總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，有利于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)？總結(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫(xiě)作任務(wù)，通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。
高二以感恩篇一
母愛(ài)是柔情的，像一把傘為我們遮風(fēng)擋雨。
有一次，我發(fā)了高燒，躺在床上非常難受。媽媽非常焦急，一會(huì)摸我的頭，一會(huì)給我倒水，忙得手忙腳亂，我吃了藥才好不容易睡著。第二天清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，感覺(jué)好多了，只見(jiàn)媽媽正趴在床邊睡覺(jué)了，白皙的皮膚上出現(xiàn)了黑眼圈，淚水模糊了我的雙眼，在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)一句，媽媽?zhuān)x謝您！
父愛(ài)是偉大沉默的，像一盞明燈為我們照亮行程。
有一次放學(xué)，天上下著傾盆大雨，雨像一座巨大的水簾，把天和地連起來(lái)。我站在校門(mén)口，等了好久，爸爸都沒(méi)來(lái)接我，看著別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我只好步行回家，好幾次因?yàn)槁坊嫉沽?，但每次想起家就在前方，我便站起?lái)勇敢地向前走，回到家里，我已被淋成落湯雞，爸爸的身上也濕漉漉的，我一問(wèn)才知道，原來(lái)爸爸是為了鍛煉我的獨(dú)立意識(shí)，偷偷地跟著我。我要對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸，謝謝您！
假如今天是我生命的最后一天，我要做的第一件事，就是感恩養(yǎng)育我的父母?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”！更何況父母為我付出的不僅是一滴水，而是一片x的大海！
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！
高二以感恩篇二
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)爺爺。校長(zhǎng)爺爺差不多有五十幾睡了，可他毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專(zhuān)心致志地讀起報(bào)紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生?！边@幾年，校長(zhǎng)爺爺還親自給我們開(kāi)展了幾次消防演練活動(dòng)，讓我們懂得在火災(zāi)來(lái)臨之前應(yīng)該如何去保護(hù)自己的安全。校長(zhǎng)爺爺今年還給母校整了下容，給我們?cè)鎏砹嗽S多的新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
我要感謝我的母校以及母校的老師和同學(xué)，是他們陪伴著我走過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（3）班的。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，但親愛(ài)的母校，您的一草一木，老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。美好的童年時(shí)光，是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂(lè)，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時(shí)鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?？窗?！老師們身伏案頭，爭(zhēng)分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下！敬愛(ài)的老師，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機(jī)；布谷鳥(niǎo)放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識(shí)傳遞，毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們?cè)缛粘刹?。親愛(ài)的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題；是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對(duì)外交流的窗口；是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫(huà)去描繪生活的色彩；是音樂(lè)老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈......
親愛(ài)的母校，我們是多么舍不得您??！親愛(ài)的母校，您給予了我們太多太多！“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘！”六年的小學(xué)時(shí)光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力?！耙荒昙?jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰(zhàn)，無(wú)論是合唱比賽，還是校運(yùn)會(huì)，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對(duì)失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校，我不會(huì)忘記您的!
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪!我的講話完畢，謝謝大家!
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少的時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活，步入初中了。在這段漫長(zhǎng)的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。感謝您，母校的老師！您不僅給我傳授了知識(shí)，而且關(guān)心我、鼓勵(lì)我。記得在一個(gè)寒冷的冬天，期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，才七十多分，我對(duì)自己很失望，我對(duì)自己失去了信心。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了教室，而我卻獨(dú)自留下來(lái)了，我越想越傷心，快要哭了，但我還是忍著不哭，這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩膀上，我一看，原來(lái)是老師，她對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，人生的道路上并不是一番風(fēng)順的，你這次失敗了，下次再努力就可以了?！蔽衣?tīng)了這句話，恢復(fù)了自信，并決心下次考出好成績(jī)。感謝您，我親愛(ài)的同學(xué)，是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無(wú)數(shù)次，記得那一次體育考試，要舉行八百米賽跑，可我從小體質(zhì)就不好，于是你每天早晨就和我一起晨跑，幾個(gè)星期后，我輕松地通過(guò)這次體育考試，而你和我一起晨跑，卻瘦了一大圈，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，你卻說(shuō)，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里，就是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。感謝您，我的母校，感謝您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力，感謝您給了我許許多多美好的回憶，讓我在這個(gè)家的學(xué)校里度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光。謝謝您！
五年的時(shí)光，好像匆匆走過(guò)，又好像有些漫長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋?、同學(xué)們分別了；喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧五年來(lái)走過(guò)的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個(gè)夜里，老師開(kāi)著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。
