報(bào)告的撰寫需要綜合運(yùn)用語(yǔ)文、邏輯思維和專業(yè)知識(shí)等能力。撰寫報(bào)告時(shí)可以參考相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)或范文，以提高自己的寫作水平。大家一起來(lái)看看這些范文，相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高寫報(bào)告的水平吧。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇一
為配合學(xué)院工作，同時(shí)也是為了在班級(jí)體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力設(shè)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)成果匯報(bào)如下：
一、宣傳教育，增強(qiáng)意識(shí)，勵(lì)志教育。
我們電信0703班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)，班級(jí)體里的每一位同學(xué)都有自身的閃光點(diǎn)。通過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，還是學(xué)校學(xué)生組織工作方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。然而，我們無(wú)法回避問題：仍有一小部分同學(xué)在迷途的十自路口中掙扎，借此學(xué)風(fēng)建設(shè)之際，向同學(xué)們宣傳教育，增強(qiáng)意識(shí)。
大二是大學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展、逐步定型時(shí)期，也是通過英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)期，這一階段學(xué)生對(duì)大學(xué)生活已基本適應(yīng)，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)已基本掌握，學(xué)習(xí)上壓力有所減輕，學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)分化，熱愛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，部分學(xué)生思想動(dòng)搖，學(xué)習(xí)放松，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有下降趨勢(shì)。所以我們要：
1、樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和成才觀，做一個(gè)有理想，有作為，能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
2、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校，學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取不曠課，不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到“零作弊，零違紀(jì)”，平時(shí)不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立“誠(chéng)信是立身之本”以及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。
5、熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力。
從思想上抓起是首要問題，也是關(guān)鍵一步，從大的宏觀方面說起，也從小的地方著手，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
1、作為一個(gè)學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生，吃苦耐勞是首要。為了提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神，實(shí)行早讀制度，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過介紹近幾年越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，指出英語(yǔ)四六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證這些基本硬件就業(yè)時(shí)的重要性，以引起同學(xué)們的重視，樹立危機(jī)感。早晨組織好同學(xué)們?nèi)プx英語(yǔ)，班委做好帶頭作用。
2、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)固然重要，但專業(yè)能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)也極其重要。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間抓緊時(shí)間，認(rèn)真研究，去思考。同時(shí)也互相幫助，一起相互探討學(xué)術(shù)問題，形成了一股良好的學(xué)習(xí)氛圍，部分對(duì)學(xué)習(xí)不太積極的學(xué)生也來(lái)參加，同專業(yè)成績(jī)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
3、開展學(xué)習(xí)十七大精神的主題團(tuán)日活動(dòng)，大學(xué)生關(guān)心時(shí)政，了解國(guó)家大事。
三、共同參與，加深了解，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動(dòng)。樹立班級(jí)“家”的意識(shí)，讓“家”的意識(shí)深入人心。在“家”的基礎(chǔ)上，民主治“家”，依法管“家”
1、多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)為“家庭成員”之間架起友誼的橋梁，使大家由相識(shí)到相知、相容、相助、相親、相愛，多舉辦一些切合班級(jí)同學(xué)的活動(dòng)往往會(huì)大大增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。另外這些活動(dòng)不僅能激發(fā)學(xué)生的生活熱情，還能為他們提供展現(xiàn)才情的大舞臺(tái)，提供廣闊的賽場(chǎng)，使他們能公平、合理、適度地競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)他們拼搏向上的精神激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動(dòng)中，學(xué)生的參與意識(shí)、主人公意識(shí)得到加強(qiáng)，班級(jí)的凝聚力也在無(wú)形中增強(qiáng)了。只要我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，但凡班級(jí)凝聚力強(qiáng)的班級(jí)，都是常常開展豐富多彩的活動(dòng)的班級(jí)。我班也從大一一直以來(lái)，每學(xué)期都會(huì)舉辦很多切合同學(xué)的活動(dòng)，如：中秋晚會(huì)、外出聚餐、班級(jí)比賽等等。
2、班級(jí)“家”的意識(shí)，讓“家”的意識(shí)深入人心。
要增強(qiáng)班集體的凝聚力，就要讓“家”的意識(shí)深入人心，只有同學(xué)在班級(jí)中有了家的意思，每個(gè)家庭成員才會(huì)與“這個(gè)家”榮辱與共的意識(shí)，班級(jí)工作也才能更好開展。班級(jí)工作中，就要采用多種方式，樹立家的意意識(shí)，如：讓班級(jí)同學(xué)積極參與班級(jí)管理中，做好主人翁的角色；多關(guān)心、幫助同學(xué)，讓同學(xué)可以在班級(jí)中又家的溫暖，我還除此外還在同學(xué)生日的時(shí)候由班費(fèi)購(gòu)買一些實(shí)用的禮物和送上同學(xué)溫暖的話語(yǔ)，讓同學(xué)都覺得班上的同學(xué)都很關(guān)心、在乎他。
3、民主治“家”，依法管“家”
在校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該有班規(guī)，班規(guī)要集體討論制訂，既能營(yíng)造民主的班風(fēng)，又能強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生的參與意識(shí)，在班團(tuán)干的組織下經(jīng)過充分討論，全員參與，擬定班規(guī)。定下之后，班級(jí)的所有成員在班規(guī)面前一律平等，沒有特權(quán)，班團(tuán)干只是執(zhí)行者。
總的來(lái)說，這次團(tuán)日活動(dòng)是我們受益很大，在活動(dòng)中我們班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入人心。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇二
