總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的長處與不足。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇一
早上起床時(shí)，窗外已是陽光明媚。爸爸帶著我和媽媽到兩江廣場放風(fēng)箏。
我們來到兩江廣場時(shí)，天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有的像小鳥，有的像蝙蝠，還有的像蝴蝶?！翱欤屛覀兊娘L(fēng)箏也飛上藍(lán)天吧!”拿著爸爸為我買的彩虹風(fēng)箏，我是一分鐘也不愿多等。
開始放風(fēng)箏了，爸爸讓我舉著風(fēng)箏迎著風(fēng)，自已一邊跑，一邊放線。等他喊一聲：“放!”，我立刻松開手，風(fēng)箏隨著爸爸的奔跑慢慢的升了上去。風(fēng)呼呼的吹著，爸爸有節(jié)奏的一收一放，不大一會(huì)，我們的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)空。
“爸爸，我也要放!”我迫不及待的接過爸爸手中的線，心里樂開了花!
放風(fēng)箏二年級(jí)篇二
星期六的下午，陽光明媚，媽媽帶著我們一起來到了巨人廣場放風(fēng)箏。
我高高地舉著蜻蜓風(fēng)箏，而媽媽拿著線，媽媽跑著，我等媽媽大聲喊“放”，就趕緊把風(fēng)箏揚(yáng)向天空，媽媽回頭看我已經(jīng)把風(fēng)箏送出去了，就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風(fēng)吹來了，我的風(fēng)箏飛上了天空，我開心得跳了起來。
我的“蜻蜓”有一對(duì)大大的眼睛，一雙透明的翅膀，還有一個(gè)綠油油的身體，湊成了那樣可愛美麗的小蜻蜓。我的蜻蜓風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛行。
過了一會(huì)，廣場上放風(fēng)箏的人更多了。有可愛的“小金魚”、有伶俐的“小燕子”，還有美麗的“瓢蟲”……真是各種各樣，讓人目不暇接。
不知不覺，天都要黑了，媽媽問我：“放風(fēng)箏好不好玩？下次要不要再來呀？”我笑著回答：“放風(fēng)箏很有趣、很好玩，下次有空我還要再來?！蔽艺f完就把我的蜻蜓風(fēng)箏收了起來。
我戀戀不舍地回到了家，我們還約定下次有空還在巨人廣場放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇三
星期六的下午，爸爸媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
到了廣場，發(fā)現(xiàn)人真多?。≠即蟮膹V場竟顯得有些擁擠，今天的風(fēng)稍微有點(diǎn)大，正適合放風(fēng)箏了。
爸爸立馬帶我到了風(fēng)箏店選風(fēng)箏，我一眼就看中哆啦a夢(mèng)風(fēng)箏，我興奮的對(duì)爸爸說：“我就要那個(gè)哆啦a夢(mèng)。”爸爸立馬給我買了下來。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏往廣場飛奔過去。爸爸把風(fēng)箏理好系上線讓我拿好風(fēng)箏，等他數(shù)完一、二、三，我就把風(fēng)箏往空中使勁地一拋，爸爸趕緊一邊后退，一邊慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地升起來，慢慢地飛上了高高的藍(lán)天。
我往天空一看，還有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的風(fēng)箏像可愛的小鳥，有的風(fēng)箏像翩翩起舞的蝴蝶。
我也想變成一個(gè)風(fēng)箏能在天空中自由自在地飛翔多好呀！
放風(fēng)箏二年級(jí)篇四
今天,陽光明媚,并伴有絲絲春風(fēng),我突然萌生一個(gè)想法,放風(fēng)箏,和小伙伴們一說,他們都同意了.
我們放風(fēng)箏和他們不同,我們是自己制作的.我們先找來工具,一刻時(shí)間都不耽誤,制作開始了.我先畫出風(fēng)箏樣子,然后剪下來,這時(shí)其他人也把竹簽捆好了,用膠帶把它們粘在一起,再畫上畫,這樣,一個(gè)風(fēng)箏就制作好了.下面是放飛.我們來到廣場上,這里是最合適不過的地方,一個(gè)人放.我在后面一送,風(fēng)箏就迎著風(fēng)飛向天空.我們正要高興時(shí),這時(shí)風(fēng)箏一個(gè)倒栽蔥,一下子從空中扎下來.我們趕忙上前查找原因,哦,原來是尾巴斷了一節(jié),我找來尾巴接上,開始第二次試飛.這次,風(fēng)箏緩緩向上飛去,直到非常穩(wěn),又非常高時(shí),我們歡呼了起來.
