在工作和學(xué)習(xí)中，報(bào)告經(jīng)常被用來傳達(dá)信息、匯報(bào)研究結(jié)果或評(píng)估工作進(jìn)展。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢？在撰寫報(bào)告之前，我們需要明確目的和受眾，收集和整理相關(guān)資料，結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用簡練的語言表達(dá)觀點(diǎn)和實(shí)證，提供可靠的數(shù)據(jù)和具體的案例支持，還要進(jìn)行充分的論證和分析，確保報(bào)告內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。如果您有任何關(guān)于報(bào)告寫作的問題，歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系。
政教辭職報(bào)告篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自20__年9月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對(duì)此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因（心直口快、直來直往），引來了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
心有余而力不足之際，思及近三年來，我們校園校貌的巨大改變，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來，本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的`教師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”，“皆大歡喜”。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來沒有外出高就的念頭，身為土生土長的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對(duì)于我來說顯得尤為重要。
得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。
最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見，以供參考：
1、個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到那個(gè)自覺的高度。
當(dāng)我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊臅r(shí)候，全體教師都在看，家長們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。
在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)“以誠相待”。毛主席“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說，背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。
在個(gè)人發(fā)展方面，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持，那是很短暫的美好。長此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。
2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級(jí)的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多，責(zé)任很大。
和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量，年輕的教師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題會(huì)議很少開，但是他們的工作照常做。
班主任教師是“團(tuán)長”，我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長”！班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級(jí)優(yōu)秀，班級(jí)優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。
3、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制還是有待于改進(jìn)，評(píng)優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來，不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情！幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適！
年輕的老師很有激情，是學(xué)校建設(shè)的主力軍！他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事！外出學(xué)習(xí)誠然要多派他們出去，內(nèi)部提高更加有利于他們實(shí)際的成長！
以前還有個(gè)“骨干教師結(jié)對(duì)子”，有了開頭，就不見結(jié)尾。 “教師講壇”辦得很好，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。
課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來越小了。
課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。
有能力的人才，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激情”。
給那些有才華的老師們一點(diǎn)“甜頭”、一點(diǎn)“盼頭”，評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)不是送人情，大家都在看呢。幾個(gè)人評(píng)出來的不一定就是真正的賢能者！讓學(xué)生也加入評(píng)價(jià)進(jìn)來，讓業(yè)績來說話！
讓老師與其應(yīng)付式的寫點(diǎn)論文，換個(gè)獎(jiǎng)，漲個(gè)“收入”。不如竭力打造本校的名師。“三名工程”縣上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。
4、學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)力度。三年里，在學(xué)生管理工作方面取得的成績離不開學(xué)生干部的功勞！隨著學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。
一部分學(xué)生干部沒有經(jīng)受過專門的培訓(xùn)就開始踏上工作崗位，處理問題欠缺隨機(jī)應(yīng)變和實(shí)干精神！甚至一部分學(xué)生干部成績優(yōu)異，卻處處違紀(jì)。花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的！急切希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來！
以上意見也許提得不夠委婉，萬望領(lǐng)導(dǎo)海涵。
離開政教處一職是個(gè)艱難的選擇，“痛定思痛”之后，前面的路將更加寬廣，更加陽光！
最后，全力向校長室推薦鄧金權(quán)同志繼任政教處主任一職，并真誠祝愿二道小學(xué)教育越辦越好！
辭職人：
__年_月_日
政教辭職報(bào)告篇二
尊敬的xxx：
很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng)，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。
感謝八年來對(duì)我的信任和關(guān)照，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對(duì)家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí)，已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請(qǐng)，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
本人考慮再三，決意辭去總務(wù)主任工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
其次，我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng)，我也只是一個(gè)簡單的女人，我只求我能對(duì)得起我的工作和學(xué)生就行，從沒想過要做什么很大的成績或建樹，根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì)讓你失望，會(huì)有負(fù)于你對(duì)我寄予的期望。以前的我熱愛工作，工作熱情高，學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著我的心?？勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?，我無法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也無法對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，更別說和他們談心了，有時(shí)甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片，寫過這樣一個(gè)愿望：希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好，還不如讓我專心于教學(xué)工作，我相信這一方面的工作我不會(huì)讓你失望。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
