制定方案是為了使目標(biāo)更加明確和具體。方案的制定需要靈活性，能夠適應(yīng)不同的情況和變化。方案執(zhí)行過程中需要及時進(jìn)行監(jiān)測和調(diào)整。
合唱團(tuán)活動方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的'音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。
二、活動具體措施。
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。
發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
三、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。
音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。
（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳。
節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
5、計劃完成的訓(xùn)練曲目：《》和《讓我們蕩起雙槳》。
四、活動時間：每周周三的下午第九節(jié)課。
五、活動地點：音樂舞蹈室。
六、指導(dǎo)教師：
董燕劉玲。
人數(shù)：60人，分別從四至六年級學(xué)生中選拔。
合唱團(tuán)活動方案篇二
6月28日，社區(qū)黨委組織全體在職黨員，集體觀看了集團(tuán)公司優(yōu)秀黨員邵均克等人的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)，廣大黨員的黨性意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)意識得到強(qiáng)化。許多同志看完錄像后表示，一定要學(xué)習(xí)邵均克精神，努力工作，服務(wù)居民，為社區(qū)的發(fā)展建設(shè)穩(wěn)定盡心盡力。
二、以支部為單位開展民主評議黨員活動。
社區(qū)黨委以支部為單位，對全體黨員進(jìn)行了民主評議。會上，參加評議的黨員對兩年來的思想和工作進(jìn)行了總結(jié)，對自己的黨性進(jìn)行深入剖析，尋找不足與差距。特約黨外群眾對部分黨員提出了意見和建議。通過開展民主評議黨員活動，基本達(dá)到了批評與自我批評，相互分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，共同提高認(rèn)識，增強(qiáng)黨性原則的目的。
三、利用板報櫥窗傳宣黨的知識和形勢任務(wù)。
社區(qū)利用現(xiàn)有資源，在健身活動廣場等人口密集的地方，利用12塊櫥窗，對《黨章》和油田改革發(fā)展等形勢任務(wù)進(jìn)行宣傳。這些櫥窗，畫面生動，圖文并茂，每天都吸引很多居民在此駐足，達(dá)到了宣傳教育、促進(jìn)穩(wěn)定的目的。
四、召開老年大學(xué)學(xué)員代表座談會，強(qiáng)化精神文明建設(shè)。
xx社區(qū)老年大學(xué)開辦于今年5月，是社區(qū)創(chuàng)新黨建活動載體的一種有益嘗試。老年大學(xué)的開辦，旨在通過實現(xiàn)離退休人員老有所樂、老有所學(xué)，來提升居民整體素質(zhì)和社區(qū)的文明程度。目前，老年大學(xué)已開設(shè)xx班，第一期學(xué)員共26、“七一”前夕，社區(qū)黨委組織老年大學(xué)學(xué)生代表召開座談會，商談老年大學(xué)的教學(xué)事宜和社區(qū)的居民文化建設(shè)。座談會上，許多老同志暢所欲言，表達(dá)共建文明和諧社區(qū)的信心和決心。書法班78歲的老學(xué)員楊柳溪在座談會上感慨賦詩：“老年大學(xué)保養(yǎng)站，離退人員煥青春。老年大學(xué)展風(fēng)采，和諧文明滿園春。”通過開辦老年大學(xué)和召開座談會，有效提升了居民的文明程度和社區(qū)黨組織在居民中的影響力。
五、圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，開展黨員義務(wù)勞動。
“七一”前，圍繞社區(qū)居民小區(qū)環(huán)境整治，中心黨委組織全體在職黨員開展義務(wù)勞動，對居民區(qū)的雜草、建筑垃圾、生活垃圾及樓道衛(wèi)生進(jìn)行了一次認(rèn)真清理。
六、開展非在職黨員家訪談心活動。
各黨支部根據(jù)黨員“結(jié)對子”情況，組織黨員開展了一次談心活動，了解居民情況，掌握居民呼聲，幫助居民解決實際困難。談心活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織在居民中的感召力和凝聚力，密切了干群關(guān)系，為社區(qū)的和諧穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用。
七、助貧扶困，慰問困難黨員。
本著“真困難、真幫助”的原則，各支部對困難黨員和長期患病黨員家庭狀況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查梳理。“七一”前夕，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)先后深入居民家中，對貧困黨員進(jìn)行走訪慰問，送去慰問金和生活用品，幫助他們解決實際困難，體現(xiàn)了組織的關(guān)懷和溫暖。