經(jīng)過一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的觀察與試驗(yàn)，信管班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有著自己自成一體的獨(dú)特之處，優(yōu)缺點(diǎn)也是獨(dú)特得“出眾”，比如：
1、熱愛生命，雖說不上十分地朝氣蓬勃，但也多多少少是個(gè)中午的朝陽(yáng)吧；
2、生命力頑強(qiáng)，能在連仙人掌都生存不了的宿舍里堅(jiān)忍不拔地…。
3、思維高度統(tǒng)一，主要體現(xiàn)在課堂作業(yè)上，也許也就是英雄所見略同吧！
4、團(tuán)結(jié)一致，無(wú)論是群體活動(dòng)還是宿舍交流都是相當(dāng)?shù)仡l繁，學(xué)習(xí)，娛樂方面的交流都從未間斷過，學(xué)風(fēng)自查報(bào)告，整改報(bào)告《學(xué)風(fēng)自查報(bào)告》。
5、尊師重教，上課很有禮貌，總是讓老師先進(jìn)教室…。
但是，所謂的缺點(diǎn)也是存在的，就是：
1、上課時(shí)改變環(huán)境，使課室輻射變大，輻射源尚未找到；
2、太用功了，不注意作息，學(xué)到太晚以至于上課稍微沒什么精神。
2011.11.18。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇三
一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介：
本班共25人，男生20人，女生5人。其中留學(xué)生1人。經(jīng)過在交大四個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，全班基本融合成為一個(gè)整體，班風(fēng)良好，和諧團(tuán)結(jié)，凝聚力較強(qiáng)；在學(xué)習(xí)方面還欠缺方法，需要向其他班學(xué)習(xí)。
二、班級(jí)學(xué)習(xí)情況：
1、班級(jí)整體學(xué)風(fēng)：有些上進(jìn)的同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，但認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)尚未組成一個(gè)團(tuán)體，沒有發(fā)揮出集體的凝聚力。
2、課堂情況分析：在學(xué)期開始的時(shí)候，有些同學(xué)由于還沒有適應(yīng)新學(xué)期的節(jié)奏，所以沒有認(rèn)真聽講。導(dǎo)致后期老師課堂上的內(nèi)容需要引用之前的知識(shí)時(shí)，無(wú)法有機(jī)的結(jié)合，。課堂聽不懂，作業(yè)不會(huì)寫。導(dǎo)致之后的課程更聽不懂，形成惡性循環(huán)。
4、自習(xí)情況：一些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)去自習(xí)室學(xué)習(xí)，但大部分只是獨(dú)自上自習(xí)。大部分同學(xué)沒有上自習(xí)的.習(xí)慣。
三、原因分析：
首先，開學(xué)開始的時(shí)候沒有抓緊，導(dǎo)致之后的課程聽不懂，形成惡性循環(huán)。
其次，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情不高，課堂到課率不高，獨(dú)立完成作業(yè)的人數(shù)很少。課堂聽講效率低。課后不能對(duì)當(dāng)天知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)消化，留下疑問也沒有及時(shí)向老師請(qǐng)教。
最后，班級(jí)同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)，及學(xué)校組織的各種活動(dòng)的積極性不高。對(duì)學(xué)校發(fā)布的各種信息不去了解，錯(cuò)失了許多交流，競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。
相關(guān)措施：
首先，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，可以請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)來(lái)做講座，講述今后激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力，喚起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
其次，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。經(jīng)常組織大家一起上自習(xí)，一起出去郊游。增強(qiáng)大家相互之間的認(rèn)識(shí)，形成互幫互助的班風(fēng)。
四、班會(huì)：
針對(duì)本次的班風(fēng)自查，我們班委決定召開了班會(huì)，主要內(nèi)容包括：總結(jié)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，反映遲到翹課現(xiàn)象，制定相應(yīng)班規(guī)，提出具體實(shí)施步驟，以及對(duì)接下來(lái)一段時(shí)間學(xué)習(xí)的規(guī)劃。
在會(huì)上，班主任楊麥順老師提出了希望與建議，呼吁大家把精力投入到學(xué)習(xí)中去，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇四
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從10月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專人負(fù)責(zé)。
在接到學(xué)校《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會(huì)議，會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書為各小組組長(zhǎng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。
二、廣泛宣傳，召開動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)。
首先，在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、加強(qiáng)檢查，對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對(duì)違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
隨著我班“班班行”活動(dòng)開展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對(duì)存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇五
按照我系《關(guān)于開展2010年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從10月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專人負(fù)責(zé)。
在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開展2010年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會(huì)議，會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書為各小組組長(zhǎng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。
二、廣泛宣傳，召開動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)。
首先，在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、加強(qiáng)檢查，對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對(duì)違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
隨著我班“班班行”活動(dòng)開展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對(duì)存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。
以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇六
