總結(jié)不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題,還能發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律和不足,為下一步的工作做好準(zhǔn)備。怎樣才能使總結(jié)更具有啟示性和指導(dǎo)性?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇一
20__年的夏天,我有幸參加了我們文學(xué)院團委組織的赴潮州饒平的暑期社會實踐活動,到饒平師范實驗中學(xué)進行為期10天的文化宣傳的系列活動。十天,真的很短暫,卻給我留下很多美好的回憶;十天,讓我有很多的感觸體會;十天,讓我有很多感動的收獲。
還記得12日那天的高校展,當(dāng)我們在給到場參觀的高三學(xué)生們進行講解,并且回答他們遇到的一些疑惑問題時,我們從心底里感到無比的快樂。雖然那些回答可能會是微不足道的,但是那種能幫到別人的快樂卻是那樣的真實,我們的交流就像是朋友之間的交流那樣,真摯、坦誠。
14日,饒平的天空萬里無云,天很藍,藍得深邃,藍得迷人,藍得讓人心靈純凈。下午14:00,我們的戲劇游園活動開始布場了,那天的太陽真的是很猛烈,我們,28人,沒有任何的怨言,都很賣力地投入到工作中。我們隊伍的男生,一直是我敬佩的人,他們在每一次的活動中都是最辛苦的,搬搬抬抬,干的都是最重的活。今天的布場當(dāng)然也不會例外,為了把展示的材料綁好,堅文師弟還爬到樹上去了。經(jīng)過我們的共同努力,我們終于布好場了,學(xué)生們下課了,我們的活動也就正式開始了。太陽很大,學(xué)生們參加活動的熱情也很高,整個活動的場面很熱鬧。學(xué)生們都玩得很開心,我們班有個學(xué)生說他今天不僅了解了很多關(guān)于戲劇的文化知識,而且玩得很開心,學(xué)校以前都沒有搞過這樣的活動呢。當(dāng)我們看到學(xué)生們臉上快樂的笑容時,我們也笑了。為了你們的笑容,再多汗水的付出都是值得的。
16日上午8點,我們來到了饒平恒晟廣場前面進行戶外宣傳。炎炎夏日,一大早,太陽就爬得很高了。我們28人共同努力了2個多小時,克服了存在的一些客觀困難,終于把所有的展示材料都展示出來了。當(dāng)我們可以停下來看著我們的勞動成果,笑著稍稍休息時,看到恒晟廣場的值日經(jīng)理氣洶洶地走過來,二話沒說,就把用手扯壞了我們的展板卡紙。那一刻,我的心很痛很痛,那可是我們宣傳組的隊友們辛辛苦苦一筆一畫地做出來的心血,那可是我們28個人共同努力才布置好的場。那一刻,我更深深地體會到,原來,我們用汗水認認真真做出來的一切,就算是一幅畫,拉好的一根繩子,都是很珍貴的,真的容不得別人的破壞。這時,我們都很生氣,但是,我們都努力地保持著清醒的、理智的頭腦,勇敢地一起上前去跟他說道理,阻止他的繼續(xù)破壞,他才停下了手。后來,我們才得知,原來是廣場內(nèi)部的工作銜接沒有做到位,是那位經(jīng)理誤會了我們。那天那件事,是我們活動過程中的一個小小挫折,卻讓我懂得了很多,特別是深深地感受到了我們隊伍的團結(jié)一心。
20__年那個夏天,我們,28人,在工作上我們團結(jié)合作,努力做到最好!在生活上,我們互相照顧,互相關(guān)心。晚上的時候,哪位隊友需要打熱水,都會有一兩位隊友很樂意地陪著去。不知道是不是緣分的緣故,15、16日那兩天,我們后勤組五位組員就有四位組員感到莫名的心情不好,我們互相都想通過在吃飯休息的時候給彼此說一下笑話,好讓我們都恢復(fù)往日的笑臉。晚上休息的時候,我們在一起都說說自己的煩惱事,談?wù)勛约旱墓适?。?jīng)過彼此的交流,我們相知,相惜,心情變得愉快了,友誼加深了,我們工作起來也更有動力了、更有勁兒了。我們,相互鼓勵,相互關(guān)愛,大家庭的溫暖,讓我們都能以很好的狀態(tài)投入到活動工作中。
美好的十天暑期社會實踐活動,除了有隊友們陪我一起走過,還有我們最愛的學(xué)生,他們讓我收獲了很多。我們剛到饒平師范實驗中學(xué)的前兩天,由于天氣關(guān)系,學(xué)生們都回家了。10日晚上,部分學(xué)生就回到了學(xué)校,安靜的校園漸漸沸騰起來了,我的心也跟著沸騰起來了。這次活動,我很榮幸地當(dāng)上了一名準(zhǔn)班主任,想到明天就可以見到我們的學(xué)生時,就會很激動,同時,也心想著要好好準(zhǔn)備,做好班主任的工作。在跟學(xué)生相處的十天里,我努力地思考著怎樣去做好班主任的工作,同時,也盡力地踐行著一位班主任的職責(zé)。除了給我們班的學(xué)生上班會課外,我還給他們上了一堂趣味課堂。作為一名準(zhǔn)老師、一名準(zhǔn)班主任,我深深地感到自己在專業(yè)知識、教育教學(xué)技巧等都有很大的欠缺,心里也深深地愧疚,感覺自己并沒有帶給他們什么。在趣味課堂上,當(dāng)學(xué)生們的掌聲響起時,我很感動,也感到很欣慰,感謝學(xué)生對我的理解,感謝你們對我的支持。你們讓我知道,我所有的付出都是值得的。由于時間很緊,在進行晚會排練的同時,我們抓緊時間給我們的學(xué)生手工制作一些小禮品。還記得18日那天,我和小麥老師一早就起來,接著制作小禮物,中午的休息時間也用上了,當(dāng)我們剛好在下午第二節(jié)課結(jié)束時把所有的小禮物都做好的時候,我開心到有種想哭的沖動。
那些可愛的學(xué)生們,真的很感謝你們!你們讓我及時發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,也讓我更有信心和動力去走好以后的路。在這短暫的十天班主任工作中,我體會到了當(dāng)一名教師的不容易,同時也體會到了當(dāng)一名教師的幸福。
那片天空深邃無云,那片天空有風(fēng)有雨,是愛與責(zé)任,讓我們28人團結(jié)一致,共同合作,相親相愛,讓我們的各項活動順利有序地進行,并最終取得了圓滿的成功。那片天空,有我們飛過的痕跡,我們都可以無悔地笑著離開了。那片天空,將會在我最美好的記憶深處好好地珍藏著。
始終相信,在未來,愛,可以讓我走得更遠,可以讓我走得很好。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇二
踩著過去的影子,一步步走到未來。途中的經(jīng)歷,有歡笑有哀愁,有甜蜜有苦澀,個中滋味,如魚飲水。
大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇三