合唱團(tuán)活動方案篇三
為隆重慶祝建黨99周年，學(xué)校根據(jù)縣教育工委、縣教委安排部署，主動組織師生認(rèn)真搞好各項活動;同時，結(jié)合實際，早謀劃、抓創(chuàng)新、重實效，廣泛開展系列活動。進(jìn)一步激勵廣大師生煥發(fā)工作激情，加強(qiáng)了學(xué)校黨組織和干部教師隊伍建設(shè)，主動營造了敬業(yè)愛崗的優(yōu)良氛圍?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
此次活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十x大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽為主題，創(chuàng)新活動方法，豐富活動載體，引導(dǎo)全校師生增進(jìn)愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，深入進(jìn)行愛黨、愛國、愛社會主義教育，在促進(jìn)平安校園、禮讓校園、和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力。
學(xué)校開展了慶祝建黨99周年系列活動：
x月，舉辦了“唱響紅歌激揚青春”紅歌比賽。廣泛開展以弘揚紅巖精神為主要內(nèi)容的“唱讀講傳”活動，推進(jìn)紅巖精神進(jìn)學(xué)校，讓紅巖精神深入人心，堅定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動，形成了班班有歌聲，時時感黨恩的優(yōu)良氛圍。
x月，組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽活動。深情回顧黨的光輝歷程，熱度謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激勵了全校師生堅定理想信念，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感，動員和組織全校師生為實現(xiàn)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展而奮斗。組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”師生征文及演講比賽。讓師生感受到黨的豐功偉績，懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的美好未來，加深對黨的感情，對社會主義祖國的熱愛之情。舉辦了紀(jì)念“五四”暨建黨99周年文藝比賽，主動參加禮讓鎮(zhèn)建黨99周年文藝匯演活動。通過文藝匯演活動，激發(fā)全體師生愛黨愛國熱度。
x月，開展了“學(xué)黨史、送黨恩、跟黨走”“九個一”主題教育活動。通過手抄報、黑板報比賽，謳歌、頌揚黨的豐功偉績，對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛社會主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國熱度。召開了“唱響紅歌重溫黨史”專題組織生活會;同時開展了“讓黨旗更鮮艷，讓群眾更滿意，做人民好公仆，做人民好教師”實踐活動。開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)教室、貼近師生，爭做人民好教師”為主題的“人民好公仆”教育實踐活動。人民好教師力爭實現(xiàn)“四個零”(社會、父母、學(xué)生對學(xué)校及教職工工作零投訴，重要工作零失誤，測評結(jié)果零差評，違紀(jì)違規(guī)零記錄)。廣泛開展“學(xué)黨史強(qiáng)黨性”、“重溫老三篇，真情為群眾”、“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動及開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”慰問貧困黨員活動。學(xué)校黨支部被縣教育工委、縣教委表彰為先進(jìn)基層黨組;教師甘立瓊被縣教育工委、縣教委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨。進(jìn)一步在全校師生中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的優(yōu)良氛圍。充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。x月，舉行了“重走紅軍路”活動?；顒釉鰪?qiáng)了黨員、師生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)和幫助他們更好地了解黨的歷史及豐功偉績、光榮傳統(tǒng)、宗旨使命，加深了對黨的路線方針政策的理解，進(jìn)一步樹立了忠誠黨的教育事業(yè)、永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信念。
通過廣泛開展系列活動，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，激勵廣大師生進(jìn)一步煥發(fā)工作激情，以新的工作業(yè)績?yōu)辄h的x華誕獻(xiàn)禮。
合唱團(tuán)活動方案篇四