按照我系《開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會(huì)議，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查及整改措施。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書為各小組組長(zhǎng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實(shí)。
首先，在班委會(huì)，班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
隨著我班“班班行”活動(dòng)開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問題:。
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐，導(dǎo)致成績(jī)下降，還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對(duì)存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動(dòng)，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽(yù)觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。
在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改正不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇七
3、思維高度統(tǒng)一，主要體現(xiàn)在課堂作業(yè)上，也許也就是英雄所見略同吧！
4、團(tuán)結(jié)一致，無(wú)論是群體活動(dòng)還是宿舍交流都是相當(dāng)?shù)仡l繁，學(xué)習(xí)，娛樂方面的交流都從未間斷過。
5、尊師重教，上課很有禮貌，總是讓老師先進(jìn)教室…。
但是，所謂的缺點(diǎn)也是存在的，就是：
1、上課時(shí)改變環(huán)境，使課室輻射變大，輻射源尚未找到；
2、太用功了，不注意作息，學(xué)到太晚以至于上課稍微沒什么精神。
20xx.11.18。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇八
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊藝術(shù)課程。音樂、美術(shù)開課率為100%。提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中，通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好，結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長(zhǎng)，近幾年來(lái)，自主開發(fā)了具有綜合性、實(shí)踐性、開放性的校本藝術(shù)課程，開設(shè)剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫等校本藝術(shù)課程。按學(xué)生的實(shí)際水平自編教材、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專業(yè)輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃、有秩序的開展校本藝術(shù)課程。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇九
目前，我校正處于積極地為建設(shè)特色鮮明高水平的研究型大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說，她的學(xué)風(fēng)直接影響到大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量，而一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)又直接影響著所在院系乃至決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以，大力加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才和提升我校在全國(guó)重點(diǎn)高校中地位的關(guān)鍵所在。
對(duì)學(xué)生來(lái)說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
就外語(yǔ)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，雖然已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的'發(fā)展和進(jìn)步，但還是存在著問題。比如，有些學(xué)生缺乏正確的人生觀，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，遲到、曠課情況時(shí)有出現(xiàn)。沒有培養(yǎng)起良好的主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在行為規(guī)范上缺乏文明禮貌和集體觀念，自視清高，思想狹隘等。
首先，一個(gè)班級(jí)一定要有好的班委。只有有了好的班委，才能順利地開展各項(xiàng)工作。我認(rèn)為，這樣的班委一定要由那些思想品德優(yōu)秀、有能力、負(fù)責(zé)任的同學(xué)組成。只有這樣的班委，才能樹立較高的威信，才能讓人心悅誠(chéng)服，各項(xiàng)工作才能順利開展，學(xué)習(xí)也才會(huì)有效率，所以我們應(yīng)該選一個(gè)好的班委放在學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位。
其次，每一位班級(jí)成員應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費(fèi)過多的時(shí)間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準(zhǔn)備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。
再次，強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)交流，互幫互助。班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同努力，采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
最后，發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對(duì)每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著共同追求的宿舍，會(huì)對(duì)成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)橋梁，把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺(tái)，成為大家互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)小舞臺(tái)，努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。
結(jié)合外語(yǔ)系的專業(yè)特色，我還大力支持和參與學(xué)生開展多種形式的文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。發(fā)揮英語(yǔ)講座和英語(yǔ)角等我系的特色項(xiàng)目的作用，提高同學(xué)英語(yǔ)交際的能力和水平。利用多媒體設(shè)備，通過英文電影等多種形式，豐富大家的知識(shí)結(jié)構(gòu)，了解國(guó)外的風(fēng)俗民情。
在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我不僅在教學(xué)中，還在課余時(shí)間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們都有義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使他們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ淖璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生建立一個(gè)樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證他們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使他們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。
總之，良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個(gè)或者某一些人可以樹立的，它需要全班乃至全院系同學(xué)的共同努力。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇十