政教辭職報(bào)告篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給二 道小學(xué)臉上抹黑。 我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞 交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的 報(bào)告。 最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見，以供參考： 1、個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太 成功的管理模式， 因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到 那個(gè)自覺的高度。 當(dāng)我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊臅r(shí)候，全體教師都在看，家長們也再看。而 當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。 在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng) “以誠相待”。毛主席“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾 聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面，有四種情況，其 一直諫，其二微諫，其三無動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說，背后“煽風(fēng)點(diǎn) 火”，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教 師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。 在個(gè)人發(fā)展方面，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持，那是很 短暫的'美好。 長此以往， 將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。 中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。 2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級(jí) 的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的 事情很多，責(zé)任很大。
和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長的 老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍 需要充實(shí)新的力量，年輕的教師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題 會(huì)議很少開，但是他們的工作照常做。 平時(shí)也許看不出來，一到關(guān)鍵時(shí)刻。個(gè)個(gè)都精神起來了，為點(diǎn)小 利就大動(dòng)肝火的那是個(gè)別的，不影響整體發(fā)展。那么，我們可不可以 在加大點(diǎn)“刺激”，讓那些有思想、有作為的班主任老師們走得更遠(yuǎn) 呢？ 班主任教師是“團(tuán)長”，我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長”！ 班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級(jí)優(yōu)秀，班級(jí)優(yōu)秀則 學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。 3、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制還是有待于改進(jìn)，評(píng)優(yōu)的目的就是促進(jìn) 大家行動(dòng)起來，不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情！幾個(gè)人坐在那里 商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適！ 年輕的老師很有激-情，是學(xué)校建設(shè)的主力軍！他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué) 習(xí)、進(jìn)取是情理之事！外出學(xué)習(xí)誠然要多派他們出去，內(nèi)部提高更加 有利于他們實(shí)際的成長！ 以前還有個(gè)“骨干教師結(jié)對(duì)子”，有了開頭，就不見結(jié)尾。 “教師講壇”辦得很好，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。 課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來越小了。 課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。 有能力的人才，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒有足夠 的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激-情”。
致 禮
申請(qǐng)人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò)。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng)。
1、個(gè)人能力不足。多年來雖努力工作，但因能力有限，越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)安排的工作任務(wù)，對(duì)布置下來的任務(wù)感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng)，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當(dāng)中造成不小的矛盾。
2、身心疲憊。秉性使然，造成了我對(duì)工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對(duì)工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì)、思想的僵化，越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人，補(bǔ)充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿腹，有時(shí)抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，本著的對(duì)工作、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
最后，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇。
政教辭職報(bào)告篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自2017年9月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對(duì)此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因（心直口快、直來直往），引來了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
心有余而力不足之際，思及近三年來，我們校園校貌的巨大改變，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來，本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”，“皆大歡喜”。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來沒有外出高就的念頭，身為土生土長的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對(duì)于我來說顯得尤為重要。
所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（包括政教處、少先隊(duì)等）之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。
最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見，以供參考：
1、個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到那個(gè)自覺的高度。
當(dāng)我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊臅r(shí)候，全體教師都在看，家長們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。
在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)“以誠相待”。毛主席“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說，背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。
在個(gè)人發(fā)展方面，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持，那是很短暫的美好。長此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。
2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級(jí)的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多，責(zé)任很大。和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量，年輕的教師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題會(huì)議很少開，但是他們的工作照常做。