一、組建合唱團(tuán)的目的：為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，運用積極向上、昂揚勵志的音樂資源，通過教唱、學(xué)唱、演唱、比賽等活動，組織學(xué)生廣泛傳唱《幸福來自七月一》、《共同長大》等歌曲，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情，傳揚民族精神和時代精神，陶冶美好情操，提升校園文化建設(shè)水平。
二、合唱團(tuán)成員名單：
三(1)楊子怡、孫茜、薛培麗、陳文佳;。
三(2)劉瑤、薛?；?、焦陳航、張洋洋;。
四(1)王甜濡、曹維榮、孟麗君、宗帝;。
四(2)錢晨昱、楊新宇、宗幫杰、佘佳麗;。
五(1)陳宇晴、周蕾純、章建鵬、周維維;。
五(2)楊萌萌、鮑韋杰、單亞輝。
三、指導(dǎo)教師：王德萍。
1、由音樂老師利用大課間活動指導(dǎo)學(xué)生歌曲及樂理知識;。
2、20xx年4月份，舉行本校學(xué)生“三獨”比賽，5月份選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)、市“三獨”比賽，評選唱歌之星。
五、合唱團(tuán)活動地點和時間：音樂教室;星期一、星期四大課間活動時間。
六、成果展示形式：
組織學(xué)生參加市級相關(guān)比賽或演出。
合唱團(tuán)活動方案篇五
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。
凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個30人的合唱藝術(shù)社團(tuán)，現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名（有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰），其名單如下：
三、訓(xùn)練措施。
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
四、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。
音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練。
（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳。
節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
5、計劃完成的訓(xùn)練曲目：《國家》和《鈴兒響叮當(dāng)》。
五、訓(xùn)練時間：每周周四的下午第三節(jié)課。
六、訓(xùn)練地點：六年級教室。
合唱團(tuán)活動方案篇六
6月19日，我院全體干部職工在支部書記劉科樂同志的組織下，根據(jù)梁衛(wèi)委發(fā)〔201_〕17號《梁縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展“四大”活動實施方案》的文件精神，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、富民興梁”總?cè)蝿?wù)，結(jié)合自身實際進(jìn)行“四大”活動大討論。討論中，大家牢牢把握“137”總體部署，以“六破六立”、實現(xiàn)“兩大目標(biāo)”、“四大”活動、打造民生衛(wèi)生為主要任務(wù)，對照標(biāo)桿找差距，強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)破難題，以“慢不得、坐不住、等不起”的精神，引領(lǐng)思想大解放，促進(jìn)素質(zhì)大提升，推動作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，謀求衛(wèi)生大發(fā)展，為梁平全面建成小康社會提供思想動力、智力支持、紀(jì)律保證和民生保障。
二、開展民主評議和黨性分析活動。
當(dāng)天，全體黨員結(jié)合自己實際認(rèn)真開展黨性分析，學(xué)習(xí)中共中央八項規(guī)定，查找出自身黨性、作風(fēng)方面的差距，同時對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和條件，客觀總結(jié)自己在履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用中的成績與不足，每名黨員以“五個好”和“五帶頭”為具體標(biāo)準(zhǔn)，深刻剖析突出問題，積極嚴(yán)肅地開展批評與自我批評，活動中評選出一名優(yōu)秀黨員，已上報街道黨工委。
三、免費為老黨員進(jìn)行健康體檢。
6月20日，我院支部聽說各村委召開黨員會議，及時與村委取得聯(lián)系，組織工作人員到各村為黨員、老年人共計186人進(jìn)行免費的健康體檢，此項活動得到了各村委的大力支持，受到了群眾的一致好評，提升了我院支部的凝聚力和向心力。
四、為進(jìn)一步落實十八大精神，激發(fā)我縣衛(wèi)生工作者愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的工作熱情，加強(qiáng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的交流，增進(jìn)友誼、展示形象，由衛(wèi)生局組織全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展“迎七一·健康杯”籃球比賽活動，我院組織相關(guān)人員積極參與，向黨__歲生日祝賀!