放風(fēng)箏二年級(jí)篇五
上一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)，我和老爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場上，老爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！老爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟(jì)于事?？粗习种钡臉幼樱乙矡o能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
放風(fēng)箏二年級(jí)篇六
二（5）班葉宜恒。
陽春三月，萬里無云。小鳥在空中飛鳴，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，柳樹搖著綠色的長辮子，眼前一片萬紫千紅。小紅和小軍還有小丁在廣場上放風(fēng)箏。
小紅一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線開始奔跑。風(fēng)箏越飛越高，飛過了樹梢，飛上了藍(lán)天。小軍和小丁也不愿服輸，他們經(jīng)過一次又一次的失敗，終于，他們的風(fēng)箏沖上了藍(lán)天。
今天真是美好的一天??！
放風(fēng)箏二年級(jí)篇七
在星期五的航模課上，老師教我們做了一個(gè)風(fēng)箏。吃過早飯，我就讓爸爸帶我下去放風(fēng)箏。我怕自己放的時(shí)候跑不快，就穿著輪滑鞋去放風(fēng)箏。一試，果然穿著輪滑鞋放的更美，但還是始終不能讓風(fēng)箏完全飛在天空。看來還是我的技術(shù)不過關(guān)啊，我準(zhǔn)備再加大馬力，好好練習(xí)，爭取一定讓風(fēng)箏飛的很高很高。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇八
一個(gè)春光明媚的下午，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地拿著自己的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)爭先恐后地要把風(fēng)箏放上天。一會(huì)兒工夫，只見淺藍(lán)色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏，有“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳著，有的像飛翔的小鳥，有的像快活游動(dòng)的魚兒，還有的像正在起飛的飛機(jī)。
春風(fēng)暖暖地吹來，千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨著春風(fēng)舞動(dòng)起來，忽上忽下，忽左忽右。低處的風(fēng)箏奮力向上，高處的風(fēng)箏沒有停歇，仍在扶搖直上，他們真像一個(gè)個(gè)幸福而頑皮的孩子，正享受著春光的溫暖。
我的風(fēng)箏也迎著風(fēng)漸漸地升高了，我輕輕地牽動(dòng)著手中的線，風(fēng)箏就像一只展開了翅膀的老鷹，在空中自由翱翔。我默默地注視著風(fēng)箏，自言自語地說：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿你越飛越高，把我的祝福帶給太陽和白云，讓春天永在人間?！?/p>
同學(xué)們笑著，鬧著，操場上一片歡聲笑語。老師用相機(jī)拍下了好多精彩的畫面，把歡樂的瞬間永遠(yuǎn)留在了這美麗的春天。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇九
星期六上午，母親給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。母親帶我到少年宮廣場上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。母親把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風(fēng)箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過來對(duì)我說：“風(fēng)箏都還沒飛起來，你跑了也沒用?！薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢？”我問母親?！拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏，然后你再跑！”
母親微笑著說。
母親高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒，風(fēng)來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來。我非常失望。母親告訴我：“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線?！甭犃四赣H的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來了，我又跑起來。感到風(fēng)箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。
母親費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒，上課的時(shí)間快到了，我只好收起風(fēng)箏。
親自放過風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十
節(jié)假日，我約姐姐到我家附近的.草坪地上放風(fēng)箏。
姐姐拿著風(fēng)箏，我牽著線，姐姐一聲令下，我跑了起來，姐姐用力往上推去，可是風(fēng)箏不聽話，從上面掉了來。
這次，是姐姐拿著線，我拿著風(fēng)箏，姐姐一聲令下我用力往上一拋，呼的一聲風(fēng)箏順風(fēng)飛了起來。
“哦”我們高興地歡呼起來！
