總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。注意總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，避免太過(guò)冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。以下是小編為大家整理的詩(shī)歌作品，希望能給您帶來(lái)靈感和欣賞的愉悅。
我們同學(xué)日記篇一
昨天,我的好朋友徐心月邀請(qǐng)我、鄭威、趙子驍、黃駿到江南大廈邊的肯德基餐廳里面餐會(huì),其中還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的小女孩。在這幾個(gè)小朋友里面,我是霸主,我最厲害,我最大。
吃完了飯，我們玩捉迷藏。最搞笑的一次，不認(rèn)識(shí)的小女孩來(lái)捉，我和鄭威躲進(jìn)男廁所，讓她們不能進(jìn)來(lái)。最后，她們找不到，只能叫徐心月爸爸來(lái)找，徐心月爸爸一到男廁所，就找到了我們。
昨天，真是一個(gè)快樂(lè)的日子，我真得真得很開(kāi)心??！
我們同學(xué)日記篇二
我們班有一位同學(xué)，他有一個(gè)有趣的綽號(hào)——哭涕蟲(chóng)；他也有一個(gè)響亮的名字——理威。
理威的頭發(fā)剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了，有些喧賓奪主的味道；眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了，一刻不停地講話，一點(diǎn)兒都不會(huì)覺(jué)得累。
我們叫他“哭涕蟲(chóng)”是有原因的。
其中“哭”是因?yàn)樗麗?ài)哭。有一次下課，我們女生圍在一起玩游戲，沒(méi)有一個(gè)男生參與，但是理威卻偏要和我們玩。我們覺(jué)得男生不該玩這種游戲，就不想讓他參加?？墒俏覀円徽f(shuō)不讓他玩，他就說(shuō)：“賴皮！”接著就開(kāi)始哭。唉！他比女生還嬌氣??！
為什么還有一個(gè)“涕”字呢？因?yàn)樗坏珢?ài)哭，還愛(ài)流鼻涕。我們聽(tīng)過(guò)“哭到流鼻涕”，但很少聽(tīng)說(shuō)“笑到流鼻涕”吧？理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次，他坐在我旁邊，上一秒還好好的，下一秒……天哪！他打了一個(gè)超級(jí)大的噴嚏，眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子，真是哭笑不得。這其實(shí)是因?yàn)樗小斑^(guò)敏性鼻炎”的緣故！
雖然“哭涕蟲(chóng)”愛(ài)哭，愛(ài)流鼻涕，但他依然是我們大家的好朋友！
我們同學(xué)日記篇三
一夜無(wú)夢(mèng)，早上窗外下起了雨，心情難得的`好起來(lái)了，今天醒來(lái)仿佛自己放下了沉重的枷鎖，一身的輕松。
沒(méi)有帶雨傘，興致勃勃融入蒙蒙細(xì)雨中，任雨水灑在臉上，跑步上山。 這樣的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，早已習(xí)慣了，只是很久了沒(méi)有在雨中跑步?？諝庵袕浡牟菹?，耳邊飄過(guò)絲絲微風(fēng)，真的很愜意。
融入自然的懷抱，我是那樣的渺小，拼命的跑著，跑的我氣喘吁吁，嗓子要冒煙了，惡心的想吐，但是速度絲毫沒(méi)有減慢，仿佛自己要掙脫一種束縛，有點(diǎn)超然塵世的感覺(jué)，渾身都出汗了，臉上汗水,雨水，不！分明還有淚水，一起傾瀉下來(lái)...
真的好痛快，壓抑了很久的沮喪，象火山一樣爆發(fā)了，那些并不華美的誓言，那些靈與肉的掙扎，那些殷殷的期待，都隨著臉上淌下的這些液體荒蕪了。
雨是浪漫的，雨是溫馨的，一直以來(lái)很喜歡下雨，下雨的時(shí)候有人會(huì)想我，下雨的時(shí)候我也更加思念他...只是這樣的思念要被風(fēng)干了，那棵驛動(dòng)的心沒(méi)有了歸宿.