班主任教師是“團(tuán)長”，我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長”！班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級(jí)優(yōu)秀，班級(jí)優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。
3、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制還是有待于改進(jìn)，評(píng)優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來，不要把它
變成就那么幾個(gè)人的事情！幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適！
年輕的老師很有激情，是學(xué)校建設(shè)的主力軍！他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事！外出學(xué)習(xí)誠然要多派他們出去，內(nèi)部提高更加有利于他們實(shí)際的成長！
以前還有個(gè)“骨干教師結(jié)對(duì)子”，有了開頭，就不見結(jié)尾。 “教師講壇”辦得很好，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。
課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來越小了。
課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。
有能力的人才，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激情”。給那些有才華的老師們一點(diǎn)“甜頭”、一點(diǎn)“盼頭”，評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)不是送人情，大家都在看呢。幾個(gè)人評(píng)出來的不一定就是真正的賢能者！讓學(xué)生也加入評(píng)價(jià)進(jìn)來，讓業(yè)績來說話！ 讓老師與其應(yīng)付式的寫點(diǎn)論文，換個(gè)獎(jiǎng)，漲個(gè)“收入”。不如竭力打造本校的名師?！叭こ獭笨h上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。
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政教辭職報(bào)告篇五
尊敬的校長：
首先感謝大家對(duì)我的關(guān)心和幫助，回顧一年來的德育工作，主要得益于上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體老師的大力支持和積極配合，使我的工作得以順利開展，在此我把自己的工作情況向大家作一個(gè)匯報(bào)。
自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在抓德育教育工作期間嚴(yán)于律己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，虛心聽取教職工的意見和建議，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作。
1、教學(xué)工作。
在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，虛心向同事們學(xué)習(xí)，在期末統(tǒng)考中成績良好。
2、行政工作。
(1)結(jié)合本校實(shí)際，制定一系列管理舉措，如：《初中德育工作管理制度》、《初中安全常規(guī)管理制度》、《初中日常管理?xiàng)l例》、《初中門衛(wèi)管理制度》等。事實(shí)證明，取得的成效是顯著的。
(2)我經(jīng)常聽取老師的意見和建議，多次召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)班主任的'管理工作，介紹班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，尊敬老師，團(tuán)結(jié)和睦，愛護(hù)公物的行為習(xí)慣，學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。
(4)協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作，利用國旗下的講話，宣傳交通安全，食品安全。通過邀請(qǐng)學(xué)校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會(huì)等形式進(jìn)行法制安全教育，通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育，提高全體同學(xué)分辨是非的能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。
(5)認(rèn)真組織開展好教師節(jié)活動(dòng)。
(6)在校園內(nèi)及時(shí)處理各類糾紛，制止學(xué)生的不良行為，努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé)，做到問心無愧，多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場(chǎng)所檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
1、常規(guī)管理中，在教育方法、模式上還需要?jiǎng)?chuàng)新。
2、關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。
3、在發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部積極性，參與學(xué)校管理等方面有待加強(qiáng)。
以上是自己一年來的思想和工作匯報(bào)，雖然做了些工作，也取得了一點(diǎn)成績，存在一些問題。在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，為初中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
辭職人：
__月__日。
政教辭職報(bào)告篇六
敬愛的局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，現(xiàn)任培優(yōu)中學(xué)政教副主任，一直以來，憑著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠，對(duì)工作的一點(diǎn)執(zhí)念，一股沖勁，十多年來，工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的'。
也可能本人太過執(zhí)著，許多事情都過于追求完美，不會(huì)變通，在長期的勞心勞力下，身體狀態(tài)逐漸出現(xiàn)了許多問題，多種病痛纏身（耳鳴、左膝蓋疼痛、頸肩椎疼痛、身虛體弱、睡眠不好、血壓高），加上女兒還幼小，需要多加照顧，對(duì)學(xué)校教育管理工作逐漸出現(xiàn)心有余而力不足的狀況，嚴(yán)重影響學(xué)校工作，不再適合擔(dān)任學(xué)校管理相關(guān)職務(wù)。（政教處這個(gè)特殊的工作，需要有魅力的人擔(dān)當(dāng)，而本人天性柔弱膽小，也不適宜這個(gè)工作。）。
政教工作是辛苦的，勞累的，是一份苦差，我這樣做有拈輕怕重的嫌疑，特別是在現(xiàn)階段這個(gè)非常時(shí)期提出這樣的請(qǐng)求非常不合時(shí)宜。
我深深知道，作為黨員教師，應(yīng)該勇?lián)厝?，我原來也有這份“擔(dān)當(dāng)”之心，想為學(xué)校為教育多做貢獻(xiàn)，無奈身體和現(xiàn)實(shí)不讓。我只能退而求之，當(dāng)一名普通教師，以普通教師的身份繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
我在此承諾，辭去行政職務(wù)后，我一定盡自己最大能力做好此后的一切工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮
xx中學(xué)。
政教辭職報(bào)告篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自20__年1月始擔(dān)任學(xué)校的政教處副主任以來，分管安全、體育場(chǎng)館開放等工作，至今近三年，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對(duì)此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
由于本人心直口快不會(huì)變通，年輕做事不穩(wěn)重，對(duì)工作的開展和實(shí)效產(chǎn)生了一些影響。暑假我要搬回銅井居住，還要照顧女兒的學(xué)習(xí)生活，上班的路程遙遠(yuǎn)了，精力被分散了。而學(xué)?，F(xiàn)正處于高速發(fā)展階段，一切都在深刻變革，我心有余而力不足，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù)，提高自身業(yè)務(wù)水平。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是十九中的一員，學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān)。所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)全力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給十九中抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。最后，并真誠祝愿十九中越來越好！
致禮
申請(qǐng)人：
20__年_月_日
政教辭職報(bào)告篇八
尊敬的老板你好!