新學(xué)期已經(jīng)開始了一個(gè)多月了，自上學(xué)期優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建工作開始，我們英語(yǔ)093班一直都沒有忘記向真正意義上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班努力奮斗。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們基本已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生生活。和高中階段的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)生活松弛有度，除了專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間，更多出了課外自學(xué)充實(shí)時(shí)間。而我們英語(yǔ)093班，無(wú)論是在課堂學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，或是課余學(xué)習(xí)生活都嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓學(xué)分學(xué)紀(jì)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)生活重要性，早已深入人心，即使在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，嚴(yán)格要求自己。
上學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣隨著對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)逐漸濃厚，特別是在期末考試復(fù)習(xí)階段，可見同學(xué)們廢寢忘食的來(lái)回于圖書館和寢室教室之間。經(jīng)過大家的刻苦努力，我們班對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，取得了及格率100%的好成績(jī)。而大家在考風(fēng)考紀(jì)方面也有很出色的表現(xiàn)，在考試期間零作弊。經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，早操和晚自習(xí)也有較高的出勤率。
我們不僅在專業(yè)學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，努力提高，還善于利用課余生活舉辦有意義的文體活動(dòng)，充實(shí)各方面的知識(shí)。例如我們班特色活動(dòng)書友會(huì)，由主講同學(xué)向大家介紹了有意義且內(nèi)容豐富的英文名著或有意義的書籍，以讀書會(huì)友的方式在同學(xué)之間形成了一個(gè)很好的溝通交流機(jī)會(huì)。特色班刊也出版了幾期，班刊上公開了近期班級(jí)動(dòng)態(tài)，我們的收獲于喜悅，班刊上的生活小提示關(guān)心了班級(jí)同學(xué)的生活細(xì)節(jié)，還利用班刊向班級(jí)當(dāng)月壽星送去溫暖的祝福。
積極配合分院的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，響應(yīng)黨團(tuán)組織，開展黨章學(xué)習(xí)，全班同學(xué)都積極參與學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)之后，寫出了深刻感想的思想?yún)R報(bào)。我們積極開展有意義的團(tuán)日活動(dòng)，例如街頭愛心捐款等，我們班還是大一新生班級(jí)唯一一個(gè)愛心班級(jí)。
重視全方面發(fā)展，在外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)中我們班也有很出色的表現(xiàn)，例如開幕式上的“班班有歌聲”外文歌曲合唱比賽，我們班作為大一英語(yǔ)新生班級(jí)唯一一個(gè)進(jìn)入決賽并且獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。新生辯論賽上，經(jīng)過班級(jí)同學(xué)共同努力，獲得第三名的可喜成績(jī)。還有積極參加排球、籃球、外文小品、英語(yǔ)配音等比賽，都有不少可喜成績(jī)。
生活方面，在流感等易傳染病爆發(fā)時(shí)期，我們關(guān)心班級(jí)同學(xué)健康狀況，購(gòu)買板藍(lán)根等預(yù)防流感藥物，分發(fā)給同學(xué)，即使關(guān)注同學(xué)們的體溫變化狀況。督促寢室衛(wèi)生，關(guān)心同學(xué)。
新學(xué)期開學(xué)，我們已經(jīng)召開了三次主題班會(huì)，其中包括開學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)員，班委選舉，好好學(xué)習(xí)天天向上等。還開展了了解寧波歷史游寧波博物館的團(tuán)日活動(dòng)，而書友會(huì)和班刊等特色班級(jí)活動(dòng)也會(huì)繼續(xù)下去。充實(shí)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和課余生活。
各個(gè)班委和同學(xué)之間相互配合，共同努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
經(jīng)過我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績(jī)，自20xx年3月開學(xué)以來(lái)，上課出勤率達(dá)到95％，晚自習(xí)出勤率達(dá)到95％，全班形成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
當(dāng)然，在努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有抱佛腳的心態(tài)，平時(shí)疏忽積累，在期末考試來(lái)臨便異常緊張，個(gè)別同學(xué)不是很注重晚自習(xí)的按時(shí)出勤等。我們會(huì)在這學(xué)期改正這些缺陷。
1.我們要求按時(shí)出勤，包括上課、廣播操、晚自習(xí)等一切集體學(xué)習(xí)和活動(dòng)。嚴(yán)抓和點(diǎn)名，落實(shí)實(shí)情，努力全勤。
2.嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度，每天都要注重積累自己，保證成績(jī)有更大的提高。
3.繼續(xù)開展豐富的文體娛樂活動(dòng)，使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
這學(xué)期，我們?nèi)詴?huì)注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)班要求嚴(yán)格要求自己，雖然對(duì)于一個(gè)新生班級(jí)，也許會(huì)有一些小困難，但是我們相信，只要33顆心團(tuán)結(jié)在一起，多大的困難都會(huì)迎刃而解。
總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以，只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，我們會(huì)繼續(xù)努力，讓我們共同關(guān)注班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇十一
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查及整改措施。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書為各小組組長(zhǎng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實(shí)。
首先，在班委會(huì)，班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐，導(dǎo)致成績(jī)下降，還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
1、通過開展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動(dòng)，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽(yù)觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。
在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改正不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇十二