其實(shí)生活也好,感情也罷，并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，給彼此一個(gè)自由的空間吧，每一份感情都很美，每一段故事都很迷醉，情深緣淺能走到今天已經(jīng)不易了，說(shuō)過(guò)的愛(ài)依然真摯，只是在特定的時(shí)間里，一點(diǎn)遺憾，一點(diǎn)傷感也是一種美。塵封吧，生命中有許多塵封的東西，多了一份也不會(huì)成為負(fù)擔(dān)。
生命中有許多來(lái)來(lái)往往的人，有的和我們擦肩而過(guò)，有的陪著我們走了一程，真誠(chéng)的感謝那些陪著我們走過(guò)一段路,帶給我們快樂(lè)的人，生命的路上你給我添上了濃墨重彩的一筆！
當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,曾經(jīng)的愛(ài)讓我們淡淡的忘記吧......
我們同學(xué)日記篇四
我的同學(xué)有許多許多，其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長(zhǎng)著一張瓜子臉，鼻梁上戴著一副眼睛，看起來(lái)像一個(gè)小“博土”，她很聰明，不管老師一提出什么問(wèn)題，她就舉起手，從不放過(guò)發(fā)言的機(jī)會(huì)。
她知識(shí)淵博，我們一有什么不會(huì)的題，她就會(huì)毫不猶豫地給我們講解。
有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，突然一只“攔路虎”跑了出來(lái)，一道數(shù)學(xué)題讓我卡殼了，我左思右想就是想不出來(lái)，我心想怎么辦，這是樂(lè)老師要求寫(xiě)的題，寫(xiě)不出，我這小組長(zhǎng)可能要被撤職呀！怎么辦呀，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)了，我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹，問(wèn)她這道題應(yīng)該怎么做？她一看我道題，便認(rèn)真地跟我說(shuō)：“這道是換了一種方法，是這樣的……”聽(tīng)完她的講解，我還是不會(huì)，于是，寧雅茹又耐心地給我講了一遍，經(jīng)過(guò)反復(fù)地指導(dǎo)，我終于會(huì)了，心想，原來(lái)是這樣，寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹，她可厲害了，每次考試都在前三名，字也很工整，老師說(shuō)她是一塊海鮮綿，把老師教的知識(shí)都用在自己的文章里，很不錯(cuò)。
怎么樣，這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎？
我們同學(xué)日記篇五
我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮，白凈的小臉，烏黑色的短發(fā)，還有一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦?，F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)可沒(méi)這樣好，通過(guò)她努力學(xué)習(xí)成績(jī)終于追上來(lái)了。她對(duì)家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ?，他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)媽媽的話。
馬與龍是幫助過(guò)我的同學(xué)，我覺(jué)得他心地善良，有一天有道題難住了我，怎么想也做不出來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(zhǎng)，他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué)，我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí)，更加努力!
趙子康是我覺(jué)得最快樂(lè)的同學(xué)，因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候，他的臉上都會(huì)帶著笑容，我看到他的笑容就覺(jué)得好快樂(lè)。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的。我的英語(yǔ)學(xué)得不太好，今后我要向她看齊，爭(zhēng)取早日把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)，并且超過(guò)她。
陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長(zhǎng)大的，我家住五樓，他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍，上學(xué)后又在一個(gè)班，也是我比較要好的同學(xué)。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師，我覺(jué)得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望，要加油!加油!加油!