首先感謝在公司的這些年,你對(duì)您的細(xì)心栽培.看著公司的業(yè)績?nèi)找婕t火,我也有了自己的想法.
所以,現(xiàn)在必須向您辭去現(xiàn)在的工作,離開這里也是我開始的第一步.希望您能理解!
望批準(zhǔn)。
同時(shí)在這里恭賀您,生意興隆,和睦家庭,旺上加旺!
會(huì)想念公司的下屬：zz。
此致
敬禮!
zzz。
zzzz年zz月zz日。
政教辭職報(bào)告篇九
辭職報(bào)告模板范文，辭職報(bào)告可以幫你離開你的工作崗位，下面帶來辭職報(bào)告模板范文，歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
來到廣告中心也快兩個(gè)月了，開始感覺中心的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，在這里有過歡笑，有過收獲，當(dāng)然也有過痛苦。雖然多少有些不快，不過在這里至少還是學(xué)了一些東西。
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向中心正式提出辭職，或許我還不是正式職工，不需要寫這封辭職書。當(dāng)您看到這封信時(shí)我大概也不在這里上班了。
在這一個(gè)多月的工作中，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索，認(rèn)真的思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝——或許自己并不適合電視采編這項(xiàng)工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做，可以賺一些錢，也沒有想過要在這里發(fā)展。
因?yàn)楫?dāng)初連應(yīng)聘我都不知道，還是一個(gè)朋友給我投的資料，也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同(一個(gè)月工資還不夠您扣的，當(dāng)然也不夠一個(gè)網(wǎng)站的制作費(fèi)用)。而且當(dāng)初您好說的網(wǎng)線端口的事情一直沒有音信了，開課的事也沒有聽說。
我一直以為沒有價(jià)值的事情還不如不做，現(xiàn)在看來，這份工作可以歸為這一類了。一個(gè)多月的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想，應(yīng)該換一份工作去嘗試了。
我也很清楚這時(shí)候向中心辭職于中心于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，中心正值用人之際，不斷有新項(xiàng)目啟動(dòng)，所有的前續(xù)工作在中心上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到中心今后在各個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)中心負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓中心因我而造成失誤，我鄭重向中心提出辭職。
我也將這幾天(8月6號(hào)8月7號(hào))的事情給做完。至于剩下的事，留給其它的同事去做吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，以上便是我的辭職申請(qǐng)，將要離開這個(gè)中心，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請(qǐng)中心和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)徫业碾x開。
祝愿中心蒸蒸日上!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
日期
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過冷靜分析思考之后，我正式向公司提出辭職要求。
我于xx年年12月份進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在已近一年時(shí)間，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之下，我掌握了xx行業(yè)的基本知識(shí)與技能，并完成了從校園到企業(yè)，到社會(huì)的良好過渡，對(duì)于公司提供的良好工作環(huán)境及培養(yǎng)，我深表感謝。
然而就目前公司發(fā)展?fàn)顩r與個(gè)人發(fā)展來看，我很慚愧無法勝任所在崗位的工作，另外由于自身一些其他原因，很遺憾不能繼續(xù)留在xx。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照并祝愿公司發(fā)展越來越好!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
首先無可非議的要鄭重感謝貴公司給予我近兩年的工作機(jī)會(huì)。
由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出離職申請(qǐng)。
來到本公司也快兩年了，正是這里我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，有過歡笑收獲，也有過辛酸和痛苦，公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，讓我感覺找到了一種依靠的感覺，工作了一年多，給我自己的感覺就是沒有什么起色，由此我對(duì)于我最近在工作上的一些態(tài)度心理進(jìn)行回想，最后我連自己想干什么，愛好做什么也不是很清楚，一連串的問號(hào)讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確實(shí)了這個(gè)念頭，或許有從新再跑到社會(huì)遭遇挫折，在不斷打拼中去找屬于自己職業(yè)定位才是我人生的下一步選擇。
在這一年多的時(shí)間里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情的幫助，尤其感謝工段長對(duì)我的信任，支持和幫助，感謝所有給予幫助過我的同事們，忠心的祝愿貴公司蒸蒸日上，各位領(lǐng)導(dǎo)同事，工作愉快，身體健康。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很抱歉也很無奈，因?yàn)閭€(gè)人的`原因，今天不得不提筆來寫這份《辭職報(bào)告》!
