為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
工作方案格式 工作方案和實施方案的區(qū)別篇一
以貫徹落實《**省人民政府關(guān)于加強和改進消防工作的實施意見》（**政71號）為指導(dǎo)，以堅決確保我公司今冬明春消防安全為目標(biāo)，以扎實開展消防安全“網(wǎng)格化”和“戶籍化”管理工作為抓手，全面落實消防安全責(zé)任制，深入排查火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳教育，切實提高全公司防控火災(zāi)的意識和能力，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
為加強冬季防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
冬季防火工作從20xx年11月2日起至20xx年4月30日結(jié)束，共分動員部署、組織實施和檢查驗收三個階段：
（一）動員部署階段（20xx年11月1日至11月9日）。
1、各部室、各分廠要牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，成立“冬防領(lǐng)導(dǎo)小組”，單位的行政一把手為本單位消防安全總負責(zé)人，同時逐級落實崗位消防安全責(zé)任制，明確消防安全職責(zé)。各單位要互相配合，形成合力，建立并落實“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負”的消防安全管理機制。
2、各部室、各分廠“冬防領(lǐng)導(dǎo)小組”要組織召開冬季防火工作動員會，制定本單位冬防工作方案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，對單位內(nèi)的全體員工開展以“四個能力”為重點內(nèi)容的消防安全培訓(xùn)，督促指導(dǎo)本單位組織消防逃生演練，有計劃地組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)及消防常識。利用板報、宣傳牌、條幅等形式廣泛的進行消防宣傳，對重點部位要重點防范，對門衛(wèi)和特殊工種人員要加強消防知識教育及培訓(xùn)，深入推進本單位的消防安全“四個能力”建設(shè)。
（二）組織實施階段（20xx年11月10日至20xx年4月10日）。
1、各部室、各分廠要高度重視冬季防火工作，要在冬防期間開展全面的自查、自改工作，不得流于形式。對于排查出的隱患，要立即采取措施，積極解決，對一時難以整改的，要及時以書面形式報告給相關(guān)部門。
2、對于動火、用電部門，要落實“動火許可證”制度，大風(fēng)在四級以上嚴(yán)禁在室外動用明火，臨時動火、用電部門（含工地）要提出申請并報送安全管理部，經(jīng)檢查符合要求后方可進行操作。
3、各單位要做好易燃易爆物品的使用、儲存及保管工作，要由專人負責(zé)管理和操作。
4各單位不準(zhǔn)封堵安全門，占用安全通道，要注意消防安全出口指示牌、應(yīng)急燈等器材的維護。
5、公司將組織相關(guān)職能部門，按照消防工作職責(zé)要求，采取聯(lián)查、專查、互查、抽查等形式，有針對性地開展檢查、督查，集中整治各種違反消防法規(guī)行為和火災(zāi)隱患。
（三）檢查驗收階段（20xx年4月11日至4月30日）。
各部室、各分廠認真總結(jié)冬季防火工作經(jīng)驗，查找不足，（）及時制定整改措施，確保冬季防火工作各項任務(wù)落實到實處。冬防工作結(jié)束后，開發(fā)區(qū)消防安全委員會將會對冬季防火工作開展情況進行驗收。
（一）檢查重點
1、儲氣柜，苯車間，焦?fàn)t地下室等易燃易爆場所；
2、一期、二期篩焦樓等高層建筑；
3、三期等工程施工工地、工棚和宿舍等臨時性建筑；
4、職工宿舍用電設(shè)施。
（二）工作措施
1、加強對疏散通道、消防車道、防火分隔設(shè)施的檢查。對封堵和占用疏散通道等現(xiàn)象要嚴(yán)格清理整治。
2、加強對建筑消防設(shè)施和器材的檢查。重點檢查單位建筑消防設(shè)施系統(tǒng)運行是否正常，定期維護保養(yǎng)是否落實到位，滅火器材是否完好有效；在建工程施工現(xiàn)場消防器材是否配備到位。及時督促各單位對消防設(shè)施、滅火器材進行檢查和維修，落實管理措施，嚴(yán)禁擅自停用自動消防設(shè)施。
3、加強用火用電設(shè)施的檢查。重點檢查辦公室、宿舍、施工現(xiàn)場、民工宿舍等部位用火用電設(shè)施，對不符合消防、安全要求的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要立即糾正，并督促指定專人定期檢查維護。
4、加強易燃易爆危險化學(xué)品場所的檢查。加大對煤氣儲存氣柜、苯車間、焦油車間等易燃易爆場所的監(jiān)督檢查力度，督促相關(guān)單位嚴(yán)格落實防范措施。