我們同學(xué)日記篇六
感恩是好的如果你對(duì)別人心存感激，你就會(huì)幸福如果你對(duì)別人心存感激，你不僅快樂(lè)，而且滿足我有太多的人要感恩，父母，老師今天，我要感恩做我的同學(xué)。
我們彼此不認(rèn)識(shí)，為了學(xué)習(xí)，一起在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的學(xué)生，是一起玩耍的伙伴，是分享歡樂(lè)和悲傷的朋友。我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，同學(xué)們！”
炎熱的太陽(yáng)在天空中，在炎熱的日子里，很少有人在操場(chǎng)上。順便說(shuō)一下，體育教育將在星期二晚些時(shí)候舉行。所以我們一排排地走了下去?！白筠D(zhuǎn)！慢跑兩圈，回來(lái)集合！”體育老師有力地說(shuō)。“天氣這么熱，我為什么不跑快點(diǎn)回來(lái)，在陰涼處休息一下呢？”我也想。
不知怎的，我的腳扭，所以不要它的重量拉，我的臉重重地摔在地上，他的腳一樣扭曲！恰在這時(shí)，小朱曾經(jīng)把我扶起來(lái)，不一會(huì)兒，一群學(xué)生圍過(guò)來(lái)，他們雨傘，拿著水給我，其他一些同學(xué)扶著我，有的給我吃藥，沒(méi)有抱怨的話。還有一句，“沒(méi)事吧？”在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)生與學(xué)生之間的深厚友誼！這些學(xué)生關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍然記得和記住它?，F(xiàn)在，六年級(jí)，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶給我最美好的祝愿！謝謝。
我們同學(xué)日記篇七
有一個(gè)人無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總能伸出熱情的手；有一個(gè)人無(wú)論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色；你一定猜出來(lái)了，她就是我的同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后，下大雨了，倒霉的我沒(méi)有帶傘來(lái)。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“銘慧，你怎么了？”我吞吞吐吐了好半天，她才聽(tīng)明白。她二話不說(shuō)立馬把傘借給了我，我奇怪地問(wèn)：“那你呢，你怎么辦？”她卻神秘地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有一把傘，你家離的遠(yuǎn)，先回去吧！”
我聽(tīng)了，滿心歡喜地回家了。
第二天，我來(lái)上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)，心想，她一定是在來(lái)的路上呢。沒(méi)想到，第一節(jié)都下課了，她還沒(méi)有來(lái)，我就壯著膽子跑上去問(wèn)老師，老師也擔(dān)心地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)是昨天淋雨生病了?！甭?tīng)了老師的話，我才恍然大悟。
放學(xué)后，我就一路小跑來(lái)到文茜家。一進(jìn)門，就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí)，我情不自禁一下子撲上去，就哭了。但她為了不讓我自責(zé)，還故意拍拍胸脯安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，明天我就會(huì)好了，就可以和你一樣去上學(xué)了?！?/p>
瞧，這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂(lè)只為別人著想的陳文茜。
我們同學(xué)日記篇八
終于看到等了好久好久好久好久的《那些年，我們一起追的女孩》，老公沒(méi)在家，我在有些寒意的夜晚靜靜看完了它，腦海中無(wú)數(shù)情愫被無(wú)限放大，我看到了那些年的青春，那些年并不那么瘋狂地自己。