與日播公司一起走過了將近6個(gè)春、夏、秋、冬。過去的5年多里，公司給予了我許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，從中開闊了眼界、增長了見識(shí)。我對(duì)公司和您給予的關(guān)心和幫助表示忠心的感謝!
可因?yàn)榧彝サ哪承┨厥庠?，我只能做出這樣的決定。當(dāng)想到不能再繼續(xù)與同事了多年的戰(zhàn)友共同并肩作戰(zhàn)，我深表遺憾。
回想初入公司時(shí)，公寓樓里簡單的辦公室，那時(shí)咱們的銷售團(tuán)隊(duì)還不過10人;家人般的溫暖，使小小的團(tuán)隊(duì)緊緊的靠在一起。人雖少但力量大，那時(shí)我們的崗位還是“區(qū)域主任”，四個(gè)大區(qū)，每組的客戶量都相當(dāng)大。
還記得自己當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)華東和華南兩個(gè)大區(qū)，一個(gè)人要服務(wù)于50多個(gè)客戶，100多家店!這對(duì)于剛剛接觸服裝行業(yè)的我來說，也完全是個(gè)必須要付出多于別人很多的努力，才能攻克的難關(guān)!學(xué)習(xí)系統(tǒng)、了解客戶、學(xué)習(xí)專業(yè)-----慶幸的是，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己很快找到了狀態(tài)。
也一直奮斗到了現(xiàn)在!而今，我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)發(fā)展到了30多人!自己也有很大的提升!在日播的這段生活，對(duì)我而言也是今生非常珍貴和快樂的!
與公司一起接受了新的更高的挑戰(zhàn);與公司一起分享了許多的成功的喜悅;我和公司一起成長，公司帶領(lǐng)我們一起完成夢(mèng)想!
太多的不舍，太多的不舍------
公司現(xiàn)在已經(jīng)在不斷的充電、調(diào)整和完善，相信，我的離開會(huì)很快有新生力量的補(bǔ)充，也會(huì)在這個(gè)崗位上發(fā)揮更大的力量!
最后，希望公司可以考慮我的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。并祝公司的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
政教辭職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！
我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。我自去年5月份開始進(jìn)公司，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在公司過去的一年的時(shí)間里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的，以前從未涉及的東西來充實(shí)自己，并增加自己的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司的照顧表示衷心的感謝！感謝公司對(duì)我的栽培，長期以來的對(duì)我的關(guān)心和照顧，讓我感到了家庭般的溫暖。和大家一起工作的日子里，讓我學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)以及實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了許多為人處事的原則?，F(xiàn)由于個(gè)人發(fā)展的原因，不能繼續(xù)在公司繼續(xù)工作了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解！辭職的原因是我越來越發(fā)現(xiàn)對(duì)目前的工作不感興趣，因?yàn)橐郧岸际窃跈C(jī)械類的公司工作，對(duì)目前的工作職責(zé)和運(yùn)行規(guī)則都不清楚，找不到工作的感覺，越來越感到迷茫。還有就是，由于家庭貧寒，不可能在上海買起房子，在上海找不到歸屬感。更由于現(xiàn)在當(dāng)上父親了，感覺壓力很大。經(jīng)過這陣子的思考，我覺得離我所追求的工作和生活目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。一個(gè)人如果沒有追求的目標(biāo)和方向，那他的生活會(huì)很乏味和苦悶。所以，下一步準(zhǔn)備離開上海到二三線城市發(fā)展和生活，希望在不久的將來能給老婆和孩子一個(gè)真正的家。相信領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解！我也很清楚我現(xiàn)在離開公司，于公司于個(gè)人都是一驗(yàn)，但考慮到公司今后工作的合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的工作失誤，我鄭重的向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。
祝公司業(yè)績蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌！同時(shí)，也祝公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們，前程似錦，鵬程萬里！
此致
敬禮！
x年x月x日。
政教辭職報(bào)告篇十一
親愛的××領(lǐng)導(dǎo)：
我可能會(huì)在×月份某個(gè)你覺得方便的時(shí)候離開公司。
自從××××年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快×年過去了，我要重新確定我未來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。但，因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當(dāng)然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對(duì)你說對(duì)不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：xx。
xx年4月2日。
政教辭職報(bào)告篇十二
辭職報(bào)告范文，不管出于什么原因辭職要寫辭職報(bào)告，下面帶來辭職報(bào)告范文，歡迎閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我自201*年3月6日進(jìn)入公司，到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余了，正是在這里我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在過去的一年多里，公司給予了我許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，開闊眼界、增長見識(shí)。
我對(duì)公司給予的照顧表示忠心的感謝!但是，經(jīng)過近段時(shí)間的思考，我越來越迷惘!我越來越覺得現(xiàn)在的工作、生活離自己想要的越來越遠(yuǎn)。所以，我必須離開，去過我思想深處另一種有別于目前的生活。我想，生活應(yīng)該是在選擇到適合自己的道路以后，再持之以恒地堅(jiān)持! 公司目前已經(jīng)過了一年最忙的時(shí)間，是充電、整頓、儲(chǔ)備人才的時(shí)刻。