5、加強節(jié)假日活動消防安全的監(jiān)管。各部室、各分廠要加強對圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日的消防安全監(jiān)管，做好職工的思想教育工作，加強用火（煙花）、用電管理，一旦發(fā)現(xiàn)具有火災(zāi)危險性，要采取果斷措施，依法責(zé)令停止舉辦，確保消防安全。
6、加強消防宣傳教育。各部室、各分廠要大力宣傳消防法律、法規(guī)和消防滅火常識，通過宣傳欄、安全學(xué)習(xí)等，普及冬季安全用火、用電常識和逃生自救知識，不斷增強員工消防法制觀念和自防自救能力，全面提高防火安全意識。
（一）認清形勢，強化意識。各單位要切實加強對冬季防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，切實增強政治意識、責(zé)任意識和憂患意識，認真研判火災(zāi)形勢，找準(zhǔn)火災(zāi)防控工作的薄弱環(huán)節(jié)，明確工作責(zé)任、采取有效措施、狠抓工作落實，確保防火工作各項要求落到實處。
（二）周密部署，形成合力。各單位冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要在認真分析和研究冬季防火工作面臨的形勢、存在的問題的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定工作實施方案，對消防安全工作存在的問題逐一分類，逐一制定整改推進措施，明確解決時限，確保工作全面詳細、嚴(yán)謹(jǐn)周密。
（三）落實責(zé)任，確保實效。各單位要進一步明確消防安全責(zé)任，明確工作任務(wù)和職責(zé)，把責(zé)任分解落實到每個工作崗位和每個人。要堅持“誰檢查、誰負責(zé)”的原則，開展全方位的消防安全檢查，徹底摸清存在的火災(zāi)隱患底數(shù)，逐項登記，分類建檔。檢查要認真負責(zé)、務(wù)實求效，切忌走過場，確保取得實效。
（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實。各單位領(lǐng)導(dǎo)要克服麻痹思想，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全身心投入到冬季防火工作中。
工作方案格式 工作方案和實施方案的區(qū)別篇二
為落實國務(wù)院《政府信息公開條例》、《福建省政務(wù)公開工作意見》、《福建省辦事公開暫行辦法》和《福州市政務(wù)公開工作實施辦法》等相關(guān)工作，推動我街道政務(wù)公開建設(shè)，提高政務(wù)公開工作的規(guī)范化、制度化水平，進一步加強和改進工作作風(fēng)，樹立廉潔、勤政、務(wù)實、高效的政府形象，促進宏路街道經(jīng)濟和社會全面快速發(fā)展，根據(jù)福州市、福清市政務(wù)公開工作有關(guān)會議精神，制定工作實施方案：
1、加強對政務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)。政務(wù)公開工作要堅持黨工委領(lǐng)導(dǎo)、辦事處主抓、紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督協(xié)調(diào)工作格局，并實行“誰主管、誰負責(zé)”和“一把手負總責(zé)”的責(zé)任制度。要根據(jù)工作變動情況，適時調(diào)整政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，加強對政務(wù)公開工作的組織和協(xié)調(diào)，要把推行政務(wù)公開工作作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和干部年度考核的一項重要內(nèi)容，明確目標(biāo)，嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果作為干部任免和獎懲的重要依據(jù)。
2、繼續(xù)鞏固政務(wù)公開成果。在總結(jié)以前推行政務(wù)公開的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度，把群眾關(guān)心、社會關(guān)注“熱點”和工作的“難點”作為政務(wù)公開的重點，使政務(wù)公開工作成為一項基本工作的制度。
3、深化政務(wù)公開內(nèi)容。根據(jù)形勢和任務(wù)的變化，進一步充實公開的內(nèi)容，擴大公開的范圍、改進完善政務(wù)公開的做法、政務(wù)公開要從群眾普遍關(guān)心和涉及群眾切身利益的實際問題入手，對群眾反映強烈的問題，容易產(chǎn)生腐敗的環(huán)節(jié)以及街道經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題要及時公開。向社會公開的內(nèi)容職責(zé)分工、辦事指南、辦事條件、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事紀(jì)律、辦事期限、辦事結(jié)果、服務(wù)承諾等事項。