我校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地。隨處可見班中獨(dú)具匠心的板報(bào)、墻面設(shè)計(jì);走廊上隨處可見兒童畫、手工工藝品，剪紙等各具特色的學(xué)生藝術(shù)作品;“校本課程作品展室”是我校藝術(shù)化工作學(xué)生成果的積累，這塊是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美的教育，心智的完善歡樂天地。每位學(xué)生都能夠熟練掌握一門樂器葫蘆絲，并能熟煉吹奏曲目，學(xué)校的剪紙作品內(nèi)涵不斷提升，這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)越來(lái)越多受到師生家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校定期組織藝術(shù)教師外出培訓(xùn)，提升教師專業(yè)化水平，音樂和美術(shù)老師先后參加了東師大的培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)，并做了學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)積極參與，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，在區(qū)美術(shù)繪畫比賽中我校美術(shù)作品獲一等獎(jiǎng)三名，二等兩名，三等一名，教師獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。舞蹈區(qū)級(jí)比賽中我校自編的舞蹈《茉莉花》也獲得歷史最好成績(jī)。結(jié)果不重要，重要的是學(xué)校整體藝術(shù)工作的提升，學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的形成和發(fā)展。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇十三
小市中心學(xué)校被教育局確定為首批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建單位，在各級(jí)政府的熱情關(guān)懷和大力支持下，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《安徽省人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》、縣局關(guān)于《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》的通知精神，建立健全組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)真開展自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
動(dòng)者。
把育人理念落實(shí)到實(shí)處。
有效的課堂教學(xué)研究。
健康向上的發(fā)展勢(shì)頭。
二、自查自評(píng)過程與結(jié)果。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，以黨政主管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評(píng)估各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)估過程中，實(shí)行層級(jí)評(píng)估管理體系，目標(biāo)到崗，責(zé)任到人。
2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。
3、以《安徽人民政府關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》、縣局關(guān)于《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)》的通知精神為依據(jù)，制訂《小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》。
4、召開全校教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，通過實(shí)施方案，宣布小市中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動(dòng)。
（詳見：小市中心學(xué)校依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考。
評(píng)細(xì)則》自評(píng)情況表）。
三、
存在主要問題如下：
（一）辦學(xué)條件。
（1）沒有達(dá)標(biāo)的100米直道或有環(huán)道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，校園體。
育設(shè)施設(shè)備陳舊、簡(jiǎn)陋等。
（2）生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書室、語(yǔ)音室、閱覽室等部分功能室面積，教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不達(dá)標(biāo)，如：缺少功能室；師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換；生活用房功能不全，廁所不能使用；圖書數(shù)量不足，看座不足；器材配備不達(dá)標(biāo)（音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢）。。
總之，辦學(xué)條件雖有改善，但仍與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。
（二）、學(xué)校管理。
主要問題：校園文化建設(shè)質(zhì)量有待于提高，如：缺少體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹立教育觀、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等。
（三）、教育教學(xué)。
主要問題：課程雖開齊，但個(gè)別學(xué)科未開足，缺少?？评蠋?。
四、今后的整改措施是：
現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。
質(zhì)。
3.認(rèn)真對(duì)照《安徽義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?？荚u(píng)細(xì)則》，繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實(shí)施，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。
建現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。
小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告篇十四
按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：
在接到學(xué)?！蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動(dòng)通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會(huì)議。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書為各小組組長(zhǎng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實(shí)。
首先，在班委會(huì)，班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì)。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外，還存在上課用手機(jī)發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐，導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學(xué)業(yè)。
3、面對(duì)存在的一些問題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作。
主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向，加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動(dòng)，在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽(yù)觀，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹校風(fēng)。
在以后的時(shí)間里，我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)好的地方，改正不足之處，爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
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