我敬愛(ài)的老師??！是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén)；是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的'殿堂；是您帶我遨游在知識(shí)的海洋；是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上；您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛(ài)的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。雖然我們將分開(kāi)，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ)；那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水；那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè)，將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校，請(qǐng)放心。我們會(huì)努力，會(huì)奮發(fā)，會(huì)騰飛！現(xiàn)在，我們以您為榮。但將來(lái)，您一定會(huì)以我們?yōu)闃s！
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
周老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)，“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀？”我沒(méi)有說(shuō)話，淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)，“俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀？你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的?！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)?。∧銈冋f(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！
再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
高二以感恩篇三
“對(duì)別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上?！边@是感恩?？墒?，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，又有幾個(gè)人會(huì)把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的父母，是他們給了我們寶貴的生命。父母長(zhǎng)滿老繭的雙手有我們快樂(lè)的童年，黑發(fā)中的銀絲有我們成長(zhǎng)的足跡。母親的愛(ài)是流露出來(lái)的，內(nèi)心內(nèi)心與外表一致；父親的愛(ài)是默默無(wú)聞的，寓于無(wú)形之中的感情，倆種愛(ài)讓我們更好地掌握自己。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)的那一天，老師給了我們無(wú)盡的關(guān)懷；當(dāng)我們踏出校門(mén)的那一天，老師已經(jīng)付出了全部。
學(xué)會(huì)感恩——感激真正的朋友，讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。朋友在成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水與歡笑；學(xué)習(xí)中給我們?cè)S多自信與磨練；生活中給我們幫助與被幫助的機(jī)會(huì)。為我們分擔(dān)痛苦，與我們相知相惜，讓我們不會(huì)孤單。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的祖國(guó)，是他給了我們幸福生活，給大家舒適的生活環(huán)境。無(wú)數(shù)次默默的堅(jiān)守，給我們和平，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們才可以學(xué)會(huì)探索萬(wàn)物的奧秘，參悟社會(huì)與人生。
……。
滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí)，我們也需要感恩：父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人，會(huì)活得更快樂(lè)更坦蕩。
感恩，讓人與人之間少一份隔閡。
感恩，是一種值得用一生去珍視的愛(ài)的教育。
感恩，是一種美德，是一種崇高的境界。
感恩，是一種值的用一生去完成的壯舉。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界更加和諧。
“感恩”是一種態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。對(duì)于現(xiàn)在的小孩最重要，他們只知道愛(ài)自己不懂愛(ài)別人。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重他人。擁有一顆感恩的心，會(huì)讓生命更加精彩。
學(xué)會(huì)感恩，讓感恩永駐我心，永駐大家的心，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓你我都懷著一顆感恩的心。
高二以感恩篇四
每一個(gè)人都有父母，每一個(gè)人都有很愛(ài)自己的孩子，母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，父親的愛(ài)是恩重如山。父母把自己的孩子像寶貝似的寵著愛(ài)著，生怕自己的孩子受一點(diǎn)傷害。
我的父親和母親非常辛苦，媽媽每天早上六點(diǎn)就起床了，只要眼睛一睜開(kāi)她就開(kāi)始了一天的忙碌，忙著做早餐，喊我和妹妹起床、上學(xué)。妹妹還小，有的事情還不會(huì)自己做，媽媽還得幫她梳頭穿衣等，完了媽媽就要去上班，晚上下班后一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐。還要洗衣服，拖地，但是無(wú)論多忙媽媽總是不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)，幫我默寫(xiě)生字，解決難題，媽媽是把她全部精力都用在了工作和照顧家上，有時(shí)候我真的很佩服她能有如此大的毅力日復(fù)一日地這樣堅(jiān)持下去，現(xiàn)在我明白了媽媽心里對(duì)我和妹妹無(wú)窮的愛(ài)，爸爸更是忙碌，他在家的時(shí)間很少，回家也是電話不斷，但也只要一回家就幫媽媽做家務(wù)來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，爸爸工作繁忙，但他心里充滿了對(duì)我們這個(gè)家無(wú)窮的愛(ài)。
在這幾天，我媽媽的爸爸，也就是我的姥爺住院了，正好這幾天媽媽休息就讓我?guī)献鳂I(yè)和她一起去了醫(yī)院。一到醫(yī)院，媽媽就不停的忙活起來(lái)，照顧姥爺輸液打針，吃藥，還要幫姥爺擦身子按摩，姥爺喝水時(shí)媽媽就拿一個(gè)碗，倒上水讓姥爺用吸管喝水，上廁所時(shí)，就扶著姥爺去廁所，還要幫姥爺擦屁股，甚至夜里還要起五六次照顧姥爺大小便喝水等，特別是每天吃飯的時(shí)候，媽媽總是買(mǎi)些姥爺想吃的，然后一口一口喂姥爺吃，姥爺吃飽了，喝好了媽媽才放心，在這之間，媽媽還不忘的我學(xué)習(xí)，忙了這邊忙那邊，我看到了這種情景，想：“媽媽這么無(wú)微不至的照顧姥爺肯定是姥爺從有媽媽的時(shí)候就開(kāi)始照顧媽媽?zhuān)詪寢屢颖兜恼疹櫪褷攣?lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。是父母給了我們寶貴的生命，從我們哇哇墜地那一刻起，父母肩上就多了一層撫育我們、愛(ài)護(hù)我們的責(zé)任，教我們學(xué)說(shuō)話，教我們學(xué)走路，怕我們摔著，怕我們磕著，他們?yōu)榱税盐覀儞狃B(yǎng)長(zhǎng)大操碎了心，等我們長(zhǎng)大了，他們又要操心我們的學(xué)習(xí)、工作、生活，雨中有他們?yōu)槲覀儞蝹悖≈杏兴麄優(yōu)槲覀儞嵬?，勝利了有他們?yōu)槲覀児奈瑁×擞兴麄優(yōu)槲覀兇驓猓麄兙褪俏覀兩飞系摹伴L(zhǎng)明燈”，時(shí)刻照亮我們前進(jìn)的路，而我們所應(yīng)該做的就是理解他們并用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況這是如此珍貴之極的“養(yǎng)育之恩”呢”。
“百善孝為先”，從小的時(shí)候，我們就要孝敬父母，不亂花錢(qián)，因?yàn)楦改傅腻X(qián)都是來(lái)之不易的辛苦錢(qián)，我們要尊敬他們，要幫他們做一些力所能及的家務(wù)活，最重要的是要好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母的恩情，不辜負(fù)他們的期望，讓他們忙得安心、放心、舒心，也讓父母多些快樂(lè)和幸福的心情，等我長(zhǎng)大了，我更要做一個(gè)孝順的孩子，讓為我們幸苦半輩子的父母安享一個(gè)幸福的晚年，這是我最大的心愿。
