呀!”這是什么聲音?循著聲音看去,原來(lái)是幾個(gè)小孩子正在玩鬧。銀鈴般的笑聲灑在空中,孩子們的臉蛋也因?yàn)榧?dòng)和興奮而變得紅紅的。
看我說(shuō)過(guò)的,家鄉(xiāng)變美了,我沒(méi)有騙你。
變了四年級(jí)篇八
上個(gè)星期六,在“響媽媽”的安排下,我和謝奧婷、李欣雅等五位小記者在張老師和蔣老師的帶領(lǐng)下到長(zhǎng)沙市田漢大劇院參加首屆湖南農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨湖南農(nóng)業(yè)品牌網(wǎng)上線新年文藝晚會(huì)。下午時(shí)分,我們一行七人乘隙來(lái)到橘子洲頭游玩。
我們乘車(chē)到湘江大橋下面,一下車(chē)就感受到了春風(fēng)的清涼,不過(guò)這絲毫沒(méi)影響我們游玩的興致。往湘江中放眼望去,展現(xiàn)在我們面前的就是橘子洲頭。
我們從湘江大橋下徒步走向橘子洲頭,邊走邊欣賞江景,真是一路走來(lái)一路歡笑。
走進(jìn)橘子洲頭,給人的感覺(jué)這里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。雖然這里還在建設(shè)之中,到處都可見(jiàn)到新建的痕跡,但絲毫也不影響到其中的'美感。
我們一邊走,一邊欣賞路兩邊的風(fēng)景。路的一邊栽著樹(shù)木,有的挺拔而立,有的婀娜多姿,一邊是風(fēng)光帶。不知不覺(jué)來(lái)到了桃林,粉紅的桃花盛開(kāi)著,很是嬌艷。桃林中分布著大大小小形狀各異的池塘,表現(xiàn)出另一種情趣。
走出桃林,進(jìn)入梅林。梅花雖已凋謝了,但我不禁遐想,冬天,梅花盛開(kāi)的時(shí)候,這里定會(huì)飄蕩著一朵朵盛開(kāi)的梅花,散出幽幽的清香。
梅林過(guò)后,就是竹林。竹子一簇一簇的,碧綠碧綠的,顯得很幽靜。林中有幾座小竹房,為著幽靜的竹林增添了幾分生機(jī)。
只聽(tīng)有人說(shuō)一聲“看那邊”,只見(jiàn)一塊大石頭,上面鐫刻著毛澤東主席的詞《沁園春?長(zhǎng)沙》。石頭下方,有幾十盤(pán)嬌艷欲滴的花競(jìng)相開(kāi)放,微笑著舞動(dòng)自己的身體,迎風(fēng)起舞。蔣老師解釋說(shuō),這首詞抒發(fā)了青年毛澤東豪邁的情懷。
不覺(jué)中,我們來(lái)到了青年毛澤東藝術(shù)塑像面前,蔣老師說(shuō),這尊塑像是我國(guó)最大的塑像,也是富有浪漫色彩的塑像。青年毛澤東藝術(shù)雕塑以1925年青年時(shí)期的毛澤東形象為基礎(chǔ),以強(qiáng)烈的視覺(jué)效果和藝術(shù)感染力,以及與橘子洲自然環(huán)境的完美結(jié)合,突出表現(xiàn)毛澤東當(dāng)年胸懷大志、風(fēng)華正茂的氣概。雕像總高度32米,長(zhǎng)83米,寬41米。雕像的基座設(shè)計(jì)成毛澤東的肩膀,寓意站在巨人的肩膀上,緬懷歷史,放眼未來(lái)。不久,面積達(dá)3500平方米的基座將建紀(jì)念館,陳列毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光輝事跡,還將設(shè)立毛澤東詩(shī)詞藝術(shù)研究所等,并通過(guò)高科技聲、光、電等手段頌揚(yáng)毛澤東的豐功偉績(jī)。雕像的背面采用摩崖雕刻《沁園春?長(zhǎng)沙》詩(shī)詞。同時(shí),洲頭以百畝橘園來(lái)強(qiáng)化橘子洲主題,從而更好地營(yíng)造出自然風(fēng)景與人文詩(shī)詞意境交融的情景。我們以這尊塑像為背景,拍照留念。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已是下午6時(shí)多,晚會(huì)即將開(kāi)始了。我們一行戀戀不忘地離開(kāi)橘子洲頭,向田漢大劇院奔去。(指導(dǎo)老師:蔣新中)。
變了四年級(jí)篇九
“孫子,你們回來(lái)了!”爺爺笑呵呵地說(shuō)。我下車(chē)后小跑到爺爺?shù)纳磉叄瑩涞綘敔數(shù)膽牙?,叫道:“爺?”忽然,爺爺臉色大變,叫道:“孫子,你怎么穿破褲子呀,還補(bǔ)了這么多個(gè)補(bǔ)丁,如果沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服跟爺爺講,爺爺有的是錢(qián)?!闭f(shuō)著爺爺從兜里掏出了一大筆錢(qián),硬要塞到我的手里。我和爸爸媽媽聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這是時(shí)尚?!睜敔斅?tīng)了,直搖頭,說(shuō):“世道變了!世道變了!”于是爺爺給我講起了四十年前的事。
爺爺說(shuō):“以前,生活非常清苦,還要交農(nóng)業(yè)稅,家里沒(méi)有錢(qián),只好用糧食來(lái)抵壓。這樣一來(lái),家人連溫飽問(wèn)題都不能解決。那時(shí)你爸爸愛(ài)吃飯,就哭著對(duì)你奶奶說(shuō),腸子快生銹了,煮頓干飯吧??赡惆挚纯疵赘?,只好作罷?,F(xiàn)在好了,農(nóng)民種田不僅不要給國(guó)家交稅,國(guó)家反而按土地多少給農(nóng)民發(fā)放補(bǔ)貼。你還不愛(ài)吃飯。當(dāng)時(shí)穿的褲子就像你現(xiàn)在穿的,有許多補(bǔ)丁,特別是在褲子的屁股上,經(jīng)常是補(bǔ)了一層又一層,當(dāng)時(shí)叫“眼睛”長(zhǎng)在屁股上?,F(xiàn)在呢?叫時(shí)尚。哎呀!真是世道變了。”爺爺邊說(shuō)邊搖頭。