合唱團(tuán)活動方案篇七
隆重慶祝建黨xx周年，全面推進(jìn)我社區(qū)的“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強(qiáng)自身建設(shè)、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標(biāo)，投身我社區(qū)三個文明建設(shè)的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
清風(fēng)正氣。
承辦單位。
：xx年六月三十日下午二時三十分。
由xx社區(qū)合唱團(tuán)負(fù)責(zé)活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。
整個活動圍繞“清風(fēng)正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應(yīng)，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。
座東朝西搭建內(nèi)場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機(jī)結(jié)合，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。
整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從改革開放到建設(shè)小康社會取得的偉大成就。
組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進(jìn)行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進(jìn)性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
第一板塊：星火燎原。
開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴(kuò)大，革命力量的壯大。
舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。
舞臺屏幕顯示：烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。
安排4首解放前不同時期的代表歌曲進(jìn)行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。
后三首以觀眾方陣?yán)璧男问窖莩?，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關(guān)畫面，既彌補(bǔ)合唱較為單調(diào)的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
第二板塊：春天贊歌。
背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。
老干部合唱團(tuán)演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的頌揚。
第三板塊：祝福祖國。
以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排xx同志等中央領(lǐng)導(dǎo)視察畫面、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)工作畫面、城市建設(shè)新貌等；選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。
全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，共創(chuàng)新的輝煌！祝福祖國更加繁榮昌盛！
合唱團(tuán)活動方案篇八
根據(jù)縣委組織部、宣傳部和教育局黨委的文件精神，我校以慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年為契機(jī)，努力營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績;繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步激勵黨員、教師堅定理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感。我校從實際出發(fā)，早謀劃、抓創(chuàng)新、重實效，深入開展喜迎黨的生日系列慶?；顒印，F(xiàn)將我校慶祝建黨__周年工作總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
開展慶祝建黨__周年系列活動，是認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的有效載體，是提高廣大黨員對黨的認(rèn)識的有利時機(jī)。學(xué)校成立慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《教師進(jìn)修學(xué)校紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年慶?；顒訉嵤┓桨浮?，緊緊圍繞黨建深化建設(shè)年要求，積極開展走基層、送溫暖、講文明、爭先鋒、志愿服務(wù)、表彰先進(jìn)、知識競賽、警示教育、重溫入黨誓詞等系列活動，唱響了時代主旋律，展現(xiàn)了我校新風(fēng)采，有力地推動了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展，使紀(jì)念教育活動成為凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實、推進(jìn)工作的過程，以實際行動向建黨__周年獻(xiàn)禮。
二、內(nèi)容豐富，參與面廣。
1、開展“走基層、送溫暖”活動，落實黨內(nèi)關(guān)懷制度。
在中國共產(chǎn)黨建黨__周年到來之際，學(xué)校黨支部配合教育局黨委做好“7.1”走訪慰問和送溫暖活動。于__年6月25日下午，陪同孫書記，陳誠、蘇理宏、黃顯芬三位黨委委員看望慰問年邁多病的老黨員，關(guān)心老黨員的生活、工作和學(xué)習(xí)。并對他致以節(jié)日的問候和祝福，同時送上了節(jié)日慰問金，體現(xiàn)了黨的關(guān)懷和溫暖。