離青春越遠(yuǎn)記憶變得越清晰，這就是初老，最近的事記不得，而很久以前的事卻異常清晰。
我想這部電影男生看過(guò)會(huì)更感傷吧，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)男生心中都曾經(jīng)有一個(gè)沈佳宜，這個(gè)沈佳宜也許知道你的心思，也許她從來(lái)都不知道，但這都不影響每個(gè)人回憶他的沈佳宜。
我不喜歡對(duì)號(hào)入座，但我總覺(jué)得太過(guò)細(xì)致的感傷讓我能很真切感受到故事中的真實(shí)，即時(shí)那不是我經(jīng)歷的，即時(shí)我的青春并不那么相似，但結(jié)尾依舊讓我淚流滿面，我突然想到那些年的美好和幼稚。對(duì)于你走過(guò)的那些年，沒(méi)有什么對(duì)或錯(cuò)，也沒(méi)有最佳方案，我們固執(zhí)，我們自以為是，可那終究是我們的青春，雖是過(guò)了，但你還是懷念。
公交上經(jīng)常聽(tīng)到穿著校服的中學(xué)生談?wù)撃莻€(gè)男生傻死了，那個(gè)誰(shuí)和誰(shuí)好了你知道嗎，那個(gè)幾班的誰(shuí)討厭死了……我聽(tīng)的時(shí)候總覺(jué)得恍如隔世，總想沖上去說(shuō)，喂，好好享受你的青春，可我也害怕小女孩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，阿姨，你沒(méi)病吧。
我喜歡陶醉在自己編織的傷感中，就那么一會(huì)會(huì)，一會(huì)會(huì)，逃開(kāi)所有太多繁瑣的現(xiàn)實(shí)，這需要人懂，也不需要人懂。你離開(kāi)了那些年，可那些年填補(bǔ)了你現(xiàn)在的回憶，一切都是不可逆的，每一個(gè)套著成人外套的小孩兒總是被逼著成熟，走了走了，我依舊逃不出俗套。不過(guò)我想那些年的記憶總會(huì)不停翻來(lái)想去的，我那并不瘋狂傻兮兮的青春，我真的舍不得你。
我們同學(xué)日記篇九
今天，我和弟弟在家門口摘桂花。
桂花有金桂銀桂，我們家門前的是金桂。一朵朵金桂掛在樹(shù)上，不可計(jì)數(shù)。一小串桂花就像一個(gè)金黃色的很香很香的小掛飾。遠(yuǎn)看像一朵朵黃色的雪花在樹(shù)上，風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)身穿黃色衣服的小精靈從樹(shù)上飛下來(lái)一樣。
摘桂花啦，我們把一張大大的布攤在地上，然后使勁搖樹(shù)枝，便下起了桂花雨，許多桂花都落在了地上。我們又把布的四只角合在一起，桂花就在布的中間了。趁弟弟在把在布里的桂花撿到桶里的時(shí)候，我突然搖動(dòng)了樹(shù)枝，使桂花都落在了弟弟身上。我哈哈大笑。弟弟也不甘示弱抓起地上的桂花朝我扔來(lái)，我們之間開(kāi)始了桂花大戰(zhàn)。玩好了以后又開(kāi)始摘桂花。
已經(jīng)摘了滿滿一桶桂花了，可真好玩。下一次秋天我還要摘桂花。
我們同學(xué)日記篇十
在美麗的玉皇山腳下，在秀現(xiàn)的渾江岸畔，座落著一所美麗的校園---成功小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美、活力勃勃，是我們學(xué)習(xí)的搖籃，是我們游戲的樂(lè)園。
一進(jìn)校門，映入視線的是一座粉色的教學(xué)大樓，又看到教學(xué)樓下面的8個(gè)金燦燦的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。還看到4個(gè)黑乎乎的大字：成功小學(xué)。下面還寫(xiě)著：講師德、學(xué)先進(jìn)、正師風(fēng)、鑄師魂。教學(xué)樓的后面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，一看到高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我就想起每周一要升一次旗，我似乎聽(tīng)到同窗們的唱歌聲，似乎看到同窗們?cè)诓賵?chǎng)上游玩，似乎看到同窗們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒快活地奔跑著。教學(xué)樓的另一側(cè)有一尊雕像---希望之星，下面雕琢一位教師，她拿著一駕紙飛機(jī)，它代表的是讓我們好好學(xué)習(xí)，她還雕琢著一個(gè)小男孩，他手里捧著一個(gè)球，它讓我想起我們不光要學(xué)習(xí)，還要運(yùn)動(dòng)，那教師手里還捧著一把大鑰匙，它代表著教師把知識(shí)教給我們，讓我們用這把鑰匙翻開(kāi)知識(shí)的大門。