最后，我由衷的對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們真的幸苦了，我會(huì)一如既往的愛(ài)你們到老的”！
高二以感恩篇五
父母曾為我做過(guò)很多。
記得一天下午放學(xué)我替同學(xué)干值日，并沒(méi)有事先跟家長(zhǎng)說(shuō)，在路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，而且公交車(chē)等了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)，結(jié)果回到家時(shí)已經(jīng)比平常晚了將近一個(gè)小時(shí)，開(kāi)門(mén)時(shí)看到媽媽在打電話，她一看到我就質(zhì)問(wèn)我為什么回來(lái)這么晚，我省去和同學(xué)逗留的那一段，跟媽媽說(shuō)我替同學(xué)干值日了。媽媽說(shuō)爸爸去找我了，然后打了個(gè)電話跟爸爸說(shuō)我回家了。我心懷忐忑的等著爸爸的到來(lái)，剛聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我就討好的去開(kāi)門(mén)，可還是聽(tīng)到了預(yù)期的責(zé)罵，爸爸說(shuō)他給老師打電話，老師說(shuō)我早就走了。爸爸打了我，因?yàn)槲胰隽酥e，他打得每一下都生生的疼，里面夾雜著的復(fù)雜感情，我讀不懂，但那一夜，我失眠了，我長(zhǎng)大了，也該考慮考慮別人了。
這是平凡的小事一樁，可里面包含了多少父愛(ài)，誰(shuí)又能數(shù)得清楚？
媽媽向同事借了一本書(shū)來(lái)看，第二日便要還回去。而我恰好要弄一份很急的課題表格，可是作業(yè)又很多，我就想讓媽媽幫我弄課題表格，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，放下剛開(kāi)始看的書(shū)，為我忙碌起來(lái)。我的任務(wù)順利完成了，而母親卻沒(méi)能看完那本書(shū)。這是我的母親，她像全天下的母親一樣，為了不耽誤孩子，而耽擱自己。
這是平凡的小事一樁，可里面包含了多少母愛(ài)，誰(shuí)又能稱得明白？
父母的艱難勞累不讓我們看到，可是日漸發(fā)白的銀絲泄露了他們的含辛茹苦?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备改笇?duì)我們的恩情似海如山，是我們一輩子也報(bào)答不完的，我們要時(shí)刻懷著感恩的心去感恩他們，回報(bào)他們?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蔽覀儾灰鹊綆资旰笤偃プ坊冢菚r(shí)已莫及。
高二以感恩篇六
爸爸常說(shuō)，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎么才會(huì)有那么一顆心呢？當(dāng)我問(wèn)爸爸的時(shí)候，他摸摸我的頭，說(shuō)道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”?？墒牵疫€是有點(diǎn)兒糊涂……沒(méi)想到，上個(gè)星期，我們班的柳博鑒就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候?？焐险n了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水粉筆。“??！這可怎么辦啊？要是被老師發(fā)現(xiàn)，在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng)，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學(xué)借?？墒牵瑔?wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當(dāng)我問(wèn)到柳博鑒的時(shí)候，他說(shuō)自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟?。 ?/p>
“ok！沒(méi)問(wèn)題！”我接過(guò)筆興奮地回答。
上美術(shù)課了，我拿著柳博鑒的筆，興高采烈地畫(huà)起了小狗。小狗畫(huà)完了，我得意地看著它笑著?？粗?，笑著……突然，我看見(jiàn)了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎么臟了？一定是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過(guò)我的話，我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙，卻不見(jiàn)筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停，總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。
“該還筆了?！蔽颐偷卮蛄藗€(gè)激靈，柳博鑒的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫(huà)完了卻不還筆，終于忍不住過(guò)來(lái)要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起！”沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。
“沒(méi)事兒！”他好像沒(méi)聽(tīng)清似的，非常輕快地答了一句。
“可是，你說(shuō)過(guò)，別把你的筆桿弄臟?。 蔽胰滩蛔√嵝阉?。
沒(méi)想到，他依舊是很輕松地說(shuō)：“那也沒(méi)事，我們是朋友嘛！沒(méi)必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了?！?/p>
我打心里感謝他的同時(shí)也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤，那樣收獲快樂(lè)的同時(shí)會(huì)贏得更多的朋友；感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助，永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間，因?yàn)槟菚?huì)使你覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
高二以感恩篇七
歲月飛逝，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我理解幾個(gè)月后我們將離開(kāi)母校進(jìn)入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我想對(duì)你說(shuō)一句話：母校，我感謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
站在教室窗口望去，學(xué)校里的一棵草一棵樹(shù)都照在我的眼前。那扇門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)多么熟悉?。∷麄儽Ａ糁业脑S多回憶：那寬敞的籃球場(chǎng)上總有我們生機(jī)勃勃的影子。那個(gè)綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢(shì)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教育設(shè)施讓我們學(xué)到了更好的文化知識(shí)，老師慈祥的笑容總是浮現(xiàn)在我的眼前，我們朗朗的讀書(shū)聲總是回響在我的耳邊。每當(dāng)我去那里迎接后，打開(kāi)我們的大門(mén)，看到這個(gè)字的時(shí)候，總是感到非常驕傲。母校給我?guī)?lái)了無(wú)限的回憶，同時(shí)我想感謝母校給我?guī)?lái)的一切。
坐在桌子旁邊，我有一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)的幻想。如果我以后取得成果，我必須懷著感激之情回到我的母校，捐款，重塑母校，表達(dá)對(duì)母校勤奮培養(yǎng)的感激之情。即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們，和他們交談，敘敘舊。
母校，馬上就要跟你道別了，我真舍不得離開(kāi)你。我想對(duì)你說(shuō)的話永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。那我再說(shuō)一遍?！澳感?，謝謝你?！?/p>
高二以感恩篇八
有人說(shuō)：“其實(shí)，從我們來(lái)到這個(gè)世界上，甚至連任何有益的事還沒(méi)有做,就開(kāi)始享受前人為我們創(chuàng)造的幸福美好的生活了.這就時(shí)刻提醒著我們-----學(xué)會(huì)感恩.