4、健全完善政務(wù)公開監(jiān)督體系。建立舉報投訴監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。紀(jì)檢負責(zé)關(guān)于政務(wù)公開的舉報、投訴和監(jiān)督、檢查工作，要設(shè)立政務(wù)公開舉報電話和監(jiān)督信箱，并指定專門機構(gòu)、專門人員負責(zé)處理有關(guān)舉報和投訴。要加大民主監(jiān)督力度，按照全面、客觀、公正的原則，采取民主評議行風(fēng)、企業(yè)評議部門、村民評議政府及群眾訪談、問卷調(diào)查等行之有效的方法，充分聽取社會各界對政務(wù)公開和政府工作的評價意見，不斷完善政務(wù)公開工作。同時聘請民主黨派、群眾團休、人大代表作為義務(wù)監(jiān)督員，督促政務(wù)公開落到實處。
5、政務(wù)公開工作要服務(wù)于黨和政府的中心工作。并圍繞本街道經(jīng)濟和社會發(fā)展，圍繞監(jiān)督制約權(quán)力、改革行政審批制度，圍繞依法行政和黨的建設(shè)、政權(quán)建設(shè)等方面開展政務(wù)公開工作。同時要注意研究和解決政務(wù)公開工作中遇到的新情況、新問題，不斷總結(jié)推出好的經(jīng)驗和做法，進一步推動全街道政務(wù)公開工作深入開展。
為保證政務(wù)公開實施方案落到實處，街道直屬各單位、各部門必須做到：
1、全在提高工作人員素質(zhì)。要通過多種形式，加強培訓(xùn)和教育，使機關(guān)工作人員強化群眾觀念和服務(wù)意識，增強依法行政的自覺性，適應(yīng)政務(wù)公開的需要。
2、制定嚴(yán)格的內(nèi)部規(guī)章制度和工作紀(jì)律。各部門都要建立健全與政務(wù)公開相配套的規(guī)章制度，尤其要結(jié)合實際，制定詳細的投訴處理、違規(guī)處罰和考核獎懲等方法，建立科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的內(nèi)部約束機制，保證政務(wù)公開扎實有效地開展。
3、建立高效便捷的服務(wù)形式。凡對外服務(wù)窗口單位，要創(chuàng)造條件實施“一條龍”服務(wù)，所有工作人員都要掛牌上崗，持證執(zhí)法、熱愛群眾和社會監(jiān)督。
4、加大督導(dǎo)和查處力度。街道政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對政務(wù)公開的督導(dǎo)、檢查、確保政務(wù)公開的全面落實。要加大對舉報、投訴的查處力度，凡有舉報、投訴，都要認真調(diào)查處理，并及時向群眾反饋情況，確保政務(wù)公開順利開展。
工作方案格式 工作方案和實施方案的區(qū)別篇三
全面貫徹國家、省市縣有關(guān)教育的決策部署和縣教育行政工作會議精神，深入推進依法治教，堅持立德樹人，加強內(nèi)涵建設(shè)，以《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、省市縣“課程游戲化建設(shè)”精神為宗旨，以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》為基本要求，以省市縣教研以及幼教工作會議精神為引領(lǐng)，突出課程導(dǎo)向，凸顯兒童本位，彰顯游戲精神，努力以課程游戲化項目建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
（一）加強幼兒園硬件建設(shè)、強化內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
（二）推進幼兒園課程游戲化建設(shè)，積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。
（三）繼續(xù)開展園本情境課程敘事活動。使得孩子在豐富多彩的課程活動中，通過直接感知、實際操作和親身體驗，獲得多方面的經(jīng)驗。
（四）積極開展各項專題研究活動，努力使幼兒園樹立共同的發(fā)展愿景，并在課程建設(shè)、區(qū)域活動開展、師資隊伍建設(shè)方面有自己較為獨特的做法。
（五）做好安全保健工作，確保幼兒健康成長。
（六）推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）加強幼兒園硬件建設(shè)、強化內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