走進(jìn)教學(xué)樓后面有一個(gè)雕塑，那邊還有我們學(xué)校的校園之星，他們代表我們學(xué)校鐵風(fēng)采。我們班在三樓，我走到三樓，第一個(gè)班級(jí)就是我們班，走進(jìn)教室看到了心愛(ài)的同窗，又看一了電視和電腦，有時(shí)教師就把電視翻開(kāi)，給我們看一些短片。還看見(jiàn)了那個(gè)墻報(bào)，下面有我們班的作品，我似乎聽(tīng)到了同窗們的寫(xiě)字聲，似乎同窗們正在仔細(xì)的上課。
這就是我的校園，它是我們學(xué)習(xí)的搖籃，是我們游戲的樂(lè)園，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成果報(bào)答祖國(guó)。
我們同學(xué)日記篇十一
當(dāng)我們遇到一個(gè)讓自己心跳的人的時(shí)候，我們會(huì)不由自主的認(rèn)為自己愛(ài)上了。
是愛(ài)嘛？我不知道別人怎么想，至少我不那么認(rèn)為。
喜歡一個(gè)人需要多久，一瞬間，愛(ài)一個(gè)人需要多久？我不知道。
當(dāng)你收到短信提示，希望是某個(gè)人。
當(dāng)看到空間的與我相關(guān)，希望是某個(gè)人。
當(dāng)打開(kāi)某個(gè)人的窗口不知道說(shuō)些什么，卻還是忍不住打開(kāi)。
當(dāng)打給某個(gè)人電話，聽(tīng)著他（她）的聲音，你同樣不知道說(shuō)些什么。
當(dāng)你對(duì)某個(gè)人的一些必要不必要的事，成為習(xí)慣。或許你已經(jīng)愛(ài)上他（她）。
我愛(ài)你，這代表不了什么。
在一起，真正的在一起。
不在乎世人的目光，勇敢牽起她的手。
愛(ài)應(yīng)該放在心里。而不是放在嘴里。
我們同學(xué)日記篇十二
這是我做的甲骨文啊，特像吧~。
我們的文字很奧妙，在這里來(lái)感受他的神奇吧~。
這些謎語(yǔ)你能猜出來(lái)嗎？嘻嘻~。
看，諧音歇后語(yǔ)，很有意思喲~我是用竹簡(jiǎn)的形狀展示的~。
不只是有諧音歇后語(yǔ)，還有諧音詩(shī)和笑話呢~。
媽媽的話：這是兒子在學(xué)習(xí)第五單元以后做的手抄報(bào)。這一單元重點(diǎn)講述了漢字的起源，了解了漢字的來(lái)歷和演變，兒子還搜集了具有諧音特點(diǎn)的字謎、歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)和笑話呢，通過(guò)這些，我們體會(huì)到了漢字的神奇和有趣。原來(lái)遨游在漢字王國(guó)里，竟有如此奇特的魅力。
我們同學(xué)日記篇十三
xxxx.11.20我們?nèi)チ吮本?。公司派他去北京培?xùn)學(xué)習(xí)，我正好這幾天公休假，就決定跟著他一起去北京，曾經(jīng)有想過(guò)以后公休假去北京旅游，只是沒(méi)想過(guò)這么快實(shí)現(xiàn)了，心情無(wú)比激動(dòng)。
搜索親朋好友詢問(wèn)北京天氣之類的，聽(tīng)說(shuō)天氣有些冷了，重點(diǎn)是這個(gè)季節(jié)北京風(fēng)比較大，我便擔(dān)心起大老遠(yuǎn)去北京資金花費(fèi)了又沒(méi)達(dá)到去的目的，就猶豫了……可是一個(gè)同事的一句話讓我堅(jiān)定了想法“和對(duì)的人一起，去哪里都可以”。
xxxx.11.25我們從北京坐動(dòng)車回家了。這幾天除他學(xué)習(xí)時(shí)間外，我們一起起早看升國(guó)旗、自由旅行、爬長(zhǎng)城……這是我們的第一次長(zhǎng)途旅行，雖然中間有爭(zhēng)吵，但更多的還是快樂(lè)。