進入大學(xué)之后,我逐漸的認識到大學(xué)課程中有一門特別的課程,那就是社會實踐。在我們大學(xué)生的日常生活中,我們常常有很多的空余時間可以自由支配。完成了自己本專業(yè)的知識之外,還有很多的地方是我們可以去學(xué)習(xí)的,因此社會實踐其實也是一門隱藏的課程,我們大學(xué)生也應(yīng)該抓緊時間,主動投入到社會實踐當(dāng)中。這次我利用了一個暑假的時間進行了一次實踐,在這次實踐當(dāng)中,我也逐漸認識到了只有自己親自去做了,才會知道哪個部分需要加強,哪個部分需要完善。
這次在暑假當(dāng)中,我主要是進行了一項服務(wù)工作。在一家賣場的飲食店工作,這家飲食店主要經(jīng)營飲品和小吃,這也是我們所有年輕人的最愛。這份工作也是和我的興趣相投,所以我便找了這樣的一份工作,開始了暑假實踐的日子。
這個賣場主要經(jīng)營的是一些知名品牌服裝以及鞋子,還有一部分占據(jù)比較多的就是化妝品以及一些飾品店。我們店面是在二樓,周圍很少有飲食店,絕大部分的飲食店去了四樓和五樓。所以我們店面的生意還算是不錯的,雖然是一家小小的甜品店,但是我們憑借著自己的品牌文化以及有趣的裝修風(fēng)格、美味的飲食享受吸引了一大批顧客,我們店面是這個商場有很高的知名度,差不多很多人都是專門過來吃一個甜品的。
由于知名度在這里,所以我們的工作量也是比較大的。店面不是很大,但是做單的量很大。剛開始進去的時候跟著學(xué)了幾天,學(xué)會了之后自己上手了才發(fā)現(xiàn)這不僅要求速度,更是要求準(zhǔn)確度。做甜品有時候一個度掌握的不好就是影響著自己的品牌,所以盡管我們是個短期工,但是店里對我們的要求也是非常嚴格的。
周末是一周之內(nèi)任務(wù)最重,最忙的時候。人流量已經(jīng)抵達了一個頂峰,我們每個人都像是一只小蜜蜂一樣,不停地轉(zhuǎn),不停地做事。有時候上晚班忙到晚上十點回家的時候,都會覺得自己做了一場夢一樣,沒有片刻停留的忙碌總是讓人覺得時間非常的快。這段日子到現(xiàn)在也已經(jīng)結(jié)束了。
這段時間總的來說還是給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)的,至少讓我知道一家企業(yè)想要真正的搭建起來,不僅要有外表,更要有內(nèi)在。這給我的學(xué)習(xí)也帶來了一些幫助,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會把自己的外表和內(nèi)在通通建立起來,為今后步入社會做好準(zhǔn)備。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇四
我相信很多同學(xué)都和我一樣,帶著憧憬躊躇滿志地開始了自我的家教之旅。也許有人會說,家教雖然賺錢,但不是浪費時間浪費精力嗎?其實,在做家教的那的時候,我并不是一無所獲得,我在收獲了金錢的時候還收獲了什么叫耐心,學(xué)習(xí)更明白了當(dāng)教師的諸多不容易之處。有句話說得好:贈人玫瑰手有余香。家教豐富了我們的社會工作經(jīng)驗。這回報不是金錢所能比擬的,是你真實的生活,一生享用不盡的經(jīng)驗、回憶和啟示。
今年暑假在家無所事的我就呆在了學(xué)校,經(jīng)過同學(xué)找了一份家教,這是第一份家教,心里多少有些擔(dān)憂,可是更多的是一份期待。我輔導(dǎo)的是個初三男生叫王敬賢,我在輔導(dǎo)他時并沒有以一位家教教師自居,當(dāng)然我本身也沒有這種資格,而是以一個比他稍大幾歲的哥哥的身份。家教的第一天,他的二姨把他的學(xué)習(xí)情景大致跟我講了一下,他們的態(tài)度很和藹,眼神里透露著對孩子的深切期望。同時我也明白了他的學(xué)習(xí)底子差,所以當(dāng)時我就決定必須要盡心盡力地完成我的工作,否則就對不起他們。當(dāng)天我先給王敬賢講了八年級與九年級的物理,大致的講了一下讓他重新感受到物理其實是很精彩的。就這樣在不知不覺中一午時就這樣在我的講解與他的聆聽中流逝,當(dāng)我反應(yīng)過來時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)午時五點半了,意猶未盡之時讓我告別了他們,他們對我一午時的付出也感到比較滿意,就這樣我開始了我的家教生活。多年的學(xué)生經(jīng)驗使我懂得,教師和學(xué)生之間不僅僅需要相互尊重,也需要互相溝通。上課時我需要扮演好一個好教師的主角,全心全意為學(xué)生服務(wù),他解答疑難問題,了解他的困惑,從開始當(dāng)家教到此刻家教時間雖然不長,也沒有很分厚的酬勞,可是我已經(jīng)覺得很滿足。在這短短的時間中,我學(xué)到了不少東西。
第一,從事教學(xué)工作需要“專心”。為了教學(xué)任務(wù)的順利進行,我做了充分的準(zhǔn)備。雖說對于初中年級的知識不在話下,但我還是找來教材認真研究了一番,畢竟這么長時間了,教材也改變不少。由于我沒有一點教學(xué)經(jīng)驗,所以不得不去向教師請教,并且從書上獲取一些知識。每次上課之前我都準(zhǔn)備好備課以及講解資料,并且多次反復(fù)的研析,怕準(zhǔn)備不足耽誤他的學(xué)習(xí)。每次在上課時我都會在之前找一些題,當(dāng)做練習(xí)來提高他的練習(xí)以及解題的本事,并增長他遇到題不怵的良好心態(tài)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”。應(yīng)對一個初三的學(xué)生,對知識的理解本事都有必須的高度當(dāng)時畢竟還是有些不足的,所以,在教學(xué)過程中我不能操之過急。所謂欲速則不達,所以,循序漸進很重要。
第三,從事教學(xué)工作需要“交心”。不僅僅要與家長交流,了解學(xué)生情景,共重要的還是與學(xué)生交流,溝通是彼此的橋梁,僅有了解學(xué)生的想法,教師才能有的放矢,使教學(xué)事半功倍。所以在每次上完課之后我都會與他談一些課本之外的東西,比如大學(xué)生活,社會時事等等,用來增添他的課外知識,削減他的上課疲勞,增添上課的趣味性。
第四,好孩子是夸出來的。適當(dāng)?shù)倪M取的贊美和鼓勵會讓白癡成為天才。不恰當(dāng)?shù)闹肛?zé)和謾罵會讓天才成為白癡。孩子如幼苗,幼苗需要在風(fēng)和日麗的環(huán)境中成長。有些人說,好孩子是夸出來的這一點都不假。異常是當(dāng)孩子取得一點點提高的時候,我們都需要給他以鼓勵。給他們以表揚。讓他充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。每個人都需要被認同,孩子幼小的心靈更是需要贊美和表揚。這樣有利于孩子構(gòu)成良性心理。有助于培養(yǎng)孩子的自信心。他會用進取的充滿愛的態(tài)度去生活。同時,我們也需要為孩子的勇氣去鼓勵,鼓勵他們從失敗中站起來,鼓勵他們勇敢承擔(dān)自我的'職責(zé)。人非草木,孰能無情,只要我們真正賞識孩子,信任孩子,孩子就會用他的提高來回報我們,用他的愛來回贈我們。