1.舉辦者想方設(shè)法籌集和借貸百萬資金，努力改善辦園條件，重新建造了一所新型的幼兒園，從房屋到內(nèi)部設(shè)施得到大幅度的改變。幼兒園即將以新的標(biāo)準(zhǔn)、新的面貌回報與社會。
2.加強教育管理，提升師德師風(fēng)水平，深入開展“愛崗敬業(yè)、立德樹人”師德肢體教育活動，樹立“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育思想，引領(lǐng)教師嚴(yán)守教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六項制度”、“八項禁令”和兩個問責(zé)制，健全教師監(jiān)督和獎懲機制切實加強對教師執(zhí)行勞動紀(jì)律和教學(xué)常規(guī)的管理和督查。新學(xué)年幼兒園要強化內(nèi)部管理，不斷完備用人機制，強化教師現(xiàn)代化辦公的意識和各項工作的責(zé)任心。認真制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、安全工作計劃。保育保健計劃、游戲活動計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，幼兒園將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進行客觀評價考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終，我們將在平時考核的基礎(chǔ)上，全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。
3.嚴(yán)格執(zhí)行掘港教育“八嚴(yán)格八禁止”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)定，禁止有償家教、收受家長饋贈、體罰和變相體罰學(xué)生；嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，禁止有事不請假，上班遲到早退，中途離開、曠課、曠職；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認真”要求，禁止不備課上課、不用備課上課、不用交互白班、作業(yè)不批改、不講評；嚴(yán)格執(zhí)行真學(xué)課堂教學(xué)要求，禁止低效、無效、滿堂灌課堂；嚴(yán)格執(zhí)行工作“精致、務(wù)實、高效”要求，禁止會議、活動、檢查、調(diào)研，搞形式、走過場；嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)曉管理規(guī)定，禁止幽靈不行、朝令夕改；嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門要求和任務(wù)布置，禁止政令不暢、工作推諉、敷衍塞責(zé)；嚴(yán)格直線工作日不飲酒規(guī)定，禁止賭博，酒后駕車。
（二）、推進幼兒園課程游戲化建設(shè)，積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。
1、組織教師學(xué)習(xí)并落實《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》，對本園的教育教學(xué)以及游戲進行重新的梳理與創(chuàng)新，努力擯棄一些傳統(tǒng)的、不利于孩子發(fā)展的做法，積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。
2、組織教師進一步學(xué)習(xí)并落實省課程游戲化提出的六個支架的要求。開展課程游戲化項目推進活動。幼兒園以省課程游戲化提出的六個支架為要求，根據(jù)本園原有的基礎(chǔ)、條件和資源，選擇其中一個支架或幾個支架，全面推進幼兒園區(qū)域活動的開展。通過啟動、實施來評價來分析幼兒的游戲水平。請專家來園評定，對沒有啟動項目或啟動不夠的班級和教師、以及區(qū)域活動開展情況不夠良好的做全園表態(tài)發(fā)言。
（三）繼續(xù)開展園本情境課程敘事活動。使得孩子在豐富多彩的課程活動中，通過直接感知、實際操作和親身體驗，獲得多方面的經(jīng)驗。
本學(xué)期研發(fā)入學(xué)（畢業(yè)）課程、科技課程、節(jié)日課程、童話課程、生活課程（良好行為習(xí)慣、勞動等）、運動課程、游戲課程等，本園的形式選擇大班為主的班本課程，同時還要在課程創(chuàng)生過程中，要對過程中出現(xiàn)的問題、孩子的表現(xiàn)進行反思與追問，并能用相關(guān)的理論進行詮釋，積極參與到課程建設(shè)的過程中，讓孩子每學(xué)期在豐富多彩的課程活動中，通過直接感知、實際操作和親身體驗，獲得多方面的經(jīng)驗。
（四）積極開展各項專題研究活動。努力使幼兒園樹立共同的發(fā)展愿景，并在課程建設(shè)、區(qū)域活動開展、師資隊伍建設(shè)方面有自己較為獨特的做法。