相信，我的離開會(huì)很快有新生力量補(bǔ)充。因?yàn)檫@不是我想要的工作、生活狀態(tài)，所以，我現(xiàn)在對(duì)工作沒有激情、對(duì)生活也極其懶散。本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司其他同事受到我消極情緒的影響，也為了不讓公司因?yàn)槲页霈F(xiàn)工作上的紕漏等，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)!
祝公司穩(wěn)步發(fā)展，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦、鵬程萬里!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：辭職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這篇辭職申請(qǐng)書。由于大家對(duì)我的能力的信任，使我得以加入長安鎮(zhèn)計(jì)生站工作，并且在此期間獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在單位從事的計(jì)生工作，我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)計(jì)生工作有了初步的了解。
生活上，得到大家無微不至的關(guān)懷;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這三個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后工作和生活中的一筆寶貴財(cái)富。
由于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的原因，經(jīng)過慎重考慮，我不得不向單位提出辭職申請(qǐng)，并希望能于今年10月16日正式離職。在這里，特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谶^去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。對(duì)于由此為單位和部門造成的不便，我深感抱歉。
但同時(shí)也希望單位能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的x主任：
您好!
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在xxx近四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的.關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。
這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。在這里，特別感謝yyy(xxx的上級(jí)單位) a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。
尤其感謝xxx z主任在xxx近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭ＭI(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
政教辭職報(bào)告篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是__，我想了很久，還是決定向你來辭職，做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了，我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長的，我都這么工作，也是非常的滿意，一直以來我都表現(xiàn)的非常的認(rèn)真，我對(duì)自己的工作是保持一個(gè)很好的態(tài)度的，我認(rèn)為無論是做什么事情都應(yīng)該要喜歡，這才是我一直有的一個(gè)動(dòng)力，我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去，在工作當(dāng)中，我為了實(shí)現(xiàn)自己一開始的想法，我都是積極認(rèn)真的，我都是非常用心的，在工作做一名主任，就應(yīng)該要有一個(gè)好的工作狀態(tài)，有一個(gè)好的精神面貌，把自己這一點(diǎn)傳遞給周圍的同事，這樣才能夠更好的去教育學(xué)生，去管理好自己的學(xué)生，但是現(xiàn)在我也因?yàn)橐恍┰蚋銇磙o職了，我不希望這些原因會(huì)耽誤到我后面的工作，所以及時(shí)的提出辭職也是一種好的方式吧！
工作當(dāng)中，我一直秉持著好的態(tài)度，我相信自己能夠做好自己的本職工作，有些時(shí)候也會(huì)有一些問題，難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由，我知道，作為一名政教處主任，應(yīng)該要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，應(yīng)該要有一個(gè)對(duì)待工作的態(tài)度，無論是什么事情都不應(yīng)該被難倒，我希望自己能夠長期處在一個(gè)有動(dòng)力的狀態(tài)，下面化解一切事情，有什么問題都不會(huì)，難倒這樣子才能讓我更好，更有信心的去做好自己的工作，因?yàn)椴皇鞘裁磿r(shí)候都能夠去處理好一些東西的，一定要讓自己承擔(dān)起來，一定要讓自己有一個(gè)責(zé)任心，當(dāng)然，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我知道自己的職責(zé)在哪里，我知道自己接下來應(yīng)該去做什么事情，這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多，讓我穩(wěn)定了很多，讓我知道這件事，他應(yīng)該怎么去處理自己的工作，實(shí)現(xiàn)好一些事情之后，我一定會(huì)好好的去回顧這一番經(jīng)歷的，有了這幾年來的工作經(jīng)歷，我真的成長了，太多太多了，我知道自己不應(yīng)該這么下去，但是一定要有一個(gè)好的狀態(tài)，去迎接做事情就應(yīng)該有始有終，就應(yīng)該保持好狀態(tài)，打好精氣神。
我因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，不能留在我們學(xué)校繼續(xù)工作下去了，這段時(shí)間我一直在想這件事情，我應(yīng)該正確的去面對(duì)它，跟您提出了辭職也是我下定決心的事情，我希望在未來的工作生活當(dāng)中進(jìn)一步的去處理好這些，讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)，持續(xù)發(fā)展，下去步步因?yàn)閭€(gè)人情緒或者個(gè)人生活上面的一些問題而影響到工作，希望您能理解，批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：___。
20__年_月_日。
政教辭職報(bào)告篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自xx年x月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對(duì)此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因（心直口快、直來直往），引來了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分，笑看風(fēng)雨，也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