鳥(niǎo)兒會(huì)感恩藍(lán)天,給它自由飛翔的空間;小魚(yú)會(huì)感恩永遠(yuǎn)保持一顆感恩湖泊,任它在水中嬉鬧.我們則要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人.我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市里有一個(gè)好心并且家境富裕的面包師.一天,面包師召集了城中最窮的孩子們,提出了一個(gè)籃子,里面裝滿了甜甜的面包,大小不同.他允許孩子們每人拿一個(gè)面包,孩子們一窩蜂地涌上去都爭(zhēng)著挑大個(gè)的,但是卻沒(méi)有一個(gè)人向面包師道謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩不爭(zhēng)搶,只拿了一個(gè)小面包,并且有禮貌地道了謝.第二天,面包師又來(lái)了,依娃照例只拿了一個(gè)最小的小面包,她回到家,媽媽切開(kāi)面包,竟然從里面滾出了許許多多的銀幣.媽媽趕忙讓依娃把錢(qián)還給面包師,面包師笑著說(shuō):“不，孩子，這些錢(qián)歸你了，愿你的心?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們告訴我們:要時(shí)刻保持一顆感恩的心.那么最該感恩的,便是父母啦!
媽媽給了我們生命.從我們呱呱落地,媽媽便開(kāi)始含辛茹苦地養(yǎng)育著我們.每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),可不能忘記:這一天,也是媽媽最痛苦的受難日啊!媽媽把世界上最美好的事物都包裹在對(duì)我們深沉的愛(ài)中.爸爸不善于表達(dá)對(duì)我們的愛(ài),但是他一直在默默的關(guān)心著我們,在我們情緒低落時(shí),鼓勵(lì)我們,在背后為我們加油.出門(mén)時(shí),爸爸媽媽會(huì)不放心地叮囑：“早點(diǎn)回來(lái)，過(guò)馬路小心!”回家時(shí),迎來(lái)的是親切的笑容與關(guān)切的話語(yǔ).每一句話,就是一份愛(ài).
還記得512大地震嗎?在那坍塌的樓房下,一雙雙渴望生命的大眼睛,一只只想伸出的手,有多少人在瓦礫下面苦苦等待著救援.而那些冒著生命危險(xiǎn)的救援人員呢?他們時(shí)刻都面臨著余震發(fā)生,被掩埋在廢墟下的危險(xiǎn).我們應(yīng)該感謝那些救援人員,是他們,挽救了那么多條生命!
俗話說(shuō):滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào).學(xué)會(huì)感恩吧!擁有一顆感恩的心!