很多雞湯中說(shuō)，要想準(zhǔn)備和一個(gè)人結(jié)婚，必先和這個(gè)人去旅行一趟。我想著自己結(jié)婚前一定要和男朋友一起去旅行一下，可是又苦惱我們假期很難湊到一起，慶幸這次有這個(gè)機(jī)會(huì)，去的還是我們國(guó)家的首都北京?。?/p>
北京，一個(gè)我很想去的城市，想著努力工作存夠了錢，休假時(shí)一定要去。但這些都只是我的想象，隔的好遠(yuǎn)！好遠(yuǎn)！現(xiàn)實(shí)卻是我已經(jīng)去過(guò)北京了，對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)陌生的地方，遇到與他人談?wù)撈鸨本?，忽而覺(jué)得有種莫名的熟悉感。也許會(huì)有人笑話，這就是鄉(xiāng)巴佬吧！可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很有意義的旅行。
我們第一次一起遠(yuǎn)行，第一次一起去北京，謝謝有你！
以后我們要更努力，讓生活更好，然后一起去更多美麗的地方。
我們同學(xué)日記篇十四
在一個(gè)十字路口，年輕的我們揮手道別，我們以為揮別只是一種形式，卻不知道揮別的是我們的青春。
從此之后我們選擇遺忘，以為遺忘的只是歡笑和哀怨，卻不知道遺忘的是我們的夢(mèng)想和激情。
時(shí)間送走了我們的青春，卻沒(méi)有帶走關(guān)于青春的美好記憶，時(shí)間磨沒(méi)了我們的棱角，卻抹不平我們內(nèi)心的傷痛，時(shí)間教會(huì)了我們冷漠，卻沒(méi)有教會(huì)我們?cè)彙?/p>
始終不愿意承認(rèn)它對(duì)于自己已成過(guò)去，不愿意放過(guò)那個(gè)在青春有限的時(shí)光里里碌碌無(wú)為的自己。
我們都想把好的東西擱在心里，留在念里，存在記憶里，
因?yàn)槟鞘俏覀兦啻旱挠∮洠俏覀円惠呑永镒蠲篮玫臇|西。
我們的青春，沒(méi)有像電影里那樣的轟轟烈烈的愛(ài)情。
只是在一張又一張的試卷，一個(gè)又一個(gè)的紅筆印子下，一次又一次在被窩里痛苦的哭泣，對(duì)愛(ài)情的迷茫友情的思考親情之間的較量。
我們怕的是母親的那聲責(zé)罵，父親看我們時(shí)的眼光，還有那一張心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)上不是我們的名字。
這是我們的青春。
它很短暫，短暫的來(lái)不及伸個(gè)懶覺(jué)感受，就已經(jīng)不知所蹤。
但我們也很幸運(yùn)，幸運(yùn)的是只要你承認(rèn)，我們就還有青春。
千萬(wàn)別對(duì)自己說(shuō)青春已逝，因?yàn)樗艅倓傞_(kāi)始。
那些漸漸消失的節(jié)拍，那些一一褪去的旋律，那些數(shù)以千計(jì)的夢(mèng)想，那些不計(jì)其數(shù)的渴望。
只要夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們的青春就方興未艾。
我們同學(xué)日記篇十五
我們的教室在二號(hào)樓三樓中間，到了三樓往右拐就到了，它寬敞明亮，干凈整潔，雪白的四壁上涂了一圈蘋(píng)果綠色的油漆墻圍，看起來(lái)賞心悅目，給人一種舒適的感覺(jué)。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)約四米，寬約一米的烏黑發(fā)亮的大黑板。黑板四周上有一圈鋁合金白邊，給黑板增添了不少美麗的色彩。如果說(shuō)教室是無(wú)邊無(wú)際的海洋，那黑板就是一艘小船，老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。黑板又好比一片沃土，老師每天在這里撒下知識(shí)的種子，使我們從不懂事變得懂事了。
黑板下面是一個(gè)米黃色，長(zhǎng)條的黑板槽，里面放著：粉筆、黑板檫、教鞭，有了黑板槽，老師寫(xiě)字時(shí)，不容易把粉筆沫落到地上。
黑板前面是老師講課用的講桌，講桌的顏色是土黃色的，有半人來(lái)高，講桌上整整齊齊的放著課本，老師上課用的材料的墨水瓶。
教室的左右兩邊各有三扇明如鏡的鋁合金推拉窗。每天，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照到每個(gè)同學(xué)的身上，讓同學(xué)們覺(jué)得既暖和又舒適，窗戶之間那雪白的墻壁上張貼著一篇篇同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)。