心有余而力不足之際，思及近三年來，我們校園校貌的巨大改變，再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄，拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來，本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，與其“在其位不能謀其職，不如讓有德者而居之”。
因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”，“皆大歡喜”。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來沒有外出高就的念頭，身為土生土長的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對(duì)于我來說顯得尤為重要。
所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（包括政教處、少先隊(duì)等）之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。
我意已決，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。
最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見，以供參考：
1、個(gè)人認(rèn)為，所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式，因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達(dá)到那個(gè)自覺的高度。當(dāng)我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊臅r(shí)候，全體教師都在看，家長們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)“以誠相待”。毛主席“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面，有四種情況，其一直諫，其二微諫，其三無動(dòng)于衷，其四當(dāng)面不敢說，背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”，唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。在個(gè)人發(fā)展方面，光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持，那是很短暫的美好。長此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。
2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級(jí)的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多，責(zé)任很大。和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量，年輕的教師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題會(huì)議很少開，但是他們的工作照常做。平時(shí)也許看不出來，一到關(guān)鍵時(shí)刻。個(gè)個(gè)都精神起來了，為點(diǎn)小利就大動(dòng)肝火的那是個(gè)別的.，不影響整體發(fā)展。那么，我們可不可以在加大點(diǎn)“刺激”，讓那些有思想、有作為的班主任老師們走得更遠(yuǎn)呢？班主任教師是“團(tuán)長”，我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長”！班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級(jí)優(yōu)秀，班級(jí)優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。
3、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制還是有待于改進(jìn)，評(píng)優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來，不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情！幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適！年輕的老師很有激-情，是學(xué)校建設(shè)的主力軍！他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事！外出學(xué)習(xí)誠然要多派他們出去，內(nèi)部提高更加有利于他們實(shí)際的成長！以前還有個(gè)“骨干教師結(jié)對(duì)子”，有了開頭，就不見結(jié)尾。 “教師講壇”辦得很好，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。課堂教學(xué)改革，雷聲大，雨點(diǎn)越來越小了。課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。有能力的人才，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激-情”。給那些有才華的老師們一點(diǎn)“甜頭”、一點(diǎn)“盼頭”，評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)不是送人情，大家都在看呢。幾個(gè)人評(píng)出來的不一定就是真正的賢能者！讓學(xué)生也加入評(píng)價(jià)進(jìn)來，讓業(yè)績來說話！讓老師與其應(yīng)付式的寫點(diǎn)論文，換個(gè)獎(jiǎng)，漲個(gè)“收入”。不如竭力打造本校的名師?！叭こ獭笨h上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。
4、 學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)力度。三年里，在學(xué)生管理工作方面取得的成績離不開學(xué)生干部的功勞!隨著學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。
一部分學(xué)生干部沒有經(jīng)受過專門的培訓(xùn)就開始踏上工作崗位，處理問題欠缺隨機(jī)應(yīng)變和實(shí)干精神！甚至一部分學(xué)生干部成績優(yōu)異，卻處處違紀(jì)?；c(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的！急切希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來！
以上意見也許提得不夠委婉，萬望領(lǐng)導(dǎo)海涵。
離開政教處一職是個(gè)艱難的選擇，“痛定思痛”之后，前面的路將更加寬廣，更加陽光!