爺爺還說(shuō):“當(dāng)時(shí)孩子上學(xué)要交學(xué)費(fèi),因?yàn)槟惆忠蠈W(xué),爺爺交不起你爸他們?nèi)齻€(gè)姐弟的.學(xué)費(fèi),你姑姑都輟學(xué)了,爺爺真是對(duì)不起她呀!現(xiàn)在國(guó)家推行免交九年制義務(wù)教育的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)?,F(xiàn)在國(guó)家真是好呀!”
變了四年級(jí)篇十
童年就像一本相冊(cè),記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依稀記得我以前像一只調(diào)皮的猴子,一分鐘也靜不下來(lái),成績(jī)也不好??墒窃谖疑纤哪昙?jí)時(shí),我被徹底改變了,這是因?yàn)槲业耐馈?/p>
在機(jī)緣巧合之下我和他成為了同桌。因?yàn)槲姨{(diào)皮,所以很多同學(xué)不和我玩,甚至討厭我,但他卻和其他同學(xué)不一樣,他不但沒(méi)有討厭我,反而和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。他的臉上總是帶著溫和的微笑,一雙水汪汪的大眼睛下是一張小巧的小嘴,很安靜乖巧。他是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,家長(zhǎng)眼中的好孩子,名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
有一次,老師在班里測(cè)試,考試后,我自我感覺(jué)良好,自以為考得很不錯(cuò),肯定能得高分,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情等著老師報(bào)我的成績(jī)??傻壤蠋焾?bào)我的成績(jī)時(shí),我突然漲紅了臉,臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。我竟然只考了七十幾分,我懊惱沮喪極了。下課后,我向他詢問(wèn)我不會(huì)的題,他問(wèn)我是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)見(jiàn)后,放棄了自己寶貴的休息時(shí)間,仔仔細(xì)細(xì)地給我講題,還鼓勵(lì)我說(shuō):“一兩次考試成績(jī)不算什么,我們以后一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取都能考高分。”聽(tīng)完他的話,我信心倍增。
從此,我和他成為了無(wú)話不談的朋友,我的成績(jī)也是直線上升,我現(xiàn)在也經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。
但有時(shí),我上課的時(shí)候還是控制不住自己,思想容易開(kāi)小差,他發(fā)現(xiàn)以后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果想成績(jī)一直保持好,我們就要認(rèn)真聽(tīng)講、上課不要做無(wú)謂的事情?!?/p>
聽(tīng)了他的一番話后,從此上課的時(shí)候,我都隨著老師的思路思考問(wèn)題。很多同學(xué)看到了我的改變,都目瞪口呆,不再討厭我,愿意與我分享了。
這就是我的同桌,我感謝他,感謝他改變了我,讓我的成績(jī)有了提高,讓我我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我從不思進(jìn)取變得奮勇?tīng)?zhēng)先,讓我戰(zhàn)勝了自我,超越了自我。
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變了四年級(jí)篇十一
在這個(gè)早晨,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)不知去和誰(shuí)玩了。
我們一家四口一起去湖南省長(zhǎng)沙市的橘子洲頭玩。我們先坐上地鐵,這可是我第二次坐地鐵了,我們一家四口等了幾分鐘,地鐵終于來(lái)了,我們坐上了地鐵,地鐵里的人可真多呀!連一個(gè)坐的位置也沒(méi)有了,我們只能站著。地鐵的速度可真快呀!耳邊傳來(lái)“嗚”的聲音,好像有狼在叫,不一會(huì)就到了地鐵站。
于是我們下了車(chē),走出了地鐵站。接著,我們準(zhǔn)備坐船去,走著走著,突然天上飄下幾滴雨,慢慢的雨越下越大,我們連忙拿出了雨傘,漸漸的雨小了。
我們收起了雨傘,坐上了船,船搖搖晃晃,像搖籃一樣。突然,有一塊石像出現(xiàn)在我面前,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人是,他七次來(lái)過(guò)這里,這條江叫湘江?!?/p>
今天雖然在下雨,但是玩的很開(kāi)心。
變了四年級(jí)篇十二
每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動(dòng)的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂(lè)的……說(shuō)到同桌,我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐,經(jīng)過(guò)了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。