高二以感恩篇九
有生命就有愛(ài)！一口氣讀完沈石溪寫(xiě)的《瞎眼狐清窩》后，文章悲慘的結(jié)局讓我震撼，瞎眼狐對(duì)幼狐的愛(ài)讓我感動(dòng)。
文中的瞎眼狐是一只母狐，由于當(dāng)時(shí)家庭遭遇不幸，只剩下她和唯一的孩子相依為命，加上她的眼睛也瞎了，只能每天靠著咬住自己孩子的尾巴到處找食吃。盡管這樣，這只無(wú)力尋找食物的瞎眼狐卻在該清窩的時(shí)候，義無(wú)反顧地將自己的孩子攆了出去。當(dāng)孩子三番五次地把抓到的獵物送到她嘴邊時(shí)，她卻強(qiáng)忍著饑餓，活活餓死在孩子送來(lái)的四只老鼠前，寧死也不讓自己的孩子再回窩。
讀到文章最后，我才明白“作為一只狐，如果在幼年跨向成年的轉(zhuǎn)折關(guān)頭沒(méi)被清過(guò)窩，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被驅(qū)逐出家的苦痛，也就沒(méi)有浪跡天涯的冒險(xiǎn)，也就不會(huì)有用生命作抵押的開(kāi)拓，也就不具備獨(dú)立生活的生存能力，沒(méi)有被清過(guò)窩的狐，就像沒(méi)淬過(guò)火的刀，沒(méi)開(kāi)過(guò)口的劍，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是廢物。這只瞎眼母狐寧肯餓死也要把幼狐驅(qū)趕出家，正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢?！?/p>
為了孩子健康成長(zhǎng)，寧愿舍棄自己的生命，讀到這里不由地使我對(duì)瞎眼狐心生敬意，多么偉大的母愛(ài)！
在生活中，這種愛(ài)無(wú)處不在。所有父母在危急時(shí)刻都會(huì)顯示出自己的無(wú)私與偉大。地震中，一位母親被垮塌下來(lái)的房子壓死時(shí)了，救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，后來(lái)發(fā)現(xiàn)她的身體下面躺著她的大約3、4個(gè)月的孩子，因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷。后來(lái)在包孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?？磻T了生離死別的醫(yī)生在這一刻落淚了，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí)，會(huì)有人為你鼓勁，為你加油；當(dāng)你生病時(shí)，會(huì)有人熬夜守在你的床前；當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)有人撥亮你的心扉；當(dāng)你埋頭苦讀時(shí)，會(huì)有人為你送上一杯熱牛奶……，他們不求任何回報(bào)，只是默默地付出。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，讓我們擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)感恩所有關(guān)愛(ài)我們的人吧！
高二以感恩篇十
楓葉，您是皇皇的奇花;您是鱗爪飛揚(yáng)的潛龍;您是使百獸震惶的乳虎;您是使風(fēng)塵翕張的鷹隼?！昂２晦o水，故能成其大”，您用您那寬廣的胸懷接納了來(lái)自五湖四海的學(xué)生，給予我們知識(shí)，讓我們成長(zhǎng);讓我們找到人的生方向，為自己的夢(mèng)想奮斗、拼搏!六年，雖然短暫，但卻足以奠基人的一生。六年來(lái)，您讓眾多楓葉學(xué)子圓夢(mèng)，您培育出眾多的國(guó)際人才，是您，改變了他們的人生軌跡，造就了他們美好的明天!
六年的風(fēng)雨洗禮，鑄就了追求卓越的楓葉精神;六年的砥礪前行，磨礪出現(xiàn)今成熟的姿態(tài);六年的辛勤耕耘，造就今天的桃李芬芳。
校歌中唱到：“blendingthefinestofournations,that'sthespiritofmapleleaf.”六年來(lái)，楓葉始終堅(jiān)守中西結(jié)合的教育理念，為學(xué)生提供中西兩國(guó)的教育精華，為國(guó)際英才的茁壯成長(zhǎng)提供了溫暖的搖籃。
楓葉的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把知識(shí)傳授給我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理;楓葉的老師們，用獨(dú)特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了使我們引以為傲的國(guó)際英才。飲水思源，我十分感謝學(xué)校對(duì)于我們的栽培與支持。
六年前，您肩負(fù)著眾人的希望而生，今天，您承載著眾人的夢(mèng)想成長(zhǎng)。走過(guò)六年的風(fēng)雨歷程，最初的執(zhí)著已成為不可撼動(dòng)的信仰。楓葉――莘莘學(xué)子的知識(shí)殿堂，書(shū)聲朗朗，卷氣飄香。
楓葉，感謝您!感謝您奠基一生的六年，成就我們美好的一生。
高二以感恩篇十一
您好!
時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我們指縫中悄悄溜走，一點(diǎn)一滴劃破平靜，我們只能掩面嘆息。轉(zhuǎn)眼間，我們快要和您一起走過(guò)三載的風(fēng)風(fēng)雨雨了。在這三年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，也奮斗過(guò)，同時(shí)我們也看著您一步步變得美麗，變得高雅。
記憶的長(zhǎng)線拉回到兩年前。
開(kāi)學(xué)的第一天，我站在您的校門(mén)口，呼吸著第一縷專(zhuān)屬于您的氣息，揚(yáng)起嘴角，莞爾一笑，那樣稚氣的面孔顯得如此天真。走進(jìn)校園，九月的陽(yáng)光夾雜著鮮草的芬芳撲面而來(lái)沁人心脾。進(jìn)教室的第一刻，迎來(lái)的是老師親切的笑臉，同學(xué)們熱情地相互介紹著，教室明亮而整潔，顯得那樣溫馨——這就是我將會(huì)一起度過(guò)三年的班級(jí)，這就是要陪我用一生中最美好的時(shí)光來(lái)奮斗的校園。那一刻，我便相信，在未來(lái)的三年里，我會(huì)過(guò)得很好。
時(shí)間停留在一年前。
思緒被轉(zhuǎn)回今天。
當(dāng)我再一次看著熟悉的校門(mén)口，看著熟悉的您，看著熟悉的同學(xué)還有老師，有一種莫名的感傷。難得有這樣的時(shí)間再靜靜的親近您了?，F(xiàn)在的我們，面對(duì)著即將而至的中考個(gè)個(gè)都在學(xué)海中努力地盡自己最后的一把力氣，誰(shuí)都不想走錯(cuò)自己人生中第一個(gè)重要的一步。此刻的我們深知自己所承擔(dān)的重任，那是對(duì)家人，對(duì)老師，對(duì)朋友，更是對(duì)自己的一份責(zé)任。相信我們，在六月，我們會(huì)為您添上最燦爛的一筆!