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十一
天來了，太陽曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到了公園，只見廣場上已經(jīng)有很多小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來，我左手拿著線團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來了。我高興地大喊道：“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來啦!”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏越飛越高，心里美極了。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十二
今天，學(xué)校組織我們二年級(jí)全體同學(xué)到世紀(jì)廣場去放風(fēng)箏。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們可高興了！
下午2點(diǎn)鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下出發(fā)了。
今天的天氣真好，陽光格外的暖，春風(fēng)格外的溫柔。一路上，只見股份大道中間的草坪上，長出了一片片嫩綠的小草。道路兩旁有一種我叫不出名的樹，上面開滿了紫色的花朵，有些樹上還開出了白色的花朵，非常好看。
來到世紀(jì)廣場，這里非常開闊，正是放風(fēng)箏的好地方。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏，有老鷹、福娃、奧特曼，還有機(jī)器貓、蝴蝶、蜘蛛俠……因?yàn)槲业娘L(fēng)箏是紅色的，上面畫著一個(gè)娃娃，所以我叫它娃娃風(fēng)箏。我用竹棍把它的兩頭穿好，再用尼龍繩打一個(gè)結(jié)，然后牽著繩子跑了起來。我一邊跑一邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)力，忽扇著翅膀，搖搖晃晃地升上了天空。
廣場上可熱鬧了，同學(xué)們跑哇，笑哇！開心極了。剛開始，有的風(fēng)箏一飛上去就掉了下來，有的風(fēng)箏怎么放也放不上去，還有的在空中橫沖直撞。但是，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，大家的風(fēng)箏就漸漸地都飛上了天空。很快，天空中的風(fēng)箏越來越多，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上隨風(fēng)飄擺，千姿百態(tài)，把天空打扮的五顏六色。
突然，一只“老鷹”翻起了更頭，和“蜘蛛俠”撞上了，它們互相纏繞著，最后一起掉了下來。另一只風(fēng)箏斷了線，落下來繞在了放風(fēng)箏的同學(xué)身上，大家趕緊幫他解繩子，弄得手忙腳亂。
我抬頭望著風(fēng)箏，手里牽著線，有幾次風(fēng)箏差點(diǎn)掉下來。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，我掌握了竅門：當(dāng)風(fēng)力小的時(shí)候，我就牽著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)力大的時(shí)候，我就放松繩子，風(fēng)箏越飛越高。最后，我的娃娃風(fēng)箏悠閑地在天空中飛翔，時(shí)而高，時(shí)而低，那漂亮的翅膀抖動(dòng)著，仿佛在說：“藍(lán)天真大啊！藍(lán)天真美啊！”
今天，我雖然累得滿頭大汗，可還是玩得非常開心。回家之后，我心里還不時(shí)地想著放風(fēng)箏時(shí)的情景，心情仿佛也像風(fēng)箏一樣飛上了藍(lán)天。
我想，要是我也能像風(fēng)箏一樣飛起來，那該有多好??！
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十三
周末，陽光明媚，綠草如茵，我和好朋友小英、小明去草地上放風(fēng)箏了。
“我們也來放風(fēng)等吧!"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏高高地舉過頭頂："快開始吧，我已經(jīng)躍躍欲試了!"我左手緊緊地握住又細(xì)又長的線，右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地站在一旁看著。
我先和小明小跑了一段，接著大喊一聲：“一二三，放!"小明趕緊手一松，我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，我停下來看著它越來越高，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。時(shí)而有一陣清風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，輕盈得真像只活潑的燕子。
這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處的一家人也在放三角風(fēng)箏!那孩子正又蹦又跳，高興地叫道："爸爸媽媽快看!我的風(fēng)箏也飛起來了!”
無數(shù)的風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛著，像在和白云玩耍。這真是一場歡樂的春日盛會(huì)啊!
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十四
今天下午，我和媽媽去鳳凰廣場放風(fēng)箏，這是我們老師組織的活動(dòng)。
我的風(fēng)箏是三角形的，下面有彩色的長線，三角形上有喜羊羊圖案。喜羊羊在玩滑板，沸羊羊和懶羊羊在逃跑，因?yàn)榇蠡依且獊碜ニ鼈兞恕?/p>
我們被分成三個(gè)區(qū)域，我和媽媽來到指定區(qū)域放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏放在天上，我一邊放線一邊跑。