最后，全力向校長室推薦鄧金權(quán)同志繼任政教處主任一職，并真誠祝愿二道小學(xué)教育越辦越好！
致 禮
申請(qǐng)人：xxx
xx年x月x日
政教辭職報(bào)告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我想了很久，還是決定向你來辭職，做政教處主任已經(jīng)有三年的時(shí)間了，我在我們學(xué)校工作的時(shí)間是很長的，我都這么工作，也是非常的滿意，一直以來我都表現(xiàn)的非常的認(rèn)真，我對(duì)自己的工作是保持一個(gè)很好的態(tài)度的，我認(rèn)為無論是做什么事情都應(yīng)該要喜歡，這才是我一直有的一個(gè)動(dòng)力，我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去，在工作當(dāng)中，我為了實(shí)現(xiàn)自己一開始的想法，我都是積極認(rèn)真的，我都是非常用心的，在工作做一名主任，就應(yīng)該要有一個(gè)好的工作狀態(tài)，有一個(gè)好的精神面貌，把自己這一點(diǎn)傳遞給周圍的同事，這樣才能夠更好的去教育學(xué)生，去管理好自己的學(xué)生，但是現(xiàn)在我也因?yàn)橐恍┰蚋銇磙o職了，我不希望這些原因會(huì)耽誤到我后面的工作，所以及時(shí)的提出辭職也是一種好的方式吧！
工作當(dāng)中，我一直秉持著好的態(tài)度，我相信自己能夠做好自己的本職工作，有些時(shí)候也會(huì)有一些問題，難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由，我知道，作為一名政教處主任，應(yīng)該要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，應(yīng)該要有一個(gè)對(duì)待工作的態(tài)度，無論是什么事情都不應(yīng)該被難倒，我希望自己能夠長期處在一個(gè)有動(dòng)力的狀態(tài)，下面化解一切事情，有什么問題都不會(huì)，難倒這樣子才能讓我更好，更有信心的去做好自己的工作，因?yàn)椴皇鞘裁磿r(shí)候都能夠去處理好一些東西的，一定要讓自己承擔(dān)起來，一定要讓自己有一個(gè)責(zé)任心，當(dāng)然，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我知道自己的職責(zé)在哪里，我知道自己接下來應(yīng)該去做什么事情，這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多，讓我穩(wěn)定了很多，讓我知道這件事，他應(yīng)該怎么去處理自己的工作，實(shí)現(xiàn)好一些事情之后，我一定會(huì)好好的去回顧這一番經(jīng)歷的，有了這幾年來的工作經(jīng)歷，我真的成長了，太多太多了，我知道自己不應(yīng)該這么下去，但是一定要有一個(gè)好的狀態(tài)，去迎接做事情就應(yīng)該有始有終，就應(yīng)該保持好狀態(tài)，打好精氣神。
我因?yàn)橐恍┨厥獾脑?，不能留在我們學(xué)校繼續(xù)工作下去了，這段時(shí)間我一直在想這件事情，我應(yīng)該正確的去面對(duì)它，跟您提出了辭職也是我下定決心的事情，我希望在未來的工作生活當(dāng)中進(jìn)一步的去處理好這些，讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)，持續(xù)發(fā)展，下去步步因?yàn)閭€(gè)人情緒或者個(gè)人生活上面的一些問題而影響到工作，希望您能理解，批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
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