第五,父母給孩子最好的禮物是榜樣,榜樣的力量是無窮的,父母是孩子的第一任教師,教育就要以身作則,讓自我去做孩子的榜樣,去相信教育的真實性,僅有自我做了,孩子才會跟著學(xué),如果只是說教,而自我不能為孩子作榜樣,那么,這種說教可是是金玉其外,敗絮其中的教育。使起不了絲毫作用的。例如:父母教育孩子要說實話,而父母自我卻常常說謊,甚至自我在孩子面前。倘若有一天,孩子明白了,就會很難說實話,經(jīng)常說謊,不再信任父母,且對父母持疑惑的態(tài)度。這種教育又怎樣會成功呢?再如,孩子放學(xué)回家后,家長往往教育孩子,不再看電視,先做作業(yè),而自我卻在那里津津有味的看電視。這種教育也是蒼白的。毫無說服力的。像類似的情景還有很多。但在很多問題上,家長完全能夠做一個很好的榜樣。這樣,如果長期堅持下去,那么孩子的習(xí)慣也就構(gòu)成了。
照就能開車一樣的,就行了呢。我有點承受不了。但轉(zhuǎn)念一想,教師資格證肯定也不會是那么容易考取的吧,不然全中國做教師的那不得多了去了啊。之后,又慢慢的明白了,考教師資格證只要考兩門就行了:教育學(xué)和教育心理學(xué)。原先真的不是那么容易。這次做家教,我深深感受到天下無不是之父母,是父母就會望子成龍,望女成鳳。這次家教也讓我深深感受到一名教師記得不容易,這讓我對教師平時的付出感到感激。
家教經(jīng)歷,豐富了我的暑假生活,增長了我的社會經(jīng)驗,鍛煉了我的工作本事,經(jīng)過這段時間的實踐,我受益匪淺。我把知識以最可能簡單的形式教給他,以盡可能容易理解的途徑講給她聽。我也把我中學(xué)學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的好的方法教給他,雖然他一時之間可能無法得到提高,但我還是盡我所能幫忙他。
在施教時,我懂得了與人溝通的重要性。由于他和別的孩子不太一樣,不太善于與人交流,所以我說的話他都會聽,這也給我家教帶來了方便。我以一個大哥哥的身份在教他,并沒有想到作為教師,很容易進入孩子的內(nèi)心世界。
我覺得這次家教活動能夠用八個字來概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自我離學(xué)生家住址較遠,我每次要坐一小時左右的公交車;另一面,除了備課以外,還要搜題目,也就是她的隨堂練習(xí)提。所謂“甜”,當(dāng)學(xué)生掌握了一個知識點以后,我十分高興,覺得自我的努力沒有白費。學(xué)生家長的熱情招待也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學(xué)生提高的同時,我的授課也變得越來越嫻熟,講課本事也在不斷提高,這是個意想不到的效果。其次,經(jīng)過這次家教,我進一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“教師”與我的學(xué)生進行了交流,不只學(xué)習(xí)上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對我們每個人來說都是一種不可言喻的武器。人的心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠去了。從學(xué)生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財富。
總而言之,這次家教活動是一次讓人深得教育的活動。今后,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,力求做到精益求精。在家教工作中,用自我的汗水和學(xué)生的努力來到達學(xué)生成績提高和我的教學(xué)水平的提高。我深深地感受到人生的許多經(jīng)歷會幫忙自我學(xué)會很多的東西,讓你受益匪淺,實踐中你學(xué)到的東西是你一輩子也用不完的。所以再感興趣的事情做一天兩天其實不難,難的是一個月、一年、一輩子不停的干下去。要有一種毅力,一種職責(zé)來驅(qū)使我們?nèi)プ鑫覀儜?yīng)當(dāng)做的。雖然以前也聽過不少關(guān)于毅力職責(zé)的例子,看過不少的文章,可是這一次有了更親切的體會。正如用汪國真的詩:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇五
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才的重要途徑。暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,在任丘市開展了以“節(jié)能減排,低碳生活”為主題的社會實踐活動,取得了可喜的成績。
一、高度重視,認真組織。
在收到學(xué)校文件后,院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》。學(xué)生會積極響應(yīng),確定進行社會服務(wù)類實踐活動,做好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
我們通過聯(lián)系任丘市環(huán)保局以及在廣場街邊等地設(shè)點填寫調(diào)查表了解了任丘市的基本情況,發(fā)現(xiàn)多數(shù)人們聽說過低碳生活,但是真正了解的人不多,還有一部分人對節(jié)能減排的意義認識不夠。緊接著確定實踐的下一步主要形式,要大力宣傳節(jié)能減排,低碳生活。
2.開展宣傳與咨詢活動。
我們帶著印好的宣傳單宣傳冊到廣場,街邊,學(xué)校等地分發(fā)。為出租車司機講解減排的重要性,在公交車上為乘客宣傳低碳生活,在學(xué)校向接孩子的家長說明我們的來意后,家長們非常支持我們的工作,經(jīng)過我們的一番講解,家長們普遍反映要支持節(jié)能減排,不但要從自身做起,還要向家人鄰居說明其重要性。家長們的支持給了我們莫大的鼓舞。
3.及時總結(jié),積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