2、參加黨的知識競賽，掀起學(xué)習(xí)貫徹__精神熱潮。
為了在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)貫徹__精神熱潮，引導(dǎo)廣大黨員用__精神凝聚共識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，加快推進(jìn)跨越發(fā)展，建設(shè)美麗景東、和諧景東的步伐，學(xué)校黨支部積極參加“天瑞杯”學(xué)習(xí)黨的__精神、《中國共產(chǎn)黨章程》知識競賽，來迎接黨的__華誕。
3、開展志愿服務(wù)活動，發(fā)揮黨員在精神文明建設(shè)中的作用。
在中國共產(chǎn)黨建黨__周年到來之際，教師進(jìn)修學(xué)校黨支部根據(jù)上級黨組織的安排，開展“建設(shè)美麗景東，爭當(dāng)文明先鋒”為主題的精神文明創(chuàng)建活動。于__年6月26日上午8點，組織廣大黨員和教職工到川河河道原來學(xué)校植樹區(qū)域內(nèi)開展維護(hù)樹木、清理垃圾、清除雜草、松土施肥等志愿服務(wù)活動，發(fā)揮黨員和教師在精神文明建設(shè)中的作用，為美化、綠化、凈化市民的生活環(huán)境和爭創(chuàng)市級文明縣城貢獻(xiàn)一份自己的力量。
4、開展“激勵先進(jìn)、樹立典型”表彰活動。
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年，大力宣傳學(xué)校黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在教育事業(yè)改革、發(fā)展進(jìn)程中做出的突出貢獻(xiàn)，充分展示黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，樹立典型、激勵先進(jìn)，推動廣大黨員立足崗位，扎實做好本職工作。根據(jù)學(xué)校黨建工作和推先評優(yōu)長效機(jī)制，學(xué)校支部委員會決定在“七一”前夕表彰1名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。經(jīng)過支部委員會推薦，黨員無記名投票選出__年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，授予李樹萍同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號，頒發(fā)證書并以資鼓勵，以激勵廣大黨員奮發(fā)向上、再創(chuàng)佳績。
5、觀看黨風(fēng)廉政教育警示片，增強(qiáng)拒腐防變意識。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，是新時期黨的一項重大的政治任務(wù)。為了增強(qiáng)廣大黨員干部防腐意識，拒絕腐敗、變質(zhì)，學(xué)校黨支部按照黨建深化建設(shè)年有關(guān)要求，“7.1”上午組織廣大黨員觀看《慎交友》黨風(fēng)廉政教育警示片，全面了解了胡長清腐敗、墮落、鋃鐺入獄、走向死亡的整個過程，為黨員干部敲響了警鐘——日常交往過程中，要謹(jǐn)慎交友，切勿走入歧途。
6、學(xué)習(xí)黨章，重溫入黨誓詞。
黨章是把握黨的正確政治方向的根本綱領(lǐng)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，是堅持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)。能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和黨的先進(jìn)性建設(shè)，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為學(xué)校黨建工作的一項重大任務(wù)抓緊、抓好?！?.1”上午，學(xué)校黨支部召開全體黨員大會，組織全體黨員學(xué)習(xí)新《黨章》，進(jìn)一步明確了黨員的八項義務(wù)和八項權(quán)力，全面理解了黨的組織制度和黨的紀(jì)律。通過學(xué)習(xí)新《黨章》，使我們對新黨章有了新的認(rèn)識，特別是把科學(xué)發(fā)展觀寫入了新黨章，對全黨今后的工作起到了重大意義，是我們黨在新的歷史時期目標(biāo)任務(wù)的高度概括，體現(xiàn)了我們黨最大的先進(jìn)性。把科學(xué)發(fā)展觀寫進(jìn)黨章，這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的根本要求，是繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的客觀需要，也是全黨的共同愿望。慶祝會議結(jié)束前，全體黨員佩戴黨徽，面對鮮艷的黨旗再次重溫入黨誓詞：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”把整個系列活動推向了高潮，畫上了一個圓滿的句號。
總之，本次活動計劃周全、組織有序、參與面廣、措施到位、效果明顯。通過系列活動，切實加深了廣大黨員和教師對黨的認(rèn)識和熱愛。同時，黨員和教職工在“建設(shè)美麗景東，爭當(dāng)文明先鋒”、“走基層、送溫暖”、“重溫入黨誓詞”等活動中接受教育和熏陶，更明確了自己的歷史使命，立志要加倍努力的工作、學(xué)習(xí)，在自己的崗位上盡心盡力。
合唱團(tuán)活動方案篇九
指導(dǎo)思想。
合唱是一種集體歌唱的音樂形式。因此，在集體中，聲樂方面在共性的要求上極為突出。而這些共性要求需經(jīng)過一定的訓(xùn)練才能過獲得。同時每個成員更要發(fā)揮在集體中的主動性和積極性，沒有這種主動性和積極性而形成的演唱是沒有生氣的。而這種主動性和積極性也是需要訓(xùn)練和培養(yǎng)的。此外，還要訓(xùn)練各成員的敏捷性、準(zhǔn)確性、靈活性和集體適應(yīng)性。只有在熟練掌握這些技巧后，才能產(chǎn)生使合唱作品呈現(xiàn)出較好的藝術(shù)的效果。
在中學(xué)合唱團(tuán)中，合唱團(tuán)的教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)學(xué)科的綜合與交叉，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，在這一過程中，有助于學(xué)生獨立探究的情緒，讓學(xué)生自己思考問題，參與知識的獲得過程，同時，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生之間的交往與合作能力，更有效地實現(xiàn)素質(zhì)教育。