幼兒園樹立共同的發(fā)展愿景，并在課程建設(shè)、區(qū)域活動開展、師資隊伍建設(shè)方面有自己較為獨特的做法。加強對教師基本功的培養(yǎng)，開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，促進不同層次教師的專業(yè)發(fā)展。提高教師解決實際問題的能力。
（五）綜合治理，做好安全保健工作，確保幼兒健康成長。
1.保障安全穩(wěn)定，嚴(yán)格落實校園安全管理工作責(zé)任，實行單位“一把手”負責(zé)制，管理者雨教職工簽訂好不同崗位、不同安全責(zé)任的安全管理責(zé)任書，銘記各項安全事故血的教訓(xùn)，將安全管理落實到每個具體細節(jié)。建立健全安全管理制度，制定重大安全事故應(yīng)急方案。安全工作做到天天查、周周結(jié)、月月報。
2.保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。
3.對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因，尋找解決問題的辦法。
3、做好幼兒保健工作的宣傳。
4.堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
5.加強秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
（六）推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，全面建立家長委員會。定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
2、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
（七）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。
1.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
2.加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
九月份：
1繼續(xù)做好幼兒報名注冊工作。
2.各班教師積極做好家長工作，配合做好幼兒安全穩(wěn)妥過度事宜。
3.各班教師根據(jù)園務(wù)工作安排，制定好各項計劃。
4.迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的開學(xué)、校園安全、食品衛(wèi)生大檢查。
5.做好新園搬遷，環(huán)境布置等工作
6.啟動本園大班“教學(xué)研”共同體活動。
十月份：
1.根據(jù)教辦要求，開展教職工“愛崗敬業(yè)，立德樹人”主題演講、征文活動。
2.推進幼兒園課程游戲化活動，本園中班啟動并推廣。
3.各班自制教玩具評比。
4.加強各班律動、早操的訓(xùn)練。
5.參加教辦組織的幼兒園游戲化課程建設(shè)的觀摩和研討。
6.配合衛(wèi)生所做好小班幼兒的體檢工作。
十一月份：
1.舉辦幼兒園半日活動、聘請專家進行課程游戲化項目講座。
2.舉辦秋冬季健康教育講座。
3.全園衛(wèi)生保健大檢查。
4.舉行消防安全演習(xí)。
十二月份：
1.迎接鎮(zhèn)教辦舉行的幼兒園廣播體操比賽。
2.申報南通市一類園的驗收，積極做好各項準(zhǔn)備工作。
一月份:
總結(jié)一學(xué)期工作情況，分析存在問題，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗。
工作方案格式 工作方案和實施方案的區(qū)別篇四
本系列工作方案為廣州市漢達社會工作服務(wù)中心評估體系內(nèi)容之一，如需使用，請征詢本中心同意。
根據(jù)廣州市天河區(qū)民政局相關(guān)文件要求，廣州市漢達社會工作服務(wù)中心（以下簡稱“漢達”）對廣州市天河區(qū)街道家庭綜合服務(wù)中心開展xx-xx年度過程、中期和末期評估，現(xiàn)制定如下方案：
過程評估：隨機不預(yù)約，共四次/家；
中期評估時間：根據(jù)家綜項目周期而定，項目中期前后1個月左右；
末期評估時間：根據(jù)家綜項目周期而定，項目末期前后1個月左右；
中心基本設(shè)置、運營管理能力、中心項目運作狀況、項目成效、經(jīng)費使用以及財務(wù)管理狀況
評估采用街道家庭綜合服務(wù)中心撰寫自評報告、評估小組項目實地考察、聽取介紹、查閱資料、社工面談、利益相關(guān)者面談、專家小組分析評定、現(xiàn)場反饋的方式進行。
由于家綜初步建立，需要時間累積項目成效，因此短期內(nèi)的評估，利益相關(guān)者由中心推薦，成效利益最大化歸于家綜。后期評估則會同時考慮在家綜服務(wù)名單中隨機抽取利益相關(guān)者。