活動之后,同學(xué)們坐到一起,談?wù)劯髯缘南敕ā橐院髮嵺`工作的開展提供了經(jīng)驗,并且提出了寶貴的建議。
三、經(jīng)驗和收獲。
1.學(xué)院團委老師的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我我們社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。雖然是短短的幾天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
總之,今年的社會實踐活動提高了我們社會活動能力、獨立工作能力和社會適應(yīng)能力。我們以一個“準(zhǔn)社會人”的身份參與社會活動,許多工作靠自己獨立思考和完成,這樣通過接觸社會、與人交往,積累社會經(jīng)驗,學(xué)會待人接物,養(yǎng)成誠實守信、善解人意的優(yōu)良品質(zhì),掌握與人交往的基本原則和基本方法,逐步學(xué)會駕馭復(fù)雜矛盾、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,增強生活技能,提高社會交往與社會活動的能力。為我們認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇六
實踐出真知,暑假的實習(xí)給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個大學(xué)生,深知如果只是簡單的學(xué)會在課堂上和老師同學(xué)對話,做一些簡單的閱讀聽力,進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應(yīng)現(xiàn)在這個競爭激烈,復(fù)雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經(jīng)驗來鍛煉自己的能力。然而這樣的機會少之又少,現(xiàn)在學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習(xí),這個機會彌足珍貴。
今年暑假我一開始,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔(dān)和提高自己的實際動手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結(jié)束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業(yè)的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與同事打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇七
首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強了當(dāng)?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。
就這次活動來說還是存在一定問題的。
就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。
活動第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案。
活動第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯,但是就主持的`個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸情緒,很可能這場教學(xué)就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足。
活動第三天,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結(jié)。
活動地四天,就是戶外生存大賽。
首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;
咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;
再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);
還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財;
評優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評比;
活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。
最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇八
浙江海洋學(xué)院東??茖W(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生,熱情服務(wù)海島,赤誠共建小康,赴螞蟻島實踐團結(jié)束了為期14天的暑期社會實踐活動,期間先后展開了一系列的志愿服務(wù)。
一、織補漁網(wǎng),螞蟻小康。
7月19日,東科赴螞蟻島實踐團前往三八海塘線向當(dāng)?shù)貪O民學(xué)習(xí)如何編制漁網(wǎng),并對螞蟻島經(jīng)濟主要來源產(chǎn)業(yè)進行探訪。螞蟻島受地域限制,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達,漁業(yè)是首選。學(xué)習(xí)編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開展織補漁網(wǎng)志愿活動提供必要準(zhǔn)備。漁網(wǎng)織補旨在了解當(dāng)?shù)厝罕姷娜粘=?jīng)濟來源,了解當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),以便更好地為共建小康而努力。
二、攜手兒童,慰問老人。
7月24日,實踐團攜同當(dāng)?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開展以清涼一夏,關(guān)愛老人為主題的慰問活動,給老人們送上祝福和問候,并贈予了防暑用品以及油、食品等慰問品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,尊重老人,關(guān)懷他們的晚年生活,實踐團將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚光大。