教學(xué)對象分析。
我校是一所完全中學(xué)，合唱團(tuán)以混聲四部合唱為主，團(tuán)員覆蓋面由初一至高二年級，男生女生幾乎各半，總?cè)藬?shù)約80人。相對而言，年齡跨度較大，聲帶發(fā)育水平參差不齊。同時，我校又是一所省一級重點示范性高中，排練課時較緊，團(tuán)員們的音樂技能相對較弱，基于種種情況，合理安排教學(xué)課時，有針對性進(jìn)行訓(xùn)練及曲目選擇，具有很大的挑戰(zhàn)性。
教學(xué)重點與難點一、聽覺訓(xùn)練：內(nèi)在感覺（內(nèi)心聽覺）唱、奏（實際音響）聽覺檢查。
二、協(xié)調(diào)：音量、音色的均衡；音準(zhǔn)的諧和。
三、色調(diào)：音樂作品在藝術(shù)再現(xiàn)的過程中，每一瞬間與它前后相鄰的瞬間的聲音相互之間，在音量、音色及速度上所形成的不同程度的層次差別的整個起伏局面，稱之為色調(diào)。
排練曲目分析。
選擇合唱曲目應(yīng)循序漸進(jìn)。在以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為準(zhǔn)則的.基礎(chǔ)上，選擇不同時期、不同風(fēng)格、不同民族的作品，擴(kuò)大學(xué)生的視野，積累演唱經(jīng)驗。鼓勵根據(jù)所學(xué)知識的實際運用對作品進(jìn)行二度創(chuàng)作。
排練曲目有：《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》、《themusicinyourheart》、《菊花臺》、《阿拉木汗》、《maria》、《雪花》、《茉莉花》、《三十里鋪》、《大江東去》、《婁山關(guān)》等。
教學(xué)課時安排。
每周二下午第八、九節(jié)。
活動流程。
一、合唱團(tuán)組建。
1.合唱團(tuán)的成員幾乎由五個年級的學(xué)生根據(jù)自身興趣自愿報名參加。
2.簡單的測試，進(jìn)行聲部劃分：模仿旋律；唱一段自己熟悉的歌曲。
3.初步確定聲部。
二、合唱的基本訓(xùn)練（即熱身活動）。
要想產(chǎn)生理想的合唱音響，首先要求所有團(tuán)員在發(fā)聲時的一切有關(guān)器官具備統(tǒng)一的動態(tài)和統(tǒng)一的協(xié)調(diào)活動。
1.正確姿勢。
2.調(diào)整自己聲音效果的能力：采用正確的發(fā)聲練習(xí)；律動練習(xí)等。
3.發(fā)聲訓(xùn)練。
呼吸器官——肺。
發(fā)聲器官——聲帶。
共鳴器官——胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和前額及兩顴等。
三、合唱的咬字與吐字。
聲樂演唱上的表現(xiàn)，與語言有著密切的關(guān)系。大概從以下要素展開：音節(jié)、音素、元音（母音）與輔音（子音）、聲母與韻母、四呼、收聲、字頭、字腹、字尾等。
四、作品的協(xié)調(diào)與色調(diào)。
合唱作品中有主調(diào)音樂，也有復(fù)調(diào)性合唱作品。我校合唱團(tuán)多演唱復(fù)調(diào)性音樂作品，即是一種以若干獨立的旋律、但又彼此間相互結(jié)合、同時發(fā)展的多聲部的聲樂作品。因此訓(xùn)練中需解決：
1.各聲部輪流處于主要地位；
2.在相互交替時又形成了交錯關(guān)系，各聲部形成此起彼伏、你隱我現(xiàn)、你靜我動的局面；
3.作品的連貫性和不間斷性。
以往獲獎情況：
201x年12月，參加廣州市第八屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎。
201x年9月，參加新加坡國際合唱節(jié)獲金獎。
201x年12月，參加廣州市第九屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎。
201x年12月，參加廣州市第十屆學(xué)校合唱節(jié)總決賽一等獎。
201x年12月，參加廣州市第十一屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎。
201x年12月，參加廣東省首屆合唱節(jié)獲一等獎。
合唱團(tuán)活動方案篇十
二、活動介紹：
作為山東大學(xué)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)和慶祝建國_周年、五四運動_周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時間醞釀準(zhǔn)備，近期將啟動本次合唱節(jié)活動，并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細(xì)參賽內(nèi)容通知，請各單位予以高度重視，并積極組隊參與。
三、活動時間：
擬定于__年4月17日至5月17日為合唱月。
（一）第一場經(jīng)典記憶·紅歌專場。
（二）第二場歲月如歌·影視金曲專場。
4月25日（周六）14：00在科學(xué)會堂舉行初賽。
（三）第三場青春無限·流行音樂專場。
4月26日（周日）14：00在科學(xué)會堂舉行初賽。
（四）第四場山東大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)專場匯報演出（時間待定）。
（五）第五場總決賽暨頒獎典禮（時間待定）。
四、具體要求：
1.參賽組隊要求：以學(xué)院為單位，各學(xué)院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必須是本學(xué)院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成，參加第一場比賽；小合唱參賽隊由8-30人組成，在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊男女比例不限，人員可重疊。
2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內(nèi)容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊準(zhǔn)備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊準(zhǔn)備1首曲目。