在這離別之際，我再次回憶起我們?cè)哌^(guò)的每一個(gè)場(chǎng)景，眼眶漸漸紅了，我知道，我對(duì)這您愛(ài)得深沉。
祝您，
永創(chuàng)輝煌。
您的學(xué)生：黃金晶。
20xx年4月22日。
高二以感恩篇十二
感恩，是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、一種情懷和一種行為。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于建立良好的人際關(guān)系。感恩教育的核心是“感”和“恩”，基礎(chǔ)是“愛(ài)”。感恩，絕不是對(duì)父母之恩的簡(jiǎn)單回報(bào)，它更是我們本身的一種責(zé)任、自立及自尊意識(shí)，是一種精神境界的追求。當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，成為一種健康的心態(tài)，我們的身心和靈魂便得到超拔。
中華民族具有悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的感人胸懷，集中反映了古人對(duì)感恩的認(rèn)同。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。我們感謝父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí);我們感謝朋友，因?yàn)樗麄冴P(guān)心和幫助了我們。
感恩讓我們心中多了一份快樂(lè)和寧?kù)o。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨。有位哲人說(shuō)過(guò)，“世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西”。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過(guò)自己的人，人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們的存在才鑄就了自己的成功。
感恩讓我們獲得更多。心存感恩，知足惜福，人與人，人與自然，人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身才會(huì)因此變得愉快而又健康。心存感恩的人，才能收獲更多的幸福和快樂(lè)。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，想著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁時(shí)，想著拮據(jù)艱窘的人。人常說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香?！比松谑?，要學(xué)會(huì)分享和給予，給予越多，人生越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
我們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中，應(yīng)該大力弘揚(yáng)感恩文化，教育我們的學(xué)子學(xué)會(huì)感恩，讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國(guó)之恩，才會(huì)更加熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，收獲和平與快樂(lè)，才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德，才能使我們的社會(huì)更和諧，明天更美好。
高二以感恩篇十三
人生的道路是坷坷坎坎的，不明白還有多少艱難險(xiǎn)境在你面前呢，會(huì)讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當(dāng)困難降臨時(shí)，總會(huì)有一雙雙充滿愛(ài)心的手，來(lái)幫忙你渡過(guò)難關(guān)。人人都懷有一顆感恩的心，只有學(xué)會(huì)感恩，世界才會(huì)更完美，只有學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)更充實(shí)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大的父母親，感謝給我們傳授知識(shí)的老師們。感謝身邊任何一個(gè)人，即使是一個(gè)不相干的人，清潔工阿姨，白衣天使，警察叔叔……我們要學(xué)會(huì)感恩。
我要感謝我的父母親，就像小樹(shù)就應(yīng)感謝大地一樣，因?yàn)榇蟮仞B(yǎng)育了它;就像小魚(yú)感謝大海一樣，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?就像小鳥(niǎo)就應(yīng)感謝藍(lán)天一樣，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由。因?yàn)橛辛烁改覆艜?huì)有我，才使我有機(jī)會(huì)活在這個(gè)不可思議的世界。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我的照顧，感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，感謝他們給我無(wú)微不至的溫暖。
在我取得好成績(jī)的時(shí)候，最為開(kāi)心的使父母，當(dāng)我有了苦悶時(shí)，最為牽掛的還是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。父母不僅僅養(yǎng)育著我，還教育著我成為社會(huì)有用的人。他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛(ài)的人。感謝父母，偉大的父母!
我還要感謝老師們，在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，背后支持你的是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。老師為我們付出了很大的心血，付出了老師們的勞動(dòng)。一塊黑板，寫(xiě)滿了五顏六色的粉筆字，每一個(gè)字上面，都凝結(jié)了老師為我們付出的愛(ài)。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。老師的目的就是為了我們，想讓我們成為有用的人。
在我們以后的路上，總會(huì)有成功的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，可不能忘記為了你正在無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，因?yàn)槭抢蠋?，有了這天的成果。老師是偉大的、無(wú)私的、光榮的，老師不會(huì)說(shuō)對(duì)我們不好，對(duì)我們很?chē)?yán)厲，其實(shí)老師們都是為了我們好，為了我們的將來(lái)好。我們必須要感謝我們尊敬的老師們。
我還要感謝我的朋友和同學(xué)們。在我開(kāi)心的時(shí)候，是他們和我一齊分享;在我難過(guò)的時(shí)候;是他們讓我有一個(gè)能夠訴苦的地方;我們一齊有福同享有難同當(dāng)，沒(méi)有他們，生活是多么的無(wú)聊，多么的單調(diào)阿。我要感謝朋友們對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心。
人人都要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)榫褪且驗(yàn)槊總€(gè)人的“愛(ài)”在讓地球變的那么完美，那么溫暖，如果人人都學(xué)會(huì)感恩，地球?qū)?huì)更加完美，更加充實(shí)，成為愛(ài)的海洋。
感謝我們生活中的每一個(gè)人，感謝在我們成功的背后默默為我們加油，付出的人們吧!