三、防暑抗溫,情送清涼。
為加強海島居民防暑降溫意識,防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實踐隊開展了防暑降溫,清涼一夏主題活動。隊員們在街邊設(shè)點,為往來的行人普及防暑小常識,分發(fā)準(zhǔn)備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽聞后,紛紛從家中趕來捧場,對本次活動表示贊許和支持。
四、沙灘無白,公益環(huán)保。
7月25日下午,隊員們自發(fā)組成海塘線清潔隊,對三八線附近開展了公益環(huán)?;顒?,良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,隊員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不茍地將垃圾全部回收,統(tǒng)一送往垃圾箱。
本次公益環(huán)?;顒釉谝陨碜鲃t的基礎(chǔ)上起到示范作用,以此來加大宣傳力度,我們不僅要提高島民的環(huán)保意識還要通過島民來提高游客及其他群眾的環(huán)保意識,力將環(huán)保植根于每一個人,從點滴環(huán)保做起直至對整個海洋的環(huán)境保護。對近岸海域生態(tài)環(huán)境保護工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復(fù)盡自己的一份綿薄之力。一名社會實踐成員說道。
五、舞動青春,樂律人生。
7月27日晚,實踐團如期在螞蟻島海濱廣場舉辦了紀念抗戰(zhàn)勝利70周年暨東科團委赴螞蟻島三下鄉(xiāng)文藝晚會?;顒用嫦蛭浵亶u全體民眾開放,不僅有隊員們呈上的精彩小品、魔術(shù),還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲,在中場游戲環(huán)節(jié),觀眾們更是踴躍參加,將氣氛推向了高潮。晚會全程,舞臺都被觀眾的熱情包圍,掌聲雷動,氣氛活躍。
相約十二載,志愿者的步伐永不停息,通過此次與螞蟻島的親密接觸,隊員們更深刻領(lǐng)悟到了互相幫助、助人自助、無私奉獻、不求回報的志愿者精神真諦。實踐團隊成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地,將溫暖與關(guān)懷送到需要的地方。
七個帳篷全部搭好了,為什么桌椅還沒來?是澄華小學(xué)的門還沒開嗎?我打電話問一下吧!此次人民廣場站負責(zé)人正緊張地跟身邊的隊員們說,話音剛落不久,義診組的一位隊員便拍了拍他的肩膀,指著馬路的遠方一輛載滿桌椅的車正緩緩駛來。
20xx年8月1號,廣東醫(yī)學(xué)院澄帆服務(wù)隊再次啟程,踏上義診之路的第五個站汕頭市澄海區(qū)人民廣場。
下午三點的酷暑天,太陽曬得人們睜不開眼睛,馬路上來往匆匆的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣,但無論環(huán)境如何,澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動準(zhǔn)備著,桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊子等,萬事具備,只等著人們的到來。并且,在這炎熱的夏天里,澄帆隊伍還貼心的準(zhǔn)備了免費的麥當(dāng)勞飲品和家庭備用藥品。
下午五點鐘,帳篷區(qū)的所有準(zhǔn)備已經(jīng)完畢陳澤冠攝。
當(dāng)燈光亮起,夜幕悄悄降臨時,澄帆實踐服務(wù)隊的隊員們早已忙的不可開交,量血壓、測血型、艾灸,每個帳篷都擠滿了人,隨處可見的人影,讓氣氛活躍起來,激動著隊員的心。
經(jīng)過鹽鴻鴻三站、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市存心善堂合作的東里老人協(xié)會站這四個站點,身經(jīng)百戰(zhàn)的義診隊員們已經(jīng)能很快進入最佳的工作狀態(tài)。此次義診達到了所有實踐站點的最高峰,前來義診人數(shù)遠遠超過300人次,義診服務(wù)人群也更為廣泛,包括所預(yù)想的青少年,中年和老年人。
測血型區(qū)的義診隊員被四面包圍,很多都是一家人一起過來的。
當(dāng)走到艾灸區(qū)域時,一個義診隊員反映道:有個外來務(wù)工人員過來問我們是不是在專門治療頸椎病的,當(dāng)時我愣了愣,回頭一看,發(fā)現(xiàn)10個正在艾灸的人里面竟有7個是在灸頸部的大椎穴。然后便立馬解釋說是因為現(xiàn)在越來越多人由于工作、學(xué)習(xí)、生活等給頸椎造成很大壓迫,導(dǎo)致頸椎病越來越嚴重、普遍,而艾灸有明顯的緩解酸痛的`作用,所以今晚體驗艾灸大椎穴的人比較多。由此可見,現(xiàn)如今快節(jié)奏的生活里,頸椎病為人們敲響了警鐘,告知著人們,不如偶爾停手中忙碌的事,抬起你的頭,看看眼前的事物。
這一整排坐著的人都是頸椎病患者。
在活動快結(jié)束時,隊員們突然聽見了一句明天你們還會來嗎?回頭發(fā)現(xiàn)是原來一位剛測完血壓完的奶奶,據(jù)了解,今年80歲的她患有高血壓,腿腳因為風(fēng)濕而行動不便,并且膝蓋經(jīng)常疼痛。她對這次的義診活動很滿意,希望他們明天可以繼續(xù)再這里擺攤,然而,澄帆隊員們只能給以抱歉與安慰,因為他們要接著前往下一個站點。面對群眾的挽留,澄帆隊員們更多的是懷有一份感動,同時也有一份小小的無奈與惋惜。
這一連五個站的磨練,讓澄帆實踐服務(wù)隊已越來越成熟,獲得的認可和贊揚也越來越多。當(dāng)此次活動結(jié)束時已經(jīng)是晚上10點半,但據(jù)澄帆負責(zé)人說,選擇晚上活動的原因是考慮到夏天晚上比較陰涼,不易中暑,加上較多人出來活動,可以很好的幫助更多需要的人。而每一站只去一天是因為隊伍仍在壯大中,人數(shù)有限,去更多的地方則可以讓更多的人了解到澄帆這只隊伍,給大家更多的機會來了解醫(yī)學(xué)生,給彼此更多的信任。
拍照時,隊員說她的手麻,還是不比剪刀手了,可笑容依舊很燦爛。
一路下來,即使很辛苦,可是每個隊員臉上都掛著最純真的笑容。澄帆給每一位體驗者帶來了快樂,也帶給了隊員們快樂!