我的風(fēng)箏總是纏著別人的風(fēng)箏。我總是忙著解開線，有時(shí)風(fēng)箏會(huì)掉下來。
我覺得風(fēng)太大了，我控制不了。風(fēng)太小的時(shí)候，我放不下。好急啊！
集合的哨聲響起。我多么想玩一會(huì)！
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十五
星期六的早晨，天氣晴朗，太陽起床了。爸爸媽媽說：“今天天氣這么好，下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏怎么樣？”我一聽，一蹦三尺高，高興極了。
風(fēng)吹在人身上暖暖和和的，空氣中散發(fā)著淡淡的花香，在這春暖花開的日子，我和爸爸、媽媽來到濱江廣場?！巴邸睆V場里好熱鬧呀!天空上真是五顏六色，千姿百態(tài)。我拿著風(fēng)箏線，媽媽手抓著風(fēng)箏，邊喊:“一、二、三，開始！”我和爸爸飛快地向前跑去，在我們的努力下，風(fēng)箏一下子飛的比房子還高了。
突然，調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹著哨“呼呼”的來了。風(fēng)娃娃的威力可真大啊！樹葉被吹落了，衣服、圍巾上滿是花粉；連風(fēng)箏線都被吹斷了，風(fēng)箏搖搖擺擺的落下來了。咦，風(fēng)箏哪去了？我們到處找，找啊找啊找，終于在一棵樹上找到了。我哭喪著臉說：“算了，我們還是下次再來吧?！蔽覀冎缓脗牡幕丶伊耍m然沒玩成，但是我們還是很開心。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十六
春天悄悄地來到了我們的身邊，微風(fēng)吹拂就像媽媽的手撫摸著我們的臉，感覺很溫暖，又感覺心曠神怡，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。瞧，公園里人山人海，人們很高興。天空中，風(fēng)箏各式各樣的，熱鬧極了。
星期日我寫完作業(yè)，得到了爸爸媽媽的同意，也加入了放風(fēng)箏這個(gè)行列。
寬闊的廣場上一望無際，湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵潔白的云兒。我迫不及待地舉起風(fēng)箏拿起風(fēng)箏線，媽媽拿著蝴蝶風(fēng)箏，一陣風(fēng)兒吹過，我奔跑起來，它飄上了天空，我和媽媽高興地歡呼起來?？墒牵镁安婚L，才過了一會(huì)兒功夫，它就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃一頭栽了下來。我趕緊跑過去撿起風(fēng)箏，重新開始，可是才過了一會(huì)，它又掉了下來，掛在了樹枝上。
這時(shí)爸爸來了，他可是放風(fēng)箏的高手。爸爸仔細(xì)觀察了我的風(fēng)箏，說：“這個(gè)引線的長度不對(duì)，所以吹風(fēng)也不對(duì)，平衡也很難掌握?！蔽一腥淮笪颍瓉矸棚L(fēng)箏也有學(xué)問啊。爸爸把引線調(diào)整好，我又開始放起風(fēng)箏了。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天。
通過這件放風(fēng)箏的事，我明白了無論做什么事，要想把它做好，就應(yīng)該掌握它的方法和技巧。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十七
一天，我去公園放風(fēng)箏，那兒有花有草，還有鵝卵石，很美麗。
媽媽先放，放呀放，一不小心沒有控制好，落了下來。
接下來爸爸玩，風(fēng)箏飛得又高又快，飛了很久，才落下來。
終于輪到我了，我還不玩，媽媽過來教我，風(fēng)箏終于飛了起來，飛了一會(huì)，午飯時(shí)間到了，我拿回風(fēng)箏，吃午飯。
吃完午飯，媽媽不想玩了，就讓給爸爸玩。玩著玩著，咔嚓一聲，線斷掉了，風(fēng)箏飛到了樹上。
后來，我把草地上的東西收拾好，我們就坐車回家了。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十八
今天，姥姥帶我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏樣子像一只老鷹，它的顏色是棕色，它還有一對(duì)大大的翅膀，因?yàn)槲业膫€(gè)子太小，風(fēng)箏太大，我就請(qǐng)姥姥把風(fēng)箏放飛后，把線交給了我，由我來放線，放了一會(huì)兒，線軸上的線打了個(gè)死結(jié)，又是姥姥幫我解開了死結(jié)，今天多虧了我的姥姥我的.風(fēng)箏才能飛的最高。
放風(fēng)箏二年級(jí)篇十九
這是一個(gè)春天的早上，陽光明媚，萬里無云。桃花開了，一大片一大片，美麗極了，像天上的朝霞。
雖然我還穿著羽絨服，但是早春的春風(fēng)，吹在臉上一點(diǎn)兒也不冷。
我先拿出兩根棍子，插入其中，再用線把下面的孔給穿起來，這樣風(fēng)箏就裝好了，我站在那里，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。
我讓小剛幫我把風(fēng)箏高高的舉起來了。因?yàn)樗L得最高，所以就讓他幫我來舉著大風(fēng)箏。
就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處已經(jīng)油好幾個(gè)風(fēng)箏了，在天空飛著，是花花綠綠的“蝴蝶”，有的是搖頭擺尾的“大蜈蚣，還有的是活潑的“金魚”。
“小剛，你看別人的風(fēng)箏都飛起來了，我們也得快點(diǎn)讓風(fēng)箏飛起來吧!我迫不及待地說。
“好的，小明，我們馬上就開始吧!”
我先往前走幾米，繩子拖到十米就行了，然后，我把線再拉長，小剛聽到我大喊一聲：“放!”他先一跳，再一扔，這樣我的“奧特曼風(fēng)箏就飛起來了，它超過了“小燕子”，連最高的“大蜈蚣”也超過了，這才是真正的“奧特曼”。
我們一起拍著手，仰頭看著。天空中的風(fēng)箏越來越多了。
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