一年級(jí)時(shí),他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做,如果我不愿意,他就會(huì)硬著頭皮要我做。
記得有一次,他在操場(chǎng)上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的,可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說(shuō)出來(lái),我不就成了共犯?真是有口難言啊!但像這樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多,大多都是同桌做的,可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。
一到三年級(jí)是個(gè)淘氣鬼,可到了四年級(jí),他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣募庾由?!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單?。『退诉@么久我也明白他內(nèi)心是善良的。
有一次,我遇到了一個(gè)難題,剛想要問(wèn)他,可又想了想:尖子生怎么會(huì)看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題,向我望去。對(duì)我說(shuō):“這題可不是這樣寫(xiě)的,要這樣才能解出來(lái)……”他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái),直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我,他說(shuō):“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎!”我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂(lè),他改變得好多??!
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單,只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人,不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對(duì)時(shí)間。看著同學(xué)每次的變化讓我明白了那句話的意義。
每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動(dòng)的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂(lè)的說(shuō)到同桌,我覺(jué)得我和我的同桌還真是有緣。從一年級(jí)到六年級(jí)我都一直和他坐,經(jīng)過(guò)了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長(zhǎng)。
一年級(jí)時(shí),他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會(huì)找我和他一起做,如果我不愿意,他就會(huì)硬著頭皮要我做。
記得有一次,他在操場(chǎng)上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大哭起來(lái)。老師知道后就問(wèn)其他同學(xué)是誰(shuí)做的,可沒(méi)一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說(shuō)出來(lái),我不就成了共犯?真是有口難言?。〉襁@樣的事情一年級(jí)時(shí)也發(fā)生過(guò)很多,大多都是同桌做的,可老師從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。
一到四年級(jí)是個(gè)淘氣鬼,可到了四年級(jí),他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫墒菍僖粚俣募庾由。∵@幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡(jiǎn)單??!和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。
有一次,我遇到了一個(gè)難題,剛想要問(wèn)他,可又想了想:尖子生怎么會(huì)看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過(guò)了一會(huì)兒他輕松地解開(kāi)了難題,向我望去。對(duì)我說(shuō):這題可不是這樣寫(xiě)的',要這樣才能解出來(lái)他頭頭是道地說(shuō)了起來(lái),直到我明白。我問(wèn)他為什么幫我,他說(shuō):助人為樂(lè)為快樂(lè)之本嗎!我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂(lè),他改變得好多??!