作為晉中學(xué)院紅十字暖春志愿服務(wù)隊的志愿者,我們來南溝小學(xué)支教已經(jīng)十四天了。他們是農(nóng)民工子女,追隨父母來到這個陌生的地方,有著不一樣的童年,不一樣的經(jīng)歷。
即使他們沒有那么優(yōu)越的環(huán)境,但是通過這些天的相處發(fā)現(xiàn)他們身上有著一種不屈的氣息,他們在朝自己的方向奔跑,不曾屈服??赡芩麄儧]有大部分同齡孩子得到的多,但是卻比他們付出的多,責(zé)任感強得多,我心疼他們但又為他們感到驕傲。
不知道這里的孩子為什么在看書時,總給人一種特別的感覺,他們的眼神好像在傳達些什么,透露出認真與倔強,使我深深難忘。當(dāng)看到他們看書時,不知道為何又喜又悲,喜的是他們那么喜歡看書,悲的是為什么他們會在這里,過著一種本應(yīng)不屬于自己的生活。
老師,這個送給你,一個小女孩手中拿著千紙鶴,一雙有神的大眼睛看著我,從她的眼睛里感受到,她送東西給我們,甚至比我們還高興,當(dāng)那一雙雙干凈清澈的眼睛看著你的時候,你會發(fā)現(xiàn)他們眼中似乎散發(fā)著一種光芒,讓人難以抵抗,那種眼神總是會深深的吸引我,讓我的心暖暖的。他們總想把最好的給我們,他們就是這么懂事純真的孩子。
老師,你陪我們一起玩吧,孩子總是粘著我們,一直想和對自己好的人在一起,因為家中的他們太堅強,太獨立,而志愿者老師讓孩子們體會到了另一種感覺,是陪伴,是傾聽,是交流。
一雙雙渴望的大眼睛,透視著他們對未知世界的向往,令我難忘。我們每個志愿者都有義務(wù)去幫助他們。每個孩子,都值得呵護,志愿者們用耐心和真誠陪伴孩子成長,塑造完美未來。
暖春,將和孩子們同在,朝著花兒盛開的地方一同奔跑。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇九
自6月16日起,浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新30對父子30所學(xué)校30年改革開放社會實踐隊已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小,義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小,余姚市實驗小學(xué)、梁輝小學(xué)等進行實地采訪調(diào)查。
一方面,就總體而言,改革開放三十年來,各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。
其次,在教學(xué)理念方面,各校不斷改革課程設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),同時也對教師素質(zhì)水平進行嚴格要求。相較于改革開放初夕,當(dāng)時小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語文和數(shù)學(xué),學(xué)生上完課就瘋玩去了,而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),學(xué)生的課程也已增加到30多門課程,他們可以選擇自己喜歡的去上,這是個性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。
在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面,改革開放初期,學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識外,少有特長培養(yǎng),更沒有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開設(shè)興趣班,諸如藝術(shù)類班級、英語口語班級等。伴隨改革開放、經(jīng)濟發(fā)展,人們的生活條件好了,家長也更對教育更加重視。因而,對于興趣班的開設(shè)也都紛紛讓子女報名參加。現(xiàn)代實驗小學(xué)的拿手好戲是下棋,勝利小學(xué)的強項是舞蹈,拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來越多的.小學(xué)生都利用課余時間掌握一門藝術(shù)特長。這是他們綜合素質(zhì)的提高。
在教師素質(zhì)水平要求方面,改革開放初期,只要識幾個字,有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識化和專業(yè)化已成為各個學(xué)校的基本特點,與此同時學(xué)校還通過組織培訓(xùn)老師的計算機操作,完善多媒體教學(xué)。改革開放后,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生,獲得信息的渠道更廣,心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,來了解孩子的心理,幫助他們解決心理問題,從而更好地進行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,6月11日,香山小學(xué)組織開展了畢業(yè)班動員大會暨心理輔導(dǎo),旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài),積極迎考。
再次,就管理體制而言,各個學(xué)校又各有不同,以朝暉六小的集團化辦學(xué)為例。該校建成于86年,當(dāng)時名詞為朝暉二小,90年改名為朝暉六小,在集團化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實驗小學(xué)。朝暉教育集團有別于其他教育集團的是其法人各自獨立。該集團在下城區(qū)設(shè)有三個分校區(qū),教師資源可以互相流通,擴大了師資力量的同時,也實現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。
另一方面,各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同,主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展及對小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,30年改革開放,義烏經(jīng)濟已有較大發(fā)展,但是農(nóng)村對于小學(xué)教育并不十分重視,楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟條件稍好些的家長,則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開放初期,楊村小學(xué)占地僅一畝,學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場連煤渣都沒有鋪,沒有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個年級有兩個班。95年,稠江一小建立,分散了楊村小學(xué)的生源,故楊村小學(xué)每個年級只開設(shè)一個班級。96年,刮臺風(fēng)下暴雨,一個教室的一扇窗戶倒下,幸好沒有學(xué)生受傷。xx年下半年,楊村小學(xué)進行大面積的修葺。操場鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學(xué)生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并開始幻燈片教學(xué)。近年,隨著義烏經(jīng)濟發(fā)展,外來務(wù)工子弟增多,擴大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,在近一年內(nèi),將會集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開放30年,楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼之間,迎來了我大學(xué)生活中的第二個寒假,為了不虛度光陰,充實歷練自己,我決定這個寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪部實習(xí)。采訪這個工作看起來簡單,似乎只要動動嘴就可以了,其實不然。要做好一個采訪,必須事先選好采訪對象,想好一個主題,還要列出具體的采訪問題。當(dāng)然,這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個主要部分,另外像準(zhǔn)備好采訪的設(shè)備工具,例如錄音筆,攝像機,記錄本等等也是不可或缺的重要章節(jié)。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪最關(guān)鍵的是把采訪的過程記錄下來,編纂成稿,經(jīng)過反復(fù)推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪報道。