教室后面的黑板上是同學(xué)們的學(xué)習(xí)園地，園地里很多內(nèi)容，有謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識(shí)窗……一下課，同學(xué)們都圍在那里駐足觀賞，有的在搖頭晃腦的讀詩(shī)文、有的在皺著眉頭思考謎語(yǔ)、還有的在津津有味的讀小故事……它常換常新，就像一個(gè)美麗的百花園，吸引我們這些“小蜜蜂”采擷知識(shí)的花粉。
教室中間整整齊齊地?cái)[著三十六套土黃色的桌椅，橫著，一條線，豎著，一條線，多像正在等候檢閱的士兵。
天花板上掛著六盞日光燈，每當(dāng)天黑或天陰的時(shí)候它就會(huì)為我們照亮，它就像老師的眼睛一樣，一直悄悄的俯視著我們度過(guò)了一天又一天。
我愛(ài)我們的教室，更愛(ài)我們的老師和同學(xué)。
我們同學(xué)日記篇十六
特別喜歡一個(gè)場(chǎng)景。教學(xué)樓的天井里，至圣先師孔子靜靜地站立在綠蔭纖纖、芳草淡淡之中，以他那充滿著智慧的雙眼注視著我們。在他深邃的目光中，總會(huì)有三五成群的同學(xué)在舒臂揚(yáng)拍，打羽毛球；有的則圍在一起，談天說(shuō)地；還有的捧著書(shū)，嘰里呱啦地背著英語(yǔ)單詞；而我呢，則更愿意駐足在大廳里，欣賞著各年級(jí)同學(xué)們的書(shū)法、繪畫(huà)作品……一旦上午課間操音樂(lè)的響起，成百上千的同學(xué)便會(huì)在孔子的微笑中，舞動(dòng)著青春動(dòng)人的旋律。
動(dòng)與靜在這里如此和諧，圣者與凡人是如此心心相印。我終于明白，這份心動(dòng)，來(lái)自與我們寫(xiě)出的精彩。
在同學(xué)悶得忐忑中，響起了極富感染力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。隨著那強(qiáng)而有力的節(jié)奏，我們帶上滿臉的興奮，懷著要在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫(xiě)出精彩的自信，嚴(yán)肅地走上了跑到?！耙欢?，一二一”大家隨著口號(hào)整齊地向前邁出了腳步，每一步都是那樣的認(rèn)真，那樣一絲不茍。
眼看著離主席臺(tái)越來(lái)越近，我的心就像上了彈簧一般，一下子越到了嗓子眼，忐忑不已。我無(wú)法想象一會(huì)兒走正步時(shí)的情景，便尋思著用余光去看看周圍的同學(xué)，我想大家都同我一樣緊張吧。但我能感覺(jué)得到，大家每一個(gè)擺手、邁腳的動(dòng)作都是那樣有力，振動(dòng)我的心?！耙欢弧⒁欢弧钡穆曇羧栽谖叶吇匦?，雖然無(wú)法只是同學(xué)們的眼睛，但我仿佛已經(jīng)看到了從他們的雙眸中閃現(xiàn)出的認(rèn)真與堅(jiān)定。
“正步走——”的聲音響起，我們毫不猶豫地邁出了腳步。緊接著，“一班出征，橫掃乾坤。風(fēng)雨不棄，戰(zhàn)鼓不息。齊心協(xié)力，誓奪第一！”的口號(hào)聲響了起來(lái)，帶著我們的激情升上空中，在實(shí)外大地上久久回蕩著。仿佛有火在燃燒著一般，我覺(jué)得自己的身體從頭至腳都是滾燙的，心中就像有著驚濤在不停地翻滾著、洶涌著一樣。即使正步走得歪歪扭扭，但大地卻早已為之顫抖，我的心弦也被撥動(dòng)。
終于明白，這個(gè)撥動(dòng)我們心弦的神秘使者就是我們所寫(xiě)出的精彩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員與觀眾們心心相印，淚水與歡笑和諧地交融！
我們同學(xué)日記篇十七
“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，“噔噔”跑出了教室。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在活動(dòng)了，他們有的三五成群練習(xí)跳繩，也有的在投籃或者打乒乓球，女生則喜歡跳橡皮筋、踢毽子或者做游戲……此時(shí)的操場(chǎng)真是熱鬧非凡。