高二以感恩篇十四
當(dāng)偉大的母親把我誕下的那一刻，當(dāng)我啼哭的那一刻，當(dāng)我擁有了生命的那一刻，從此在命運(yùn)中注定了我要感恩萬(wàn)物。
我首先要感謝的是我的父母，以為我是他們的結(jié)晶。再次感謝偉大的母親是她給了我生命，讓我懷著好奇心來(lái)到這個(gè)新奇的世界。
我要感謝家人·老師·同學(xué)……試探們讓我感受到了被關(guān)愛(ài)·被教育·被保護(hù)的滋味。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、教育他人、保護(hù)他人。
我還要感謝小草，從他那頑強(qiáng)的生命力，不顧一切的破土而出讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)；我還要感謝樹(shù)木，它們?cè)诎滋鞎r(shí)時(shí)刻刻的進(jìn)行光合作用不斷吸收二氧化碳呼出氧氣，讓我感受到空氣的清新，它們是最好的清潔工人，讓人們生活在清新的空氣中，它們讓我學(xué)會(huì)了付出不求回報(bào)。
我還要感謝四季。
我要感謝春姑娘。當(dāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的時(shí)候，人們都知道春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，當(dāng)春風(fēng)向母親的手撫摸著人的臉頰的時(shí)候，人們都露出了會(huì)心的笑容。她——春姑娘讓我學(xué)會(huì)了溫柔、可親。我還要感謝夏小姐。當(dāng)知了在樹(shù)上唱歌，孩子們?cè)诤永锉M情的嬉戲的時(shí)候，人們都知道夏小姐來(lái)了。她——夏小姐讓我學(xué)會(huì)了熱情、奔放。我還要感謝秋媽媽。當(dāng)瓜果飄香十里，糧食大豐收，農(nóng)民伯伯臉上滿是笑容的時(shí)候，她卻沒(méi)有說(shuō)她的功勞是如何的了得。她——秋媽媽讓我學(xué)會(huì)了含蓄。我會(huì)要感謝冬奶奶。當(dāng)動(dòng)物都冬眠了，大雁都往北飛了，世界蒙上一層朦膿灰色的時(shí)候，大家都知道冬奶奶來(lái)了。她——冬奶奶讓我學(xué)會(huì)了寧?kù)o、深沉。
感恩萬(wàn)物使我們中學(xué)生的該做的事，現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
高二以感恩篇十五
父恩比山高，母恩比海深。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。親情，不光是一種血液延續(xù)，更是無(wú)法用語(yǔ)言表述的。感恩，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，無(wú)異于感謝?？晌覀兒螄L嘗試過(guò)感恩，親情。
一天下午，天氣忽然轉(zhuǎn)冷，我望著窗外，心里不禁有一絲擔(dān)心。媽媽早上穿這么少，會(huì)冷么？灰蒙蒙的天空飄飄灑灑地下起了雨，寒風(fēng)呼呼地吹著，吹醒了我朦朧的大腦。我立刻動(dòng)手找媽媽的羽絨服，沖出了大門(mén)。在大風(fēng)中行走很不方便，我緊緊抱著衣服，打著雨傘走在寥寥無(wú)幾的大街上。忽然，心中有一絲莫名其妙的后悔，這么冷的天，出來(lái)干什么啊。我放慢了腳步，考慮是不是該回家。這時(shí)一對(duì)母女出現(xiàn)在了我的腦海里?！皨寢?zhuān)阍趺磥?lái)送衣服了啊？”“你早上穿這么少，在學(xué)校里能不冷嗎？”“那你穿這么少不冷嗎？”“只要我的小寶貝不冷就行了?！薄瓫](méi)錯(cuò)那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)母親就是我媽媽。媽媽為我付出了這么多，這么無(wú)私，寧可自己受涼，也不要我生?。蝗缃裎叶铝?，我卻因?yàn)樘?，自私的將媽媽拋在了一邊。父母?duì)我們的愛(ài)并不是天經(jīng)地義的，更沒(méi)有人去強(qiáng)迫他們，全憑那一層血緣關(guān)系。他們?yōu)槲倚母是樵傅母冻鲆磺?，不求回?bào)，但我們做子女的，卻一切以自己為中心。我的臉紅了起來(lái)，加快了腳步，向媽媽的店里跑去?！皨?zhuān)襾?lái)了。”我氣喘吁吁的跑進(jìn)店里。媽媽臉已經(jīng)凍得通紅了，雙手不停地摩擦，見(jiàn)到我大吃一驚?！澳阍趺磥?lái)了？”“我，我來(lái)給你送羽絨服?！蔽倚⌒囊硪淼倪f上了羽絨服。媽媽說(shuō)了我?guī)拙?，仍披上了羽絨服。那一刻，我突然為我而感到自豪。
滴水之情，必當(dāng)涌泉相報(bào)?？筛改笇?duì)我們的愛(ài)，哪里還只值一滴水呢？感恩，更是一種發(fā)自內(nèi)心的情感。
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高二以感恩篇十六
感謝母校臨近畢業(yè)，我多么迷戀小學(xué)學(xué)校，那里多么波瀾壯闊，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化變成了兩個(gè)字——感謝。（你知道的）。學(xué)校的美景、教室的陳列、同學(xué)們的爭(zhēng)論、老師的關(guān)懷、比賽和友愛(ài)融合在這個(gè)小學(xué)時(shí)代?；貞浺幌履感０l(fā)生的一切，哦！原來(lái)母校給了我那么多，真該好好感謝。感謝的母校他給了我友誼，就像清泉一樣。下課跑的時(shí)候，玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友誼，援助的一只手拉著我，好像把我從深淵里救了出來(lái)。所以，安慰的聲音從四面八方傳來(lái)?！安灰獋摹Ｏ麓尾粫?huì)了?！焙孟袢⑷胛业男暮?，洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明，打動(dòng)人心。感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié)，學(xué)?？人月暡粩啵感ｊP(guān)懷聲也不斷?！芭?！你病了，不用回家，去診所還是喝水？在我的辦公室里?！闭n堂上老師親切地對(duì)我說(shuō)這樣的話。在老師的臉上，除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外，還關(guān)心。甜蜜的咖啡自動(dòng)流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來(lái)了。課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來(lái)精神抖擻。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心對(duì)老師來(lái)說(shuō)是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣其實(shí)母校給我的不是感情，而是歡樂(lè)、悲傷、愛(ài)情、知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，例如9層舞臺(tái)下堆積的泥土，是基礎(chǔ)和重要的筆畫(huà)。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗，回顧今天，母校給了我一切。（美）。離開(kāi)母校的那天，我站在學(xué)校門(mén)口，看著校徽，宣稱要用學(xué)業(yè)把對(duì)母校的感激變成現(xiàn)實(shí)。
高二以感恩篇十七
沒(méi)錯(cuò)啊!人生，的確需要感恩苦難啊!