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個(gè)人的成長(zhǎng)就是這么簡(jiǎn)單,只要正確的面對(duì)生活可以把壞人變成好人,不過(guò)這也要充足的時(shí)間。有人說(shuō)時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對(duì)時(shí)間。看著同學(xué)每次的變化讓我明白了那句話的意義。
我的同桌小鵬,一個(gè)帥氣十足的小伙兒,就是個(gè)兒有點(diǎn)矮,橢圓形的腦袋瓜兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,還有那扁平的小鼻子,這些“搭配”,使他顯得更加可愛(ài)。
最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)!每門(mén)考試八九十分,你不知道他原先那個(gè)差呀!簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐,提不起來(lái)”,考試不及格那是十之八九的事,學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他,即便不是他的“主謀”,那也跑不了他的“協(xié)從”。
記得有一次,他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航,撕破了曉航的上衣,曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后,當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆,把同學(xué)們都嚇壞了,一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài),狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí),小鵬的心情可想而知了,“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始,小鵬像換了個(gè)人似的,變得愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)上也努力起來(lái)。
變了四年級(jí)篇十三
我的同桌小鵬,一個(gè)帥氣十足的小伙兒,就是個(gè)兒有點(diǎn)矮,橢圓形的腦袋瓜兒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,還有那扁平的小鼻子,這些“搭配”,使他顯得更加可愛(ài)。
最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)!每門(mén)考試八九十分,你不知道他原先那個(gè)差呀!簡(jiǎn)直就是“馬羽兒拴豆腐,提不起來(lái)”,考試不及格那是十之八九的事,學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他,即便不是他的“主謀”,那也跑不了他的“協(xié)從”。
記得有一次,他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航,撕破了曉航的上衣,曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后,當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆,把同學(xué)們都嚇壞了,一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài),狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí),小鵬的心情可想而知了,“金豆子”也一連串兒的滾落下來(lái)。
就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開(kāi)始,小鵬像換了個(gè)人似的,變得愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)上也努力起來(lái)。
這一切,老師和同學(xué)們都看在眼里。老師說(shuō),小鵬變了,同學(xué)們也向他投來(lái)贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個(gè)理想的中學(xué)。加油吧!小鵬,別讓老師和同學(xué)們失望……。
變了四年級(jí)篇十四
我梳著一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,抿著小嘴,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,這就是我——李佳原。