3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風(fēng)琴或cd、伴奏帶（特指磁帶），不可以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置：
（一）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，各參賽隊最后得分取各評委給分去掉一個分和一個最低分后的分均分。
1.選曲主題：10%。
緊扣選擇參賽場次的主題。
2.演唱基礎(chǔ)：55%。
含：音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。
3.演唱技術(shù)：25%。
含：聲請?zhí)幚戆盐?、表現(xiàn)力、合唱隊各聲部的配合默契度等。
4.整體效果：10%。
含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。
5.作品內(nèi)容：5%。
含：格調(diào)、內(nèi)涵。
6.指揮得分：5%。
含：指揮節(jié)拍線路。
（二）獎項設(shè)置。
各學(xué)院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成績，最終依據(jù)得分排序，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
具體事宜詳見校團(tuán)委正式通知。
六、活動預(yù)算：
宣傳海報費用、舞臺布置、獎品費用等。
共青團(tuán)山東大學(xué)委員會。
山東大學(xué)文藝活動指導(dǎo)委員會辦公室。
__年3月2日。
合唱團(tuán)活動方案篇十一
為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。
xx年xx月xx日下午。
1、以班級為單位參賽。
2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。
（2）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一。
（3）精神飽滿，富有朝氣。
（4）服裝整齊，盡量統(tǒng)一。
（5）學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級要求放低。
（6）隊形整齊。
4、獎勵辦法：
分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎。
1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（1分）。
2、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊。（1分）。
3、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（3分）。
4、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。其中一、二年級要求放低（1分）。
5、歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。（3分）。
6、盡量每班全員參與，（1分）。
去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
1、總策劃：周永倩。
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個比賽過程的具體實施。
2、評分：張艷（算分）、梁麗麗（記分）。
3、比賽音響準(zhǔn)備：巫俊、吳子超。
3、拍攝及照相：唐前凰。
4、場地安排：劉婷婷、劉璐。
比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
合唱團(tuán)活動方案篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊部決定開展一二九合唱比賽活動.
二參賽對象。
中心校1----6年級各班,各村校參賽隊。
三活動時間。
20_年12月9日。
四具體安排。
1、各參賽隊準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.村校參賽隊可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國歌曲.
2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.
3、比賽地點:中心校操場(以國旗臺為舞臺).
4、參賽班級是必須按規(guī)定進(jìn)退場.即:上場時按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場,退場時按5,4,3,2,1的順序退場.
5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。
五活動要求。
1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.
2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.
3、各中隊自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.
4、各參賽隊?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.
5、歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.
六獎勵辦法。
分低年級組(中心校1---3年級、各村校參賽隊)和高年級組(中心校4---6年級)。
低年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎2名.
高年級組評出一等獎1名.二等獎1名,三等獎2名.
七評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).
2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。
3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)。
4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.
5、隊形編排10分(設(shè)計獨特、新穎、創(chuàng)新).