感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)蹙沽四愕囊?jiàn)識(shí)。
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你的自立。
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了你的知識(shí)。
感恩鞭打你的人，因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障。
感恩陷害你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力。
我的.名字“陳奕”惹來(lái)了非議坐在我后方的同學(xué)玩我背后貼了一張紙，上潦草地寫(xiě)了十五個(gè)字：“大家好，我叫陳雞奕，大家來(lái)吃我。我當(dāng)時(shí)氣得哭了，在心底埋怨父母為何給我取這個(gè)名字，埋怨同學(xué)為何無(wú)緣無(wú)故找我的茬兒。我紅著眼睛，嘟著嘴巴回到家，向父親訴說(shuō)著一切。父親并沒(méi)有說(shuō)什么安慰我的美好語(yǔ)言，只是淡淡地說(shuō)了一句：“回去，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲謝謝?！蔽覒嵟锰奁鹆嗣忌?，不滿的思考這句話又沒(méi)有岐意。父親看出了我的心思，閉上了眼睛，嘆口氣，說(shuō)：“記住，要學(xué)會(huì)感恩苦難。要感謝傷害了你的人，應(yīng)為他們磨煉了你的心志，你要為自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心?！蔽野櫭碱^聽(tīng)完父親的話，低下頭暗自疑惑：“難道我真的要感恩苦難嗎?”一直，我沒(méi)有把那句話說(shuō)出口：“謝謝你，苦難?！?/p>
高二以感恩篇十八
此時(shí)的我正出神地望著窗外世界，愣愣地極了一尊雕像?！啊痢镣瑢W(xué)，請(qǐng)回答我的問(wèn)題!”，老師指著我說(shuō)。我依然盯著窗外世界，直到同學(xué)悄悄地動(dòng)了動(dòng)我的手我才起來(lái)。老師像審視什么世間珍寶一樣望著我的眼睛，令我感到害怕。下課后，老師批評(píng)了我，并且告訴了家長(zhǎng)，回家后父母又吵又打，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而變得更嚴(yán)重了，就這樣僵持了好多天，爸媽因此而在大打冷戰(zhàn)。整張樓的居民都知道了。
第二天到校，我上課也認(rèn)真了許多，但老師拿出了昨天的作業(yè)批評(píng)我時(shí)，又讓我的心陷入了深深的低谷，我在這低谷中不斷的掙扎著。
晚上，我寫(xiě)著作業(yè)，但與往常不同的是，我的淚水如奔騰的江水一般奔流不止……又發(fā)出了那陣熟悉的聲音，我照常接收了信息：“海浪的品格就在于，它無(wú)數(shù)次被礁石擊碎，卻又無(wú)數(shù)次閃地?fù)湎蚪甘：＠思词褂龅搅饲斑M(jìn)的阻礙，也要繼續(xù)勇往之前。我們難道也不是要如此嗎?你一定能行!加油!”那一刻，我豁然開(kāi)朗，我的心中升起了一輪久違的朝陽(yáng)，啊，原來(lái)，一切都那么簡(jiǎn)單!
第二天……在學(xué)校中，我把100%的精力投入與學(xué)習(xí)中，緊接著換來(lái)的是老師100%的夸贊。在享受榮譽(yù)的同時(shí)，我想到了那幾條信息，那個(gè)人。我的心中有了一個(gè)冒險(xiǎn)的想法—。打電話給那位“向善”的人：“你好!”“你好!請(qǐng)為你找?”啊，這聲音怎么是如此熟悉，難道是她—鄰居的小a姐姐。這些天她都和我一起回家……“喂?喂?”我頓時(shí)愣住了，輕輕的放下了電話。
謝謝你!那一刻讓我怦然心動(dòng)!沒(méi)了你，也許我還在那低谷中掙扎!沒(méi)了你!也許我還在那段陰霾中徘徊!
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