上一年級(jí)的.時(shí)候,一天晚上,媽媽說(shuō):“我給你出一道數(shù)學(xué)題,55+31=?”我想:“我才學(xué)20以內(nèi)的加減法,不會(huì)做這樣的題呀!”過(guò)了一會(huì)兒,我腦子靈機(jī)一動(dòng),想:“爸爸屋里有計(jì)算器,我可以使用計(jì)算器呀。”于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要喝水?!闭f(shuō)完我走進(jìn)爸爸的房間。我趕緊拿出計(jì)算器來(lái)計(jì)算。這時(shí),媽媽推開(kāi)了屋門(mén),看見(jiàn)我在使用計(jì)算器,生氣的批評(píng)了我。媽媽說(shuō):“佳原,做人要誠(chéng)實(shí)呀,
學(xué)習(xí)
知識(shí)更不能投機(jī)取巧。你到屋里用計(jì)算器來(lái)計(jì)算,我很生氣?!甭?tīng)了媽媽的話,我十分的慚愧。從此以后,我再也不用計(jì)算器計(jì)算了,遇到難題,我也能自己解決。
前幾天,李老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,我想了很久,怎么也做不出來(lái),我苦思冥想,用力各種做法,終于想出了這道題的思路,把它做出來(lái)了。媽媽夸我是一個(gè)
愛(ài)
動(dòng)腦筋的好孩子。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,我非常喜歡現(xiàn)在的我。
變了四年級(jí)篇十五
某天,我環(huán)顧房間,驚奇地發(fā)現(xiàn),房間變了,變了許多。
上一年級(jí)那會(huì)兒,我的房間是這樣的:空空的書(shū)架,空空的床頭,書(shū)桌上擺滿零食,除了書(shū)桌和衣柜,什么都是空的?!昂每张叮 蔽蚁驄寢尡г沟?。媽媽笑道:“那就讓它變得‘滿’起來(lái)吧!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年的.時(shí)間過(guò)去了,我上二年級(jí)了。房間也有了一些變化:書(shū)架上擺了一些童話書(shū),寓言故事之類的書(shū),床頭柜上也放了一些書(shū),書(shū)桌上的零食隨著書(shū)本的增加而變得越來(lái)越少了?!皨寢?,你看,現(xiàn)在我的房間算‘滿’了吧?”我得意地問(wèn)?!斑€不算哦!”媽媽指了指我的書(shū)架。
隨著時(shí)鐘“滴答”的聲音,兩個(gè)365天過(guò)去了,我走上了小學(xué)生涯的第四年。房間也似乎充實(shí)了許多:三年前空空的書(shū)架擺滿了《寶葫蘆的秘密》、《笑貓日記》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》……床頭邊也堆起了書(shū)墻,書(shū)桌上的零食不見(jiàn)了,取而代之的,是一本接一本的書(shū)。媽媽滿意地笑道:“這才像個(gè)‘書(shū)蟲(chóng)’的房間嘛?!蔽也缓靡馑嫉匦α恕?/p>
房間變了,我也變了;房間在成長(zhǎng),我,也在成長(zhǎng)……。
變了四年級(jí)篇十六
我的同桌叫茗森,黑黑瘦瘦的他,身上有很多缺點(diǎn),比如:兩天洗一次澡,一個(gè)星期洗一次頭,上課時(shí)老吃零食......
記得有一次,又輪到我和他值日,可是下課鈴一響,他馬上把書(shū)包甩到背上跑了出去,呵,速度比兔子還快!于是,我只能拿起掃把一個(gè)人打掃起來(lái)。
第二天,上數(shù)學(xué)課,我一直在發(fā)呆,老師到底說(shuō)了什么,我啥也不知道。突然,老師從47雙水靈靈的眼睛里捕捉到了我這一雙——走了神的眼睛,馬上說(shuō):“修沂,剛才我說(shuō)的那一題,請(qǐng)你來(lái)解答?!薄鞍?,老師剛剛說(shuō)的哪一題啊?”我小聲地問(wèn)同桌,同桌說(shuō)是第六題,我的目光落在了第六題上,呆呆的,什么都不知道。同桌看出來(lái)我不會(huì),于是就小聲地提示:“這道題是這樣的......?!蔽业慕忸}思路馬上就清晰了,然后大聲地做出了解答。事后我問(wèn)同桌:“茗森,你什么時(shí)候變得這么聰明了?”“嗯......這個(gè)嘛,其實(shí),我還要和你說(shuō)聲‘對(duì)不起’,因?yàn)樽蛱煳夷敲纯熳呤且驗(yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班,媽媽說(shuō)我數(shù)學(xué)太差,所以......。不過(guò),今天的地由我來(lái)掃吧?!彼中呃⒌貙?duì)我說(shuō)。
同桌在參加了數(shù)學(xué)班的學(xué)習(xí)后,成績(jī)提升得越來(lái)越快。我們倆一直你追我趕,有時(shí)我不會(huì)的題就問(wèn)問(wèn)他,而他不會(huì)的時(shí)候也會(huì)問(wèn)問(wèn)我,就這樣,我們的成績(jī)一直在提升,每天提高一點(diǎn)點(diǎn)。
嗯......。不過(guò)我的同桌還是每?jī)商煜匆淮卧瑁粋€(gè)星期才洗一次頭......
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