在此期間,我跟著前輩們做了幾個專題采訪,例如:信訪局應(yīng)如何做好數(shù)字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農(nóng)民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準(zhǔn)備工作比較充足的專題是“企業(yè)如何留住人才”。
首先要賞識和正確評價一個人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時候花大價錢在外面招,卻忘記平時在企業(yè)內(nèi)部挖掘人才、培養(yǎng)人才,應(yīng)做到未雨而綢繆。
其次要善用人才??吹絾T工有才能,就要知人善用。一個人只有被放在他所適應(yīng)的位置上,他才能得心應(yīng)手,正常發(fā)揮自己的專業(yè)水平,反之,則會處處被動,感到懷才不遇,甚至對公司產(chǎn)生誤解,喪失工作熱情,最后離開公司。善用人才,就應(yīng)按其才能和特長,安排適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)崗位、聘任技術(shù)職務(wù),使人才有價值認可感、信任感;給任務(wù)、壓擔(dān)子,讓人才攻關(guān)鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎勵有重大貢獻的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分體現(xiàn)只要你能干,機會就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀。如果一個企業(yè)是做多做少一個樣,做與不做一個樣,服從與不服從一個樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來,他們才會心甘情愿地付出聰明才智。
再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場經(jīng)濟條件下,工資是引導(dǎo)人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應(yīng)制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后,除了享受工資、獎金等基本待遇外,還應(yīng)享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應(yīng)為職工解除后顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩(wěn)定隊伍,加強凝聚力。
完成初稿后,我把稿子拿給編輯部主管看,經(jīng)過幾番修改,字詞推敲,通順語句,完善結(jié)構(gòu),這篇采訪報道總算可以見報了,我的心情自然也是頗為激動,因為我順利完成了工作任務(wù)。拿著稿子,我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺。更為重要的是,我領(lǐng)悟到,無論何種工作,要做好,都得花費一番工夫,一分耕耘一分收獲,沒有付出,就沒有回報。我們當(dāng)代大學(xué)生,只有樹立正確的就業(yè)觀和工作觀,選擇適合自己和能服務(wù)于社會又有意義的工作,認真工作,不斷學(xué)習(xí),“干一行像一行”,而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導(dǎo)管理層”上,自身卻“眼高手低”“好高騖遠”,有一技之長并用心工作,這樣才能在形勢嚴峻的人才市場中找到“一席之地”并有所建樹。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十一
總結(jié)。
大學(xué)社會實踐活動引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;促使大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干,提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我們?nèi)松囊还P財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选薄?/p>
借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇北京大學(xué)生消費價值觀這一題,設(shè)計了調(diào)查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過e*cel軟件進行分析,得出結(jié)論。
擊,當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在實習(xí)中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
做為大學(xué)生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十二
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十三
7月6日下午3點,湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“希望之光”團隊成員們在新晃新村社會實踐支教點開展了以“畫畫自己的家鄉(xiāng)”為主題的美術(shù)課程。參與本次上課的小朋友共有5人,分別就讀于二年級至五年紀不等,由兩名隊員胡貝朦和周璀琰擔(dān)任老師。
上課開始前,孩子們便早早的來到了支教地點。由于上午的愉快相處,孩子們迅速與隊員們打成一片。繪畫課程開始,隊員們在簡單講述了簡筆畫小技巧后讓孩子們用彩筆畫出自己心目中的家鄉(xiāng)。馬上,孩子們都迫不及待開始了自己的創(chuàng)作。
事先,隊員們準(zhǔn)備了簡筆畫和手繪課本供孩子們模仿。當(dāng)看到隊員們帶來的超萌簡筆畫,孩子們頓時雀躍起來,拿著圖畫書爭相翻閱。于是,課堂上出現(xiàn)了這樣的畫面。剛還是鼓著小臉,滿臉嚴肅,認真的握著畫筆涂涂畫畫。下一秒,又翻動著書本,開始和同學(xué)小聲交流,互相嬉笑起來,還時不時捂著笑歪的嘴,瞄一瞄隊員老師的畫作。
圖畫完成后,每個同學(xué)都迫不及待地想要展示自己的畫作。團隊老師讓每個同學(xué)上臺講解自己圖畫的內(nèi)容和意義。有個小朋友把團隊老師拉到一旁,悄悄說“老師,我寫了一句話給你們,不許給其他同學(xué)看哦”。一只小手拿著畫本遮遮掩掩,伸到了老師們的面前?!袄蠋?,你們好有愛!”歪歪扭扭的一行字,突如其來的一份驚喜。感動,在這一刻,深深地印在了隊員們的心間。一顆大大的愛心映入眼簾,這是一家書店的招牌標(biāo)志。對于姚靜蕓小朋友來說,有著三層樓的書店,就是她心目中家鄉(xiāng)的模樣。不禁想起,隊員們第一次見到姚靜蕓時,她一個人待在旁側(cè),捧著一本《哈利波特》安靜地讀著。這是一個喜歡讀書,并且閱讀廣泛的小女生。小學(xué)四年級的年紀,已熟讀《古詩三百首》、《弟子規(guī)》等書籍。當(dāng)老師問她為什么畫書店時,她說,“我想要開一家書店”。小小的人兒,小小的夢想開始發(fā)芽。
家鄉(xiāng),一個多么美好的詞語呀!可愛的孩子們,憑著稚嫩的筆觸,表達了對家鄉(xiāng)美好未來的暢想。一顆顆想要建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的種子,開始發(fā)芽。隊員們相信,這棵嫩芽,終會茁壯成長!新晃新村的明天,一定會更好!