各中心開展服務(wù)情況自檢，撰寫自評報告，并在約定時間內(nèi)向評估小組公布。漢達負責(zé)組成評估組，執(zhí)行現(xiàn)場考評、意見收集、效果評估、現(xiàn)場反饋等工作程序任務(wù)。
(一) 隨機不預(yù)約時間參訪中心
(二) 觀察中心開放、宣傳欄、現(xiàn)場人流、復(fù)核工作人員數(shù)量及檢查工作狀態(tài)
(三) 出示評估機構(gòu)過程評估證明書，表明過程評估員身份
(四) 抽查部分資料（專業(yè)個案、小組資料除外）
(五) 現(xiàn)場填寫過程評估表，家綜工作人員簽字確認（如中心主任不在，則請中心副主任簽字，以此類推）
(六) 掃描過程評估文件，發(fā)送民政局
(一) 中心自評：評估前10個工作日，中心承辦機構(gòu)開展自評，并提交自評報告。
(二) 審閱自評報告：中心評估前5個工作日，評估小組審閱自評報告。
(三) 現(xiàn)場評估：評估小組前往中心進行中期評估。
(四) 撰寫評估報告，中心評估后20個工作日內(nèi)，漢達根據(jù)評估小組的評估反饋撰寫評估報告。
(五) 評估報告反饋：完成報告后5個工作日內(nèi)，評估小組和承辦機構(gòu)發(fā)送報告至中心，雙方就評估報告內(nèi)容進行反饋與溝通，達成共識。
(六) 遞交評估報告：中心評估結(jié)束后25個工作日內(nèi)，漢達將評估報告上報民政局。
(七) 領(lǐng)取評估報告：中心評估結(jié)束后，根據(jù)民政局要求領(lǐng)取報告。
(一) 參觀中心場地。由中心負責(zé)人指引介紹中心場地，帶領(lǐng)全體評委參觀。
(二) 聽取承辦機構(gòu)介紹項目成效。評估小組全體成員，街道分管領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)總干事或駐中心主任、及一線社工參加。
(三) 評委自由提問。
(四) 評委分組評估。中心各服務(wù)領(lǐng)域需至少安排一名社工參加，并準(zhǔn)備好各領(lǐng)域文書檔案，以備檢查；同時需要中心協(xié)助安排2-3個房間。
(五) 評委分組評估。
(六) 評估小組集中，簡要溝通反饋，交換評估意見。
(七) 評估小組給中心進行現(xiàn)場反饋，當(dāng)日現(xiàn)場評估結(jié)束。
(一) 考核評估分值比例
考核評估結(jié)果采用百分制，以及采用節(jié)點式評估。中心年度總評分等于中期評估總分40%及末期評估總分60%相加所得。其中：
中期評估總分等于過程評估10%及中期現(xiàn)場評估90%相加所得。
末期評估總分等于過程評估10%及末期現(xiàn)場評估90%相加所得。
街道家庭綜合服務(wù)中心的中心基本設(shè)置、運營管理能力、家庭服務(wù)中心項目運作狀況、項目成效、經(jīng)費使用以及財務(wù)管理狀況共五個部分，過程評估、中期評估與末期評估分值比重有所偏重。
評估內(nèi)容比重的調(diào)整，表明評估在不同階段著重的內(nèi)容不同，而總分節(jié)點所占比重的不同則意味著評估看重中心的.成長能力。
(二) 評估等次
評估采用等級評定的形式。評定等級按優(yōu)秀（90分以上）、良好（80-89分）、合格（70-79分）、基本合格（60-69分）、不合格（60分以下）5個等級予以評定。
工作方案格式 工作方案和實施方案的區(qū)別篇五
今年4月23日，是第xx個世界讀書日。遵照寧文明辦[20xx）15號文件及靈教體發(fā)〔20xx〕99號文件“關(guān)于20xx開展‘全民閱讀’活動的通知”精神，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年、推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展“全民閱讀”活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動實施方案》。
以“全民閱讀 健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國共產(chǎn)黨歷史（第二卷）》為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對象為重點，以學(xué)校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。
（一）開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學(xué)習(xí)型機關(guān)”建設(shè)、評選 “青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點，要求各年級各班發(fā)動學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。