我們來(lái)到操場(chǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)外的白楊樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像音樂(lè)家在彈奏美妙的樂(lè)曲。我提議道：“我們踢足球吧?”同學(xué)們連聲附和，說(shuō)：“好呀”!就這樣，一場(chǎng)激烈的足球賽在操場(chǎng)的一角拉開(kāi)了帷幕。
前鋒是張軼哲，他身手靈活，帶球猛沖，看見(jiàn)對(duì)方來(lái)?yè)屒蛄耍驕?zhǔn)時(shí)機(jī)，瞬間，把球傳給了蔣誠(chéng)毅，對(duì)手晚了一步，只能“望球興嘆”了。緊接著，蔣誠(chéng)毅迅速發(fā)力，猛地一踢，只聽(tīng)“砰”的一聲，球呼嘯著朝著對(duì)方的球門射去。對(duì)方守門員徐陽(yáng)來(lái)了一個(gè)餓虎捕食，準(zhǔn)備將球攔下?？赡芩绷?，腳底沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”摔了個(gè)大跟頭。球擦著他的衣服直接飛入網(wǎng)中。耶!進(jìn)了!我們不由得歡呼起來(lái)，喜不自勝地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
他們的隊(duì)長(zhǎng)曾佑軒鼻子快氣歪了，他暴跳如雷，怒吼一聲：“你們干什么吃的?連個(gè)球都防不住!”隊(duì)員們個(gè)個(gè)低下了頭，神情沮喪。 我走上前，安慰他們：“沒(méi)關(guān)系!還有機(jī)會(huì)，我們繼續(xù)踢球吧!”于是，激烈的足球賽又開(kāi)始了。
不知不覺(jué)，“叮鈴鈴”響了，大課間結(jié)束了。正踢得熱火朝天的我們也只好草草結(jié)束了比賽。
大課間是我們放松的時(shí)刻，每位同學(xué)都興高采烈，盡情地活動(dòng)。我們不僅鍛煉了身體，還收獲了快樂(lè)與智慧。
我們同學(xué)日記篇十八
我回到家，拿起一塊大布，又來(lái)到了桂花林，我攤開(kāi)布頭，便爬上樹(shù)去搖桂花。這時(shí)，下起了桂花雨，我蹦啊，跳啊！帶著滿載而歸的桂花回到家。媽媽看到我摘來(lái)那么多桂花不禁表?yè)P(yáng)了我。媽媽又看了看桂花說(shuō)：＂桂花有點(diǎn)熟，還是這個(gè)好。＂我想這是我前一小時(shí)摘的，原來(lái)要講質(zhì)量。
我的笑聲在我家的桂花林里傳的很遠(yuǎn)。很遠(yuǎn)……。.
這就是我的作文。
指導(dǎo)老師：章舂燕。
我們同學(xué)日記篇十九
“你是我最喜歡的。無(wú)論我去不去，我都知道她比不上你?！?/p>
知道為什么聽(tīng)完你這句話，我沉默了那么久嗎？因?yàn)槲以诓翜I……偷偷地，不想讓你發(fā)覺(jué)！你家人的意見(jiàn)還不足以讓我掉淚，但從你說(shuō)的這句話，足以安慰我受傷的心！
其實(shí)，我真的很不開(kāi)心……
想不到在別人眼中一向是很好對(duì)象的我也有被“拒絕”的一刻。你知道嗎？當(dāng)你說(shuō)要告訴我一個(gè)壞消息，我就猜到了！
喜歡你的坦白，但為什么這件事，你還要跟我坦白呢？我寧愿被蒙在鼓里！
一瞬間，自信的堤壩坍塌了……好難受，真的好難受！眼淚始終在打轉(zhuǎn)！
在抽噎……我騙你說(shuō)是感冒！
其實(shí)你也知道我在哭！叫我別假裝堅(jiān)強(qiáng)，想哭就哭！
我還真的想這樣呢，但真的不想在你面前那么脆弱！
從來(lái)沒(méi)有如此真心地對(duì)待過(guò)一個(gè)人，即使是初戀……
我想我真的很愛(ài)很愛(ài)你！
但為什么？
當(dāng)我真心真意愛(ài)上你的時(shí)候，我們的感情還是遇到了難題？？
原來(lái)幸福還是停留得太短，太短，根本讓我來(lái)不及儲(chǔ)藏！
沉默了很久……
“此刻，你需要我承諾什么嗎？”
親愛(ài)的，承諾，不是我不想要，而是我不敢要！
我不想被那還未預(yù)知的承諾欺騙，即使我相信你！
我不想因?yàn)槟憬裢淼闹Z言而讓以后的我深深地恨你，即使我還愛(ài)你！
我在左邊，他們?cè)谟疫厏
你跟我說(shuō)，你會(huì)選擇向左！
但，親愛(ài)的，你真的會(huì)這樣做嗎？
今晚，想不到我真的哭了，為你！為愛(ài)情！
此刻，12：18分……睡不著~
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