6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)。
7、進(jìn)退場5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場、紀(jì)律良好。
合唱團(tuán)活動方案篇十三
為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，運用積極向上、昂揚勵志的音樂資源，通過教唱、學(xué)唱、演唱、比賽等活動，組織學(xué)生廣泛傳唱《幸福來自七月一》、《共同長大》等歌曲，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國熱情，傳揚民族精神和時代精神，陶冶美好情操，提升校園文化建設(shè)水平。
三(1)楊子怡、孫茜、薛培麗、陳文佳;。
三(2)劉瑤、薛海慧、焦陳航、張洋洋;。
四(1)王甜濡、曹維榮、孟麗君、宗帝;。
四(2)錢晨昱、楊新宇、宗幫杰、佘佳麗;。
五(1)陳宇晴、周蕾純、章建鵬、周維維;。
五(2)楊萌萌、鮑韋杰、單亞輝。
王德萍。
1、由音樂老師利用大課間活動指導(dǎo)學(xué)生歌曲及樂理知識;。
2、20xx年4月份，舉行本校學(xué)生“三獨”比賽，5月份選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)、市“三獨”比賽，評選唱歌之星。
音樂教室;星期一、星期四大課間活動時間。
組織學(xué)生參加市級相關(guān)比賽或演出。
合唱團(tuán)活動方案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
在人類音樂發(fā)展史上，合唱以其獨特具魅力的藝術(shù)形式為社會所接受，是普及性最強(qiáng)，參與性最廣的高雅藝術(shù)。他與獨唱不同，他體現(xiàn)的是集體的審美，可以鍛煉一個人的`團(tuán)隊合作精神。同時也可以展示我園的藝術(shù)風(fēng)采，加強(qiáng)我園精神文明和校園文化建設(shè)，豐富幼兒的文化生活，對提高幼兒的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有很大的幫助。
二、組建概況：
1、成立時間：未定。
2、人數(shù)：30—50人的幼兒。
3、初定名字：歡樂合唱團(tuán)。
三、組織形式及工作職責(zé)：
1、在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作；
2、藝術(shù)指導(dǎo)老師：負(fù)責(zé)合唱、創(chuàng)作、組織排練等工作；
3、宣傳組：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常宣傳工作（初定班主任）。
4、組織組：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)日常組織工作（奧爾夫音樂老師）。
四、隊員選拔條件：
1、在園中大班幼兒具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重指導(dǎo)教師（聽話的小朋友）。
2、能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。
五、選拔方法：
報名幼兒每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
六、組織訓(xùn)練、演出及考核：
1、視幼兒實際情況，合唱團(tuán)一般為一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周星期二、星期四下午3點至4點。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱團(tuán)每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視幼兒園實際情況，安排1——2次大型公演或不定小型專場演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀的幼兒給予適當(dāng)獎勵。
七、訓(xùn)練安排：
（一）訓(xùn)練內(nèi)容。
1、以奧爾夫音樂教學(xué)相結(jié)合，用科學(xué)的發(fā)聲方法訓(xùn)練幼兒。
2、教唱幼兒兒童歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
3、合唱姿勢，舞臺造型。
（二）訓(xùn)練目標(biāo)。
1、展示我園的藝術(shù)風(fēng)采和幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)。
2、通過參加園內(nèi)外各種形式的演出、比賽，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺，提高幼兒的藝術(shù)興趣。
八、訓(xùn)練計劃：（未定）。
九、場地要求：
教室一間；鋼琴或電子琴一臺；鏡子一面；凳子若干把。
合唱團(tuán)活動方案篇十五
本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中的一項，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動。
（一）每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲，歌曲內(nèi)容要彰顯活動主題，體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。
（二）比賽以班級為單位開展，以班級大合唱形式進(jìn)行，突出人人參與，可以設(shè)領(lǐng)唱。
（三）歌曲伴奏音樂由班主任負(fù)責(zé)解決，盡量使用mp3格式，亦可由任課音樂教師伴奏。
（四）每班設(shè)指揮一名。（可由學(xué)生擔(dān)任，也可由班主任擔(dān)任）。
（一）第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。
（二）第十周利用軍訓(xùn)時間練習(xí)軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。
（三）第十一周周三（4月30日）下午于籃球場進(jìn)行正式比賽。
（一）服裝統(tǒng)一，富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。4分。
（三）表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分。
（四）評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算，按分?jǐn)?shù)排序決定獎次。
設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
（一）各班班主任充分利用午會、班會等時間，根據(jù)活動方案認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。
（二）比賽時，各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，觀看及候場時場內(nèi)要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
（三）本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班高度重視，按照要求精心組織和排練，在校園內(nèi)營造濃厚藝術(shù)教育氛圍。
合唱團(tuán)活動方案篇十六
為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長，加強(qiáng)校歌的普及，做到班班有歌聲，適時培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神，特舉辦校園合唱比賽。
通過合唱活動，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
1——6年級各班全體學(xué)生。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
參賽曲目共兩首，自選曲目。曲目內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合學(xué)生的年齡特點。
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、人數(shù)齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
（1）音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)（5分）。
（2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）。
（3）學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動整齊、臺風(fēng)好。（2分）。
（4）進(jìn)場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一（2分）。
附加項：如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分。
1、比賽以班級為單位，每年級組設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。
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