（二）組織體會交流活動。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發(fā)”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。
（三）開展知識競賽活動。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及黨史知識、紅色經(jīng)典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。
（四）舉辦讀書征文活動。結(jié)合推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益 書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。
（一） 高度重視，精心組織。20xx年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容。我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實效。
（二） 突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
（三）強化措施，抓好落實。結(jié)合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。
（四）抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。
工作方案格式 工作方案和實施方案的區(qū)別篇六
為全面提升服務(wù)水平，緊緊圍繞中心“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率建設(shè)年”的要求，進一步提高員工綜合素質(zhì)和專業(yè)崗位技能，會議服務(wù)部決定開展技術(shù)大練兵活動。為確保技術(shù)大練兵活動的順利開展，特制定如下實施方案：
為進一步提高服務(wù)質(zhì)量與水平，激勵員工努力提升自己的專業(yè)技術(shù)的水平和能力，營造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。達到全員素質(zhì)整體提高，最終實現(xiàn)會議服務(wù)部跨越發(fā)展，決定舉辦技術(shù)大練兵比賽活動。
（一）堅持崗位練兵與集中培訓(xùn)相結(jié)合。
（二）堅持理論學(xué)習(xí)與技術(shù)比武相結(jié)合。
（三）堅持部門監(jiān)控與評議相結(jié)合。
此次活動立足學(xué)習(xí)訓(xùn)練，重在素質(zhì)提高，包括：業(yè)務(wù)素質(zhì)，技能素質(zhì)，文化素質(zhì)，心里素質(zhì)以及語言表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件能力和服務(wù)水平等等，達到人人精通本職、人人勝任職責(zé)，成為本職工作的“行家能手”，從而提升會議服務(wù)部全體成員的創(chuàng)新力和親和力。
(一)練兵階段（3月1日—8月1日）
技術(shù)大練兵活動關(guān)鍵是練兵，重點在會議服務(wù)水平和講解能力。通過采取日常自學(xué)（禮儀基礎(chǔ)知識及各館布展內(nèi)容）、集中培訓(xùn)（各部室按上、下午時間自行組織服務(wù)技能及講解訓(xùn)練）、專題學(xué)習(xí)（每兩周所進行的員工授課）、現(xiàn)場操作（會議服務(wù)實物操作及現(xiàn)場講解,每天不少于2小時）等各種有效方式組織全員開展崗位練兵活動，使人人成為業(yè)務(wù)精、實際工作能力強的業(yè)務(wù)能手。要根據(jù)崗位練兵方案要求，認真落實工作，確保練兵活動真正取得實效。
(二)比賽階段（9月1日—11月1日）
通過組織舉辦比賽，全面展示崗位技能練兵活動的成果。比賽現(xiàn)場可結(jié)合各專業(yè)崗位的工作特點，采取比賽（講解稿件的現(xiàn)場模擬）、知識競賽（禮儀基礎(chǔ)知識及授課內(nèi)容）、模擬工作流程（會議服務(wù)實物操作）等靈活多樣的形式，既檢驗員工對本崗位業(yè)務(wù)知識和工作技能掌握的熟練程度，又要考核其實際工作能力和完成崗位本職工作任務(wù)的質(zhì)量。
(三)總結(jié)表彰階段（12月）
活動領(lǐng)導(dǎo)小組參照星級員工考核標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開的原則，評選出五星級、四星級、三星級崗位員工各一名。真正達到練技術(shù)，比技能，評出名副其實的崗位能手。
1、會議服務(wù)部全體員工必須參加。
2、管理人員自愿參加。
五星員工，享受五星津貼300元，四星員工，享受四星津貼200元，三星員工，享受三星津貼100元。
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