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十四
實踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。
此次我們實踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會”,平時我們在大學(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會,其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知,本次我們將加強當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通,增進相互之間的了解,構(gòu)建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點點課本知識,而作為當(dāng)代大學(xué)生,此次我們將走出學(xué)校,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,關(guān)注那些社會中特殊群體,用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。
我們到達紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。
我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關(guān)注這些弱勢群體時,才能真正構(gòu)建一個和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆?,看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關(guān)愛,讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關(guān)系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。
當(dāng)然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十五
為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質(zhì),提高團員青年的社會責(zé)任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團中央和團省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會實踐活動。具體通知如下:
青春促和諧,實踐謀發(fā)展。
1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟、文化熱點問題,深入開展社會調(diào)研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調(diào)研活動。
2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計,通過就業(yè)見習(xí)活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。
3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年,正確的認識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。
4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。
1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團隊參加。
2、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué),應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團總支提交一篇寒假社會實踐(調(diào)研)報告。所有參評的社會實踐(調(diào)研)報告要嚴格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認真撰寫。
3、各系團總支要在下學(xué)期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評,并按本系社會實踐(調(diào)研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請于20xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團委南區(qū)辦公室。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。
(二)加強宣傳,擴大效果。在開展調(diào)研實踐的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系?;顒有畔笏驼埌l(fā)至。
(三)保障安全,嚴防意外?;顒影凑站徒捅阍瓌t,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學(xué)生的安全意識,認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十六
大學(xué)生社會實踐是為了初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的'理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。
1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。
之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。
他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十七
為期一周的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”,但更多的`是一種無以言語的充實感和滿足感。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識具體的在社會實踐中得到較好的結(jié)合,是我們的知識進一步深化,水平進一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活,為以后的工作生活打下基礎(chǔ),我參與了“咱們家”的暑期社會實踐。
本次社會實踐分為兩大部分,第一部分是環(huán)保宣傳,第二部分是產(chǎn)品推廣。在實踐的前三天,我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊”完成了一次創(chuàng)舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識,吸引了很多市民的注意,相信通過我們的宣傳,大家會對低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫面,大家互相加油打氣、男生推著女生前進、一起修車等等。在第三天的宣傳結(jié)束后大家來到西壩,吹著涼快的風(fēng),面對著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個時刻大家心中充滿了成就感和溫馨,因為我們完成了看似艱難的任務(wù),并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果,博得了大家的一致好評。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動,雖然很辛苦但沒人抱怨,為環(huán)保做出一份貢獻是大家的責(zé)任。
結(jié)束了環(huán)保宣傳后我們開始了“痛并快樂著”的產(chǎn)品推廣活動。痛是因為我們處處碰壁,快樂是因為天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時間。說實話產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作,因為現(xiàn)在的人防范意識很強,生怕上當(dāng)受騙。正因為這樣我們碰到了很多困難,常常被人轟出門外,這種感覺真的超不爽。沒能完成任務(wù)讓我很沮喪,更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。好在晚上的總結(jié)會上我找到了平衡,聽著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會對推銷的人態(tài)度冷漠,因為大家都有一種自我保護的意識。其實越困難對我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認識社會,提前做好準(zhǔn)備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學(xué)會換位思考,這樣會減少很多矛盾,提高很多效率。同時,每一行業(yè)都有它的辛苦,我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。
實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感,也有一定幫助。回顧這次社會實踐,我覺得很有意義。在以后,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識與經(jīng)驗;留下的是快樂,帶走的是人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的技巧。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐結(jié)束后,我對這句詩有了更深刻的理解,相信以后我會做得更好!
大學(xué)社會實踐活動活動總結(jié)篇十八
這次寒假在一家食品廠實踐,通過各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作,對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個比較全方位的了解,獲益匪淺。
一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的基礎(chǔ),因此,對于我們這些在校的`大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
二、進一步接近社會,接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉(zhuǎn)情況,更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標(biāo);更是公司、企業(yè)立足于社會、與他人競爭的本錢。要創(chuàng)造最大的效益,務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對比,其道理便可略見一斑。
三、掌握了一定的管理營運理念。無歧視的基礎(chǔ)上,合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進行招募、培訓(xùn)、提升人才等,構(gòu)建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉(zhuǎn)。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進更多些中層次人才,那將是虎上添翼。
四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況?,F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛(wèi)生規(guī)范來加工,和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。
這一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
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